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企業(yè)培訓(xùn)的重要性范文第1篇

[關(guān)鍵詞]培訓(xùn)；企業(yè)培訓(xùn)現(xiàn)狀；有效培訓(xùn)的途徑

[中圖分類號]F272.92[文獻標識碼]A[文章編號]1005-6432（2013）45-0054-02

隨著我國市場經(jīng)濟發(fā)展的不斷深入，企業(yè)與企業(yè)之間的競爭也日趨激烈，要想在競爭中處于不敗之地，必須不斷提高自身的競爭力。企業(yè)競爭歸根結(jié)底是人才的競爭，從某種意義上講，又是企業(yè)培訓(xùn)的競爭。重視培訓(xùn)、重視員工全面素質(zhì)的提升和對企業(yè)文化的認同，把企業(yè)建成學(xué)習(xí)型組織，通過提高企業(yè)核心競爭力，從而最終實現(xiàn)企業(yè)與員工“雙贏”，是企業(yè)獲得發(fā)展的最根本手段。

1企業(yè)員工培訓(xùn)的意義和作用

培訓(xùn)是指“各組織為適應(yīng)業(yè)務(wù)及培育人才需要，用補習(xí)、進修、考察等方式，進行有計劃的培養(yǎng)和訓(xùn)練，使其適應(yīng)新的要求不斷更新知識，擁有旺盛的工作能力，更能勝任現(xiàn)職工作，及將來能擔(dān)任更重要職務(wù)，適應(yīng)新技術(shù)革命必將帶來的知識結(jié)構(gòu)、技術(shù)結(jié)構(gòu)、管理結(jié)構(gòu)和干部結(jié)構(gòu)等方面的深刻變化?！?/p>

有效的企業(yè)培訓(xùn)，其實是提升企業(yè)綜合競爭力的過程。對企業(yè)來說，培訓(xùn)能增強員工對企業(yè)的歸屬感和主人翁責(zé)任感；培訓(xùn)能促進企業(yè)與員工、管理層與員工層的雙向溝通，增強企業(yè)向心力和凝聚力，塑造優(yōu)秀的企業(yè)文化；培訓(xùn)能提高員工綜合素質(zhì)，提高生產(chǎn)效率和服務(wù)水平，樹立企業(yè)良好形象，增強企業(yè)贏利能力；培訓(xùn)能使企業(yè)適應(yīng)市場變化、增強競爭優(yōu)勢，培養(yǎng)企業(yè)的后備力量。

2企業(yè)員工培訓(xùn)現(xiàn)狀和存在的問題

市場上流傳著一個小故事“培訓(xùn)總監(jiān)”。說的是一個培訓(xùn)總監(jiān)退休后，慢慢老去，有一天要和上帝去喝茶了，上帝認為他太能說了，會打擾天堂的幽靜，就拒絕了和他喝茶，把他打入了地獄。剛過了一個星期，閻王就滿頭大汗找上門來說：“上帝呀，趕緊把他弄走吧”。上帝問：“怎么回事？”，閻王說：“地獄的小鬼們都被他激活了，還天天開晨會，講夢想，設(shè)目標、跳團隊舞蹈。小鬼們就像被打了雞血似的，興奮得不得了。這也算了，居然還讓我每天寫總結(jié)和計劃，制訂地獄未來發(fā)展規(guī)劃，哎喲，可累死我了?！鄙系鄞笈骸白屗咸焯?，看我怎么收拾他”。一個月后，閻王遇見上帝，問：“上帝，那個老師被您收拾得怎么樣了？”上帝停住腳步，回答說：“在回答你之前，我要告訴你犯了三個錯誤，第一，你不應(yīng)該叫我上帝，應(yīng)該叫我親愛的家人；第二，這個世界根本就沒有上帝，只有團隊；第三，我沒有時間和你閑談，我要去學(xué)習(xí)，不學(xué)習(xí)就會被淘汰。”

我們的許多企業(yè)已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了封閉式的管理已經(jīng)不太符合公司的發(fā)展?fàn)顩r，隨著信息交換的不斷頻繁，其他行業(yè)新的管理理念，新的管理體系直接影響著我們這個行業(yè)，公司要么繼續(xù)封閉管理，要么開放式管理。

目前的情況是培訓(xùn)在企業(yè)發(fā)展中的重要性已經(jīng)深入人心，但是如何利用好培訓(xùn)，讓其發(fā)揮最大的時效性，值得我們進一步研究。

企業(yè)的員工培訓(xùn)取得了一些成就。一方面，我國國有企業(yè)在教育培訓(xùn)方面的投資較以前有很大提高；另一方面，一些大型企業(yè)，如海爾等的員工培訓(xùn)更是達到相當(dāng)高的水平，已建有自己的職工大學(xué)，無論是投資力度還是培訓(xùn)體系的完善與創(chuàng)新都足以體現(xiàn)這一點。但對一些中小企業(yè)來說，對培訓(xùn)工作的理解還停留在觀念上，雖已認識到其對企業(yè)發(fā)展的重要意義，而具體如何適時地將觀念轉(zhuǎn)到對培訓(xùn)的實效性追求上還存在較大差距。培訓(xùn)普遍存在著片面追求形式上的生動精彩，忽視對企業(yè)的實際效用。因此，可以說企業(yè)對培訓(xùn)還停留在世界觀的角度，缺乏方法論的指導(dǎo)。要想做得更好，我們就需要深入的研究培訓(xùn)。

