婷婷超碰在线在线看a片网站|中国黄色电影一级片现场直播|欧美色欧美另类少妇|日韩精品性爱亚洲一级性爱|五月天婷婷乱轮网站|久久嫩草91婷婷操在线|日日影院永久免费高清版|一级日韩,一级鸥美A级|日韩AV无码一区小说|精品一级黄色毛片

首頁 > 文章中心 > 茶文化的風俗

茶文化的風俗

前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇茶文化的風俗范文,相信會為您的寫作帶來幫助,發(fā)現更多的寫作思路和靈感。

茶文化的風俗

茶文化的風俗范文第1篇

一唐代茶文化興盛的社會歷史條件

唐代茶文化興盛是對歷史上茶文化吸收和發(fā)展的結果。茶文化在唐代最終形成,得益于佛教的大發(fā)展、科舉制度的完善、唐詩的繁榮、貢茶的成制、政府的倡導等因素。

1、佛教的大發(fā)展和推動佛教的大發(fā)展為茶文化的形成提供了契機。而佛教中的禪宗興盛直接推動了飲茶風俗的廣泛流行;茶禪互動,相互吸收和促進,茶文化得以產生。封演《封氏聞見記》卷6《飲茶》云:茶“南人好飲之,北人初不多飲。開元(713-741年)中,泰山靈巖寺有降魔師,大興禪教。學禪,務于不寐,又不夕食,皆許其飲茶;人自懷挾,到處煮飲,從此轉相仿效,遂成風俗。泰山靈巖寺降魔師大興禪教就是這個時代的反映。晚間不食不睡,甚為難熬。為求功德圓滿,修身養(yǎng)心,禪宗功夫坐禪就需要腦清神健,而茶既解渴又提神,與坐禪的意境完全合拍,因此成了坐禪的好伙伴。唐人李咸用在《謝僧寄茶》中說:“空門少年初志堅,摘芳為藥除睡眠”,可見茶葉與禪的結合有其客觀必然性。既然出家人熱衷于以茶助禪,以茶助功,民間信徒必仿而效之,此風因此不脛而走。唐代有一大批僧人種茶、采茶、制茶、飲茶,許多名茶產于名剎,許多高僧都是著名茶人。

2、科舉制度的促進唐代用嚴格的科舉考試來選才授官。朝廷特命以茶送到考場,以示關懷,所謂“金鑾故例,翰林當直學士,春晚困,則日賜成象殿茶果”。如元稹《自述》(一作王建《宮詞》):“延英引對碧衣郎,江硯宣毫各別床;天子下簾親考試,宮人手里過茶湯”。這種科舉制度中最高規(guī)格的考試,也以茶助考,每一位有幸得到賜茶的人每不感到無比自豪,其轟動效應也更大。這說明科學制度中賜茶的普遍性。

3、唐詩繁榮的影響文人作詩是一項創(chuàng)造性的勞動,要求作者頭腦清醒,文思如泉。而茶能助詩興,發(fā)文思,所以吟詩與飲茶有機結合起來。唐代著名詩人無不飲茶,有些人還把飲茶與吟詩有機聯系起來,這種例子俯首皆是。文人吟詩的內容十分廣泛,涉及茶道茶藝、茶性茶德、茶情茶誼、茶俗茶禮、茶事史詩等,同時對茶樹生態(tài)環(huán)境、造茶技術、煮飲技藝、名茶、貢茶、茶政和貿易等都有涉獵,內容豐富,詞句優(yōu)美,從側面反映出唐代茶文化的博大精深。據不完全統計,唐代茶詩有391首,作者113人,這與唐以前各代偶有所見的茶詩相比真有天壤之別。

