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少先隊(duì)員申請(qǐng)書范文第1篇

優(yōu)秀小學(xué)生的少先隊(duì)員申請(qǐng)書 敬愛的少先隊(duì)組織：

您好!我是一年級(jí)一班的學(xué)生xx，今年七歲了。我自愿申請(qǐng)加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

我要做個(gè)好孩子，聽老師的話，努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)，愛護(hù)公物，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取早日入隊(duì)。

申請(qǐng)人：xx

少先隊(duì)員申請(qǐng)書范文第2篇

我叫xx，今年已滿6歲，我自愿加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)組織，入隊(duì)后，我將好好學(xué)習(xí)，做同學(xué)們的榜樣，做老師的小助手。

申請(qǐng)人：xx

20xx年9月

一年級(jí)新生入隊(duì)申請(qǐng)書二我自愿加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)，這是我的夢(mèng)想，也是我的目標(biāo)。

自上小學(xué)以來，在金老師的教育下，我懂得了作為一名小學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)。我知道了個(gè)人要服從集體。我學(xué)會(huì)了與同學(xué)和睦相處，我獲得了許多新奇的知識(shí)。在一(2)班這個(gè)集體里，我快樂的學(xué)習(xí)，健康的生活。我愛我的老師，同學(xué)和班級(jí)。

我自愿加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)，我會(huì)努力做到愛祖國(guó)、愛人民、愛科學(xué)、愛勞動(dòng)、愛社會(huì)主義。我希望學(xué)校大隊(duì)部能夠批準(zhǔn)我的申請(qǐng)，我會(huì)地嚴(yán)格的要求自己，做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

申請(qǐng)人：一(2)班xx

20XX年10月1日

一年級(jí)新生入隊(duì)申請(qǐng)書三我叫____________，是______年級(jí)_______班的學(xué)生，我要求加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)。

我知道少年先鋒隊(duì)是__________________領(lǐng)導(dǎo)的，我要聽黨的話，做黨的好孩子。

老師告訴我說，紅領(lǐng)巾是____________的一角，是_____________的__________染成的。我戴上紅領(lǐng)巾，要好好學(xué)習(xí)，天天向上，用實(shí)際行動(dòng)為紅領(lǐng)巾增添榮譽(yù)。(答案：紅旗革命先烈鮮血)

少先隊(duì)員申請(qǐng)書范文第3篇

尊敬的老師、親愛的少先隊(duì)員們：

"Pham Van"in the English Dictionary interpreted as a model essay

你們好！六月，我們?cè)跍剀爸谐磷?；六月，我們?cè)谛腋Ｖ谐砷L(zhǎng)?？鞓返?ldquo;六·一”兒童節(jié)，在億萬(wàn)兒童盼望的目光中，邁著輕盈的腳步，翩然而至，在此，我代表全體的少先隊(duì)員向關(guān)心支持我們成長(zhǎng)的各位老師表示最真誠(chéng)的感謝，向辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的輔導(dǎo)員老師表示最崇高的敬意?。ň炊Y）

范文是指寫作的模板，比如：工作總結(jié)、個(gè)人總結(jié)、演講稿、發(fā)言稿、簡(jiǎn)歷模板、入黨申請(qǐng)書，等等。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考.

六月的碧草青青，透著蓬勃的生機(jī)；六月的歌兒連連，唱出燦爛的童心。我們就是碧草，因?yàn)橛袌@丁們的悉心澆灌；我們就是歌兒，因?yàn)檫M(jìn)取向上是我們的真實(shí)寫照。

今天的校園花更紅、草更綠、人更美。當(dāng)我站在這兒，歡慶自己的節(jié)日，心中感慨萬(wàn)千，成長(zhǎng)的歲月中那些鮮活鮮亮的記憶涌上我的心頭！多少次，我們享受著春風(fēng)化雨的關(guān)懷；無(wú)數(shù)回，感覺一雙雙有力的大手扶我們長(zhǎng)大。不知什么時(shí)候起，我們的影子在不斷伸長(zhǎng)，腳步匆匆卻那么堅(jiān)定，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都在記錄著我們的成長(zhǎng)！我們?nèi)ヅ?、去嘗試，構(gòu)建著豐厚的知識(shí)大廈，打造著我們的道德基石。

