前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇小學(xué)一年級(jí)演講稿范文，相信會(huì)為您的寫作帶來(lái)幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

小學(xué)一年級(jí)演講稿范文第1篇

我叫董心樂(lè)，我想競(jìng)選班長(zhǎng)。我畢業(yè)于姜山幼兒園，活潑開朗是我的天性。在學(xué)校，我愛(ài)學(xué)習(xí)各門功課良好，期中考試后被老師評(píng)為守紀(jì)、清潔、學(xué)習(xí)、書寫之星。我平時(shí)愛(ài)好體育，長(zhǎng)跑是我的強(qiáng)項(xiàng);我愛(ài)畫畫，平時(shí)我總能發(fā)揮自己的想象，畫出各種各樣的畫，好幾張都選入家庭小檔案，為此我也加入了學(xué)校的美術(shù)小組;我愛(ài)音樂(lè)，最近在校園歌手比賽當(dāng)中獲得了“二等獎(jiǎng)”，而且我還參加了學(xué)校的舞蹈隊(duì)，現(xiàn)在正在學(xué)鋼琴呢!這些收獲會(huì)使我在今后的學(xué)習(xí)中更加努力。

在家里，每天早上6時(shí)15分媽媽會(huì)準(zhǔn)時(shí)叫我起床，因?yàn)檫@些天我還要早早到校當(dāng)小管人。晚上放學(xué)到家，奶奶首先會(huì)讓我吃個(gè)飽，然后我會(huì)認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，接著我就會(huì)去做我喜歡做的事。晚上，我會(huì)和媽媽一起練字、溫習(xí)功課，看拼音書等等，有的時(shí)候還會(huì)和小伙伴們一起進(jìn)行各種各樣的益智比賽。

當(dāng)班長(zhǎng)我是為了能為班里多做點(diǎn)事，為了讓我們班更加優(yōu)秀。為此，我想了很多種方法。比如：

想法1：請(qǐng)老師為我們講一節(jié)“怎樣成為好學(xué)生”的課

想法2：請(qǐng)班上學(xué)習(xí)和紀(jì)律好的同學(xué)為大家講一講，在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上他們平時(shí)是怎樣想、怎樣做的，他們的成功秘訣是什么。

想法3：我還想請(qǐng)同學(xué)們的爸爸媽媽來(lái)我們101班，一起夸一夸自己的孩子，好讓大家都來(lái)互相學(xué)習(xí)。

最后我會(huì)盡我最大的力量，來(lái)做好班長(zhǎng)的工作，我有信心，我一定能當(dāng)個(gè)好班長(zhǎng)。如果這次競(jìng)選不成功，我也會(huì)一如既往好好學(xué)習(xí)，努力向上，以后爭(zhēng)取當(dāng)上班長(zhǎng)。

請(qǐng)小朋友、老師看我的行動(dòng)吧!

小學(xué)一年級(jí)演講稿范文第2篇

大家早上好!非常榮幸能在國(guó)旗下講話，今天我所講的主題是“養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做學(xué)習(xí)的主人”。

什么叫習(xí)慣呢?首先請(qǐng)大家聽一個(gè)故事：在印度和泰國(guó)隨處可見這樣荒謬的場(chǎng)景：一根小小的柱子，一截細(xì)細(xì)的鏈子，拴得住一頭千斤重的大象。那些馴象人，在大象還年幼的時(shí)候，就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上，無(wú)論小象怎么掙扎都無(wú)法掙脫。小象漸漸地習(xí)慣了不掙扎，直到長(zhǎng)成了大象，可以輕而易舉地掙脫鏈子時(shí)，也不掙扎。小象是被鏈子綁住，而大象則是被習(xí)慣綁住?？梢?，“習(xí)慣”是指長(zhǎng)期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺(jué)活動(dòng)。

