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現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)方法就是要求教師在開(kāi)展實(shí)訓(xùn)課程教學(xué)的過(guò)程中,通過(guò)真實(shí)或仿真的機(jī)械環(huán)境讓學(xué)生學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和操作技巧的方法,現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)法為學(xué)生增加實(shí)際生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)有著最直接的意義。為此,中職院校應(yīng)該為機(jī)械制造與自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)學(xué)生提供必需的真實(shí)或仿真的生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)和工作現(xiàn)場(chǎng),為本專(zhuān)業(yè)學(xué)生提供必不可少的設(shè)備和物料,在真實(shí)的環(huán)境下,教師立足于課本,為學(xué)生講解知識(shí),同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生對(duì)設(shè)備進(jìn)行正確操作。學(xué)生在動(dòng)手操作的過(guò)程中,教師應(yīng)該不斷對(duì)操作注意事項(xiàng)進(jìn)行明確,確保學(xué)生能夠準(zhǔn)確無(wú)誤地掌握操作技能。另一方面,為了引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入真實(shí)的生產(chǎn)氛圍中,在現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)中,教師應(yīng)該做好實(shí)訓(xùn)教師車(chē)間化和實(shí)訓(xùn)學(xué)生工人化,在教育學(xué)生學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)進(jìn)行職業(yè)安全教育和職業(yè)道德教育。
2示范教學(xué)的方法
示范教學(xué)法是中職機(jī)械制造與自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)課程教學(xué)中最常用的方法之一,示范教學(xué)法在引導(dǎo)學(xué)生正確操作機(jī)械設(shè)備,正確掌握操作要求方面有著不可替代的作用。示范教學(xué)法,顧名思義就是教師在實(shí)訓(xùn)教學(xué)過(guò)程中引導(dǎo)學(xué)生回顧理論知識(shí)并進(jìn)行示范操作的方法。在實(shí)訓(xùn)課程示范教學(xué)的過(guò)程中,教師應(yīng)該把握操作進(jìn)度,盡量把速度放慢,引導(dǎo)學(xué)生跟進(jìn)思路,同時(shí)要注意操作順序應(yīng)該遵循由易到難、由簡(jiǎn)到繁、由單一到綜合的原則,實(shí)現(xiàn)規(guī)范操作、標(biāo)準(zhǔn)操作。另外,教師在示范教學(xué)的過(guò)程中,應(yīng)該對(duì)錯(cuò)誤操作行為進(jìn)行示范,讓學(xué)生明確錯(cuò)誤操作的危害,提高警惕。另一方面,在進(jìn)行示范教學(xué)過(guò)程中,教師應(yīng)該因材施教,對(duì)基礎(chǔ)差的同學(xué)進(jìn)行個(gè)性化的指導(dǎo),對(duì)操作難度較大的工序也要不斷示范,確保每一位學(xué)生都能夠掌握扎實(shí)的操作技能,不斷提高動(dòng)手操作能力。
3任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)的方法
教學(xué)過(guò)程中,應(yīng)該將學(xué)習(xí)知識(shí)、增加技能、提高能力有機(jī)結(jié)合起來(lái),不斷適應(yīng)新時(shí)代的就業(yè)需求。在專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)課程教學(xué)過(guò)程中,可以運(yùn)用任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)的方法,將實(shí)訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行項(xiàng)目化處理,為學(xué)生規(guī)定相應(yīng)的工作項(xiàng)目和工作任務(wù),以達(dá)到學(xué)以致用的目的,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和動(dòng)手實(shí)踐能力。比如在《機(jī)械零部件設(shè)計(jì)與制造基礎(chǔ)》課程的實(shí)訓(xùn)課堂上,教師可以將實(shí)訓(xùn)課堂進(jìn)行項(xiàng)目化處理,形成資訊、決策、計(jì)劃、實(shí)施、檢查、評(píng)價(jià)的一體化工作流程,同時(shí)將學(xué)生劃分不同的工作小組,完成小組工作任務(wù)。在任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)的過(guò)程中,能夠有利于學(xué)生主體地位和學(xué)生個(gè)性發(fā)展的實(shí)現(xiàn)。在工作任務(wù)完成之后,教師和學(xué)生共同進(jìn)行對(duì)工作過(guò)程、工作成果的評(píng)價(jià),確定實(shí)訓(xùn)成績(jī)。
4完善實(shí)訓(xùn)課程教學(xué)考核制度
