前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇我的植物朋友作文范文，相信會(huì)為您的寫作帶來(lái)幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

我的植物朋友作文范文第1篇

部編三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元作文“我的植物朋友”怎么寫?如果是在不知道怎么寫，就來(lái)看看范文吧!下面就是小編給大家?guī)?lái)的2021我的植物朋友三年級(jí)作文描寫桃花5篇，希望能幫助到大家!

2021我的植物朋友三年級(jí)作文桃花一“桃花一簇開無(wú)主，可愛深紅愛淺紅?！薄疤一\深處，似勻深淺妝，春風(fēng)助斷腸，吹落白衣裳?！币髡b著美麗的的桃花詩(shī)，懷揣對(duì)桃花的美麗憧憬，我們一家在清明節(jié)的午后來(lái)到了礦山公園那片桃花林。

坐在車上，翹首望著山上那“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”，心中充滿了好奇和激動(dòng)。漸漸地，那紅點(diǎn)越來(lái)越大，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著遠(yuǎn)處那片紅色，唯恐從我眼底逃走。下了車，一片桃紅撲面而來(lái)，不是普通的，而是鋪天蓋地!我忍不住一頭扎進(jìn)這片美麗的紅色之中，瞅瞅頭頂盛開的桃花，瞧瞧地上被風(fēng)吹落的花瓣，我突然感覺自己被這片分紅給包圍了，我抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)，放開嗓子高歌起來(lái)：在那桃花盛開的地方……。一陣微風(fēng)吹來(lái)，幾片桃花隨風(fēng)飄過(guò)臉頰，落到手上，此刻，我仿佛變成了那片最美、最紅、最嬌艷的花瓣，輕輕地、柔柔地、慢慢地從枝頭飄落，這意境，實(shí)在令人陶醉!近觀桃花，花瓣作文粉粉的，中間的花蕊大約有七八顆，好似天上的七仙女下凡，悄悄地、羞羞地躲在桃花中，化作花蕊，亭亭玉立，把美麗的春色撒向了人間。朵朵桃花，小巧玲瓏，更是別致雅觀，拿在手中，不忍丟落，低頭聞聞，那香，不濃郁，淡淡的，頓時(shí)讓人神清氣爽。微風(fēng)過(guò)時(shí)，滿山的清香撲鼻而來(lái)，加上這關(guān)不住的滿山春色，似步入仙境般美妙。

香香地聞著花香，美美地賞著桃花，我的視線恍惚了——朵朵桃花慢慢化作顆顆桃樹種子，從埋進(jìn)土的那一刻起，便有了一個(gè)使命，那便是為礦山公園增添生機(jī)，它們努力生長(zhǎng)，汲取養(yǎng)分，為的是向我們展示今天這美的一幕，為的是將來(lái)有一天掛上豐碩的果實(shí)，為路人解渴充饑。這桃林真美，美得有意義!

三生三世十里桃花，也比不上這礦山公園幾畝桃林。這桃林，讓曾經(jīng)的礦石堆游人如織;這桃紅，讓金昌變得春意盎然;這花香，讓美麗的清明久久難忘。

2021我的植物朋友三年級(jí)作文桃花二有人贊美牡丹為"花中之王"，有人頌揚(yáng)水仙為"花中仙子"，有人稱贊月季為"花中王后."......而我卻偏偏喜歡那五彩繽紛的桃花.

今天是星期日，我約了幾個(gè)好朋友去桃園玩，剛走到桃園門口，一股濃濃的清香撲鼻而來(lái).我抬起頭遠(yuǎn)望桃園深處，我不禁驚嘆道："啊，真美呀/簡(jiǎn)直像天邊飄來(lái)的一片燦爛的云霞."一陣微風(fēng)吹來(lái)，桃花枝輕輕的搖動(dòng)，仿佛在向我們招手.

我順著香味來(lái)到了花的海洋.走進(jìn)了花的世界.近看桃花火紅的好似一把把火炬，粉色的如一只只飛舞的粉蝶，白色的像一團(tuán)團(tuán)棉花......逃花在綠葉的襯托下顯得更加鮮艷無(wú)比，美不勝收.它們有的全開了，露出了金黃的花蕊，有的才展開了兩三片花瓣，羞羞答答的，有的還是個(gè)花骨朵.

桃花各有各的姿態(tài)，它們有的獨(dú)開枝頭，有的三個(gè)一群五個(gè)一伙，像在竊竊私語(yǔ)，還有的低下頭好像害羞的少女.我湊近聞了聞，清香四溢讓人感到神清氣爽，美麗的桃花招來(lái)了勤勞的蜜蜂，引來(lái)了美麗的胡蝶.蜜蜂嗡嗡作響，胡蝶翩翩起舞.