3企業(yè)都有哪些培訓(xùn)呢

3.1新員工培訓(xùn)：快速融入

新員工在剛到企業(yè)的時候，都有一個過渡期，通常是三個月到半年。這是決定新員工是否快速融入企業(yè)的關(guān)鍵時期，他們會決定自己是在公司繼續(xù)發(fā)展還是跳槽。比如有些新員工怕自己做不好，或者發(fā)現(xiàn)不喜歡這份工作或企業(yè)環(huán)境，那么就會容易離職。我們都是從新員工走過來的，大家有沒有同感呢？所以我們要通過培訓(xùn)消除新員工的擔(dān)心和疑慮，比如開展企業(yè)文化的培訓(xùn)：企業(yè)實力、企業(yè)愿景、人文關(guān)懷。還要指導(dǎo)員工的職業(yè)規(guī)劃，告訴他們只要勤學(xué)業(yè)務(wù)、提升技能、責(zé)任心強，就有加薪晉升的空間。

3.2崗位培訓(xùn)：增加績效

通過崗位培訓(xùn)以及后期循序漸進的培訓(xùn)，員工的技能逐步得到提高，工作效率也就提高了。員工增加了績效，企業(yè)的生產(chǎn)效益自然增加了。經(jīng)過培訓(xùn)的員工往往可以糾正錯誤或不良的工作方法，有效降低生產(chǎn)中的各種損耗和事故的發(fā)生。

3.3管理層培訓(xùn)：提升執(zhí)行力和領(lǐng)導(dǎo)力

管理層的重要性在于執(zhí)行力和領(lǐng)導(dǎo)力，馬云說過：寧要“三流的創(chuàng)意、一流的執(zhí)行力”，也不要“一流的創(chuàng)意、三流的執(zhí)行力”。管理層是企業(yè)的中堅力量，既要執(zhí)行老板的決策，又要領(lǐng)導(dǎo)下屬員工，完成任務(wù)，所以管理層既要有很強的執(zhí)行力又要具備領(lǐng)導(dǎo)力。

3.4心態(tài)激勵培訓(xùn)：激發(fā)戰(zhàn)斗力

大家有沒有發(fā)現(xiàn)有這樣一種現(xiàn)象：很多新員工剛進廠的時候，干勁十足，斗志高昂，可過了一段時間后，激情消失了，主動性沒有了，隨之而來的是消極、抱怨的情緒。這樣的情緒會給企業(yè)帶來很多負面的影響，以至影響生產(chǎn)效益。所以有必要通過心態(tài)激勵培訓(xùn)，激發(fā)員工的工作熱情、積極性和對企業(yè)的忠誠度。當(dāng)然企業(yè)還要開展一些競賽和文娛活動，如業(yè)務(wù)比拼、戶外拓展、運動會、郊游等豐富員工的生活和激發(fā)員工的斗志?，F(xiàn)在國內(nèi)開始盛行EAP（Employee Assistance Program），即員工幫助計劃，發(fā)源于美國。據(jù)美國一組織調(diào)查，企業(yè)每位員工投入EAP一美元，企業(yè)的回報約是8美元。這個回報就包括提高的生產(chǎn)效益，減少因失誤造成的財產(chǎn)、人身損失等。EAP其實就是培訓(xùn)的一種：心態(tài)培訓(xùn)。

3.5創(chuàng)建學(xué)習(xí)氛圍

培訓(xùn)不僅可以為企業(yè)培養(yǎng)人才，一個良好的培訓(xùn)機制可以創(chuàng)造一個人人愛學(xué)習(xí)愛創(chuàng)新的氛圍，推動企業(yè)成為學(xué)習(xí)型組織。員工對培訓(xùn)的渴望高于金錢的獎勵，因為沒有一個人不希望自己進步。沒有培訓(xùn)，沒有進步，那就意味著落后，被淘汰。員工主動學(xué)習(xí)主動工作。每個人進步一點，每個員工為企業(yè)提一個建議，企業(yè)還愁效益不好嗎！

4企業(yè)員工有效培訓(xùn)的途徑

了解了員工培訓(xùn)的各個方面，就可以設(shè)計出更好的培訓(xùn)方法，增強員工培訓(xùn)的有效性。

4.1加強員工培訓(xùn)的環(huán)境建設(shè)

企業(yè)員工培訓(xùn)工作，雖然從表面上看是企業(yè)自己的事，是企業(yè)員工自己的事，但如果有統(tǒng)一管理機構(gòu)的存在并介入，有配套的法律法規(guī)，同時成立正規(guī)的社會中介服務(wù)機構(gòu)且收費合理，企業(yè)就可以把這項工作交給社會服務(wù)機構(gòu)來做，而不需要支出太大的成本，員工也可以通過更專業(yè)的培訓(xùn)機構(gòu)獲得所缺少的知識或技能，那么，企業(yè)和員工雙方都將會更加重視和愿意開展此項工作，并由此帶來員工個人職業(yè)的穩(wěn)定，企業(yè)經(jīng)營效益的穩(wěn)定，也必將會給整個社會帶來和諧與穩(wěn)定。

目前行業(yè)協(xié)會正在組織開展職業(yè)資格認證考試，很多企業(yè)和員工都投入其中。員工通過職業(yè)考試，提升自己的技能，進而在崗位提升、工資待遇、職業(yè)發(fā)展上取得優(yōu)勢；企業(yè)一方面可以獲得更優(yōu)秀的員工，另一方面還可以節(jié)約大量的培訓(xùn)成本，進而快速的發(fā)展，提高整體競爭力。

4.2加強員工培訓(xùn)的內(nèi)部制度建設(shè)

制度即規(guī)程，是指在一個社會組織或團體中要求其成員共同遵守并按一定程序辦事的規(guī)程。建立科學(xué)的培訓(xùn)制度，用制度的形式將員工的培訓(xùn)規(guī)劃列入企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略，形成制度體系，從而全方位地規(guī)范企業(yè)員工培訓(xùn)工作的開展。

