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鄧小平撥亂反正

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【正文】

“撥亂反正”在鄧小平的實(shí)踐和理論中占有重要地位。鄧小平曾指出,十一屆三中全會(huì)以來將近7年,“我們主要做了兩件事,一是撥亂反正,二是全面改革?!保ㄗⅲ骸对谥袊伯a(chǎn)黨全國代表會(huì)議上的講話》,《鄧小平文選》第3卷,人民出版社1993年10月第1版,第141頁。)撥亂反正,全面改革,不僅是對(duì)這7年的概括,同時(shí)也是對(duì)新時(shí)期現(xiàn)代化建設(shè)過程的概括。正是根據(jù)鄧小平的概括,黨史界把1978~1992年這一段歷史,再分為以撥亂反正為主要內(nèi)容和以全面改革為主要內(nèi)容兩個(gè)階段。因此,從撥亂反正作為切入點(diǎn),是符合歷史的邏輯的,在內(nèi)容上也是適當(dāng)?shù)摹?/p>

源遠(yuǎn)流長的思想傳統(tǒng)

被稱為“先進(jìn)的中國人”、“在中國共產(chǎn)黨出世以前向西方尋找真理的一派人物”(注::《論人民民主專政》,《選集》第4卷,人民出版社1991年6月第2版,第1469頁。)的嚴(yán)復(fù)在《群學(xué)肄言》的序言中把社會(huì)學(xué)看作一門研究社會(huì)治和亂、興和衰的原因,揭示社會(huì)所以達(dá)到治的方法或規(guī)律的學(xué)問。用“治亂興衰”或“治亂盛衰”來評(píng)價(jià)社會(huì)運(yùn)行狀況,在我國已有數(shù)千年的歷史,可以說一直延續(xù)到當(dāng)今。在中國歷史上,有許多著名的“治世”和“亂世”,治世如西周的“文武之治”、西漢的“文景之治”、唐初的“貞觀之治”和清初的“康乾盛世”,亂世如“侯景之亂”、“安史之亂”等。作為現(xiàn)實(shí)的反映,在中國從古到今的思想家那里,不論是先秦諸子百家還是此后的學(xué)者,都有眾多的關(guān)于社會(huì)治亂興衰的論述。我們還注意到,生在亂世的思想家往往站在亂世盼治世,雖然他們對(duì)各自盼望的“治世”的理解不同;而生在治世的思想家則往往總結(jié)過去亂世的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),避免治世再次陷入亂世??傊?,在中國社會(huì)思想史上,我們的前輩思想家們或論述社會(huì)變遷的軌跡——治亂興衰,或探討治世的社會(huì)條件及運(yùn)行機(jī)制、達(dá)到治世的途徑與手段,或表達(dá)自己對(duì)治世的理想模式的看法,或研究亂世的社會(huì)根源、亂世的治理與控制,或說明亂世給人民的苦難和危害,等等。

筆者曾把“治世”和“亂世”這樣非此即彼的二分法稍作改動(dòng),變?yōu)榱夹?、中性、惡性運(yùn)行這樣既包括非此即彼、又包括亦此亦彼的三分法,并用它對(duì)新中國成立以來直至1978年的社會(huì)運(yùn)行狀況作過分析,為了簡明列表如下:

新中國成立以來至1978年社會(huì)運(yùn)行狀況

時(shí)期1949~19561956~19591959~19621962~1966

運(yùn)行狀況

良性運(yùn)行初步良性

中性運(yùn)行中性運(yùn)行中性運(yùn)行

惡性運(yùn)行局部惡性

時(shí)期1966~19761976~19781978~至今

運(yùn)行狀況

良性運(yùn)行良性因素增加

中性運(yùn)行轉(zhuǎn)向中性中性運(yùn)行

惡性運(yùn)行全面惡性擺脫惡性

上述新中國成立以來的運(yùn)行狀況糾正了過去一個(gè)非常幼稚的觀念,即似乎社會(huì)主義社會(huì)會(huì)自然而然地良性運(yùn)行?,F(xiàn)在,無情的事實(shí)告訴我們:如果搞得不好,社會(huì)主義社會(huì)也會(huì)經(jīng)常處于中性運(yùn)行和模糊發(fā)展之中;如果再不注意,還會(huì)陷入惡性運(yùn)行和畸型發(fā)展,甚至到達(dá)崩潰的邊緣。十年動(dòng)亂給我們上了極其充分的一課。既然社會(huì)的良性運(yùn)行和協(xié)調(diào)發(fā)展不會(huì)自動(dòng)地、自然而然地到來,這就要求我們研究我國社會(huì)良性運(yùn)行和協(xié)調(diào)發(fā)展的條件和機(jī)制,并努力創(chuàng)造這種條件,按照這種機(jī)制去盡力加以爭取。從這個(gè)角度看,1978年十一屆三中會(huì)的偉大歷史功績?cè)谟谒嬲Y(jié)束了中國不幸陷入的惡性運(yùn)行和畸型發(fā)展,使之進(jìn)入了中性運(yùn)行和模糊發(fā)展的狀況,并向我們展示了向良性運(yùn)行和協(xié)調(diào)發(fā)展轉(zhuǎn)化的現(xiàn)實(shí)可能性。

鄧小平的撥亂反正

所謂“”,在某種意義上,可以說是企圖通過“大亂”達(dá)到“大治”的一次失敗的嘗試。到60年代中,退居“第二線”的越來越認(rèn)為“中央出了修正主義”,根子在于在“中央第一線”工作的劉少奇、鄧小平等人。他錯(cuò)誤地認(rèn)為,要解決這一重大問題,只依靠黨內(nèi)斗爭已不能起到作用,只有用一種全面的、公開的、自下而上的群眾運(yùn)動(dòng),即用這種非常的辦法,徹底揭露黨和國家生活中的陰暗面,揪出走資派,橫掃牛鬼蛇神,通過天下大亂,達(dá)到天下大治。(注:參見余世誠:《鄧小平與》,中共中央黨校出版社1995年12月第1版,第240、247頁。)本來以為很短時(shí)間就可以結(jié)束,但結(jié)束的時(shí)間卻不以他的主觀意志為轉(zhuǎn)移,一拖再拖,一搞搞了10年,混亂的局面有增無減,無法收?qǐng)?。他發(fā)現(xiàn)他越來越失去了對(duì)他所發(fā)動(dòng)的的控制,正是在這種背景下,他發(fā)出了“還是安定團(tuán)結(jié)為好”、“要把國民經(jīng)濟(jì)搞上去”的號(hào)召。

1975年——試驗(yàn)期中的撥亂反正

誰能使中國擺脫混亂、失序,達(dá)到安定團(tuán)結(jié)和實(shí)現(xiàn)國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展?懷著矛盾的心情意識(shí)到,中國社會(huì)要擺脫混亂局面,要把經(jīng)濟(jì)搞上去,必須起用被他作為“中國第二號(hào)最大走資派”打倒但又被他稱之為“人才難得”、“論文論武都是一把好手”的鄧小平。當(dāng)然,鄧小平得以復(fù)出,也離不開的促進(jìn)和具體安排。鄧小平1975年正式復(fù)出主持中央常務(wù)工作,受命于黨和國家危難之際。鄧小平緊緊抓住提出的“安定團(tuán)結(jié)”和發(fā)展經(jīng)濟(jì),認(rèn)為只有通過整頓才能達(dá)到“安定團(tuán)結(jié)”和發(fā)展經(jīng)濟(jì)。關(guān)于這一點(diǎn),鄧小平此后作了說明:“其實(shí),撥亂反正在一九七五年就開始了。那時(shí)我主持中央黨政工作,提出了一系列整頓措施”,(注:《我們把改革當(dāng)作一種革命》,《鄧小平文選》第3卷,第81頁。)又說:“說到改革,其實(shí)在一九七四年到一九七五年我們已經(jīng)試驗(yàn)過一段。一九七三年總理病重,把我從江西‘牛棚’接回來,開始時(shí)我代替管一部分國務(wù)院的工作,一九七五年我主持中央常務(wù)工作。那時(shí)的改革,用的名稱是整頓,強(qiáng)調(diào)把經(jīng)濟(jì)搞上去,首先是恢復(fù)生產(chǎn)秩序。”(注:《我們干的事業(yè)是全新的事業(yè)》,《鄧小平文選》第3卷,第255頁。)

整頓也好,改革也好,撥亂反正也好,第一步都是為了把無序變成有序,恢復(fù)被破壞了的正常秩序,首先是恢復(fù)生產(chǎn)秩序。為此,鄧小平從影響生產(chǎn)秩序最大的關(guān)鍵——鐵路運(yùn)輸開始整頓,進(jìn)而抓鋼鐵工業(yè)整頓,黨的領(lǐng)導(dǎo)班子的整頓、軍隊(duì)的整頓,此外,鄧小平還開始抓了農(nóng)業(yè)的改革,領(lǐng)導(dǎo)了科學(xué)、教育和文藝的整頓??傊案鞣矫娑家D”,并通過整頓“解決各方面的問題”。(注:《各方面都要整頓》,《鄧小平文選》第2卷,人民出版社1994年10月第2版,第35頁。)

