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"照鏡子"不但要找到差距,更要"照"進(jìn)靈魂。"以銅為鏡可以正衣冠,以古為鏡可以見(jiàn)興衰,以人為鏡可以知得失矣。"領(lǐng)導(dǎo)干部要以八項(xiàng)規(guī)定等制度要求和民眾訴求期盼為鏡子,好好照照自己是不是符合黨員干部先進(jìn)性、純潔性的標(biāo)準(zhǔn),是不是真正做到為民務(wù)實(shí)清廉。
"照鏡子"就是一次仰看星空的進(jìn)程。通過(guò)上上下下、前后左右的對(duì)比排查和逐一整改,使官員的靈魂得到凈化,境地得到升華,增強(qiáng)他們自我束縛和勤政廉政的榮譽(yù)感、責(zé)任感與使命感。更要"照"出官員的畏敬之心。講操守,重品行,重視培養(yǎng)健康的生活情趣,保持高尚的精神尋求。
"正衣冠"不但要審閱本身的形象,更要做好榜樣。一級(jí)做給一級(jí)看,所謂"善禁者,先禁其身而后人"是也。"成由節(jié)約破由奢",領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)題目不是小事。為官者當(dāng)"食君之祿,分君之憂",而非迎來(lái)送往,觥籌交錯(cuò),昏昏沉沉,乃至沉溺于低級(jí)趣味,驕奢佚。領(lǐng)導(dǎo)干部始終要做到自重、自省、自警、自律,常修為政之德,真正做到"從我做起,向我看齊,對(duì)我監(jiān)督"。果如是,榜樣的氣力將催生強(qiáng)大的向心力和引導(dǎo)社會(huì)前行的正能量。
"洗洗澡、治治病",更要"搓搓泥"。洗澡需要洗滌劑,治病需要對(duì)癥藥。假如官員不肯"下水",則洗不凈身子;官員諱疾忌醫(yī),則仍"帶病"從政。因此,本著懲前毖后、治病救人的善意,應(yīng)當(dāng)給官員"洗澡"、"治病"更多的選擇,讓他們能認(rèn)認(rèn)真真地"搓把泥",清清新爽的"丟包袱"。否則,走過(guò)場(chǎng)以后依然是躲污納垢之身,害莫大焉。
保持"洗澡治病"的的新鮮度,要靠權(quán)利的"防腐劑"。只有將公權(quán)利關(guān)進(jìn)制度的籠子里,出實(shí)招、動(dòng)真格、見(jiàn)實(shí)效才能使干部作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,干群關(guān)系進(jìn)一步密切,為民務(wù)實(shí)清廉形象進(jìn)一步建立。唯此,才能官爽民爽,久久為功,凝聚人心,共同匯成實(shí)現(xiàn)"中國(guó)夢(mèng)"的宏大氣力。
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按照“正風(fēng)肅紀(jì)、創(chuàng)優(yōu)環(huán)境”的要求加強(qiáng)黨員隊(duì)伍自身建設(shè),與時(shí)俱進(jìn),不斷爭(zhēng)取新的勝利。開展作風(fēng)建設(shè)狠抓工作落實(shí)教育活動(dòng),通過(guò)參加“紀(jì)律作風(fēng)整頓月”教育活動(dòng),我有如下幾點(diǎn)正風(fēng)肅紀(jì)心得體會(huì):
一、通過(guò)正風(fēng)肅紀(jì)心得體會(huì),強(qiáng)化進(jìn)取意識(shí)。大力發(fā)揚(yáng)奮發(fā)有為的工作作風(fēng),確保真抓實(shí)干。始終保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,以自己飽滿的工作激情,把心思凝聚中心工作上,把功夫下到抓貫徹落實(shí)上,用最大的努力去爭(zhēng)取最好的業(yè)績(jī)。
二、通過(guò)正風(fēng)肅紀(jì)心得體會(huì),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。強(qiáng)化意識(shí)必須牢記黨的宗旨,把全心全意為人民服務(wù)作為自己的終生追求和義不容辭的責(zé)任,實(shí)實(shí)在在地為群眾辦實(shí)事、辦好事,誠(chéng)心誠(chéng)意為人民服務(wù),吃苦在前、享受在后、強(qiáng)化黨員意識(shí)、加強(qiáng)組織紀(jì)律性。
三、通過(guò)正風(fēng)肅紀(jì)心得體會(huì),提高黨性修養(yǎng)。作為黨員一定要自覺(jué)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高理論素養(yǎng),切實(shí)增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力。提高黨員素質(zhì),增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng)。我作為副主任更需要增強(qiáng)駕馭中心管理工作的本領(lǐng)、做群眾工作的本領(lǐng)、處理復(fù)雜問(wèn)題的本領(lǐng)、履行崗位職責(zé)的本領(lǐng)。
四、通過(guò)正風(fēng)肅紀(jì)心得體會(huì),發(fā)揮黨員作用。作為一名黨員要把作風(fēng)教育整頓作為推動(dòng)中心工作的契機(jī),把作風(fēng)建設(shè)視為干部職工安身立命之本,以良好的作風(fēng)開展作風(fēng)教育整頓“邊整邊改”工作,做表率、走前列。要針對(duì)作風(fēng)方面存在的問(wèn)題,在中心認(rèn)真開展自查自糾活動(dòng),進(jìn)一步完善、健全、規(guī)范制度,用制度形成高效規(guī)范的工作秩序,提高服務(wù)水平,提升工作效能,力爭(zhēng)在短時(shí)間內(nèi)紀(jì)律作風(fēng)有大改觀大變化。
