前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇社區(qū)活動(dòng)報(bào)告范文，相信會(huì)為您的寫作帶來幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

社區(qū)活動(dòng)報(bào)告范文第1篇

縣社區(qū)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

我縣第3批學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)部署后，**社區(qū)在縣社區(qū)黨工委“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”組長齊英杰同志的具體指導(dǎo)下，我們于2009年9月26日至11月10日歷時(shí)40余天，對(duì)社區(qū)43名黨員和部分非黨員，組織實(shí)施了本社區(qū)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的第一階段工作，在實(shí)施過程中，黨支部，嚴(yán)格按照縣社區(qū)黨工委的要求，在完成黨工委規(guī)定動(dòng)作的基礎(chǔ)上，結(jié)合工作實(shí)際增加了一些自選動(dòng)作。通過全體黨員的共同努力，克服了工作任務(wù)重、時(shí)間緊迫、人員分散等困難，較好地完成了第一階段的規(guī)定工作，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)，取得了明顯效果，經(jīng)過社區(qū)黨支部研究確認(rèn)，本社區(qū)已經(jīng)按照上級(jí)規(guī)定要求，完成了第一階段的學(xué)習(xí)教育任務(wù)，符合轉(zhuǎn)入第二階段的要求?，F(xiàn)將學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)第一階段開展情況報(bào)告如下

一、深入發(fā)動(dòng)，充分做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作。

（一）9月25日縣社區(qū)黨工委學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀動(dòng)員大會(huì)或，第2天黨支部召開專題會(huì)議，組織黨支部一班人，傳達(dá)學(xué)習(xí)上級(jí)文件和 三是營造學(xué)習(xí)氛圍。將學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)思想、基本原則、目標(biāo)要求、方法步驟、活動(dòng)主題以及實(shí)踐載體、領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)、等上墻公布，設(shè)立了學(xué)習(xí)園地、學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)專欄，將寫作好的心得體會(huì)張貼于學(xué)習(xí)園地，供大家互相交流，在社區(qū)活動(dòng)場所懸掛橫幅2條，在胡同小區(qū)張貼標(biāo)語30條，黨支部成員和下鄉(xiāng)工作隊(duì)成員通力協(xié)作，入戶發(fā)放明白紙和學(xué)習(xí)資料，確保了我社區(qū)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)扎實(shí)到位。

四是分類推進(jìn)。在抓好動(dòng)員，和三次集中學(xué)習(xí)、輔導(dǎo)的同時(shí)，我們采取因人至宜分類別推進(jìn)，對(duì)機(jī)關(guān)黨員和工作人員每天上午集中學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)，根據(jù)職務(wù)限定了書寫筆記的文字?jǐn)?shù)，其中支部書記不得少于5千，支部成員不得少于3千，其他人員不得少于1.5千。對(duì)居民黨員主要采取自學(xué)的方式，因?yàn)樗麄兇蠖寄昀象w弱，在

社區(qū)活動(dòng)報(bào)告范文第2篇

(1)社區(qū)、居民、弱勢群體、人際關(guān)系

(2)目的：通過社會(huì)實(shí)踐，增加我們大學(xué)生接觸社會(huì)，走向社會(huì)，培養(yǎng)工作能力，以及完善思想道德、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。

(3)實(shí)踐時(shí)間：XX年7月23日—8月5日

(4)實(shí)踐地點(diǎn)：xx縣

(5)實(shí)踐單位和部門：xx縣xx鎮(zhèn)xx社區(qū)

(6)實(shí)踐內(nèi)容

“艱辛如人生，實(shí)踐長才干”，作為大學(xué)生，我們最終要走入社會(huì)，融入社會(huì)。XX年7月23日—8月5日是我第一次參加大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。第一次參加社會(huì)實(shí)踐，我明白了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式。通過參加實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念，吸收新的思想和認(rèn)識(shí)。

二個(gè)星期的社區(qū)社會(huì)實(shí)踐，讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西，而這些東西將讓我終身受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各年齡段人的感情，拉近了我與他們的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓視野，增長才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成才之路和肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大教堂，在那個(gè)廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。

我實(shí)踐的xx社區(qū)是xx鎮(zhèn)xx社區(qū)，隸屬xx鎮(zhèn)管轄，地處xx縣城中心，占地0.8平方公里，共有居民2535戶7335人。社區(qū)工作人員21名。

