前言：想要寫(xiě)出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇實(shí)踐總結(jié)范文，相信會(huì)為您的寫(xiě)作帶來(lái)幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫(xiě)作思路和靈感。

實(shí)踐總結(jié)范文第1篇

正如我在去之前填的實(shí)踐目的上寫(xiě)道，我去謝校，是要去尋找我失去的童心。多年來(lái)生活在水泥森林里，見(jiàn)到了許多見(jiàn)怪不怪的事情，好奇心悄悄離我而去，心靈就好象蒙上了一層灰，對(duì)什么都不在敏感，對(duì)什么也不在意，更不用說(shuō)是驚訝了。沒(méi)有發(fā)現(xiàn)和驚奇的生活是單調(diào)苦悶的。

謝校沒(méi)有令我失望。地處延安，本身就有許多讓我感到吃驚的風(fēng)俗與習(xí)慣。大盆大盆的水煮羊肉讓我大快朵頤；噴香噴香的小米飯使我憶苦思甜。老漢頭上纏著白毛巾，村姑身上穿著紅衣裳，這些都讓我大開(kāi)眼界。然而，和孩子們的相處真正教會(huì)了我什么叫做新奇，什么叫做對(duì)生活的熱愛(ài)。孩子們會(huì)拉著我，在雨后去看被雨水沖垮的紅螞蟻窩，然后慢慢地把洞口挖大，瞧瞧螞蟻們慌亂的模樣；一只天牛一樣的大甲蟲(chóng)“唰”地一下子撞在了地上，頭昏腦漲，半天沒(méi)翻過(guò)身來(lái)，我們就一起用小棍子，幫它翻身，然后看著它鼓鼓翅膀，“嗡嗡”地飛走；小山羊“咩咩”叫，嘴角往上翹，有個(gè)孩子告訴我，它在笑呢，我一瞧，可不是，連胡子都樂(lè)得顫抖起來(lái)啦…… 在孩子們的眼中，一切物體都有思想，有活力。新的視角帶給了我新的認(rèn)識(shí)，讓我每天，從日出開(kāi)始，都可以看到新的現(xiàn)象。我希望，我能一直這么新鮮下去。

去謝校也實(shí)現(xiàn)了我的另一個(gè)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)我們校的一批牛人。作為一位完完全全的高考考生，我曾以為再學(xué)會(huì)其他才藝是天方夜譚。畢竟，在我以前的生活里，學(xué)習(xí)與體育占據(jù)了全部的生活。當(dāng)時(shí)我想，“野蠻其體魄，文明其精神”，這兩點(diǎn)要求我都做到了，我還有什么奢求呢。但到了大學(xué)之后，我才發(fā)覺(jué)自己的狹隘：文藝修養(yǎng)在大學(xué)生活中太重要了，缺乏了它們，大學(xué)生活就是不完整的。牛人們的生活與情調(diào)深深地感染了我，能和他們?cè)谝黄鹫勌煺f(shuō)地真是不錯(cuò)。您現(xiàn)在閱覽的是第一謝謝您的支持和鼓勵(lì)?。?！

謝校的孩子們活潑、健康、自信，見(jiàn)到謝校老師們和我們大學(xué)生就很大方地問(wèn)好，而且他們視野并不狹隘，會(huì)唱很多歌，懂得許多知識(shí)。我們談?wù)撈饋?lái)，都認(rèn)為謝校的孩子們不會(huì)比城市里的孩子們差。而且，他們有著比城里小孩沒(méi)有的優(yōu)點(diǎn)，他們完全將這個(gè)學(xué)校當(dāng)成了他們的家。在操場(chǎng)上吃過(guò)飯，他們會(huì)主動(dòng)清掃地上的殘菜剩飯；他們會(huì)積極地幫老師們和我們大學(xué)生灑水掃地倒垃圾；下大雨了，他們就會(huì)拿起鐵鍬，從山上鏟下土，覆在自己的窯洞頂上。沒(méi)有老師們的監(jiān)督，他們做得就是那么自然。多好的孩子?。?/p>

