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光盤行動標語范文第1篇

【題型掃描】

考點一：創(chuàng)作設(shè)計題

例1.（2013黑龍江綏化卷）“傘”、“拐杖”都是生活中常見的物品，請你任選其一，為它擬寫一則廣告語。要求：字數(shù)不得超過20個字。

【解析】擬寫廣告詞，一要注意廣告詞的語言形式，必須運用一種修辭手法；二要注意廣告詞的內(nèi)容及主題。解答該題時，應抓住“傘”、“拐杖”這兩種物品的特點和功用，巧妙地運用對偶、比喻或擬人等修辭手法來擬寫，還要符合字數(shù)要求。

【答案示例】

傘：烈日顯呵護，風雨見真情。拐杖：當我步履蹣跚時，你是我值得依賴的朋友。

例2.（2013云南麗江卷）學校開展“爭做最美中學生”的活動，請你為本次活動擬寫一條宣傳標語。

【解析】擬寫宣傳標語，一要認真審題，明確題目隱含的主題和字數(shù)要求；二要符合標語形式，簡潔明了。解答本題時，尤其要注意緊扣活動內(nèi)容。

【答案示例】

學習時代新楷模，爭做最美中學生。

考點二：選詞組合題

例.（2013四川樂山卷）土地滋養(yǎng)了萬物，哺育了我們，有誰能離開它呢？今年6月25日是我國第22個土地日，在它即將來臨之際，夢想中學九年級準備開展一次“腳踏一方土”的語文實踐活動。請你完成下列任務。

履節(jié)約行動：耕地在減少，生存受挑戰(zhàn)。然而，餐桌上的浪費現(xiàn)象驚人。不久前，一些有識之士發(fā)起了“光盤行動”，得到了大家的積極響應。李老師將珍惜土地與“光盤行動”結(jié)合，只擬寫了一幅標語的前半句，請在下列備選詞語中選擇恰當?shù)脑~語組成后半句，與前半句基本相對。

備選詞語：光盤行動 開啟 踐行 勤儉人 收藏 節(jié)約風

前半句：珍惜土地資源心懷感恩情

后半句：

【解析】這類題型與仿寫、擬對聯(lián)相類似，選詞組合時，應細讀題目中的文字材料，熟悉其所擬標語內(nèi)容的指向性，尤其要分析前半句的句型結(jié)構(gòu)、詞語詞性、修辭手法和字數(shù)等要素，以達到“與前半句基本相對”的要求。

【答案示例】

“踐行光盤行動開啟節(jié)約風”或“開啟光盤行動踐行節(jié)約風”

考點三：賞析評價題

例3.（2013浙江湖州卷）學校在餐廳內(nèi)張貼了以下三句宣傳語，你最喜歡哪一句？請說明理由。

A.“盤中餐，皆辛苦”，請珍惜糧食吧！

B.做“光盤一族”，成“節(jié)約達人”。

C.拒絕“餐桌剩宴”，回歸“文明飲食”。

我喜歡（ ）句，理由是 。

【解析】解答這類題，首先要明確宣傳語的特點：宣傳標語是語言在生活和工作中的實際運用，它一般要求語言簡潔，具有宣傳性和鼓動性。其次，要看宣傳標語運用了哪些寫作技巧，來突出上述特點，譬如句式的選擇、詞語的選用、修辭手法的運用以及邏輯事理的表達等，是否能起到宣傳鼓動的效果。

【答案示例】

A.文白夾雜，以直白呼告的口吻感染人，既打動人心又引人深思。 B.用詞新穎，同學喜聞樂見，易懂易記，說明“光盤行動”的本質(zhì)是提倡節(jié)約。C.“?！迸c“盛”諧音，意為因為“豐盛”所以“剩余”，同時也強調(diào)了開展“光盤行動”是提倡文明的行為。