但是這樣的全面整頓,事實(shí)上是系統(tǒng)糾正“”的錯(cuò)誤,撥“以階級(jí)斗爭為綱”之亂,反“以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心”之正,撥“無產(chǎn)階級(jí)專政下繼續(xù)革命理論”之亂,反“以改革為總方針”之正。這終于為所不容,在“”的挑撥下,鄧小平被再一次打倒。

1976~1978年——徘徊期中的撥亂反正

把“”看得很重,把它看作是他一生所做的兩件大事之一。為了維護(hù)“”,他不惜又一次打倒鄧小平,并挑選讓他放心的主持中央的日常工作,10月7日,粉碎“”之后,正式被任命為中共中央主席和中央軍委主席。在粉碎“”中的功績和歷史作用無疑應(yīng)該充分肯定。但是,在粉碎“”之后,他仍然堅(jiān)持“‘左’的政治路線”,(注:《一心一意搞建設(shè)》,《鄧小平文選》第3卷,第9頁。)提出所謂“抓綱治國”的口號(hào),即仍然把階級(jí)斗爭作為治國的總綱。正是這種“左”的“抓綱治國”,使他拒絕了盡快停止“批鄧”、盡快啟用鄧小平的正確主張,堅(jiān)持“‘左’的政治路線”,提出了錯(cuò)誤的思想路線,叫作“兩個(gè)凡是”。兩個(gè)凡是的實(shí)質(zhì)是無條件肯定所做的一切,特別是維護(hù)“”的錯(cuò)誤。“兩個(gè)凡是”導(dǎo)致“”后兩年的徘徊不前,正如鄧小平指出的:“粉碎‘’以后還有兩年徘徊,因?yàn)楫?dāng)時(shí)中央主要領(lǐng)導(dǎo)人搞‘兩個(gè)凡是’,繼續(xù)肯定‘’?!保ㄗⅲ骸段覀儼迅母锂?dāng)作一種革命》,《鄧小平文選》第3卷,第81頁。)

當(dāng)時(shí),“兩個(gè)凡是”成為束縛人們思想、阻礙撥亂反正的最大障礙。要進(jìn)行其它撥亂反正,必須進(jìn)行這個(gè)思想理論上的最根本的撥亂反正。帶頭擔(dān)當(dāng)此重任的不是別人,正是還處于“批鄧”陰影籠罩之下的鄧小平。1977年4月10日他寫信給黨中央,提出:“我們必須世世代代用準(zhǔn)確的完整的思想來指導(dǎo)我們?nèi)h、全軍和全國人民,把黨和社會(huì)主義事業(yè),把國際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)的事業(yè),勝利地推向前進(jìn)?!保ㄗⅲ骸丁皟蓚€(gè)凡是”不符合馬克思主義》,《鄧小平文選》第2卷,第39頁。)這里,很清楚,鄧小平提出的準(zhǔn)確地而不是歪曲地、完整地而不是割裂地對(duì)待思想,與“兩個(gè)凡是”是根本對(duì)立的。采取這樣的態(tài)度,才能真正恢復(fù)在“”中被糟蹋得面目全非的思想的本來面目,捍衛(wèi)思想的科學(xué)性。這一斗爭使鄧小平再次贏得了全黨的信任,在、李先念等老同志的支持下,終于同意鄧小平復(fù)出工作。1977年7月,中共十屆三中全會(huì)恢復(fù)了鄧小平黨內(nèi)外一切職務(wù)。所以,兩年徘徊期,主要是針對(duì)當(dāng)時(shí)中央主要領(lǐng)導(dǎo)人而言的;而對(duì)鄧小平本人來說,撥亂反正從來沒有停止過,所以他說,粉碎“”以后“三年來撥亂反正,做了大量工作,成績是非常巨大的,估計(jì)不足是錯(cuò)誤的”。(注:《目前的形勢(shì)和任務(wù)》,《鄧小平文選》第2卷,第242頁。)上述正本清源,是鄧小平在兩年徘徊期中做的富有成效的主要的撥亂反正工作。

