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遵義心得體會范文第1篇

這一段時間我讀了《中國地理百科》這本書。它以中國的大概地理情況為指引，以中國32個省、自治區(qū)一級兩個特別行政區(qū)為內(nèi)容，簡短、準(zhǔn)確地描寫了中國的地理情況和風(fēng)俗，是為我們以后的地理課程打下了基礎(chǔ)，讓更多的學(xué)生去了解我們中國的美麗景色，讓大家足不出戶，便可游歷祖國的大好河山。

我一看到這本書的內(nèi)容就瞬間被它迷住了，尤其是看到我們的中原腹地河南省時，我的心情非常激動。我們河南有什么好玩的呢？我們河南最著名的兩位詩人是李商隱和韓愈，讀到這里，我為河南感到驕傲、自豪！

《中國地理百科》是一本地理叢書，它講述了中國每個省、自治區(qū)、直轄市、特別行政區(qū)的地形特征、氣候、資源及美食等。

翻開書的第一頁，我仿佛插上了旅行的翅膀，開始漫游?！暗谝徽尽眮淼搅吮本?，北京是我國的首都，有世界聞名的萬里長城，更有一句被傳頌至今的偉人話語-----不到長城非好漢，讓我心生敬畏。一路向西，“來到”了壺口瀑布，咆哮的黃河直接砸進30多米的石槽中，好不壯觀。我又向南“走”，來到了三亞，這是一個熱帶海濱城市，可以看日出、賞煙花、放風(fēng)箏、潛水，真是個度假天堂。

看完了各地的風(fēng)景，我還領(lǐng)略了不同的文化風(fēng)俗，如四川的變臉、東北的秧歌、廣東的大戲等。各地的小吃更是數(shù)不勝數(shù)，如紹興的臭豆腐、海南的文昌雞、遵義的羊肉粉……

江山如此多嬌，風(fēng)景如詩如畫，我們一定要好好保護她，從現(xiàn)在做起，從我身邊做起，保護環(huán)境，不讓大好風(fēng)光成為歷史。

我們要熱愛自己的祖國，愛家鄉(xiāng)，為祖國和家鄉(xiāng)感到驕傲。我認(rèn)為就算是那些名人，還要感恩自己的家鄉(xiāng)對他們的付出，如果你有一天身在國外，請想想祖國，想想家鄉(xiāng)！家，真好！這句話還隱隱透出一股的氣息。設(shè)想，如果你在國外受到了欺負，這句話就成為”國外套路深，我要回祖國”！不管國外多么繁華，中國才是你唯一的家！

遵義心得體會范文第2篇

一、成立組織，明確職責(zé)

1、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：*

副組長：*

成員：*各班主任

2、職責(zé)

（1）組長負責(zé)全校禁毒教育工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)。

（2）副組長負責(zé)全校性的毒情調(diào)查和清理工作，組織好全校性禁毒宣傳教育活動。負責(zé)對全校師生進行禁毒教育；組織師生簽訂禁毒工作責(zé)任狀。

（3）湯華負責(zé)制訂學(xué)校禁毒工作計劃、撰寫總結(jié)；楊萬霞負責(zé)指導(dǎo)教師上好禁毒知識教育課及開展禁毒宣傳教育活動；各班主任負責(zé)對班上學(xué)生進行禁毒知識教育。

二、加強學(xué)校教育，提高對預(yù)防教育的認(rèn)識

據(jù)有關(guān)資料顯示：受侵害較嚴(yán)重的23個省、自治區(qū)、直轄市統(tǒng)計，因不知危害而吸毒的占吸毒總?cè)藬?shù)的82%。每個吸毒者每年耗資少則幾千元，多則幾萬元、幾十萬元。如果普及了禁毒預(yù)防教育，使人人都了解的危害性，懂得禁毒的法律法規(guī)知識，全國每年就可少損失上千億元。由此可見禁毒預(yù)防教育的重要性，禁毒預(yù)防教育是既治標(biāo)又治本的重要措施之一。提高全校師生對的預(yù)防能力，培養(yǎng)學(xué)生從小樹立“販毒有罪，吸毒可恥”、“不絕，國無寧日”、“珍愛生命，遠離”的觀念和意識，切實把禁毒知識教育滲透到教育教學(xué)活動之中，落實到每一位師生的行動上，保持“無毒學(xué)校”而努力奮斗是學(xué)校預(yù)防教育的指導(dǎo)思想。為此，“在各學(xué)科滲透預(yù)防教育，通過專題教育的形式，培養(yǎng)學(xué)生健康的生活情趣，增強學(xué)生預(yù)防意識和社會責(zé)任感，使學(xué)生掌握一些自我保護的方法，做‘珍愛生命、拒絕’的好學(xué)生”成為我校預(yù)防教育的總體目標(biāo)，為學(xué)校禁毒教育工作指明了方向。

三、加強管理，落實責(zé)任

為了加強管理，落實責(zé)任，學(xué)校的禁毒教育工作按照“誰主管，誰負責(zé)”的原則，根據(jù)“六包”要求，組織全校師生層層簽訂禁毒工作責(zé)任狀。簽訂由學(xué)校校長與教師簽訂《禁毒工作責(zé)任狀》，班主任教師與學(xué)生簽訂《禁毒保證書》。學(xué)校包教師、學(xué)生，教師包本班學(xué)生、本人家庭成員、本戶房屋租賃戶不涉毒；學(xué)生要做到自己不吸毒，并向家人、親戚宣傳不吸毒、不販毒、不制毒、不種植原植物，監(jiān)督、檢舉家庭成員及社會閑雜人員的涉毒行為。學(xué)校還將開展預(yù)防教育的情況作為對教師進行常規(guī)考核和評定評優(yōu)秀學(xué)生、德育標(biāo)兵、五好小公民的重要內(nèi)容。

