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質(zhì)量技術(shù)工作計劃范文第1篇

2014年是全面貫徹落實黨的十八屆三中全會精神的開局之年。前不久閉幕的全市質(zhì)監(jiān)工作會議提出，要以首善的工作標(biāo)準(zhǔn)，充分發(fā)揮質(zhì)監(jiān)工作特色，綜合運用經(jīng)濟(jì)、法律、科技、宣傳和必要的行政手段，服務(wù)首都經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變，促進(jìn)提高經(jīng)濟(jì)發(fā)展的質(zhì)量和效益。海淀區(qū)委十一屆四次全會強調(diào)：我區(qū)要著力推進(jìn)“南北中”三大功能區(qū)建設(shè)；全力創(chuàng)建全國文明城區(qū)；努力建設(shè)生態(tài)文明，打造美麗__；全面提高“四個服務(wù)”水平。

總之，我局作為綜合行政和經(jīng)濟(jì)管理部門，必須堅決按照市質(zhì)監(jiān)局和區(qū)委區(qū)政府的要求，在進(jìn)一步了解區(qū)情的基礎(chǔ)上，主動思考：在建設(shè)具有全球影響力的科技創(chuàng)新中心的過程中，如何準(zhǔn)確定位，貼近政府中心工作，充分發(fā)揮質(zhì)監(jiān)作用；如何進(jìn)一步提升技術(shù)機構(gòu)的綜合能力，更好地服務(wù)區(qū)域內(nèi)高新技術(shù)企業(yè)和政府管理，服務(wù)社會民生和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

2014年工作的總體思路是：深入貫徹黨的十精神，全面樹立“以人為本、執(zhí)政為民”的理念，牢牢把握“質(zhì)量是基礎(chǔ)，安全是底線”的工作原則，在市質(zhì)監(jiān)局和區(qū)委區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以貫徹實施國務(wù)院《質(zhì)量發(fā)展綱要》，推進(jìn)質(zhì)量強區(qū)戰(zhàn)略為主線，堅持全面履職，依法行政，著力服務(wù)質(zhì)量發(fā)展、自主創(chuàng)新與社會民生，為建設(shè)具有全球影響力的科技創(chuàng)新中心做出新的更大貢獻(xiàn)。

全年各項工作要在以下四個方面取得新的進(jìn)展：

（一）全面服務(wù)區(qū)域發(fā)展，提升經(jīng)濟(jì)發(fā)展質(zhì)量

1、加快推進(jìn)全國質(zhì)量強市示范城市創(chuàng)建工作。統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)全區(qū)各部門，全面落實《全國質(zhì)量強市示范城市考核驗收細(xì)則》，扎實做好創(chuàng)建工作中期評估。

2、完善質(zhì)量發(fā)展激勵機制。探索建立首席質(zhì)量官制度，推進(jìn)中小學(xué)質(zhì)量教育基地建設(shè)，設(shè)立海淀區(qū)“政府質(zhì)量獎”，鼓勵和引導(dǎo)海淀區(qū)企業(yè)爭創(chuàng)國家質(zhì)量獎，提升企業(yè)核心競爭力。

3、結(jié)合“三山五園”歷史文化景區(qū)建設(shè)，完善中關(guān)村科教文化游國家級服務(wù)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化體系。積極引導(dǎo)企業(yè)推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)新，促進(jìn)海淀區(qū)企業(yè)國際化。大力推進(jìn)試點園區(qū)建設(shè)，鼓勵海淀區(qū)企業(yè)和產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟參與國際標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)制。充分發(fā)揮國家級農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化示范區(qū)的示范作用，整合全區(qū)農(nóng)業(yè)品牌資源，推動海淀特色精品農(nóng)業(yè)示范基地建設(shè)。

4、推進(jìn)能源計量和民生計量體系建設(shè)，對全區(qū)7家重點耗能單位開展能源計量評價工作。結(jié)合全區(qū)誠信經(jīng)營示范街、示范店評選活動，在中關(guān)村廣場步行街、暢春園食街等街區(qū)相關(guān)商戶中推進(jìn)誠信計量。