有人說(shuō)："桃花的花瓣是苦的."我不由自主地摘下一片花瓣，嚼了嚼，啊/桃花比黃蓮還要苦呀/"我不禁怔住了：桃花給人們帶來(lái)了清香，帶來(lái)了美麗，帶來(lái)了果實(shí)，只留給自已苦苦的汁水，難道不是嗎?"

啊!我愛桃花那五彩繽紛的色彩，愛她那嬌美的身姿，和她那默默無(wú)聞無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，更愛具有這種精神的人們。

2021我的植物朋友三年級(jí)作文桃花三桃花開了，開的靜靜的，起初，是一點(diǎn)一點(diǎn)，宛若含蓄的東方女孩子兩緋的腮紅;然后，是一片一片的紅，靜謐的小城，一下子醉在了這個(gè)粉紅色的童話里。

桃花，是那種很溫婉的花朵，正如她的顏色，不是熱烈奔放的玫瑰紅，也不是雍容華貴的牡丹紅，而是那種清而淡的粉紅，如同宣紙上輕染的淡墨，一點(diǎn)一點(diǎn)的滲透到人心里去，不做作，也不張揚(yáng)。

桃花，是那種最淳樸的花朵，南方的春天，她的身影處處可尋，田野里，土堤上亦或山崗里，她默默的將自己的美麗釋放在了這些最平凡的地方，不求回報(bào)，對(duì)于那些整日待在溫室里養(yǎng)尊處優(yōu)的花朵來(lái)說(shuō)，桃花，真正的有一種讓“六宮粉黛無(wú)顏色”的絕美氣質(zhì)。

大概喜歡和欣賞桃花的人，不止我一個(gè)吧!“桃之夭夭，灼灼其華”大概是最早的見證，而這又是多么絕妙的雙關(guān)語(yǔ)，桃花和桃花樣的女孩，應(yīng)該都被人們所欣賞。正如詩(shī)人崔護(hù)寫道：“去年今日此門中，人面桃花相映紅。人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)。面若桃花的女孩，總能留給人絲絲難忘的惆悵。而著名的田園詩(shī)人陶淵明筆下的《桃花源記》，則是帶給無(wú)數(shù)人甜蜜的向往，看來(lái)，陶公并非獨(dú)愛菊，否則，他心中那個(gè)天堂般神圣的世外仙境，為何開滿桃花，而且名曰”桃花源”?在我的印象里，桃花是那種極富有東方氣息的花朵。如同端莊秀麗的小家碧玉一般，正如白居易筆下那句人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。“所描述的，桃花姍姍來(lái)遲的曼妙倩影生長(zhǎng)在南方的小城，每年的春天能欣賞到桃花是一件尋常而快樂(lè)的事，每年的三，四月，是桃花開的最絢爛的日子，桃花的花期很短，自從盛開的那一刻起，她們就懂得努力的綻放，懂得珍惜這無(wú)悔的青春，有一句話說(shuō)：“你珍惜，花兒努力的開，你不惜，花仍努力的開?！碧一ㄒ嗍侨绱耍荒陱?fù)一年，綻放與凋零輪回，即使“寂寞開無(wú)主”，她們也會(huì)無(wú)私的用花姿打扮春天。

桃花，又一次開了，在她們欲說(shuō)還休的緘默里，我的心中，一枚小小的桃花種子，悄悄發(fā)芽。

2021我的植物朋友三年級(jí)作文桃花四陽(yáng)春三月，桃花開了，滿園里姹紫嫣紅，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像天上落下的一片片朝霞。桃花散發(fā)出陣陣的清香，那么讓人心曠神怡，那清新的香味鉆進(jìn)你的鼻孔，進(jìn)入你的身體內(nèi)，饞得你大口大口的吸氣，好像要把它永遠(yuǎn)留在體內(nèi)。

記得初春的早晨，我和同學(xué)們一起去看桃花。，雖然春風(fēng)中帶著一絲絲寒意，但伴著春風(fēng)微微襲來(lái)，桃枝在風(fēng)中一搖一擺，好像對(duì)我們說(shuō)：“歡迎你來(lái)到春的世界”，放眼望去一片片的桃林讓我們情不自禁地進(jìn)入了花的世界，沉醉在春天的氣息里。

桃花有粉紅的、深紅的、淺紫的，在青翠欲滴的桃葉的襯托下更顯得嬌嫩。它們有的開了二片，有的開了三片，有的是花瓣全都開了，一陣清風(fēng)徐來(lái)，那一朵朵花瓣就像一只只飛舞的蝴蝶撲打著翅膀翩翩起舞，仿佛身在仙境一般。