光陰似箭，彈指一揮間，一切都已經(jīng)化為遙遠(yuǎn)的往昔。還記得，初入小學(xué)，老師們便為我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻，我們便在心底默默告訴自己：我已經(jīng)是一名光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆！我下定決心要認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)做人。全體少先隊(duì)員們，我們是祖國(guó)的未來和希望，深知自己肩上的重任。因此，我們鄭重承諾：在老師父母的教育關(guān)懷下，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，努力學(xué)習(xí)，刻苦鍛煉，爭(zhēng)做文明、和諧、平安校園的小使者，為建設(shè)我們偉大的祖國(guó)，時(shí)刻準(zhǔn)備著！

同學(xué)們，就讓我們一起努力學(xué)習(xí)吧！是金子，總有發(fā)光的時(shí)候；是玫瑰，總有盛開的日子。在知識(shí)的海洋里，讓我們踏浪而歌，奮勇前進(jìn)，撐起勤奮之舟，托起明天的太陽(yáng)。為少先隊(duì)的未來而努力！為中華之崛起而讀書！讓明天為我們驕傲！讓祖國(guó)為我們驕傲！

少先隊(duì)員申請(qǐng)書范文第4篇

有些團(tuán)干部對(duì)青年入團(tuán)的要求不夠關(guān)心，當(dāng)那些要求入團(tuán)的青年們抱著熱烈的希望來找他們時(shí)，他們并不是熱情歡迎并給以具體的幫助，而是以冷漠的態(tài)度來對(duì)待。北京一位讀者來信說：“我在去年暑假到工廠當(dāng)徒工，到廠后，就決心要在勞動(dòng)的熔爐中鍛煉自己，爭(zhēng)取早日加入共青團(tuán)?？墒沁f交入團(tuán)申請(qǐng)書已經(jīng)有半年多了，團(tuán)組織沒有過問我的入團(tuán)問題，團(tuán)員也不找我談心，使我很苦惱，不知如何努力才好?！彼拇ㄉ浜榭h一位讀者也來信說：“我向團(tuán)組織遞過四次入團(tuán)申請(qǐng)書，也主動(dòng)要求團(tuán)干部和團(tuán)員幫助，但他們總是簡(jiǎn)單地對(duì)我說：‘沒什么?！刮液苁??！焙幽闲抨?yáng)一位讀者來信反映，他申請(qǐng)入團(tuán)已經(jīng)一年多了，團(tuán)組織未曾找他談過一次話。他問道：一個(gè)積極要求入團(tuán)的青年得不到團(tuán)組織的關(guān)懷和幫助，這難道不是挫傷了青年的政治積極性嗎？

有些團(tuán)組織由于工作制度不健全，或者團(tuán)干部工作責(zé)任心不強(qiáng)，致使有些青年的入團(tuán)材料遺失。杭州一位讀者來信說：“我在中學(xué)讀書時(shí)，團(tuán)支部已發(fā)給我入團(tuán)志愿書，當(dāng)時(shí)由于對(duì)我的家庭情況需要進(jìn)一步了解，支部大會(huì)來不及討論。現(xiàn)在我已進(jìn)入大學(xué)了，原單位團(tuán)組織不但沒有幫我搞清家庭問題，還把我的志愿書遺失了?！绷硪晃蛔x者來信說：“我是一個(gè)剛跨出校門不久的青年教師。去年畢業(yè)前，支部大會(huì)通過了我入團(tuán)。因離校在即，團(tuán)總支未能審批。支部組織委員告訴我：到工作崗位后等候通知。我到工作崗位后，看到材料遲遲未到，便先后兩次寫信詢問，答復(fù)是：材料已隨檔案轉(zhuǎn)走。奇怪的是，我的檔案袋里連一份有關(guān)入團(tuán)的材料也沒有?，F(xiàn)在我在工作崗位重新申請(qǐng)入團(tuán)，支部大會(huì)已討論通過，就因?yàn)樵瓎挝徊牧衔吹?，團(tuán)委為了審慎起見，暫未批示，并已去函詢問，至今兩月有余，未見答復(fù)。隨后，團(tuán)總支又委托一位同志到我母校了解，想不到母校團(tuán)總支書記竟推托說不知此事，材料也無(wú)從查起。但據(jù)我原班支部書記（也是我入團(tuán)介紹人）說，我的材料是支部組織委員按照?qǐng)F(tuán)總支書記的意見親自交給總支組織委員的，怎么能說不知道。作為團(tuán)總支書記，難道對(duì)青年的政治生命可以如此漠視嗎？”

