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學校干部總結(jié)范文第1篇

一、 培訓學習的基本情況

此次培訓時間跨度為2個月，在教學時數(shù)不變的情況下共設(shè)置了56門課程，按照適應性公共行政基礎(chǔ)知識、專業(yè)性市場監(jiān)管業(yè)務、操作性市場監(jiān)管執(zhí)法規(guī)程與實務三個模塊進行分類編排，并適時契入案例分析討論報告、參觀考察及問題答疑等環(huán)節(jié)。

（一）珍惜機會、態(tài)度端正。轉(zhuǎn)業(yè)意味著從優(yōu)勢到劣勢的轉(zhuǎn)變，在心理上需要有一個適應調(diào)整的過程，如果不及時調(diào)整，在很大程序上將會影響到當前、乃至今后的工作。可見，從一名軍隊轉(zhuǎn)業(yè)干部到一名地方行政管理人員的轉(zhuǎn)變，不只是一個稱謂的變化，更重要的是工作方式的根本性變化。在當前市場監(jiān)管機構(gòu)改革的關(guān)鍵階段，省局能夠?qū)ｉT抽出時間組織此次脫產(chǎn)學習，機會難得、意義重大。因此，我們十分珍惜這次學習、鍛煉的機會，深知只有不斷更新知識，拓寬視野，解放思想，才能更好地成為一名合格公務員。通過此次系統(tǒng)的培訓，讓我們在思想上做好充分的準備，及時調(diào)整了心態(tài)、找準了定位，把思想集中到市場監(jiān)管事業(yè)中、把行動落實到日常工作中，心甘情愿、腳踏實地當好一名“新兵”，努力學習、勤奮工作，以更加嶄新的姿態(tài)融入到新的集體和團隊中去。

（二）學習認真、能力提升。此次培訓，省局基層處和學院領(lǐng)導為我們制定了周密細致的學習計劃、邀請了各條線上的行家里手、組織了豐富多彩的參觀見學，并印刷裝訂了《市場監(jiān)督管理執(zhí)法依據(jù)選編》，切實從方方面面為我們解決了培訓教材缺乏、工作動力不足等現(xiàn)實問題。在近兩個月的培訓時間里，我們先后學習了黨建、工商、食藥、質(zhì)監(jiān)、物價和知識產(chǎn)權(quán)等六個方面的主要內(nèi)容，通過學習一些常用的法律法規(guī)知識，不斷豐富了自身的專業(yè)知識，提高了認識、提升了水平。與此同時，我們還積極參與案例分析討論報告、參觀考察及問題答疑等環(huán)節(jié)，通過學員的小組討論與現(xiàn)場報告等途徑，強化業(yè)務知識掌握的實效性。培訓全程共組織了6次專業(yè)知識考試（含省市場監(jiān)管管理執(zhí)法證考試），全體學員都能精心準備、認真對待，均取得了較好的成績。

（三）遵章守紀、維護集體。在本期培訓班中，學院培訓中心負責人基于培訓人數(shù)及教學條件等諸因素考慮，先期編發(fā)培訓管理制度，強化學員規(guī)矩意識，做到制度清晰有章可循，并采取分班教學、班委統(tǒng)管、領(lǐng)隊負責、小組監(jiān)督教學架構(gòu)下的統(tǒng)分結(jié)合模式，為我們創(chuàng)造了互幫互學、競爭中趕學幫超良好學習氛圍。我們在學院嚴格要求的基礎(chǔ)上，為了便于溝通、了解、掌握相關(guān)情況，及時建立了日查人（查簽到、查在位、查就寢）、周班會（傳達上級要求、了解學習情況、解決相關(guān)問題）、月總結(jié)（分享學習心得、對照成績總結(jié)、研究方法措施）等相關(guān)制度規(guī)定，確保指示要求落實到位、確保學習生活正規(guī)有序。特別在堅持請銷假制度方面，我們能夠嚴格遵守學院培訓管理制度規(guī)定，堅持按程序請假、按規(guī)定銷假，既維護了正常的教學秩序，又解決了學員的實際困難。

二、培訓學習的主要收獲

通過此次培訓,對于我們今后實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變、立足本職崗位、續(xù)寫華麗篇章有了新的認識、新的思考和新的動力。