習(xí)慣的力量是巨大的。1978年，75位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者在巴黎聚會(huì)。有人問(wèn)其中一位：“你在哪所大學(xué)、哪所實(shí)驗(yàn)室里學(xué)到了你認(rèn)為最重要的東西呢?”出人意料，這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者回答說(shuō)：“是在幼兒園。”他人又問(wèn)：“在幼兒園里學(xué)到了什么呢?”學(xué)者說(shuō)：“把自己的東西分一半給小伙伴們;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊，飯前要洗手，午飯后要休息;做了錯(cuò)事要表示歉意;學(xué)習(xí)要多思考，要仔細(xì)觀察大自然。從根本上說(shuō)，我學(xué)到的全部東西就是這些。”這位學(xué)者的回答，代表了眾多科學(xué)家的普遍看法。把科學(xué)家們的普遍看法概括起來(lái)，就是他們認(rèn)為終生所學(xué)到的最主要的東西，是幼兒園老師給他們培養(yǎng)的良好習(xí)慣。英國(guó)有一位名人，他叫培根，一生取得了很大成就。他在談到習(xí)慣時(shí)深有感觸地說(shuō)：“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人從幼年起就應(yīng)該通過(guò)教育培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣。”

小學(xué)一年級(jí)演講稿范文第3篇

大家好！

今天，我能夠在這里參加競(jìng)聘演講，展示自我，接受各位專家、領(lǐng)導(dǎo)和各位同行的指導(dǎo),匯報(bào)我參加教育教學(xué)工作以來(lái)所經(jīng)歷的探索和追求，作為一名教育教學(xué)工作者，我感到萬(wàn)分榮幸！借此機(jī)會(huì)，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的關(guān)心、支持和幫助。下面，我以《誠(chéng)懇做人、勤勉做事》為題，作競(jìng)選演講。

我叫，現(xiàn)年39歲，本科學(xué)歷，中學(xué)一級(jí)教師。1991年參加工作,18年來(lái)，我都嚴(yán)格按照“勤懇做人、勤勉做事”的原則，嚴(yán)格自律、認(rèn)真工作，以一貫的敬業(yè)精神，贏得廣大師生們的信賴。多次被評(píng)為?！肮歉山處煛?、“先進(jìn)工作者”，“首席班主任”,“市優(yōu)秀班主任”，“首席教師”；歷任備課組長(zhǎng)，高中數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)，現(xiàn)為高一年級(jí)副主任。

為更好地錘煉自己，為黨工作、為單位盡責(zé)、為大家服務(wù)。今天，我參加新高二年級(jí)副主任職位的競(jìng)爭(zhēng)，主要基于以下四個(gè)方面的考慮：

第一有吃苦耐勞、默默無(wú)聞的敬業(yè)精神。目前我擔(dān)任的職務(wù)是高一年級(jí)副主任，能吃苦、肯奉獻(xiàn)，08高三在吳友余校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，協(xié)助程樹宏主任，踏踏實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，取得高考?xì)v史性的突破。在教學(xué)和班主任工作中，各方面得到學(xué)校的充分肯定，并被市教育局表彰為優(yōu)秀班主任。

第二有虛心好學(xué)、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。我思想比較活躍，勇于實(shí)踐，具有一定的開拓精神；同時(shí)工作熱情高、干勁足，具有高昂的斗志。

第三有嚴(yán)于律己、誠(chéng)信待人的優(yōu)良品質(zhì)。我信奉“誠(chéng)實(shí)待人、嚴(yán)于律己”的處世之道。我在日常生活和工作中，不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，以“誠(chéng)懇做人、勤勉做事”為信條，嚴(yán)格要求自己，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，應(yīng)該說(shuō)得到了領(lǐng)導(dǎo)、同事的肯定，學(xué)生的愛(ài)戴。

第四有雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。18年的教育生涯，15年的班主任，4年的年級(jí)副主任經(jīng)歷，已培養(yǎng)了我雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，養(yǎng)成了我遇事不含糊，辦事不拖拉的工作習(xí)慣，造就了我不唯書、不唯上、只唯真、只唯實(shí)的工作態(tài)度。

假如本次競(jìng)選成功，能夠擔(dān)任高二年級(jí)副主任一職，我主要目標(biāo)和工作思路概括如下：

一是立足本職，當(dāng)好“示范員”。在學(xué)校“四星”發(fā)展的平臺(tái)上，我首先是一個(gè)教師，我將深入學(xué)習(xí)有效教學(xué)的理論和提高自身的學(xué)科知識(shí)素養(yǎng)，教好書、育好人，當(dāng)好中層干部的模范帶頭作用。