在中職機(jī)械制造與自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)課程的教學(xué)過(guò)程中要注意實(shí)訓(xùn)質(zhì)量的提高。為此,建立完善的實(shí)訓(xùn)課程教學(xué)考核制度是保證教學(xué)質(zhì)量的重要手段。對(duì)于學(xué)生實(shí)訓(xùn)成績(jī)的評(píng)估,要本著公正、公平、客觀、準(zhǔn)確的原則進(jìn)行評(píng)定,使學(xué)生能夠真正了解到自身的操作不足。為此,一方面,在每一次實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目結(jié)束后就應(yīng)該根據(jù)教師評(píng)價(jià)和學(xué)生自我總結(jié)為依據(jù)進(jìn)行實(shí)訓(xùn)成績(jī)?cè)u(píng)定。另一方面,建立完善的學(xué)生實(shí)訓(xùn)反饋表,對(duì)學(xué)生的出勤、生產(chǎn)操作、思想表現(xiàn)等狀況進(jìn)行詳細(xì)記錄,并作為期末實(shí)訓(xùn)成績(jī)?cè)u(píng)定的一部分。此外,實(shí)訓(xùn)教師應(yīng)該對(duì)每一位學(xué)生的實(shí)訓(xùn)狀態(tài)進(jìn)行觀察,保證成績(jī)?cè)u(píng)定的全面性和客觀性。
5結(jié)語(yǔ)
關(guān)鍵詞:動(dòng)漫 制造業(yè) 轉(zhuǎn)型升級(jí)
中圖分類(lèi)號(hào):F4 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1003-9082(2015)12-0090-01
在土地貧瘠、資源匱乏且缺少外部政策支持的艱難環(huán)境中成長(zhǎng)起來(lái)的溫州模式,無(wú)疑是一個(gè)經(jīng)濟(jì)奇跡。從改革開(kāi)放到上世紀(jì)90年代中期,溫州經(jīng)濟(jì)發(fā)展走的幾乎是一條民間自發(fā)的致富之路,率先進(jìn)行民營(yíng)化改革為溫州經(jīng)濟(jì)發(fā)展贏得了先發(fā)優(yōu)勢(shì),完成了最初的資本積累。精明實(shí)干的溫州商人憑借低成本、低技術(shù)含量的“小商品”,以絕對(duì)的成本優(yōu)勢(shì)打出了國(guó)內(nèi)外廣闊的“大市場(chǎng)”,形成了專(zhuān)業(yè)化分工精細(xì)的產(chǎn)業(yè)集群,“塊狀”規(guī)模經(jīng)濟(jì)。溫州以民營(yíng)經(jīng)濟(jì)為主的經(jīng)濟(jì)模式一時(shí)成為國(guó)內(nèi)眾多城市爭(zhēng)相效仿、借鑒的楷模。
但進(jìn)入2l世紀(jì)后,整個(gè)中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)所面臨的經(jīng)濟(jì)環(huán)境都發(fā)生了巨大的變化,環(huán)境和能源制約愈發(fā)嚴(yán)重,競(jìng)爭(zhēng)的國(guó)際化和貿(mào)易的全球化趨勢(shì)日益明顯。我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制也已逐漸完善,市場(chǎng)化在全國(guó)大多數(shù)地區(qū)得到了普及與深化,市場(chǎng)秩序正逐步走向規(guī)范。與此同時(shí),隨著中國(guó)市場(chǎng)與國(guó)際市場(chǎng)接軌,溫州也面臨著日益嚴(yán)峻的商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。這使得在“先天不足”的資源環(huán)境下成長(zhǎng)起來(lái),一般處于產(chǎn)業(yè)鏈低端,高耗能、欠環(huán)保型的溫州民營(yíng)企業(yè)壓力重重,也給以民營(yíng)資本為主要驅(qū)動(dòng)力的溫州經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)。
產(chǎn)業(yè)融合這一概念源自于早先通信、計(jì)算機(jī)和廣播電視業(yè)的“三網(wǎng)融合”,產(chǎn)業(yè)邊界逐漸模糊,在經(jīng)歷技術(shù)融合、產(chǎn)品與業(yè)務(wù)融合和市場(chǎng)融合之后,最終實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)融合。產(chǎn)業(yè)融合已經(jīng)成為當(dāng)前產(chǎn)業(yè)發(fā)展的必然選擇。Fredriklin等(2010)指出,產(chǎn)業(yè)之間的傳統(tǒng)邊界正在模糊,產(chǎn)業(yè)融合的演進(jìn)同時(shí)在企業(yè)和產(chǎn)業(yè)層面展開(kāi),主要過(guò)程包括知識(shí)融合、技術(shù)融合、應(yīng)用融合和產(chǎn)業(yè)融合。蔡旺春和李光明(2011)提出了文化產(chǎn)業(yè)與制造業(yè)融合的三種機(jī)制,包括延伸融合、交叉融合和關(guān)聯(lián)融合。李翔等(2013)從知識(shí)產(chǎn)權(quán)優(yōu)勢(shì)理論視角,強(qiáng)調(diào)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)對(duì)于推進(jìn)“中國(guó)制造”升級(jí)的重要性。
一、溫州動(dòng)漫文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r
