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1.1混凝土原材料的選擇
在購買混凝土相關(guān)原材料的時候,要注意兩個方面。一是應(yīng)當(dāng)根據(jù)工程的實際情況,選擇適合工程的材料。不同的土木工程,對混凝土的體積、承載力的要求都是大不相同的,混凝土的特性也是不同的。舉例來說:橋梁的大體積混凝土和高層建筑的混凝土所要選擇的混凝土類型就有很大的差別。混凝土的性能直接取決于材料,所以在購置原材料的時候一定要注意工程本身的需求。除此之外,還應(yīng)當(dāng)注意在選購原材料的時候選擇質(zhì)量和信譽有保障的正規(guī)廠家,避免在采購環(huán)節(jié)就出現(xiàn)質(zhì)量隱患。上述原則是對于選擇骨料和水泥等的要求,對于水來說,很多施工單位都不注意,認為水都是一樣的,其實這種觀念是錯誤的,不同地區(qū)的水質(zhì)是不同的,水也有酸堿性等性能上的差異,在選擇水之前必須要進行細致的檢驗工作。除了骨料和水,必要時還要根據(jù)工程的需要購置一些外加劑。
1.2注意混凝土材料及混凝土的運輸
原料的運輸一般來說沒有特別的要求,但是一定要注意盡可能地減少運輸時間和減少振動,因為不斷地顛簸很可能就會使混凝土的性能發(fā)生改變。運輸時還應(yīng)當(dāng)特別注意的就是在陰雨天氣下的運輸是需要做好防雨工作的,否則,如果運輸?shù)氖窃牧希蜁绊懫湫阅?,直接變成不能使用的材料;如果是混凝土的話,將會直接影響其混合料的配比要求?/p>
1.3進行混凝土的配置
混凝土的配置并不是簡單地將所有的材料堆放在一起進行攪拌即可,各種材料的比例和放置是有順序的。當(dāng)然這個順序也不是固定的,是要根據(jù)當(dāng)天的氣候狀況、施工進度等等外部的因素決定的。在配置混凝土的過程中,必須嚴格按照前期的相關(guān)實驗數(shù)據(jù)進行,特別是水量的控制一定要精確,結(jié)合當(dāng)天的天氣來對水量進行控制。例如:在非常炎熱的夏天,要考慮到水蒸發(fā)的作用,要適當(dāng)?shù)囟喾乓恍┧?,而在冬季還要防止水凝固成冰,要不斷地攪拌。
1.4做好前期的其他準(zhǔn)備工作
除了混凝土材料的購置、運輸與配置外,還應(yīng)當(dāng)做好其他的一些前期準(zhǔn)備工作。舉例來說:很多橋梁的施工工程是需要大體積混凝土的,這些大體積混凝土往往需要多層澆筑,前期就要把場地清理干凈,也要觀察上一個處理環(huán)節(jié)是否已經(jīng)完成。要對相關(guān)的隱蔽工程進行驗收處理,也要確保模板支撐體系的牢固。最為重要的一點是一定要做安裝好溫度的測量工具,能夠?qū)崟r地了解混凝土的溫度情況。
2土木工程混凝土施工相關(guān)技術(shù)分析
在施工中,也有很多的要點需要注意。要點有很多,文章拘于篇幅問題不可能一一羅列,在這里僅將重要的幾個點進行闡述。首先,就是溫度的控制。在前期的準(zhǔn)備工作已經(jīng)準(zhǔn)備了測溫管,但是還應(yīng)當(dāng)了解混凝土發(fā)熱的原理來進行針對性的處理?;炷恋膬?nèi)部熱量絕大部分是由水泥造成的,水泥遇水會發(fā)生反應(yīng),會放出大量的熱量。那么在某些工期比較緊,天氣比較炎熱的情況下,混凝土的配置和澆筑盡量選擇在太陽落山以后,或者盡可能選擇一些水熱化較低的混凝土類型,例如:硅酸鹽水泥制成的混凝土。而在寒冷的冬天,則需要進行相關(guān)的保溫措施,因為混凝土表面的迅速凝結(jié)會使內(nèi)外的壓力不盡相同,成型以后會造成裂縫的出現(xiàn)。其次,在澆筑時應(yīng)當(dāng)注意一些要點。第一,應(yīng)當(dāng)嚴格按照既定的工序來進行澆筑活動,即先自然流淌、水平分層;進而斜向分段;最后一次到頂。在配置的時候可以加水調(diào)整,但是在澆筑的過程中,嚴禁隨意地向混凝土中間加水,這樣會造成離析等現(xiàn)象的出現(xiàn),嚴重降低混凝土的強度。第二,在分層澆筑的時候一定要確定之前澆筑的一層是否已經(jīng)被覆蓋,并且要對兩次澆筑之間的時間間隔進行把握,防止裂縫的出現(xiàn)。第三,混凝土的振搗工作應(yīng)當(dāng)對不同部位進行多次振搗,振搗的位置和強度都應(yīng)當(dāng)有具體的要求。
3結(jié)語
關(guān)鍵詞:土木工程;施工技術(shù)
Abstract: the civil engineering construction is a comprehensive project, and the high safety requirement, because it connected with people's life and property safety, and construction technology is very important. In recent years, with the rapid economic and social development of our country, the construction industry will usher in a golden period of development. However, in civil engineering construction process, safety accident occurred frequently and showed a rising trend. This paper studies the construction of civil engineering technology and innovation, for reference.