1978~1982年——展開期中的撥亂反正

1978年12月的十一屆三中全會(huì),既是1975年開始的撥亂反正的結(jié)果,又是此后全面撥亂反正的展開。

首先是思想路線的撥亂反正。思想路線上的撥亂反正,離不開如何對(duì)待和思想,鄧小平曾經(jīng)指出,“我們現(xiàn)在講撥亂反正,就是撥、‘’破壞之亂,批評(píng)同志晚年的錯(cuò)誤,回到思想的正確軌道上來”。(注:《對(duì)起草〈關(guān)于建國以來黨的若干歷史問題的決議〉的意見》,《鄧小平文選》第2卷,第300頁。)我們看到,無論是鄧小平對(duì)“兩個(gè)凡是”的批判,他關(guān)于“思想的精髓是實(shí)事求是”(注:《一心一意搞建設(shè)》,《鄧小平文選》第3卷,第10頁。)的論斷,他提倡和支持的關(guān)于實(shí)踐是檢驗(yàn)真理唯一標(biāo)準(zhǔn)的大討論,也無論是他關(guān)于“一個(gè)黨,一個(gè)國家,一個(gè)民族,如果一切從本本出發(fā),思想僵化,迷信盛行,那它就不能前進(jìn),它的生機(jī)就停止了,就要亡黨亡國”(注:《解放思想、實(shí)事求是,團(tuán)結(jié)一致向前看》,《鄧小平文選》第2卷,第143頁。)的講話,等等,都沒有離開這一點(diǎn)。這方面的撥亂反正,同時(shí)也是我國社會(huì)經(jīng)歷的一場偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)。通過這場思想解放運(yùn)動(dòng),破除對(duì)的神化和個(gè)人崇拜,既充分肯定他對(duì)中國歷史的巨大功績,又如實(shí)指出了他晚年的嚴(yán)重錯(cuò)誤,把認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)到對(duì)思想準(zhǔn)確、完整加以理解的軌道上來,重新確立了解放思想、實(shí)事求是的思想路線,實(shí)現(xiàn)了思想路線的撥亂反正。沒有這樣的撥亂反正,我國社會(huì)經(jīng)濟(jì)和政治改革就難以起步,對(duì)外開放也無從談起。

其次是政治路線的撥亂反正。黨的十一屆三中全會(huì)毅然拋棄“以階級(jí)斗爭為綱”這個(gè)“左”的錯(cuò)誤方針,把黨和國家的工作中心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來,實(shí)現(xiàn)了政治路線的撥亂反正。鄧小平把這看作是最根本的撥亂反正。他說:“多少年來我們吃了一個(gè)大虧,社會(huì)主義改造基本完成了,還是‘以階級(jí)斗爭為綱’,忽視發(fā)展生產(chǎn)力,‘’更走到了極端。十一屆三中全會(huì)以來,全黨把工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)上來,在堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則的基礎(chǔ)上,集中力量發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力。這是最根本的撥亂反正?!保ㄗⅲ骸对谥袊伯a(chǎn)黨全國代表會(huì)議上的講話》,《鄧小平文選》第3卷,人民出版社1993年10月第1版,第141頁。)

正是在這最根本的撥亂反正中,在確定工作中心轉(zhuǎn)移的同時(shí),作出了改革開放的偉大決策。鄧小平說:“我們撥亂反正,就是要在堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則的基礎(chǔ)上發(fā)展生產(chǎn)力。為了發(fā)展生產(chǎn)力,必須對(duì)我國的經(jīng)濟(jì)體制進(jìn)行改革,實(shí)行對(duì)外開放的政策。”(注:《改革是中國發(fā)展生產(chǎn)力的必由之路》,《鄧小平文選》第3卷,第138頁。)

也正是在這最根本的撥亂反正中,開始形成“一個(gè)中心,兩個(gè)基本點(diǎn)”的思想,奠定了新時(shí)期黨的基本路線的基礎(chǔ)。鄧小平針對(duì)撥亂反正過程中出現(xiàn)的錯(cuò)誤思潮,旗幟鮮明地強(qiáng)調(diào)必須堅(jiān)持社會(huì)主義道路、堅(jiān)持人民民主專政、堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持馬克思列寧主義思想。接著,1981年十一屆六中全會(huì),按照鄧小平的意見,專門作出“關(guān)于建國以來黨的若干歷史問題的決議”。決議在根本否定“”和“無產(chǎn)階級(jí)專政下繼續(xù)革命”理論的同時(shí),堅(jiān)決頂住否定和思想的錯(cuò)誤思潮,維護(hù)了的歷史地位,肯定了思想的指導(dǎo)作用。