文化產(chǎn)業(yè)被譽(yù)為21世紀(jì)最具潛力的“朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)”。長(zhǎng)期以來(lái),溫州市委、市政府高度重視文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展,強(qiáng)化政策扶持,深化項(xiàng)目推進(jìn),全市文化產(chǎn)業(yè)總體呈現(xiàn)出發(fā)展增速快、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型快、政策跟進(jìn)快、消費(fèi)需求高等“三快一高”發(fā)展態(tài)勢(shì)。先后下發(fā)《關(guān)於支持和促進(jìn)文化發(fā)展的若干意見(jiàn)》、《關(guān)於促進(jìn)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的實(shí)施辦法》等一系列配套政策文件,旨在加快構(gòu)筑現(xiàn)代文化產(chǎn)業(yè)體系,加快實(shí)施重大項(xiàng)目帶動(dòng)戰(zhàn)略,加快發(fā)展壯大骨干文化企業(yè),加快文化產(chǎn)業(yè)園區(qū)和基地建設(shè),加快培育文化消費(fèi)市場(chǎng),加快培養(yǎng)各類(lèi)文化人才,全力推進(jìn)溫州市文化產(chǎn)業(yè)跨越發(fā)展;充分發(fā)揮溫州民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、民間資金充裕的優(yōu)勢(shì),積極引導(dǎo)和鼓勵(lì)民營(yíng)企業(yè)投身文化產(chǎn)業(yè),能向社會(huì)放開(kāi)的一律放開(kāi),能靠市場(chǎng)配置資源的一律走向市場(chǎng),全面激活民間文化產(chǎn)業(yè)的潛能,加快培植一大批潛力大、活力足、機(jī)制新、效益好的民營(yíng)文化企業(yè)。
與此同時(shí),溫州市文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展仍存在“三個(gè)不夠”,即占比不夠高、優(yōu)勢(shì)門(mén)類(lèi)不夠多、融合度不夠深,造成溫州市缺乏文化產(chǎn)業(yè)大項(xiàng)目、文化大集團(tuán)大企業(yè),文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目和科技含量高的文化產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目偏少,獨(dú)具溫州特色的文化產(chǎn)品尚未形成。
二、溫州制造業(yè)概況
1.溫州面臨的經(jīng)濟(jì)大環(huán)境
21世紀(jì),中國(guó)整體上進(jìn)入了工業(yè)化的中級(jí)階段,國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)社會(huì)呈現(xiàn)一派繁榮景象。這與溫州模式興起之初的經(jīng)濟(jì)背景已截然不同,土地、電、水、原材料、資金等生產(chǎn)要素的匱乏,再加上近年因本地資源不足缺少投資空間,造成民間資本外流,嚴(yán)重制約了溫州的經(jīng)濟(jì)發(fā)展;另一方面,中國(guó)貫徹落實(shí)“走出去”戰(zhàn)略,積極融入國(guó)際市場(chǎng),同時(shí)也不可避免的承擔(dān)來(lái)自國(guó)際市場(chǎng)的沖擊。雖然溫州擁有的完善的專(zhuān)業(yè)化分工和低廉的勞動(dòng)力價(jià)格,商品的物美與價(jià)廉兼顧,其低成本的競(jìng)爭(zhēng)力明顯,但這也給國(guó)外企業(yè)造成了不小威脅,也因此使溫州近幾年一直處于遭受?chē)?guó)際貿(mào)易壁壘的“重災(zāi)區(qū)”的角色,國(guó)際市場(chǎng)的生存環(huán)境仍在惡化。
2.溫州經(jīng)濟(jì)主力――民企自身
被譽(yù)為“奇跡”的溫州模式本身就是改革創(chuàng)新的產(chǎn)物,但近年溫州的體制改革力度有所減弱,制度創(chuàng)新步伐趨緩,進(jìn)行的改革多為量變,卻少有觸及要害創(chuàng)造飛躍的質(zhì)變。許多民營(yíng)企業(yè)在逐漸發(fā)展壯大中暴露出了價(jià)值觀念保守,管理制度落后,科技含量不足等缺陷。到目前為止,支撐溫州經(jīng)濟(jì)發(fā)展的產(chǎn)業(yè)絕大多數(shù)仍集中在低技術(shù)含量、低生產(chǎn)成本的制造業(yè),生產(chǎn)諸如服裝、皮革、低壓電器、打火機(jī)、眼鏡等勞動(dòng)密集型的“小商品”。在區(qū)域經(jīng)濟(jì)中,盡管溫州的專(zhuān)業(yè)分工程度和營(yíng)銷(xiāo)網(wǎng)絡(luò)在國(guó)內(nèi)市場(chǎng)仍占據(jù)較大優(yōu)勢(shì),但因先天的產(chǎn)品附加值較低,缺乏核心競(jìng)爭(zhēng)力,沒(méi)有國(guó)際知名品牌,缺少自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)和國(guó)際性銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò)等,至今尚未具有高層次的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
3.地方政府方面
溫州經(jīng)濟(jì)發(fā)展,是敢為天下先,民間組織自發(fā)創(chuàng)業(yè)的典范,但對(duì)溫州經(jīng)濟(jì)發(fā)展同樣起著重要作用的公共產(chǎn)品的供給、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等這些軟硬環(huán)境的創(chuàng)造,以及宏觀經(jīng)濟(jì)管理體制的改革,更多的是需要溫州政府積極主動(dòng)地發(fā)揮“有形的手”的調(diào)控作用。但目前的情況是,近10年來(lái)溫州在制度創(chuàng)新方面少有大的突破,改革開(kāi)放初期地方政府那種頂著壓力而不斷開(kāi)拓創(chuàng)新的沖動(dòng)、激情和敢為人先的冒險(xiǎn)精神似乎在逐漸消退。
三、動(dòng)漫文化產(chǎn)業(yè)與制造業(yè)融合的推動(dòng)因素
1.企業(yè)層面: 產(chǎn)業(yè)升級(jí)的壓力