我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)謝校在以下幾點(diǎn)做得不錯(cuò)：

1．              以音樂(lè)作為提高素質(zhì)的重要手段。我在延安支教的幾天，發(fā)現(xiàn)幾乎每堂課前的幾分鐘，孩子們都要唱歌，由文藝委員組織，來(lái)歡迎自己的老師。老師就站在門外，欣慰地欣賞孩子們的歌聲。音樂(lè)能使最自閉的孩子都放開(kāi)聲來(lái)歌唱。同時(shí)，這對(duì)增進(jìn)師生情誼起到了積極作用。

2．              電視走進(jìn)教室，開(kāi)拓眼界。每天上午的某個(gè)時(shí)間，是專門給孩子們看新聞的。孩子們就通過(guò)那小格子，去看他們沒(méi)見(jiàn)過(guò)的世界。有目的的引導(dǎo)，能使孩子們?cè)鲩L(zhǎng)不少見(jiàn)識(shí)。

3．              定期播放科普教育片，樹(shù)立崇尚科學(xué)的思想。我曾在一堂課上聽(tīng)到電視里介紹直升飛機(jī)，孩子們則在下面聽(tīng)得津津有味。

4．              老師與孩子們同吃同住。這能給孩子們親近的感覺(jué)。有自己的菜地果園，自己種菜自己吃，校長(zhǎng)帶頭挑糞施肥，帶動(dòng)全校勞動(dòng)；

5．              有自己的傳統(tǒng)節(jié)日，在節(jié)日里組織晚會(huì)，體育比賽，演講比賽，作文比賽等，讓孩子們?nèi)姘l(fā)展，找到自己的興趣點(diǎn)；

6．              有軍樂(lè)隊(duì)與合唱隊(duì)，讓孩子們?cè)缛战佑|藝術(shù)；

7．              大部分孩子住校，在大部分的日子里，學(xué)校就是他們的全部；

8．              與大學(xué)生聯(lián)誼。大學(xué)生能給孩子們帶來(lái)新的思想，能提高素質(zhì)教育的質(zhì)量。我小學(xué)一年級(jí)時(shí)沒(méi)見(jiàn)過(guò)指南針，而他們卻能在一年級(jí)的時(shí)候親手摸摸它，用用它。您現(xiàn)在閱覽的是第一謝謝您的支持和鼓勵(lì)?。。?/p>

當(dāng)然以上幾點(diǎn)并不是每個(gè)學(xué)校都能做到，畢竟還有客觀條件的限制。但我覺(jué)得像1-5項(xiàng)內(nèi)容在一個(gè)普通的農(nóng)村小學(xué)可以實(shí)現(xiàn)（對(duì)于第二條，若沒(méi)有電視也可以通過(guò)報(bào)刊閱覽室或由老師朗讀新聞實(shí)現(xiàn)）。真希望每個(gè)農(nóng)村的孩子都能夠受到有如謝校的良好教育，快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)。共2頁(yè),當(dāng)前第1頁(yè)1

此次實(shí)踐，也有些不盡人意的地方。個(gè)人覺(jué)得我們的時(shí)間觀念不是很強(qiáng)，我們還經(jīng)常和校長(zhǎng)就要不要出操的事情討價(jià)還價(jià)。我們是去體驗(yàn)而不是去享受的，我們應(yīng)當(dāng)嚴(yán)守當(dāng)?shù)氐淖飨⒘?xí)慣，為第二天的工作做好充分的準(zhǔn)備。還有，我們對(duì)于游園會(huì)與送別晚會(huì)的準(zhǔn)備也十分不充分。游園會(huì)的謎語(yǔ)一直等到游園會(huì)的當(dāng)天上午才急急忙忙地上網(wǎng)搜到，下午才寫(xiě)在作業(yè)紙上。結(jié)果導(dǎo)致謎語(yǔ)的質(zhì)量不高，可玩性不好。其實(shí)這項(xiàng)工作完全可以在學(xué)校時(shí)就完成。游園會(huì)的內(nèi)容也是到最后一刻才定，許多孩子都不清楚到底有什么內(nèi)容可玩。具體活動(dòng)的負(fù)責(zé)人也是臨時(shí)挑選的?？傊磺卸加行┡R時(shí)，令人遺憾。還有送別晚會(huì)，缺了一位專職后勤服務(wù)人員，大家都忙著為自己的班級(jí)排節(jié)目，結(jié)果音響設(shè)備很遲才到位，孩子們的座位安排也是在老師們的幫助下才完成的。校長(zhǎng)完全放開(kāi)了讓我們干，可我們險(xiǎn)些就出了漏子。以后我一定要吸取的教訓(xùn)。