4.3選擇科學(xué)化、多樣化的培訓(xùn)方式

培訓(xùn)要想獲得好的效果，培訓(xùn)方式的選擇至關(guān)重要。使員工獲得提高是培訓(xùn)的最終目的，因此企業(yè)在開展培訓(xùn)活動時，應(yīng)結(jié)合其資源優(yōu)勢、員工特點及培訓(xùn)內(nèi)容，合理選擇所需的培訓(xùn)方式。企業(yè)培訓(xùn)的對象主要是成年人，因此必須采取適合成年人學(xué)習(xí)特點的教學(xué)方式，培訓(xùn)的主要方式不能只是簡單的“你教我學(xué)”，而應(yīng)以交流、討論、實習(xí)、職務(wù)輪換、講演、個案分析等多種培訓(xùn)方式，采用啟發(fā)與引導(dǎo)的手段，寓教于樂，以此來增強培訓(xùn)效果。

4.4重視員工培訓(xùn)的考核和管理

大多數(shù)企業(yè)對員工培訓(xùn)的考核方式較為簡單，多采用考試的形式。這種考核形式對于被培訓(xùn)者來說，會認為考核只不過是走過場，沒有什么實質(zhì)性的作用，往往會忽視培訓(xùn)的重要性。由于考核方式較為松懈，必然導(dǎo)致被培訓(xùn)者在接受培訓(xùn)時經(jīng)常人在心不在，或忙于其他事情。因此，在培訓(xùn)考核管理上，必須注重短期考核與長期考核相結(jié)合，個人績效考核與企業(yè)績效考核相結(jié)合的原則。這就要求培訓(xùn)主管部門必須將員工培訓(xùn)記錄和績效考核記錄分別歸檔，并定期進行審核，查看其在接受培訓(xùn)后，績效有沒有得到提高、提高了多少，并將績效考核結(jié)果與薪酬掛鉤，從而增強全員對培訓(xùn)及考核的重視程度。

4.5創(chuàng)建自覺學(xué)習(xí)的氛圍

企業(yè)要努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，要讓員工樹立新的學(xué)習(xí)理念。樹立學(xué)習(xí)是生存和發(fā)展的需要的理念；樹立終身教育、終身學(xué)習(xí)的理念；樹立工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化的理念；等等。樹立這些理念的目的，是要在組織內(nèi)形成一種氛圍，讓員工在積極狀態(tài)下，將學(xué)習(xí)和工作融為一體，不斷獲得新知識，不斷創(chuàng)新方法，有效發(fā)揮潛能，推動企業(yè)和社會發(fā)展。

員工培訓(xùn)與開發(fā)是企業(yè)進行人力資源開發(fā)和管理的主要組成部分，通過有效的培訓(xùn)，第一，能提高員工的職業(yè)能力，為其取得好的工作績效提供了可能，也為員工提供更多晉升和較高收入的機會。第二，有利于企業(yè)獲得競爭優(yōu)勢。企業(yè)競爭的背后是人才的競爭，面對越來越激烈的市場競爭，企業(yè)需要越來越多的經(jīng)營管理人才，員工培訓(xùn)就是要不斷培訓(xùn)與開發(fā)高素質(zhì)的人才，以獲得競爭優(yōu)勢。第三，有利于改善企業(yè)的工作質(zhì)量。工作質(zhì)量包括生產(chǎn)過程質(zhì)量、產(chǎn)品質(zhì)量與客戶服務(wù)質(zhì)量等。毫無疑問，培訓(xùn)使員工素質(zhì)、職業(yè)能力提高并增強，將直接提高和改善企業(yè)工作質(zhì)量。第四，培訓(xùn)給員工提供了一個多向交流的機會與場合，有利于改善員工與同事、部門、企業(yè)之間的關(guān)系，促進企業(yè)與員工、管理層與中間層、員工與員工的溝通，增加企業(yè)的凝聚力。第五，滿足員工實現(xiàn)自我價值的需要，使員工與企業(yè)一起成長。在現(xiàn)代企業(yè)中，員工的工作目的更重要的是為了“高級”需求——自我價值實現(xiàn)。培訓(xùn)不斷教給員工新的知識與技能，使其能適應(yīng)或能接受具有挑戰(zhàn)性的工作與任務(wù)，實現(xiàn)自我成長和自我價值，這不僅使員工在物質(zhì)上得到滿足，而且使員工得到精神上的成就感。

參考文獻：

[1]卿濤，羅健副.人力資源管理概論[M].北京：北方交通大學(xué)出版社，2006.

[2]史志峰.企業(yè)如何構(gòu)建有效的人力資源培訓(xùn)體系[J].中國市場，2013（34）.

[3]袁彩暉.論財務(wù)管理在企業(yè)當(dāng)中的重要性[J].中國市場，2013（33）.