還有一種情況，團(tuán)支部大會(huì)已討論通過了青年的入團(tuán)申請(qǐng)，而上級(jí)團(tuán)委卻無(wú)故拖延不批。福建龍溪一位青年教師來信說：“當(dāng)我還是少先隊(duì)員時(shí)，我就有入團(tuán)的愿望。從第一次申請(qǐng)到現(xiàn)在已經(jīng)七年了，七年中我先后申請(qǐng)過四次。第三次申請(qǐng)才被團(tuán)支部討論通過，可是送到團(tuán)縣委審批，拖了一年，以后也就不了了之。第四次申請(qǐng)是參加工作以后，也被團(tuán)支部討論通過了，但至今已有一年半的時(shí)間，上級(jí)團(tuán)委還遲遲未批。最近我常常想，從十四歲開始申請(qǐng)入團(tuán)到現(xiàn)在二十歲了，七年的時(shí)間過得很快，如果再拖幾年，恐怕都要超齡了?！?/p>

少先隊(duì)員申請(qǐng)書范文第5篇

“請(qǐng)把我捐出去”，一名少先隊(duì)員的臨終遺愿

2001年，何玥出生在廣西桂林市陽(yáng)朔縣金寶鄉(xiāng)興榨村。由于父母長(zhǎng)年外出打工，她從小隨奶奶生活，直到7歲時(shí)才跟著父母來到廣東汕頭上小學(xué)。小何玥自幼聰明懂事，四五歲時(shí)就已經(jīng)學(xué)會(huì)了洗衣做飯，上街替奶奶買菜時(shí)，她甚至還會(huì)討價(jià)還價(jià)。

到汕頭后，見爸媽每天頂著烈日在建筑工地上揮汗如雨，十分辛苦，7歲的何玥每天放學(xué)后主動(dòng)為一家人準(zhǔn)備飯菜，并燒好一大壺開水，放上和冰糖晾著，等父母回來解渴。

何玥就讀的希望小學(xué)設(shè)有獎(jiǎng)學(xué)金，因成績(jī)優(yōu)異，她每年都能獲得，所以學(xué)費(fèi)幾乎不用父母操心。在汕頭讀了5年小學(xué)，她拿回家的獎(jiǎng)狀貼滿了整整一面墻壁。在父親何先航眼中，女兒是他和妻子的驕傲和希望。

2008年，汶川發(fā)生“5·12”大地震后，她不僅把自己存下的零花錢全部捐出，還讓爸媽向?yàn)?zāi)區(qū)捐了一個(gè)月的工資。

在一堂語(yǔ)文課上，《永生的眼睛》講的是作者琳達(dá)的母親、父親、女兒先后為盲人捐獻(xiàn)眼角膜的感人事跡。聽完老師的講述，9歲的何玥熱淚盈眶，她在采集本上工整地抄下了一段話：“一個(gè)人所能給予他人的最珍貴的東西莫過于自己身體的一部分，如果我們死后的身體能有助于他人恢復(fù)健康，那么我們的死就是有意義的。”這段話就像一顆愛的種子，悄然播種在小何玥的心田，并最終讓她在自己短暫的人生中綻放出了至美的花朵。

2011年，因父母換了打工的地方，那里上學(xué)不方便，何玥只好又回廣西老家讀六年級(jí)，為升入當(dāng)?shù)刈詈玫某踔凶鲋?。此時(shí)的她有著圓圓的臉蛋，黑黑的眼眸，秀氣的長(zhǎng)發(fā)……已經(jīng)出落成一個(gè)更加聰慧漂亮的小姑娘，并加入了少先隊(duì)。誰(shuí)能想到，這個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的花季女孩，接下來竟會(huì)遭遇一場(chǎng)滅頂之災(zāi)！

