前言：想要寫(xiě)出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇大學(xué)生學(xué)生干部工作總結(jié)范文，相信會(huì)為您的寫(xiě)作帶來(lái)幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫(xiě)作思路和靈感。

大學(xué)生學(xué)生干部工作總結(jié)范文第1篇

一年來(lái)所做的工作

今年以來(lái)，隨著職務(wù)的改變，承擔(dān)的責(zé)任更大，面臨的問(wèn)題更復(fù)雜，但是在年初制定的“干群團(tuán)結(jié)，基礎(chǔ)改善，農(nóng)民增收”總體發(fā)展目標(biāo)的指引下，通過(guò)在“干中學(xué)、學(xué)中干”，自己也慢慢地?cái)[正了位置、理清了思路，基本上能夠勝任自身的工作職責(zé)。下面，我就一年來(lái)所做的幾個(gè)方面主要工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)民主建設(shè)，促進(jìn)干群團(tuán)結(jié)

要想改善干群關(guān)系，促進(jìn)干群團(tuán)結(jié)，就必須充分調(diào)查民意，了解民情，在每項(xiàng)工作開(kāi)展前，盡最大可能地廣泛征求群眾意見(jiàn)，把群眾的呼聲落實(shí)到工作中去。今年以來(lái)，為加強(qiáng)村級(jí)民主建設(shè)，在發(fā)展黨員、道路建設(shè)、脫貧攻堅(jiān)、農(nóng)田河道疏浚等重要工作之前，村兩委都召開(kāi)了村民代表、黨員代表、村民小組等不同人群參加的會(huì)議，收集不同意見(jiàn)，采納可行建議，這不僅強(qiáng)化了干群的民主意識(shí)，還在很大程度上促進(jìn)了干群的關(guān)系和諧。

二、開(kāi)展便民服務(wù)，改進(jìn)干部作風(fēng)

隨著建設(shè)服務(wù)型政府的不斷推進(jìn)，對(duì)村干部的作風(fēng)建設(shè)也在不斷地提出新的更高的要求。要想改進(jìn)干部作風(fēng)，就必須從強(qiáng)化干部服務(wù)意識(shí)入手。今年以來(lái)，我先后開(kāi)展便民服務(wù)100余次，服務(wù)范圍從戶籍登記、身份證辦理等簡(jiǎn)單事項(xiàng)，逐步擴(kuò)大到申請(qǐng)貸款、法律援助、報(bào)銷藥費(fèi)等繁瑣事務(wù)，這不僅讓群眾少跑腿、少敲門(mén)、少磨嘴，簡(jiǎn)化辦事程序，提高辦事效率，還培養(yǎng)了全體村干部為民服務(wù)的意識(shí)，拉近了干群距離，增進(jìn)了干群關(guān)系。

三、實(shí)施惠民工程，完善基礎(chǔ)設(shè)施

省、市、縣對(duì)農(nóng)村的扶持力度在不斷加大，這也給**村帶來(lái)了改變的機(jī)遇。今年以來(lái)，我們借助上級(jí)的惠民舉措，實(shí)施了三大惠民工程：一是完成了集便民服務(wù)、農(nóng)家書(shū)屋、醫(yī)療服務(wù)、體育健身、教育培訓(xùn)等于一體的新農(nóng)村服務(wù)中心建設(shè)工程；二是完成了涉及全村11個(gè)生產(chǎn)小組、面積達(dá)3000多畝的農(nóng)田溝渠河道疏浚工程；三是完成了涉及村民與外界交通、生產(chǎn)生活安全等問(wèn)題的危橋改造工程。實(shí)施這三大工程，光靠村級(jí)財(cái)力無(wú)濟(jì)于事，這完全得益于我們向上級(jí)爭(zhēng)取的各項(xiàng)惠民工程。

四、推進(jìn)產(chǎn)業(yè)調(diào)整，加快脫貧進(jìn)程

發(fā)展傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)不了脫貧進(jìn)程的加快，因此必須大力推進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整。今年以來(lái)，我們采取“招、引、幫、扶”四個(gè)不同方式，對(duì)全村的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和脫貧致富進(jìn)程有了初步的推進(jìn)。通過(guò)招商引資，引來(lái)一家玩具廠，解決剩余勞力20人；通過(guò)引導(dǎo)創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)辦一家肉雞養(yǎng)殖場(chǎng)，帶動(dòng)30戶農(nóng)戶發(fā)展養(yǎng)雞；通過(guò)幫助申請(qǐng)貸款，擴(kuò)大木板加工廠規(guī)模，吸納剩余勞力10人；通過(guò)扶持脫貧攻堅(jiān)獎(jiǎng)補(bǔ)資金，幫扶40戶農(nóng)戶發(fā)展養(yǎng)豬。

五、落實(shí)惠民政策，強(qiáng)化社會(huì)保障

六、整合綜治資源，化解矛盾糾紛

七、發(fā)展文體廣電，豐富文化生活

改變農(nóng)村愚昧落后的現(xiàn)狀，必須提高農(nóng)民的文化與文明水平。因此豐富農(nóng)民的精神文化生活，勢(shì)在必行。今年以來(lái)，通過(guò)宣傳發(fā)動(dòng)、協(xié)調(diào)爭(zhēng)取，我們?cè)诖宀拷ǔ?20平米的標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)1個(gè)，建成藏書(shū)3000多冊(cè)、面積60多平米的農(nóng)家書(shū)屋1間，春節(jié)之前，還將完成150戶以上的有線電視通達(dá)工程，這對(duì)發(fā)展**村文化體育、廣播電視等公益事業(yè)起到很大推動(dòng)作用，也為豐富農(nóng)民精神文化生活、改變愚昧落后觀念起到很大促進(jìn)作用。