【強化訓練】

1.請擬寫一條倡導節(jié)儉的公益廣告語。

公益廣告語：

2.蘆山地震發(fā)生后，學校組織“我為災區(qū)兒童獻愛心”的捐助活動，同學們紛紛伸出援助之手，有的捐錢，有的捐物，都獻出了自己的愛心，并希望災區(qū)兒童能感受到心連心的溫暖，微笑著迎接祖國美好的明天，以下是學生會主席為本次活動擬出的宣傳標語的上句，請你根據(jù)畫線文字擬出下句。

上句：伸出援手，手拉手戰(zhàn)勝困難；

下句： 。

3.巍巍壺山，依依蘭水，承載著興化大地厚重的歷史與文化，孕育出淳樸的民風和民俗。為了讓更多的人認識莆田，了解莆田，文學社舉行了“美麗莆田”的宣傳活動，讓我們一起參與到這項活動中去吧！

手指間的精彩：福建莆田市木雕、玉雕、古典工藝家具等相關(guān)產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展，已成為莆田重要的經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)。為了提升莆田工藝的知名度，促進特色產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，請你寫一項宣傳標語。

宣傳標語：

4.近些年來，我國各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學相繼開設(shè)了食堂，學生吃上了營養(yǎng)餐，但也出現(xiàn)了一些隨意浪費食物的不良現(xiàn)象。針對這種現(xiàn)象，請你擬寫一條具有警示作用與教育意義的公益廣告語，不超過20字。

公益廣告語：

【參考答案】

1.示例一：傳承中華美德，厲行勤儉節(jié)約！示例二：誰知盤中餐，粒粒皆辛苦，厲行節(jié)儉，從餐桌開始！示例三：為了我們的生活更美好，請從今天開始節(jié)儉！

2.示例一：獻出愛心，心連心笑迎明天。示例二：獻出愛意，心連心迎接明天。

光盤行動標語范文第2篇

三峽大學“光盤行動”已歷時近兩年，2013年4月15日，提出了“光盤行動、拒絕剩宴”的口號，便在三峽大學校園中掀起了轟轟烈烈的“光盤行動”。一年過去了，珍愛糧食、反對浪費的“光盤行動”已得到全校廣大師生的積極響應，吃完所購食物、不留剩飯剩菜已蔚然成風，已成為校園新時尚。

三峽大學積極貫徹落實教發(fā)函[2013]29號《教育部關(guān)于在高等學校開展反對餐桌浪費專項行動的通知》文件精神，以建設(shè)節(jié)約型校園為目標，積極宣傳餐桌文明知識，倡導餐桌文明行為，大力提倡文明用餐的良好風氣，培養(yǎng)三峽大學師生健康文明的餐飲文化和勤儉節(jié)約的良好道德風尚。

針對各種在食堂中出現(xiàn)的浪費現(xiàn)象，三峽大學后勤集團以建設(shè)節(jié)約型校園為目標，制定了相應的應對措施，持續(xù)推進“光盤行動”，積極宣傳餐桌文明知識，倡導餐桌文明行為，大力提倡文明用餐的良好風氣，培養(yǎng)健康文明的餐飲文化。

1.宣傳勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費。三峽大學后勤集團加大了反對餐桌浪費專項活動的宣傳力度。一是通過校報、廣播臺、微博、微信、網(wǎng)絡、光盤督導崗等學生樂于參與的平臺，全力宣傳推廣“光盤行動”;二是充分利用食堂LED電子顯示屏、宣傳欄、橫幅等多種載體宣傳，增強學生的節(jié)約意識;三是通過啟動“‘光盤’行動，拒絕‘剩’宴”簽名儀式，組織員工和學生代表在橫幅上簽名，飲管會會長宣讀倡議書的形式，培養(yǎng)學生的節(jié)約行為。

2.文明督導見成效，長效機制顯決心。后勤集團聯(lián)合學生工作處、大學生飲食管理委員會積極邀請學生社團組織參與，完善學生志愿者到食堂文明督導的長效機制，通過佩戴紅袖章、設(shè)立光盤行動督導崗、開展“最光盤”標語征集、青年志愿者張貼飲管會官方微博二維碼餐桌便箋、網(wǎng)絡“光盤行動”微話題討論、現(xiàn)場規(guī)勸等方式，將餐桌浪費行為下降到最低限度。