一是加強專業(yè)學習,不斷提升能力。學習是提高能力素質(zhì)的重要途徑,“活到老,學到老”這句話永遠不會過時,尤其是對于軍轉(zhuǎn)干部,要盡快適應新的工作環(huán)境和新的工作崗位,就必須勤于學習,勇于學習,善于學習。本次培訓，省局和學院在沒有相關(guān)教材的情況下，為我們邀請的專業(yè)老師和業(yè)務處長進行授課，并印刷裝訂了《市場監(jiān)督管理執(zhí)法依據(jù)選編》，僅僅靠培訓的時間，是不可能全部理解和掌握的。我們應該把這些學習到的知識，帶回來進行消化理解，要崗位實踐中繼續(xù)運用深化。同時，還要努力廣泛系統(tǒng)學習經(jīng)濟、法律、現(xiàn)代管理、現(xiàn)代社會學、現(xiàn)代科技等方面知識，盡快熟練掌握本職崗位所需的專業(yè)知識和能力素質(zhì)。

二是立足本職崗位,敢于擔當盡責。任何一個人,一旦走上了自己的工作崗位,那么做好自己的本職工作就是該階段一個永恒的主題。當前處于市場監(jiān)管系統(tǒng)機構(gòu)改革的關(guān)鍵階段，我們作為這支隊伍中補入的新生力量，應該要一如既往的發(fā)揚我軍干一行愛一行、干一行鉆一行、干一行精一行的優(yōu)良傳統(tǒng)。無論什么時候、什么地方、什么崗位,熱愛自己所從事的職業(yè),切忌敷衍了事、得過且過、當一天和尚撞一天鐘地混日子,要以認真的態(tài)度,飽滿的熱情,嚴謹?shù)淖黠L,負責的態(tài)度,擔當?shù)木袢ト硇耐度氲焦ぷ髦腥?讓自己所做的工作有亮點、出業(yè)績。

三是踐行為民情懷,堅持無私奉獻。當前，全省上下都在大力開展“三服務”活動，作為市場監(jiān)管系統(tǒng)的一名干部就要努力成為“三服務”活動的積極踐行者。切實強化“365天，天天在服務”的鮮明導向，消除“官本位”思想，樹立“店小二”意識，積極主動投身服務企業(yè)的主戰(zhàn)場、服務群眾的第一線、服務基層的最前沿，把上級領(lǐng)導要求的、群眾反映強烈的，全部變成自己要去做的，真正做到讓政府滿意、讓群眾滿意。作為軍轉(zhuǎn)干部,要始終保持軍人吃苦耐勞的精神,腳踏實地的工作,從身邊最具體的事情做起,從小事做起, 把工作做深入,做扎實,甘于奉獻,樂于奉獻, 在不斷的工作實踐中,錘煉自己,提高自己,積極探索新形勢下工作的新思路、新方法,不斷開拓工作新局面。

三、培訓學習的建議意見

通過近兩個月的培訓學習，無論是在計劃制定、教學安排方面，還是在后勤保障、精準服務方面，我們總體感覺很好。為便于以后諸如此類相關(guān)培訓更加合理、有效組織，建議如下：

（一）為解決培訓時間較短與教學內(nèi)容較多的問題，能否考慮從兩個方面進行改進：一是總體上增加集中培訓的時間（或者是壓縮第二個階段單位實習時間）；二是調(diào)整教學內(nèi)容（重新確定共同課程和專業(yè)課程時間比例，把主要精力放在基層一線執(zhí)法處置和日常實務操作的教學上）；

學校干部總結(jié)范文第2篇

當聽說學科部要主辦演講比賽的時候，我心中大喜。因為我終于能進一步了解學科部的職能。當這一天到來時，我坐在觀眾席上，聽著選手們激情的演講，看著同學們相互交流的眼神，我想我懂了，學科部的一部分職能是讓大一的新生們更熟悉身邊的環(huán)境，更了解我們的學校，更要提供給新生們一個展示的平臺。這一刻，我為我是學科部的一員而驕傲！

接著，我們又主辦了機電大一新生的辯論賽，說實話，這是我第一次觀看辯論賽，那一個個機智活潑的辯手，骨子里充滿的是傲氣，他們不舞刀不動槍，但是一場戰(zhàn)爭就這樣開始也就這樣結(jié)束，賽場上，他們是必須有輸贏，但是我認為他們每一個人都是贏家，因為今天他們站在這里就是他們最大的勇氣，我佩服他們！

說實話，學科部真的好簡單，一個溫柔嫻淑的部長，一個至今單身但是關(guān)心我們每一個人的副部長，八個干各有特色，大家齊聚在一起就像一個溫暖的家！但是我們做的卻是如此的不簡單，因為那些懵懂的新生們在我們的幫助下在這么短的時間內(nèi)就了解了他們將要生活四年的環(huán)境！