五、通過(guò)正風(fēng)肅紀(jì)心得體會(huì),提出整改措施。改進(jìn)思維方式、開拓工作思路。我中心承擔(dān)著全市失業(yè)保險(xiǎn)管理服務(wù),如何提高工作效率、提高服務(wù)熱情,這就迫切需要轉(zhuǎn)變觀念,改進(jìn)工作思路。必須從政治上、思想上、業(yè)務(wù)上、服務(wù)水平上,從維護(hù)中心的根本利益出發(fā)來(lái)考慮問(wèn)題,處理問(wèn)題。必須不斷解放思想,更新觀念,與時(shí)俱進(jìn),跟上時(shí)代的要求,為中心的根本利益服務(wù)。
六、通過(guò)正風(fēng)肅紀(jì)心得體會(huì),我要從以下幾個(gè)方面開展工作:
1、針對(duì)干部作風(fēng)建設(shè)方面存在的突出問(wèn)題,緊密聯(lián)系工作實(shí)際,按照找出問(wèn)題、找準(zhǔn)問(wèn)題、找全問(wèn)題的要求,認(rèn)真開展紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)。看是否存在政治理論學(xué)習(xí)不夠深入系統(tǒng),業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)一知半解、似懂非懂,難以勝任工作和推動(dòng)工作創(chuàng)新,運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)際工作的能力不強(qiáng)等問(wèn)題;看是否存在精神消極懈怠,工作缺乏激情,不思進(jìn)取,思想保守僵化,工作因循守舊,缺乏創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。看是否存在有令不行,有禁不止,不守紀(jì)律,我行我素,不嚴(yán)格遵守上下班紀(jì)律和會(huì)議紀(jì)律、遲到早退,擅離職守、隨意脫崗、,工作時(shí)間玩游戲、炒股票、聊天、購(gòu)物等問(wèn)題;看是否存在不能按時(shí)按質(zhì)按量完成工作任務(wù),工作被動(dòng),疲于應(yīng)付,對(duì)上級(jí)安排的工作顧此失彼,抓不住重點(diǎn),分不清主次等問(wèn)題;看是否存在服務(wù)態(tài)度不端正,服務(wù)意識(shí)不強(qiáng),工作作風(fēng)粗暴,對(duì)群眾態(tài)度冷漠,門難進(jìn)、臉難看、事難辦等問(wèn)題;
2、要把干部作風(fēng)集中整頓和建設(shè)工作貫穿于中心管理工作各個(gè)方面,努力建立“五個(gè)零”{服務(wù)受理“零推脫”、服務(wù)事項(xiàng)“零積壓”、服務(wù)目標(biāo)“零差錯(cuò)”、服務(wù)質(zhì)量“零投訴”、隊(duì)伍管理“零違紀(jì)”)為民服務(wù)機(jī)制,切實(shí)轉(zhuǎn)變中心工作作風(fēng)。
政風(fēng)肅紀(jì)心得體會(huì)
通過(guò)積極參與單位開展的肅紀(jì)、創(chuàng)優(yōu)環(huán)境活動(dòng),使我更加清醒地認(rèn)識(shí)到:自己只有不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),用鐵的紀(jì)律要求自己,用良好的作風(fēng)干好工作,堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣,才能為我市跨越轉(zhuǎn)型貢獻(xiàn)自己的力量?,F(xiàn)將政風(fēng)肅紀(jì)心得體會(huì)匯報(bào)如下:
集中教育活動(dòng),對(duì)我們提高工作效率提出必然要求。通過(guò)十七屆六中全會(huì)和
省十次黨代會(huì)精神,努力完成失業(yè)保險(xiǎn)管理任務(wù),充分發(fā)揮黨員干部先鋒模范作用。開展作風(fēng)建設(shè)狠抓工作落實(shí)教育活動(dòng),是加強(qiáng)干部黨員隊(duì)伍建設(shè)的迫切需要。通過(guò)參加“紀(jì)律作風(fēng)整頓月”教育活動(dòng),
我的政風(fēng)肅紀(jì)心得體會(huì)有如下幾點(diǎn):
一、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。強(qiáng)化意識(shí)必須牢記黨的宗旨,把全心全意為人民服務(wù)作為自己的終生追求和義不容辭的責(zé)任,實(shí)實(shí)在在地為群眾辦實(shí)事、辦好事,誠(chéng)心誠(chéng)意為人民服務(wù),吃苦在前、享受在后、強(qiáng)化黨
員意識(shí)、加強(qiáng)組織紀(jì)律性。
二、強(qiáng)化進(jìn)取意識(shí)。大力發(fā)揚(yáng)奮發(fā)有為的工作作風(fēng),確保真抓實(shí)干。始終保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,以自己飽滿的工作激情,把心思凝聚中心工作上,把功夫下到抓
貫徹落實(shí)上,用最大的努力去爭(zhēng)取最好的業(yè)績(jī)。