實(shí)踐總結(jié)范文第2篇

保潔工作看似簡(jiǎn)單，其實(shí)并不簡(jiǎn)單，平時(shí)根本不注意的地方，對(duì)于清潔工來(lái)說(shuō)，絕對(duì)不能馬虎，墻角、拐角，窗內(nèi)窗外，犄角旮旯，都是檢查的重點(diǎn)，不能大意。本人自從參與這項(xiàng)工作以來(lái)，一向本著以人為本的工作理念，懷揣一顆真誠(chéng)服務(wù)的心，全心全意做好本職工作。工作從摸索到熟悉，從茫然到自信，每前進(jìn)一步，都離不開(kāi)公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事們的熱情相助，諒解與支持。個(gè)人的力量是有限的，我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)的群眾，個(gè)人所取得的小小成績(jī)，應(yīng)歸功于我們這支高素質(zhì)的公司隊(duì)伍，歸功于我們這群有熱情、肯奉獻(xiàn)的員工。自從干上這項(xiàng)工作，始終把耐得平淡、舍得付出、默默無(wú)聞作為自己的準(zhǔn)則，工作中嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、腳踏實(shí)地、埋頭苦干；嚴(yán)格遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度，尊重領(lǐng)導(dǎo)，服從領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，謙虛謹(jǐn)慎，不斷改善工作作風(fēng)。

回顧以往的工作，還有許多不足，今后我要多多學(xué)習(xí)，努力提高自身綜合素質(zhì)。以更加飽滿的精神面貌投入到今后的其他工作中，完成公司布置的各項(xiàng)工作，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我的期望。

回看在這十幾天的生活里，從最開(kāi)始的對(duì)這項(xiàng)工作的陌生到能夠勝任工作，自己的感受有了不同的變化。

第一天，做好準(zhǔn)備工作和工作要求時(shí)，心情難免有些緊張。然后，慢慢的熟悉這項(xiàng)工作，做了幾天后，慢慢的有了些感悟：

第一，明確目的、端正態(tài)度是搞好保潔工作的重要環(huán)節(jié)，是干好保潔工作的基礎(chǔ)條件。

雖然我之前沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)，但我心中把保潔員的工作看成是我的神圣的工作，只有干好它，讓領(lǐng)導(dǎo)放心、得到同事的認(rèn)可，我的心里才踏實(shí)。雖然我的工作簡(jiǎn)單，每日重復(fù)的進(jìn)行此項(xiàng)工作，但真要把工作做好也決非一件容易的事。因?yàn)槲倚闹兄挥幸粋€(gè)目的：為街區(qū)創(chuàng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境是我們保潔員的光榮，也是我該履行的職責(zé)。雖然每一天的重復(fù)勞動(dòng)，但我一向不馬虎、不走過(guò)場(chǎng)，堅(jiān)持認(rèn)真負(fù)責(zé)、認(rèn)真的對(duì)待每一天的勞動(dòng)。我每一天清晨6點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)的到達(dá)我的工作地點(diǎn)，開(kāi)始我一天新的勞動(dòng)。