我們?cè)诨ǖ暮Ｑ罄飼秤沃?，看看這一朵很美，那一朵也很美，飄落的花瓣緩緩落下，此刻真的讓我感覺是在夢(mèng)中嗎?如果把這些景像來(lái)比做一幅畫，那應(yīng)該是多么美麗的境界呀。

同學(xué)們隨手接過(guò)一片桃花放進(jìn)嘴里一嘗，呀!還帶點(diǎn)苦味呢!我想桃花帶給人們清香，留給自己苦汁，這正是像我們的老師對(duì)待學(xué)生一樣，用自己的青春去培養(yǎng)著我們、教育著我們，雖然“桃李滿天下”自己去付出了辛勤的工作，用自己的全部為我們從小鋪墊了似錦的前程。

2021我的植物朋友三年級(jí)作文桃花五“在那桃花盛開的地方，有我可愛的故鄉(xiāng)……”每當(dāng)我聽到這首歌，眼前總會(huì)不由自主地出現(xiàn)那美麗動(dòng)人的桃園景色?，F(xiàn)在正值春季，小區(qū)里的桃花開了，就像歌里描述的一樣美麗動(dòng)人。

一走進(jìn)小區(qū)，那片桃樹就會(huì)撲入我們的眼簾。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像是一塊塊綠粉相間的玉石，又像一把把艷麗的花傘，為樹下的小草遮風(fēng)擋雨，美麗極了。這些桃花一到春季就成了小區(qū)里一道亮麗的風(fēng)景線，也給小區(qū)化上了粉紅色的妝。走近一看，枝頭的桃花更是千姿百態(tài)，讓人看了眼花繚亂：有的桃花像在枝頭沉睡著，有的桃花像害羞的少女一樣躲在綠色的葉片后面，有的桃花像是在和它身邊的小蜜蜂玩游戲……

觸上前細(xì)細(xì)端詳，我發(fā)現(xiàn)桃花有五個(gè)花瓣，這五片粉色的花瓣緊緊的圍在紫色的花蕊周圍。那粉紅粉紅的花瓣在綠葉的襯托下，顯得格外端莊高雅。它們一朵挨著一朵，像一群頑童，爭(zhēng)先恐后地讓人們來(lái)觀賞自己的艷麗風(fēng)姿。這些花朵中間還零星地點(diǎn)綴著一些花骨朵。瞧，它們羞答答地相互簇?fù)碇路鹗且蝗耗懬有邼男」媚?，誰(shuí)也不肯第一個(gè)張開笑臉。這時(shí)，我情不自禁地想觸摸桃花，聞聞香氣。啊!一股香氣撲鼻而來(lái)，那濃郁的香氣真是沁人心脾，令人心曠神怡呀!

桃樹的樹干是褐色的，樹干上又許多小點(diǎn)點(diǎn)，摸起來(lái)有些粗糙，相比之下，桃樹比其它花樹要光滑得多。桃花不僅漂亮，就連葉子也別具一格。它的葉子綠得發(fā)亮，像打了蠟一樣，非常光滑，不過(guò)只有柳葉這么大，真像一塊塊晶瑩剔透的小翡翠。當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)，它們唱起了“沙沙沙”的歌，下起了粉紅色的桃花雨，動(dòng)聽極了，美麗極了。

“桃花淺深處，似勻深淺妝”，桃花真是花中皇后，美麗之極。

2021我的植物朋友三年級(jí)作文桃花六桃花開了，滿園里姹紫嫣紅，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像天上落下的一大片朝霞。桃花散發(fā)出來(lái)的陣陣清香，那么沁人心脾。鉆入你的鼻孔，撲進(jìn)你的心里，饞得你大口大口地吸氣。

今天清早，我們幾個(gè)同學(xué)相約著去看桃花。春風(fēng)徐徐地吹拂著，桃花在微風(fēng)中來(lái)回?fù)u曳，仿佛在向我們招手，連連說(shuō)：歡迎，歡迎。一進(jìn)桃園，就象走進(jìn)一個(gè)花的世界，置身于花的海洋。

桃花有粉紅的、深紅的、淺紫的，在青翠欲滴的綠葉映襯下，更顯得鮮艷嬌美。有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全都展開了，一絲絲紅色的花蕊頂著嫩黃色的尖尖，調(diào)皮地探出頭。有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。一陣風(fēng)吹來(lái)，朵朵桃花就像一只只花蝴蝶，撲打著翅膀，翩翩起舞，叫人目不暇給，神迷意醉。

我們?cè)诨ê＠镝溽嘀?，看看這一朵，很美，看看那一朵，也很美。這么多的桃花，神態(tài)迥異，千姿百態(tài)：有的單獨(dú)掛在枝頭，有的三三兩兩緊挨著?；ㄉ铣砂偕锨У拿鄯湮宋说佤[著，大大小小的蝴蝶飛來(lái)飛去。如果把眼前的景色看作一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。