（二）扎實抓好安全保障工作

1、將質(zhì)量安全納入政府績效考核體系。堅決落實社會治安綜合治理工作兩項考核指標(biāo)：全區(qū)產(chǎn)品抽查合格率達(dá)到95%以上；無區(qū)域性造假行為，不發(fā)生重大產(chǎn)品質(zhì)量安全事故。

2、堅持每半年質(zhì)量狀況分析報告制度，為政府決策提供依據(jù)。按照全區(qū)關(guān)于質(zhì)量平安創(chuàng)建工作的要求，編制《質(zhì)量安全信息》，每季度向各街、鎮(zhèn)及相關(guān)單位通報。充分利用網(wǎng)格化社會管理和三級監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)，建立健全區(qū)域性質(zhì)量安全監(jiān)管機制，全面統(tǒng)籌質(zhì)量安全信息通報、分析、培訓(xùn)及宣傳咨詢等工作。

3、堅持“預(yù)防為主，源頭抓質(zhì)量”的監(jiān)管方針，研究建立非發(fā)證工業(yè)產(chǎn)品的質(zhì)量安全監(jiān)管機制；細(xì)化食品生產(chǎn)許可管理辦法，并與證后監(jiān)管形成有效閉環(huán)。

（三）進(jìn)一步提升技術(shù)機構(gòu)綜合實力

1、技術(shù)機構(gòu)做好迎接分類改革的準(zhǔn)備工作。在首都食品檢驗技術(shù)協(xié)作聯(lián)盟中充分發(fā)揮主導(dǎo)和領(lǐng)軍作用。對于市局“引導(dǎo)第三方檢驗機構(gòu)開展電梯檢驗”，要及時做好應(yīng)對工作。

2、拓展檢驗市場，探索符合區(qū)域需求的檢驗項目。對檢驗數(shù)據(jù)進(jìn)行科學(xué)分析，并加以充分運用，通過檢驗切實解決監(jiān)管過程中存在的實際問題。

（四）繼續(xù)加強自身建設(shè)

質(zhì)量技術(shù)工作計劃范文第2篇

一、重視市場調(diào)研，加強選題管理

要想提高教輔書質(zhì)量，做好市場調(diào)研工作是首要環(huán)節(jié)。只有充分而全面地了解圖書的銷售市場、學(xué)生對教輔書的使用情況及反饋意見、教師對教輔書的評價建議和供需情況，才能找準(zhǔn)選題的市場定位和讀者對象，才能策劃出符合市場要求的好選題。此外，在選題管理方面，一定要嚴(yán)格審批。選題要嚴(yán)格執(zhí)行由責(zé)任編輯先提出詳細(xì)論證，然后由所在編輯室主任仔細(xì)審核，最后通過總編論證會的程序。這些環(huán)節(jié)都不能流于形式，做表面文章，只有經(jīng)過層層把關(guān)，才能確保選題的科學(xué)性和可行性。

二、物色優(yōu)秀作者，完善組稿環(huán)節(jié)

書稿質(zhì)量的好壞由作者素質(zhì)的高低決定，優(yōu)秀的作者既要有廣博的專業(yè)知識，又要有扎實、熟練的語言文字功底，此外一定的創(chuàng)新精神也是不可或缺的。在教輔書的組稿階段，編輯必須謹(jǐn)慎挑選有較高學(xué)術(shù)水平和較強文字功底的編寫人員，并且委托該書的主編對圖書內(nèi)容進(jìn)行把關(guān)，與作者簽訂約稿協(xié)議。因此，在選擇作者方面，與選題有關(guān)領(lǐng)域的專家學(xué)者或在教學(xué)第一線的高級教師而且同時兼?zhèn)漭^高的寫作水平的人，應(yīng)該成為我們的首選。