四、開展形式多樣的教育活動

1、各班利用班隊活動對學(xué)生進行預(yù)防專題教育活動，諸如，的認(rèn)識、的危害、防范等等。為了配合各班的禁毒教育活動的開展，學(xué)校專門印發(fā)了《*將軍希望小學(xué)禁毒教育資料手冊》，確保活動的順利進行。

2、各班利用班隊課對學(xué)生進行預(yù)防教育，開展禁毒知識競賽；學(xué)校規(guī)定，各班預(yù)防教育課每學(xué)期不少于4節(jié)。學(xué)校還利用遠程教育資源下載禁毒教育資料、課件等運用于預(yù)防教育活動。

3、由學(xué)校牽頭，請縣*局禁毒大隊、戒毒所的干警到校進行預(yù)防教育。

4、由學(xué)校牽頭，讓戒毒所的戒毒病員到校向全校師生進行現(xiàn)身說法，談她們吸毒的經(jīng)歷和感受。

5、學(xué)校每年至少組織一次大型預(yù)防教育活動，舉行了全校性禁毒教育講座，由法制副校長和學(xué)校校長對全校師生宣講禁預(yù)防知識。

6、各班的學(xué)習(xí)園地，堅持每期都有禁毒教育方面的內(nèi)容；學(xué)校堅持每月一版禁毒教育黑板報；堅持利用學(xué)校的宣傳欄，宣傳有關(guān)法規(guī)，介紹及其的危害等等。

7、利用“6.26”國際禁毒日對學(xué)生進行預(yù)防教育。今年的“6.26”國際禁毒日，學(xué)校與戒毒所聯(lián)合開展了預(yù)防教育活動，學(xué)校組織學(xué)生到戒毒所參觀，聽戒毒所干警作禁毒教育講座；我校學(xué)生還為戒毒所的戒毒病員表演了精心排練的文藝節(jié)目，使戒毒病員感受到生活的美好，并從中受到深刻的教育；學(xué)校還組織學(xué)生撰寫了禁毒心得體會，談自己對的認(rèn)識和如何珍惜生命、遠離等，學(xué)校對學(xué)生的心得體會進行了評比，其中13篇心得體會分別獲一、二、三等獎，于期末時對獲獎學(xué)生進行了表彰。

8、組織師生參觀縣禁毒委舉辦的禁毒教育系列圖片展等活動。

五、禁毒教育，成效顯著

通過以上活動，使全校師生耳濡目染、潛移默化地受到全面的、深刻的預(yù)防教育，使師生了解及其危害，掌握了如何珍惜生命、遠離，我校師生（包括升學(xué)到中學(xué)的學(xué)生）無任何涉毒現(xiàn)象，具調(diào)查，我校教師的家屬、學(xué)生的家長亦無涉毒現(xiàn)象，真正實現(xiàn)了無毒學(xué)校的目標(biāo)。我校教師張紹會，于20*年6月被評為“*預(yù)防專題教育活動優(yōu)秀教師”，學(xué)校分別獲遵義市20*年度、20*年度禁毒人民戰(zhàn)爭禁毒預(yù)防戰(zhàn)役先進單位，20*年獲*縣*鎮(zhèn)禁毒工作先進部門。

遵義心得體會范文第3篇

遵義市豐樂小學(xué)是一所歷史悠久的學(xué)校，其前身可追溯到乾隆五十一年（1786年）興建的湘川書院，后幾經(jīng)易名，到建國后1952年秋更名“遵義市豐樂小學(xué)”，至今沿用。作為古時府學(xué)的湘川書院，有多位名師曾在此主講，如：教育家莫與儔、經(jīng)學(xué)大師鄭珍、目錄版本學(xué)家莫友芝、易學(xué)家肖光遠、訓(xùn)詁學(xué)家莫庭芝等，并培養(yǎng)出一大批莘莘學(xué)子，如鄭知同、趙怡之、黎庶昌等。儒家文化在黔北大地上源遠流長，并形成了獨具地域特色的沙灘文化，并將鄭珍、莫友芝、黎庶昌稱為沙灘三賢。

以沙灘三賢為核心的湘川書院，崇尚讀書、倡導(dǎo)廣泛閱讀。而現(xiàn)在的現(xiàn)狀是沒有閱讀的習(xí)慣，溫總理曾說：一個不愛讀書的民族是沒有希望的民族。我們在傳承這一優(yōu)秀歷史的基礎(chǔ)上，結(jié)合新時代的教育特點，將尚讀教育作為我們的特色文化，提出了“閱讀天下、豐樂人生”的辦學(xué)理念，試圖通過閱讀，為學(xué)生奠定一個豐富、快樂的人生基礎(chǔ)。閱讀天下包括閱讀天下的經(jīng)典書籍和閱讀天下的人物事理：豐樂人生，是閱讀天下要實現(xiàn)的目標(biāo)。通過閱讀天下，不僅充實學(xué)生的知識使學(xué)生擁有豐富多彩的人生，還要使過上學(xué)生快樂幸福的人生。與此同時，更重要的是，讓學(xué)生通過閱讀，享受閱讀的快樂，快樂的充實自己的人生.以“讀萬卷書，行萬里路”為校訓(xùn)，以“現(xiàn)代書苑、讀書樂園”為辦學(xué)目標(biāo)。