我的植物朋友作文范文第2篇

“誰(shuí)信！你的作文平淡無(wú)味，不過(guò)是拿照片上演‘狼來(lái)了’的故事吧！”挑剔的烏米拿著批作文的紅筆“獰笑”著?！斑@次作文互評(píng)，我來(lái)做蓋教授……”

“‘烏鴉嘴’，筆下留情！難道你想讓我重新寫作文？”迪迪緊張兮兮地盯著烏米，真怕她小手腕一抖，自己的作文就不得不重寫了。

“重寫其實(shí)不是我的本意，主要是你這作文，嘖嘖，得大動(dòng)刀??！”烏米搖頭晃腦。

“我不服！”迪迪急了，“你說(shuō)說(shuō)，我的作文到底哪兒需要修改？”

原文

難忘的照片

在我的書桌上，擺著一張普通的照片。但是，在我的眼里，它不再是一張照片，而是一段美景。

烏米：照片上有什么，迪迪你干嗎不交代一下呢？

迪迪：既然是一張普通的照片，我想讀者一定能想出其中的畫面。

烏米：你還真是培養(yǎng)讀者的發(fā)散思維呢！我可沒(méi)夸你，有些問(wèn)題需要你來(lái)回答―這張照片上有哪些人，什么時(shí)間照的，在什么地方照的，照片的背景是什么，人物的服裝和年齡都是怎樣的呢？你為什么選擇這張照片，這張照片表現(xiàn)了哪些內(nèi)容，記錄了哪些回憶，對(duì)你有什么非同尋常的意義？

迪迪：簡(jiǎn)直就是連珠炮！這張照片讓我發(fā)現(xiàn)了生活中的美―并不是在人們都贊賞的景點(diǎn)里體味、感受大自然，而是在被人遺忘的角落里感受秋天的氣息。

烏米：喂喂，這樣說(shuō)太不具體啦，動(dòng)筆寫在這張“照片回憶卡”上可好？

照片名稱：

拍攝人：

拍攝時(shí)間：

回憶要點(diǎn)：

1.

2.

3.

那是一個(gè)秋高氣爽的日子。我和朋友、媽媽去動(dòng)物園里玩。不一會(huì)兒，我們就參觀完了。不知不覺中，我們就走進(jìn)了一片草地里。這片草地真綠啊，簡(jiǎn)直是一個(gè)大草原！“草原”上還裝點(diǎn)著一朵朵嬌滴滴的花，就像五顏六色的寶石。這時(shí)，朋友高興地說(shuō)：“這么美的地方，趕緊拍照留念吧！”說(shuō)著，她趕緊把我拉到一個(gè)草又綠，花又美的地方。我情不自禁地用手比劃了一個(gè)“ye”的姿勢(shì)，“咔嚓……”媽媽急忙按下快門。

烏米：敘事很清楚，可我就是覺得缺了點(diǎn)什么！

迪迪：該寫的我都寫了。你不認(rèn)為城市里有這么一片綠地，很讓人精神振奮？

烏米：對(duì)，就是這個(gè)！“突兀的、令人驚喜的綠色”，迪迪你的作文沒(méi)有給人留下這樣的印象。作為照片里的主角，你不能“置身事外”啊，你想一想拍攝照片之前發(fā)生了什么？拍攝之后發(fā)生了什么？

至今，我依然沒(méi)有遺忘、丟棄它，因?yàn)樗俏彝昴ú蝗サ挠洃洠欢蚊篮玫幕貞洝?/p>

烏米：這種結(jié)尾太俗套啦，你可以用自然而然的收尾，給人留下不一樣的印象。

迪迪：嗯，我來(lái)按照你的意見修改一下。

難忘的照片

改文

在我的書桌上，擺著一張普通的照片。照片上，我和朋友站在一片讓人心醉的草地上，然而拍攝地點(diǎn)卻不一定是你能想到的地方。好奇嗎？讓我說(shuō)給你聽吧。

那是一個(gè)秋高氣爽的日子，我和朋友去植物園玩。不一會(huì)兒，我們就參觀完了。百無(wú)聊賴的我們順著大路往前走，沒(méi)走幾步，忽然聽到朋友大聲贊嘆：“真是太美了！”

美？才從植物園出來(lái)，還能有什么美景？我疑惑地順著她手指的方向望去，哇，好一片迷人的綠地！

草地上的小草頂著尖尖的腦袋，遠(yuǎn)望去綠綠的、嫩嫩的，可愛極了。可是走近一看，卻看不見綠色。呵呵，真是“草色遙看近卻無(wú)”！

草叢中還長(zhǎng)出幾枝不知名的小花。我往綠地深處看去：綠地中的小草高高矮矮，深處的草地已經(jīng)變成青里帶金了。

“汪汪！”誰(shuí)家的小狗為了追逐蝴蝶來(lái)到草地上打滾兒，轉(zhuǎn)圈兒，不一會(huì)兒，身上沾了挺多枯草。它那憨態(tài)可掬的樣子惹得我們大笑起來(lái)！