企業(yè)培訓(xùn)的重要性范文第2篇

眾所周知，管理是企業(yè)發(fā)展永恒的主題，如何推動中小企業(yè)管理升級是政府服務(wù)企業(yè)的一個重要課題。當(dāng)前中小企業(yè)正處在關(guān)鍵時期，面對國際、國內(nèi)金融政策調(diào)整等較為復(fù)雜的國內(nèi)外經(jīng)濟環(huán)境，中小企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營面臨著巨大困難。對于眾多企業(yè)來說，生產(chǎn)資源減少，經(jīng)營成本增加，市場萎縮等，使不少中小企業(yè)已經(jīng)感到寒冬的來臨。然而，寒冬正是強身健體的大好時機，當(dāng)下正是企業(yè)積蓄能量、苦練內(nèi)功的關(guān)鍵時刻。

改革開放特別是進入新世紀以來，我國中小型企業(yè)的數(shù)量、層次和行業(yè)覆蓋面都有了極大的提升。中小型企業(yè)越來越成為推動國民經(jīng)濟和社會發(fā)展的重要力量。廣大中小型企業(yè)在推動經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定、擴大社會就業(yè)、改善民生、推動技術(shù)創(chuàng)新等方面發(fā)揮著越來越舉足輕重的生力軍作用。但是，在中小型企業(yè)數(shù)量的迅猛增加的同時，眾多中小企業(yè)內(nèi)部的經(jīng)營管理問題日益凸顯。很多企業(yè)家草根出身，沒有經(jīng)過專業(yè)管理學(xué)習(xí)，對企業(yè)現(xiàn)在的發(fā)展，缺少正確判斷，出現(xiàn)時不知道怎樣解決。

一方面，眾多中小企業(yè)主將更多的精力傾注于打拼市場。

另一方面，企業(yè)主的經(jīng)營管理理念和手段遠不能滿足企業(yè)發(fā)展壯大的需求。

融資、用工、原材料等等都是中小制造型企業(yè)普遍的、共性的問題，一時難以得到全面解決。

2 開展管理培訓(xùn)的意義

管理咨詢行業(yè)通過為企業(yè)和企業(yè)家服務(wù)，幫助他們成為有社會責(zé)任的企業(yè)與企業(yè)家，從而來帶動更多勞動者的就業(yè)、持續(xù)的就業(yè)，并不斷地向國家提供稅收。這對于改善民生、促進社會和諧起著獨特的作用。大力推動本土管理咨詢行業(yè)的發(fā)展，上涉及到國家安全，下涉及到民生與和諧社會的建設(shè)?！把蟆弊稍儏⑴c設(shè)計政府的許多發(fā)展規(guī)劃、大型國有企業(yè)的戰(zhàn)略研究等，掌握許多關(guān)系到國計民生的重要信息和數(shù)據(jù)。如果本土管理咨詢企業(yè)通過努力能實現(xiàn)咨詢服務(wù)的“進口替代”，這對于中國的經(jīng)濟安全、中國經(jīng)濟和企業(yè)的國際話語權(quán)與定價權(quán)的爭奪等都將產(chǎn)生重要的影響。

對中小企業(yè)而言，其建立發(fā)展到成熟壯大是一個不斷成長和不斷完善的過程，企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)也由原來的松散狀態(tài)逐漸變得有序規(guī)范，隨著企業(yè)內(nèi)部管理水平的不斷提升，企業(yè)的系統(tǒng)功能也不斷完善，并逐步建立起較為系統(tǒng)全面的內(nèi)部經(jīng)營管理體系，以強化企業(yè)員工的責(zé)任意識、團隊意識、制度意識，不斷增強其凝聚力和向心力。另外，隨著我國中小企業(yè)的不斷發(fā)展，企業(yè)的規(guī)模也不斷擴大，其影響力也不斷擴大。企業(yè)為進一步提高其知名度，增強競爭優(yōu)勢，常會通過技術(shù)創(chuàng)新方式，增加產(chǎn)品科技含量，推動產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級。而這一切都離不開企業(yè)的管理培訓(xùn)，只有經(jīng)過培訓(xùn)，企業(yè)才能培養(yǎng)和選拔出一批高質(zhì)量的復(fù)合型職業(yè)人才，從而改變原來的生產(chǎn)方式和經(jīng)營方式，優(yōu)化企業(yè)結(jié)構(gòu)，提高資源利用率，從而提高企業(yè)經(jīng)濟效益，實現(xiàn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。隨著我國市場化經(jīng)濟的不斷發(fā)展以及經(jīng)濟全球化趨勢的不斷增強，中小企業(yè)要想在競爭激烈的市場環(huán)境中占據(jù)一席之地，就必須不斷完善自身，提高其綜合競爭力，調(diào)動各方面積極因素，加快內(nèi)部體制改革，合理整合和分配資源，優(yōu)化管理。因此，中小企業(yè)必須從自身發(fā)展實際出發(fā)，積極利用專業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)的培訓(xùn)資源，加大培訓(xùn)投入力度，制定積極有效的培訓(xùn)計劃，以提高企業(yè)培訓(xùn)的質(zhì)量，為企業(yè)發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。

3 開展中小企業(yè)管理培訓(xùn)的措施

3.1 政府層面組織走進企業(yè)開展中小企業(yè)管理培訓(xùn)系列公益活動，充分發(fā)揮各級主管部門以及中小企業(yè)專業(yè)培訓(xùn)服務(wù)機構(gòu)的作用，不斷提高其管理質(zhì)量。

3.2 積極創(chuàng)新企業(yè)培訓(xùn)理念，樹立科學(xué)的培訓(xùn)觀，轉(zhuǎn)變以往低效率高投入的培訓(xùn)方式，積極開展企業(yè)培訓(xùn)。將企業(yè)培訓(xùn)視為一種有益的投資，并積極鼓勵和引導(dǎo)企業(yè)員工參與培訓(xùn)，強化其學(xué)習(xí)和培訓(xùn)意識。

3.3 積極創(chuàng)新培訓(xùn)方式，引進先進管理手段，提高培訓(xùn)的趣味性，激發(fā)員工的培訓(xùn)熱情和積極性主動性，不斷提高培訓(xùn)質(zhì)量。