第二，持之以恒，干一行愛(ài)一行，為中心的榮譽(yù)增光。

自己要求嚴(yán)格，工作當(dāng)中盡量不增加任何麻煩。保潔工作直截了當(dāng)?shù)臅?huì)反映出我們的文化素質(zhì)和修養(yǎng)，同時(shí)也反映出一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家的禮貌程度，職責(zé)重大。既然這么重要的任務(wù)交給我們，除了對(duì)我們信任外，更重要的原因是我對(duì)保潔工作的態(tài)度端正，熱愛(ài)本職，能干好工作。主要是保潔工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。雖然我只是一個(gè)搞衛(wèi)生的，但透過(guò)我的努力，卻換來(lái)了路人對(duì)我的尊敬。保潔工作是一項(xiàng)繁瑣的勞動(dòng)，可能剛打掃完，一會(huì)兒就會(huì)出現(xiàn)臟亂的現(xiàn)象，但我不怕麻煩，任勞任怨，更不怕辛苦，我每一天都要順手把所有街區(qū)顯眼的垃圾扔到垃圾桶，讓它每一天都持續(xù)潔凈，同時(shí)注意不留衛(wèi)生死角，對(duì)重點(diǎn)的部位隨時(shí)清理打掃，注意持續(xù)一個(gè)良好的衛(wèi)生環(huán)境，給大家一個(gè)舒暢、舒心的好情緒。

第三，團(tuán)結(jié)協(xié)作，讓工作更上一層樓，登上新臺(tái)階。

自己雖然自己是一名初來(lái)乍到的學(xué)生，但我很自信，我不覺(jué)得比別人低一等，我們只有分工的不同，社會(huì)這個(gè)大家庭離開(kāi)了誰(shuí)都是一種缺憾。在我的保潔工作生活中，我悟出一條道理，就是要想讓別人尊重你，首先要學(xué)會(huì)尊重別人。我尊重路過(guò)的每個(gè)人，讓自己的勞動(dòng)盡量不和周圍的人沖突。

第四，嚴(yán)于律已，不斷加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。

幾天來(lái)我對(duì)自身嚴(yán)格要求，始終把耐得平淡、舍得付出、默默無(wú)聞作為自己的準(zhǔn)則，腳踏實(shí)地，埋頭苦干。在工作中，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，不斷改善工作作風(fēng)，不計(jì)較干得多，干得少，只期望把所有工作圓滿完成。

實(shí)踐總結(jié)范文第3篇

不過(guò)大家的表現(xiàn)不錯(cuò)，這次實(shí)訓(xùn)雖然是第一次。由此看來(lái)，這一年里或多或少學(xué)到一些專業(yè)的東西，只是自己感覺(jué)不到而已。對(duì)于所學(xué)專業(yè)，不能過(guò)于自卑和擔(dān)憂，否則會(huì)妨礙自己學(xué)習(xí)。

知道了此次實(shí)訓(xùn)的目的也清楚目前自己的不足，把本次為期一周的秘書(shū)實(shí)訓(xùn)看作是理論與實(shí)踐相結(jié)合的橋梁”通過(guò)這周的實(shí)訓(xùn)和學(xué)習(xí)。那就是缺乏相應(yīng)的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)，對(duì)所學(xué)的專業(yè)知識(shí)不能夠很好地運(yùn)用于實(shí)踐操作。但是也有許多收獲，這次實(shí)訓(xùn)中，第一次體會(huì)到工作是什么樣子的也發(fā)現(xiàn)了很多不曾注意到細(xì)節(jié)，實(shí)習(xí)會(huì)議的過(guò)程中，作為一名實(shí)習(xí)生，實(shí)習(xí)公司里學(xué)到不少的東西。相信這對(duì)我接下來(lái)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)會(huì)起到很有效的幫助，接下來(lái)的兩年里，會(huì)以作為一名工作者的身份在這幾個(gè)方面要求自己，嚴(yán)格自我向?qū)I(yè)計(jì)算機(jī)人員靠近。同時(shí)這也讓我提前體會(huì)到工作中的辛苦。

總之，這次實(shí)訓(xùn)為我提供了與眾不同的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)體會(huì)，從書(shū)本中面對(duì)現(xiàn)實(shí)，為我將來(lái)走上社會(huì)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。從實(shí)踐操作中，我總結(jié)出一些屬于自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，社會(huì)是不會(huì)要一個(gè)一無(wú)是處的人的。作為在校秘計(jì)算機(jī)專業(yè)的大專生，現(xiàn)在我能做的就是吸取知識(shí)，提高自身的綜合素質(zhì)，提高自己的表達(dá)能力、動(dòng)手能力和合作能力，自己有了能力，到時(shí)候才會(huì)是“車到山前必有路”。我相信在不久的未來(lái)，會(huì)有屬于我自己的一片天空！