3.精細化管理上層次，多元化配餐受熱捧。后勤集團飲食服務中心狠抓食堂精細化管理工作，全面提高伙食質(zhì)量，減少進餐中因食品質(zhì)量問題而產(chǎn)生的浪費食品行為。各食堂還根據(jù)師生口味的變化情況，不斷變換花色品種，科學編制菜譜，通過“粗菜細做，細菜精做”等方式，不斷推出適合師生口味的可口飯菜，減少因不好吃而產(chǎn)生的浪費行為。

為了更好地滿足師生多元化口味，減少因份量較多引起的不必要浪費，各食堂不斷推陳出新，近年來，在各餐廳開設(shè)了量販式自助稱菜窗口。口味百變的自助餐，可以旋轉(zhuǎn)的麻辣燙，健康美味的蒸菜，可圈可點的火鍋，品種豐富的小蝶菜，在滿足師生舌尖上的享受的同時，以小份、半份而著稱的飲食品種更是受到了同學們的青睞，極大限度地杜絕了浪費現(xiàn)象，“光盤”形象比比皆是。

4.調(diào)整供餐模式，多渠道減浪費。后勤集團各食堂紛紛嘗試改變供餐模式，推出小缽菜、自助餐等多種供餐方式，不斷變換飯菜品種，努力提高飯菜質(zhì)量，盡量滿足學生不同口味的需求。食堂在售賣過程中也提供了差異化、人性化服務，主動征求學生意見，著力引導師生適量點餐、減少浪費，努力吃完所購食物，不留剩飯剩菜，使節(jié)約之風成為校園新時尚。一是進一步劃小打飯、打菜的計量單位，通過實行打“一兩米飯、例份菜肴”的方式，避免女生及食量小的學生出現(xiàn)的“被迫浪費”現(xiàn)象;二是在食堂中推出自選和套餐形式的選餐項目，使學生做到按需選購;三是大力推行消毒碗筷，增加餐盤和碗筷的消毒使用頻次，減少一次性碗筷及食品袋的使用量，減少浪費。

5.關(guān)心糧食和蔬菜，“農(nóng)校對接”引領(lǐng)“光盤”新風尚。2012年的世界糧食日里，國家糧食局首次向全國糧食干部職工發(fā)起倡議，倡導自愿參加24小時饑餓體驗活動，以更好地警醒世人“豐年不忘災年，增產(chǎn)不忘節(jié)約，消費不能浪費”。后勤集團創(chuàng)新采供渠道，堅持“農(nóng)校對接”，源頭采購，構(gòu)建食品安全保障體系。從源頭直接采購，有效減少了學生食堂食品采購中間環(huán)節(jié)，降低了食品采購成本，更好地保障了學生食堂的食品安全和價格平穩(wěn)，不僅維護了學生的利益，更是豐富了食堂菜肴品種。食堂通過大鍋改小鍋，大盒換小盒，一份分半份，增加花色品種，讓師生有了更多的選擇，從源頭上減少了餐盤里的浪費。

6.深入學生聽心聲，改進伙食減浪費。后勤集團飲食服務中心除了堅持每個月一次的顧客綜合滿意率問卷調(diào)查外，去年上半年，還聯(lián)合飲管會開展了“我心中的食堂”意見反饋活動。通過意見調(diào)查發(fā)現(xiàn)，存在浪費現(xiàn)象的學生中，45%的學生會因為當日飯菜不好吃選浪費糧食，這也成為高校大學生普遍浪費糧食的一個重要理由。40%的大學生會因為點餐量過大而吃不下所以浪費食堂，這些人多數(shù)為女大學生。另外還有食堂不干凈吃不下和其他原因沒胃口而浪費的人群占15%左右。針對廣大學生的意見，食堂做出了一系列的改進措施：

首先，5月，飲食服務中心對五大食堂的大鍋菜紅案廚師進行調(diào)整，民主評選紅案廚師長，并對部分紅案廚師的崗位進行了調(diào)整，通過調(diào)整，充分調(diào)動了食堂員工的工作積極性和創(chuàng)新意識，食堂廚師隊伍活力，從而達到進一步提升食堂大鍋菜食堂質(zhì)量的目標。

