社會主義核心價值觀教育意義
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一、研究意義
黨的十六屆六中全會上明確提出建設中國特色社會主義核心價值體系這一重大命題，并提出要在全體人民中牢固樹立社會主義核心價值體系，黨的十七大報告則進一步深化這一主題，提出社會主義核心價值體系是社會主義意識形態(tài)的本質(zhì)表現(xiàn)，并提出將社會主義核心價值體系建設扎實推進的戰(zhàn)略部署，社會主義核心價值體系的提出具有舉足輕重的意義。
二、社會主義核心價值觀的含義
核心價值體系是指在各種價值體系中居于核心地位的價值觀。核心價值觀是由多種價值觀念形成的綜合性體系，是一個國家、一個民族在長期生產(chǎn)發(fā)展和社會勞動中不斷創(chuàng)造與完善的價值觀念的綜合體現(xiàn)。核心價值觀，是指能夠體現(xiàn)社會主體成員的根本利益、反映社會主體成員的價值訴求，對社會變革與進步起維系和推動作用的思想觀念、道德標準和價值取向。核心價值觀必然是社會本質(zhì)、人民根本意向的集中體現(xiàn)。核心價值觀即根本上的重要價值觀念，其根本反應到意識形態(tài)與思想道德等層面上，應該具有相互包容并且相互聯(lián)系的特質(zhì)，以此便可構(gòu)成社會主義核心價值觀。這也意味著核心價值觀的本質(zhì)是根本性的價值觀念，是作為核心地位處之的價值觀念，故而具有綜合性與總體屬性。確立社會主義核心價值觀需要深入了解社會現(xiàn)狀與本質(zhì)，凝練與提聚根本價值觀念，以求最終達成目標。核心價值觀對于任何社會體系的國家都有著非常重要的引導作用，而深灰主義核心價值體系則是我國的主導價值觀。社會核心價值觀處于其核心地位，對社會政治經(jīng)濟文化生活都起著引導與規(guī)范的作用，它可以主導核心的價值體系發(fā)揮著積極地作用，而對于非主導、非核心的價值體系也能起到很好的限制作用，從綜合管理的角度促進了社會政治經(jīng)濟文化生活的協(xié)調(diào)積極發(fā)展。社會核心價值體系關(guān)系著國家的興衰繁盛，決定著社會的榮衰興起，具有重要的作用。
研究社會主義核心價值教觀育對于我們今天的社會主義思想文化建設具有十分重要的理論和實踐意義。
（一）有利于深化與豐富社會主義核心價值觀教育體系
思想政治教育理論體系內(nèi)容豐富，種類繁多，從不同的角度出發(fā)可以有多種不同的類別。從簡到繁，從淺到深，思想政治教育理論體系大概可劃分為以下幾種：首先，從時間角度而言，有古代思想政治教育、資本主義思想政治教育和社會主義思想政治教育三種；其次，從具體內(nèi)容來分，有愛國主義教育、社會主義核心價值觀教育、社會主義法制觀念教育等；第三，從層次來分有哲學方法、具體方法、操作方法等；第四，從教育對象來分，有青少年思想政治教育、大學生思想政治教育、革命軍人思想政治教育、社會大眾思想政治教育等。從思想政治教育理論的分類而言，可以看出其舉足輕重的教育地位，因此，建設具有社會主義核心價值觀特色的思想政治教育理論便勢在必行。社會主義核心價值觀教育理論體系可以從基本上改善思想政治教育的內(nèi)容，豐富其內(nèi)在含義，并可最終達到深化提升的作用。社會主義核心價值觀為高校學生的思想政治教育提供了引導與動力，并在具體學習內(nèi)容上進行規(guī)范與引導，保證廣大高校學生們可以得到持久的精神動力。需要重視大學生社會主義核心價值觀的教育工作，深入分析科學的教學方式，以新媒體與校園文化為載體，結(jié)合大學生自身特點，推動大學生社會主義核心價值觀教育的進程，把控教育方式與過程，增強大學生社會主義核心價值觀教育的實效性，是當前加強大學生社會主義核心價值觀教育的有效途徑。
（二）有助于推進社會主義核心價值觀的確立與傳播
黨的十七屆六中全會指出，社會主義核心價值觀是中華民族振興的靈魂，是社會主義先進文化的不斷前進的動力，決定著中國特色社會主義前進趨勢，必須把社會主義核心價值觀教育融入國民教育、社會主義精神文明建設和黨的作風建設全過程，貫穿改革開放和小康社會建設各領(lǐng)域，體現(xiàn)到優(yōu)秀的精神文化產(chǎn)品創(chuàng)作生產(chǎn)傳播各方面。大學生社會主義核心價值觀的確立需要建立在更廣泛的社會主義核心價值觀教育方法體系基礎之上。價值觀念的樹立有不同的方式，可以是外界的知識灌輸也可以是自我的知識汲取，而知相比較，自我自覺地學習與傳播社會主義核心價值觀，才可真正發(fā)揮自覺積極地傳播社會主義核心價值觀，真正發(fā)揮社會主義核心價值觀教育方法的教育作用，才可真正有助于我國政治經(jīng)濟文化的整體性飛躍，亦能起到振奮中華民族精神、激發(fā)全民族斗志、凝聚社會人心的重大作用。在不同的社會體系中，存在著各個不同的個體，不同的個體間各有特色，互不相同，同樣也會有不同的思想意識與價值觀念，而各種不同的價值觀念交匯融合，便組成了這個社會體系中的社會價值觀。社會價值觀年形成之后，隨著其不斷發(fā)展、進步與完善，必定會出現(xiàn)居于核心地位并且起著主導作用的核心價值觀念。核心價值觀念一旦形成之后，便會對社會政治經(jīng)濟文化的發(fā)展起到主導作用，并且引起自身穩(wěn)定性的特征，核心價值觀念會在整個時代中長期居于主導地位，引導著這個時代的價值體系。
四、結(jié)束語
社會主義核心價值是一個新的概括和總結(jié)，從諸多社會主義價值中明確核心價值，鮮明地提出以馬克思主義指導思想、中國特色社會主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神、社會主義榮辱觀作為社會主義核心價值體系的基本內(nèi)容，這是黨思想理論建設的偉大創(chuàng)新和重大課題。我們只有以高度的責任心切實做好社會主義核心價值體系建設工作，才能使社會主義核心價值體系在認識上成為全體公民的共識，在行為上成為整個社會的準則。我們講社會主義核心價值體系重在建設，這包括兩層含義：首先，社會主義核心價值體系要在現(xiàn)實中發(fā)揮作用，就必須以建設為前提，只有這樣才能真正內(nèi)化為人們的價值觀念，外化為人們的自覺行動；其次，要豐富和完善這一科學體系，也必須以建設為基礎，只有這樣，才能把我們對社會主義核心價值體系的認識不斷推向前進。
作者：朱詩可 單位：中北大學