Keywords: Civil Engineering; construction technology
中圖分類號:TU74文獻標(biāo)識碼:A 文章編號:2095-2104(2012
前言
土木工程不僅為人類生活、 生產(chǎn)提供了物質(zhì)保障,而且大大推進了科技的進步,同時這是
一門不斷發(fā)展的學(xué)科,因而土木工程施工技術(shù)也在不斷涌現(xiàn)新材料、新技術(shù)。近年來,土木工程發(fā)展的勢頭迅猛,雖然我國土木工程領(lǐng)域現(xiàn)在仍處于起步階段,但是對于施工技術(shù)的要求也將逐步提高,提升施工過程中的技術(shù)水平是勢在必行的。在土木工程施工過程中,還存在一定問題,比如理論的研究不能適應(yīng)工程建設(shè)需要,缺少驗收標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范,管理體制存在缺陷等問題。要想解決這些問題,其中方法之一就是發(fā)展工程技術(shù),在過去的土木工程建設(shè)中,大家總結(jié)了很多寶貴的經(jīng)驗,施工技術(shù)也在不斷的發(fā)展之中,這將為加快土木工程發(fā)展提供非常大的幫助。
一、傳統(tǒng)的土木工程施工技術(shù)分析與研究
土木工程傳統(tǒng)的施工技術(shù)貫穿在工程的建設(shè)中,方法也隨著結(jié)構(gòu)形式、材料、地基基礎(chǔ)、外界環(huán)境等的不同而變化。
1、地基基礎(chǔ)施工。樁基基礎(chǔ)施工是地基基礎(chǔ)施工最主要的方法,在設(shè)計時有兩種極限狀態(tài)設(shè)計,分別是承載能力的極限狀態(tài)和正常使用的極限狀態(tài)。按承載的形狀劃分,基樁分為兩類,即摩擦型樁和端承型樁,摩擦型樁又可以分為摩擦樁和端承摩擦樁,端承樁又可以分為端承樁和摩擦端承樁。按照成樁的方法分類,還可分為非擠土樁、擠土樁和部分擠土樁三種,制作基樁所使用的材料也不是單一的,主要有木樁、混凝土樁、鋼樁等,不同類型和不同材料樁基樁的施工方案和適宜基礎(chǔ)也有所不同。
在樁基的基礎(chǔ)施工中,首先要確定所選擇的樁型。預(yù)制樁吊運時有單吊點和雙吊點的設(shè)置,按照吊點跨間的正彎矩與吊點處負彎矩相等的原則來進行布置,同時需要考慮預(yù)制樁在吊運時可能會受到的沖擊和振動。樁基基礎(chǔ)施工中鉆孔灌注樁主要的步驟是:樁定位放線、鉆機就位并且校正垂直度、鉆孔清土、灌注并攪拌混凝土、制作安放鋼筋籠、成樁驗收及進行質(zhì)量檢驗。
2、混凝土結(jié)構(gòu)的施工。按照施工中澆制混凝土的地點可以分為預(yù)制法和現(xiàn)澆法。預(yù)制法是在非施工現(xiàn)場澆筑混凝土,預(yù)制混凝土因其低廉的成本、出色的性能,成為建筑業(yè)新寵?,F(xiàn)澆法則是在施工現(xiàn)場進行支模澆筑混凝土,是大多數(shù)建筑物所采用的方式,應(yīng)用更早且更為廣泛。在預(yù)應(yīng)力混凝土的施工中,根據(jù)張拉預(yù)應(yīng)力筋順序可分為先張法和后張法。
3、鋼結(jié)構(gòu)的施工。鋼結(jié)構(gòu)施工主要工作是構(gòu)件的吊裝,在施工前要做好細致的準(zhǔn)備工作,包括清理現(xiàn)場、道路的修筑、基礎(chǔ)準(zhǔn)備、構(gòu)件的運輸、檢查裝備等。鋼構(gòu)件運送的先后順序要按照施工順序來進行,構(gòu)件運送到現(xiàn)場后,應(yīng)盡可能的存放在起吊位置,并用足夠支承面的木枕作為墊底。吊裝前應(yīng)該核準(zhǔn)構(gòu)件的標(biāo)號、位置。清除表面時摩擦面要保持干燥清潔。考慮到鋼結(jié)構(gòu)工程存在特殊性,可能會在施工的過程中用到氧氣、乙炔類等焊接工具,所以需要準(zhǔn)備滅火器以防發(fā)生火災(zāi)。鋼結(jié)構(gòu)在施工的過程中,還要注意連接的出來,主要有螺栓連接、焊接等,鉚接因其靈活性的限制逐漸被淘汰。
二、新型的土木工程施工技術(shù)分析與研究
隨著科技和經(jīng)濟的發(fā)展,逐漸出現(xiàn)了一系列新型的施工技術(shù)。對于施工本身而言,任何一個工程項目,地質(zhì)條件、材料性能、荷載條件、現(xiàn)場條件、資源狀況和氣候條件都會對施工有所限制。要想發(fā)展新型施工技術(shù),必須從這些限制的方面著手,突破制約,從而實現(xiàn)優(yōu)化。