“這塊草地簡(jiǎn)直比剛剛在植物園里修剪過(guò)的和平鴿造型綠地更美！”我不僅脫口而出。

“是的，它美得自然又默默無(wú)聞?！迸笥岩操澩业囊庖?。

“咔嚓”―這片綠地就這樣定格在照片里，成為我難忘的回憶。今天，我把這張照片和你分享，希望你也能發(fā)現(xiàn)生活中的美，好嗎？

烏米：迪迪同學(xué)這次的作文可以給個(gè)80分啦……讀起來(lái)確實(shí)言之有物。

迪迪：喂，不干！我這么下功夫你才給80分！

我的植物朋友作文范文第3篇

我家有一盆滴水觀音，它雖然不如牡丹嬌艷，不如茶花瑰麗，也不像那樣千姿百態(tài)，但是它開的花，在我的心目卻是最美的。共同閱讀關(guān)于我喜愛的植物作文高一，請(qǐng)您閱讀。

我喜愛的植物1一年四季的花品種繁多，千姿百態(tài)美不勝收，但我最喜歡的還是蠟菊。

深秋的一天，媽媽帶回一束蠟菊，她說(shuō)蠟菊屬菊科，又稱七彩菊。我一見到蠟菊就被它絢麗多姿和神秘的色彩吸引住了。它遠(yuǎn)看像一個(gè)個(gè)復(fù)色的小絨球，又像個(gè)花團(tuán)錦簇的大家庭，在跟我打招呼。它紅得像一團(tuán)火，白得像一堆雪，粉得像一片霞，淡紫色又顯得高貴典雅。就這樣聚在一起，非常引人注目。

我捧起這束花細(xì)細(xì)觀察，支撐起花朵的是筆直的莖。這些莖能使花朵吸收水分，茁壯生長(zhǎng)。蠟菊的外形大小不一，有小小的球形，好多挨在一起，像在說(shuō)悄悄話;有花瓣內(nèi)曲、未完全打開的，像羞澀的小姑娘……我最喜歡荷花形的，無(wú)數(shù)花瓣層層打開，花心像個(gè)金燦燦的小太陽(yáng)，格外耀眼。這些蠟菊匯在一起，仿佛在花叢中翩翩起舞，漂亮極了!

蠟菊不僅能讓人們一飽眼福，還有其他用處呢!它們曬干后可以泡熱水喝，可以放在浴缸里泡澡用，還可以用來(lái)預(yù)防某些疾病。蠟菊擁有頑強(qiáng)的生命力，一年四季都可生長(zhǎng)，真不愧是仙子!

蠟菊啊蠟菊，我的植物朋友，我真喜歡!在我心里，你就是一位花仙子!

我喜愛的植物2在成千上萬(wàn)種植物中，我最喜歡的植物要數(shù)桃樹了，尤其是我們樓下花園里的桃樹，一年四季都很美。

一場(chǎng)春雨過(guò)后，春風(fēng)撫摸著大地，許多植物都睡醒了，花園里的桃樹也被春風(fēng)吹醒了，揉揉眼睛，伸個(gè)懶腰，擠出一個(gè)個(gè)小小的花苞。沒(méi)過(guò)幾天，這些花苞有的已經(jīng)綻放了，五片粉色花瓣中間點(diǎn)綴著黃色的花蕊，在春風(fēng)中散發(fā)著清香。有的卻含苞欲放，像一個(gè)個(gè)害羞的姑娘咬著嘴唇不敢笑。又過(guò)了幾天桃花全部綻開了，整個(gè)樹像一個(gè)巨大的火炬，把花園裝點(diǎn)得格外漂亮。

幾場(chǎng)春雨過(guò)后，桃花又開始脫落了，花瓣隨風(fēng)飄舞，像一群蝴蝶在翩翩起舞，但它最終換是要落到地上，飄落的花瓣鋪滿了整個(gè)花園，就像一張粉紅色的地毯……葉子不知不覺中已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái)了，嫩綠嫩綠的，像一只只小手向上伸展著，像太陽(yáng)公公要陽(yáng)光，好快快長(zhǎng)大。

初夏時(shí)節(jié)，樹枝上結(jié)滿了跟花生米一樣大的小桃，“花生米”表面上長(zhǎng)著一層白色的絨毛……，兩個(gè)月后，桃子成熟了，由“花生米”變成了紫紅色的大桃子，像一個(gè)個(gè)紅心掛在樹枝上，真是美極了。