再次是組織路線的撥亂反正。鄧小平根據(jù)歷史轉(zhuǎn)折的新要求,提出加強(qiáng)黨的組織建設(shè),逐步調(diào)整和充實(shí)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子,提出干部隊(duì)伍革命化、年輕化、知識(shí)化、專業(yè)化的方針,廢除干部領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)實(shí)際存在的終身制,實(shí)行新老干部的合作與交替。鄧小平指出,“這也是撥亂反正”。他說:“選人要選好,要選賢任能。選賢任能這個(gè)話就有德才資的問題。賢就是德,能無非是專業(yè)化、知識(shí)化,有實(shí)際經(jīng)驗(yàn),身體能夠頂?shù)米?。這次我們讓多余的或者身體不好的老同志退休、離休,或者換到適當(dāng)?shù)奈恢茫ㄎ艺f的適當(dāng)位置就是榮譽(yù)職務(wù)了),什么人來接替?人一定要選好?!铌P(guān)鍵的問題是選比較年輕的。當(dāng)然,可能有個(gè)過渡,一兩年內(nèi),部長還要?dú)q數(shù)大一點(diǎn)的同志當(dāng),特別是剛精簡以后。這是很明白的一個(gè)道理。國務(wù)院機(jī)構(gòu)縮小,部委的權(quán)力就要加大,部委又要加大企業(yè)、事業(yè)單位的權(quán)力。這也是撥亂反正。”(注:《精簡機(jī)構(gòu)是一場革命》,《鄧小平文選》第2卷,第400頁。)

、“”在“”中造成的混亂是多方面、多層次的。不僅造成了思想、政治和組織路線上的混亂,還造成了經(jīng)濟(jì)、教育、科技、管理等各部門和東南西北及城鄉(xiāng)等各地區(qū)的混亂,不僅混淆了重大的歷史是非,制造了遍于國中的冤假錯(cuò)案,還強(qiáng)化了種種壓制人們積極性、阻礙調(diào)動(dòng)一切積極因素的措施,不僅人為地激化了許許多多原有的社會(huì)矛盾,還制造了為數(shù)眾多類似派性的新的社會(huì)矛盾和社會(huì)問題,等等。因此,平反冤假錯(cuò)案,清理重大的歷史是非,落實(shí)各項(xiàng)有利于增強(qiáng)黨的團(tuán)結(jié)和調(diào)動(dòng)一切積極因素的政策,等等,也都是不同形式、不同方面的撥亂反正。

全面的撥亂反正在1982年基本完成。它為改革開放從十一屆三中全會(huì)的起步,在十二大以后的全面展開,創(chuàng)造了必要條件。

不錯(cuò),鄧小平的撥亂反正主要是一個(gè)政治命題,但同時(shí)也是一個(gè)社會(huì)學(xué)味很濃的命題。第一,即使從“撥亂反正”這樣的詞句上也可以看出,它沒有離開治亂興衰這一中國社會(huì)思想史和中國社會(huì)學(xué)的主導(dǎo)思想;第二,它包含著中外社會(huì)學(xué)、中外社會(huì)思想的兩個(gè)經(jīng)久不衰的主題:秩序和進(jìn)步。就秩序來說,一方面追求大治、有序,一方面避免動(dòng)亂、失序;就進(jìn)步而言,一方面追求興盛、發(fā)展,一方面避免衰敗、停滯。因此,撥亂反正、重建秩序,撥亂反正、實(shí)現(xiàn)發(fā)展,一句話,在社會(huì)運(yùn)行的兩個(gè)方向——橫向和縱向,擺脫惡性運(yùn)行(大亂),進(jìn)到中性運(yùn)行,爭取達(dá)到良性運(yùn)行(大治),這是鄧小平提出撥亂反正的應(yīng)有之義。

