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體育老師工作總結(jié)

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體育老師工作總結(jié)范文第1篇

  體育老師工作總結(jié)1

  一年度的體育工作將要結(jié)束了,在本學期我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題。此刻我將本學期的工作情景總結(jié)如下。

  一、教學工作。

  我的體育教學主要從以下來進行總結(jié)。首先,在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程中異常重視人的認知規(guī)律培養(yǎng)。這樣,能夠使學生盡快的學好技術(shù),構(gòu)成技能。最后,我在教學中異常重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體資料,向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、團體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這幾點的有機結(jié)合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

  二、課堂教學。

  在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學生也能在運動中體驗到成功,如我在單足跳的練習中,可允許學生換一次腳,這樣就使學生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學生方面,既要求嚴格注重素質(zhì)的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。

  三、在上課方面:

  1、按《體育課程標準》和學生實際情景,制定學期體育教學工作計劃,備好課,寫好教案,做到課前布置和檢查場地器材。

  2、準備部分和整理部分,以及每個教學環(huán)節(jié)前后,都要求學生做準備或放松活動練習。

  3、每一堂課,使學生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學生各方面的素質(zhì)。

  4、講解動作要領(lǐng)和保護方法,突出重點、難點,示范動作正確,每堂課分組練習,既有秩序,又有隊形。

  5、教材由易到難,由簡到繁。循序漸進,新舊難易程度和不一樣性質(zhì)的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學生的身體得到較全面的鍛煉。

  6、注意每堂課運動量的預計,防止身體過渡疲勞。

  7、進取虛心請教有經(jīng)驗的領(lǐng)導和教師,使自我在理論和實踐相結(jié)合,鉆研教學大綱,努力地培養(yǎng)體育尖子,輔導差生,提高學生整體素質(zhì)。

  總之,從這學期的體育教學中,使我深深體會到,要當一名體育教師并不難,但要出色的上好每一堂課,完成每一項體育訓練,培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了。我在教學中異常重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體資料。所以,在以后的日子里,我除了提高自我的專業(yè)水平之外,還會以一顆強烈的事業(yè)心、職責心和自信心,對待我的每一節(jié)課。

  體育老師工作總結(jié)2

  一、領(lǐng)導重視,思想領(lǐng)先,認識統(tǒng)一,目標明確。

  我校領(lǐng)導十分重視體育工作,把它作為學校工作的一件大事來抓。首先把它納入學校整體工作計劃之中,學期初在行政會議上聽取體育工作計劃,并予以審議。學期結(jié)束聽取總結(jié)匯報。對于學校舉行和參加的重大體育活動,則在行政會議上予以協(xié)調(diào)安排,給予人力、物力、時間上的保證。平時校長除了親自掛帥以外。學期初協(xié)助教研組制訂體育工作計劃,學期結(jié)束幫助他們進行工作總結(jié),平時則共同探討,解決體育教學中所出現(xiàn)的問題。學校領(lǐng)導還親自督促全?!皟刹?、一課”的進行,以推動學校的體育工作進一步發(fā)展。

  長期以來,由于人們受應(yīng)試教育的影響,對體育工作的認識不夠,學校體育講起來重要,做起來次要,忙起來不要的情況十分嚴重。我校領(lǐng)導堅持貫徹“體育是學校的臉面”的辦學宗旨,把體育教學工作放在應(yīng)有的位置,絕不允許占用學生體育活動的時間。

  建立激勵制度,搞活動體育教學工作。

  學校長期以來,堅持每天對各班進行廣播操評分考核以外,還對各班參加體育活動,參加體育鍛煉活動的情況和體鍛達標率、優(yōu)秀率作為評選文明班的重要依據(jù)。這樣大大加強了年級組長和班主任老師對體育工作的重視,無怪乎,在操場上,經(jīng)??梢钥匆姲嘀魅卫蠋煹纳碛?。同樣也促進了學校各項體育活動的開展。