制造業(yè)企業(yè)需要有自己的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。在過(guò)去的競(jìng)爭(zhēng)合作中,企業(yè)的主要目標(biāo)是降低生產(chǎn)成本。但是隨著制造業(yè)的成本競(jìng)爭(zhēng)壓力趨大,和不斷變化的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境制造業(yè)升級(jí)問(wèn)題也開(kāi)始凸現(xiàn)出來(lái)。而動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)恰恰能彌補(bǔ)制造業(yè)的轉(zhuǎn)型和升級(jí)問(wèn)題,有了動(dòng)漫文化的底蘊(yùn)與內(nèi)涵,工業(yè)產(chǎn)品才會(huì)讓消費(fèi)者體驗(yàn)出與其他同樣生產(chǎn)工藝產(chǎn)品差異性地方,形成獨(dú)特的核心競(jìng)爭(zhēng)力。在此基礎(chǔ)上,企業(yè)也能獲得更多的利潤(rùn)來(lái)突破產(chǎn)業(yè)瓶頸。
2.產(chǎn)業(yè)層面: 需要企業(yè)外部互補(bǔ)性資產(chǎn)
光有核心技術(shù)能力還不能保證原創(chuàng)技術(shù)成功地商業(yè)化,正常的動(dòng)漫文化市場(chǎng)運(yùn)作過(guò)程是,制作商制作動(dòng)漫文化創(chuàng)意,商進(jìn)行銷(xiāo)售,影視系統(tǒng)播放,企業(yè)購(gòu)買(mǎi)動(dòng)漫文化產(chǎn)品形象并開(kāi)發(fā)衍生產(chǎn)品,商家銷(xiāo)售衍生產(chǎn)品。這樣一個(gè)連續(xù)的過(guò)程是不能由單一企業(yè)獨(dú)立承擔(dān)的。互補(bǔ)性資產(chǎn)概念可以用來(lái)解釋部分原創(chuàng)型動(dòng)漫文化產(chǎn)品盈利不足的問(wèn)題,而培育互補(bǔ)性資產(chǎn)可能是本地動(dòng)漫文化企業(yè)在全球價(jià)值鏈上升級(jí)的重要途徑。
四、制造業(yè)與動(dòng)漫文化內(nèi)容結(jié)合經(jīng)營(yíng)模式分析
近年來(lái)隨著國(guó)內(nèi)動(dòng)漫文化產(chǎn)品的升溫,動(dòng)漫衍生品也成為市場(chǎng)熱點(diǎn)。國(guó)內(nèi)部分制造業(yè)在與動(dòng)漫文化結(jié)合方面做了有機(jī)的嘗試并取得了可喜的成績(jī)。以下分別加以介紹:
1.以自主開(kāi)發(fā)動(dòng)漫文化形象的模式
這種模式是企業(yè)自主開(kāi)發(fā)動(dòng)漫形象,通過(guò)形象傳播和推廣帶動(dòng)衍生品的銷(xiāo)售。這種模式對(duì)企業(yè)的資金、動(dòng)漫的原創(chuàng)能力以及動(dòng)漫文化融合及推廣能力有叫較高的要求,在運(yùn)作成功后也可為企業(yè)帶來(lái)高額的經(jīng)濟(jì)回報(bào)。
2.以品牌授權(quán)方式取得外部的動(dòng)漫形象的模式
該模式是制造企業(yè)與擁有知名動(dòng)漫形象的動(dòng)漫文化企業(yè)合作,以品牌形象授權(quán)的方式生產(chǎn)動(dòng)漫衍生品。該模式門(mén)欄不高,拓展成本較低,是目前溫州制造業(yè)發(fā)展動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)常用的方式。但該類(lèi)模式下,制造企業(yè)需向動(dòng)漫公司支付較高的形象授權(quán)費(fèi)用,而且只能被動(dòng)的根據(jù)已有的形象開(kāi)發(fā)產(chǎn)品,其發(fā)展往往受制于人。
溫州市通過(guò)連續(xù)幾屆動(dòng)漫節(jié)的舉辦,本土的教玩具、童裝、禮品、紙筆等行業(yè)均與國(guó)內(nèi)的動(dòng)漫制作商有著多方位的接觸,并達(dá)成多項(xiàng)合作意向。動(dòng)漫產(chǎn)品的跳躍、時(shí)尚符號(hào)與溫州傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)對(duì)接聯(lián)姻,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)動(dòng)漫化,讓動(dòng)漫衍生產(chǎn)品大步挺進(jìn)市場(chǎng)。其實(shí),溫州的民企早已在這方面進(jìn)行“嘗鮮”,如森馬的“蜘蛛俠”系列、美邦的“綠巨人”系列,如意禮品生產(chǎn)的“奧運(yùn)福娃”、“海寶”等紀(jì)念禮品都在市場(chǎng)上獲益不少。
參考文獻(xiàn)
[1]程拱勝,《轉(zhuǎn)變汕頭文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)營(yíng)銷(xiāo)模式的思考》,《財(cái)經(jīng)參考》。
[2]周錦,《產(chǎn)業(yè)融合視角下文化產(chǎn)業(yè)與執(zhí)照也的融合發(fā)展》,《現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)探討》,2014年11期。
1征文范圍
1.1CAE當(dāng)前研究熱點(diǎn)與未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)
(1)計(jì)算流體力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、材料力學(xué)、仿生力學(xué)、爆破力學(xué)等新進(jìn)展;(2)新材料與新工藝、生物材料、微納米、復(fù)合材料的CAE應(yīng)用技術(shù);(3)高性能計(jì)算與CAE;(4)智能化CAD/CAE集成;(5)多學(xué)科、多尺度CAE仿真技術(shù);(6)可靠性分析與CAE工程穩(wěn)健設(shè)計(jì);(7)非線(xiàn)性有限元進(jìn)展及應(yīng)用;(8)有限元網(wǎng)格自動(dòng)生成技術(shù).