4、封建政府的倡導主要表現為以朝廷為首的各級官府提倡飲茶,主張以茶代酒,貢茶、賜茶的盛行等方面。中唐以后各皇帝大多好茶,為提神消食、治病,便向民間搜刮名茶貢飲。唐代貢茶有2種,一是選擇各地所產名優(yōu)茶進貢,二是在茶源豐富,茶質優(yōu)良,環(huán)境優(yōu)美的地區(qū)設立貢茶院造茶進貢。豐富的貢茶,既滿足了朝廷飲用需求,又可進行各類賜茶。唐代皇上向各級賜茶已成為示寵的象征。妃嬪、內侍、公主、學人、舉子、軍人、官吏、王公貴族等都成為賜茶的對象。得到皇帝賜茶的王公貴族更是感激涕零,視為殊榮,誓死圖報。皇帝如此重視茶,茶就被作為一種禮儀用于和親以及固邊強國之事上。唐貞觀十五年(641年),唐太宗把文成公主嫁給吐蕃王松贊干布,陪嫁之物中就有茶葉?!墩惕b附錄》云:“茶葉亦自文成公主入藏也”。嗣后與吐蕃及回紇的茶馬貿易,既有禮遇周邊少數民族,以茶惠及邊民的內容,也有強國固邊的深層次考慮。

二唐代茶文化的主要表現

1、茶文化形成的基礎十分厚實,飲茶非常普及。這是茶文化形成的前提條件,也是茶文化普及的必然結果。從地域上看,唐代飲茶風習第一次成了真正意義上全國性的“比屋之飲”。尤其是北方,本來“初不多飲”,開元(713—741年)以后,僧人飲風大盛,為此北方許多地方“多開店鋪,煎茶賣之”,這種“始臼中地”的飲茶風俗,很快與大唐文化一起“流于塞外”。飲茶地域性的消失,是飲茶文化作為全國文化出現的標志。從飲茶所屬人員看,皇帝嗜荼,“王公朝士無不飲者”,文人嗜茶,僧人嗜茶,道士飲茶,軍人飲茶,甚至“田間之問,嗜好尤切”。飲茶沒有身份地位的象征,成為一切人的嗜好。從作用來看,茶被看作生活的必需品,所謂“茶為食物,無異米鹽,于人所資,遠近同俗。既祛竭乏,難舍斯須”。人們對茶“溺之甚”,簡直達到“窮日盡夜”的程度。沒有飲茶的大普及,不會有唐代茶文化的發(fā)展。

2、有了一整套制茶、煮茶、飲茶的專門工具和成熟技術,突出表現在陸羽《茶經》的有關論述中。可見,唐代茶事是一門藝術,對茶葉的外形、色澤、茶水香味、滋味、煮水、茶具、柴火、飲茶環(huán)境和方式均有詳細而嚴格的規(guī)定。他們追求的是茶葉要好,制茶要精,煮茶要術,飲茶要美,要達到這樣的藝術境界可不是一件容易的事。

3、出現了包括茶學專著在內的一大批茶文獻、茶文學?!恫杞洝访媸罉酥局鑼W和茶道的形成,它在中國乃至世界茶文化史上占有崇高地位。嗣后裴汶的《茶述》、張又新的《煎茶水記》、蘇虞的《十六湯品》、溫庭筠的《采茶錄》、王敷的《茶酒論》、毛文錫的《茶譜》義從不同的側面共同塑造唐代茶學界的輝煌成就。與此同時,大批詩人用自己飽含深情的筆,寫下了數百首茶詩。這些茶詩或嘔歌飲茶的美妙,或表達賜茶贈茶后的喜悅心情,或寄托對茶德的思考,凡此種種,都表達了對茶的熱愛和追求。唐至五代以茶詩為中心,包括茶散文等文學著作的大量出現,為茶抹上了濃濃的文化韻味。不僅如此,還出現了茶畫。唐代著名畫家閻立本《簫翼賺蘭亭圖》是世界最早的茶畫,畫中描繪了儒士與僧人共品香茗的情景。閻立本另繪有《斗茶圖》,形象地表現了唐代的飲茶風俗。初唐周防的《琴啜茗圖》大約是當時宮廷仕女茶道的最早表現。張瑩的《明皇和樂圖》是一幅宮廷帝王飲茶的圖畫。佚名的《宮樂圖》描繪宮廷婦女集體飲茶的場面。這些畫對烹茶、飲茶具體細節(jié)與場面描繪得比較具體、細膩。此外,雜著中也大量出現茶的內容??梢姴鑼W家、詩人、文學家、畫家、史學家、文學家、語言學家都拿起自己的筆為茶文化的繁榮而辛勤耕耘。