在我報(bào)到的第一天社區(qū)書記高杰就告訴我：社區(qū)最主要的工作就是在黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)下，依靠社區(qū)力量，利用社會(huì)資源，強(qiáng)化社區(qū)功能，解決社區(qū)居民問題，為社區(qū)居民提供各方面的服務(wù)，組織社區(qū)居民開展各種社會(huì)活動(dòng)， 促進(jìn)社區(qū)協(xié)調(diào)和健康發(fā)展，不斷提高社區(qū)居民的生活水平和生活質(zhì)量。

xx書記說：社區(qū)工作者要有一定的社會(huì)責(zé)任感，社區(qū)工作者的宗旨和目標(biāo)是幫助社區(qū)居民解決社會(huì)問題，很多社區(qū)居民都是社會(huì)的弱勢群體，他們沒有工作，生活來源困難，是靠政府救濟(jì)、享受低保解決生活的，如果社區(qū)工作者沒有一種崇高的理想,務(wù)實(shí)的工作精神和方法，就不能滿足他們的需要，所以社區(qū)工作者要有服務(wù)居民，貢獻(xiàn)社會(huì)的意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。xx書記還說，作為社區(qū)工作者要有平民意識(shí)，要把自己置身于社區(qū)居民一員才能體會(huì)和理解居民需要，充分尊重每一個(gè)社區(qū)居民的人格和平等權(quán)利，幫助他們解決最關(guān)鍵的問題。

社區(qū)活動(dòng)報(bào)告范文第3篇

現(xiàn)在：忙著到處蓋章

原因：素質(zhì)教育（書面作業(yè)沒了，要求社會(huì)實(shí)踐并蓋章）

問題：不參加實(shí)踐，卻通過關(guān)系蓋章

過去到了暑假的最后幾天，許多學(xué)生都在做的事就是埋頭苦寫，使出渾身解數(shù)趕完假期因?yàn)樨澩嫔袥]有完成的暑假作業(yè)。如今，中小學(xué)校更加注重對(duì)學(xué)生的素質(zhì)教育，大量的重復(fù)性的書面抄寫和練習(xí)沒有了，取而代之的是豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐要求。這對(duì)于學(xué)生們來說，固然輕松許多，但可累壞了不少家長，因?yàn)榇蠖鄶?shù)學(xué)校在這個(gè)作業(yè)后面附上了一個(gè)要求，作為社會(huì)實(shí)踐的唯一證明蓋章。最近幾天，包括社區(qū)、公益組織在內(nèi)的許多單位迎來了蓋章的。

家長為難：一個(gè)暑假要蓋五個(gè)章

“一個(gè)是去工廠參觀的，一個(gè)要去社區(qū)參加勞動(dòng)，一個(gè)去體驗(yàn)報(bào)童生活，一個(gè)是要去地鐵實(shí)踐的，還有一個(gè)要與青奧有關(guān)的?！焙颗畠涸谧x小學(xué)。剛放暑假的時(shí)候，看著女兒拿回家的暑假作業(yè)，胡女士感覺豐富多彩，而這幾天，她只感覺“疲憊不堪”。因?yàn)檫@五項(xiàng)作業(yè)最終完成的標(biāo)準(zhǔn)其實(shí)可以歸結(jié)成“五個(gè)章”，這對(duì)胡女士來說，幾乎等于一場“蓋章運(yùn)動(dòng)”。

“到現(xiàn)在還有兩個(gè)沒蓋呢，都不知道該找哪個(gè)地方蓋?！焙扛嬖V記者，為了完成任務(wù)，她和其他家長到處奔走，為孩子聯(lián)系相關(guān)的部門，其中地鐵實(shí)踐的時(shí)候，由于孩子人數(shù)過多，還一度造成交通問題提前解散。

記者在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)雖然像胡女士女兒這樣需要蓋“五個(gè)章”的比較少見，但幾乎每個(gè)中小學(xué)生的家長都至少有1-2個(gè)章需要蓋。由此甚至催生出一些新型的業(yè)務(wù)。在網(wǎng)上，甚至有這樣的小廣告：“有各種社會(huì)實(shí)踐印章可供選擇，價(jià)格合理，詳情請(qǐng)聯(lián)系本人?！?/p>