二、打造書苑環(huán)境文化，營造閱讀氛圍

書苑文化是指在繼承湘川書院優(yōu)秀傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，將現(xiàn)在的學(xué)校打造成一個書香學(xué)苑，以“書”育人，讓學(xué)生浸潤書香，彼此交流，使其成為一個學(xué)術(shù)、文化薈萃之地。近年來，學(xué)校投入大量經(jīng)費用于校園環(huán)境的改造，欲打造書香氛圍濃郁的“書苑”學(xué)校：一進校門，抬頭便可見文化墻上有崔巒先生題寫的“閱讀天下，豐樂人生”的辦學(xué)理念；拾階而上，操場邊上有“尚讀”文化花池，文化石上剛勁有力的字跡由著名的沙灘文化研究學(xué)者黃萬機先生題寫；操場左側(cè)的貴州文化墻述說著貴州文化的輝煌歷史；古色古香的沙灘文化墻向人們講述著“湘川書院”的悠久歷史；沙灘文化墻旁邊的開放式讀書廳，為孩子們提供了自由閱讀的空間；裝飾一新的學(xué)生閱覽室，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了溫馨的閱讀場所；漫步走廊間，新樓可看到以充滿童趣的連環(huán)畫形式的有關(guān)沙灘三賢的故事的版畫，舊樓可看到古人刻苦求學(xué)故事的版畫；步入每一間教室，老師們在班級文化中更是有創(chuàng)意地滲透著“尚讀”的文化理念，各班都設(shè)立了溫馨的班級“圖書角”。

三、快樂閱讀，享受閱讀之快樂

1.立足常規(guī)課堂，開設(shè)閱讀指導(dǎo)課。為了探索有效的課內(nèi)外閱讀形式，學(xué)校通過“4+2”群文閱讀和課外閱讀指導(dǎo)課，指導(dǎo)學(xué)生閱讀方法，激發(fā)學(xué)生閱讀興趣，提高學(xué)生閱讀效率，欲形成一套較為完善的“尚讀”教育課堂形式。

2.校本課程，充實閱讀內(nèi)容。我校整合德育方面已經(jīng)初顯成效的“文明行為儲蓄活動”，組織編寫校本教材《儲蓄文明 傳承美德 養(yǎng)成好習(xí)慣》。該教材根據(jù)學(xué)生的年齡特點和認(rèn)知規(guī)律編寫，分為低段、中段、高段三套，內(nèi)容包括：愛國篇、誠信篇、禮儀篇、勤學(xué)篇、健體篇、勞動篇、安全文明篇。各班教師在實踐中也充分發(fā)揮聰明才智，創(chuàng)造性地使用校本教材：各班制定出詳細的《爭星細則》，對做得好的同學(xué)及時在班級“爭星榜”上進行鼓勵；期末各班根據(jù)學(xué)生爭星情況進行評比，評出“愛國星”“誠信星”“禮儀星”“勤學(xué)星”“健體星”“勞動星”“安全文明星”各一名，樹立典型并在全校范圍內(nèi)進行表彰，這些活動的開展使校本教材的內(nèi)容更加被兒童接受，達到知行統(tǒng)一的目的。

3.利用午休課進行課外閱讀導(dǎo)讀。為了增加學(xué)生的閱讀量，學(xué)校自2011年起還將午餐后的時間利用起來上課外閱讀指導(dǎo)課。每天午間，在舒緩的音樂聲陪伴下，孩子們在老師的指導(dǎo)下閱讀課外書籍，成為了豐樂校園一道獨特的風(fēng)景。有些班級的老師更是別出心裁：在布置語文家庭作業(yè)、假期作業(yè)時采用了讀書、讀報、讀刊的方式，受到了學(xué)生和家長的普遍好評。今年4月23日世界讀書日這天，遵義市電視臺《太陽花》欄目播出了我校學(xué)生讀書交流會的特別專題節(jié)目。體現(xiàn)學(xué)校文化特色的大型節(jié)目《尚讀》和情景劇節(jié)目《樂讀》分別獲遵義市第四屆中小學(xué)生藝術(shù)展演一等獎、紅花崗區(qū)第四屆中小學(xué)生藝術(shù)展演一等獎。

4.趣味大課間，營造樂讀氛圍。學(xué)校充分利用常規(guī)的大課間活動，對其進行重新編排，將“尚讀教育”理念滲透到大課間活動之中?，F(xiàn)在的大課間活動內(nèi)容豐富，趣味性強，有常規(guī)的課間操、班級好書推薦、學(xué)堂樂歌律動、千人大誦讀、繩操等。不僅達到學(xué)生鍛煉身體的目的，還能讓學(xué)生在優(yōu)美旋律中、朗朗讀書聲中感受讀書樂趣。

5.開展讀書活動，感悟書香魅力。學(xué)校緊緊圍繞“尚讀教育”理念，開展了形式多樣的讀書活動。如，世界讀書日所屬一周，全校舉行隆重的閱讀周活動；學(xué)生以閱讀材料為藍本自編、自導(dǎo)、自演課本??；學(xué)校、班級定期開展“豐樂講壇”讀書交流活動；學(xué)生與學(xué)生、學(xué)生與教師之間開展漂書活動等。

6.展示閱讀成果，激發(fā)閱讀自信。一是班級每月要評比“閱讀之星”，公布在書香才藝榜中。學(xué)校在期末評選“湘川書香班級”“湘川閱讀之星”，并頒發(fā)獎狀。二是通過?？渡凶x教育》《學(xué)生優(yōu)秀作文集》《學(xué)生好書推薦稿》等展示學(xué)生閱讀成果。

四、落實教師耕讀文化，建設(shè)書香團隊

我校的教師文化是耕讀文化：勤耕耘，廣收獲。在實踐中，以“湘川講壇”為載體，以語文教師為主力軍，逐步帶動其它教師參與閱讀、反思、交流活動，促使老師們不斷開闊眼界、提高自我，一支獨具魅力的書香團隊正在逐漸形成。

1.舉辦教師讀書交流論壇。根據(jù)學(xué)校制定的教師必讀、選讀書目，每位教師每年都征訂自己所需的報刊、書籍等。老師們每月至少讀一本書，讀后撰寫心得體會。為了促進教師多讀、多思、多交流，學(xué)校每學(xué)期要舉辦兩次教師讀書交流論壇活動。