1、深基坑支護技術(shù)。隨著經(jīng)濟的飛速發(fā)展,高層建筑、地下商城,地鐵等工程越來越多,這就對深基坑工程技術(shù)提出了更高要求。深基坑支護的設(shè)計在深基坑工程中占有非常重要的地位。深基坑支護技術(shù)已在下面兩個方面得到了較大發(fā)展,實現(xiàn)了施工技術(shù)的革新。 (1)對于開挖深度大、坑壁土質(zhì)差等情況,通常采用灌注樁—— 預(yù)應(yīng)力錨桿體系。引進的套管水沖法使成錨工藝適用于地下水位上下各種類型的土層,但效率并不盡人意。(2)支擋與承重結(jié)構(gòu)一體化。用于臨時支擋樁或者地下連續(xù)墻及永久性的柱、地下室墻一體化后,施工的速度得到很大程度的提高,投資效果也得到加強,資源得到了節(jié)約,并且實現(xiàn)了良好的技術(shù)經(jīng)濟效益。
2、鉆孔灌注樁基礎(chǔ)技術(shù)
在高層建筑施工過程中,鉆孔灌注技術(shù)占據(jù)重要的地位,它決定了整個施工的質(zhì)量和安全問題。選擇施工機具時,通常涉及人員不會在圖紙上明確的規(guī)定用什么機具,一般由建設(shè)單位自己來決定。在過去,建設(shè)單位通常選擇渦錐鉆,但使用時經(jīng)常不能達到所要求的工藝指標(biāo),最后致使出現(xiàn)了很多問題。針對傳統(tǒng)技術(shù)存在的缺陷,更先進的施工工藝“旋挖”出現(xiàn)并且投入了應(yīng)用。旋挖機具有很多優(yōu)點,首先它采用先進的設(shè)備及施工工藝,減少了人為因素影響,因而保證了成孔質(zhì)量;其次,對于建筑單位通??紤]的成本問題,同樣指標(biāo)的成孔樁,旋挖成孔樁單樁承載能力比渦錐成孔樁提高了近半成左右,折算成成本之后,兩者成本不相上下。最后,相同的時間內(nèi)兩者成樁數(shù)量接近,旋挖工藝施工現(xiàn)場更容易處理,工作效率也更高。
此外,還可發(fā)展高層建筑成套施工技術(shù),起重機整體吊裝技術(shù)以及計算機控制的千斤頂多點同步提升技術(shù)。越來越多的研究者將眼光放在勁性鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)、超高層鋼結(jié)構(gòu)與膜結(jié)構(gòu),且金屬焊接和檢測技術(shù)將成為未來發(fā)展的一個重點技術(shù)。開發(fā)建筑綠色節(jié)能產(chǎn)品,發(fā)展節(jié)能、環(huán)保、智能的建筑技術(shù)也將越來越受到關(guān)注。
三、我國土木工程施工技術(shù)存在的問題及解決辦法
我國土木工程施工技術(shù)在一些領(lǐng)域中已取得一定的成果,但就整個土木工程領(lǐng)域來說, 還處在剛剛起步階段。隨著我國具有國際水平的超級工程結(jié)構(gòu)建設(shè)不斷增多,施工控制及施工力學(xué)也將不斷的走向成熟,并且將不斷的應(yīng)用到工程建設(shè)之中為工程建設(shè)服務(wù)。我國土木施工技術(shù)的理論研究現(xiàn)在還不能適應(yīng)工程建設(shè)需要,由于施工控制涉及眾多學(xué)科領(lǐng)域,特別是非線性分析、反饋分析、最優(yōu)控制、系統(tǒng)識別、材性分析等,目前除了一般性的基礎(chǔ)理論研究,還有應(yīng)用性的理論研究,但缺少系統(tǒng)集成及有價值的應(yīng)用。
土木工程施工過程中遇到的這些問題,是直接產(chǎn)生建筑施工事故的原因,因而要想做到防患于未然,就必須要從源頭抓起,要保質(zhì)保量的進行施工。提高施工隊伍整體水平、建立完善的安全機制、改進生產(chǎn)管理方法、加大建筑施工的質(zhì)量監(jiān)察力度等。要采取適當(dāng)措施來解決這些問題。建立完善安全制度,提高施工的質(zhì)量,保障人民生命和財產(chǎn)安全,提高環(huán)保施工的水平,保護環(huán)境在施工的過程中,我們要遵守相關(guān)的法律法規(guī)。采用先進高效施工技術(shù),減少灰塵、固液廢棄物和有害氣體排放,降低噪音,避免打擾到周圍人的生活,使用先進的施工機械設(shè)備,提高資源利用率,選用優(yōu)質(zhì)環(huán)保質(zhì)的結(jié)構(gòu)材料,減少反光,保證工程的質(zhì)量。
四、結(jié)語
總而言之,在土木工程施工技術(shù)中,工程實踐經(jīng)驗先行于理論,因為有些客觀情況過于復(fù)雜,很難如實反映室內(nèi)實驗或理論分析,另外只有進行工程實踐才能揭示新的問題。施工技術(shù)不斷的發(fā)展和成熟很大程度上提高了建筑的質(zhì)量,加快了整個施工的速度,降低了施工的成本,從整體上提高了工程施工的經(jīng)濟效益及社會效益。從多個方面、各個角度來進行施工技術(shù)的掌握,可以確保土木工程項目順利的進行,只有不斷的提高土木工程施工中的技術(shù)水平,才可以使施工效果達到最佳的狀態(tài)。