其次，廚師們創(chuàng)新操作模式，大鍋改小鍋，大炒改精炒，由原來的一鍋出的大鍋菜改為分窗口的精品菜，出現(xiàn)了精品凈素菜、精品凈葷菜、平鍋菜等窗口，精致的容器替換原有的不銹鋼容器，增加炒菜次數(shù)，不斷更新菜式，保證菜品新鮮度，從各方面滿足廣大師生的口味需求。

再其次，食堂新增電能保溫設(shè)施，確保食物在冬天也能冷熱適宜，讓學生時時有熱的飯菜吃，適宜的溫度，良好的口感，極大限度地減少了學生們因吃不到熱的飯菜而產(chǎn)生的抱怨，有效控制了浪費現(xiàn)象。

通過學校全體師生共同努力，現(xiàn)在，“反對浪費、節(jié)約光榮”的校園文明新風已在三峽大學蔚然成型。在飲管會學生的協(xié)助和帶領(lǐng)下，前來就餐的同學吃光自己的盤子，清理使用的桌子，并在微博、群里曬出自己的光盤。三峽大學實行“光盤”行動后，食堂餐具回收處的泔水明顯減少，學生送回的餐盤多數(shù)已空盤，以沁苑餐廳為例，泔水收集量從日均400多公斤下降到不足200公斤，“光盤行動”以來，全校餐廳的泔水量減少了一半。光盤行動讓同學們認識到了勤儉節(jié)約的重要性，同學們普遍覺得這樣的倡導非常有必要，非常好，時刻提醒大家吃飯時不要浪費，養(yǎng)成良好的生活習慣。

光盤行動標語范文第3篇

一粥一飯，當思來之不易，半絲半縷，恒念物力維艱。作為新時期的愛國主義學生，我們熱愛我們的祖國，熱愛我們的社會，就要從點滴小事做起，做一些我們生活中力所能及的小事。

我們學校有食堂，每天中午我都會在學校的食堂吃飯。當我吃飯的時候我就會發(fā)現(xiàn)，每次食堂的阿姨在收拾桌子，收拾飯菜的時候，總會發(fā)現(xiàn)各種各樣的剩菜、剩飯。我們食堂是4個人一起吃飯，有的同學會把菜吃得很干凈，有的同學盤子里有的就會剩下一半多，或者饅頭剩下一半多，一整個饅頭沒有吃完。剩下的原因多種多樣，有的同學是比較挑食，不愛吃那道菜，有的同學是因為饅頭吃到一半吃不下去了，還有的同學就是吃飯的時候，有故意浪費的發(fā)生。

看到這些情況，我的內(nèi)心是非常悲傷的。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。我們吃到的每一粒糧食，都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦的種出來的。我們學校也在時時刻刻教導我們要節(jié)約糧食。我們老師也說，吃飯不怕你們吃的多，關(guān)鍵是不要剩。吃的多不可惜，剩下才可惜。學校在食堂上也貼了一些節(jié)約糧食的標語。并且推出了“光盤行動”。就是你吃飯的時候，就是吃多少盛多少。一個饅頭如果吃不了的話，要把這個饅頭的一半分給另一個同學。然后會組織同學專門的進行檢查，看看哪一位同學在浪費，并進行現(xiàn)場的教育。經(jīng)過一段時間的檢查以后，基本沒有浪費情況的發(fā)生。整個學校也形成了一個節(jié)約的意識。

梁啟超曾經(jīng)說過，少年強則國強。我們是祖國的未來，我們是祖國的希望。只有我們少年兒童有一個愛國、節(jié)約的意識，國家才會更好。

光盤行動標語范文第4篇

摘 要：校園標語是每個校園里塑造校園環(huán)境、宣揚校園文化都必不可少的一部分。作榭翁媒萄У睦購脫由歟校園文化毋庸置疑地成為對學生開展思想教育的重要組成成分。隨著時代的發(fā)展，英語在學生未來的學習和人生中扮演著越來越重要的角色，英語標語也漸漸地走進了校園。