3.4 創(chuàng)新培訓(xùn)考核機制，完善考核方式，提高考核的科學(xué)性和公正性，加強對員工專業(yè)職業(yè)技能的考核。

企業(yè)培訓(xùn)的重要性范文第3篇

一、培訓(xùn)在現(xiàn)代企業(yè)中的地位進一步提高

企業(yè)高層管理者對培訓(xùn)的重要作用及其在組織中的地位開始有了正確的理解。企業(yè)對員工進行培訓(xùn)，不但使他們在知識和技能方面有所提高，自信心加強，而且也感到管理層對他們的關(guān)心和重視；員工培訓(xùn)還可以幫助員工充分發(fā)揮和利用其人力資源潛能，更大程度地實現(xiàn)自身價值，提高工作滿意度，增強對企業(yè)的歸屬感和責(zé)任感。每個人都有從工作中得到成長、發(fā)展和滿意度的愿望和要求，為了實現(xiàn)這種愿望和要求，他們不斷追求理想的職業(yè)，設(shè)計著自己的職業(yè)目標和職業(yè)計劃。企業(yè)通過給予員工多方面的指導(dǎo)與培訓(xùn)，幫助他們實現(xiàn)個人職業(yè)目標。過去，管理者把注意力更多的放在生產(chǎn)技術(shù)、工藝的改進或創(chuàng)新和產(chǎn)品的市場營銷方面，而忽視了安全培訓(xùn)對人這個第一要素的關(guān)注，致使企業(yè)發(fā)展缺乏后勁。近年來，隨著企業(yè)間競爭的加劇，管理和開發(fā)人力資源不得不提升到議事日程上來。因此，很多企業(yè)加大培訓(xùn)投入，培訓(xùn)的地位也相應(yīng)提高。

二、現(xiàn)代企業(yè)員工培訓(xùn)的意義

企業(yè)為員工提供培訓(xùn)，實際上是為員工打造健全的內(nèi)部成長機制，也是有效地開發(fā)了企業(yè)內(nèi)部的人力資源，為企業(yè)未來發(fā)展培養(yǎng)和儲備各類人才，最終促成企業(yè)穩(wěn)定、持續(xù)和高速地成長。當(dāng)員工即將晉升或輪換到新崗位，從事新工作時，則會產(chǎn)生新的要求，為了適應(yīng)新崗位，提高工作績效，則要求對員工進行培訓(xùn)。培訓(xùn)可以使員工不斷地更新觀念，保持對于外界環(huán)境的洞察力和敏銳的反應(yīng)，從而有利于企業(yè)增強應(yīng)對環(huán)境變化的能力，始終處于市場的領(lǐng)先地位，以適應(yīng)市場需求的變化。

三、現(xiàn)代企業(yè)員工培訓(xùn)的現(xiàn)狀

由于企業(yè)通過員工培訓(xùn)來開發(fā)人力資源需要必要的投資，培訓(xùn)見效也需要一個過程，影響不直接，所以很多企業(yè)不愿意在員工培訓(xùn)方面加以較多的資金投入。這種現(xiàn)象普遍存在，例如，有的企業(yè)為降低經(jīng)營成本，壓縮培訓(xùn)經(jīng)費，一旦企業(yè)效益不好，就取消培訓(xùn)；有的企業(yè)對人力資源開發(fā)工作缺乏一個系統(tǒng)的長遠規(guī)劃，沒有明確的目標，開展培訓(xùn)工作時不問需求、不挑對象、不講效果；有的企業(yè)只重職前培訓(xùn)而輕視在職培訓(xùn)。這樣的思想觀念導(dǎo)致企業(yè)長期忽視對人力資源的開發(fā)，忽視了員工的可持續(xù)發(fā)展，最終影響企業(yè)自身的可持續(xù)發(fā)展。

四、現(xiàn)代企業(yè)員工培訓(xùn)的發(fā)展趨勢

現(xiàn)代企業(yè)都是創(chuàng)新型企業(yè)，而企業(yè)創(chuàng)新的根源在于員工尤其是技術(shù)人員和管理人員的創(chuàng)新能力。這種與職業(yè)、工作有關(guān)的創(chuàng)新能力決不會是天生的，只能不斷地在工作中、學(xué)習(xí)和培訓(xùn)中獲得。因而員工培訓(xùn)應(yīng)該具有一定的超前性和開發(fā)性，通過某種有利于激發(fā)創(chuàng)造性的培訓(xùn)環(huán)境，刺激員工的創(chuàng)新活動，開發(fā)出員工潛在的創(chuàng)造力。這樣，員工培訓(xùn)將成為企業(yè)人力資源開發(fā)的重要方式，培訓(xùn)目標就要定位于造就一批與企業(yè)戰(zhàn)略目標相對應(yīng)的優(yōu)秀員工隊伍。

培訓(xùn)主要在課堂上及工作中進行，也包括在校內(nèi)和校外實習(xí)培訓(xùn)。畢業(yè)時，學(xué)員將接受了一系列的技能訓(xùn)練，包括管理、領(lǐng)導(dǎo)才能、交流、行政、認知和技術(shù)能力等方面。

五、員工培訓(xùn)與企業(yè)的經(jīng)營理念、戰(zhàn)略思想緊密結(jié)合

企業(yè)在對員工進行培訓(xùn)時，不僅對員工進行技術(shù)、業(yè)務(wù)教育，而且還應(yīng)對他們實施商業(yè)、經(jīng)營管理教育。筆者認為，企業(yè)在對員工進行培訓(xùn)時，不僅要重視員工業(yè)務(wù)素質(zhì)、業(yè)務(wù)技能等方面的培訓(xùn)，進行員工的思想意識、觀念及思維方式的培訓(xùn)同樣重要。把培訓(xùn)工作提高到戰(zhàn)略地位來思考，嚴格執(zhí)行培訓(xùn)工作計劃，不斷創(chuàng)新培訓(xùn)方法，對培訓(xùn)效果進行輔導(dǎo)和跟蹤，讓培訓(xùn)課程、培訓(xùn)工作不再是存于形式，而是實實在在的解決問題的方案。