一年來(lái)取得的成績(jī)

一、群眾的認(rèn)可程度在提高。

“金碑銀碑不如老百姓的口碑，金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如老百姓的夸獎(jiǎng)”。經(jīng)過(guò)新一屆村兩委班子用心為群眾服務(wù)，幫助群眾解決了許多迫切盼望解決的難題，因此我們不僅贏得了群眾的認(rèn)可，而且在群眾中也重新樹(shù)立了威信，這是我們?nèi)〉玫牡谝粋€(gè)成績(jī)。

二、干部的配合程度在提升。

“團(tuán)結(jié)的班子出效率，團(tuán)結(jié)的班子出成績(jī)”。唐書(shū)記說(shuō)過(guò)：“團(tuán)隊(duì)合作比個(gè)人奮斗更重要?！毙乱粚冒嘧哟罱ê?，確定新的工作目標(biāo)，經(jīng)過(guò)慢慢地磨合，現(xiàn)在已經(jīng)能夠緊緊地團(tuán)結(jié)在一起，漸漸地達(dá)成工作上的一致共識(shí)，這是我們?nèi)〉玫牡诙€(gè)成績(jī)。

三、領(lǐng)導(dǎo)的支持力度在加大。

“自身努力是根本，領(lǐng)導(dǎo)支持是關(guān)鍵”。班子團(tuán)結(jié)、群眾認(rèn)可，這是贏取領(lǐng)導(dǎo)肯定和支持的重要前提，村部建設(shè)、整村推進(jìn)等項(xiàng)目能在我村順利實(shí)施，得益于班子的團(tuán)結(jié)和群眾的認(rèn)可，更重要的是領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持，這是我們?nèi)〉玫牡谌齻€(gè)成績(jī)。

一年來(lái)獲得的經(jīng)驗(yàn)

一、服務(wù)群眾要做到“三心”

大學(xué)生學(xué)生干部工作總結(jié)范文第2篇

20__年××月，××*鄉(xiāng)接收了5名大學(xué)生村干部。近一年來(lái)，鄉(xiāng)黨委結(jié)合實(shí)際，努力為大學(xué)生村干部創(chuàng)造良好的工作生活環(huán)境，加強(qiáng)大學(xué)生村干部教育和管理，提高了大學(xué)生村干部的技能和水平，激發(fā)了他們干事創(chuàng)業(yè)的熱情，促進(jìn)了我鄉(xiāng)基層組織工作水平的提高，有力地支持了社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，大學(xué)生村干部管理工作思路越來(lái)越明晰?，F(xiàn)將大學(xué)生村干部管理工作總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視

鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導(dǎo)一班人認(rèn)為大學(xué)生村干部是黨和國(guó)家為農(nóng)村工作增添的重要力量，始終把大學(xué)生村干部管理工作擺上議事日程，并結(jié)合本鄉(xiāng)實(shí)際，明確主管黨務(wù)的副書(shū)記負(fù)責(zé)大學(xué)生村干部管理工作，由組織委員具體抓好大學(xué)生村干部的日常管理工作。鄉(xiāng)黨政班子堅(jiān)持定期召開(kāi)專題會(huì)議研究大學(xué)生村干部管理工作，鄉(xiāng)主要領(lǐng)導(dǎo)多次聽(tīng)取關(guān)于大學(xué)生村干部管理、教育培養(yǎng)情況的匯報(bào)，及時(shí)提出新要求，并就大學(xué)生村干部的待遇進(jìn)行督導(dǎo)落實(shí)。在新一屆農(nóng)村兩委換屆后，鄉(xiāng)黨委及時(shí)在全鄉(xiāng)農(nóng)村干部大會(huì)上，重新明確了大學(xué)生村干部的各項(xiàng)政策，要求農(nóng)村兩委干部要支持大學(xué)生村干部的各項(xiàng)工作，積極主動(dòng)做好教育培養(yǎng)工作，充分發(fā)揮大學(xué)生村干部的知識(shí)優(yōu)勢(shì)，提升基層組織工作水平，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。

本文

二、強(qiáng)化管理

在鄉(xiāng)黨委的要求和指導(dǎo)下，各村積極引導(dǎo)大學(xué)生村干部深入開(kāi)展入戶走訪調(diào)研活動(dòng)，力所能及的多為村民解決生產(chǎn)生活難題，參與民事糾紛調(diào)解，幫助代辦各項(xiàng)事務(wù)等，樹(shù)立大學(xué)生村干部的良好形象。鄉(xiāng)黨委組織科堅(jiān)持不定期的走訪，聽(tīng)取村干部和群眾的意見(jiàn)，跟蹤了解大學(xué)生村干部的思想、生活、工作等方面情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，有針對(duì)性的加強(qiáng)督促檢查。村黨支部書(shū)記對(duì)大學(xué)生村干部到崗考勤認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)工作日志等情況進(jìn)行經(jīng)常性監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)不良表象堅(jiān)持原則進(jìn)行批評(píng)教育，對(duì)鄉(xiāng)內(nèi)各部門(mén)借調(diào)要求能夠婉轉(zhuǎn)拒絕，保證了大學(xué)生村干部正常順利地開(kāi)展各項(xiàng)工作。對(duì)“大學(xué)生村干部”的思想動(dòng)態(tài)、所分配每項(xiàng)工作完成情況的工作表現(xiàn)、工作實(shí)績(jī)、服務(wù)態(tài)度和工作改進(jìn)等方面情況，村兩委主要負(fù)責(zé)人還堅(jiān)持定期與鄉(xiāng)組織科進(jìn)行溝通，不斷改進(jìn)管理方式。