關(guān)鍵詞：校園環(huán)境；英語標語；初中生；積極影響

校園是師生工作學習的必要環(huán)境，良好的環(huán)境是促進師生心理健康的重要條件。在校園設(shè)立文明標語牌，目的是努力營造學習區(qū)域的文化氛圍，使校園環(huán)境實現(xiàn)最大程度的“人文化”，使學生的思想觀念、行為方式、價值取向和心理品質(zhì)等方面在有意無意中受到“隨風潛入夜，潤物細無聲”的熏陶和影響，對學生起到激勵學習、陶冶情操和凈化心靈的作用。

一、形成良好的英語學習氛圍

學習一門外語最缺乏的就是語言環(huán)境了，而張貼校園標語恰恰是營造語言環(huán)境的有效手段。初中是學生學習英語的關(guān)鍵時期。在當今這個學習英語風潮盛行的社會，英語已經(jīng)逐漸成為我們生活中不可或缺的一部分。

當學生走在校園、走廊、教室、食堂等學校的各個角落的時候，他們看到校園里張貼的英語標語，就會自然而然地說英語。例如，在教室黑板的上方張貼“No pains，no gains.”這樣，當學生在上課時想要開小差時，這個標語就可以起到警示的作用，從而激勵學生認真聽課，使得學生在課堂上的學習效果得到保證。再如，走在校園里，花壇旁邊與草地上都可以立上一個英語警示牌，像“Keep off the grass and trees”，這樣不僅讓學生學習了英語，也有助于培養(yǎng)他們愛護花草樹木的意識，提高學生的環(huán)保意識。學生處于這樣的校園環(huán)境中，良好的英語氛圍會促使他們積極主動地說英語，久而久之，學生的英語水平就會有所提升，從而切實提高學生的學習成績。

二、規(guī)范師生的一言一行

俗話說“做事先做人”，教師在教給學生知識的同時，更應該教學生如何做人。因此，規(guī)范師生言行、培養(yǎng)他們的品德是十分重要的。而校園標語作為學校隱性課程的一部分，如何發(fā)揮出其自身的教育優(yōu)勢與價值也是眾多教師要探討的主要問題。恰當?shù)男@標語可以起到規(guī)范師生言行、陶冶師生情操的作用，有利于師生良好品德的形成。初中學生正處于思想與心理發(fā)展的關(guān)鍵時期，在這個時期對學生進行適當?shù)慕逃梢云鸬绞掳牍Ρ兜男Ч?，對于學生今后的發(fā)展也具有重要的意義。

習慣的養(yǎng)成是日積月累的過程，在對學生進行心理教育時，如果教師直接對其灌輸正確的想法，很容易引起學生的反感，使其叛逆的心理得到激發(fā)，而校園標語就可以避免這種情況的出現(xiàn)，使得教育達到“潤物無聲”的效果。如，在教室門口張貼“Modesty helps one go forward，whereas conceit makes one lag behind”這個英語標語，讓學生對生活和學習中的事情都能夠謹慎地對待，戒驕戒躁；再如，在操場上張貼“Union is strength”的標語，讓學生在進行課外活動時注重合作，使其養(yǎng)成良好的行為習慣。

三、有效地美化校園環(huán)境

好的校園標語不僅可以給人以鼓舞和啟迪，而且能很好地裝飾、美化校園環(huán)境，讓校園充滿靈氣與生機。校園文化需要校園標語來烘托營建。校園標語對于校園文化的建設(shè)，對于校園環(huán)境的美化有著直接的作用。在制作這些標語時，學校的領(lǐng)導與教師不僅要注重標語本身的作用，還要注重標語條幅的美觀，從而讓學生在充滿美的環(huán)境中積極主動地學習，使得校園標語不僅可以起到鼓舞身心的作用，還可以有效地美化校園的環(huán)境。