綜上所述，在當(dāng)今政治經(jīng)濟環(huán)境下，現(xiàn)代企業(yè)對人才質(zhì)量的要求越來越高；同時，企業(yè)對員工的培訓(xùn)也越來越重視，使得企業(yè)間的競爭越來越激烈。一個企業(yè)要想獲得競爭優(yōu)勢，必須清醒的認識到，人才是企業(yè)發(fā)展的動力與源泉。因此，企業(yè)在獲得優(yōu)秀人才后，還需不斷地進行教育、培訓(xùn)，以適應(yīng)不斷變化的市場經(jīng)濟的要求?，F(xiàn)代企業(yè)員工培訓(xùn)的發(fā)展趨勢在著名企業(yè)的成功運用，證明了它的可行性。我國企業(yè)可針對自身的情況，借鑒并取其精華。

企業(yè)培訓(xùn)的重要性范文第4篇

一、人力資源管理與職業(yè)道德的關(guān)系

企業(yè)人力資源管理是對企業(yè)人力資源的合理配置，人力資源管理的職業(yè)道德是指在管理過程中應(yīng)該遵循的行為規(guī)范，是建立在一般道德原則的基礎(chǔ)上，對于職業(yè)道德的認可和評價。人力資源管理必須與道德規(guī)范有效地結(jié)合在一起，這是現(xiàn)今企業(yè)發(fā)展的時代要求。在道德指導(dǎo)下的人力資源管理，能夠秉承以人為本的理念，合理、充分、科學(xué)地進行人力資源的分配，端正員工的工作態(tài)度，提高員工的工作效率。

蘊含以人為本理念的人力資源管理道德體系，可以令員工對企業(yè)產(chǎn)生歸屬感，從而更好地服務(wù)企業(yè)。在實際的情況中，企業(yè)人力資源管理經(jīng)常出現(xiàn)性別歧視、學(xué)歷歧視、不尊重員工個體價值、侵犯員工合法權(quán)益等道德缺失的現(xiàn)象，有的情況甚至嚴重到構(gòu)成違法的行為。因此，人力資源管理與職業(yè)道德必須緊密聯(lián)系在一起，形成一套合理、科學(xué)、完善的人力資源管理道德體系，促進企業(yè)的長遠發(fā)展，提升企業(yè)核心競爭力，增強企業(yè)的生命力。

二、人力資源管理中道德缺失現(xiàn)象的成因

1.理念上“以人為本”的意識缺失

目前，存在一些企業(yè)在人力資源管理中并沒有堅持“以人為本”的意識觀念，不注重保障企業(yè)員工的合法權(quán)益，一味地為尋求公司利益，隨意壓榨員工，最普遍的問題就是超時加班，并且沒有加班補助，以未完成公司任務(wù)為借口，增加員工的工作和心理負擔(dān)，對員工的健康造成危害。很直觀的例子就是深圳“富士康”員工“連跳”事件。很多員工在工作時合法權(quán)益不能得到有效的保護，例如生命健康權(quán)、隱私權(quán)等，屬于自己的基本權(quán)利都無法保障，就無法使員工端正工作態(tài)度，全身心地投入到工作中。人文關(guān)懷其實是一個互惠互利的觀念。當(dāng)企業(yè)人力資源管理實現(xiàn)“以人為本”的管理模式，員工能夠感受到公司的關(guān)懷，自然在情感上會產(chǎn)生認同感和歸屬感，也就更愿意付出，做好自己的工作，為公司帶來效益。

在人力資源部門招聘員工時，更多地是關(guān)注人才自身所具備的技能與價值和人才對公司的貢獻，這是一個很好的現(xiàn)象，有助于個體專注自我價值的訓(xùn)練和提升。但與此同時，企業(yè)往往忽略了員工進入公司后的專業(yè)技能培訓(xùn)、工作素養(yǎng)的培育，令員工在初入公司之后很長一段時間難以找到認同感，在工作中會產(chǎn)生迷茫，最終要么遺憾請辭，要么就是被公司淘汰。既不利于員工個體發(fā)展，也不利于企業(yè)人力資源管理和企業(yè)長遠發(fā)展的。

2.制度上缺乏公平、公正

在企業(yè)人力資源管理中，有些制度的制定本身就是有悖于職業(yè)道德的。例如很明顯的性別歧視：在企業(yè)招聘廣告上就明確注明了需要男性或者女性，即使該崗位本身對性別沒有任何要求。還有一個最普遍的現(xiàn)象是薪酬分配不公：很多企業(yè)制定的薪酬標準與員工自身的工作任務(wù)并不匹配，這樣往往會打擊員工的工作積極性，不公平的對待會使員工消極工作。流水的兵并不利于企業(yè)長足穩(wěn)定的發(fā)展。針對員工的培訓(xùn)制度，也會有不公允的地方，許多企業(yè)都會將培訓(xùn)機會特意分配給資歷深、經(jīng)驗足的老員工，而新員工獲得培訓(xùn)的機會微乎其微，這樣不利于企業(yè)積累專業(yè)人力資源，也就無法快速健康地發(fā)展下去。

3.企業(yè)自身忽視了道德建設(shè)