選好作者后，編輯應(yīng)該嚴(yán)格審讀作者編寫的樣張，同時謹(jǐn)慎地提出自己的修改意見。在審讀樣張的過程中，編輯首先要看作者編寫的內(nèi)容是否與網(wǎng)上或其他輔導(dǎo)書上的內(nèi)容有雷同的現(xiàn)象。其次，如果是同步輔導(dǎo)類的書，編輯應(yīng)該將書稿與它對應(yīng)的教材進(jìn)行仔細(xì)核對，檢查書稿是否與教材內(nèi)容偏離太遠(yuǎn)；倘若不是同步輔導(dǎo)類圖書，也應(yīng)該與教材和課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行核對，避免出現(xiàn)太多超綱的內(nèi)容。這些都需要與作者加強溝通，做到發(fā)現(xiàn)問題及時給予解決。只有這樣，才能確保書稿的質(zhì)量和出書的效率。

三、做好審讀工作，狠抓編校管理

一般圖書的編輯加工時間大約是3～6個月，但教輔書卻由于課程標(biāo)準(zhǔn)的變化而要進(jìn)行大幅度的修改，而出版的日期又相對比較固定，這就使編輯用于修改和校對書稿的時間比較緊張。部分出版社又為了率先占領(lǐng)市場，大多通過縮短每項編輯程序的時間以及減少編校環(huán)節(jié)和次數(shù)的辦法來實現(xiàn)自己的經(jīng)濟(jì)效益。如果再遇到責(zé)任心不強的編輯，工作馬虎不仔細(xì)，就更難達(dá)到教輔書的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。

針對以上因素導(dǎo)致的質(zhì)量問題，我覺得有必要適當(dāng)延長教輔書的編輯校對時間，此外還要嚴(yán)格細(xì)致地進(jìn)行書稿的三審四校工作。編校工作的好壞直接決定著圖書的質(zhì)量，編校工作做得全面細(xì)致，圖書的質(zhì)量就有保證，否則圖書的質(zhì)量就達(dá)不到要求。而圖書的編校工作的中心環(huán)節(jié)就是“三審”和“三校一讀”工作。

一審是指責(zé)任編輯對書稿進(jìn)行通讀加工。這個過程中，責(zé)任編輯要對書稿進(jìn)行技術(shù)加工，并對稿件的思想內(nèi)容和科學(xué)性進(jìn)行把關(guān)。輔導(dǎo)練習(xí)類書稿的題如果配有答案一定要抽查部分答案是否正確。倘若發(fā)現(xiàn)書稿存在部分理論闡述不完善，內(nèi)容深淺度不適合教學(xué)要求，公式推導(dǎo)不正確，文字表達(dá)模糊，計量單位不符合國際標(biāo)準(zhǔn)等問題，就都要一一記入初審意見和編輯加工記錄。而后通過與作者溝通協(xié)商，修改后再寫出審讀報告和發(fā)稿意見。二審工作是由編輯室主任（或具有副高以上職稱的本專業(yè)的編輯）來完成。負(fù)責(zé)復(fù)審的編輯一定要審讀全部稿件，重點對教輔書的政治性、思想性、科學(xué)性和知識性等內(nèi)容進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)。發(fā)現(xiàn)問題及時與責(zé)編商討，提出復(fù)審意見，然后提交終審。終審是指分管總編輯或具有正高級職稱的編輯對復(fù)審過的書稿進(jìn)行審查。由于終審要對書稿的出版負(fù)政治責(zé)任，所以終審的審點便是書稿的政治性、思想性和學(xué)術(shù)性。由于是審稿的最后環(huán)節(jié)，所以一定進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)，對不符合出版要求的稿件要堅決予以舍棄。稿件通過三審符合要求后，就進(jìn)入了簽字發(fā)排的環(huán)節(jié)。這些環(huán)節(jié)要求我們責(zé)任編輯重點把好排版、校對關(guān)。編輯要嚴(yán)格執(zhí)行出版社要求的三校一讀制度，為了保證教輔書的質(zhì)量，三個校次中，責(zé)任編輯必須獨立完成一個校次，而教輔書的作者也最好能通讀一遍校樣。此外，還可根據(jù)實際情況再增加校次，以保證圖書的質(zhì)量。