鄧小平撥亂反正成功原因簡析

首先,找準(zhǔn)“亂”的原因,他對(duì)我國社會(huì)陷入十年動(dòng)亂的原因、對(duì)社會(huì)主義和國際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)由興到衰的原因,站在政治的高度,在宏觀上作了長時(shí)間的深入思考。1969年10月至1973年2月,在江西這3年4個(gè)月的放逐生活中,在這些住“牛棚”的歲月里,他獲得了一生中難得的充裕的時(shí)間,冷靜思考,專心研讀。1986年9月當(dāng)他談到自己在“”中的遭遇時(shí)說:“那件事,看起來是壞事,但歸根到底也是好事,促使人們思考,促使人們認(rèn)識(shí)我們的弊端在哪里?!朴诳偨Y(jié)‘’的經(jīng)驗(yàn),提出一些改革措施,從政治上、經(jīng)濟(jì)上改變我們的面貌,這樣壞事就變成了好事。為什么我們能在七十年代末和八十年代提出了現(xiàn)行的一系列政策,就是總結(jié)了‘’的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)?!保ㄗⅲ骸洞鹈绹浾哌~克·華萊士問》,《鄧小平文選》第3卷,第172頁。)在各種弊端中,他特別注意黨和國家領(lǐng)導(dǎo)制度、干部制度等具體制度方面的弊端,他指出這方面的主要弊端就是官僚主義現(xiàn)象、權(quán)力過分集中的現(xiàn)象、家長制現(xiàn)象、干部領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)終身制現(xiàn)象和形形色色的特權(quán)現(xiàn)象。他強(qiáng)調(diào)說,這些弊端“妨礙甚至嚴(yán)重妨礙社會(huì)主義優(yōu)越性的發(fā)揮。如不認(rèn)真改革,就很難適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的迫切需要,我們就要嚴(yán)重地脫離廣大群眾”。(注:《黨和國家領(lǐng)導(dǎo)制度的改革》,《鄧小平文選》第2卷,第327頁。)

其次,撥亂反正的方法對(duì)頭。撥亂是要反正,是要從亂到治。而要反正就要以正確的東西,反對(duì)來自兩個(gè)極端的錯(cuò)誤,既反“左”,又反右,不能從一個(gè)極端跳到另一個(gè)極端,以錯(cuò)對(duì)錯(cuò)。鄧小平始終是這樣做的。正如他多次指出的:“不徹底糾正‘左’的錯(cuò)誤,堅(jiān)決轉(zhuǎn)移工作重點(diǎn),就不會(huì)有今天的好形勢(shì)。同樣,不認(rèn)真堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,就不能保持安定團(tuán)結(jié)的局面,還會(huì)把糾‘左’變成‘糾正’社會(huì)主義和馬列主義,也不會(huì)有今天的好形勢(shì)?!保ㄗⅲ骸对谥袊伯a(chǎn)黨全國代表會(huì)議上的講話》,《鄧小平文選》第3卷,人民出版社1993年10月第1版,第141頁。)又說:“粉碎‘’以后,我們撥亂反正,就是要糾正極左思潮。同時(shí)我們提出還要堅(jiān)持馬列主義、思想。我們一九八一年見面時(shí)談過‘四個(gè)堅(jiān)持’,就是堅(jiān)持社會(huì)主義道路,堅(jiān)持人民民主專政,堅(jiān)持共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持馬列主義、思想。這是四項(xiàng)基本原則。如果不堅(jiān)持這四項(xiàng)基本原則,糾正極左就會(huì)變成‘糾正’馬列主義,‘糾正’社會(huì)主義?!保ㄗⅲ骸陡母锸侵袊l(fā)展生產(chǎn)力的必由之路》,《鄧小平文選》第3卷,第137頁。)

第三,撥亂反正的態(tài)度堅(jiān)決。全面撥亂反正的過程,就是正確處理“”十年積累起來的社會(huì)矛盾、社會(huì)問題的過程,是合理調(diào)整長期扭曲化的人們利益關(guān)系的過程,是消除多年危害社會(huì)運(yùn)行的許多惡性因素、逐步增加良性因素的過程。它遇到的阻力之巨大、來自兩個(gè)極端的干擾之強(qiáng)烈,是可想而知的。沒有鋼鐵般的意志,旗幟鮮明的態(tài)度,是駕馭不了的。所以鄧小平強(qiáng)調(diào)指出:“撥亂反正,語言要明確,含糊其詞不行,解決不了問題?!保ㄗⅲ骸督逃龖?zhàn)線的撥亂反正問題》,《鄧小平文選》第2卷,第71頁。)

很顯然,以上幾個(gè)方面,也是與“探究治亂興衰的原因,研究所以達(dá)到治的方法和規(guī)律”的中國社會(huì)學(xué)不謀而合的。

總之,非常初步的研究表明,鄧小平理論的重要方面——撥亂反正,與中國社會(huì)學(xué)在治亂興衰方面有著交匯點(diǎn)、結(jié)合點(diǎn)和共同點(diǎn)。當(dāng)然,鄧小平理論與中國社會(huì)學(xué)的交匯點(diǎn)、結(jié)合點(diǎn)和共同點(diǎn)不僅僅限于這一方面,還有更廣泛的方面,這些筆者正在進(jìn)一步探討。

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