第一天，我們?nèi)嗤瑢W(xué)被分為了兩部分。這一天一部分的人在電腦城實(shí)訓(xùn)，還有一部份的人則是在電腦城進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研，我就是在這天進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研的，明天才是去實(shí)訓(xùn)。8點(diǎn)30分集合，點(diǎn)名后我們以小組為單位開(kāi)始了行動(dòng)，在中午前早就調(diào)研完了，這個(gè)調(diào)研比較簡(jiǎn)單，所以我們調(diào)研組的人下午大多數(shù)都可以回家休息了哈哈

實(shí)踐總結(jié)范文第4篇

我們隊(duì)的人挺低調(diào)的，從分組建立qq群開(kāi)始，就很少有人在群里說(shuō)話，我也不是一個(gè)很積極的人。擔(dān)當(dāng)者行動(dòng)有什么事，我就通知下，必須要隊(duì)員做的事情我一定會(huì)想辦法通知到位。其他可有可無(wú)的事情，我就會(huì)寫(xiě)成word文檔傳到群共享當(dāng)中，也不強(qiáng)求大家去看。一開(kāi)始就很散漫吧，但我從來(lái)不覺(jué)得這是不足，只能算是一個(gè)特色。至少我們隊(duì)能堅(jiān)持在三天的培訓(xùn)當(dāng)中總是第一個(gè)到到培訓(xùn)教室，我們隊(duì)伍在大家都吃飯的時(shí)候還在為培訓(xùn)的匯演進(jìn)行緊張排練。所以在這一次漏洞百出的實(shí)踐日活動(dòng)時(shí)，大家又是那么地齊心協(xié)力，可謂是力挽狂瀾。

整個(gè)夏令營(yíng)的時(shí)間還是很緊湊，如果大家有提前準(zhǔn)備的習(xí)慣那就還是提前準(zhǔn)備吧，不然真的會(huì)很趕，當(dāng)然如果沒(méi)有提前準(zhǔn)備一不必要緊張，要相信整個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量。

學(xué)校不希望我們出游，這點(diǎn)我們?cè)谂嘤?xùn)前就知道了，所以也有隊(duì)員想好了要干什么。我想的是在學(xué)校大家一起做飯，然后交換課程。有一個(gè)隊(duì)員說(shuō)她要來(lái)負(fù)責(zé)，她已經(jīng)寫(xiě)好了策劃開(kāi)展趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。大家一商量，達(dá)成上午趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)下午交換課程。到了實(shí)踐日的前一個(gè)晚上，大家開(kāi)始重點(diǎn)討論實(shí)踐活動(dòng)，志愿者反應(yīng)孩子們不愿意交換課程，可不可以下午就放假或者看電影。對(duì)于這一點(diǎn)分歧，我當(dāng)時(shí)一開(kāi)始還是很堅(jiān)持自己的原則覺(jué)得領(lǐng)隊(duì)有絕對(duì)的決定權(quán)，那就還是交換課程，因?yàn)橹驹刚邆兌家呀?jīng)跟小孩子說(shuō)了，而且志愿者不同意交換課程一定程度上是他們覺(jué)得很辛苦了，并且我們也已經(jīng)想好在某一個(gè)中午為孩子們播放電影。不過(guò)最后，還是換成了看電影。志愿者們覺(jué)得小孩子們不一定喜歡交換的課程，這對(duì)孩子們也不一定有意義；同時(shí)志愿者又要去重新和孩子們打交道，熟悉幾個(gè)孩子，需要時(shí)間。不過(guò)至今我都覺(jué)得交換課程對(duì)志愿者以及孩子都是一件不錯(cuò)的體驗(yàn)。如果我們不去嘗試，什么都不知道。