1.2CAE專(zhuān)項(xiàng)技術(shù)應(yīng)用探討
(1)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)強(qiáng)度分析、疲勞壽命分析、振動(dòng)及噪聲仿真分析、碰撞仿真;(2)機(jī)構(gòu)動(dòng)力學(xué)、多體動(dòng)力學(xué)與控制仿真技術(shù);(3)跌落以及沖擊、多物理場(chǎng)耦合分析;(4)結(jié)構(gòu)輕量化設(shè)計(jì)與拓?fù)鋬?yōu)化技術(shù);(5)先進(jìn)材料/結(jié)構(gòu)一體化設(shè)計(jì)技術(shù).
1.3CAE的平臺(tái)技術(shù)與應(yīng)用
(1)虛擬產(chǎn)品開(kāi)發(fā)平臺(tái);(2)分布式仿真平臺(tái)技術(shù)與協(xié)同仿真;(3)產(chǎn)品研發(fā)仿真流程和數(shù)據(jù)管理平臺(tái)建設(shè);(4)企業(yè)級(jí)仿真和多學(xué)科聯(lián)合仿真.
1.4CAE技術(shù)的行業(yè)應(yīng)用與解決方案
(1)CAE在航空、航天、兵器、船舶工業(yè)中的應(yīng)用;(2)CAE在海洋工程、核工業(yè)及特種行業(yè)的應(yīng)用;(3)CAE在汽車(chē)制造、鐵道機(jī)車(chē)行業(yè)中的應(yīng)用;(4)CAE在裝備制造及通用機(jī)械工業(yè)中的應(yīng)用;(5)CAE在電子、材料、土木工程、生物科技中的應(yīng)用;(6)CAE技術(shù)在國(guó)家重大工程與裝備中的應(yīng)用.
1.5CAE技術(shù)的人才培養(yǎng)
(1)社會(huì)對(duì)仿真分析工程師的需求及要求;(2)高校CAE課程的設(shè)置及人才培養(yǎng)模式;(3)社會(huì)科技中介及培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的CAE人才培訓(xùn)項(xiàng)目開(kāi)發(fā).
2征文要求
(1)圍繞主題內(nèi)容、充實(shí)、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、文字通順,字?jǐn)?shù)在5000字以?xún)?nèi),未在正式刊物發(fā)表;(2) 會(huì)議收錄論文,不收取任何費(fèi)用,僅供業(yè)內(nèi)人士交流參考;(3)文章的格式編寫(xiě)要求請(qǐng)?jiān)L問(wèn).cn或;(4)論文結(jié)束頁(yè)后另附論文全部作者詳細(xì)信息,包括作者職稱(chēng)、學(xué)歷、職務(wù)及主要專(zhuān)業(yè)方向,聯(lián)系方式,并標(biāo)明按上述5個(gè)專(zhuān)題論文應(yīng)屬的類(lèi)別;(5)論文請(qǐng)務(wù)必在7月10日之前發(fā)送到()郵箱里.
3論文評(píng)審
組委會(huì)將組織專(zhuān)家組對(duì)征集的論文進(jìn)行嚴(yán)格評(píng)審,根據(jù)評(píng)審結(jié)果向論文作者發(fā)出錄取通知和參會(huì)通知,并選出優(yōu)秀論文頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)和獎(jiǎng)品,優(yōu)秀論文將推薦給專(zhuān)業(yè)刊物正式發(fā)表.
4聯(lián)系方式
Abstract: Through the statistical analysis on four aspects of papers' published year, involving fields, research agencies and the first author which is related to study virtual prototype technology application included in Chinese sci-tech periodical database of VIP, this paper summarized the research condition of application of virtual prototype technology in nearly 10 years, and found that the research institutions of application of virtual prototype technology focus on colleges and universities, and suggested enterprise should apply virtual prototype technology actively to improve their market competitiveness.