三、幫帶培養(yǎng)

由于大學(xué)生村干部剛步入社會(huì)，缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)。為了讓他們盡快熟悉情況，早日進(jìn)入工作狀態(tài)、進(jìn)入角色，按照區(qū)委組織部關(guān)于對(duì)到村任職大學(xué)生村干部的幫帶要求，我鄉(xiāng)安排一名包村的鄉(xiāng)干部和村黨支部書(shū)記或村委會(huì)主任為大學(xué)生村干部的具體結(jié)對(duì)幫帶培養(yǎng)人，明確了幫帶責(zé)任，并結(jié)合大學(xué)生村干部思想和工作實(shí)際確定不同時(shí)期的方向和目標(biāo)。在結(jié)對(duì)幫扶培養(yǎng)過(guò)程中，鄉(xiāng)包村干部堅(jiān)持在每月下村督導(dǎo)工作的同時(shí)，主動(dòng)與村幫帶干部配合，教育引導(dǎo)他們謙虛地向農(nóng)村干部學(xué)習(xí)，向廣大村民學(xué)習(xí)，并向大學(xué)生村干部介紹當(dāng)前形勢(shì)和全鄉(xiāng)中心工作，灌輸建設(shè)科學(xué)發(fā)展示范鄉(xiāng)的工作思路，幫助他們把握農(nóng)村工作的方向，傳授開(kāi)展農(nóng)村工作的方法和措施，極大地提高了大學(xué)生村干部的工作能力和業(yè)績(jī)，使他們不僅在村干的穩(wěn)，而且受到農(nóng)村黨員干部和群眾的好評(píng)。

四、注重培訓(xùn)

鄉(xiāng)黨委堅(jiān)持對(duì)大學(xué)生村干部負(fù)責(zé)的指導(dǎo)思想，始終高度重視對(duì)大學(xué)生村干部的培訓(xùn)工作，把大學(xué)生村干部培訓(xùn)納入鄉(xiāng)干部教育培訓(xùn)的計(jì)劃，不斷提高其能力素質(zhì)。自大學(xué)生村干部到我鄉(xiāng)各村任職以來(lái)，一是對(duì)他們統(tǒng)一進(jìn)行了崗前培訓(xùn)，讓他們初步了解了農(nóng)村的基本情況和工作特點(diǎn)，講授了農(nóng)村基本政策，使他們較快進(jìn)入了農(nóng)村工作角色；二是在年前全鄉(xiāng)開(kāi)展農(nóng)村兩委換屆選舉工作中，讓他們每次都參加對(duì)村干部和選舉委員會(huì)成員進(jìn)行的培訓(xùn)，使他們?cè)趨⒓訐Q屆選舉的各項(xiàng)工作中，很快對(duì)國(guó)家擴(kuò)大農(nóng)村民主的政策有了深刻的認(rèn)識(shí)，提升了他們?cè)诮窈蠊ぷ髦械拿褚庖庾R(shí)；三是組織他們參加各期的新一屆農(nóng)村兩委干部培訓(xùn)班，特別是參加區(qū)委組織部舉辦的培訓(xùn)班，增強(qiáng)農(nóng)村工作綜合能力，增強(qiáng)依法執(zhí)政和廉政意識(shí)；四是定期安排大學(xué)生到鄉(xiāng)計(jì)劃生育辦公室、社會(huì)事務(wù)辦公室、辦公室等相關(guān)科室進(jìn)行輪訓(xùn)，普遍提高了他們的 業(yè)務(wù)知識(shí)和為村民代辦事務(wù)的能力；五是組織大學(xué)生村干部參加上級(jí)組織的知識(shí)競(jìng)賽、演講、征文等活動(dòng)，增強(qiáng)了他們的自我提高意識(shí)。

五、定期點(diǎn)評(píng)

為了切實(shí)了解大學(xué)生村干部工作目標(biāo)的完成情況和督促他們搞好工作謀劃，鄉(xiāng)黨委每月要求他們對(duì)自己的工作情況進(jìn)行總結(jié)上報(bào)；鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)與包村干部堅(jiān)持每月到村與黨員和村民代表走訪座談，每半年后還在鄉(xiāng)里聽(tīng)取一次到村任職大學(xué)生的思想工作匯報(bào)，鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真負(fù)責(zé)地對(duì)他們的學(xué)習(xí)、工作情況進(jìn)行一次全面點(diǎn)評(píng)，把群眾的意見(jiàn)和建議及時(shí)反饋給他們，使他們了解自己的缺點(diǎn)和不足，幫助他們不斷完善工作計(jì)劃和措施，改進(jìn)工作中的不足，以更好地整改提高，進(jìn)一步激發(fā)了他們投身于建設(shè)科學(xué)發(fā)展示范村的積極性。