三、發(fā)揮黨員作用。作為一名黨員要把作風(fēng)教育整頓作為推動(dòng)中心工作的契機(jī),把作風(fēng)建設(shè)視為干部職工安身立命之本,以良好的作風(fēng)開展作風(fēng)教育整頓“邊整邊改”工作,做表率、走前列。要針對(duì)
作風(fēng)方面存在的問(wèn)題,在中心認(rèn)真開展自查自糾活動(dòng),進(jìn)一步完善、健全、規(guī)范制度,用制度形成高效規(guī)范的工作秩序,提高服務(wù)水平,提升工作效能,力爭(zhēng)在短時(shí)間內(nèi)紀(jì)律作風(fēng)有大改觀大變化。
四、提高黨性修養(yǎng)。作為黨員一定要自覺(jué)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高理論素養(yǎng),切實(shí)增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力。提高黨員素質(zhì),增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng)。我作為副主任更需要增強(qiáng)駕馭中心管理工作的本領(lǐng)、
做群眾工作的本領(lǐng)、處理復(fù)雜問(wèn)題的本領(lǐng)、履行崗位職責(zé)的本領(lǐng)。
五、提出整改措施。
1、改進(jìn)思維方式、開拓工作思路。我中心承擔(dān)著全市失業(yè)保險(xiǎn)管理服務(wù),如何提高工作效率、提高服務(wù)熱情,這就迫切需要轉(zhuǎn)變觀念,改進(jìn)工作思路。必須從政治上、思想上、業(yè)務(wù)上、服務(wù)水平上,從
維護(hù)中心的根本利益出發(fā)來(lái)考慮問(wèn)題,處理問(wèn)題。必須不斷解放思想,更新觀念,與時(shí)俱進(jìn),跟上時(shí)代的要求,為中心的根本利益服務(wù)。
2、加強(qiáng)工作協(xié)調(diào)、提高服務(wù)水平。要主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)分憂,當(dāng)好參謀,加強(qiáng)與人社局有關(guān)部門的請(qǐng)示匯報(bào)、聯(lián)系、溝通,建立良好的政務(wù)協(xié)調(diào)渠道。
3、牢固樹立開拓創(chuàng)新精神。在日常工作中,真正發(fā)揮出“排頭兵”的作用,強(qiáng)化開拓進(jìn)取意識(shí),創(chuàng)造性地開展工作。一是增強(qiáng)工作的計(jì)劃性。按月確定中心階段性工作重點(diǎn)、目標(biāo),工作落實(shí)到人,責(zé)任
到人。二是增強(qiáng)工作的創(chuàng)新性。保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),堅(jiān)決克服按部就班、墨守成規(guī)的思想,大力倡導(dǎo)開拓創(chuàng)新精神。三是增強(qiáng)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)。工作高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,向先進(jìn)學(xué)習(xí),減少工作差距,力
爭(zhēng)使中心工作一年一個(gè)新臺(tái)階,走在人社局的前列。
六、通過(guò)學(xué)習(xí)整頓,我要從以下幾個(gè)方面開展工作:
1、針對(duì)干部作風(fēng)建設(shè)方面存在的突出問(wèn)題,緊密聯(lián)系工作實(shí)際,按照找出問(wèn)題、找準(zhǔn)問(wèn)題、找全問(wèn)題的要求,認(rèn)真開展紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)。看是否存在政治理論學(xué)習(xí)不夠深入系統(tǒng),業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)一知半
解、似懂非懂,難以勝任工作和推動(dòng)工作創(chuàng)新,運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)際工作的能力不強(qiáng)等問(wèn)題;看是否存在精神消極懈怠,工作缺乏激情,不思進(jìn)取,思想保守僵化,工作因循守舊,缺乏創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新精神
和創(chuàng)新能力??词欠翊嬖谟辛畈恍?,有禁不止,不守紀(jì)律,我行我素,不嚴(yán)格遵守上下班紀(jì)律和會(huì)議紀(jì)律、遲到早退,擅離職守、隨意脫崗、,工作時(shí)間玩游戲、炒股票、聊天、購(gòu)物等問(wèn)題;看是否存在
不能按時(shí)按質(zhì)按量完成工作任務(wù),工作被動(dòng),疲于應(yīng)付,對(duì)上級(jí)安排的工作顧此失彼,抓不住重點(diǎn),分不清主次等問(wèn)題;看是否存在服務(wù)態(tài)度不端正,服務(wù)意識(shí)不強(qiáng),工作作風(fēng)粗暴,對(duì)群眾態(tài)度冷漠,門
難進(jìn)、臉難看、事難辦等問(wèn)題;