接著，我們又主辦了科技定向活動，位的是讓更多的新生們了解我們的校園，看著一對對孩子們充滿激情的奔跑在優(yōu)美的校園中我們笑了，不論是為了獎品還是別的什么，他（她）們給了我們安慰！

說到這里就不得不說我們在嘉量主辦的宣講會了，全院的同學幾乎全部參加，經(jīng)過這次活動他（她）們對大學“挑戰(zhàn)杯”賽事有了更深的了解，看到他（她）們求知的眼神，我們終于知道我們有多么的成功！

當然，我們學科部最大的任務還是查勤，每天早上和晚上我們通過查勤來督促同學們學習對他們進行監(jiān)督，說實話，在考勤方面我很有成就感。但是在這一過程中也出現(xiàn)了許多問題，但是在我們的旭姐的指導下一切問題都已不是問題！

再次回顧，我要提出感謝的是我們機電工程學院分團委學生會，是它給了我們工作的平臺；再者要感謝我們學生會主席團的成員，他（她）們也在背后默默的支持我們，特別是我們的周睿學長總像是一個大哥哥一樣在一旁鼓勵我們；最后我要特別感謝我們的部長和副部長，我們的旭姐是一個精明能干、溫柔賢淑的女強人，在我心中她確實是一個姐姐的角色，我對她有的不僅僅是佩服，更多的是尊重，就像尊重一個姐姐一樣。我們的副部長是一個至今無家室的優(yōu)良子弟，當然他也是我們的大哥（雖說年齡上不知道誰大誰?。?，在此我真心的祝愿他能早日找到生命中的另一半

實學生培訓總結(jié)

一、本周培訓內(nèi)容及收獲小結(jié)

8.2邁爾斯、第三事業(yè)部、研究院、信息管理系統(tǒng)、第一事業(yè)部簡介

8.3第二事業(yè)部、第五事業(yè)部、供應鏈系統(tǒng)簡介

8.4主題演講“我與共發(fā)展”

8.5實習崗位分配、迎新晚會

初步了解了公司各個事業(yè)部、系統(tǒng)的基本情況及職能作用。

二、本周培訓體會

關(guān)于“我與共發(fā)展”，我覺得一個企業(yè)的發(fā)展離不開一支敬業(yè)的團隊，一個人的發(fā)展離不開一個有前景的企業(yè)，二者是唇完齒寒的關(guān)系。因此，“我與共發(fā)展”，首先我們必須先要融入到的敬業(yè)團隊中去，做一個對人對事盡心盡責的新員工，一起為創(chuàng)造美好的明天。如此，在向前不斷發(fā)展的同時才有我們進一步發(fā)展的機會。打個比方來說，幾個人切蛋糕，誰都想要大的那塊，最終肯定會發(fā)生沖突；但是，如果大家齊心竭力先把蛋糕做大的話，那么不論誰分到的蛋糕都會比剛開始分到的大。而我對敬業(yè)的理解就是把本職工作做好，做到極致，我覺得這是對公司最好的貢獻方式，也是“我與共發(fā)展”的基礎(chǔ)。

再說說定崗實習。8月5號實習崗位分配之后，我有幸和其他4個同事一起到超級電容器事業(yè)部報到，超電總經(jīng)理語重心長對我們提出4點告誡。

1、新的眼觀：實習期間必須善于觀察發(fā)現(xiàn)問題并且做記錄。

2、激情：實習工作是重復枯燥的，必須時刻保持激情，并且要善于向前輩學習請教。

3、角色轉(zhuǎn)換：上班8小時之外的時間利用決定以后3年的發(fā)展，所以要不斷學習，不僅要學習專業(yè)知識，而且還要學習社科及交際知識。

4、耐心：不要急于求成和毛躁，積累經(jīng)驗和實力，一旦有機會一定要捉住，命運鐘情于有準備的人。

學校干部總結(jié)范文第3篇

一、強素質(zhì)，抓好團干隊伍先進性教育

為了提高團員隊伍的整體素質(zhì)，組建一個有戰(zhàn)斗力、凝聚力的團隊。校團委在06級學生中進行了三次的選拔，經(jīng)過各班預選、團委會、學生會內(nèi)競職演說、答辯三輪競職，最后選拔出30名新生團干，保障了團委會、學生會的持續(xù)發(fā)展，促使學校工作的有效街接。同時，在平時工作中堅持每小周一次學習，每大周一次工作經(jīng)驗交流，通過此種方式，促進了新生團干的成長與進步，增強了團干的服務意識、主人翁意識、責任感，培養(yǎng)了團干愛校、愛國、愛集體、愛專業(yè)的精神。