4、飲茶儀規(guī)和茶道的出現,飲茶上升到精神層面。飲茶發(fā)展,有所規(guī)則,是從唐代開始的,這主要體現在《茶經·六之飲》中?!胺蛘漉r馥烈者,其碗數三。次之者,碗數五。若坐客數至五,行三碗;至七,行五碗;若六人以下,不約碗數,但闕一人而已,其雋永補所闕人”。除了普通飲茶儀規(guī)外,唐代已經形成宮廷茶文化圈、文人茶文化圈、大眾茶文化圈、僧侶茶文化圈,不同文化圈的人飲茶自然也就有不同的規(guī)則。茶道的創(chuàng)立則是唐代飲茶文化的最高層面,即精神方面的內容,這是唐代茶文化的突出表現。陸羽創(chuàng)造了以“精行儉德”為中心的茶道思想,只不過沒有使用“茶道”這個詞而已。詩僧皎然首次提出了茶道概念,把品茶過程歸納為3個層次。盧仝又在《走筆謝孟涑議寄新茶》中生動描繪了飲茶的7個層次。劉貞亮將茶葉功效概括為10項,《茶十項》一文說:“以茶散悶氣,以茶驅腥氣,以茶養(yǎng)生氣,以茶除疬氣,以茶利禮仁,以茶表敬意,以茶嘗滋味,以茶養(yǎng)身體,以茶可雅志,以茶可行道”。劉貞亮的茶十德比較具體,包含了茶葉對生理及精神方面的功效,其中“以茶利禮仁”,“以茶表敬意”,“以茶可雅志”,“以茶可行道”4條純粹是談茶的精神作用。至此唐代茶道已經形成。

三唐代茶文化的歷史地位

1、唐代茶文化是對古代茶文化思想的繼承和發(fā)展基礎上的一種創(chuàng)新,它具有高度的完整性、系統性和可操作性。唐代茶文化總結了魏晉南北朝以來的茶文化思想,揉合當時思想界的精華,創(chuàng)造了完整的茶藝形式,使單純的飲茶活動一變而為精神的活動。人們在制茶、煮茶、飲茶的過程中,深刻理會到儒佛道三家精神的內含。這既是一種物質享受,又是一種精神追求,是物質與精神的完美結合。唐代茶文化不但給唐代不同人們提供了開展茶文化的樂土,也對后世產生了深刻影響,這種奠基作用極大地影響了宋元明清茶文化的走向,這種影響,甚至直至今天仍無法完全擺脫。

茶文化的風俗范文第2篇

我國的茶文化歷史悠久,博大精深。隨著世界經濟發(fā)展日趨一體化,中國茶文化也逐漸走出國門,走向世界,在跨文化交際中發(fā)揮了重要的橋梁作用。了解中國茶文化的豐富內涵和文化底蘊,對加強國際文化交流,提升茶文化影響力,促進中西文化融合有著積極的推動作用。

關鍵詞:

茶文化;跨文化交際;文化影響

1傳統茶文化概述

茶文化是中國傳統文化的重要組成內容,我國的茶文化發(fā)展經歷了不同的歷史時期,在不同朝代展現了各自獨特的文化特色和思想內涵。在《茶經》中,首先將茶精神融入到茶事活動中來,飲茶不僅僅是品茶和感受茶香的過程,更是陶冶情操,享受愉悅的過程,從中能夠提升品茶人的審美價值和精神品質。此外,茶文化與儒家、道家和佛家思想的融合,也首創(chuàng)了中國的茶道精神。茶文化也被賦予了豐富深刻的精神追求,飲茶能使人平心靜氣,神清氣爽,感受幽靜與雅質,從中獲得安寧和享受??梢姡鳛橹袊鴤鹘y文化代表的茶文化,不僅吸取了儒家、道家和佛家的思想理念,蘊含著豐富的哲學思想,而且成為中國文化走向世界的橋梁。文化沒有國界,茶文化作為中國文化的代表也肩負著文化使命。茶文化是西方人了解中國和中國文化的重要渠道,也向世人展示了中國文化的藝術魅力,在跨文化交際中發(fā)揮著重要的影響和促進作用。

2中國茶文化的傳播與推廣

隨著國際貿易的繁榮發(fā)展,茶葉出口到了西方多個國家,其中,茶葉在進入到英國后得到當地消費者廣泛的喜愛和認可,就此,中英茶葉貿易就此拉開了序幕,英國對茶葉的喜愛,使他們形成了自己的茶文化特色。英國的飲茶文化至今已經有三百多年的歷史了,并且呈現出豐富多樣的茶文化特色。茶葉在最初進入英國時,只在咖啡館里出售,直到1864年英國開設了第一家茶館,飲茶才成為公開的聚會場所。由于英國人對中國文化有著較強的崇拜心理,因此,在英國的飲茶文化中,從茶具到飲茶方法和風俗習慣,都帶有濃厚的東方文化特色。英國是世界上茶葉進口和消費大國,茶文化之所以在英國生根發(fā)芽,并得到廣泛普及,充分體現出了茶文化的藝術魅力。中國茶葉種類豐富,最早在美國出售的茶葉是中國紅茶,美國人對紅茶情有獨鐘,尤其紅茶濃郁的香味和茶色,受到美國人的喜愛。由于美國人生活節(jié)奏較快,很少有時間坐下來慢慢品茶。因此,他們并不滿足傳統的飲茶方式,先后發(fā)明了更加方便飲用的袋裝茶和冰茶,這種飲茶方式更方便快捷,迎合了美國人的生活。習慣一直以來,咖啡文化都是美國飲品文化的主要代表,隨著茶文化的發(fā)展變革,茶文化也成為美國文化的重要組成部分,并逐漸滲透到人們的日常生活中。如今,飲茶已經成為美國人最普遍的消費方式,隨著對飲茶文化的了解,他們已經意識到茶比咖啡對人體更有益。因此,美國人也創(chuàng)造了屬于自己國家特有的飲茶文化,而且充分體現了美國獨特的文化特色。隨著時代的發(fā)展和變遷,中國傳統茶文化的傳播和推廣方式更加多元化,以更豐富的形式展現于世界舞臺之上,對跨文化交際發(fā)揮了重要的作用。1867年在法國舉辦的世博會上,中國茶藝代表中國傳統文化得以展示,使中國傳統文化得到有效傳播,更多人由此了解了中國茶文化,也對中國有了更全面的了解和認知,中國茶文化在世界范圍內得到推廣。尤其是在2008年北京奧運會期間,中國傳統茶文化得到全面展示,各種與茶相關的文化活動不斷推進,使世人見識了中國傳統茶文化的藝術魅力。在上海世博會期間,多個國家參與其中,給中國茶文化的傳播帶來了積極的影響,這些豐富的活動讓世人了解并喜愛上了中國茶文化。