2、是要對(duì)照《整頓方案》中的“五治五督”的有關(guān)要求和中心黨組的工作部署,深入查找思想、作風(fēng)、服務(wù)、廉政、紀(jì)律等方面的問(wèn)題和不足。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭查擺問(wèn)題,要召開專題民主生活會(huì),通過(guò)
批評(píng)與自我批評(píng),彼此坦誠(chéng)交流,查找問(wèn)題,形成共識(shí),動(dòng)員會(huì)結(jié)束后,立即組織人員按照整頓活動(dòng)安排,認(rèn)真開展學(xué)“右玉精神”的工作思路。
3、是要把干部作風(fēng)集中整頓和建設(shè)工作貫穿于中心管理工作各個(gè)方面,努力建立“五個(gè)零”{服務(wù)受理“零推脫”、服務(wù)事項(xiàng)“零積壓”、服務(wù)目標(biāo)“零差錯(cuò)”、服務(wù)質(zhì)量“零投訴”、隊(duì)伍管理“零違紀(jì)
軍訓(xùn)固然很苦,但也讓我們逐漸邂逅發(fā)現(xiàn)了不同的本身。烈日下的堅(jiān)持,寒風(fēng)冷雨中的站立,讓我看到本身堅(jiān)持的一面;繃直的雙腿,挺直的后背,也讓我看到本身自律的一面。所以軍訓(xùn)堅(jiān)持下去,不僅僅是會(huì)讓我變得更堅(jiān)強(qiáng),更懂事,更多的是邂逅到不同的本身。下面是小編為大家收集的大學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)600字,望大家喜歡。
大學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)600字范文一軍訓(xùn)生活已近尾聲,無(wú)數(shù)酸甜苦辣匯聚成心中的感念,如同這斑斕的色彩。
紅色----熱烈的紅色,能夠激發(fā)起無(wú)限潛力與活力。在火紅的烈日下我們堅(jiān)持訓(xùn)練,鏗鏘的方號(hào)喊起來(lái),整齊的步伐踏起來(lái),堅(jiān)毅的面龐抬起來(lái),指導(dǎo)耐心的教官老師與認(rèn)真操練的同學(xué)們心中充滿了奮進(jìn)與希望。陽(yáng)光愈烈,斗志愈昂揚(yáng)。
黑色----黑色予以恐懼之感,讓人壓抑后冷靜。軍訓(xùn)永遠(yuǎn)是艱辛的過(guò)程,腿疼—灌了鉛般的痛,腳麻—如踏針氈般的痛,頭脹—暴曬后無(wú)比的痛,連汗水也痛著。但在一番磨礪之后,我們不再懼怕困難,而是更加渴望勝利和光明,因此奮勇向前。
綠色----生機(jī)勃勃之色,亦為軍旅的代言。我們高一新生代表著學(xué)校與家長(zhǎng)的共同期望,也是祖國(guó)未來(lái);而作為國(guó)家安全維護(hù)者,武警官兵自然是任重道遠(yuǎn)。綠色的軍訓(xùn)讓我們領(lǐng)略了軍隊(duì)的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng),更是我們感到身上沉甸甸的責(zé)任。
粉色----溫情而體恤的顏色,讓人心存感激。第二天站警姿的時(shí)候,驕陽(yáng)似火。班主任見(jiàn)我們揮汗如雨,便拿出紙巾一個(gè)個(gè)的擦汗。雖然天氣酷熱難耐,但老師的關(guān)心已經(jīng)讓我們感到無(wú)比感動(dòng),若一絲清泉流淌心中。
藍(lán)色----海的顏色,博大而容萬(wàn)物。軍訓(xùn)中我們不僅提高自我,還與同學(xué)互相熟悉時(shí)培養(yǎng)默契。隊(duì)列中,一個(gè)人失誤往往導(dǎo)致全體錯(cuò)誤,我們要積極配合,嚴(yán)以律己,為班級(jí)爭(zhēng)取最高榮譽(yù)。正所謂"團(tuán)結(jié)產(chǎn)生力量,凝聚誕生希望",團(tuán)隊(duì)精神會(huì)得到更多勝利。
軍訓(xùn)真的很累,卻即將與我們告別。留在我們心底的,有痛苦,有歡樂(lè),而更多的是感激。感謝學(xué)校給與鍛煉的機(jī)會(huì),感謝教官不知疲倦的教導(dǎo),感謝老師同學(xué)的關(guān)懷,感謝五彩斑斕的跌宕人生。
大學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)600字范文二是同一個(gè)夢(mèng)想讓我們走進(jìn)同一個(gè)校園,是嘹亮的‘立正’聲讓我們來(lái)到同一個(gè)訓(xùn)練場(chǎng),我相信同學(xué)們和我一樣,懷著崇拜的理想,帶著喜悅的心情,共同參加人生的第一次‘洗禮’完成半個(gè)月的校園軍訓(xùn);親身體驗(yàn)一次軍人生活的艱辛。增強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性,培養(yǎng)我們的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感,努力做一名合格青年學(xué)生。
一 校園軍訓(xùn)任務(wù)重,提高認(rèn)識(shí)
大家都知道入校前參加校園軍訓(xùn)是一種很必要也是很普通的一項(xiàng)活動(dòng),它不僅可以鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),也是我們學(xué)會(huì)站穩(wěn)和獨(dú)立的一堂必備課;它不僅讓我們體驗(yàn)軍營(yíng)生活,了解部隊(duì)紀(jì)律,同時(shí)也增強(qiáng)我們紀(jì)律感責(zé)任心和榮譽(yù)感;它不僅讓我們親身體驗(yàn)訓(xùn)練的艱苦,更讓我們嘗到了苦后的笑容,感受到陽(yáng)光的溫暖,心情的舒暢,使我們向人生路上邁上 一大步,提高我們的思想認(rèn)識(shí),為更好的完成學(xué)業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二 刻苦訓(xùn)練紀(jì)律嚴(yán),以苦為樂(lè)笑滿面