我鄉(xiāng)到村任職大學(xué)生村干部管理工作雖然比較到位，但也存在一些不足，一是部分村干部有對(duì)大學(xué)生村干部不安程序分配工作現(xiàn)象；二是創(chuàng)新工作有待提高；三是在大學(xué)生[:請(qǐng)記住我站域名/]村干部教育管理方面需要更多豐富多彩活動(dòng)。因此,我鄉(xiāng)在區(qū)委組織部的領(lǐng)導(dǎo)下，將不斷創(chuàng)新管理方式方法，進(jìn)一步提升大學(xué)生村干部教育管理工作水平，培養(yǎng)合格的社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)干部隊(duì)伍，加快建設(shè)人民群眾幸福之鄉(xiāng)進(jìn)程。

大學(xué)生學(xué)生干部工作總結(jié)范文第3篇

這些成就都離不開(kāi)學(xué)生會(huì)上下的努力和奉獻(xiàn)。但僅僅做到這些是不夠的，我們要追求更好。通過(guò)總結(jié)與反思這學(xué)期以來(lái)的活動(dòng)我提出以下幾點(diǎn)不足之處，主要是干部們的態(tài)度、能力和心態(tài)。

一、 本來(lái)，我們的活動(dòng)就不多，我希望大家能夠齊心協(xié)力，排除各種困難，不要有這樣的理由或那樣的借口，當(dāng)學(xué)習(xí)時(shí)間與我們的工作時(shí)間產(chǎn)生矛盾時(shí)，我們就應(yīng)該想辦法解決這種矛盾，而不是用這種矛盾來(lái)當(dāng)做推脫工作的借口。宣傳部部長(zhǎng)張靜同學(xué)，在多次活動(dòng)中都能夠自主的與成員商量著解決困難，成功的化解了學(xué)習(xí)時(shí)間與工作時(shí)間的矛盾。這是很值得我們廣大學(xué)生干部學(xué)習(xí)的。

二、 另外，在工作過(guò)程中，各個(gè)職能部門(mén)的職能并沒(méi)有發(fā)揮到位，各個(gè)環(huán)節(jié)也沒(méi)有銜接到位，以至于往往疏漏了重要環(huán)節(jié)，造成不必要的困擾。比如說(shuō)舉辦一次活動(dòng)，須先由各部提交項(xiàng)目書(shū)，再由秘書(shū)處擬通知，各部門(mén)要安排人員協(xié)助具體活動(dòng)，并且每次活動(dòng)結(jié)束后，各部要遞交活動(dòng)記錄到秘書(shū)處總結(jié)。

三、 此外，我們的日常工作、活動(dòng)，并不是靠競(jìng)選時(shí)演說(shuō)詞的熱情，而是要有平常心，落實(shí)到具體的行動(dòng)中去，用行動(dòng)去證明你的能力。在此我要表?yè)P(yáng)衛(wèi)生部部長(zhǎng)吳藝智同學(xué)，以及衛(wèi)生部的成員們，無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，無(wú)論刮風(fēng)下雨，都勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，每日準(zhǔn)時(shí)的檢查校園環(huán)境衛(wèi)生，準(zhǔn)時(shí)的公布評(píng)分，這種腳踏實(shí)地為同學(xué)們服務(wù)，甘為孺子牛的精神，是更加值得我們學(xué)習(xí)的！

最后，希望學(xué)生會(huì)的成員們看到自己的不足，努力克服，在下一個(gè)學(xué)期，以更加飽滿的熱情投入到新學(xué)期的工作中去。

附：學(xué)生會(huì)干部工作總結(jié)

2012年學(xué)生會(huì)第一學(xué)期工作總結(jié)報(bào)告

學(xué)生會(huì)文體部11月份工作總結(jié)

2012年團(tuán)支部11月份工作總結(jié)

大學(xué)生學(xué)生干部工作總結(jié)范文第4篇

一、 加強(qiáng)團(tuán)的自身建設(shè)，開(kāi)創(chuàng)我校團(tuán)委工作新特色。

本年度我校團(tuán)委共有團(tuán)支部15個(gè)，包括14個(gè)班級(jí)團(tuán)支部和一個(gè)教工團(tuán)支部，各團(tuán)支部班子健全、制度完善。

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，努力提高團(tuán)員青年思想道德素質(zhì)。

加強(qiáng)團(tuán)前教育，嚴(yán)把團(tuán)員入口關(guān)，發(fā)展團(tuán)員走上規(guī)范化軌道。近年來(lái)，學(xué)生人數(shù)增多，學(xué)生思想素質(zhì)參差不齊，這要求我們的工作做實(shí)、做細(xì)，實(shí)行分層管理、分級(jí)管理。針對(duì)這種情況，我校團(tuán)委決定實(shí)行分年級(jí)管理。由團(tuán)委委員分別負(fù)責(zé)不同的年級(jí)工作，實(shí)行年級(jí)委員負(fù)責(zé)制，負(fù)責(zé)各個(gè)級(jí)的團(tuán)支部具體工作，各年級(jí)可依據(jù)本級(jí)學(xué)生實(shí)際情況和教學(xué)進(jìn)度不同，獨(dú)立開(kāi)展各類型的團(tuán)主題活動(dòng)。經(jīng)過(guò)努力，團(tuán)工作有了明顯的突破，使團(tuán)工作變得更加靈活，分工明確、組織方便、管理加強(qiáng)，兼容了各級(jí)團(tuán)工作的獨(dú)立性和級(jí)與級(jí)之間的統(tǒng)一性。既保證了團(tuán)委對(duì)學(xué)生的縱向管理，也加強(qiáng)了各級(jí)的橫向管理。校團(tuán)委嚴(yán)把新團(tuán)員入口關(guān)，對(duì)于想入團(tuán)的學(xué)生，需經(jīng)個(gè)人自薦、班級(jí)團(tuán)支部、班主任層層推薦，經(jīng)團(tuán)委審核后進(jìn)入團(tuán)校學(xué)習(xí)共青團(tuán)知識(shí)，進(jìn)行綜合考核，合格者確定為預(yù)備團(tuán)員，接受全體師生的監(jiān)督，合格者填寫(xiě)入團(tuán)志愿書(shū)光榮加入共青團(tuán)。全年共培訓(xùn)入團(tuán)積極分子名。這樣，通過(guò)堅(jiān)持不懈的學(xué)政治理論、搞富有教育意義的活動(dòng)，使廣大團(tuán)員青年的思想道德素質(zhì)進(jìn)一步得到了加強(qiáng)。