紅人家長：幫全班40個(gè)同學(xué)都蓋了章

南京城西某中學(xué)學(xué)生顧明的老爸在一個(gè)公益組織工作，這個(gè)暑假，他父親成了同學(xué)們心中的大紅人。因?yàn)椴痪们?，他帶了厚厚一疊40份暑期實(shí)踐表到單位蓋章把全班同學(xué)的暑期實(shí)踐都給“包辦”了。

老顧向記者透露了自己的想法，“現(xiàn)在孩子實(shí)踐的形式和途徑有很多，蓋章這樣的形式主義實(shí)在沒有必要。我平時(shí)也會(huì)有意識(shí)地帶孩子參與培養(yǎng)實(shí)踐能力的活動(dòng)，但那些活動(dòng)都蓋不到章的，我這么做也就是幫他們應(yīng)付一下老師”。

還有的家長對(duì)此表現(xiàn)得很淡定，明知道孩子沒有去參與社區(qū)活動(dòng)之類的社會(huì)實(shí)踐，卻又覺得好像不參加也無所謂。“社區(qū)活動(dòng)都是些小孩子一起玩玩的活動(dòng)，又學(xué)不到什么東西。像有些經(jīng)濟(jì)實(shí)力的，會(huì)給孩子報(bào)一些輔導(dǎo)班和夏令營?！?/p>

社區(qū)主任：沒參加社區(qū)活動(dòng)也想來蓋章

下關(guān)區(qū)熱河南路街道某社區(qū)的孫書記告訴記者，每年暑假，社區(qū)都會(huì)組織一些活動(dòng)，譬如帶孩子參觀科技展覽館、請(qǐng)民警來給孩子們上法制安全知識(shí)宣傳課、學(xué)雷鋒活動(dòng)等。只要參加的孩子就可以蓋到章，孫書記也會(huì)在評(píng)價(jià)一欄寫下孩子參與了哪些社區(qū)活動(dòng)，以及在活動(dòng)中的表現(xiàn)?！斑@個(gè)暑假我已幫大約40個(gè)孩子蓋了社區(qū)的章?！?/p>

“沒參加活動(dòng)想蓋章的也有?！睂O書記說，有些家長會(huì)代孩子來找他蓋章，而這些孩子根本沒參加社區(qū)活動(dòng)。“遇到這樣的情況，我們都是不批準(zhǔn)蓋章的。曾經(jīng)也有過因?yàn)樯w不到章，家長蠻不講理上門吵架的事情。”孫書記對(duì)此也很無奈。

雨花新村社區(qū)主任施洋告訴記者，自己也曾經(jīng)遇到過類似的尷尬，比如去年臨近開學(xué)的時(shí)候，有七八個(gè)人托朋友親戚來蓋章的。

“沒參加活動(dòng)就蓋章會(huì)使孩子從小就弄虛作假，我們是不想蓋的。但這來蓋章的人中有的是對(duì)社區(qū)做過貢獻(xiàn)的志愿者，也有其他部門的，真的找過來，也不太好推辭?！笔┲魅胃嬖V記者，自己認(rèn)為，這還是社會(huì)、學(xué)校、家庭引導(dǎo)的問題。如果明明沒有參加活動(dòng)，卻要為了完成作業(yè)而蓋章，讓孩子從小就會(huì)產(chǎn)生作假的心態(tài)和認(rèn)識(shí)，對(duì)成長不好。

老師：學(xué)校應(yīng)承擔(dān)更多義務(wù)

“學(xué)校布置這一類社會(huì)實(shí)踐的目的是讓學(xué)生更多地接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，鍛煉自身的綜合能力?！蹦暇┏潜币凰袑W(xué)的渠老師告訴記者，一開學(xué)，之前發(fā)給學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告就會(huì)收上來，作為評(píng)估學(xué)生暑期作業(yè)完成情況的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)。據(jù)她所知，絕大多數(shù)學(xué)生都會(huì)認(rèn)真完成這項(xiàng)作業(yè)，“比如我?guī)У挠行W(xué)生，他們除了完成學(xué)校發(fā)的實(shí)習(xí)鑒定，還會(huì)做一些圖文并茂的成果展示，甚至還會(huì)請(qǐng)媒體對(duì)他們所作的實(shí)踐給予報(bào)道”。