3跨文化交際影響

跨文化交際是指具有不同文化背景和風俗習慣的人際交往方式。隨著中國與世界貿易的頻繁發(fā)展,中國的跨文化交際也得到不斷提升和發(fā)展,但是由于文化和語言差異,使中西文化交際中出現了許多的誤會,隨著中國經濟的快速發(fā)展以及與世界距離的拉近,中西方文化交往越來越頻繁,對于中西方文化的了解成為跨文化交際的重要內容。在跨文化交際中,不同文化觀念和風俗習慣的國家和民族形成了不同的文化特色,如果交際雙方對彼此的文化模式不了解,對存在的文化差異不加重視,就會產生交往障礙,影響雙方的友好交際。中西方國家有著不同的文化背景、風俗習慣和,形成各自獨特的文化。茶文化是中國傳統文化的重要組成部分,通過茶文化的了解與認知進而了解中國文化,是西方了解中國文化,進行跨文化交際的重要方式。在跨文化交際中,文化差異很容易造成彼此之間的誤會和沖突,而最有效的解決辦法是加強中西方文化交流,結合不同的文化背景和文化意識,加強對各民族文化內涵的理解和認識,使跨文化交際更具實踐性。

4中國茶文化在跨文化交際中的影響作用

在跨文化交際中,中國茶文化發(fā)揮了重要的影響作用,無論是古代的《茶經》專著,還是著名的文學著作《茶館》,無論是北京奧運會的茶文化還是上海世博會的茶文化推廣,中國茶文化向世人展示了其獨特的藝術魅力和文化內涵,茶文化將中國文化推向世界,形成了獨特的東方文化特色,為世人了解茶文化,了解中國文化提供了重要契機?!恫杞洝肥鞘澜缟系谝徊坎枋聦V?,書中詳細介紹了茶的起源、發(fā)展以及種茶、采茶、烹茶、飲茶等知識,對后人了解和研究中國茶文化提供了寶貴的史料。當代文學作品《茶館》以茶館為背景,展示了中國發(fā)展的興衰歷史。茶是中國傳統文化的一部分,中國文化又是世界文化的一部分,了解中國就要了解茶文化,通過茶文化著作,可以讓世界了解中國和中國文化?!恫桊^》作為極具代表性的中國文學作品,曾在美國等國家進行巡回演出,不僅向世人展示了中國文化,也使中國文化得以傳播發(fā)展,進一步促進了中西方文化交流,使西方人逐漸了解和接受了中國文化。與茶相關的文化活動不僅豐富了茶文化的內容和形式,也有效促進了中國茶文化的傳播和交流,讓世界認識了中國茶文化。世界各國不斷涌現出的茶館也使中國茶文化遍及世界各地,展示著獨特的東方文化的藝術魅力和文化內涵。經濟與文化發(fā)展有著密切的聯系,二者相互影響,彼此促進。文化發(fā)展離不開經濟的帶動,而文化又對經濟發(fā)展有積極的推動作用。中國茶文化讓世界了解了中國,使中國的影響力更大,中西方文化交流進一步得到融合和發(fā)展。隨著世界各個國家和地區(qū)之間的影響力越來越大,文化成為了跨文化交際的重要媒介,在中西方文化交流中發(fā)揮著重要作用。茶文化是中國文化的代表,在不斷地走出國門,走向世界的過程中,向世人展示了中國文化的博大精深,讓世界進一步了解和認識了中國文化,不僅有效地促進了中西方文化交流的融和發(fā)展,也有利于跨文化交際的順利開展。

作者:田興斌 單位:銅仁學院外國語言文學系

參考文獻

[1]于麗萍.中日茶文化精神內涵的比較[J].沈陽師范大學學報(社會科學版),2007(2):181-182.

[2]孫云,張稚秀.茶之西行[J].茶葉科學技術,2004(4):39-40.

[3]余悅.中國茶文化與上海世博會————兼論茶文化在公共外交的作用[J].福建論壇(人文社會科學版),2010(12):133-139.