2、健全團(tuán)委的規(guī)章制度。

設(shè)立團(tuán)委、團(tuán)支部工作規(guī)劃，明確團(tuán)委委員、支部委員的工作內(nèi)容與范圍，健全支部常規(guī)工作。以“黨建帶團(tuán)建”為指導(dǎo)思想，深化團(tuán)建創(chuàng)新工作，促進(jìn)團(tuán)組織的自身建設(shè)，發(fā)揮陣地作用，不斷提高共青團(tuán)的影響力和戰(zhàn)斗力。根據(jù)我校特點(diǎn)，學(xué)生的實(shí)際情況，我們進(jìn)一步規(guī)范制度，在組織設(shè)置，團(tuán)干部配置，團(tuán)隊(duì)考評(píng)，團(tuán)員獎(jiǎng)懲，團(tuán)的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)和陣地建設(shè)等方面，做出了明確規(guī)定，并通過(guò)豐富團(tuán)日主題活動(dòng)，重溫入團(tuán)誓詞，規(guī)范團(tuán)的活動(dòng)儀式等。建立了一整套增強(qiáng)團(tuán)員先鋒模范作用，使團(tuán)的工作，有章可循，有法可依，并在制定規(guī)章制度的過(guò)程中，加強(qiáng)了學(xué)習(xí)，提高了理論水平，做到了制度上墻，嚴(yán)格遵守，使團(tuán)組織的自身建設(shè)更加規(guī)范，達(dá)到制度科學(xué)化，管理規(guī)范化，效果顯著化。

3、本年度學(xué)校團(tuán)委在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及上級(jí)團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞學(xué)校教學(xué)中心工作，開(kāi)拓進(jìn)取，腳踏實(shí)地，開(kāi)展了一些實(shí)實(shí)在在的工作，較好地完成了學(xué)校及上級(jí)團(tuán)委交給的任務(wù)。規(guī)范學(xué)生團(tuán)員團(tuán)籍管理，做好團(tuán)員民主評(píng)議工作，加大團(tuán)員發(fā)展力度，壯大團(tuán)員隊(duì)伍，不斷為團(tuán)組織輸入新鮮的血液。對(duì)全校新舊團(tuán)員重新進(jìn)行登記造冊(cè)，查漏補(bǔ)缺，加強(qiáng)團(tuán)籍管理，對(duì)在籍團(tuán)員收取團(tuán)費(fèi)，充實(shí)團(tuán)委活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，加強(qiáng)對(duì)團(tuán)員的權(quán)利和義務(wù)教育，從細(xì)微處入手，提高團(tuán)員的思想意識(shí)，增強(qiáng)團(tuán)員的責(zé)任感和使命感；同時(shí)舉辦團(tuán)校學(xué)習(xí)班，通過(guò)團(tuán)課學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)，考試合格的同學(xué)吸收入團(tuán)，真正做到“嚴(yán)把關(guān)、保質(zhì)量、重規(guī)范”，切實(shí)做到推優(yōu)入團(tuán)，本年度發(fā)展品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生加入團(tuán)組織隊(duì)伍，壯大團(tuán)員隊(duì)伍，真正發(fā)揮團(tuán)員的模范帶頭作用。發(fā)展新團(tuán)員工作是學(xué)校團(tuán)委的一個(gè)重要工作，發(fā)展團(tuán)員對(duì)搞好學(xué)校團(tuán)的工作及學(xué)生自身思想的提高、升學(xué)等都十分重要。學(xué)校團(tuán)委通過(guò)做好計(jì)劃，入學(xué)開(kāi)始，沒(méi)有支部的成立支部。然后以各團(tuán)支部為單位，發(fā)展新團(tuán)員。

4、指導(dǎo)學(xué)生會(huì)順利地完成了換屆工作，通過(guò)競(jìng)聘建立一批高素質(zhì)的學(xué)生干部隊(duì)伍，樹(shù)立學(xué)生干部在廣大學(xué)生中的威信，培養(yǎng)學(xué)生會(huì)在校黨委領(lǐng)導(dǎo)、在校團(tuán)委指導(dǎo)下，獨(dú)立開(kāi)展工作的能力，緊密圍繞自我教育，自我管理，自我服務(wù)的“三自”方針，更好地為廣大學(xué)生做好服務(wù)工作，切實(shí)地起到橋梁紐帶作用。