  二、加強管理,促進體育教學工作。

  1、抓好體育課教學的過程管理。

  體育課是一門學科,而且是一門“主課”。既然如此,就必須認真對待,加強管理。學校要求教研組做到學期有計劃,有總結(jié)?;顒佑蟹止?,有措施。成績有紀錄。資料有積累。分管領(lǐng)導定期檢查。要求體育教師根據(jù)學校場地器材條件,認真?zhèn)浜谜n,做到備課、備人、備場地,充分利用40分鐘的課堂教學,抓好學生的體育常規(guī)教育,讓學生掌握基本的運動技能,有機地結(jié)合愛國主義和集體主義的教育。學校領(lǐng)導定期和隨機檢查教案,隨時進行聽課和評課。堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學。

  2、依據(jù)體育課程標準,因地制宜制訂教學計劃。

  學校要求體育教師,因地制宜上好每堂體育課。

  學校主要抓了六個方面的工作。

  ⑴抓教學進度和備課。

  ⑵抓常規(guī)紀律。

  ⑶抓安全教育。

  ⑷抓運動密度。

  ⑸抓鍛煉實效。

  ⑹抓聽課評課。

  3、樹立課外活動是課內(nèi)體育教學的延伸的教學觀念。

  體育競賽活動和群體活動是體育課教學工作的實效的檢驗。只有讓學生掌握基本的運動技能,才能更好地開展體育競賽活動和群體活動,促進體育運動水平的提高。學校要求體育教師凡是學校開展的競賽活動和群體活動,都要列入體育教學計劃之中,對學生加以指導。這樣既推動了競賽活動和群體活動的開展,反過來又促使學生重視體育課的教學,提高了體育課的實效性和學生的興趣。

  體育老師工作總結(jié)3

  研修學習中,我從思想上、工作上以及在教科研活動上都發(fā)生了很大的改變。

  通過網(wǎng)上的學習,改變了以往教學中比較隨意的、目的性不是很強的工作態(tài)度。并且能自覺制定研修計劃,使我在工作、學習上從被動走向主動,從消極態(tài)度變?yōu)榉e極態(tài)度,從而對自身有了很大的促進和提高。

  在工作中,由于制定了工作計劃,因此每學期自己就有一個明確的方向,就能很快地有目標、有計劃投入到教學工作中去。,取得了比較好的成績。在教學中,嚴格要求自己,認真?zhèn)湔n,始終貫徹新課標的理念。自從學校進行研究教學以來,堅持備詳案,寫課后反思。特別是籃球教學,對學生來說是一個比較陌生的項目,但我自己在教學過程中,邊教還邊探導,課前制定詳細的教案,課后撰寫教學反思,形成了具有個人特色的教學方式。在思想上高度重視課堂常規(guī)及學生對體育課的態(tài)度,在教學中努力使每一學生在各自不同的水平上都得到不同程度的提高,并讓大部分學生都喜歡上該項目,為終身體育奠定基礎(chǔ)。特別是本學期的教學,讓我欣慰的看到了自己付出所取得的成果。本學期籃球選項班的學生課堂紀律非常好,每位學生都有積極參加運動的興趣,改變了以往有一部分女生為了逃避運動而選修羽毛球課而形成的自由活動的模式。課的組織紀律,學生的自主學習、學生間的互幫互助,課后的不斷練習,合作學習的能力都得到了提高;平時,當我負責課外活動時,學生還會積極主動跑來向我請教。在空當時間,各班學生都能在體委的帶領(lǐng)下自覺練習。在學期考核中發(fā)現(xiàn),學生的籃球技術(shù)水平有了明顯提高。

體育老師工作總結(jié)范文第2篇

在日常生活和工作學習中,我能以教師的職業(yè)道德嚴格要求自己,熱愛本職工作關(guān)心學生,師生關(guān)系融洽;我能把思想教育工作滲透到教學之中,用自己的言行感化和帶動學生,從小事做起,培養(yǎng)學生樹立正義感、責任感和自信。