參考文獻:
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[2]李云鵬.基于土木工程施工技術(shù)問題分析與研究[J].中國房地產(chǎn)業(yè),2012,(11).
(一)隔震控制技術(shù)原理在土木工程的建設(shè)當(dāng)中,隔震控制技術(shù)就是對由地震所產(chǎn)生的振動對建筑的整體結(jié)構(gòu)的隔離作用。工程中的防震體系基本都設(shè)置在工程結(jié)構(gòu)的最底部和基礎(chǔ)工程頂面之間,使得上部的結(jié)構(gòu)和基礎(chǔ)相分離。通過隔震體系來隔離地震波所產(chǎn)生的向上沖擊力,延長工程結(jié)構(gòu)的基本周期,從而降低建筑物的地震反應(yīng),是的工程整體的加速度變下,通過隔震系統(tǒng)來分擔(dān)地震所產(chǎn)生的能量,以此來達到減震的作用。通過地震的反應(yīng)圖譜可以看出,隨著周期的變大,加速度的反應(yīng)譜慢慢的減小,通常在底層建筑的剛度很大,所以說周期變短,在發(fā)聲振動的時候,輸入其中的加速度很大,要是采用相應(yīng)的措施來增加和延長工程結(jié)構(gòu)的基本自震周期,讓其還禮場地中的卓越周期,讓工程結(jié)構(gòu)的基頻處在地震產(chǎn)生高能量的頻段以外,通過這種方式可以有效的降低建筑物輸入的加速度。通過地震的反應(yīng)譜可以看出,當(dāng)周期變大的時候,反應(yīng)的位移將會增加。
(二)對橡膠支座的運用當(dāng)前用在建筑防震中的橡膠支座是由橡膠片與薄片增強鋼板,通過粘合和硫化加工而成的,通過現(xiàn)代化橡膠的化工技術(shù)的加工制造,如圖1所示。它在水平方向上的剛度比較低,而在垂直方向上的剛度很高。這種規(guī)格的橡膠支座最早是在橋梁施工中被應(yīng)用。建筑和橋梁施工所應(yīng)用的橡膠支座在結(jié)構(gòu)上基本是相同的,都有相同的結(jié)構(gòu)動力學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)和要求,也同樣的具有耐久性、穩(wěn)定性以及包含防火在內(nèi)的耐受性等,在地震產(chǎn)生的能量沖擊下,橡膠支座會隔離建筑體在水平方向的運動分量,而在垂直方向上基本保持不動。通過這種方法不但可以隔離因為地鐵或者是公交所產(chǎn)生的高頻率的振動,同時還可以防止工程結(jié)構(gòu)不會受到地震或者是其他原因產(chǎn)生振動的影響。
(三)鉛芯橡膠支座運用土木工程中鉛芯橡膠支座主要應(yīng)用在疊層上,橡膠支座中間的圓形孔當(dāng)中加入鉛之后制成的,這是對橡膠支座技術(shù)中的一大改進。因為鉛具有較低的屈服點以及很高的可塑性能力,可以使鉛芯橡膠支座中的阻尼比達到25%~35%之間。鉛芯它具有提升支座吸收能量的能力,保證支座具備濕度的阻尼,同時還具有增加支座的原有剛度??刂骑L(fēng)反應(yīng)能力以及抵抗微震的作用。
二、耗能減震技術(shù)
(一)耗能減震技術(shù)原理土木工程中的結(jié)構(gòu)耗能減震技術(shù)主要是在結(jié)構(gòu)中的某部位安裝耗能設(shè)施,經(jīng)過耗能設(shè)施產(chǎn)生的摩擦,產(chǎn)生彎曲的彈性滯回的形變耗能或者是吸收地震中輸入結(jié)構(gòu)的能量,以此來降低主體結(jié)構(gòu)當(dāng)中的地震反應(yīng),有效的預(yù)防了結(jié)構(gòu)產(chǎn)生的損壞或者是倒塌,以此來達到減震和控震的目的。而在裝有耗能裝置的底部結(jié)構(gòu)我們稱之為耗能減震結(jié)構(gòu)。工程中的耗能減震結(jié)構(gòu)都具備明確的減震機理、減震的效果較為明顯。安全性能較高、經(jīng)濟較為合理、技術(shù)較為先進以及試用的范圍較為廣泛等特點。
(二)常用的摩擦設(shè)施摩擦耗能器是依據(jù)摩擦做工所產(chǎn)生的能量的原理而制成的,當(dāng)前應(yīng)有很多種的不同的構(gòu)種類的摩擦耗能器,例如Pall型的摩擦耗能器、限位摩擦耗能器以及摩擦筒制震器,摩擦滑動對應(yīng)的摩擦節(jié)點在剪切鉸耗能器等多種耗能器,摩擦阻尼的種類非常多,但是都具有較強的滯回的特性,滯回環(huán)為矩形,耗能的能力較強,工作的性質(zhì)相對穩(wěn)定,如圖2所示。