那晚我們大致討論出了幾項(xiàng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目以及每個(gè)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人，由負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)那項(xiàng)目的所有流程以及道具。我們考慮到白天太陽(yáng)大，所以剛開(kāi)始的幾個(gè)項(xiàng)目都是室外，后面有幾個(gè)項(xiàng)目就在室內(nèi)。這是我們做的比較好的一點(diǎn)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕儀式由我來(lái)發(fā)言，我是一個(gè)不接地氣的人，沒(méi)說(shuō)幾句，幸好隊(duì)友錢慧凝幫忙。（開(kāi)幕儀式的演講詞還是有必要備一份，學(xué)校沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)，我當(dāng)初應(yīng)該問(wèn)問(wèn)隊(duì)友怎么說(shuō)話）領(lǐng)隊(duì)在早讀、實(shí)踐日活動(dòng)以及集體活動(dòng)的時(shí)候都需要發(fā)揮很大的作用，但是我們隊(duì)我做的不好。我理想著課程志愿者打理好自己的班級(jí)，每個(gè)班都很有秩序的走來(lái)，每個(gè)班都聽(tīng)志愿者的話。我沒(méi)有想過(guò)我該怎么處理吵鬧的他們。有的時(shí)候我就覺(jué)得是志愿者放縱了他們，從沒(méi)想過(guò)自己要怎么去做，示范下。

運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一項(xiàng)拔河，剛剛準(zhǔn)備好，兩邊的孩子一用力，繩子就斷了?，F(xiàn)場(chǎng)秩序更加混亂，因?yàn)橄乱粋€(gè)項(xiàng)目我們還沒(méi)準(zhǔn)備好。臨時(shí)換成跳大繩，卻發(fā)現(xiàn)昨天討論的規(guī)則不好用，這時(shí)很多孩子又各自拿著繩子跳著玩。孩子們玩的倒是很開(kāi)心，我都有種不想進(jìn)行比賽的想法。后來(lái)傳輝幫忙想出了一個(gè)計(jì)分新規(guī)則才好起來(lái)。這里有一點(diǎn)需要大家注意，小孩子的規(guī)則意識(shí)薄弱，看到好玩的就停不下來(lái)，比如他們跳繩就會(huì)一直跳而不顧志愿者們說(shuō)的開(kāi)始比賽。因?yàn)槲覀兊捻?xiàng)目比賽規(guī)則小朋友也不是很熟悉，集體項(xiàng)目選手間的默契程度也要磨合下，所以我們志愿者也要安排嘗試的時(shí)間。（這點(diǎn)我完全沒(méi)有想到）

后面才慢慢正常起來(lái)，孩子們都玩的很開(kāi)心，志愿者們著實(shí)辛苦了一上午。

一、我們總是想的太理想，以為孩子們會(huì)很喜歡會(huì)很配合，忽視了我們自己的引導(dǎo)作用。所以領(lǐng)隊(duì)一開(kāi)始就要跟志愿者們強(qiáng)調(diào)要管理好自己的班級(jí)。

二、不管什么活動(dòng)，總有人不喜歡，會(huì)有一些人邊沿化。志愿者們不要因?yàn)槟骋粋€(gè)孩子的情緒而影響了整體，也不要說(shuō)孩子不喜歡這個(gè)項(xiàng)目，我們不進(jìn)行此項(xiàng)目。

三、運(yùn)動(dòng)會(huì)必然帶有競(jìng)爭(zhēng)，志愿者們要多引導(dǎo)孩子們?cè)鯓幼鰰?huì)取得更好的成績(jī)，而不要只是在一旁說(shuō)加油。

實(shí)踐總結(jié)范文第5篇

一、活動(dòng)情況

（一）七年級(jí)開(kāi)展了以“童年歲月”為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)采訪、調(diào)查、對(duì)比、制作“童年歲月卡”、成果匯報(bào)等活動(dòng)，讓學(xué)生們了解到自己的童年是多么的幸福，而這份幸福是父母等人用血汗換來(lái)的。從而學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)珍惜。