社區(qū)活動(dòng)報(bào)告范文第4篇

今天，市本級(jí)和**區(qū)勞動(dòng)保障部門聯(lián)合在這里召開“**城區(qū)創(chuàng)建充分社區(qū)活動(dòng)”工作會(huì)議，開展此項(xiàng)活動(dòng)是今年起市區(qū)兩級(jí)聯(lián)手共抓的一項(xiàng)重要工作。這項(xiàng)工作的目的是：以開展創(chuàng)建充分就業(yè)社區(qū)為新的抓手，采取各種措施開展社區(qū)就業(yè)再就業(yè)援助，幫扶失業(yè)人員，特別是就業(yè)困難人員實(shí)現(xiàn)就業(yè)再就業(yè)，基本消除“零就業(yè)家庭”，著力推進(jìn)建設(shè)和諧社會(huì)。為扎實(shí)開展創(chuàng)建活動(dòng)，下面我結(jié)合省、市政府相關(guān)文件精神，就下步如何做好這項(xiàng)工作講幾點(diǎn)意見。

一、提高認(rèn)識(shí)，明確目標(biāo)。

充分認(rèn)識(shí)開展創(chuàng)建活動(dòng)的重要意義。開展創(chuàng)建充分就業(yè)社區(qū)活動(dòng)是認(rèn)真實(shí)施《就業(yè)促進(jìn)法》，認(rèn)真貫徹黨的十七大會(huì)議精神，以及國務(wù)院和省、市政府“關(guān)于做好就業(yè)再就業(yè)工作”文件精神，推動(dòng)建設(shè)和諧社會(huì)的重要舉措，是體現(xiàn)政府包括街道、社區(qū)為民辦實(shí)事、辦好事的一項(xiàng)具體行動(dòng)。

總書記在黨的“十七大”報(bào)告中提出，把“社會(huì)就業(yè)更加充分”作為全面建設(shè)小康社會(huì)的一項(xiàng)重要目標(biāo)。提出了實(shí)現(xiàn)人民群眾“比較充分就業(yè)”的要求，并強(qiáng)調(diào)指出構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，要以解決人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題為重點(diǎn)。“比較充分就業(yè)”就是人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的問題之一。社會(huì)主義和諧社會(huì)必定是就業(yè)比較充分的社會(huì)，因此比較充分就業(yè)是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的基石。社會(huì)和諧，首先要家庭和諧穩(wěn)定，而家庭和諧穩(wěn)定是要靠一定的經(jīng)濟(jì)實(shí)力來支撐的。大家知道，一個(gè)家庭的經(jīng)濟(jì)來源，主要靠家庭成員的就業(yè)，有就業(yè)就有收入，有收入才能滿足家庭成員的物質(zhì)生活和精神生活的需要，如果一個(gè)家庭有一兩個(gè)成員失業(yè)，就會(huì)造成經(jīng)濟(jì)困難，影響家庭和諧穩(wěn)定，乃至影響社會(huì)和諧。

今年實(shí)施的《就業(yè)促進(jìn)法》賦予了社區(qū)開展就業(yè)援助的職責(zé)，國務(wù)院今年出臺(tái)的“五號(hào)文件”也對(duì)社區(qū)開展就業(yè)援助，開展公共就業(yè)服務(wù)作了明確的規(guī)定和要求。因此，我們要提高認(rèn)識(shí)，高度重視社區(qū)就業(yè)再就業(yè)工作，把創(chuàng)建充分就業(yè)社區(qū)活動(dòng)放到重要議事日程，切實(shí)抓緊抓好。

今年，創(chuàng)建充分就業(yè)社區(qū)目標(biāo)是：2008年以前，**城區(qū)解放、昌國、城東和環(huán)南四個(gè)街道轄區(qū)內(nèi)**％以上社區(qū)基本實(shí)現(xiàn)充分就業(yè)社區(qū)。為扎實(shí)開展此項(xiàng)工作，我們確定了下列**個(gè)社區(qū)為本年度創(chuàng)建充分就業(yè)社區(qū)的社區(qū)，其他社區(qū)雖暫未列入創(chuàng)建充分就業(yè)社區(qū)之列，但也要根據(jù)創(chuàng)建活動(dòng)的標(biāo)準(zhǔn)和要求做好積極的準(zhǔn)備工作，已達(dá)標(biāo)的，也可提出申報(bào)。