(三)鋼彈可塑性耗能器運用軟鋼具備優(yōu)良的屈服性能,運用其進入彈性的可塑范圍之內(nèi)的優(yōu)良滯回特性,當(dāng)前我國已經(jīng)研發(fā)出來很多種的耗能裝置,比如加勁阻尼設(shè)施、錐形的鋼耗制震器、圓形或者是方框形的鋼耗制震器、雙環(huán)耗能節(jié)能器,加勁圓環(huán)狀耗能器以及低屈服點的鋼耗制震器等等,這種耗能器具備優(yōu)良的滯回性能以及穩(wěn)定性能,耗能的能力較大,長期穩(wěn)定可靠而且不會受到環(huán)境和溫度的影響,如圖3所示。
(四)粘彈性阻尼器所謂的粘彈性阻尼器就是通過粘彈性以及約束性鋼板相互交替結(jié)合而成的,它是一種主要和速度相關(guān)聯(lián)的減震裝置。比較常見的粘彈性阻尼器主要是由兩個T型的約束鋼板,通過一塊矩形的鋼板夾在其中而成,T型的約束性鋼板和中間的鋼板產(chǎn)生了相對性的運動,使得彈性的材料產(chǎn)生一種往返型剪切滯回形變來提升結(jié)構(gòu)中的阻尼,消耗輸入其中的振動能量,以此來減小結(jié)構(gòu)當(dāng)中的振動反應(yīng)。當(dāng)前。消能減震技術(shù)有著非常廣泛的應(yīng)用,它不但適用在新建的結(jié)構(gòu)中,同時又可以用已經(jīng)存在的建筑抗震的加固和維修當(dāng)中。到目前為止,已經(jīng)逐漸開始采取消能減震的技術(shù),其中涉及到的國家有二十多個,比較早的在土木工程中運用消能減震技術(shù)的國家有新西蘭、美國等發(fā)達國家。在最近幾十年以來,各個國家對土木工程中的結(jié)構(gòu)減震的控制和實驗研究一直在不斷的進行,并且在隔震支座的功能和改進方面有著較好的效果,并研制出了較多的隔震系統(tǒng)中的新型材料和部件,并通過大量的實驗證明了結(jié)構(gòu)減震控制是可以有效的起到隔震的作用。
三、結(jié)語
英文名稱:China Civil Engineering Journal
主管單位:中國土木工程學(xué)會
主辦單位:中國土木工程學(xué)會
出版周期:月刊
出版地址:北京市
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種:中文
開
本:大16開
國際刊號:1000-131X
國內(nèi)刊號:11-2120/TU
郵發(fā)代號:2-582
發(fā)行范圍:國內(nèi)外統(tǒng)一發(fā)行
創(chuàng)刊時間:1954
期刊收錄:
CBST 科學(xué)技術(shù)文獻速報(日)(2009)
EI 工程索引(美)(2009)
中國科學(xué)引文數(shù)據(jù)庫(CSCD―2008)
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中文核心期刊(2008)
中文核心期刊(2004)
中文核心期刊(2000)
中文核心期刊(1996)
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期刊簡介
關(guān)鍵詞:土木工程;強化工程素質(zhì);實踐教學(xué);改革
作者簡介:袁康(1982-),男,重慶人,石河子大學(xué)水利建筑工程學(xué)院,副教授,國家一級注冊結(jié)構(gòu)工程師。(新疆 石河子 832003)
基金項目:本文系石河子大學(xué)校級教改項目“土木工程專業(yè)實踐教學(xué)團隊建設(shè)”、兵團精品課建設(shè)項目“混凝土結(jié)構(gòu)”的研究成果。
中圖分類號:G642.0 文獻標(biāo)識碼:A 文章編號:1007-0079(2014)08-0188-02
普通高校土木工程專業(yè)是以培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展需要、掌握土木工程學(xué)科的基本理論和基本知識、獲得工程師基本訓(xùn)練并具有創(chuàng)新精神的應(yīng)用型高級工程技術(shù)人才為目標(biāo),畢業(yè)生應(yīng)具有從事土木工程設(shè)計、施工與管理工作的能力以及初步的項目規(guī)劃、研究開發(fā)的能力。