2.舉辦教師反思交流論壇。著名教育家葉瀾教授也說過：“一個教師寫一輩子教案不一定成為名師，如果一個教師堅持寫三年教學(xué)反思可能成為名師?！睘榱舜龠M教師的專業(yè)成長，學(xué)校要求老師們每課進行反思，并在此基礎(chǔ)上做到每兩個月進行一次教學(xué)反思交流論壇。論壇根據(jù)學(xué)科特點分為語文、數(shù)學(xué)、綜合三大教研組進行，論壇上，老師們暢所欲言。為了調(diào)動老師們的積極性，反思論壇中發(fā)言的老師，在績效成績中均有獎勵。

通過上述種種活動，老師們的綜合素養(yǎng)和能力逐漸提高，一大批青年教師脫穎而出，逐漸成為教育教學(xué)工作的主力軍。我?，F(xiàn)有省級骨干教師2名、市級骨干教師4名、區(qū)級骨干教師3名；唐昌琴老師、王曉艷老師、詹永老師在今年4月貴州省級閱讀課題開題會上分別執(zhí)教閱讀指導(dǎo)研討課；詹永老師獲遵義市第四屆語文優(yōu)質(zhì)課評選一等獎，白先進老師獲遵義市數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評選二等獎、區(qū)級數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評選一等獎，孫金燕老師獲區(qū)級“珠心算”優(yōu)質(zhì)課評選一等獎，沐興萍老師獲區(qū)級小學(xué)科學(xué)教師技能競賽一等獎……2012年度省級論文評選我校7位老師的論文獲一等獎，區(qū)級“教育敘事”征文活動我校三位老師獲一等獎。還值得一提的是2013年元月，我校9位老師承擔(dān)了銅仁市石阡縣小學(xué)語文、數(shù)學(xué)教師的培訓(xùn)工作。

五、重視科研課題研究，助推特色建設(shè)

為了更好地推動學(xué)校文化建設(shè)，我校積極探索課內(nèi)與課外閱讀的整合模式。“課內(nèi)悟方法，課外求發(fā)展”是閱讀教學(xué)的規(guī)律，是學(xué)生素養(yǎng)形成的必然途徑。教師在努力提高課堂閱讀教學(xué)效率的同時，還要重視學(xué)生的課外閱讀。學(xué)校現(xiàn)結(jié)合“紅色遵義 多彩校園”特色學(xué)校建設(shè)專項課題《課內(nèi)外結(jié)合小學(xué)生閱讀興趣與習(xí)慣的探索》，積極探索課內(nèi)（教師）和課外（社區(qū)、家長）共同參與的方法，促使更多的力量參與到引導(dǎo)學(xué)生閱讀的行列中。相信學(xué)校文化建設(shè)與教育科研的有效結(jié)合，必將會促使學(xué)校“尚讀”文化建設(shè)取得新的突破。

六、特色學(xué)校建設(shè)，推動學(xué)校走上發(fā)展新臺階

2011年至今，學(xué)校不斷實踐“閱讀天下，豐樂人生”的辦學(xué)理念，探索“尚讀教育”特色建設(shè)，在區(qū)域范圍內(nèi)走在了前列，取得了初步成效。

1.2012年11月2日紅花崗區(qū)教培教研中心在豐樂小學(xué)舉行了“閱讀習(xí)慣養(yǎng)成教育現(xiàn)場會”，得到了參會領(lǐng)導(dǎo)和教師的高度評價。

2.黨建工作如何服務(wù)學(xué)校中心工作我們做了有益的探索，2013年1月紅花崗區(qū)三屆一次黨代會70余名代表參觀考察學(xué)校特色建設(shè)開展情況。

3.2013年4月11―12日，貴州省教科院立項課題《培養(yǎng)小學(xué)生閱讀習(xí)慣與興趣的實踐研究》 開題會在我校舉行，全省148間實驗學(xué)校校長、老師參加。

4.2013年5月，遵義市第二批校長提高暨特色學(xué)校建設(shè)培訓(xùn)班來到我?？疾臁⒔涣?、培訓(xùn)。同月，遵義市“紅色遵義 多彩校園”特色學(xué)校建設(shè)專項課題開題暨工程推進會在我校舉行。

5.《基礎(chǔ)教育參考》《貴州教育》《學(xué)語文之友》《遵義晚報》《遵義電視臺》等均報道了我校的“尚讀教育”活動。

6.2011年至今，學(xué)校先后被評為貴州省素質(zhì)教育先進學(xué)校、貴州省廉潔文化進校園示范點、中國德育校本教研基地校、貴州省小學(xué)語文校本教研基地學(xué)校、遵義市”三算”實驗優(yōu)秀學(xué)校、紅花崗區(qū)素質(zhì)教育評估優(yōu)秀學(xué)校、紅花崗區(qū)德育先進學(xué)校等。

遵義心得體會范文第4篇

二 活動主題：萌芽初綻，新夢起航

三 活動背景：xx年是祖國的**華誕，是華南師范大學(xué)繼續(xù)穩(wěn)步發(fā)展完善的一年，我們這一群朝氣蓬勃的莘莘學(xué)子背起行囊，開始了豐富多彩的大學(xué)生活。懷揣青春美好的夢想，走上嶄新的快樂旅程，我們是祖國是學(xué)校未來的驕傲！

四 活動目的和意義：

（1）新生開展入校的第一次大型活動，喜迎祖國**華誕。

（2）更好地引導(dǎo)青年組織的健康發(fā)展，有效凝聚團青年，激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生的愛國愛校熱情和榮譽感，使命感。

（3）縮小老師和學(xué)生，學(xué)生和學(xué)生之間的距離，鍛煉和提高同學(xué)們的組織能力，協(xié)調(diào)能力和交際能力等，培養(yǎng)同學(xué)們的團結(jié)合作精神，共創(chuàng)快樂和諧新生活。