**個(gè)社區(qū)分別是：（城東街道7個(gè)社區(qū)）檀東社區(qū)、檀樹社區(qū)，桔北社區(qū)、港北社區(qū)、港南社區(qū)、頤景園社區(qū)、檀香社區(qū)；（淮南街道3個(gè)社區(qū)）海濱社區(qū)、蓬萊社區(qū)、東山社區(qū)；（解放街道5個(gè)社區(qū)）南珍社區(qū)、翁山社區(qū)、虎山社區(qū)、西園社區(qū)、海山社區(qū)；（昌國街道4個(gè)社區(qū)）東管廟社區(qū)、西安社區(qū)、香園社區(qū)、開源社區(qū)。

二、切實(shí)做好創(chuàng)建充分就業(yè)社區(qū)各項(xiàng)工作

（一）、街道、社區(qū)要建立相應(yīng)的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，明確分工，做到“年初有計(jì)劃，年中有檢查，年終有考核”，“一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)”。

（二）、加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。通過各種宣傳媒體，廣泛宣傳國家的就業(yè)方針政策，創(chuàng)建充分就業(yè)社區(qū)的重要意義，引導(dǎo)全社會(huì)都來關(guān)心、參與。

（三）、摸清底數(shù)，建立臺(tái)帳。開展家庭調(diào)查摸底，摸清轄區(qū)內(nèi)家庭人員失業(yè)就業(yè)狀況，并在此基礎(chǔ)上建立社區(qū)失業(yè)就業(yè)人員臺(tái)賬，同時(shí)將這些基礎(chǔ)數(shù)據(jù)輸入計(jì)算機(jī)，實(shí)行微機(jī)化動(dòng)態(tài)管理。此外，還要建立跟蹤走訪制度，對(duì)社區(qū)家庭失業(yè)人員走訪率要達(dá)***％，其中對(duì)困難群體走訪不少于兩次。

（四）、積極開發(fā)就業(yè)崗位。街道社區(qū)要結(jié)合實(shí)際，積極開發(fā)公益型崗位。要根據(jù)社區(qū)居民生活需要，以興辦服務(wù)實(shí)體，創(chuàng)建再就業(yè)服務(wù)基地等多種方式，挖掘一批社區(qū)就業(yè)崗位。服務(wù)實(shí)體主要包括：1、比如，“三?！保ū?、保綠、保安）;2、“三托”（托老、托幼、托?。?3、“三服”（家政服務(wù)、配送服務(wù)、保健服務(wù)）；4、“三管”（物業(yè)管理、車輛管理、公共管理）等。同時(shí)，要加強(qiáng)與社區(qū)轄區(qū)內(nèi)各用人單位以及其他公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)的聯(lián)系溝通，及時(shí)掌握空崗信息，介紹失業(yè)人員就業(yè)。

（五）、積極開展就業(yè)援助。幫助零就業(yè)家庭成員及就業(yè)困難人員就業(yè)是創(chuàng)建充分就業(yè)社區(qū)的重點(diǎn)。要建立跟蹤走訪制度，定期走訪零就業(yè)家庭和就業(yè)困難人員，了解就業(yè)失業(yè)狀況，并有針對(duì)性地向他們提供培訓(xùn)指導(dǎo)、職業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)介紹，幫助他們實(shí)現(xiàn)就業(yè)。對(duì)社區(qū)家庭失業(yè)人員走訪率要達(dá)***％，其中對(duì)困難群體走訪不少于兩次。確保有就業(yè)需求的家庭至少一人就業(yè)。做到零就業(yè)家庭出現(xiàn)一家、幫扶一家、消除一家，動(dòng)態(tài)歸零。

（六）、認(rèn)真落實(shí)就業(yè)扶持政策。在廣泛宣傳就業(yè)政策的同時(shí)，做好就業(yè)援助對(duì)象的認(rèn)定工作和就業(yè)政策的落實(shí)工作。當(dāng)前主要做好“零就業(yè)家庭”的認(rèn)定、《再就業(yè)優(yōu)惠證》的發(fā)放、靈活就業(yè)人員社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼的初審工作以及職業(yè)介紹補(bǔ)貼的申請(qǐng)工作。