關(guān)鍵詞: 虛擬樣機(jī)技術(shù);論文統(tǒng)計(jì);計(jì)量分析
Key words: virtual prototyping technology;paper statistics;quantitative analysis
中圖分類(lèi)號(hào):C53 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1006-4311(2013)09-0312-02
0 引言
虛擬樣機(jī)技術(shù)是上世紀(jì)80年代隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展而迅速發(fā)展起來(lái)的一項(xiàng)計(jì)算機(jī)輔助工程技術(shù)。設(shè)計(jì)人員在計(jì)算機(jī)上建立能夠反映產(chǎn)品特性的樣機(jī)模型,用樣機(jī)模型代替物理樣機(jī)在各種工況下進(jìn)行仿真試驗(yàn)和分析,測(cè)試和評(píng)估產(chǎn)品的整體性能,進(jìn)而不斷改進(jìn)和優(yōu)化樣機(jī)模型的設(shè)計(jì),直至獲得最優(yōu)設(shè)計(jì)方案后,再制造物理樣機(jī)[1]。虛擬樣機(jī)技術(shù)改變了傳統(tǒng)的產(chǎn)品研發(fā)和設(shè)計(jì)思想,極大地降低了產(chǎn)品研發(fā)和設(shè)計(jì)的技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)和開(kāi)發(fā)成本,縮短了研發(fā)周期,提高了產(chǎn)品性能,加速了新技術(shù)向產(chǎn)品轉(zhuǎn)化的開(kāi)發(fā)、研制與使用過(guò)程。進(jìn)入21世紀(jì)以來(lái),虛擬樣機(jī)技術(shù)及其應(yīng)用在發(fā)達(dá)國(guó)家已經(jīng)獲得重大進(jìn)展,被廣泛地應(yīng)用于各個(gè)不同領(lǐng)域。世界眾多著名的制造公司在生產(chǎn)開(kāi)發(fā)過(guò)程中都廣泛采用虛擬樣機(jī)技術(shù),設(shè)計(jì)、裝機(jī)、測(cè)試都在計(jì)算機(jī)中模擬完成,保證了產(chǎn)品一次試制成功[2]。虛擬樣機(jī)技術(shù)的應(yīng)用,使企業(yè)能夠以最低的成本快速推出產(chǎn)品,迅速搶占國(guó)際市場(chǎng),提高了企業(yè)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,為企業(yè)帶來(lái)巨大的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。
本文依托“維普中文科技期刊數(shù)據(jù)庫(kù)”這一平臺(tái),通過(guò)對(duì)2003~2012年10年期間與虛擬樣機(jī)技術(shù)相關(guān)的期刊論文的檢索,采用論文計(jì)量學(xué)方法,對(duì)虛擬樣機(jī)技術(shù)的應(yīng)用研究論文進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,概括和總結(jié)我國(guó)虛擬樣機(jī)技術(shù)的應(yīng)用研究狀況,以期為虛擬樣機(jī)技術(shù)今后在我國(guó)更廣泛地推廣應(yīng)用提供參考。
1 數(shù)據(jù)來(lái)源及分析方法
本文以維普中文科技期刊數(shù)據(jù)庫(kù)收錄的期刊論文為統(tǒng)計(jì)分析源,以2003~2012年為時(shí)間條件,以“全部期刊”為期刊范圍,以“虛擬樣機(jī)”為題名或關(guān)鍵詞進(jìn)行全部專(zhuān)業(yè)論文的檢索,經(jīng)過(guò)整理匯總,刪除重復(fù)論文后共計(jì)2508篇。通過(guò)EXCEL將整理后的論文數(shù)據(jù)套錄成數(shù)據(jù)庫(kù),采用論文計(jì)量學(xué)方法對(duì)論文的發(fā)表年份、涉及領(lǐng)域、研究機(jī)構(gòu)以及第一作者等四個(gè)方面進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,概括和總結(jié)近10年來(lái)我國(guó)虛擬樣機(jī)技術(shù)的應(yīng)用研究狀況[3]。
2 統(tǒng)計(jì)分析結(jié)果
2.1 虛擬樣機(jī)技術(shù)應(yīng)用研究論文年份統(tǒng)計(jì)分析 從圖1和表1可以看出我國(guó)虛擬樣機(jī)技術(shù)應(yīng)用研究論文數(shù)量的增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)。2003年至2009年期間,論文數(shù)量逐年增加,2004年和2005年,論文數(shù)量增加的幅度最大,之后增加幅度在逐年減小,2009年論文數(shù)量達(dá)到頂峰。這表明,2003年至2009年,我國(guó)虛擬樣機(jī)技術(shù)應(yīng)用研究發(fā)展得比較快,并取得了大量的研究成果。但是,從2010年開(kāi)始,論文數(shù)量較大幅度減少,特別是2012年,論文數(shù)量減少到152篇。產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因有可能是近三年對(duì)虛擬樣機(jī)技術(shù)相關(guān)的應(yīng)用研究力度減小,也有可能是相關(guān)研究論文的產(chǎn)出以及中國(guó)學(xué)術(shù)期刊庫(kù)的收錄有一定時(shí)滯性[4]。