（4）宣傳祖國美麗江山，讓更多的人了解旅游，激發(fā)師生們的旅游熱情，為國家的旅游事業(yè)的發(fā)展貢獻一份微薄之力。

五　活動創(chuàng)新特色之處：

1.以國內(nèi)時事熱點為依托，緊跟時代步伐，把國家經(jīng)濟政治文化等情況與我們的旅游專業(yè)相融合，具有較強的時代性與專業(yè)性。

2.根據(jù)大學(xué)青年學(xué)子勇于追求，敢于挑戰(zhàn)刺激的個性開展游戲，讓同學(xué)們在快樂中學(xué)到知識，在快樂中感受大學(xué)生活的豐富多彩。

3.貫徹了我們支部的班訓(xùn)“團結(jié)奮進，和諧旅管”的宗旨，促進班風(fēng)建設(shè)，體現(xiàn)班歌《一起走到》所倡導(dǎo)珍惜你我，形成團結(jié)溫馨班集體。

六 預(yù)期效果：

在活動前期準(zhǔn)備階段，各成員積極分工配合，活動現(xiàn)場氣氛，大家積極踴躍參加。達到教育目的和娛樂性質(zhì)。

第一部分：室內(nèi)活動――團員知識學(xué)習(xí)

形式：討論，學(xué)習(xí)，競答，課件演示等

時間：xx年11月4日16：20—17：20

地點：實驗樓西區(qū)c203b

活動對象：13級旅游管理第二支部全體團員

活動流程：1.全體團員一起學(xué)習(xí)團章團微知識。

2.互動交流，討論學(xué)習(xí)。

3.團員知識競答

4.全體合唱團歌。

5.總結(jié)

第二部分：戶外活動游戲----放飛夢想，快樂旅游

一 活動時間：xx年11月13日中午10：30—12：10

二 活動地點：學(xué)生公寓d座樓下

三 活動對象：華南師范大學(xué)南海校區(qū)在校全體師生

四 主辦單位： 華南師范大學(xué)南海校區(qū)13旅游管理第二支部

贊助單位： 逍遙旅行社

東軟海容書吧

美宜佳超市

半個文秘文印室

五 活動簡介：通過問卷調(diào)查，收集有關(guān)數(shù)據(jù)進行分析，研究，討論，了解掌握當(dāng)今多數(shù)大學(xué)生的旅游意向及相關(guān)信息。根據(jù)時事熱點和國家經(jīng)濟情況，確定以“娛樂無極限”，“銘記歷史，紅色之旅”和“錦繡河山祖國頌”為主要旅游路線，確定其中最具代表性的旅游景點，如“廣州長隆樂園→珠海神秘島→香港迪士尼樂園”，“遵義→延安→陜甘寧”，以及xx年xx年國內(nèi)外比較關(guān)注的旅游景點臺灣，四川等，主要通過圖片展示，口頭講解或視頻等途徑，以模擬小導(dǎo)游的形式向師生介紹有關(guān)的景點和旅游小知識。在活動期間穿插了豐富多彩的互動游戲和禮品贈送。

六 前期準(zhǔn)備：

1.問卷調(diào)查：

主要負責(zé)人：陳華燕，魏望娣，李達曉，關(guān)浩輝，

根據(jù)活動目的設(shè)置調(diào)查問卷，以在校師生為調(diào)查對象，印發(fā)150份問，卷進行分發(fā)，跟蹤，回收，統(tǒng)計分析等，做到有計劃性有針對性，并以此開展搜索資料，為模擬導(dǎo)游活動做準(zhǔn)備。

2.申請場地：負責(zé)人：陳雙嬌

3.設(shè)計宣傳海報和宣傳單：

主要負責(zé)人：李達曉，邵綺敏，黃清華，葉肖紅

4.活動前期宣傳主要負責(zé)人：周展穎，黃靜文，陳婉欣，李美欣

活動期間宣傳主要負責(zé)人：李少珊，葉肖紅，邵綺敏，吳春桃

七.具體活動內(nèi)容：

1.活動開始前，全班同學(xué)動員大會，集體合唱團歌。

2.在活動前席，兩人專門負責(zé)派發(fā)“景點及游戲通行證”，游客可根據(jù)自己的愛好在相應(yīng)的推位進行咨詢和了解景點，并參加游戲環(huán)節(jié)。

3.活動現(xiàn)場道具：三把太陽傘，四張桌椅，音箱，氣球等

（一）第一攤位

主要負責(zé)人：陳雙嬌（組長），黃清華，李美欣，倫翠珠，陳婉欣，葉志嫦，黃菱珊

三人介紹路線景點，兩人負責(zé)游戲，兩人為流動人員角色。

游戲名稱：吹氣球大比拼。

道具：氣球若干，內(nèi)置小字條（有關(guān)旅游問題常識）

參加人員：二人一組，兩次為一關(guān)

游戲規(guī)則：參加人員二人一組，把一個氣球吹大（如不敢吹爆就兩人用身體把氣球擠爆），對氣球內(nèi)的問題回答正確后，工作人員給該同學(xué)蓋一印花，該同學(xué)可進行下一游戲。如回答錯誤該題即作廢，可以進行重新吹氣球。游戲過關(guān)者可得到一個印花。

（二）第二攤位

主要負責(zé)人：謝珩（組長），馮淑妍，盧麗儀，陳華燕，鐘妙儀，梁淑欣，魏望娣

三人介紹路線景點，兩人負責(zé)游戲，兩人為流動人員角色。

游戲名稱：心心相印，旅游名勝我來猜

道具：游戲題目（寫在卡上），桌椅各一張

游戲規(guī)則：兩名參賽者a，b。a背對著工作人員（猜的角色），b面向a，b看過工作人員給出的地方名后用肢體語言或口述該地特色，限時一分鐘。在規(guī)定的時間內(nèi)完成答題任務(wù)即可得到印花一個。