[1]土木工程專業(yè)是一門實踐性非常強的學(xué)科,因此在實現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的過程中實踐教學(xué)環(huán)節(jié)顯得尤為重要,它是提高專業(yè)人才創(chuàng)新能力、動手能力和專業(yè)素質(zhì)的關(guān)鍵途徑與手段。[2]石河子大學(xué)土木工程專業(yè)建設(shè)過程中結(jié)合新疆經(jīng)濟社會發(fā)展需求,以及學(xué)校自身辦學(xué)條件,主要注重在建筑工程設(shè)計、施工、管理等方面培養(yǎng)人才,多年來培養(yǎng)了大批優(yōu)秀工程技術(shù)人才,得到了用人單位的一致好評。通過“請進來、走出去”――即邀請工程單位參與到實踐教學(xué)環(huán)節(jié)中,讓學(xué)生走出校園參與到工程實踐中去的探索思路,與兵團設(shè)計院、天筑建設(shè)集團等多家工程實踐單位建立了合作關(guān)系,逐漸建立一套基于“強化工程素質(zhì)”為出發(fā)點的土木工程專業(yè)全程(涵蓋實驗教學(xué)、課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計、認識實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)、專業(yè)競賽)實踐教學(xué)體系,如圖1所示。本文將闡述石河子大學(xué)土木工程專業(yè)實踐教學(xué)體系改革探索經(jīng)驗,以供參考。
一、實驗教學(xué)環(huán)節(jié)改革
土木工程專業(yè)開設(shè)的實驗主要有材料實驗和結(jié)構(gòu)實驗,傳統(tǒng)的實驗課程相對獨立的從屬于各自的理論課程,學(xué)時量小,學(xué)生在課程中往往缺乏主動性和積極性,只是按照實驗指導(dǎo)書的步驟去完成,對于實驗的目的、重要性等都缺乏深入的理解,甚至有些實驗逐步演化成演示實驗,其弊端顯而易見,急需改變。目前,石河子大學(xué)在教學(xué)過程中主要從優(yōu)化實驗內(nèi)容和改變教學(xué)方式兩方面入手進行改革。
1.優(yōu)化整合實驗教學(xué)內(nèi)容
實驗課程從材料性質(zhì)到結(jié)構(gòu)性能實驗,其過程有其內(nèi)在邏輯性,學(xué)生必須在深入了解材料的物理力學(xué)性能后才能將材料制作為各種受力構(gòu)件,并通過結(jié)構(gòu)實驗去認識構(gòu)件的受力性能。因此,在實驗內(nèi)容的設(shè)置上可以將材料實驗和結(jié)構(gòu)實驗進行統(tǒng)籌安排。例如,混凝土結(jié)構(gòu)構(gòu)件實驗與混凝土實驗、鋼材力學(xué)性能實驗可以進行綜合設(shè)置,提前給出一個按實際工程受荷、選材的構(gòu)件,讓學(xué)生通過所學(xué)建筑材料、混凝土結(jié)構(gòu)、土木工程施工等課程知識來循序漸進地完成該構(gòu)件的混凝土制作、鋼筋指標(biāo)測驗、綁扎鋼筋、澆筑混凝土、承載力實驗,并與理論計算進行比較。通過一個細小的構(gòu)件完成,讓學(xué)生充分實踐到結(jié)構(gòu)設(shè)計和施工的過程中。
2.以學(xué)生為主體的實驗教學(xué)方式改革
在實驗教學(xué)方式方面,始終以學(xué)生為主體,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性,鍛煉學(xué)生綜合運用所學(xué)知識解決工程實際問題的能力。具體采用:
(1)減少驗證性實驗,增開設(shè)計性、綜合性實驗。
(2)實驗過程中強調(diào)學(xué)生的參與性,從構(gòu)件制作、實驗操作都以學(xué)生摸索為主,老師只提供《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范》、[3]《普通混凝土力學(xué)性能試驗方法標(biāo)準(zhǔn)》[4]等相關(guān)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)。
(3)應(yīng)對實驗結(jié)果與理論分析的異同與學(xué)生進行深入探討,啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維意識。
(4)針對實驗內(nèi)容,到工地、質(zhì)監(jiān)站等相關(guān)聯(lián)合培養(yǎng)基地進行觀摩,讓學(xué)生聆聽各項實驗在工程實踐中的意義,強化學(xué)生工程意識。
二、推進校企聯(lián)合模式的實習(xí)改革