教學工作是學校教育教學工作中的重中之重,所以課堂教學是每一位一線教師必須認真對待的課題。國家重視職業(yè)教育,大力發(fā)展職業(yè)教育,同時也就給我們廣大教師提出了更高的要求,自然而然我們就要在工作中不斷學習,去探索發(fā)現(xiàn)一些新的東西來充實自我、完善自我。充分合理的使用一些教學方法、手段去完成教學任務(wù),實現(xiàn)教學目的。同時也要在學生的個性發(fā)展方面需要多下工夫。因此,這學期我在這方面也動了一些腦筋,想了一些辦法,總結(jié)了一些經(jīng)驗,也收到了良好的教學效果。

做為一名體育教師抓好兩操(早操和課間操)也是除體育教學以外的第一項重要工作。為了搞好兩操,實現(xiàn)我們學校常規(guī)教學目標,維護我們學校安全秩序,促進我們學校的團結(jié)穩(wěn)定,因此我主要是利用體育課和早晚的時間對學生們進行訓練。

本學期,我擔任六年級4個班級和五年級1個班的體育教學工作。期間:我始終認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,自覺的遵紀守法;堅持以“以人為本”,作風正派、堅持原則、實事求是、工作態(tài)度端正,熱愛學校,服從組織領(lǐng)導分配,尊重他人,虛心求教,關(guān)心集體和個人。積極參加學校的各項業(yè)務(wù)學習活動,積極要求上進,團結(jié)他人,工作勤勤懇懇,關(guān)心和愛護學生,助人為樂,不計較個人得失。在教學和工作中,我能按《學生體質(zhì)健康標準(試行方案)》及《學生體質(zhì)健康標準(試行方案)實施辦法》來教學和測試。在增進學生身心健康和增強學生體質(zhì)的同時,使學生掌握體育基礎(chǔ)知識,培養(yǎng)學生體育運動的能力和習慣。為了協(xié)調(diào)發(fā)展、充分發(fā)揮體育在培養(yǎng)全面發(fā)展人才中的綜合作用。在教師的指導下,使學生通過思維和練習掌握體育知識與技能,提高身體素質(zhì)并促進身心協(xié)調(diào)的教學活動。我在提高學生運動技術(shù)水平過程中對學生進行品德教育,增強組織紀律性,培養(yǎng)學生的勇敢、頑強的進取精神、拼搏精神,讓體育鍛煉與安全衛(wèi)生相結(jié)合,積極開展多種形式的強身健體活動,重視繼承發(fā)揚民族傳統(tǒng)體育,按體育鍛煉標準來教學,開展好每天的“兩操”(早操和課間操)和體育課外活動,做好值日“巡視工作”。有計劃、有目的、有層次上好每一節(jié)課。做到課前備好課,循環(huán)漸進、由淺入深,在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。使學生在生動、活潑中有效的完成一節(jié)課的內(nèi)容訓練,以學生為主體,教師為客體的新課改新方式,選擇適合學生的教學方法。為了完善各人自身的素質(zhì)修養(yǎng),除了參加學校舉辦的有關(guān)教學活動外,還參加有關(guān)的業(yè)務(wù)評比。積極協(xié)調(diào)每年級和各個班指導好學生的課間操、早操及學校內(nèi)外的各種體育競賽活動。一個學期以來,我的教學工作量飽滿,不隨意請假,努力完成崗位工作。

體育老師工作總結(jié)范文第3篇

一、教育教學工作方面:

本學年,我擔任初三3個班、高二4個班、高一4個班男生體育教學工作。緊緊抓住課程改革這一契機,在實踐中應(yīng)用,加深對課程的理解和領(lǐng)會,在學校與同組教師進行交流,共同提高。工作中能全面貫徹教育方針和新的教學理念,結(jié)合新課程的理念和學生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學計劃,認真?zhèn)湔n,面向全體學生扎實地開展工作,帶領(lǐng)學生上好課,搞好課余訓練,熱情指導學生開展各項健身活動。保證了學生在校體育活動時間,豐富了學生的課余文化生活,更是讓學生的健身意識再一次得到了升華,提高了校園體育文化建設(shè)。認真做好學生的學分認定工作,加強學分認定的管理工作,特別是考核學分的原始數(shù)據(jù)的管理,我們加強了原始數(shù)據(jù)的保存,并進行歸檔。能積極履行工作職責。認真組織開展全校性的群體活動;認真安排、確定組內(nèi)工作重點;認真地開展教學研究工作。并能在備課組活動中發(fā)揮核心作用,發(fā)揮更大的教學效能。

二、履職情況

(1)初中體育教學面對體育考試,及過程性考核教學內(nèi)容。初三的畢業(yè)體育考試是本學年工作重點之一,根據(jù)學生身體和運動特點,幫助學生分析中考考試項目,選擇練習內(nèi)容。分層分組教學練習。突出實用參與性和主動運動性的原則,既保證了學生得到積極鍛煉,養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣。突出了個別化教學原則,盡量使每個學生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式,讓他在循序漸進中得到自信達到進步。讓學生體會到自己的進步,極大限度地發(fā)揮學生主體的主觀能動性,在練習中比賽,在比賽中鍛煉。為學生以后在中考考試奠定強有力的身體、心理素質(zhì)基礎(chǔ)。高二年級男生和高一男生主要培養(yǎng)行為意識和和課堂常規(guī),使他們能正確的認識自己,養(yǎng)成了良好的行為習慣。培養(yǎng)體育鍛煉意識,以及體育道德觀和集體意識。

體育老師工作總結(jié)范文第4篇

時光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移?;厥走@一學期的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這一年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新教師的成長。這一切要感謝學校各位領(lǐng)導、同仁對我的支持和悉心指導。 

本學期,我適應(yīng)新時期教學工作的要求,認真學習,從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學期教學工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)檢驗教訓,繼往開來,以促進教訓工作更上一層樓。 

一、認真?zhèn)湔n,不但備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。 

二、增強上課技能,提高教學質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高?,F(xiàn)在學生普遍反映喜歡上語文課,就連以前極討厭語文的學生都樂于上課了。 

三、虛心請教其他老師。在教學上,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。 

四、真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。為了做到這點,我常常到各大書店去搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時改進教學方法,做到有的放矢。 

五、做好課后輔導工作,注意分層教學。在課后,為不同層次的學生進行相應(yīng)的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,要提高后進生的成績,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習并不是一項任務(wù),也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣,后進生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層,這些都是后進生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,在做好后進生的轉(zhuǎn)化工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前學習的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學得輕松,進步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。 

六、積極推進素質(zhì)教育。目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng),這決定了教師的教學模式要停留在應(yīng)試教育的層次上,為此,我在教學工作中注意了學生能力的培養(yǎng),把傳受知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。 

七、狠抓學風。我所教的班, 上課的時候比較認真,大部分學生都能專心聽講,課后也能認真完成作業(yè)。但有為數(shù)不少的學生, ,學習上存在的問題不敢問老師,作業(yè)也因為怕分數(shù)低而找別人的來抄,這樣就嚴重影響了成績的提高。對此,我狠抓學風,在班級里提倡一種認真、求實的學風,嚴厲批評抄襲作業(yè)的行為。與此同時,為了提高同學的學習積極性,開展了學習競賽活動,在學生中興起一種你追我趕的學習風氣。同學對該課很感興趣,學習勁頭也濃,只是后進生基礎(chǔ)太差,考試成績都很差,個別同學是經(jīng)常不及格,我找來差生,了解原因,有些是不感興趣,我就跟他們講學習的重要性,跟他們講一些有趣的故事,提高他們的興趣;有些是沒有努力去學,我提出批評以后再加以鼓勵,并為他們定下學習目標,時時督促他們,幫助他們;  鼓勵他們不要害怕失敗,要給自己信心,并且要在平時多讀多練,多問幾個為什么。同時,一有進步,即使很小,我也及時地表揚他們。經(jīng)過一個學期,絕大部分的同學都養(yǎng)成了勤學苦練的習慣,形成了良好的學風。  共2頁,當前第1頁1

以上是我對數(shù)學教學工作的總結(jié)! 