那么如何讓英語標語充分地發(fā)揮出美化校園的作用呢？我覺得這需要師生的共同努力，通過設(shè)計出不同的創(chuàng)意使其達到美化的效果。例如，在草地上樹立一個英語警示牌，并在警示牌上設(shè)計一些小草小花的圖案，使其與周圍的紅花綠草相得益彰；在食堂門口張貼橫幅，并設(shè)計農(nóng)民辛勤播種的圖片，讓學生認識到糧食的來之不易，從而使其自覺地旅行“光盤行動”。這些不僅是對學生身心的鍛煉與培養(yǎng)，也是美化校園環(huán)境的有效手段。

總之，英語標語對初中生的身心發(fā)展都具有重要的意義與作用?？梢孕纬闪己玫挠⒄Z學習氛圍，激發(fā)學生內(nèi)心學習的積極主動性；規(guī)范師生的一言一行，使其形成良好的思想道德素養(yǎng)；有效地美化校園環(huán)境，為學校增添一抹亮麗的色彩。學校要精心地設(shè)計英語標語，充分地發(fā)揮出其在教育教學中的優(yōu)勢，更好地促進初中生的身心發(fā)展，為初中學生今后的健康成長提供有效的

保障。

參考文獻：

光盤行動標語范文第5篇

中華文化博大精深，禮貌用餐作為一個素養(yǎng)或家規(guī)來執(zhí)行，這是一個家庭最寶貴的精神財富，是長輩的言傳身教與諄諄教導，我們一定要把它好好地傳承下去。共同閱讀餐桌文明演講稿2020，請您閱讀!

餐桌文明演講稿1文明用餐是我們每個人都要遵守的傳統(tǒng)禮儀。相信大家去飯店排隊吃飯，都會看到“節(jié)約糧食，杜絕浪費”這樣的標語?？涩F(xiàn)實生活中，又有多少人能真正做到呢，又有多少人沒有養(yǎng)成餐桌上的良好素養(yǎng)與習慣呢?

上個學期，我們學校舉行了“節(jié)約糧食，杜絕浪費”的主題活動，要求在校就餐的同學吃多少，盛多少，做到光盤。同學們紛紛響應學校的號召，幾乎都做到光盤。以前滿滿的垃圾桶，變得空蕩蕩，成為校園里一道道特殊的“風景線”。

其實，不浪費這件事很容易做好，只要同學們用心去對待，養(yǎng)成良好的飲食習慣，就可以做到“光盤行為”。糧食來之不易，需要我們共同遵守，互相監(jiān)督，讓我們生活的環(huán)境變得更加美好。在這美好的背后，我們還應當去養(yǎng)成餐桌上的文明禮儀與素養(yǎng)。

在中國，有一個習俗，年三十的晚上，家人們一起吃個團圓年夜飯。許多長輩和親戚們都會聚在一起，場面顯得十分熱鬧。不過，每一個餐桌上的小細節(jié)都能體現(xiàn)出一個人的教養(yǎng)。比如吃飯時不大聲喧鬧，不一邊玩手機一邊吃飯，不用手抓東西，不用帶著米飯的筷子夾菜，先請長輩動筷，先向長輩問好，先讓長輩選座等“四不與三先”。當然還有很多需要我們學習的餐桌上素養(yǎng)與禮儀。

古往今來，中國都被稱為“禮儀之邦”，我們可不能丟了老祖宗的臉面，更不能被別人笑話。所以我們要從小學習禮儀，從小養(yǎng)成禮儀，爭做文明禮儀的小小宣傳者和實踐者。

餐桌文明演講稿2珍惜糧食，文明用餐開學到現(xiàn)在已經(jīng)有兩個月了，每天中午食堂里，都會看見同學們浪費糧食的現(xiàn)象!看見白白的米飯和滿滿的菜被倒掉，真是讓人心疼呀!

有的同學家庭條件好，很是挑食，吃了幾口飯就倒掉了，說這飯菜是自己不喜歡吃的!有的同學著急去玩，盛飯和湯的時候，走路慌張就把飯湯灑在地上!有的同學一邊吃一邊打鬧，互相丟飯菜……這些都是在浪費糧食!也許你并不覺得自己在浪費，也許你認為浪費這一點點算不了什么，可是，如果你浪費這一點，他浪費這一點，大家都浪費這一點，那就是一個驚人的損失了!同時，有的同學飯前不洗手，還把吃的東西拿出食堂，邊走邊吃，吃完就隨便丟在路上，這和挑食、浪費糧食一樣都是不文明的就餐習慣!這種不文明會非常影響我們的身體健康和文明學生的良好形象!同學們，你想做個文明的小學生嗎?那就從文明就餐、節(jié)約糧食開始吧!