實習(xí)是土木工程實踐教學(xué)體系中十分重要的一環(huán),是學(xué)生在學(xué)習(xí)階段第一次直接接觸工程實踐,也是校企聯(lián)合培養(yǎng)優(yōu)勢體現(xiàn)最為明顯的環(huán)節(jié)。石河子大學(xué)的實習(xí)分為認識實習(xí)和生產(chǎn)實習(xí)(包括測量實習(xí)和工地生產(chǎn)實習(xí))兩個環(huán)節(jié),在實習(xí)方面主要進行了以下探索:
1.集中與分散相結(jié)合的認識實習(xí),使學(xué)生對工程有感性認識
所謂集中認識實習(xí),即是在老師的帶領(lǐng)和講解下對已建和在建的各種結(jié)構(gòu)形式的建筑有一個初步的認識。石河子大學(xué)土木工程專業(yè)集中認識實習(xí)為期一周,開設(shè)時間在大三的第一周,主要在聯(lián)合培養(yǎng)單位完成,實習(xí)的開展既是對已學(xué)知識的實踐認知,也是為后續(xù)課程的順利開展奠定基礎(chǔ),所以在實習(xí)科目的安排上應(yīng)盡可能地做到廣泛和全面。另外,考慮到專業(yè)課程的抽象性,石河子大學(xué)在改善教學(xué)方法上亦有嘗試,即將部分理論課時與分散的認識實習(xí)結(jié)合,開展工程現(xiàn)場教學(xué)。例如,在混凝土課程講解鋼筋的布置時將學(xué)生帶到施工現(xiàn)場進行講解,使得原本抽象的內(nèi)容變得生動。在講述梁格布置時,直接以所在教學(xué)樓結(jié)構(gòu)布置為例進行分析,充分調(diào)動了學(xué)生的好奇心和求知欲。
2.“雙導(dǎo)師制”、“專題討論”、“循環(huán)實習(xí)”提高工地生產(chǎn)實習(xí)成效
工地生產(chǎn)實習(xí)是指學(xué)生進入施工現(xiàn)場對在建建筑進行跟蹤實習(xí),是學(xué)生第一次與實際工程的親密接觸,讓學(xué)生了解工程人員的艱辛與責(zé)任,也是學(xué)生走上工作崗位之前最為接近實際的實踐環(huán)節(jié)。如何使學(xué)生在實習(xí)過程中真正將理論知識與實踐相結(jié)合,增長實踐經(jīng)驗是生產(chǎn)實習(xí)的主要目的,主要采取以下措施:
(1)采用“雙導(dǎo)師制”進行實習(xí)指導(dǎo),即學(xué)校老師和施工技術(shù)人員共同指導(dǎo)學(xué)生實習(xí),使學(xué)生既可以從施工技術(shù)人員處獲取實踐經(jīng)驗,也可以從老師處獲取相關(guān)實踐內(nèi)容的理論解答。
(2)適當(dāng)引入“專題討論”,學(xué)生進入的可能是不同結(jié)構(gòu)形式的工地,如有框架、剪力墻、底框、鋼結(jié)構(gòu)等等,也有可能進入的是不同的施工階段,有的在主體階段,有的在裝修階段等等。針對不同的實習(xí)環(huán)境,可以事先設(shè)置一些專業(yè)性的問題讓學(xué)生帶著問題去實習(xí),并在實習(xí)過程中查閱資料解決問題,使學(xué)生解決問題的能力得到鍛煉。
(3)為使學(xué)生在較短時間充分參與工程施工的各個環(huán)節(jié),采取了“循環(huán)實習(xí)”的方式,即每組學(xué)生在一個工地上實習(xí)一定時間后,與在其他不同結(jié)構(gòu)形式或不同施工階段的學(xué)生進行交換。該措施使得學(xué)生的實習(xí)成效進一步增強。
三、強化設(shè)計環(huán)節(jié)的實戰(zhàn)性
1.系統(tǒng)化設(shè)置課程設(shè)計群,模擬工程設(shè)計和施工流程
課程設(shè)計是鍛煉學(xué)生專業(yè)技能的重要步驟,也是畢業(yè)設(shè)計前必要的分解練習(xí)。因此,對課程設(shè)計環(huán)節(jié)應(yīng)尤為重視,主要從以下方面進行改革:
(1)選題上選擇應(yīng)用最為廣泛的工業(yè)、民用建筑。
(2)在課程設(shè)計先后順序上的安排也按照實際工程的建設(shè)程序進行設(shè)置,按照建筑設(shè)計、結(jié)構(gòu)設(shè)計、施工組織設(shè)計、概預(yù)算的步驟逐步開展。
(3)在設(shè)計深度上基本與工程實際貼合,同時強調(diào)作為工程人員的重要素質(zhì)――手算和手工繪圖的能力。通過課程設(shè)計這一實踐環(huán)節(jié)使學(xué)生更好地掌握和理解各門專業(yè)課程的基本理論與方法,進一步提高學(xué)生查閱技術(shù)資料、繪制工程圖的能力,為后續(xù)的畢業(yè)設(shè)計奠定基礎(chǔ)。