2.2 虛擬樣機(jī)技術(shù)應(yīng)用研究涉及領(lǐng)域統(tǒng)計(jì)分析 筆者對(duì)研究主題涉及到我國(guó)航空航天、國(guó)防軍工、汽車(chē)與發(fā)動(dòng)機(jī)、工程機(jī)械、礦產(chǎn)機(jī)械、農(nóng)業(yè)機(jī)械、機(jī)器人與機(jī)械手、教育等領(lǐng)域的論文數(shù)量進(jìn)行統(tǒng)計(jì),結(jié)果顯示,我國(guó)虛擬樣機(jī)技術(shù)應(yīng)用研究涉及各個(gè)領(lǐng)域,部分論文同時(shí)涉及多個(gè)領(lǐng)域,論文涉及領(lǐng)域分布情況見(jiàn)圖2。論文產(chǎn)出居前三位的領(lǐng)域是汽車(chē)、工程機(jī)械、機(jī)器人,這表明,隨著汽車(chē)、工程機(jī)械、機(jī)器人領(lǐng)域近十年來(lái)的迅猛發(fā)展,虛擬樣機(jī)技術(shù)應(yīng)用研究在這些領(lǐng)域中也取得了不斐的成果。
2.3 虛擬樣機(jī)技術(shù)應(yīng)用研究機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì)分析 在2508篇論文中,沒(méi)有署名作者單位的共有23篇。筆者將論文作者的工作單位分為本科院校、科研院所、企業(yè)和大專(zhuān)院校四類(lèi)研究機(jī)構(gòu),統(tǒng)計(jì)結(jié)果見(jiàn)表2。發(fā)文數(shù)量最多的機(jī)構(gòu)是本科院校,為2145篇,科研院所、企業(yè)和大專(zhuān)院校發(fā)文數(shù)量分別為419篇、368篇、117篇,其中科研院所、企業(yè)、大專(zhuān)院校與本科院校作者合著的論文數(shù)量分別為280篇、244篇、46篇,本科院校的發(fā)文數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他機(jī)構(gòu)。這充分顯示,本科院校是虛擬樣機(jī)技術(shù)應(yīng)用研究的主要機(jī)構(gòu)。
2.4 虛擬樣機(jī)技術(shù)應(yīng)用研究論文作者統(tǒng)計(jì)分析 根據(jù)論文第一作者發(fā)文數(shù)量的統(tǒng)計(jì)結(jié)果可知,無(wú)作者數(shù)據(jù)的論文10篇,大部分作者1至2篇,發(fā)文數(shù)量排列前10位的作者見(jiàn)表3,其中,七位是本科院校的教授或講師,二位是博士研究生,只有一位是科研院所的高級(jí)工程師,由此可見(jiàn),本科院校的教授和教師是虛擬樣機(jī)技術(shù)應(yīng)用研究的中堅(jiān)力量。
3 結(jié)論與建議
從“中國(guó)學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)絡(luò)出版總庫(kù)”檢索及分析結(jié)果可以看出,2003~2012年10年期間,我國(guó)虛擬樣機(jī)技術(shù)應(yīng)用研究發(fā)展迅速,至2009年達(dá)到頂峰,近年又逐漸回落;應(yīng)用研究涉及領(lǐng)域極為廣泛,研究成果比較多的是汽車(chē)、工程機(jī)械、機(jī)器人領(lǐng)域;應(yīng)用研究的主要機(jī)構(gòu)是本科院校,應(yīng)用研究的主要群體是本科院校的學(xué)者和教師。本文的檢索分析結(jié)果不一定能夠全面反映我國(guó)虛擬樣機(jī)技術(shù)應(yīng)用研究狀況,但從一個(gè)側(cè)面反映了我國(guó)虛擬樣機(jī)技術(shù)的應(yīng)用研究機(jī)構(gòu)和群體比較單一。
虛擬樣機(jī)技術(shù)問(wèn)世之后,得到許多發(fā)達(dá)國(guó)家制造商的高度重視,立即將這一先進(jìn)制造技術(shù)引入企業(yè)的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)中,取得了很好的經(jīng)濟(jì)效益。我國(guó)是一個(gè)制造大國(guó),虛擬樣機(jī)技術(shù)的應(yīng)用研究,不應(yīng)僅在本科院校,不應(yīng)僅有本科院校的學(xué)者和教師,更應(yīng)廣泛推廣到企業(yè)和科研院所,讓廣大企業(yè)和科研院所的技術(shù)人員參與研究和應(yīng)用。
面對(duì)日益激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),我國(guó)企業(yè)應(yīng)積極主動(dòng)充分利用虛擬樣機(jī)技術(shù),減小產(chǎn)品的技術(shù)風(fēng)險(xiǎn),縮短產(chǎn)品的研發(fā)周期,降低產(chǎn)品研發(fā)的成本,提高產(chǎn)品的性能,從而增強(qiáng)企業(yè)的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)能力,提高我國(guó)企業(yè)在世界制造業(yè)中的地位和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。此外,虛擬樣機(jī)技術(shù)的研究專(zhuān)家也應(yīng)加強(qiáng)向企業(yè)推廣虛擬樣機(jī)技術(shù),推動(dòng)這一先進(jìn)制造技術(shù)在我國(guó)企業(yè)和科研院所的普及和應(yīng)用。
參考文獻(xiàn):
[1]郭衛(wèi)東.虛擬樣機(jī)技術(shù)與ADAMS應(yīng)用實(shí)例教程[M].北京:北京航空航天大學(xué)出版社,2003.
[2]熊光楞,李伯虎,柴旭東.虛擬樣機(jī)技術(shù)[J].系統(tǒng)仿真學(xué)報(bào),2001,(1):114-117.