二是獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，當(dāng)好“信息員”。我將積極主動(dòng)地站在高二年級(jí)全局上思考問(wèn)題，協(xié)助年級(jí)主任把握好學(xué)業(yè)水平考試，及班主任和備課組長(zhǎng)的管理和教研工作，為學(xué)校決策提供信息、出謀劃策，當(dāng)好“信息員”。

三是搞好關(guān)系，當(dāng)好“服務(wù)員”。我一定會(huì)堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，并積極傾聽大家的呼聲，了解和關(guān)心大家的需求，多干實(shí)實(shí)在在的事情，為大家當(dāng)好一名合格的“服務(wù)員”。

四是加強(qiáng)管理，當(dāng)好“管理員”。年級(jí)組工作面寬事雜，只有加強(qiáng)管理才能保證工作忙而不亂。如果我能當(dāng)選，我一定要積極摸索，努力提高管理水平，協(xié)助年級(jí)主任完善各項(xiàng)規(guī)章制度，切實(shí)改進(jìn)工作方法，努力開拓創(chuàng)新，善于調(diào)動(dòng)全年級(jí)教師的工作積極性和創(chuàng)造性，形成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的戰(zhàn)斗集體。

“給我一個(gè)舞臺(tái)，讓我來(lái)為學(xué)校的發(fā)展盡一份責(zé)任；給我一次機(jī)會(huì)，還大家一個(gè)滿意?！毙鞆?fù)光校長(zhǎng)經(jīng)常教育我們，個(gè)人的希望和前途始終同學(xué)校的發(fā)展維系在一起，作為學(xué)校的一分子，無(wú)論在哪個(gè)工作崗位上，都應(yīng)為學(xué)校的發(fā)展奉獻(xiàn)智慧和力量。如果競(jìng)選成功，我將盡自己所學(xué)，和全體同事一道，齊心協(xié)力，共同奮斗，迎接中學(xué)更加美好的明天。

小學(xué)一年級(jí)演講稿范文第4篇

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：

大家好!

我是四(4)班的xx，我演講的題目是當(dāng)老師的助手 為同學(xué)服務(wù)。 我興趣廣泛，除了喜歡學(xué)習(xí)課本知識(shí)外，還喜歡唱歌、看書，喜歡爵士鼓、羽毛球，喜歡畫畫、下棋，我還特別喜歡電腦、航模。

我的優(yōu)點(diǎn)很多，誠(chéng)實(shí)、善良，從不說(shuō)假話，好壞分明，一就是一，二就是二，知錯(cuò)就改，和同學(xué)相處融洽，善于團(tuán)結(jié)同學(xué)，更愿意幫助同學(xué)。

我的特點(diǎn)是：正直，有自己的見解。

我有我的優(yōu)勢(shì)：辦事認(rèn)真、負(fù)責(zé)，我會(huì)把我的工作做得更好。

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，我擔(dān)任過(guò)電腦管理員，我有經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)。我相信，我能夠擔(dān)任大隊(duì)干部，也能夠擔(dān)任名譽(yù)班長(zhǎng)，我會(huì)在各方面積極帶頭，當(dāng)好老師的助手，團(tuán)結(jié)同學(xué)，為同學(xué)們服務(wù)。請(qǐng)支持我，把你那寶貴的一票放心的投給我吧。

謝謝大家!

【關(guān)于小學(xué)生競(jìng)選班干部演講稿模板二】

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!我叫xx，在這次班干部競(jìng)選中，我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。希望能得到大家的支持。我競(jìng)選這個(gè)職位的原因有三個(gè)：

第一，我認(rèn)為班干部工作能夠?qū)W到書本上學(xué)不到的知識(shí)，能鍛煉自己的能力，培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)。使自己全面發(fā)展。

第二，我認(rèn)為自己具備擔(dān)當(dāng)班長(zhǎng)的品質(zhì)和能力。首先，我熱愛(ài)集體，誠(chéng)實(shí)友愛(ài)，善于團(tuán)結(jié)同學(xué)，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，遇到難以解決的問(wèn)題，懂得征求別人的意見，相信集體的力量。其次，我從一年級(jí)開始一直擔(dān)任班干部，具有一定的組織協(xié)調(diào)能力，也積累了經(jīng)驗(yàn)，在工作中得到同學(xué)們的好評(píng)，成為老師好幫手。

第三，我多年來(lái)都是三好學(xué)生，品學(xué)兼優(yōu)。我興趣廣泛，能歌善舞，是學(xué)校廣播站的站長(zhǎng)。但我懂得，作為一個(gè)班干部，只顧自己努力學(xué)習(xí)，不關(guān)心同學(xué)是不行的，更重要的是如何團(tuán)結(jié)友愛(ài)，帶動(dòng)同學(xué)們一齊努力、共同進(jìn)步。

同學(xué)們：我相信有你們的支持，我一定可以在班長(zhǎng)這個(gè)職位上做的很好!我們班的工作一定能搞得十分出色。請(qǐng)同學(xué)們選擇我，投我一票!