（三）第三攤位

主要負責(zé)人：黃靜文（組長），蔡嘉雯，丘秋丹，孔海英，周展穎，吳春桃，葉肖紅

三人介紹路線景點，兩人負責(zé)游戲,兩人為流動人員角色。

游戲名稱：我知系邊（我知道在哪）

道具：三張椅子，多張地方介紹的卡紙

游戲規(guī)則：參賽者a與b兩個人，站在劃定的范圍內(nèi)，前面放著三張椅子，分別貼著該攤位有關(guān)景點的小貼士，一名工作人員在參賽者面前讀一段不含該地名的地方特色的介紹，參賽者聽完后在規(guī)定的時間內(nèi)盡快跑到相應(yīng)的椅子上尋找相應(yīng)的地名，反映慢者即被淘汰，搶到相應(yīng)的椅子的參賽者即獲勝，得到印花一個。

總獎品：

一張印花：鼓勵安慰獎

兩張印花：可得小筆記本或棒棒糖一支

三張印花：可得圓珠筆一支或卜卜星一包或紙巾一包

發(fā)獎品主要負責(zé)人：李達曉，陳奕昭

（四） 特別活動：許愿環(huán)節(jié)

道具：許愿樹卡片，桌子，筆，釘子，便利貼，三個布景圖。

同學(xué)們在卡片上寫出最想去旅游的地方及大學(xué)夢想，并寫下姓名和聯(lián)系方式，拿著通行證卡片在相應(yīng)圖景前擺個pose拍個靚照，并在活動過后適當(dāng)抽取一些照片洗出來送給相應(yīng)的參與者。

（五）活動后期處理，全班合唱團歌，收拾現(xiàn)場。

七．經(jīng)費預(yù)算

調(diào)查問卷150份15元

氣球100個10元

圖片制作硬紙通行證150小張20元

宣傳單，海報：三大張+10小張 20元

景點地圖，圖片打印10元

小紅旗30支 15元

獎品：小筆記本50本 0.5×50=25元

棒棒糖50支 0.5×50=25元

圓珠筆50支 0.5×50=25元

總計：165元

第三部分 室內(nèi)活動總結(jié)班會――弘揚青春主旋律，快樂大學(xué)我做主

時間：xx年11月16日晚上20：00——21：00

活動對象：13旅游管理第二支部全體同學(xué)

形式：課件，演講，分享，互動游戲等

班會簡介：每一個攤位派三名代表向同學(xué)們講解該組負責(zé)的路線景點，共9名同學(xué)，接著是活動相集展示。主要負責(zé)人分享此次活動的心得體會及活動總結(jié)，大家暢所欲言，總結(jié)活動收獲。

游戲環(huán)節(jié)：以宿舍為單位，全班分為四組進行游戲大pk。如成語接龍，“你認(rèn)識我嗎？”小游戲---即在最短時間內(nèi)說出對方生日，出生地等等，增進彼此了解。

每個宿舍各唱一首舍歌，集體唱班歌。

每個人用小紙條寫下自己的夢想，裝在大氣球里，集體到室外放飛夢想，合影留念。

活動結(jié)束。

八.論文總結(jié)

負責(zé)人：鄭映娜

遵義心得體會范文第5篇

一、上半年工作情況

（一）主要指標(biāo)完成情況

公司經(jīng)營形勢總體平穩(wěn)，呈現(xiàn)好的發(fā)展趨勢。1-5月公司實現(xiàn)售電量1884億千瓦時，同比增長-1.3%，負增長態(tài)勢明顯減緩；6月份以來發(fā)受電量同比增長5.1%，出現(xiàn)了去年10月份以來首次正增長。這說明中央宏觀調(diào)控政策和我們的努力取得了顯著成效，總體形勢企穩(wěn)向好。

（二）認(rèn)真研究安全風(fēng)險體系建設(shè)，為電網(wǎng)建投保駕護航

自2009年01月以來，根據(jù)遵義供電局和公司領(lǐng)導(dǎo)的要求，以安全監(jiān)督部牽頭，組織生技部、工程部、車管所、變管所、調(diào)度所、辦公室、人資部、黨群部等相關(guān)部門編制定安全生產(chǎn)風(fēng)險管理體系標(biāo)準(zhǔn)共67個，現(xiàn)各部門正在審核定稿之中，審核合格后將于07月份行文實施。

安全生產(chǎn)風(fēng)險管理體系標(biāo)準(zhǔn)的制定，公司人員思想觀念轉(zhuǎn)變了，員工的安全意識才能改變，員工安全意識增強了，公司的安全目標(biāo)和指標(biāo)才有可能不發(fā)生突破。經(jīng)過公司全體員工的共同努力，2009年上半年公司安全生產(chǎn)形勢基本平穩(wěn)，沒有發(fā)生有責(zé)任的縣城大面積停電事故；沒有發(fā)生較大及以上設(shè)備事故；沒有發(fā)生發(fā)生負同等及以上有責(zé)任的生產(chǎn)性一般交通事故；沒有發(fā)生一般及以上火災(zāi)事故；沒有發(fā)生誤操作事故和誤調(diào)度；沒有發(fā)生違反調(diào)度紀(jì)律的事件；沒有發(fā)生有責(zé)任的造成嚴(yán)重社會影響的事件；沒有發(fā)生有供電責(zé)任的煤礦安全事故；沒有發(fā)生責(zé)任事故；沒有發(fā)生有供電部門主要責(zé)任的農(nóng)村觸電死亡事故。上半年發(fā)生35kV輸電事故3起（均為35kV龍團鐵線路引起），與去年（3起）同期持平（不包含去年發(fā)生的冰災(zāi)事故4起）；配電事故2起（不含去年發(fā)生的冰災(zāi)33起），與上年（0起）同期相比增加2起，變電事故2起（不含去年發(fā)生的冰災(zāi)1起），與上年（4起）同期相比下降了50％。截止2009年06月20日止，公司實現(xiàn)連續(xù)安全生產(chǎn)3059天