質(zhì)量技術(shù)工作計劃范文第3篇

一、認(rèn)真落實現(xiàn)代教育技術(shù)工作計劃：

本學(xué)期我校以兩基國檢收為契機，電教機構(gòu)和管理制度日臻完善。在分管領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，本學(xué)期電教的工作重點轉(zhuǎn)移到了應(yīng)用層面上。在全校教師的積極配合下，我們在應(yīng)用上做了很多工作，取得了一定的成效。電教工作是否質(zhì)量過硬，直接影響學(xué)校工作的正常開展。所以本學(xué)期，我們每個成員都根據(jù)本年度的現(xiàn)代教育技術(shù)工作計劃，把工作落實到具體的考核之中，做到工作有目的，有結(jié)果；圓滿完成學(xué)校的工作計劃各項任務(wù)。

二、充分利用現(xiàn)有設(shè)備，大力開展常規(guī)電化教育工作：

我校積極鼓勵教師使用現(xiàn)有的多媒體教學(xué)設(shè)備和常規(guī)媒體開展電化教學(xué)，多媒體設(shè)備的使用率較高，絕大部分教師已體會到使用媒體教學(xué)的好處，已逐步接納并使用電教設(shè)備來優(yōu)化課堂教學(xué)，使得課堂教學(xué)效率得到大大的提高。對于語音室和微機教室，我們配合課任教師分定期、不定期的兩種檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理，保證四—六年級、七年級、八年級的語言聽力課和微機課順利進(jìn)行。

三、加大培訓(xùn)力度，不斷提高多媒體教學(xué)網(wǎng)效率：

總結(jié)以前年度的經(jīng)驗教訓(xùn)，把我們的工作精細(xì)化。我們定于學(xué)期末將設(shè)備設(shè)施檢修維護(hù)，包括設(shè)備的檢修，完整及衛(wèi)生清潔等，為下一學(xué)期的教學(xué)工作提供優(yōu)質(zhì)完好的教學(xué)環(huán)境。

四：加強軟件管理，做好電教后勤工作：

質(zhì)量技術(shù)工作計劃范文第4篇

我叫XXX，男，現(xiàn)年28歲，從1999年至今一直在XX航務(wù)管理處從事港口工程的技術(shù)工作?，F(xiàn)我對從業(yè)工作工程專業(yè)的技術(shù)工作作如下匯報：

一、政治思想

我從1990年入團(tuán)，參加工作以來，始終積極向黨的組織靠攏。我從小就接受黨的教育，受黨的培養(yǎng)，立志成才，想為組織和社會盡力作貢獻(xiàn)，自愿接受組織的安排，自愿到任何崗位鍛煉?，F(xiàn)我已是一名入黨積極分子，更加增強了我對組織的信任，激發(fā)了我的斗志，更加愿意為XX水運工程的建設(shè)作出努力。并且在從事水運工程之中，嚴(yán)于律己，堅持原則。

二、工作反映

質(zhì)量技術(shù)工作計劃范文第5篇

本人于2006年畢業(yè)于浙江水利水電專科學(xué)校電力工程專業(yè)，自2006年進(jìn)入浙江火電電自公司至今。在這4年多的時間里，先后參加過臺州電廠五期、大唐信陽電廠等工程建設(shè)工作。在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和幫助下，在業(yè)務(wù)上充分發(fā)揚刻苦鉆研、虛心求教的精神，并注重理論聯(lián)系現(xiàn)場實際，從一名幼稚的學(xué)生逐步成長為一名合格的技術(shù)人員。

蘭溪一期項目是本人進(jìn)入浙江火電電自公司的第一個工地，在經(jīng)過安規(guī)等培訓(xùn)考試后，被分配到電自蘭溪工區(qū)高壓班實習(xí)。主要接觸的施工項目是變壓器安裝、架空線路安裝、離相封閉母線安裝、發(fā)電機引出線電氣設(shè)備安裝等工作。在這實習(xí)期間，通過每天與老師傅們一起參與工程一線的施工，使自己腦海中原本抽象的東西立刻變得清晰起來。通過近幾個月的班組實習(xí)，對高壓電氣設(shè)備安裝工作有了基本認(rèn)知。