二、突出特色，抓好團委會常規(guī)工作

新學期以來，不但迅速組織團委會組織部的學生，按轉(zhuǎn)團員關(guān)系，整理注冊。而且還配合學校政教處搞好班級常規(guī)工作的考核。平面管理是我校的一大亮點，團委會、學生會保證這一亮點更亮。改變平時定期查的作法，變定期為不定期、抽查與檢查、通報與個別及時整改相結(jié)合的作法。這三個月以來，各團干部在學生監(jiān)督崗上比老生做得更好。

團委會、學生會干部成立紀檢部，修訂完善《學生干部考核制度》。堅持每日簽到，每天工作早安排，晚總結(jié)，及時張貼公布。不合格團干經(jīng)過教育不改，予以請退團委會、學生會隊伍。

三、抓活動，做好學生的養(yǎng)成教育文章

我校德育工作的基本思想就是：“圍繞養(yǎng)成抓德育，抓好德育促發(fā)展?！毙F委成為德育的一塊陣地。通過豐富多彩的活動，促進學生養(yǎng)成良好習慣的養(yǎng)成。主要是：國旗下講話，“三·五”青年志愿者活動到第一看守所開展法制教育活動，組織心理輔導，開展干部培訓工作。配合政教處搞好了內(nèi)務整理比賽、體操考核、“知榮明恥，興我理工”的演講比賽；配合教務處搞好了第二屆技能節(jié)。

四、抓宣傳，營造和諧良好的文化氛圍。

廣播臺的成員經(jīng)過“層層招聘——師生反饋——試用——錄用”四關(guān)，才能正式進入廣播臺。廣播臺增設(shè)了實用欄目，開辟“詩詞朗誦賞析”、“互動英語”等欄目，學生反映很好，并且評選出“十佳播音員”。文學社工作進行了社員的競選招聘工作，制訂本學期目標。為了調(diào)動輔導教師的工作積極性，還制訂了《輔導教師工作考核方案》，本學期以來，出版報刊三期，從形式到質(zhì)量有很大提高，極大地促進了文學社的工作。

五、創(chuàng)一流，更新工作形式與思路

在今年的團委工作中，校團委力求從“新”入手。學生干部競選實行部長談話制度，預選試用制度、引進聘用制度，效果較有成效。在升旗活動上，創(chuàng)新形式與內(nèi)容，每月有主題，主講為學校十佳干部，互動效果較好。

近一年以來，校團委充分認識到自身地位與作用，發(fā)揮了其應有的作用。盡管如此，但干部素質(zhì)不平衡，服務意識不夠強，仍是以后工作的重點。

學校干部總結(jié)范文第4篇

明確思路 積極謀劃

市政府、市教育局全面貫徹落實黨的教育方針和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》，高度重視中小學校長后備干部掛職培養(yǎng)工作，將后備干部掛職培養(yǎng)工作作為推動我市中小學教育事業(yè)長遠發(fā)展的重要舉措來抓，深入調(diào)研，科學研究，明確思路，積極謀劃，確保掛職培養(yǎng)工作始終圍繞全市教育事業(yè)發(fā)展大局開展。市教育局廣泛聽取基層學校對研培工作的意見和建議，組織專家進行分析研討，多次召開專題會議進行研究部署，確定了科學合理的培養(yǎng)目標，并將培養(yǎng)目標貫穿到掛職方案的制定和實施當中。經(jīng)過集思廣益，調(diào)查研究，系統(tǒng)謀劃，精心編制了《中小學校長后備干部掛職培養(yǎng)工作方案》。方案要求通過分層次、分類別、多形式、重實效的掛職培養(yǎng)，使年輕后備干部拓寬視野，更多地學習先進學校的辦學理念和管理經(jīng)驗，豐富年輕后備干部的經(jīng)歷，優(yōu)化中小學校長隊伍結(jié)構(gòu)，提高年輕后備干部隊伍的整體素質(zhì)。責成市教育研究院負責組織實施，進一步細化工作任務，建立責任機制，抓好推進落實。

周密部署 優(yōu)中選優(yōu)