只有嚴(yán)格的紀(jì)律,才能鑄就鋼鐵一樣的長(zhǎng)城;只有養(yǎng)成良好的紀(jì)律觀念,才能成為一支文明之師,威武之師的國(guó)家后盾。俗諺:無(wú)規(guī)律,不成方圓".這正是我們青年學(xué)生學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。
還記得入校時(shí),我們帶著興奮而恐懼的心情,懷著崇拜而難以表達(dá)的眼神嗎?還記得站軍姿時(shí)當(dāng)快要堅(jiān)持不住,而教官在旁邊鼓勵(lì)的花語(yǔ)嗎?那一幕幕親身體驗(yàn)的場(chǎng)景在我們腦中不斷的回放,教官們辛苦的重復(fù)每一個(gè)口令,耐心的示范,糾正每一個(gè)動(dòng)作,直到達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),整齊為止,那種敬業(yè)精神正是我們學(xué)習(xí)所缺少的,一種不放棄,不退縮的精神;還記得在剛開始的軍姿訓(xùn)練中,由于身體欠佳,幾次都要昏倒,這時(shí)有一個(gè)熟系而親切的聲音深入每個(gè)同學(xué)的耳中---"同學(xué)們,要堅(jiān)持"我一直告誡自己:"我能行,要堅(jiān)持,不能倒,頭昏目眩一直干擾著我的大腦平衡,猶如深入生死般的掙扎,最后還是意志戰(zhàn)勝了一切,那是成功的喜悅,那種興奮和沖動(dòng)相信大家都有過(guò)經(jīng)歷……我為自己的成功感到高興,為自己的努力感到而興奮"我行"只要有這種精神,有這種毅力,同學(xué)們大家會(huì)永遠(yuǎn)站在困難的頭上每天我都會(huì)對(duì)著藍(lán)天高喊:"我行".是呀!軍姿就像青松一樣挺拔,它折射出一種做人的道理和航向"站的正,行的端"就是具體的體現(xiàn)。
其實(shí)最難忘的就是課間活動(dòng)。都了休息的時(shí),教官們會(huì)不辭辛苦的組織大家學(xué)習(xí)拉歌技巧,從而減輕大家的訓(xùn)練疲勞,優(yōu)美的歌聲在空中回
蕩,動(dòng)人的旋律從口中有節(jié)律的蹦出陶醉著整個(gè)操場(chǎng),回蕩在每個(gè)角角落落,大家更是用震天的掌聲,歡樂(lè)的笑語(yǔ)對(duì)"歌星"抱于衷心的感謝和真誠(chéng)的祝福。
三 歡歌笑語(yǔ)送祝福,精髓實(shí)質(zhì)要記牢
歡樂(lè)的笑聲覆蓋了訓(xùn)練的苦累,美好的祝福送給我們尊敬的老師,和辛勤的教官,留給自己是一份回味,一份責(zé)任一個(gè)個(gè)嶄新的挑戰(zhàn),一種不懈的努力。
無(wú)論怎樣的風(fēng)浪,無(wú)論怎樣的艱辛,只要我們擁有一種力量一種不屈不撓的精神,我堅(jiān)信大家一定會(huì)步步高升,只要把這種精神貫穿于學(xué)習(xí)中,相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì),增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,努力營(yíng)造一個(gè)美好的環(huán)境,創(chuàng)造和諧校園做一名遵規(guī)守紀(jì)的文明的學(xué)生,成一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
大學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)600字范文三軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。蘇軾有句話:"古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。"這句話意思是成功的大門從來(lái)都是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開的,甚至可以說(shuō)是只向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開。
心目中的軍訓(xùn)充滿教官的訓(xùn)斥;心目中的軍訓(xùn)是緊張與艱苦的合奏;心目中的軍訓(xùn)更是無(wú)常地響起那集合手哨音,還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴(yán)訓(xùn)練;心目中的軍訓(xùn)生活成百上千次地浮現(xiàn)在我的腦海,閃現(xiàn)在我的眼前。但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓(xùn)。
在軍訓(xùn)中,很苦很累,但這是一種人生體驗(yàn),戰(zhàn)勝自我,鍛煉意志的最佳良機(jī)。心里雖有說(shuō)不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝曬,皮膚變成黑黝黝的,但這何嘗不是一種快樂(lè),一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣,更增添了一份完善自我的信心嗎?