其實節(jié)約糧食，做起來很簡單：吃飯時，吃多少盛多少，不要剩飯菜;不在吃飯的時候，丟飯菜玩!不挑食，無論爸爸媽媽給我們吃的，還是學校里的飯菜，都是有利于我們身體成長的，為了自己的健康，我們都要通通吃掉它!

同學們，讓我們從今天開始，做一名珍惜糧食，文明用餐的好學生吧!

餐桌文明演講稿3從我們?nèi)祟愡M化之后，餐桌，就成了我們生活中必不可少的地方，而隨著人們生活水平的提高，越來越多的人都會去餐館消費了，這本是一個非常好的體現(xiàn)，不過，確有一部分人，在餐桌上，沒有注意餐桌文明，其實餐桌文明很簡單的，只要做到以下四點就行。

1、講究科學飲食。

樹立科學的飲食養(yǎng)生新理念，改變吃飽、吃好等不良的飲食習慣，達成人和食物的和諧，從尋常食物中吃出健康和營養(yǎng)。

2、做到合理消費。

綠色消費，理性消費，按需點菜，厲行節(jié)約，反對浪費，做到不剩飯不剩菜，吃不完打包。

3、傳承傳統(tǒng)美德。

中國是文明古國，有著悠久的飲食文化。我們每位市民都要自覺做到傳承“禮儀之邦”的美德，號召親朋好友踴躍參加文明餐桌行動中來，積極打造溫馨、文明的就餐環(huán)境，享受“文明用餐，節(jié)儉惜?！钡目鞓?。

4、倡導文明用餐。

自覺遵守公共道德規(guī)范，不肆意喧嘩，不在禁煙場所吸煙，時刻注意他人的用餐感受;講究用餐衛(wèi)生，不帶寵物進餐廳，不隨意造成用餐環(huán)境污染;低碳環(huán)保，使用“公筷公勺”，杜絕使用一次性筷子;開車不喝酒，酒后不駕車。

希望每個人都能夠做到這些，因為餐桌文明從我做起。

餐桌文明演講稿4現(xiàn)在，很多同學都是家里的“小公主”、“小王爺”，過著“衣來伸手，飯來張口”的生活。很多同學的爸爸媽媽都會把飯菜、碗筷準備得好好的，擺在桌子上，然后再喊孩子們過去吃。同學們，現(xiàn)在我們已經(jīng)長大了，我們不應該再讓父母幫我們盛飯吃了，反而應該幫爸爸媽媽先打好飯，然后自己再去吃。每天都這樣做，久而久之，就會養(yǎng)成一個良好的習慣了!再比如還有一些同學吃飯的時候，桌上會落滿一粒粒的米飯，這也是不文明的餐桌習慣哦!我們應該養(yǎng)成小口進食，一粒米飯都不掉的良好習慣。

浪費糧食的行為是可恥的!農(nóng)民伯伯春天播種，秋天收獲，這些食物都是他們用辛勤的汗水換來的啊，如果春天不播種，秋天能收獲嗎?如果不辛勤勞動，那我們的食物從哪兒來呢?大家一定都學過《鋤禾》這首古詩吧?“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤總餐?粒粒皆辛苦”，這首詩告訴我們一定要做一名愛惜糧食的好公民。

除了要愛惜糧食之外，餐桌文明還應講究衛(wèi)生。請同學們也想一想飯前不洗手有多可怕，任何東西都會有細菌，如果不洗手，細菌就會一直停在手上，如果吃進肚子里就會引起發(fā)燒、肚子痛等，嚴重點還會食物中毒。所以大家要吃東西之前一定要洗手哦!

餐桌文明演講稿5勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，文明餐桌，從我做起。