2.以就業(yè)去向為依據(jù),突出畢業(yè)設(shè)計實戰(zhàn)性
畢業(yè)設(shè)計是學(xué)生對大學(xué)四年所學(xué)知識的綜合運用,也是學(xué)生走上工作崗位前最為重要的實戰(zhàn)演習(xí)。經(jīng)過畢業(yè)設(shè)計,知識變得更加系統(tǒng),學(xué)會了如何查閱規(guī)范、圖集等相關(guān)資料,綜合運用所學(xué)課程知識分析工程實際問題和解決問題的能力得到了提高。為了讓畢業(yè)設(shè)計更加具有針對行、實踐性,主要進行了以下探索:
(1)考慮目前我校畢業(yè)生流向主要有設(shè)計院、施工單位以及繼續(xù)深造三個方面,畢業(yè)設(shè)計分設(shè)建筑結(jié)構(gòu)組、結(jié)構(gòu)施工組、論文組。其中,建筑結(jié)構(gòu)組主要完成建筑設(shè)計、結(jié)構(gòu)設(shè)計工作,為學(xué)生進入設(shè)計院后從事建筑設(shè)計或結(jié)構(gòu)設(shè)計奠定寬泛的基礎(chǔ);結(jié)構(gòu)施工組主要完成結(jié)構(gòu)設(shè)計、工程施工組織設(shè)計、概預(yù)算等內(nèi)容,為有意去建設(shè)單位就業(yè)的同學(xué)提供一次寶貴的鍛煉機會;論文組主要針對畢業(yè)后將進一步深造的同學(xué)而設(shè)置,論文題目組要和相關(guān)指導(dǎo)教師課題相結(jié)合。
(2)畢業(yè)設(shè)計題目應(yīng)充分反映社會的需求,通過與設(shè)計單位經(jīng)常性保持溝通,課程組對畢業(yè)設(shè)計相關(guān)資料不斷進行更新和完善,目前積累各種實際工程建筑施工圖100余份供學(xué)生選擇進行結(jié)構(gòu)設(shè)計。畢業(yè)設(shè)計題目涵蓋了住宅、商場、辦公樓、車站、會議中心、展廳、醫(yī)院等與人們生活密切相關(guān)的項目。
(3)邀請了設(shè)計院資深專家和專業(yè)教師共同參與畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)和答辯工作,達到了理論與實踐相互彌補和促進,最終使廣大學(xué)生受益的目的。同時,也使專業(yè)教師的實踐水平得到提高。
四、專業(yè)競賽鍛煉動手能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,建立團隊意識
土木工程專業(yè)的實踐性、復(fù)雜性要求畢業(yè)學(xué)生具備較高的綜合素質(zhì)才能完成工作中遇到的各種復(fù)雜、挑戰(zhàn)性強的工程任務(wù),專業(yè)競賽為學(xué)生提供了一個提前模擬工程實踐的平臺。石河子大學(xué)主要設(shè)置了“建筑模型大賽”和“結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽”兩項競賽,要求參賽學(xué)生按分組在規(guī)定的時間、規(guī)定的條件下完成模型的構(gòu)思、設(shè)計、計算、制作等流程,并撰寫設(shè)計說明和計算書,最后在現(xiàn)場進行模型的展示和答辯。通過整個過程基本模擬了工程的規(guī)劃、設(shè)計、施工等建設(shè)程序,培養(yǎng)了學(xué)生的動手能力、創(chuàng)新精神和團隊意識。在競賽過程中邀請相關(guān)單位的工程技術(shù)專家參與指導(dǎo)、現(xiàn)場點評,使學(xué)生進一步開拓視野。
五、結(jié)語
綜上所述,石河子大學(xué)以“請進來、走出去”為指導(dǎo)思想,經(jīng)過多年的摸索和建設(shè),逐步建立了貫穿全程的實踐教學(xué)體系,根據(jù)工程單位的反饋意見不斷對實踐教學(xué)內(nèi)容和方式進行改革,確保了土木工程專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的實現(xiàn),為新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團建設(shè)行業(yè)輸送了大批的工程技術(shù)人才,為兵團經(jīng)濟和社會發(fā)展作出了重要貢獻。
參考文獻:
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