在我看來(lái)，桃樹是世界上最美的植物，它不僅有漂亮的花朵，而且還有好吃的果實(shí)。

我喜愛的植物3中國(guó)有十大名花，荷花是其中之一，它雖然沒(méi)有花中之王——牡丹那樣總領(lǐng)群芳，沒(méi)有花中君子——梅花那樣凌寒傲雪，也沒(méi)有花中皇后——月季那樣熱情似火，但是它的清麗，它的圣潔，它的平易近人，它的奉獻(xiàn)精神，卻是傲視群花。

我贊荷花，贊它的清麗。白里透紅的花瓣在碧綠的荷葉襯托下顯得格外清純，千姿百態(tài)的荷花向觀賞的人們?cè)V說(shuō)著各種豐富的情感，有的'含苞待放，就像少女見到初來(lái)的客人羞澀的微笑，有的迎日綻放，就像小伙子見到多日不見的故人張臂歡迎……

我贊荷花，贊它的圣潔。荷花生長(zhǎng)在淤泥中，可姿態(tài)亭亭玉立，花瓣上一塵不染，就像詩(shī)句所描述的：出淤泥而不染，濯清蓮而不妖。

我贊荷花，贊它的平易近人。無(wú)論是繁華都市里的公園池塘，還是農(nóng)家小院旁邊的小水溝，都可以成為荷花生長(zhǎng)的家。難怪中國(guó)人如此造“荷”字，草字頭下一個(gè)“何”，荷花就是任何人都可以欣賞，可以擁有的一棵“草”，多么平凡而又貼心。

我贊荷花，贊它的奉獻(xiàn)精神。它開時(shí)可觀，謝時(shí)可食，從根部蓮藕，到荷葉，到蓮子，都是人們餐桌上的美妙食品，荷花還真有點(diǎn)“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干”的風(fēng)范。

中國(guó)花朵千百種，荷花不但在十大名花中占有一席，而且在四大名花中，荷花還仍然屹立其中，憑的就是它的清麗、圣潔、平易近人和奉獻(xiàn)精神。

我喜愛的植物4今年國(guó)慶節(jié)，舅舅和姨媽他們從桂林來(lái)到武漢，和我們一起過(guò)中秋節(jié)。吃過(guò)晚飯，我們一起來(lái)到佑銘廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上坐滿了賞月的人群，我們找到一塊草地坐下來(lái)。一輪潔白如玉的的明月掛在天上，涼爽的晚風(fēng)吹過(guò)，傳來(lái)了陣陣的笑語(yǔ)和濃濃的'桂花香。我和小朋友在玩滑板，一下跳躍，一下旋轉(zhuǎn)，一下快速滑行，姨媽說(shuō)：“徐啟洋，你滑板玩得真好!你還記得小時(shí)候在外婆家學(xué)自行車嗎?”哦，我記得的，我怎么會(huì)忘記呢?我外婆家在桂林，那是一個(gè)桂花四季飄香的城市，我每年都要回外婆家住一段時(shí)間，外婆的院子里種滿了桂花，桂花湯圓和桂花餅是外婆的拿手好戲，也是我們的最愛。那時(shí)院子里的小朋友都愛玩自行車，可是我卻老是學(xué)不會(huì)，還從自行車上摔下來(lái)，被小朋友笑話，我哭著再不愿意和小朋友玩了，外婆鼓勵(lì)我不要服輸，一定要學(xué)會(huì)，但是要多向小朋友們請(qǐng)教一下，就會(huì)學(xué)得更快一些。

外婆還端出了香香甜甜的桂花餅，招待小朋友，我又和小朋友一起玩兒啦。在他們的幫助下，我學(xué)會(huì)了騎自行車，也學(xué)會(huì)了在任何情況下，都不要輕言放棄。去年外婆去世了，我們都很懷念她，濃濃的桂花香，寄托了我們對(duì)她無(wú)盡的思念。我常常想起她的笑臉，想起她對(duì)我說(shuō)不要放棄。在學(xué)習(xí)上、生活上要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。濃濃的桂花香，牽動(dòng)了我對(duì)故鄉(xiāng)深深的思念

我喜愛的植物5沙漠中，是誰(shuí)在哪兒為我們撐起一片樹蔭?是誰(shuí)在哪兒天天挺直胸膛站著?是誰(shuí)在那兒為我們指引方向?