謝謝大家!!

【小學(xué)生競(jìng)選班干部演講稿模板三】

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

不知不覺(jué)中，新學(xué)期又開始了，大家又開始了緊張的學(xué)習(xí)，同時(shí)又迎來(lái)了班委選舉這一令人向往的時(shí)刻。很高興能夠再次站在這個(gè)講臺(tái)上，面對(duì)同學(xué)們熟悉的面孔，更為大家那對(duì)我充滿信任的眼神而自豪。

小學(xué)一年級(jí)演講稿范文第5篇

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好!

非常榮幸由我為大家做今天升國(guó)旗儀式上的演講。明天就是我們一年一度的教師節(jié)，在此，我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲：老師，祝您節(jié)日快樂(lè)!

老師，您的無(wú)私奉獻(xiàn)我們看在眼里，您的不求回報(bào)我們記在心里，您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長(zhǎng)城!

您甘于當(dāng)人梯，用微笑著的堅(jiān)韌，讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂(lè)于當(dāng)園丁，用執(zhí)著的勤懇，讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛，您勤于當(dāng)春蠶，用非凡的才能，讓知識(shí)的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭，用百分之百的忠誠(chéng)，燃燒自己給人間帶來(lái)光明!

老師，您常常為我們的調(diào)皮而煩惱，認(rèn)為我們還小，不懂得你們的苦心，其實(shí)，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了。我們，懂您。您的心博大深遂，它包容著環(huán)衛(wèi)工人的心;容著不得半點(diǎn)污穢和垃圾;它包容著航船舵手的心，無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)注著風(fēng)向和航道;它包容著母親的摯愛(ài)，園丁的職責(zé)，老頑童的天真……一切一切都是為學(xué)生奉獻(xiàn)的心。我們的成績(jī)中凝結(jié)著您的辛勤汗水，在成長(zhǎng)的過(guò)程中也是您在為我們導(dǎo)航，嚴(yán)厲的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切，誨誨教導(dǎo)又是“望生成龍”的心愿，我們?cè)跄懿欢?

可能由于我們的青春沖動(dòng)總犯一些這樣或那樣的錯(cuò)誤，現(xiàn)在請(qǐng)您原諒。課堂上開小差的我們，操場(chǎng)上亂跑亂撞的我們，有些壞毛病的我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大，我們不再只會(huì)保證，而是要用行動(dòng)證明自己將是您的好學(xué)生!

敬愛(ài)的老師，您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟光。擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足重輕的地位，我們感激您!在這個(gè)美好的節(jié)日里，祝您身體健康，事業(yè)有成，萬(wàn)事如意，心想事成!

各位老師，同學(xué)們大家好：

迎著吹面不寒的楊柳風(fēng)，迎著徐徐升起的朝陽(yáng)，今天是第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)，第一次組織升國(guó)旗，對(duì)于對(duì)于第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級(jí)的孩子來(lái)講的話，這是他們?nèi)松牡谝淮吻f重?？赡芎⒆觽兊膭?dòng)作還略顯稚嫩，但是，他們也用自己的方式，闡述著一個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)有的責(zé)任和義務(wù)。

2011年的8月，第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)成立了，本著既來(lái)之則安之，即安之則愛(ài)之的信念，以周志超校長(zhǎng)為首的，九名拓荒者開始了在第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的耕耘。過(guò)去的一個(gè)學(xué)期，在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)以其嚴(yán)格規(guī)范的管理，健康向上的校園文明環(huán)境，“科技創(chuàng)新”的教學(xué)特色，兢兢業(yè)業(yè)工作的教師隊(duì)伍，穩(wěn)步攀升的踏實(shí)成績(jī)，贏得了學(xué)生、家長(zhǎng)們的普遍認(rèn)可。