第一步驟是要過(guò)關(guān)。能通過(guò)是對(duì)參評(píng)人員發(fā)表的經(jīng)濟(jì)學(xué)職稱(chēng)論文的最基本要求,數(shù)據(jù)顯示,每年都有不少參評(píng)人員因?yàn)檎撐牟煌ㄟ^(guò)而無(wú)法參加當(dāng)年的高會(huì)評(píng)審,浪費(fèi)一次寶貴的評(píng)審機(jī)會(huì)。各?。ㄊ校?duì)于職稱(chēng)論文重復(fù)率的標(biāo)準(zhǔn)設(shè)定略有差異,大多會(huì)設(shè)置在20%-30%左右,有些會(huì)在當(dāng)年的評(píng)審?fù)ㄖ忻鞔_,有些省份未做明確但實(shí)際上會(huì)進(jìn)行處理。因此,擬參加評(píng)審的人員要結(jié)合所在?。ㄊ校┑闹貜?fù)率標(biāo)準(zhǔn),在前使用軟件進(jìn)行檢測(cè),對(duì)于重復(fù)率較高的文章要認(rèn)真反復(fù)修改,直至將重復(fù)率嚴(yán)格控制在20%以?xún)?nèi)。以前曾看到有評(píng)委爆料說(shuō)評(píng)審時(shí)發(fā)現(xiàn)有評(píng)審人員全文抄襲自己的文章,這種情況下即使僥幸通過(guò)也會(huì)被評(píng)委投反對(duì)票。但并不意味著整篇論文都需要是作者自己原創(chuàng),論文創(chuàng)作時(shí)要對(duì)前人的研究成果進(jìn)行吸收消化,按照自己的邏輯和語(yǔ)言進(jìn)行整合,同時(shí)應(yīng)在論文中或參考文獻(xiàn)中加以注明。
第二步驟是要過(guò)內(nèi)容關(guān)。論文質(zhì)量直接影響評(píng)審時(shí)科研部分得分,而創(chuàng)新性、實(shí)用性、可讀性是衡量職稱(chēng)論文質(zhì)量高低的三個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)。創(chuàng)新性是指論文內(nèi)容能在前人研究的基礎(chǔ)上有所突破,能夠提出新觀點(diǎn)、新工具、新方法、新操作或新啟示,進(jìn)而進(jìn)行有理有據(jù)的論證,形成作者的一己之見(jiàn),使論文對(duì)外具有一定的參考價(jià)值;和學(xué)術(shù)論文和畢業(yè)論文不同,職稱(chēng)論文大多是實(shí)務(wù)文章,選題應(yīng)源于具體財(cái)務(wù)實(shí)踐,又能夠解決實(shí)際問(wèn)題進(jìn)而指導(dǎo)實(shí)踐,因此論文內(nèi)容不能僅限于理論介紹、背景描述,而應(yīng)將重點(diǎn)放在應(yīng)用啟示、管理對(duì)策上,即使是理論型文章也要著眼于對(duì)理論成果的應(yīng)用探討??勺x性是指論文內(nèi)容要寫(xiě)得通俗易懂,在文字使用上要生動(dòng)活潑,具有較強(qiáng)的可讀性,對(duì)于較為復(fù)雜或枯燥的理論、原則、規(guī)范等應(yīng)盡量通過(guò)鮮活的案例、具體的操作等形式來(lái)進(jìn)行演繹和闡釋清楚。同時(shí),論文選題、內(nèi)容最好能和作者過(guò)往的工作經(jīng)歷相匹配,如制造業(yè)從業(yè)者宜圍繞制造業(yè)財(cái)務(wù)管理的內(nèi)容展開(kāi),盡量不去挑戰(zhàn)所在行業(yè)之外的研究領(lǐng)域,用于高會(huì)評(píng)審的論文選題應(yīng)圍繞單位或行業(yè)的經(jīng)濟(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)、內(nèi)控等問(wèn)題展開(kāi)。
第三步驟是要過(guò)細(xì)節(jié)關(guān)。一是要合理安排論文的發(fā)表時(shí)間。論文通常在通過(guò)經(jīng)濟(jì)學(xué)中級(jí)職稱(chēng)以后就可以著手準(zhǔn)備,在預(yù)計(jì)參加評(píng)審前的2-3年內(nèi)均衡發(fā)表最好,切記不宜在截止時(shí)間前的最后1-2個(gè)月才發(fā)表,以免給評(píng)委留下突擊發(fā)表的不良印象。二是要合理安排論文的篇幅字?jǐn)?shù)。一般來(lái)講,除了要滿(mǎn)足所在省份對(duì)論文字?jǐn)?shù)的基本要求之外,實(shí)務(wù)論文的字?jǐn)?shù)不宜過(guò)多,但也不能過(guò)少。字?jǐn)?shù)過(guò)多會(huì)顯得論文拖沓冗長(zhǎng)、啰啰嗦嗦,對(duì)于發(fā)表在收費(fèi)期刊上的還有要多交版面費(fèi)的問(wèn)題;字?jǐn)?shù)過(guò)少會(huì)導(dǎo)致很多問(wèn)題分析的不夠透徹、不夠充分,讓人感覺(jué)研究不深入,讀起來(lái)會(huì)顯得余尤未盡。參考實(shí)務(wù)期刊的征稿要求,文章字?jǐn)?shù)宜控制在3000字-5000字左右。三是要留意與其他科研項(xiàng)目的疊加。除進(jìn)行論文創(chuàng)作之外,編寫(xiě)(編著)書(shū)籍、參與(主持)課題也是科研能力的有效證明,申報(bào)人員要善于把握機(jī)會(huì),積極參與專(zhuān)業(yè)課題的申報(bào)、書(shū)籍的撰寫(xiě),特別是由國(guó)家財(cái)政部、各省財(cái)政廳(局)、各省經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)會(huì)立項(xiàng)的課題。四是要留意論文創(chuàng)作的行文規(guī)范。論文標(biāo)題和結(jié)構(gòu)要合理,論文語(yǔ)句要通順,應(yīng)避免明顯的病句、錯(cuò)誤的用詞,也不能出現(xiàn)明顯的錯(cuò)字、別字。五是要留意評(píng)審時(shí)論文提交的規(guī)范。提交論文紙質(zhì)材料的,要包含雜志封面、有刊號(hào)頁(yè)、當(dāng)期目錄(最好用熒光筆劃出送審文章的標(biāo)題)、正文等;提交論文電子版的,要記得預(yù)留時(shí)的電子版,文章排版要整潔,字體字號(hào)要美觀大方,不能引起評(píng)委的反感;發(fā)表多篇論文的,主送論文要用最能體現(xiàn)申報(bào)人科研能力的論文。
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