是胡楊樹!胡楊樹，雖然生長(zhǎng)在環(huán)境惡劣的沙漠中，但他毫無(wú)怨言，只是一次又一次的把根扎得更深，讓自己站得更穩(wěn)，讓自己能汲取更多的水分繼續(xù)好好生長(zhǎng)。

當(dāng)沙塵暴來(lái)時(shí)，他從不退縮，有同伴則手拉手一起撐開一片小天地，沒(méi)同伴就獨(dú)自迎接張牙舞爪的風(fēng)暴。他和隨遇而安的仙人掌不同，仙人掌經(jīng)常被刮到另一個(gè)地方，但只要風(fēng)暴一過(guò)，就開始生長(zhǎng)了。而胡楊，風(fēng)暴再怎么可怕，他也昂起頭迎接。在他這種精神面前，沙塵暴也會(huì)退縮，經(jīng)歷了沙塵暴后的胡楊，滿身都?jí)簼M了沙，但已有微風(fēng)吹過(guò)，他就能跟著搖搖身體，把沙全部抖掉。而這時(shí)的胡楊樹，似乎也更加容光煥發(fā)，更加精神，也更加青翠了。

胡楊就是這樣，從不動(dòng)搖，毅力驚人。

假如你在大沙漠中迷了路，也沒(méi)有水，你失望的低下頭，默默地走著，而當(dāng)你又一次抬起頭來(lái)時(shí)，你希望你能看見什么?一桶水?很多錢?還是一輛車?我肯定希望我能看見一棵樹，一棵胡楊樹。因?yàn)橐豢煤鷹顦洌拖褚煌昂炔煌甑乃?，就像一把用不壞的傘，還像一個(gè)永遠(yuǎn)的指南針。你能從他那兒喝到水，能在他下面睡一個(gè)飽飽的覺，你還能靠他走出沙漠……

我聽爸爸說(shuō)，胡楊世界上最堅(jiān)強(qiáng)的樹，他擁有著“生下來(lái)一千年不死，死了一千年不倒，倒了一千年不朽”的精神品質(zhì)。它能在這個(gè)世界上堅(jiān)強(qiáng)不屈的存在三千年!

胡楊樹很神奇，他身上有兩種葉子，明顯的在樹上分成上下兩大塊，一半很像胡樹葉，另一半很像楊樹葉，因而得此名。

我的植物朋友作文范文第4篇

一放暑假，我就一頭扎入書的海洋，在書中尋找我的快樂(lè)。整個(gè)暑假，我讀了很多好書，有從圖書館借的，有從書店買的，還有在網(wǎng)絡(luò)上找到的，這些書讓我掌握了很多課堂上學(xué)不到的知識(shí)，也讓我開開心心地度過(guò)了暑假。

最讓我愛不釋手的是《小學(xué)生優(yōu)秀作文一千篇》，在它的“肚子”里，裝著許許多多生動(dòng)的作文。就是這本書，教會(huì)了我很多寫作方法，讓我知道了如何在生活中選取作文素材，如何寫好作文。我還讀了一些名著，像《昆蟲記》，《勇敢船長(zhǎng)》、《魯濱遜漂流記》等。它們讓我感受到文學(xué)名著的精采。我也看了楊紅櫻寫的馬小跳《好詞好句好段》叢書，這套書是寫作參考書，它讓我學(xué)到了許多成語(yǔ)，好詞，優(yōu)美的句子，還有許多有趣的歇后語(yǔ)?！锻孓D(zhuǎn)語(yǔ)文》讓我在游戲中學(xué)到了許多陪伴語(yǔ)文知識(shí)，《淘氣包馬小跳》系列讓我捧腹大笑，《機(jī)器貓哆啦A夢(mèng)》是日本漫畫，它能讓我輕松一刻，還有《十萬(wàn)個(gè)為什么》則讓我學(xué)到了天文地理，交通化學(xué)，動(dòng)物植物等各類知識(shí)。

有這么多好書的陪伴，我的暑假過(guò)得又充實(shí)，又快樂(lè)。

我的植物朋友作文范文第5篇

  小學(xué)生童年的發(fā)現(xiàn)主題作文

  眾所周知，豬肉是大家日常生活里經(jīng)常吃的的一種食物，但有些不法商販為了利益最大化，就在豬肉里加入大量的水，這樣做不僅會(huì)欺騙消費(fèi)者，還會(huì)讓常期食用這種注水豬肉的人食物中毒，因?yàn)樽⑺畷?huì)讓豬肉里產(chǎn)生有毒化學(xué)成分鉛、汞等金屬元素。