二、積極開(kāi)展校內(nèi)、校外文化活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力，豐富師生生活。

1、全校師生開(kāi)展學(xué)習(xí)“八榮八恥”并舉行各種活動(dòng), 如黑板報(bào)宣傳, 主題班會(huì), 國(guó)旗下講話,關(guān)于“八榮八恥”的演講比賽，關(guān)于“八榮八恥”的征文比賽，“十七大報(bào)告”學(xué)習(xí)心得體會(huì)研討等。

2、組織選拔學(xué)生會(huì)、團(tuán)委學(xué)生干部，精心安排工作，布置任務(wù)，參加學(xué)校的管理工作，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，為學(xué)校教學(xué)服務(wù)。團(tuán)委、學(xué)生會(huì)服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，為學(xué)校教學(xué)服務(wù)，參加學(xué)校的衛(wèi)生評(píng)比，墻報(bào)評(píng)比等等。同時(shí)自發(fā)或服從學(xué)校的安排參加各種義務(wù)勞動(dòng)和公益活動(dòng)。都能很好地完成任務(wù)，達(dá)到很好的效果。比如，多次參加學(xué)校的義務(wù)勞動(dòng)，在校園內(nèi)搞衛(wèi)生，搞大掃除。積極開(kāi)展 “學(xué)雷鋒活動(dòng)”。通過(guò)開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，進(jìn)村便民服務(wù)，打掃死角垃圾，幫貧助困，以“優(yōu)”帶“后”、學(xué)校校園環(huán)境美化、凈化等一系列活動(dòng)形式開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)。

3、在下半年圍繞校園文化建設(shè)，開(kāi)展了大項(xiàng)小項(xiàng)系列校園文化活動(dòng)，涵蓋了校園文明工程建設(shè)，素質(zhì)教育、文體活動(dòng)、科技活動(dòng)、高雅藝術(shù)、學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)、第二課堂活動(dòng)等內(nèi)容，加大活動(dòng)的娛樂(lè)性向思想性、科技性、知識(shí)性、文化性轉(zhuǎn)換，推出文化精品活動(dòng)，作為校園文化的示范性導(dǎo)向，進(jìn)一步構(gòu)筑了我校豐富多彩的校園文化平臺(tái)，拓展了新的校園文化活動(dòng)的體系。充分展現(xiàn)了廣大學(xué)生的精神風(fēng)貌，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。整個(gè)藝術(shù)節(jié)期間共有 1000 余人次參與了活動(dòng)，進(jìn)而擴(kuò)大了校園文化活動(dòng)的影響力，取得了豐碩的成果。積極參加縣級(jí)文藝匯演。我校選送的舞蹈、受到普遍好評(píng)。

>>更多同主題文章 【初中團(tuán)委2012年度工作總結(jié)】

2012年度醫(yī)院團(tuán)委工作總結(jié)

2012年團(tuán)委工作總結(jié)公司團(tuán)總支2012年度工作總結(jié)

公司團(tuán)總支2012年度工作總結(jié)

2012年團(tuán)組織工作總結(jié)

大學(xué)生學(xué)生干部工作總結(jié)范文第5篇

關(guān)鍵詞：學(xué)生干部；隊(duì)伍建設(shè)

中圖分類號(hào)：G642文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：1009-0118（2013）01-0033-02

學(xué)生干部是指在學(xué)生群體中擔(dān)任某些職務(wù)，負(fù)責(zé)某些特定職責(zé)，協(xié)助學(xué)校進(jìn)行管理工作的一種特殊學(xué)生身份。而高校學(xué)生干部作為大學(xué)生中的骨干和優(yōu)秀分子，是一支高素質(zhì)、高能力的學(xué)生隊(duì)伍，是學(xué)校和同學(xué)之間的橋梁和紐帶。由于參與學(xué)校及班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，學(xué)生干部在策劃、組織、協(xié)調(diào)等方面都得到了鍛煉，這也使得他們?cè)趯W(xué)生群體中發(fā)揮表率榜樣作用。因此，培養(yǎng)和建設(shè)一支高素質(zhì)、高能力的高校學(xué)生干部隊(duì)伍，對(duì)學(xué)校的學(xué)生工作有十分重要的意義。

一、學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)存在的問(wèn)題

（一）加入學(xué)生干部隊(duì)伍動(dòng)機(jī)不純

伴隨著改革開(kāi)放與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的逐步深入，大學(xué)生的人生觀和價(jià)值觀也受到了很大的沖擊。大多數(shù)的學(xué)生想加入到學(xué)生干部隊(duì)伍是為了鍛煉能力，提高自身素質(zhì)，但也存在著一些利益熏心，動(dòng)機(jī)不純的學(xué)生。他們想通過(guò)學(xué)生干部獲得更多評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)的機(jī)會(huì)、入黨的機(jī)會(huì)等。這些動(dòng)機(jī)不純的學(xué)生一旦加入到學(xué)生組織，不僅不利于學(xué)學(xué)生組織工作的開(kāi)展，更不利于學(xué)生自身的發(fā)展。學(xué)生干部隊(duì)伍雖不是班集體，但同樣需要班集體的團(tuán)結(jié)、協(xié)作。