（二）5月10日是母親節(jié)，為培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，勤奮學(xué)習(xí)，我校以母親節(jié)為契機(jī)，開(kāi)展了以“母愛(ài)無(wú)疆——感恩父母”為主題的全校型綜合實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)走進(jìn)父母、主題征文、致母親一封信、我為母親做件事、主題匯報(bào)演出等五個(gè)階段的活動(dòng)。不但培養(yǎng)了學(xué)生愛(ài)父母、愛(ài)祖國(guó)的情感，使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)付出，還讓學(xué)生收集、利用信息能力、規(guī)劃意識(shí)、動(dòng)手動(dòng)腦能力、創(chuàng)新精神等都得到了一定的提高。更使學(xué)生認(rèn)識(shí)到綜合實(shí)踐活動(dòng)課是一門讓他們通過(guò)自主實(shí)踐獲得知識(shí)的學(xué)科，是一個(gè)可以讓他們自由發(fā)揚(yáng)個(gè)性，展示才華、鍛煉能力的舞臺(tái)，他們已由衷地愛(ài)上了綜合實(shí)踐活動(dòng)課，一說(shuō)到要上綜合實(shí)踐課，大家都樂(lè)了……這些都讓我感到欣慰。

二、點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)

在專家們的多次專業(yè)引領(lǐng)和自己的教學(xué)實(shí)踐中，我不斷地成長(zhǎng)著，下面是我這學(xué)期來(lái)認(rèn)為比較有成效的幾點(diǎn)做法：

1、以前在寫(xiě)活動(dòng)方案時(shí)我只寫(xiě)出活動(dòng)總目標(biāo)，沒(méi)有再細(xì)化到每節(jié)課的目標(biāo)，這樣導(dǎo)致老師上課時(shí)目標(biāo)不夠明確，上課內(nèi)容較零散，沒(méi)有突破重難點(diǎn)。發(fā)現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題后，這學(xué)期每節(jié)課上課前我都在總方案的基礎(chǔ)上進(jìn)一步進(jìn)行更具體的備課，對(duì)每節(jié)課的活動(dòng)目標(biāo)、學(xué)生主要活動(dòng)、教師指導(dǎo)要點(diǎn)等方面進(jìn)行認(rèn)真的考慮，并書(shū)寫(xiě)在筆記本上，也因?yàn)槲疫@樣做所以覺(jué)得現(xiàn)在每節(jié)課上起來(lái)更順手了，課堂教學(xué)效果更好了，學(xué)生也能在每節(jié)課都能有所獲。

2、以前我常常有個(gè)困惑就是如何知道學(xué)生在課外的活動(dòng)情況，這學(xué)期來(lái)我認(rèn)真地指導(dǎo)孩子們寫(xiě)好“活動(dòng)記錄”“信息卡“考察記錄”等，在上課前我都先把孩子們的這些作業(yè)收上來(lái)批改，從作業(yè)中我們就可以較好地了解孩子們的活動(dòng)情況，那么就有利于我們?cè)谏险n時(shí)有針對(duì)性地進(jìn)行點(diǎn)評(píng)、指導(dǎo)。

三、我的困惑

學(xué)生的作業(yè)經(jīng)常要催怎么辦？

雖然在課堂上自認(rèn)為已經(jīng)把作業(yè)布置得再清楚了，也多次強(qiáng)調(diào)要按時(shí)完成，可每次去收作業(yè)都讓我大失所望，孩子們不能自覺(jué)地完成作業(yè)，一催再催，雖然我也采用批評(píng)加激勵(lì)措施，可每次仍有不少同學(xué)沒(méi)完成，有時(shí)去催作業(yè)，其他老師常會(huì)說(shuō)：“語(yǔ)數(shù)作業(yè)能保證完成就不錯(cuò)了！”我也無(wú)奈地笑笑，孩子們可能也是這種想法吧！可技能科的作業(yè)不完成老師就更難上課了。這真是一個(gè)亟待解決的問(wèn)題。

四、今后思路

回顧這一學(xué)期來(lái)的綜合實(shí)踐活動(dòng)課教學(xué)，有喜有憂，是忙碌而又充實(shí)的，今后，我將揚(yáng)長(zhǎng)避短，繼續(xù)努力做好以下方面：