在班組結(jié)束實習(xí)后，被安排到臺五項目從事電氣技術(shù)工作，自此開始了在電自公司的電氣安裝技術(shù)工作。在臺五項目主要負(fù)責(zé)高壓電氣設(shè)備安裝和一次接地安裝。以往一直在老師傅后面學(xué)習(xí)的我一下子要進(jìn)行獨立工作了，這一工作性質(zhì)的轉(zhuǎn)變使我變得不知所措。這時，各位領(lǐng)導(dǎo)和前輩們給了我極大的支持和幫助，使我慢慢的適應(yīng)了電氣技術(shù)工作。著于技術(shù)服務(wù)于為施工班組的原則，緊密的跟隨在班組施工周圍，時時溝通、協(xié)調(diào)。如在發(fā)電機手抱絕緣施工作業(yè)中，由于發(fā)電機小室內(nèi)空間狹小、天氣炎熱及工藝要求高等問題；為此，在班組里成立了QC攻關(guān)小組，發(fā)揮群體的智慧深入攻關(guān)，克服了各種條件，通過大家的共同努力，順利的完成了此項任務(wù)。隨著工程的施工進(jìn)度，越來越多的疑難問題得到解決，心里感到欣慰的同時也感覺自己所掌握的知識和技能的匱乏。為了加強自身的綜合素質(zhì)，一方面遇到不明白的地方就虛心向同事請教，另一方面努力學(xué)習(xí)行業(yè)的各種規(guī)程規(guī)定、積極查閱相關(guān)資料，及時了解行業(yè)的發(fā)展動態(tài)，不斷學(xué)習(xí)新型高壓配電設(shè)備的安裝工藝。終于順利地完成了首個有幸參于技術(shù)工作的臺五項目工程的安裝任務(wù)。

進(jìn)入大唐信陽二期后，主要負(fù)責(zé)的是高壓電氣設(shè)備安裝和廠用二次設(shè)備接線安裝工作。經(jīng)過臺五項目的鍛煉使我對技術(shù)工作有了更加深刻的認(rèn)識，明白了技術(shù)工作的重要性。從拿到圖紙到圖紙會審，認(rèn)真的查看每一個部位細(xì)節(jié)，核對數(shù)據(jù)，思考施工步驟方案、組織圖紙會審。協(xié)調(diào)交換與業(yè)主、設(shè)計、監(jiān)理各方意見。進(jìn)入工程開工，認(rèn)真了解每一個部位施工細(xì)節(jié)，按設(shè)計圖紙要求，嚴(yán)格編制本專業(yè)施工方案，對關(guān)鍵點編制作業(yè)指導(dǎo)書，監(jiān)理單位確認(rèn)后執(zhí)行。同時在施工準(zhǔn)備過程中對班組進(jìn)行技術(shù)、安全交底，班組對所施工內(nèi)容做到心中有數(shù)，按施工規(guī)范嚴(yán)格要求。施工過程中，做好班組自檢、復(fù)檢、專職檢“三檢”工作，同時做好分部分項質(zhì)量檢驗評定記錄、隱蔽記錄及相關(guān)質(zhì)保資料。記得在對500kV屋外配電裝置電纜埋管安裝時，發(fā)現(xiàn)設(shè)計埋管數(shù)量與廠家電纜、設(shè)計電纜有著很大的出入，根據(jù)這一情況首先核對電纜清冊及電纜埋管設(shè)計布置、廠家資料，對500kV屋外配電裝置電纜埋管數(shù)量進(jìn)行核對，發(fā)現(xiàn)設(shè)計少設(shè)計十余根鍍鋅鋼管，避免了日后進(jìn)行二次埋管。并及時對埋管進(jìn)行二次優(yōu)化設(shè)計，大大節(jié)約了安裝成本。在安裝500kV支柱式斷路器時，首先熟悉廠家圖紙及現(xiàn)場情況，在制作地腳螺栓模子之前把工作做細(xì)，從土建基礎(chǔ)及混泥土凝固時間等各方面都考慮，合理安排安裝及模子制作工序，特別在制作模子時利用框架單邊加工鉆孔，防止地腳螺栓中心偏移而造成支架與地腳螺栓無法連接，避免了二次制作，提高了、施工質(zhì)量，同時更大大提高了效率。