（二）學(xué)生干部隊(duì)伍的“腐敗”現(xiàn)象

當(dāng)今，高校部分學(xué)生干部中出現(xiàn)了一些“腐敗”現(xiàn)象，形勢(shì)也有所嚴(yán)峻。一方面，由于學(xué)生干部擁有一定的“權(quán)利”，容易出現(xiàn)，。另一方面，學(xué)生干部的“腐敗”來(lái)自于大環(huán)境。大學(xué)校園是大社會(huì)的縮影，所有社會(huì)上積極面和陰暗面在大學(xué)這個(gè)環(huán)境都會(huì)有所體現(xiàn)。一些學(xué)生干部在生活中有意或無(wú)意地受到社會(huì)上不良思潮的影響，因?yàn)槿狈φ_引導(dǎo)，很容易接受這些不良思潮，出現(xiàn)諸如請(qǐng)客吃飯、攀比之風(fēng)、拉幫結(jié)伙等。這些“腐敗”現(xiàn)象也使得學(xué)生干部的隊(duì)伍不再單純，不能得到普通同學(xué)的尊重和支持。

（三）學(xué)生干部的各方面能力受考驗(yàn)

高校的擴(kuò)招，學(xué)生人數(shù)的增多，使得學(xué)生的素質(zhì)參差不齊。加上現(xiàn)如今高校學(xué)生干部大部分都是“90后”，多為獨(dú)生子女，從小到大，父母疼著愛(ài)著，本身歷練相對(duì)較少。一些學(xué)生干部，在剛剛進(jìn)入學(xué)生組織時(shí)，欠缺團(tuán)隊(duì)合作精神和人際交往能力。另外，有些學(xué)生干部很繁忙，有些學(xué)生干部很清閑，造成了學(xué)生干部能力鍛煉的不平均。他們?cè)诠ぷ鲘徫簧系貌坏藉憻?，在思想和素質(zhì)方面得不到培養(yǎng)，這在一定程度上也影響了學(xué)生干部作用的正常發(fā)揮。

（四）學(xué)生干部的成績(jī)有待提高

學(xué)生干部的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)，其次才是學(xué)生工作。一些學(xué)生干部不能處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，把過(guò)分的經(jīng)歷投入到學(xué)生工作中去，出現(xiàn)上課遲到、曠課，或者上課聽(tīng)不進(jìn)、作業(yè)做不了，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，甚至掛科。如果因?yàn)楣ぷ鞯脑蛟斐蓲炜茋?yán)重、不得不留級(jí)的情況，那么學(xué)生工作也就失去了其根本的意義。一個(gè)連自己的學(xué)業(yè)都完成不了的人，如何能全身心的工作。學(xué)生工作對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō)是錦上添花，而不是雪上加霜。

二、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)的幾點(diǎn)思考

（一）完善學(xué)生干部隊(duì)伍的制度建設(shè)

1、選拔制度。要建設(shè)好一支學(xué)生干部隊(duì)伍，首要的是要選拔，挑選適合的學(xué)生干部。筆者認(rèn)為，選拔主要包括選拔招新和選拔提干，選拔招新主要考察學(xué)生的態(tài)度、動(dòng)機(jī)、所聘崗位的契合度，選拔提干則主要考察學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)能力、人際關(guān)系、責(zé)任感。在每個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始，團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、社團(tuán)等學(xué)生組織都會(huì)進(jìn)行一次大規(guī)模的招新，一來(lái)壯大隊(duì)伍，二來(lái)挖掘人才，這批新干事的加入，為學(xué)生組織輸入了新鮮的血液。另外，一年一度的干事進(jìn)部長(zhǎng)，部長(zhǎng)進(jìn)主席團(tuán)，一定要做好宣傳工作，爭(zhēng)取有更多更優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)入到競(jìng)選行列。同時(shí)，在選拔時(shí)要注意公平公正，廣泛征求學(xué)生和老師的多方意見(jiàn)。

2、監(jiān)督制度。學(xué)生干部的主要身份還是大學(xué)生，不能讓他們養(yǎng)成“高人一等”的習(xí)慣。學(xué)生干部的工作是為廣大同學(xué)服務(wù)，所以應(yīng)接受廣大同學(xué)的監(jiān)督和評(píng)價(jià)。建議學(xué)校或?qū)W院可設(shè)立意見(jiàn)箱，收集廣大同學(xué)的意見(jiàn)和建議，除此之外，可專門(mén)設(shè)立一個(gè)監(jiān)督評(píng)價(jià)部門(mén)，時(shí)時(shí)監(jiān)督學(xué)生干部的行為，有則改之，無(wú)則加勉。實(shí)行學(xué)生干部佩戴符號(hào)，醒目的同時(shí)方便監(jiān)督。針對(duì)學(xué)生干部中的“腐敗”現(xiàn)象、工作處理不當(dāng)問(wèn)題等給予一定的懲罰；而對(duì)于學(xué)生干部中起模范帶頭作用的，就應(yīng)該公開(kāi)表?yè)P(yáng)。