體育老師工作總結(jié)范文第5篇

總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編收集整理的運動會的開展工作總結(jié)范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

運動會的開展工作總結(jié)范文一

為了應(yīng)對對中小學生身體素質(zhì)提高的緊迫性,我們頂崗實習小組在本月面向本校全體初一學生,舉辦了一次趣味活動。

本次團日活動以娛樂身心,激揚青春,增強競爭與協(xié)作意識為活動主題。在我們小組成員的共同商議后確定了友誼第一,比賽第二;團結(jié)協(xié)作,競爭奪冠的.活動宗旨。在本次活動的開展之前,我們共同努力進行前期準備的工作。首先,確定及明確比賽項目及規(guī)則,對本次活動進行策劃宣傳,并在學生課外活動時間,到初一各個教室進行宣傳,鼓勵學生積極報名參加。其次在各個班主任的幫助下,進行分配比賽小組的工作,擬定評委,并在學校的體育老師的幫助下完成規(guī)則的制定。其次,和學校的老師交流,確定本次活動的時間是在學生們的自習課和課外活動時間。最后,確定及明確比賽規(guī)則,在學校體育老師的幫助下準備活動器材、用具,并準備獎狀。

在學校老師的積極配合下,在我們實習小分隊的努力工作下,學生們積極踴躍的參加此次趣味活動,每個活動項目都能調(diào)動起學生們的積極性。此次活動的開展共有五項內(nèi)容,全程采用小組淘汰賽。第一項五人四足,為五人小組賽,每班派出五名同學,班與班之間進行比賽,讓同學們感受到小組團結(jié)與班級競爭的力量。第二項是鍛煉學生們個人競爭意識的跳繩比賽。其次還有保齡球比賽、夾氣球比賽,以及班與班之間的拔河比賽。在操場上,學生們朝氣蓬勃,青春昂揚,到處都是歡聲笑語,加油聲,吶喊聲,我們實習小組成員也不由的加入到加油吶喊的大部隊中,享受著青春活力帶來的樂趣。

這次趣味運動會非常成功,趣味性和科學性并進,讓學生們感受到運動的樂趣,并有效的緩解了學生們緊張課業(yè)負擔壓力,同時也增進了我們和學生之間的友誼。但是,通過對這次舉辦的團日活動進行反思,給了我們更多的活動組織的經(jīng)驗,這次活動組織的項目多,參加人數(shù)多,規(guī)模較大,導致賽場秩序比較混亂,以后再舉辦活動時,應(yīng)該注意各項活動的時間安排以及活動規(guī)模、人數(shù)的縮減。

運動會的開展工作總結(jié)范文二

我們專業(yè)在足球場舉行了主題為趣味運動會的團日活動,此次團日活動由四個趣味游戲組成:互記姓名生日,背靠背夾氣球,趣味接力賽與拔河賽。旨在讓班里的同學相互熟悉,同時教會大家團隊合作,感受團結(jié)的力量。

活動進行當中,現(xiàn)場秩序井然有序,大家在輕松愉快的氛圍下團結(jié)協(xié)作,相互競爭,力求為自己的小隊爭光。在經(jīng)過近兩個小時的活動之后,優(yōu)勝小組成功選出。最后,輔導員游老師進行總結(jié)發(fā)言,全班同學齊唱《最初的夢想》,至此,本次團日活動圓滿結(jié)束。