（三）加大電網(wǎng)建設(shè)力度，提高了對大電網(wǎng)的駕馭水平。

電網(wǎng)建設(shè)進展順利以科學(xué)規(guī)劃指導(dǎo)電網(wǎng)發(fā)展，滾動優(yōu)化調(diào)整**地區(qū)“十一五”電網(wǎng)發(fā)展規(guī)劃，一批輸變電工程納入地方城市建設(shè)總體規(guī)劃體系。完成新開工項目核準(zhǔn)工作，配合開展特高壓工程前期工作。電網(wǎng)建設(shè)進展順利，在爭取上級資金的同時，公司自身加大電網(wǎng)投資力度，提高供電可靠性。在加大電網(wǎng)建設(shè)的同時，認(rèn)真編制年度運行方式、年度電網(wǎng)事故預(yù)想方案、年度事故限電序位表，年度超計劃用電限電序位表、年度電網(wǎng)緊急限電序位表以及認(rèn)真編制重大慶典活動保供電方案、反事故預(yù)案等，有效防止誤調(diào)和負荷控制，切實保障電網(wǎng)運行的安全可靠性。

（四）落實內(nèi)部管理制度，形成制度評估體系

公司成立了制度委員會，對內(nèi)部管理制度的規(guī)劃、制定、頒發(fā)、修訂、作廢等方面全面負責(zé)，形成制度評估體系。

一是落實內(nèi)部管理制度。在這半年以來，根據(jù)制度執(zhí)行情況，對不適用的制度或條款及時進行修訂，對不健全的管理制度進行及時的補充完善，內(nèi)部管理制度逐年完善和健全。公司內(nèi)部管理制度從層級上來劃分，主要包括公司治理層面規(guī)章制度、公司經(jīng)營管理層面規(guī)章制度，其中公司經(jīng)營管理層面規(guī)章制度包括：基礎(chǔ)制度及重要制度、專業(yè)制度、實施細則；從專業(yè)上劃分主要包括：資產(chǎn)經(jīng)營類、財務(wù)管理類、人力資源管理類、市場營銷類、采購類、工程建設(shè)類、安全保衛(wèi)類、審計監(jiān)察類、科技管理類、綜合管理類、電力生產(chǎn)類等規(guī)章制度。

二是形成制度評估體系。現(xiàn)行的各項規(guī)章制度對公司各項生產(chǎn)經(jīng)營管理業(yè)務(wù)的職責(zé)分工、管理流程進行了明確規(guī)定，已初步建立了比較完善的規(guī)章制度體系。通過“三標(biāo)一體化”認(rèn)證、復(fù)審，內(nèi)外部審計、內(nèi)部控制制度評估工作等相結(jié)合，促使公司各項管理制度得到有效執(zhí)行，并在公司生產(chǎn)經(jīng)營管理過程中發(fā)揮積極作用。

（五）認(rèn)真組織、精心籌備，落實學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的每個階段的工作

今年3月份以來按照上級黨委開展深入實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的總體安排，為了認(rèn)真貫徹落深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，精心組織，周密部署，順利地完成了前二階段的各項工作，并取得了階段性的成效，達到了預(yù)期目的。

一是精心部署安排，抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn)。成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了活動實施意見，嚴(yán)格按照會議和文件所規(guī)定的要求對整體活動作出了周密部署，從學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)紀(jì)律等方面做出明確規(guī)定，采取集中和自學(xué)方式，要求各部門、各支部利用每周五的半天時間組織集中學(xué)習(xí)，突出學(xué)習(xí)重點，即《十七大報告輔導(dǎo)讀本》、《深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)文件選編》和上級領(lǐng)導(dǎo)的重要講話以及學(xué)習(xí)實踐活動規(guī)定篇目，學(xué)習(xí)培訓(xùn)時間達90小時。在學(xué)習(xí)培訓(xùn)中全體黨員認(rèn)真做好了學(xué)習(xí)筆記，撰寫學(xué)習(xí)心得體會（97份）

二是認(rèn)真組織實施，取得明顯實效。在學(xué)習(xí)動員、分析評議階段中，都能緊密聯(lián)系實際，認(rèn)真落實上級黨委文件的各項要求，不僅整個活動有計劃、有小結(jié)，在學(xué)習(xí)動員、分析評議的基礎(chǔ)上，制定實施班子整改提高方案，確?；顒有Ч涞搅藢嵦?。一是通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)和黨員自學(xué)使全體黨員真正認(rèn)識到開展“實踐”活動的重要意義，使廣大黨員對實踐活動的基本內(nèi)涵有了新的認(rèn)識，提高了對“實踐”活動的思想認(rèn)識。二是通過學(xué)習(xí)理論以及分析評議以及查擺問題，黨員同志都能認(rèn)識到自己在思想、工作、學(xué)習(xí)等方面仍存在著不同程度的差距，一致表示一定要按照新時期黨員的先進性標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己，爭取做一名合格黨員。

三是認(rèn)真組織召開民主生活會。為了使民主生活會不走過場，保證質(zhì)量，解決問題，會前充分準(zhǔn)備做好生活會前的各項準(zhǔn)備工作，提前公布生活會的時間和要求，生活會采取本人先作自我批評，其他黨員接著逐一對其提意見和建議的方式進行，與會黨員以對黨對工作對同志高度負責(zé)的精神，真心實意地幫助同志敢于觸及問題，不回避矛盾，不糾纏細枝末節(jié)，不搞無原則糾紛，通過批評與自我批評，保證了生活會質(zhì)量，同志們相互得到了提高。

（六）規(guī)范供電服務(wù)、加快營銷信息化建設(shè)