3、考評(píng)機(jī)制

要建立科學(xué)有效的學(xué)生干部考評(píng)制度，需要在實(shí)際工作中不斷探索、完善。筆者認(rèn)為考核的目的是為了激發(fā)學(xué)生干部工作的熱情，鼓勵(lì)積極，合理獎(jiǎng)懲。考核制度的標(biāo)準(zhǔn)：第一、要做到質(zhì)與量相結(jié)合，注重完成的時(shí)效性、主動(dòng)性，活動(dòng)預(yù)期的效果和最終的成效是否匹配等等，不能單方面的定性或定量的看問(wèn)題。第二、要定期的進(jìn)行考核，多角度、多渠道?？己说膬?nèi)容及指標(biāo)要貼近實(shí)際，簡(jiǎn)單操作，明白易懂。學(xué)生干部考核制度要有一定的穩(wěn)定性，但也可根據(jù)工作的實(shí)際情況，加以適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和改進(jìn)，以適應(yīng)學(xué)生工作的不斷更新。

（二）提升學(xué)生干部的綜合能力

當(dāng)今社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展很快，觀念不斷更新，學(xué)生干部也要順應(yīng)時(shí)展的潮流，加強(qiáng)自身的能力培養(yǎng)。學(xué)生干部的能力直接決定了學(xué)生組織主觀能動(dòng)性和潛力。而對(duì)學(xué)生干部的能力培養(yǎng)是需要有計(jì)劃，有步驟，是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程。

1、定期培訓(xùn)。高校要重視對(duì)學(xué)生干部的培養(yǎng)。通過(guò)定期培訓(xùn)，有組織、有計(jì)劃地提升學(xué)生干部的素養(yǎng)，改進(jìn)他們的工作思路和方法，提升工作水平，從而提高他們組織管理能力、協(xié)調(diào)交際能力，創(chuàng)新意識(shí)能力等。學(xué)生干部培訓(xùn)班的主要內(nèi)容應(yīng)圍繞學(xué)生干部的政治理論、業(yè)務(wù)知識(shí)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、心理素質(zhì)等。培訓(xùn)形式，一來(lái)可聘請(qǐng)有團(tuán)學(xué)工作經(jīng)歷的教師和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐擔(dān)任主講；二來(lái)通過(guò)團(tuán)體輔導(dǎo)的形式，比如集中分組培訓(xùn)。

2、組織活動(dòng)。通過(guò)策劃、組織活動(dòng)來(lái)提升學(xué)生干部綜合能力。從事學(xué)生工作少不了語(yǔ)言的表達(dá)。比如活動(dòng)的策劃、總結(jié)，通訊稿等一些文字材料，需要學(xué)生的書(shū)面表達(dá)能力，而布置、匯報(bào)工作等就需要學(xué)生口頭表達(dá)能力。學(xué)生活動(dòng)是大多是由班級(jí)或?qū)W生組織的名義進(jìn)行的，在這過(guò)程中，需要同學(xué)們的積極參與和配合。不管是團(tuán)委、團(tuán)總支還是學(xué)生會(huì)，都是一個(gè)大家庭，同學(xué)們可以在這個(gè)集體中相互磨合，可培養(yǎng)大學(xué)生的協(xié)作精神，提高學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

3、量才而用。對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行培養(yǎng)，是一個(gè)因人而異、量才而用的問(wèn)題。要根據(jù)每一位學(xué)生干部的特點(diǎn)及特長(zhǎng)分配工作，做到人盡其才，才盡其用。在學(xué)生干部選拔競(jìng)聘的時(shí)候，首先可通過(guò)測(cè)試，對(duì)每一位學(xué)生干部進(jìn)行一次全面了解。有的工作起來(lái)果斷迅速；有的則非常謹(jǐn)慎小心；有的比較外向，擅長(zhǎng)處理人際關(guān)系；有的則比較內(nèi)斂，喜歡獨(dú)自埋頭工作。而后給予學(xué)生干部一定的時(shí)間去適應(yīng)所在的部門(mén)，看是否合適。

4、內(nèi)部交流。加強(qiáng)內(nèi)部交流，首先是要加強(qiáng)學(xué)生干部之間的交流。加強(qiáng)學(xué)生干部之間的互動(dòng)交流，有助于學(xué)生干部共同面對(duì)并解決工作過(guò)程中遇到的困難，取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同進(jìn)步，提高團(tuán)隊(duì)合作精神。加強(qiáng)內(nèi)部交流，其次是要加強(qiáng)學(xué)生干部與指導(dǎo)老師之間的交流。由于學(xué)生干部畢竟還是學(xué)生，缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，因此需要老師適當(dāng)適時(shí)的指導(dǎo)，查漏補(bǔ)缺，階段性地幫助他們進(jìn)行工作總結(jié)。

參考文獻(xiàn)：

[1]吳紹強(qiáng).從對(duì)學(xué)生干部的素質(zhì)要求談高校學(xué)生干部的選拔與培養(yǎng)[J].廣州市經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院學(xué)報(bào)，2007，（09）.

[2]孫靜，信瑩.發(fā)揮學(xué)生干部作用促進(jìn)學(xué)生工作開(kāi)展[J].網(wǎng)絡(luò)財(cái)富，2010，（4）.

[3]王浩，劉家旺，張振松.高校學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)的研討[J].南通工學(xué)院學(xué)報(bào)（社會(huì)科學(xué)版），2002.

[4]林宇暉.關(guān)于高校學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)的思考[J].教育探索，2010，（12）.

[5]周濤.論高校高素質(zhì)學(xué)生干部隊(duì)伍的建設(shè)[J].改革與開(kāi)放，2010，（7）.

[6]劉雪晶.新世紀(jì)高校學(xué)生干部培養(yǎng)[J].河北聯(lián)合大學(xué)學(xué)報(bào)（社會(huì)科學(xué)版），2012，（5）.