2012年4月，何玥經(jīng)常感到頭暈、頭痛。奶奶帶她到醫(yī)院一檢查，竟被確診為高度惡性小腦膠質(zhì)瘤！得知這個(gè)不幸的消息，父母連夜辭工返鄉(xiāng)，在醫(yī)院里細(xì)心照顧女兒。

做第一次手術(shù)后，小何玥的病情有所緩解。一周后，她就不顧爸媽的勸阻回學(xué)校上課了。在第二天的考試中，何玥三科考了260分，大大出乎老師和同學(xué)們的意料。

2012年9月初，何玥的病情突然復(fù)發(fā)，父母帶她來到市區(qū)一家醫(yī)院，哭求醫(yī)生：“一定要救救我的女兒??！”醫(yī)生說，孩子的腫瘤已經(jīng)擴(kuò)散，即使做第二次手術(shù)，也沒有希望了。何先航不相信，還是幻想著能看到奇跡。

第二次做手術(shù)前的頭天晚上，他陪在女兒旁邊?！鞍职?，我的生命只剩3個(gè)月了，我想把器官捐出來，行不行？”

何先航心里一震：“哪個(gè)講的？！”

“聽到醫(yī)生和媽媽說的?！?/p>

“神經(jīng)??！”慌亂的父親罵了一句，“別瞎想，等出院了還要把功課補(bǔ)上?！焙蜗群焦首鬏p松地說著，卻心如刀絞。

原來，小何玥幾天前用爸爸的手機(jī)上網(wǎng)，無(wú)意間看到了一則《藏族小伙急等腎源救命》的新聞：18歲的索朗旺青因患有慢性腎衰竭，面臨生命危險(xiǎn)，在各方幫助下奔赴桂林求醫(yī)，卻因腎源短缺而一籌莫展?！叭绻遗c他的腎匹配，不就可以挽救這位藏族哥哥的生命了嗎？”聯(lián)想到自己學(xué)過的課文《永生的眼睛》，何玥當(dāng)時(shí)就產(chǎn)生了這個(gè)念頭。

不出醫(yī)生所料，第二次手術(shù)后他們發(fā)現(xiàn)，何玥小腦的腫瘤已擴(kuò)散到其他組織……得知父母為了給自己看病，已經(jīng)欠下10多萬(wàn)元債，學(xué)校的老師和同學(xué)來看望她，帶來了2000多元的捐款時(shí)，但這時(shí)的何玥已經(jīng)病入膏肓，回天乏術(shù)。

她不禁流著淚對(duì)媽媽說：“我已經(jīng)用不著學(xué)校的捐款了，把它捐給那些更需要錢的病人吧。”那一刻，母親伏在她的病床邊泣不成聲，退伍兵出身的硬漢父親，也握著女兒日漸枯瘦的小手潸然淚下。

奉獻(xiàn)自己照亮別人：我走了，“我們”還活著

眼看自己已經(jīng)時(shí)日不多，時(shí)隔一周之后，小何玥再次向父母提出：“把我的器官捐出去吧，反正我快不行了，這樣還能給別人活下去的希望……”聽到這話，媽媽頓時(shí)痛哭失聲，并表示堅(jiān)決反對(duì)。因?yàn)榘垂鹆掷霞业娘L(fēng)俗，人死后尸體被剖開無(wú)異于大逆不道。

但在悲痛之余，思想相對(duì)開明的何先航卻開始認(rèn)真思考女兒的話。他詢問醫(yī)生，上網(wǎng)查找相關(guān)信息，看到許多患者正在等待器官移植的消息?！八麄円苍诤图膊∽鞫窢?zhēng)，只要有器官捐獻(xiàn)，就有生的希望。”看到這些，何先航的心被深深觸動(dòng)了。

他讓妻子看了相關(guān)信息，并勸她：“這畢竟是女兒的臨終遺愿啊，我們都想開一些，滿足孩子這個(gè)最后的請(qǐng)求吧?！碑?dāng)?shù)弥h 玥的器官可以挽救其他人的生命，也相當(dāng)于女兒的生命在延續(xù)時(shí)，這位善良的農(nóng)村婦女最終哽咽著說：“我尊重女兒的決定?！奔亦l(xiāng)的親友，包括最不能接受孫女離世的何玥的奶奶，后來也都含淚同意了。