  因?yàn)槲覌寢屖枪ど叹值?，?jīng)常聽媽媽說(shuō)起注水肉的危害，所以我也總在想辦法。后來(lái)有一次，我在電視上看到了一次救火演練，從中獲取了靈感。我想：既然水可以撲滅火，那么有水的東西火一定也不能燃燒。隨后，我就拿了一張紙巾，貼在買來(lái)的豬肉上，然后把紙巾揭下來(lái)，拿打火機(jī)燒很輕松就燒掉了，這說(shuō)明是合格的豬肉。這也證實(shí)了我的想法：如果是注水豬肉紙巾揭下來(lái)就燒不著了，因?yàn)榧埥砦樟舜罅康乃帧Ｄ菚r(shí)我僅僅有八歲，我把我的發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽，媽媽夸我是一個(gè)愛思考的小寶貝，當(dāng)時(shí)，別提我心里有多美了！

  小朋友們，如果你們也善于思考，你們也會(huì)有這樣的發(fā)現(xiàn)的！

  小學(xué)生童年的發(fā)現(xiàn)主題作文

  童年是美好的，童年是快樂(lè)的，在童年中每個(gè)人都有自己的發(fā)現(xiàn)。在我的童年中，也同樣有許多的發(fā)現(xiàn)，盡管不是驚天動(dòng)地，但是我依然感到十分興奮，畢竟是我自己發(fā)現(xiàn)的嘛！其中有一件事讓我記憶猶新。

  童年的.我是那么的幼稚，那么的充滿好奇，有一天，我正在和小伙伴們一起玩捉迷藏，當(dāng)時(shí)我躲在了一個(gè)角落里，那個(gè)角落的旁邊有一個(gè)小草叢，我東看看西瞅瞅，居然看見一只螳螂在吃另一只螳螂。我很害怕，又很吃驚，連忙叫來(lái)小伙伴們，她們看后也很驚訝，這到底是怎么回事？螳螂怎么會(huì)吃自己的同類？……我和小伙伴帶著一大串問(wèn)題去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)；“事情是這樣的，母螳螂生完孩子很虛弱，公螳螂就會(huì)把自己給母螳螂吃了，讓母螳螂增加一些力量?！边@下，我終于知道了螳螂為什么會(huì)吃螳螂。

  但我還是不明白，母螳螂生完孩子很虛弱，公螳螂可以給它找食物吃啊？為什么要把自己給母螳螂吃呢？爸爸笑了笑，摸著我的頭說(shuō)：“這就是愛呀，就像我對(duì)你一樣，為了你可以付出一切！”

  童年的一次發(fā)現(xiàn)，使我至今都沒(méi)忘記，現(xiàn)在想想，頭腦中還是會(huì)不停浮現(xiàn)出一些奇怪的問(wèn)題。也許自然規(guī)律就是這樣的吧！

  這件事告訴我，生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我想，今后，我會(huì)一直用感恩的心，用敏銳的眼睛，去發(fā)現(xiàn)我們身邊的美麗風(fēng)景。

小學(xué)生童年的發(fā)現(xiàn)主題作文   

  在我上三年級(jí)的時(shí)候，我家種了一盆一摸香，它非常神奇非常堅(jiān)強(qiáng)，在它的身上我還有許許多多的發(fā)現(xiàn)。

  這一摸香是我姥姥偶然之間發(fā)現(xiàn)的，我姥姥很喜歡養(yǎng)植物，買了一小包月季花的種子，種在了小花盆里，結(jié)果就長(zhǎng)出了一摸香，我姥姥當(dāng)時(shí)不知道一摸香到底是什么東西，差一點(diǎn)就把一摸香當(dāng)成雜草給扔掉了，我姥姥的這一舉動(dòng)被鄰居家的老奶奶看見了，還告訴了姥姥他扔掉的植物是一摸香后姥姥也開始養(yǎng)一摸香了。

  我們家非常奇怪，不管是什么植物到了我家就都養(yǎng)不活，不過(guò)，我們家卻總想養(yǎng)一養(yǎng)植物，所以就從姥姥家搬來(lái)一盆一摸香來(lái)養(yǎng)一養(yǎng)。

  一摸香搬到我們家以后，我就拿起放大鏡，開始對(duì)這一盆一摸香進(jìn)行觀察。后來(lái)進(jìn)過(guò)我反復(fù)的觀察我發(fā)現(xiàn)：一摸香是一種草，而且在它的每一片小葉子上都有很多的小毛毛，你如果不去碰一下一摸香就不會(huì)發(fā)出味道，但如果你碰了一摸香，就會(huì)發(fā)出一種香味，這種味道剛開始聞，味道十分刺鼻，不過(guò)一小會(huì)兒，就會(huì)味道蘋果的香味，所以人們叫它“一摸香”。

  有一次，因?yàn)閶寢尠褷I(yíng)養(yǎng)液滴的太多了，把下面的一小節(jié)給燒壞了。

  結(jié)果，沒(méi)幾天，一摸香長(zhǎng)得更加旺盛了，葉子也越來(lái)越多，還長(zhǎng)出了不少的枝條。