市教育局和市教育研究院緊緊圍繞掛職培養(yǎng)的目標任務，緊密結(jié)合我市中小學教育教學工作實際，深入研究掛職學校的選擇和掛職干部選拔的工作思路和辦法，采取行之有效的工作措施和方式方法，進行周密細致的部署安排，推動掛職培養(yǎng)工作深入開展。各縣（市、區(qū)）及市直學校，根據(jù)選派條件擇優(yōu)推薦掛職人選，經(jīng)過縣（市、區(qū)）教育局、教師進修學校的大力配合，以及市專家組的集體評審，嚴格標準，精心選拔，優(yōu)中選優(yōu)，最終確定校長后備干部掛職人選28人和首批掛職的校長后備干部共13人。首批校長后備干部掛職培養(yǎng)時間為2012年9月15日至12月30日，掛職期為一個學期。2012年9月6日隆重召開了黑河市校長后備干部赴名校掛職歡送大會。會后，掛職干部趕赴掛職單位，開展掛職學習工作。

精心組織 扎實推進

市教育研究院把后備干部掛職培養(yǎng)工作擺上重要位置，作為全年教研培訓工作的重點來抓，切實加強組織領(lǐng)導，制定具體措施，堅持上下聯(lián)動，全力抓好落實，確保取得實效。為嚴肅紀律，對掛職干部制定了詳細的管理制度。根據(jù)掛職工作方案對掛職干部提出了“五有要求”，即：有學習計劃，有學習筆記，有時間保證，有專題學習內(nèi)容，有心得體會文章。根據(jù)掛職干部工作特點，嚴格制定了相應的請銷假制度。我市13位校長后備干部分別于2012年9月15日至20日相繼赴北京、山東、河南、河北等地名校進行掛職鍛煉。掛職干部到崗后，教研院培訓部負責此項工作的同志定期與每位干部進行溝通，不斷加強對下派干部的培養(yǎng)和管理，實施具體工作指導，對掛職干部做到政治上信任、工作上支持、生活上關(guān)心。掛職干部在掛職期間深入所掛職學校的教學一線，對所掛職學校工作中的實際問題積極探討，平均每位掛職干部在掛職學習期間聽課一百節(jié)以上，并結(jié)合聽課所得提出自己的想法和思考。派出的掛職干部在工作中經(jīng)常與掛職學校領(lǐng)導、教師進行經(jīng)常性、全方位、多角度的溝通接觸，增進了彼此之間的感情，推動了我市與先進地區(qū)教研工作的溝通交流。通過掛職干部薛志紅的溝通聯(lián)系，2012年11月16日，由李雪濤校長率領(lǐng)的“精英”團隊一行9人來我市開展學術(shù)交流活動。本次學術(shù)交流活動達到了交流思想，共享優(yōu)質(zhì)教育資源，促進校長教師專業(yè)成長的目的。

理念更新 成效初顯

學校干部總結(jié)范文第5篇

在團縣委、教育團委的領(lǐng)導下，結(jié)合我校本學年以的工作中心，從實際出發(fā)，切實開展我校團的工作。以加強團員隊伍建設(shè)，增強團員意識，調(diào)動團干部積極性，增加團組織的凝聚力，全面提高團員青年素質(zhì)工作，樹立優(yōu)秀的示范群體為重心，促進團組織自身建設(shè)，更好地發(fā)揮共青團組織的作用，為學校的發(fā)展和學生的進步創(chuàng)造良好的空間。

二、工作思路

1．做好校黨支部的助手，以爭創(chuàng)五四特色團組織（團員常規(guī)管理）為抓手，抓好團員的行為規(guī)范要求。通過各項活動的開展，增強團員的政治意識、組織意識和模范意識。

2．堅持以青少年思想教育為核心，加強團組織的育人功能。利用學校各級宣傳陣地加強對青年學生的引導，創(chuàng)造良好的輿論氛圍和導向，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

3．加強團組織自身建設(shè)，認真實行評比考核制度；嚴格管理，向管理要質(zhì)量。加強學生團干部班干部的培訓，使他們提高思想認識和工作能力，發(fā)揮榜樣作用。同時規(guī)范學生會工作，加強指導，使其在學生中真正起到自我管理作用。

4．加強青年志愿服務活動的開展。

三、具體工作

（一）班子建設(shè)方面

1．工作踏實，作風扎實，開展活動集體決策，分工負責。

2.學生干部團結(jié)友愛，相互合作，積極進取，在團員中具有較高威信。

3．科學地管理學生干部，不斷提高學生干部隊伍的素質(zhì)，提高他們的管理能力、協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)新能力等等。