2012年11月16日，何先航在桂林市紅十字會(huì)協(xié)調(diào)員的見證下，簽署了《無(wú)償自愿捐獻(xiàn)器官申請(qǐng)書》。

次日凌晨，何玥這個(gè)有著天使般心靈的孩子，因腦死亡而走完了自己的生命歷程。

11月17日凌晨4點(diǎn)，何玥的兩個(gè)腎被送到第181醫(yī)院，捐給了兩名尿毒癥患者，其中包括她生前提到的18歲的“藏族哥哥”索朗旺青。當(dāng)天，181醫(yī)院迅速為索朗旺青和另一例等待腎源的患者，成功實(shí)施了腎移植手術(shù)。而何玥的肝臟，則立即被送到上海一家醫(yī)院，用于搶救另一位患者。就這樣，小何玥用自己的一肝兩腎，先后挽救了3個(gè)人的生命！

這個(gè)11歲壯族女孩在自己人生的盡頭，用一顆超越年齡的大愛之心，彈奏出了一曲動(dòng)人心弦的生命絕唱。此事經(jīng)當(dāng)?shù)孛襟w報(bào)道后，不少市民感動(dòng)得落淚，紛紛去看望和安慰何先航夫婦，并稱贊這個(gè)偉大的孩子是“比桂林山水更美的女孩”。

雖然家中負(fù)債累累，面臨著巨大的經(jīng)濟(jì)壓力，何先航卻拒絕了紅十字會(huì)給予的補(bǔ)償，也從未主動(dòng)找過接受女兒器官救助的患者。因?yàn)樵谝晃桓赣H心里，女兒的心愿重于一切，他想以這種最純凈的方式，實(shí)現(xiàn)孩子的“最美遺愿”。

按照國(guó)際慣例，進(jìn)行器官移植的受供雙方家屬是不見面的。但看到兒子得救后，索朗旺青的母親央金卻再三懇求醫(yī)院，一定要見見何玥的父母，要當(dāng)面感謝他們?！靶『潍h是我們的恩人。以后，索朗旺青不僅是我們的孩子，也是何先生夫妻的孩子！”她眼含熱淚對(duì)醫(yī)生說。事實(shí)上，何玥的父母也特別想看一下重獲新生的索朗旺青，那是女兒生命的延續(xù)?。?/p>

父母對(duì)孩子深沉無(wú)私的愛，最終讓兩家人走到了一起。2012年11月21日，在紅十字會(huì)工作人員和醫(yī)生的陪同下，索朗旺青的父母和姑姑來到陽(yáng)朔縣金寶鄉(xiāng)興榨村，走進(jìn)了何玥家位于山腳下的那一座黃泥瓦房。

當(dāng)看到墻壁上那一張張獎(jiǎng)狀，以及小何玥眉清目秀、面帶笑意的照片，央金的眼睛瞬間紅了，她上前撫摸著相框，不禁放聲哭泣……

臨分別時(shí)，何先航把這對(duì)藏族夫妻送的唐卡，掛在了客廳左邊的墻壁上，與右邊何玥的遺照對(duì)稱。央金的丈夫次仁羅布則向他要了一張寫有何玥名字和生日的照片，說要帶回家里，點(diǎn)起一盞酥油燈供奉起來，為孩子誦經(jīng)祈禱。

2013年1月20日，何玥的父母作為特邀嘉賓，在拉薩參加了藏歷新年電視晚會(huì)的錄制，同時(shí)受邀的還有專程從林芝趕來的索朗旺青的家人。一次壯藏兩族人民生命的接力，一幕跨越千里的相見，其場(chǎng)景真實(shí)、自然，深深打動(dòng)了所有的人。晚會(huì)導(dǎo)演特意安排了著名藏族女歌手阿蘭，以一首動(dòng)情的《以愛相宜》表達(dá)藏族人民的感動(dòng)。

何先航與次仁羅布這兩位父親，從此也成了兄弟，幾乎每周都要通一兩次電話。“先航很關(guān)心索朗旺青，經(jīng)常給他支持和鼓勵(lì)，如今他是我們兩家人的孩子?！毖虢鹫f。