規(guī)范供電服務(wù)、加快營銷信息化建設(shè)，在營銷過程中，按照省公司系統(tǒng)建設(shè)指導(dǎo)方案，編制詳細、合理的實施計劃，隨時督察，使系統(tǒng)建設(shè)始終保持在正確的軌道。各項業(yè)務(wù)平穩(wěn)開展，未出現(xiàn)客戶投訴情況；組織開發(fā)可為特殊群體隨時提供現(xiàn)場收費服務(wù)的移動收費系統(tǒng)；查找整改供電服務(wù)中的薄弱環(huán)節(jié)，不斷提高服務(wù)水平；克服困難，實現(xiàn)安全生產(chǎn)保障、經(jīng)營業(yè)務(wù)平穩(wěn)、有序過渡；為確保煤礦等重要用戶安全供電，按照年初計劃及措施，在調(diào)度協(xié)議、通信和遠動系統(tǒng)、供電方式、調(diào)度運行監(jiān)管等方面進行了合理安排，對煤礦、化工、水泥等重要用戶運行人員和調(diào)度業(yè)務(wù)聯(lián)系人進行了調(diào)度業(yè)務(wù)持證上崗培訓(xùn)、考核工作。營銷指標(biāo)完成情況：元—6月共完成供電量萬kWh，售電量萬kWh，10kV及變壓器線損率％，低壓線損率％，電費回收率100％，供電單價0.元/kWh，售電單價0.元/kWh，毛差萬元，“一戶一表”240622戶，2009年上半年客戶投訴件。

（七）農(nóng)電水平整體提高

堅持分類指導(dǎo)，因地制宜地開展創(chuàng)建工作。鳳臺公司被命名為省一流縣供電企業(yè)，潘集公司被納入創(chuàng)建計劃。謝橋公司從基礎(chǔ)管理薄弱環(huán)節(jié)整改入手，初步理順了勞動用工機制。認(rèn)真組織開展新農(nóng)村電氣化建設(shè)，2個鎮(zhèn)、17個村通過新農(nóng)村電氣化驗收。以農(nóng)電“問查”活動為契機，推動安全生產(chǎn)和優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平的提高。深化供電所梯級晉階活動，被省公司命名為示范供電所4個。切實加強供電規(guī)范服務(wù)，行風(fēng)建設(shè)工作水平進一步提高。積極開展同業(yè)對標(biāo)，實行縣公司和供電所線損指標(biāo)排序通報制，安全“交叉互查”經(jīng)驗被納入省公司農(nóng)電管理典型經(jīng)驗庫。鳳臺公司“省一流”目標(biāo)的實現(xiàn)，標(biāo)志著公司農(nóng)電管理水平得到了整體提高。

（八）生產(chǎn)技術(shù)創(chuàng)新成效顯著

2009年上半年，生技部緊緊圍繞公司年初制定的生產(chǎn)目標(biāo)，在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和有關(guān)部門的大力配合下，以供電可靠性為工作重點，扎實推進各項工作的開展，為確保電網(wǎng)安全穩(wěn)定運行作出了一定貢獻。精心謀劃、加強管理，認(rèn)真做好電網(wǎng)設(shè)備大修、更改工作；以供電可靠性為總抓手，提高電網(wǎng)供電可靠率；積極配合，扎實開展風(fēng)險體系管理標(biāo)準(zhǔn)的修編工作；4、不斷完善技術(shù)監(jiān)督管理體系，設(shè)備健康水平明顯提高；生產(chǎn)技術(shù)部上半年生產(chǎn)指標(biāo)完成情況：主設(shè)備完好率為98.8％；110KV繼電保護正確動作率為100％/35KV繼電保護正確動作率100％、10KV繼電保護正確動作率100％。電壓合格率為97.2％；供電可靠率為99.46％：其中（城鎮(zhèn)99.83％、農(nóng)村99.45％、）預(yù)試定檢完成率100％。開口點避雷器預(yù)試完成率100％。

二、存在的問題

一是安全生產(chǎn)基礎(chǔ)仍顯薄弱。人員安全意識、安全技能有待進一步提高，安全責(zé)任傳遞、現(xiàn)場措施落實還有不到位的地方。二是供電保障水平還有待進一步提高。配網(wǎng)建設(shè)長期滯后，結(jié)構(gòu)薄弱，設(shè)備陳舊，“卡脖子”問題依然存在。市場營銷與基建、生產(chǎn)、運行等部門之間還沒有形成相互銜接的客戶需求反饋機制。三是公司整體運作能力還不夠強。集團資源的整合效應(yīng)還沒有充分發(fā)揮，各單位盈利能力差異較大。部分縣級供電企業(yè)的潛虧掛賬、或有負債帶來的影響逐步顯現(xiàn)。四是管理仍然較為粗放。現(xiàn)有制度還存在不銜接、不配套的問題，流程不夠清晰，執(zhí)行中隨意性較大。有的單位在招投標(biāo)、物資、工程、資金包括電費等方面的管控上存在薄弱環(huán)節(jié)?？h級供電企業(yè)的基礎(chǔ)管理水平亟待提高。五是人才結(jié)構(gòu)和人員素質(zhì)還不能適應(yīng)公司的發(fā)展需求。培訓(xùn)工作與崗位的實際要求結(jié)合得還不夠緊密，一線員工的培訓(xùn)有待進一步深化。這些問題需要我們在今后的工作中認(rèn)真研究解決。

三、下半年工作重點

1、要抓緊抓實學(xué)習(xí)實踐活動整改落實工作。整改落實階段是學(xué)習(xí)實踐活動出成效的時期，關(guān)鍵是要制定一個高質(zhì)量、高水平的整改落實方案。各部門要保持前兩個階段緊張有序的狀態(tài)，用心用腦地參與整改落實方案的制定。整改落實方案要做到目標(biāo)明確、重點突出、措施切實、責(zé)任落實、可操作性強。要注意做好整改落實方案與《分析檢查報告》相銜接、與各分子公司整改落實方案相銜接。要注意充分征求黨員代表、群眾代表的意見和建議，形成一個抓好整改落實的合力。