4．結(jié)合學校的實際情況，定期開展學生干部培訓工作。

（二）主題活動方面

1．繼續(xù)開展常規(guī)的主題教育活動。

2．結(jié)合五·四青年節(jié)和“一二·九”學生運動紀念日發(fā)展新團員，評選優(yōu)秀團支部，優(yōu)秀團員工作，配合政教處進行“學雷鋒、樹新風”教育，使學校校風和學生的精神面貌有較大突破。

3．落實校團委對團員進行的注冊工作，加強對延緩注冊團員青年的引導，以此作為對團員進行思想教育的有利條件。

4．繼續(xù)做好非團員同學的思想引導工作，切實做好我校新團員的發(fā)展工作。

5．配合學校開展社區(qū)德育基地實踐活動，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

（三）組織建設(shè)方面

1．強化團員的管理和各支部的評比制度，充分激發(fā)各支部自我管理、自我創(chuàng)造和自我發(fā)展能力。

2．繼續(xù)做好團員檔案的整理和團員發(fā)展工作。

3．認真組織填寫《團支部工作手冊》，做到月月有檢查，平時有抽查。

4．落實團干部例會和團干部培訓制度，做到隔周一次團干部會，一月一次支部團員會，使團的工作落實到實處。

四、每月大致工作安排

一月份：

1、歡慶元旦活動。

2、組織學生團干部培訓工作。

3、做好2011年度校級優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員和先進團支部的評比工作，召開全體團員大會，總結(jié)表彰。

4、布置寒假事宜。

二月份：

1．做好學校開學宣傳工作。

2．檢查各團支部寒假工作完成情況，并及時總結(jié)。

3．召開團委、學生會委員會議，總結(jié)上學期工作經(jīng)驗，討論本年度重點開展工作，制定2011年學生會各部門的工作計劃，做好開學的準備工作。

4.召開團支部書記會議，布置新學年工作，并根據(jù)各班實際情況制定工作計劃，組織開展各具特色的團隊活動。

5．做好信息工作：組織校園廣播和校園網(wǎng)及時報道同學們的社會實踐活動、好人好事等；準備開通實驗中學團委博客，加強團園之間的交流。

三月份：

1.結(jié)合“三五”學雷鋒紀念日，進行系列活動。

2.對入團積極分子進行團課培訓。

四月份：

1．組織團員積極分子深入學習團的知識并進行入團前的測試。

2．組織一次青年志愿者社會實踐活動。

五月份：

1．開展紀念“五四”青年節(jié)的活動。

2．團員團課培訓及新團員發(fā)展。

六月份：

1.召開團員座談會、團員民主生活會，總結(jié)學期工作，研究暑假工作。

4．做好團籍注冊工作。

七月份、八月份：

1、做好畢業(yè)生的團籍轉(zhuǎn)出工作。

2、布置好暑假期間的社會實踐活動。

九月份：

1．做好學校開學宣傳工作。

2．檢查各團支部暑假工作完成情況，并及時總結(jié)。

3．根據(jù)團委制定工作計劃，布置各支部工作。針對新的學生團干部做好上崗培訓工作，開展“一幫一”的活動。

4.召開學生會、各班團干部全體會議，規(guī)范本學期組織管理。

5．學生會制定工作計劃，做好開學的準備工作。

6．對學生會、團委、年級干部及班級主要干部進行培訓。

7．學生會宣傳部出海報，宣傳同學們暑假的先進事跡；廣播電視臺及時報導學生暑假的社會實踐活動。

8．開展為教師慶?；顒?，在9月10日這天送上學生們的祝福。

十月份：

1．對我校各班級主要干部進行培訓，提高大家的工作組織能力，為更好做好我校各項學生工作打下基礎(chǔ)。

2.開展我校高三學生18歲成人宣誓儀式。

3．集合黨的相關(guān)活動，進一步開展“我與祖國共奮進”紅色詩篇我來讀，紅色歌曲我來唱等主題團日活動。

4．積極配合體育組做好校運動會的宣傳，服務工作。

十一月份：

1．繼續(xù)落實團的各項日常工作，并對各班團的工作督促，檢查。

2．舉行我校第二期團校開學典禮儀式。

十二月份：

1．在落實好團的各項日常工作的基礎(chǔ)上，認真做好所有團員的民主評議活動。