企業(yè)自身立足社會就應(yīng)該遵循道德要求，承擔(dān)相應(yīng)的社會責(zé)任。誠信是一個企業(yè)長足發(fā)展的充分必要條件。大多企業(yè)都明白并認識到了這一點的重要性，但在人力資源管理中依然會存在一些誠信缺失的問題。例如，在招聘信息中，虛假信息，要么是對薪資的隨意抬高，要么是不存在的崗位，為了證明企業(yè)實力或者廣納員工，采取的這些失信手段，損害了公司的誠信度。

對知識產(chǎn)權(quán)的忽視，在招聘時以考驗的名義，要求應(yīng)聘者針對企業(yè)某一具體時間提出解決方案，最終無償竊取有效的技術(shù)方案以解決企業(yè)難題，嚴重損害了應(yīng)聘人員的知識產(chǎn)權(quán)和個人利益。

欺騙員工，拖欠工資等違反勞動合同法的行為也是企業(yè)失信的表現(xiàn)。誠信是勞資雙方建立勞資關(guān)系的首要前提，也是勞動合同簽訂的基礎(chǔ)。在現(xiàn)實中，存在著部分企業(yè)與員工簽訂虛假合同，欺瞞員工，最終損害員工的合法權(quán)益的現(xiàn)象。例如，在招聘時承諾員工各種福利待遇，但到實際支付時又以各種借口或者絕口不提來敷衍了事；一些小型工程企業(yè)會存在嚴重的拖欠工資的現(xiàn)象。

三、加強人力資源管理中的德育培訓(xùn)

1.人力資源管理中德育培訓(xùn)的重要性

目前，很多企業(yè)都越來越重視人力資源管理。加強人力資源中的德育培訓(xùn)有利于豐富人力資源管理的內(nèi)涵，從道德層面開辟一個更合理、全面的管理途徑，加速企業(yè)人力資源管理的發(fā)展。人力資源管理是對企業(yè)人力資源和物力資源合理結(jié)合，使利益最大化的有效管理手段，引入道德觀念，有利于提高人力資源管理效率，有助于到企業(yè)和員工的良好發(fā)展。將道德融入到人力資源管理中，作為風(fēng)向標引導(dǎo)和制約管理規(guī)范，有利于凈化整個人力資源管理業(yè)界的風(fēng)氣，將之引導(dǎo)向科學(xué)、合理、健康、人性化的方向發(fā)展。

2.從觀念上培養(yǎng)職業(yè)道德

道德意識是一種隱性資源意識，企業(yè)要穩(wěn)步健康發(fā)展，就必須重視人力資源管理中的德育培養(yǎng)。要將道德意識作為重要的管理理念，作為行為依據(jù)。企業(yè)人力資源管理部門需要有自身獨特的企業(yè)價值觀，堅持以人為本為出發(fā)點，才能更好地為企業(yè)服務(wù)，將人力資源和物力資源充分、合理利用，才能實現(xiàn)企業(yè)利益最大化。在管理的過程中也需要強調(diào)公平、公正、公開，用企業(yè)的誠信換取員工的信任和歸屬感，合理規(guī)避道德缺失的現(xiàn)象。

3.從制度上完善管理體系

一個合理、科學(xué)的人力資源管理體系有利于企業(yè)的長足發(fā)展。企業(yè)需要對人力資源管理環(huán)境進行適當(dāng)合理的優(yōu)化。一方面需要嚴格遵守相關(guān)法律法規(guī)，在法律規(guī)定范圍內(nèi)制定合法的管理制度，加強法律監(jiān)管，對員工進行合理制約，進而避免發(fā)生管理過程中道德缺失的問題。另一方面，企業(yè)需要加強完善管理制度，政府部門需要加大社會輿論監(jiān)督，提高民眾的道德素養(yǎng)，監(jiān)督企業(yè)道德缺失問題，并進行相應(yīng)的處罰，加速優(yōu)化企業(yè)人力資源管理的環(huán)境。

企業(yè)培訓(xùn)的重要性范文第5篇

培訓(xùn)需求分析作為系統(tǒng)培訓(xùn)的首要環(huán)節(jié)，不僅是培訓(xùn)實施的前提條件，也是企業(yè)培訓(xùn)準確性和實效性的重要保證。本文結(jié)合多種研究方法，簡述目前中小企業(yè)在培訓(xùn)需求分析過程中存在的問題并提出相應(yīng)對策，為中小企業(yè)的培訓(xùn)活動提供參考。

關(guān)鍵詞：中小企業(yè)；培訓(xùn)需求；分析

一、概述

所謂培訓(xùn)需求分析，是指在規(guī)劃與設(shè)計每一項培訓(xùn)活動之前，由培訓(xùn)部門、主管人員、工作人員等采用各種方法與技術(shù)，對各種組織及其成員的目標、知識、技能等方面進行系統(tǒng)的鑒別與分析，以確定是否需要培訓(xùn)及培訓(xùn)內(nèi)容的一種活動或過程。一般情況，對企業(yè)培訓(xùn)需求的分析可以從戰(zhàn)略分析、組織分析、任務(wù)分析、人員分析和人員職業(yè)生涯分析五個方面進行。

二、培訓(xùn)需求分析的重要性

培訓(xùn)需求分析是整個培訓(xùn)工作的基礎(chǔ)，它對于培訓(xùn)方案設(shè)計、培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)后的評估有著重要作用。培訓(xùn)需求分析可以確認績效、知識、技能等方面的差距，有助于幫助查找問題根源，確立培訓(xùn)重點內(nèi)容；培訓(xùn)需求分析可以改變企業(yè)固有分析方式，當(dāng)組織面臨變革時，及時的培訓(xùn)需求分析將有助于企業(yè)制定出符合實際情況的培訓(xùn)規(guī)劃，迅速配合企業(yè)的變革；培訓(xùn)需求分析可以評估培訓(xùn)的成本與價值，企業(yè)培訓(xùn)是一項內(nèi)部投資，其目的在于通過企業(yè)培訓(xùn)，提升員工價值，獲取更大的收益；培訓(xùn)需求分析為企業(yè)培訓(xùn)考核提供依據(jù)，根據(jù)培訓(xùn)需求分析，制定的企業(yè)培訓(xùn)需求和目標，能為培訓(xùn)績效測評提供考核依據(jù)。