我滿懷信心地開始了真正的訓(xùn)練。教官一遍遍耐心地指導(dǎo)代替了嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。訓(xùn)練場(chǎng)上不但有我們整齊的步伐,也有我們陣陣洪亮的口號(hào)聲,更有我們那嘹亮的軍營(yíng)歌曲。
站軍姿,給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體,也給了你龍之傳人無(wú)窮的毅力。練轉(zhuǎn)身,體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維,更體現(xiàn)了集體主義的偉大。不積滴水,無(wú)以成江海。沒(méi)有我們每個(gè)人的努力,就不可能有一個(gè)完整的,高質(zhì)量的方隊(duì)。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作,都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量,合作的力量,以及團(tuán)隊(duì)精神的重要,我相信,它將使我終身受益,無(wú)論在哪個(gè)崗位上。
教育和引導(dǎo)廣大干部深刻領(lǐng)會(huì)優(yōu)化發(fā)展的精神實(shí)質(zhì)和根本要求,切實(shí)增強(qiáng)落實(shí)省、市、縣、鎮(zhèn)各項(xiàng)重大決策部署的自覺(jué)性和堅(jiān)定性,要本著“有什么問(wèn)題就解決什么問(wèn)題,什么問(wèn)題突出就解決什么問(wèn)題”的原則,著力廣大干部,特別是領(lǐng)導(dǎo)干部黨性觀念不強(qiáng)、職業(yè)操守不佳、責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)、執(zhí)法不規(guī)范、紀(jì)律作風(fēng)不過(guò)硬、服務(wù)質(zhì)量不高等問(wèn)題,進(jìn)一步提升服務(wù)意識(shí),轉(zhuǎn)變紀(jì)律觀念,為推動(dòng)集中教育實(shí)踐活動(dòng)順利開展,取得實(shí)效,奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二、時(shí)間安排
9月5日—9月30日,共25天。
三、學(xué)習(xí)內(nèi)容
重點(diǎn)組織學(xué)習(xí)黨的十精神、中央“八項(xiàng)規(guī)定”、省委實(shí)施意見(jiàn)、市委“十項(xiàng)規(guī)定”和縣委“若干規(guī)定”,學(xué)習(xí)職業(yè)道德規(guī)范和相關(guān)法律法規(guī)條文,學(xué)習(xí)與工作密切相關(guān)的理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)等。
四、學(xué)習(xí)形式
1、創(chuàng)新方式輔導(dǎo)學(xué)。要組織廣大干部把集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合,認(rèn)真記寫筆記、撰寫心得體會(huì),要采取多種形式,原原本本學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)、帶著問(wèn)題學(xué)、創(chuàng)新載體學(xué)、督促檢查學(xué),在真學(xué)、真懂、真信、真用上下功夫,求實(shí)效。要邀請(qǐng)專家教授作專題輔導(dǎo),做到“五有五落實(shí)”?!拔逵小奔矗河袑n}、有討論、有筆記、有心得、有載體?!拔迓鋵?shí)”即:一是人員落實(shí)。建立嚴(yán)格的學(xué)習(xí)考勤和監(jiān)督檢查制度,在保證黨員干部人人參加的同時(shí),其他干部職工也要參加,確保參學(xué)率。二是要教材落實(shí)。搜集整理學(xué)習(xí)資料,確保學(xué)習(xí)資料齊全規(guī)范。三是計(jì)劃落實(shí)。要結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真制定具體可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,細(xì)化學(xué)習(xí)內(nèi)容,學(xué)習(xí)筆記不少于2萬(wàn)字,心得體會(huì)不少于2篇。四是時(shí)間落實(shí)。嚴(yán)格規(guī)定學(xué)時(shí),專題學(xué)習(xí)不少于3次,領(lǐng)導(dǎo)干部集中學(xué)習(xí)每日不少于2小時(shí),確保學(xué)習(xí)質(zhì)量,學(xué)習(xí)篇目未完成、質(zhì)量未達(dá)標(biāo)的,要進(jìn)行補(bǔ)課。五是措施落實(shí)。要設(shè)置活動(dòng)載體,創(chuàng)新教育內(nèi)容,增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)習(xí)、帶頭談?wù)J識(shí)、帶頭講黨課、帶頭寫體會(huì)文章。
2、實(shí)化載體靈活學(xué)。創(chuàng)新活動(dòng)載體,搭建活動(dòng)平臺(tái),開展“三學(xué)三比”活動(dòng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí),比能力提升;學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),比工作實(shí)效;學(xué)習(xí)先進(jìn)典型,比奉獻(xiàn)精神和服務(wù)水平。開展干群大講堂活動(dòng)。圍繞“中國(guó)夢(mèng)、和諧夢(mèng)”凝精聚力,為廣大干部和群眾講授職業(yè)道德、政策法規(guī)、社會(huì)公德、家庭美德。
3、加強(qiáng)討論深入學(xué)。結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容、工作實(shí)際、個(gè)人感受圍繞“面對(duì)理想信念動(dòng)搖,我應(yīng)怎么辦”、“實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),我要怎么辦”、“推動(dòng)發(fā)展,我該怎么辦”等主題,積極開展大討論,談思想、談?wù)J識(shí)、談轉(zhuǎn)變。進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,理清工作思路,剖析問(wèn)題根源。集體討論每月不少于1次。
五、幾點(diǎn)要求
一要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各村、鎮(zhèn)屬各事企業(yè)單位、各行業(yè)主要負(fù)責(zé)同志要認(rèn)真履行第一責(zé)任人職責(zé),要把集中教育實(shí)踐活動(dòng)擺上重要議事日程,周密安排,精心部署,要在保質(zhì)保量完成“規(guī)定動(dòng)作”的同時(shí),根據(jù)實(shí)際,創(chuàng)新“自選動(dòng)作”,切實(shí)做到“規(guī)定動(dòng)作不走樣,自選動(dòng)作有特色”。班子成員要帶頭學(xué)習(xí),帶頭調(diào)研,帶頭解決問(wèn)題,以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)廣大黨員的學(xué)習(xí)熱情。
二要營(yíng)造良好氛圍。充分運(yùn)用廣播、喇叭、板報(bào)、互聯(lián)網(wǎng)等媒體,通過(guò)編發(fā)簡(jiǎn)報(bào)、開辟專欄等形式,迅速在全鎮(zhèn)營(yíng)造強(qiáng)大輿論聲勢(shì)和良好社會(huì)氛圍。要大力宣傳學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的進(jìn)展情況、好的做法和實(shí)際效果,深入挖掘典型,積極總結(jié)經(jīng)驗(yàn),用良好的輿論宣傳推動(dòng)集中教育實(shí)踐活動(dòng)扎實(shí)有效開展。
三要嚴(yán)格學(xué)習(xí)紀(jì)律。建立健全學(xué)習(xí)教育制度,確保人員、時(shí)間、內(nèi)容、效果全面落實(shí),做到規(guī)定學(xué)習(xí)內(nèi)容和時(shí)間落實(shí),必讀篇目精讀細(xì)研落實(shí),學(xué)習(xí)討論和心得體會(huì)落實(shí),學(xué)習(xí)情況檢查考試落實(shí)。同時(shí),學(xué)習(xí)提升階段結(jié)束后,要及時(shí)做好完善總結(jié)工作,對(duì)形成的資料、調(diào)研報(bào)告要做到專人專卷管理,確保學(xué)習(xí)不搞形式、不走過(guò)場(chǎng)。
學(xué)校軍訓(xùn)心得體會(huì)1
聽(tīng),遠(yuǎn)處傳來(lái)了嘹亮的歌聲,那是二營(yíng)一連的戰(zhàn)士們?cè)谶M(jìn)行才藝大比拼!