當(dāng)選“十大人物”， 純美小天使感動(dòng)世界

受女兒的影響，家境貧困的何先航夫婦也開始關(guān)心公益事業(yè)。2013年2月初，何先航偶然從媒體上得知，一名在南寧讀大學(xué)的女孩患上尿毒癥后，高額治療費(fèi)讓她一家陷入了困境。幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，他找到了女孩的聯(lián)系方式，趕在過年之前匯去了1500元錢。“玥 玥一個(gè)11歲的孩子，都能在臨終前捐出自己的器官，挽救他人的生命，我們活著的大人更應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，盡力去幫助那些苦難者?！?/p>

2013年2月19日晚，“2012年度感動(dòng)中國(guó)十大人物”揭曉，何玥以近50萬(wàn)張票名列其中，這名壯族小女孩同時(shí)還獲封“中華兒女年度人物”?！啊陡袆?dòng)中國(guó)》給予她的頒獎(jiǎng)詞是：正值花樣年華，你卻悄然離開。你捐出自己，如同花朵從枝頭散落，留得滿地清香。命運(yùn)如此殘酷，你卻像天使一樣飛翔。你來過，你不曾離開，你用平凡生命最后的閃光，把人間照亮！”

經(jīng)中央電視臺(tái)播放后，這個(gè)11歲女孩捐獻(xiàn)自己的器官挽救3條生命的事跡，一夜間感動(dòng)了千萬(wàn)人，大家紛紛在網(wǎng)上留言，對(duì)小何玥表達(dá)敬意和哀思。

…… ……

小何玥的故事不僅感動(dòng)中國(guó)，同時(shí)也感動(dòng)了世界。2月下旬，加拿大中國(guó)商會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、白求恩精神研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)黃海浪先生致電何先航：“從報(bào)道中我們知道，你和妻子目前還沒有正式工作，作為一名海外游子，我真誠(chéng)地邀請(qǐng)你們到白求恩基金會(huì)工作?！?/p>

連日來，社會(huì)上許多熱心人也紛紛給何先航夫婦打電話，提出愿為這個(gè)貧困家庭慷慨解囊，幫助他們償還10多萬(wàn)元的沉重債務(wù)，但都遭到了婉拒。不過，何先航卻希望能籌辦一個(gè)慈善基金會(huì)，把社會(huì)對(duì)何玥個(gè)人的關(guān)注關(guān)愛，轉(zhuǎn)變?yōu)閷?duì)社會(huì)的大愛。2月23日，一些公益人士和企業(yè)代表，已經(jīng)開始與他正式溝通成立“何玥基金會(huì)”的相關(guān)事宜。

據(jù)了解，我國(guó)每年有約150萬(wàn)人需要器官移植挽救生命，但由于供體稀少，能成功移植的只有1萬(wàn)例左右，缺口高達(dá)99%！器官供需比例的嚴(yán)重失衡，使許多重癥患者在無(wú)盡的等待中逝去，這個(gè)現(xiàn)狀令人痛心不已。小何玥的出現(xiàn)，無(wú)疑讓眾多患者看到了一線生機(jī)，他們多么希望，世間能多些像這個(gè)壯族小女孩一樣心存大愛的捐獻(xiàn)者??！

本刊觀點(diǎn)

生命是一場(chǎng)旅行，你所擁有的，是你的身體與不停走下去的腳步。可當(dāng)從容的腳步開始遲滯不前，你會(huì)不會(huì)把你的身體交付給另一個(gè)需要的生命，重新組合，輕裝上陣？在此面前，大多數(shù)人選擇了沉默——不能以自私冷漠來苛責(zé)這大多數(shù)，因?yàn)闆]有誰(shuí)愿意帶著一個(gè)殘缺的身體離開人世。

可小玥 玥卻沒有沉默，或者在這個(gè)善良女孩自知生命如花朵般即將凋零的那一刻，她突然看到了新的希望，這希望散發(fā)的光明，來源于一顆金子般純美的內(nèi)心。三個(gè)需要的人，和自己即將離去的身體，她選擇了捐獻(xiàn)。也許，從成人的角度不能理解在小玥 玥的腦海里是一幅怎樣的美好畫面，可成人的情緒，都在那一刻被這奉獻(xiàn)所感染。