三、中小企業(yè)培訓(xùn)需求分析存在的問題及建議

培訓(xùn)需求分析是保證企業(yè)培訓(xùn)具備相應(yīng)有效性的必要手段，科學(xué)的培訓(xùn)需求分析要求能夠客觀評估企業(yè)、部門及員工的具體情況。目前，中小企業(yè)由于規(guī)模較小，企業(yè)的培訓(xùn)體系的不完善，企業(yè)對培訓(xùn)意義認識不到位等諸多問題，導(dǎo)致企業(yè)培訓(xùn)工作無法達到預(yù)期效果，甚至出現(xiàn)培訓(xùn)效果負增長的情況。

（一）存在的問題

1、企業(yè)的培訓(xùn)需求分析不規(guī)范。目前，大多數(shù)中小企業(yè)缺乏專業(yè)的人力資源人員去從事企業(yè)培訓(xùn)需求分析工作，也有相當(dāng)數(shù)目的企業(yè)在培訓(xùn)前不會開展培訓(xùn)需求分析工作，沒有結(jié)合企業(yè)、員工的實際情況，盲目地為員工進行培訓(xùn)，這樣不僅浪費了公司的資金而且還得不到預(yù)期的效果，使得中小企業(yè)的管理者質(zhì)疑培訓(xùn)的作用，從而輕視企業(yè)培訓(xùn)工作，造成惡性循環(huán)的結(jié)果。

2、企業(yè)的培訓(xùn)需求分析忽略了企業(yè)的戰(zhàn)略導(dǎo)向。只有基于企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略形成的人力資源策略，才能使企業(yè)的培訓(xùn)活動發(fā)揮其戰(zhàn)略價值。然而，大部分企業(yè)的戰(zhàn)略意識還相對淡薄，做培訓(xùn)需求分析時忽略了企業(yè)的戰(zhàn)略導(dǎo)向，導(dǎo)致企業(yè)的培訓(xùn)理念不明晰，企業(yè)各級對培訓(xùn)內(nèi)容以及培訓(xùn)的目標不能達成一致，影響企業(yè)培訓(xùn)效果。

3、企業(yè)的培訓(xùn)需求分析缺乏科學(xué)性。在進行培訓(xùn)需求分析的企業(yè)中，培訓(xùn)需求的隨意性很大，沒有明確的科學(xué)的技術(shù)方法指導(dǎo)，不能保證企業(yè)培訓(xùn)需求的科學(xué)性與準確性。缺乏科學(xué)的技術(shù)方法的指導(dǎo)，可能會使企業(yè)的培訓(xùn)需求分析結(jié)果與企業(yè)的實際需求相脫節(jié)，從而削弱了企業(yè)培訓(xùn)的效果，無形中浪費了企業(yè)的培訓(xùn)成本。

（二）建議

1、在制定企業(yè)培訓(xùn)計劃之前進行培訓(xùn)需求分析。培訓(xùn)需求分析是企業(yè)培訓(xùn)工作的基礎(chǔ)，只有通過合理的培訓(xùn)需求分析得到的企業(yè)培訓(xùn)需求，才能為企業(yè)制定出具有計劃性、系統(tǒng)性和針對性培訓(xùn)方案。

2、企業(yè)的培訓(xùn)需求分析應(yīng)以企業(yè)戰(zhàn)略為導(dǎo)向。企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略決定著企業(yè)的方向和對企業(yè)人才儲備的要求。中小企業(yè)要想實現(xiàn)其戰(zhàn)略目標，就必須有相應(yīng)的人才保證，雖然企業(yè)可以通過招聘等手段來獲取人才，但這并非是解決企業(yè)人才儲備的最佳手段。因此，根據(jù)企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略對企業(yè)培訓(xùn)需求進行分析，才能保證培訓(xùn)效果，促進企業(yè)的發(fā)展。

3、規(guī)范企業(yè)的培訓(xùn)需求分析。中小企業(yè)要將人才戰(zhàn)略提升到企業(yè)的戰(zhàn)略層來考慮，提升企業(yè)管理者的專業(yè)水平，讓企業(yè)的管理層認識到培訓(xùn)需求分析的重要性。制定培訓(xùn)流程、步驟，明確培訓(xùn)需求分析的基礎(chǔ)地位；增加培訓(xùn)需求分析的專業(yè)人才；根據(jù)企業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r，結(jié)合多種培訓(xùn)需求分析方法，確定企業(yè)的培訓(xùn)需求，使業(yè)的培訓(xùn)活動能夠有效進行，保證企業(yè)的培訓(xùn)取得事半功倍的效果。中小企業(yè)相關(guān)管理者一定要明晰企業(yè)的優(yōu)勢和劣勢，提高對企業(yè)培訓(xùn)需求分析意義的認識，重視并支持企業(yè)的培訓(xùn)工作。在企業(yè)進行培訓(xùn)需求分析時應(yīng)結(jié)合自身實際情況，采用多種分析方法結(jié)合的模式，嚴格按照分析步驟執(zhí)行，以此制定的培訓(xùn)方案，才能使企業(yè)的培訓(xùn)達到預(yù)期目標，創(chuàng)造高效的業(yè)績，最終實現(xiàn)員工與企業(yè)的共同發(fā)展。

參考文獻：