一個(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目,舞蹈,合唱,詩(shī)歌朗誦 ,各個(gè)新穎獨(dú)特,引人入勝。臺(tái)下不時(shí)傳來(lái)一片叫好聲。
看!臺(tái)上的戰(zhàn)士各顯風(fēng)姿,你方唱罷我登場(chǎng),場(chǎng)面好生熱鬧。軍訓(xùn)的生活是有趣的,盡管可能有些苦有些累,但這些無(wú)疑卻將會(huì)成為我們以后最美好的回憶。苦
也好,累也好,累也罷,苦與累中都交融著我們的歡笑與汗水。在這不平常的半個(gè)月內(nèi),我們將會(huì)體驗(yàn)到學(xué)習(xí)到我們平時(shí)在書本上書本上難以學(xué)到的精神~品質(zhì),作風(fēng)。用嚴(yán)格的紀(jì)律去約束自己,遵守紀(jì)律,自覺(jué)凝聚成戰(zhàn)斗集體,榮辱與共。在訓(xùn)練中締造我們頑強(qiáng)不屈的精神,在艱苦中鍛煉我們剛毅勇猛的志氣。
“士饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”,這是何等的英雄氣概,“黃沙百穿金甲,不破樓蘭終不還”,這又是何等的壯志凌云。再看看我們一連的戰(zhàn)士,各個(gè)生龍活猛,且不說(shuō)男排的瀟灑,豪邁,就單單是女排的靚麗,大方就足以令人稱贊。
“曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云”,我們的目標(biāo)遠(yuǎn)大,我們的志向高遠(yuǎn),我們要邁著堅(jiān)定的步伐,勇往直前,永不言敗。也許我們并不是最好的,但是我們一定會(huì)做的更好。
學(xué)校軍訓(xùn)心得體會(huì)2
同學(xué)們馬上整整齊齊地做了跨的姿勢(shì)——雙腳分開,手緊貼在背上,右手握空心拳,左手握住右手,肩膀稍向后張,眼睛平視前方。
“丁零零”上課鈴響了,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上。
我們班排好了四列橫隊(duì),就開始軍訓(xùn)了。“跨!”樂(lè)教官一下令,同學(xué)們馬上整整齊齊地做了跨的姿勢(shì)——雙腳分開,手緊貼在背上,右手握空心拳,左手握住右手,肩膀稍向后張,眼睛平視前方。教官也像往常一樣,走到我們每一個(gè)同學(xué)的身邊,逐個(gè)幫我們糾正錯(cuò)誤的姿勢(shì)。“再堅(jiān)持5分鐘,表現(xiàn)好的話可以休息!”樂(lè)教官對(duì)我們說(shuō)道。“滴答,滴答……”時(shí)間仿佛在跟我們作對(duì)似的,一分一秒地過(guò)得特別慢。我整個(gè)人腰酸背痛,都快散架了。我真想偷一下懶,活動(dòng)一下,正在這時(shí),我想起了那些軍人,他們?cè)谟?xùn)練是時(shí)候,困難比我們多幾十倍,可是他們卻憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志,一次又一次地堅(jiān)持下去,他們?cè)诹胰昭籽椎南奶?,在寒風(fēng)刺骨的`冬天,又是怎樣熬過(guò)去的呢?想到這兒,我渾身也就不覺(jué)得累了,精神抖擻地隨著教官的口令做了起來(lái)。“休息一會(huì)兒”教官說(shuō)道。此時(shí),我心理喜滋滋的,因?yàn)槲铱偹惆镜搅诵菹r(shí)間。
這幾天雖然很累,但讓我們做了一回真正的小軍人。
學(xué)校軍訓(xùn)心得體會(huì)3
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、教官、親愛(ài)的同學(xué)們:你們好!此時(shí)此刻我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情代表我們班級(jí)的全體同學(xué)向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和教官表明我們頑強(qiáng)訓(xùn)練的決心其實(shí)對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),軍訓(xùn)就是一個(gè)字"累",在累的同時(shí)我們也開始抱怨軍訓(xùn)是否真的需要。
任何事物的存在,都有他存在的理由,如果是不值得的,他總會(huì)消亡,這是一個(gè)不變的定律還記得這樣一句話“吃得苦中苦,方為人上人”。
軍訓(xùn)其實(shí)并不苦,只要我們當(dāng)時(shí)咬咬牙挺過(guò)來(lái),回頭看看,這已算不了什么了。
還能從中體會(huì)出無(wú)盡的樂(lè)趣,同時(shí),我們也將體會(huì)到在軍訓(xùn)中學(xué)到的,看到的,感受到的精神,會(huì)逐漸溶入到我們的生活和學(xué)習(xí)中,在遇到困難時(shí),它又鼓足了我們戰(zhàn)勝困難的勇氣,使我們不再退縮,許多問(wèn)題都能迎刃而解在人生的旅途上,能有一次這樣的磨練,