雖然團日活動已經(jīng)結(jié)束,但它帶給我的啟示與震撼,還是讓我久久無法忘懷。第一個項目是同學們互記生日姓名,旨在讓同學們深入了解,能夠更快的融入審計一班這個大家庭。說實話,班委的用心讓我感動。我們從五湖四海相聚在一起,從陌生人變成相伴四年的同窗,這本是難得的緣分。但由于性格因素,很多同學羞于在別人面前介紹自己,這就造成了我們班前幾個月拘謹嚴肅的氛圍。通過這個項目,不僅能讓同學們互相認識,同時也給了那些內(nèi)向的同學結(jié)交朋友,展示自己的機會。我們是一個集體,在今后四年的時光里,我們都會陪伴在彼此的身邊,若是一開始就活在自己的世界而不與別人交流,那么,失去的不僅僅是一群摯友,更是一項與他人交流合作的能力。

接下來的三項比賽都需要團隊中每一個人的力量,需要人人團結(jié)一致,共同協(xié)作。其實在團日活動之前,我們班并不算是十分團結(jié),在開班會時老是出現(xiàn)班委或班助提出問題卻無人回應(yīng)的尷尬現(xiàn)象??墒?,一個班級,只有團結(jié)才能聚民心,只有聚民心才能有共同向目標進發(fā)的力量。反之,如果人心渙散,人人都覺得事不關(guān)己,自己孤軍奮戰(zhàn)而不懂協(xié)作,那么即使他有一天能成功,也不能感受到與他人分享的喜悅。團結(jié)就是力量,這句話我十分贊同。一個國家,只有團結(jié)才能發(fā)展;一個團隊,只有團結(jié)才能成功。作為新一代的大學生,我們必須學會團結(jié)與合作,必須了解團隊的重要性,只有這樣才能在將來面對社會上的殘酷,粗糙與堅硬時,能夠有大步走下去的動力與勇氣。

活動之前,班委們?yōu)榱烁愫眠@次團日活動,不僅開了大大小小的會,反復完善策劃書,而且犧牲自己的休息時間,為優(yōu)勝隊伍采購獎品,在活動之前布置好現(xiàn)場。這些我們雖然沒有親眼看到,但是卻能在活動中親身感受到他們的認真和負責。在此我要替同學們向他們表示感謝,感謝他們的精心策劃和用心準備,給了我們這樣一個在歡笑中成長與學習的機會。

團日活動已經(jīng)結(jié)束,但我們的大學生活才剛剛開始。愿我們所有人都能從這次團日活動中感受到團隊與協(xié)作的意義,愿我班的第一次團日活動能夠成為我們大學時光中一段溫暖而珍貴的回憶。

運動會的開展工作總結(jié)范文三

隨著我院第二屆體育運動會的勝利閉幕,辛勤、忙碌、緊張的后勤工作也順利的完成。在此次院體育運動會中,我院學生會常規(guī)部門的后勤者們付出了辛勤、艱辛的勞動,他們的汗水不僅滴落在運動場的上,還滴落在運動場周圍的每一個角落。一天半之中,他們一直在為學院運動會順利的開展而奔波忙碌著!

此次后勤工作是在我院學生會眾多部門的協(xié)調(diào)、配合、指導下和院志愿者們的共同努力下順利完成的,是團結(jié)一致而產(chǎn)生的豐碩成果。所以,請允許我借此次總結(jié)向后勤工作給予支持、幫助與指導的老師、學生會有關(guān)人員一并表示感謝,并特別向在后勤工作中監(jiān)守崗位、扎實工作的后勤工作人員們表示衷心的感謝和誠摯的謝意!此次后勤工作的部署我們吸取了前次運動會的經(jīng)驗和教訓,嚴格做到責任到位,責任到人。各部門成員各施其職,完成了運動賽場場內(nèi)場外的保潔工作和各班級的衛(wèi)生評比工作,給運動會的開展營造了一個清潔的環(huán)境,學生糾察隊的工作有力的保證了各項比賽的有序進行,后勤工作還有效的確保了教師和工作人員的用水!