（七）、加強(qiáng)街道社區(qū)公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)隊(duì)伍建設(shè)。街道、勞動(dòng)保障站和社區(qū)勞動(dòng)保障室肩負(fù)著公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)的法定職責(zé)，面對(duì)新形勢下就業(yè)工作的艱巨性和長期性，對(duì)機(jī)構(gòu)隊(duì)伍建設(shè)提出了更高要求，特別是隊(duì)伍人員的素質(zhì)尤為重要。因此，要不斷提高工作人員的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)，使他們能夠熟練掌握運(yùn)用國家的就業(yè)方針政策，牢固樹立服務(wù)意識(shí)，開拓進(jìn)取，勇創(chuàng)佳績。

三、創(chuàng)建充分就業(yè)社區(qū)活動(dòng)工作的評(píng)審和獎(jiǎng)勵(lì)

社區(qū)活動(dòng)報(bào)告范文第5篇

以爭當(dāng)“四個(gè)好少年”為主要內(nèi)容，同時(shí)圍繞我校全國少先隊(duì)試點(diǎn)工作為重點(diǎn)，抓住暑假這一有利時(shí)機(jī)，以培養(yǎng)隊(duì)員實(shí)踐能力、增強(qiáng)愛黨愛社會(huì)主義樸素情感為目標(biāo)，在隊(duì)員中廣泛開展好“五個(gè)一”系列教育活動(dòng)，使少先隊(duì)員度過一個(gè)快樂而有意義的假期。

活動(dòng)內(nèi)容：

一、積極參與“五個(gè)一”活動(dòng)。（1）開展一次社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。組織隊(duì)員以“我的低碳生活”為主題開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓隊(duì)員了解低碳知識(shí)和碳污染對(duì)生活的危害、低碳生活的好處，提高對(duì)生活環(huán)境的保護(hù)和重視，并撰寫好調(diào)查報(bào)告。（開學(xué)初上交調(diào)查報(bào)告）。（2）做一件感恩社會(huì)的事。可以在社區(qū)做好事，獻(xiàn)愛心；一年級(jí)和五年級(jí)隊(duì)員可以開展手拉手做感恩的事，可以談?wù)勗谝荒甑摹耙躁?duì)帶童，一起成長”活動(dòng)中的感恩事跡。（3）聽一次講座。利用暑期，組織隊(duì)員聽一次有關(guān)安全自護(hù)方面的講座，讓隊(duì)員度過一個(gè)安全，快樂，健康的暑假。（4）出一個(gè)金點(diǎn)子。讓隊(duì)員根據(jù)我校的少先隊(duì)工作實(shí)際情況出一個(gè)金點(diǎn)子，可以是有關(guān)倡導(dǎo)“低碳生活”方面的，也可以是“圍繞我校少先隊(duì)試點(diǎn)工作”的。（5）開展一次環(huán)保活動(dòng)。組織隊(duì)員開展一次以“低碳生活”為主題的社會(huì)環(huán)?；顒?dòng)，通過愛綠護(hù)綠行動(dòng)讓隊(duì)員增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

二、積極開展雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)。各中隊(duì)組織好暑假中的假日小隊(duì)，制定好活動(dòng)計(jì)劃，做好活動(dòng)記載。注意安全，不組織危險(xiǎn)性的活動(dòng)，注意水、電、火的安全。一年級(jí)和五年級(jí)聯(lián)誼中隊(duì)可以利用暑假繼續(xù)開展“以隊(duì)帶童”活動(dòng)，每對(duì)結(jié)對(duì)伙伴相互間寫一封信。特別提醒：雛鷹假日小隊(duì)每次活動(dòng)必須有輔導(dǎo)員帶領(lǐng)，活動(dòng)中不能亂花錢。

三、堅(jiān)持體育鍛煉，認(rèn)真完成暑假作業(yè)，注意安全，包括游泳安全和飲食衛(wèi)生，加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，努力做到禮儀好、學(xué)習(xí)好、身體好。

四、教育隊(duì)員要知法、守法，遠(yuǎn)離“三廳一吧”。

五、開學(xué)后上交學(xué)區(qū)“五個(gè)一”作品，（調(diào)查報(bào)告）并按以上條件評(píng)出“暑假好隊(duì)員”、“優(yōu)秀假日小隊(duì)”。上交《XX年吳興區(qū)中小學(xué)生暑假“五個(gè)一”社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)情況表》。

少先隊(duì)東風(fēng)小學(xué)大隊(duì)部XX年7月4日

附件：