雖是苦澀的,但也是我們生命中的一個(gè)里程碑,是我們大學(xué)學(xué)習(xí)的第一課。
十天的軍訓(xùn)生活很快就會(huì)過(guò)去,真正體味過(guò)去,走入生活,能如軍訓(xùn)一樣不怕苦、不怕累、細(xì)心琢磨、努力爭(zhēng)取,那么明天我們會(huì)很快成長(zhǎng)成一名合格的大學(xué)生針是磨出來(lái)的,鐵是煉出來(lái)的。
經(jīng)過(guò)風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹,經(jīng)過(guò)努力一定會(huì)得回報(bào)。
軍歌響起,綠色為伴,太陽(yáng)為證,我們已下定決心流 血、流汗、不流淚;掉皮、掉肉、不掉隊(duì)。
嚴(yán)格要求自己認(rèn)真完成每一個(gè)動(dòng)作、每一項(xiàng)訓(xùn)練,請(qǐng)老師和教官考驗(yàn)我們吧。
學(xué)校軍訓(xùn)心得體會(huì)4
七天的軍訓(xùn)結(jié)束了。在這短短的七天里,我學(xué)到了很多很多……
對(duì)我來(lái)說(shuō),由于初中都沒(méi)有組織過(guò)軍訓(xùn),所以這次的軍訓(xùn)的確是我人生中的一次難得的考驗(yàn)和磨勵(lì),軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。它讓我明白了很多人生哲理,唯有一句話讓我感觸最深,一分耕耘,一分收獲,特別的面對(duì)艱苦的環(huán)境時(shí),我們應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng),勇敢面對(duì),而不是逃避,畏首畏尾。
古人說(shuō)“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋苦,餓其體膚”。經(jīng)過(guò)這次的軍訓(xùn),我的確深有體會(huì)這句名言的含義。
作為男生最多的工學(xué)院的我們,在這次的軍訓(xùn)中也應(yīng)該是最艱苦的了,每天的立正、稍息、下蹲、擺臂、踏步這些基本動(dòng)作要我們反復(fù)地做著,這些動(dòng)作平??雌饋?lái)非常簡(jiǎn)單的而現(xiàn)在做起來(lái)卻沒(méi)那容易了,教官對(duì)動(dòng)作的準(zhǔn)確性要求的非常嚴(yán)格,對(duì)同學(xué)們也充滿很高的期望,因此我們每做錯(cuò)一個(gè)動(dòng)作都要做十個(gè)俯臥撐,而且每天半個(gè)小時(shí)的體能訓(xùn)練幾乎把我們班的每個(gè)同學(xué)累得半死,全身都發(fā)痛。
不過(guò),我們并沒(méi)有因此而對(duì)教官有半點(diǎn)的怨言。的確,教官心里是對(duì)我們班的每一個(gè)同學(xué)都是十分關(guān)心,負(fù)責(zé)任。我也深深地感受到教官對(duì)我們每個(gè)同學(xué)的無(wú)微不至的愛(ài)。在這艱苦的七天的軍訓(xùn)里,我們每天都利用休息的時(shí)間和教官一起唱軍歌,一起體會(huì)軍人的生活的艱辛與樂(lè)趣。
在這短短的七天里,我們?cè)谌松捏A站中留下不少難忘的印記。步行街上、圖書館旁不但有我們班的整齊的步伐,也有我們班陣陣洪亮的口號(hào)聲,更有我們與教官的閑笑聲和嘹亮的軍營(yíng)歌曲;籃球場(chǎng)上還留下過(guò)我們班激情的風(fēng)姿和跑步時(shí)整齊的叫喊聲……
在這短短的七天里,我不僅僅學(xué)到了軍人的一些技能,站軍姿,給了我炎黃子孫不屈脊梁的身體,也給了我龍之傳人無(wú)窮的毅力。練轉(zhuǎn)身,體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維,更體現(xiàn)了集體主義的偉大。同時(shí)還學(xué)到了不少的軍歌,這給了我的軍訓(xùn)生活中增添了不少的色彩。
不過(guò),在這次的軍訓(xùn)中最重要的是我們學(xué)到了在人生最艱苦環(huán)境中一定要堅(jiān)強(qiáng),勇敢地面對(duì)的哲理,這是在人生中難得的一節(jié)有意義的課:在軍訓(xùn)中,很苦很累,但這是一種人生體驗(yàn),戰(zhàn)勝自我,鍛煉意志的最佳良機(jī)。心里雖有說(shuō)不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝曬,皮膚變成黑黝黝的,但這何嘗不是一種快樂(lè),一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣,更增添了一份完善自我的信心嗎?
紀(jì)律教育問(wèn)題 紀(jì)律作風(fēng)整頓講話 紀(jì)律心得體會(huì) 紀(jì)律剖析材料 紀(jì)律教育問(wèn)題 新時(shí)代教育價(jià)值觀