[4]辜丹心.文化差異與跨文化交際[J].外國語言文學,1992(Z2)81-85

茶文化的風俗范文第3篇

1.茶文化提高人的生活品味,豐富文化生活。真正地領略過茶道的人一定都清楚茶藝的精髓和茶具的精致,其實品茶不單單是喝茶那么簡單,往往通過品茶我們能夠了解名茶、茶具、茶點、茶俗、茶藝等相關的知識,那些復雜的品茶步驟和制茶工藝總是讓人驚嘆古人的智慧;那些名茶的背景和茶具的介紹讓喝茶具有了一定的知識性和趣味性。

2.茶藝是飲茶風俗和品茶技藝的藝術結晶,具有深厚的中華民族文化意蘊。茶文化不僅僅在中國盛行,在亞洲乃至全世界都很流行,日本和韓國的茶道藝術也在世界上頗負盛名。對于現代社會雙邊合作密切的今天,推廣茶文化,對于促進中國與外國友人的合作與交流時尤為重要,將我國的茶文化與茶道藝術推廣在國外,讓更多的人了解中國的茶道及其文化價值,對于中國與世界的文化接軌具有深遠的意義。

3.茶文化與現代包裝設計鑒于之前對茶文化的介紹及品茶文化對于當下社會的積極意義,我們不難發(fā)現,現代人品茶的推廣具有非常深厚的群眾基礎和歷史淵源,那么如何設計與茶相關的產品包裝才能更深入人心,使得產品更加暢銷呢?那就是在包裝中充分運用茶文化元素,強化設計的原創(chuàng),彰顯民族性特征,借助茶文化的力量來進行與茶相關的包裝設計。

二、以茶色為包裝主體色系進行設計

1.現代包裝的顏色在設計中占有重要作用,如果以茶色來作為整體的色系的話,能夠給消費者帶來一種心態(tài)平和的感受,這樣的產品包裝往往第一時間觸動消費者心靈深處的茶文化情結,使得產品深入人心。采用茶色同時結合中國古典藝術的紋飾元素,在整體視覺與色彩上與古典相諧調能具有特殊的韻味。

2.以與茶相關的詩句為設計標題。如果在包裝中出現飲茶相關的詞句,尤其是產品的LOGO與茶文化相結合,能夠給人以古今合一的感受,吸引消費者的眼球,讓產品的包裝更加新穎而獨特。比如在茶包裝中把“茶”字刻意做成古體字,或者把“茶”字造型仿效成茶杯造型,針對包裝外主體文字中采用中國傳統書法藝術,如白居易詩句“遙聞境會茶山夜,珠翠歌鐘俱繞身”等茶詩,仿佛讓顧客在購買茶飲的同時在品嘗一杯芬芳甘味的名茶,使人心曠神怡,美不勝收。

3.以古人飲茶的圖畫為設計背景。產品包裝盡量要貼合產品的特性,如果產品剛好是茶葉、茶飲料、茶具等茶文化相關聯的物品,那么產品包裝一定要以飲茶文化的圖畫作為背景,從茶文、茶道、茶藝的畫面風格中去尋求突破。

4.以茶文化為設計理念進行設計。產品包裝總體的設計理念以茶文化為主,同時具有多層次的產品設計模式,可以分唐宋元明清不同歷史時期的茶文化產品包裝,也可以將茶的顏色、質地等進行分類,設計構思成不同系列的產品包裝。這樣既凸顯了包裝的主題,也將產品層次進行了細致劃分,對于商家而言提高不僅提高了產品的賣點,也豐富了產品的生產線。

三、結語

茶文化的風俗范文第4篇

通過本專業(yè)學科組會議交流學習、企業(yè)調研、本學校專業(yè)指導委員會會議商榷、在校學生咨詢,以及畢業(yè)生的電話訪談等方式對此課程的培養(yǎng)目標做了調查,明確了此課程當前的主要培養(yǎng)方向。旨在擴大高等學校廣大學生的知識視野,提高對我國傳統文化豐富內涵的認知和文化鑒賞能力,為進行東西方文化的比較研究和傳承我國優(yōu)秀民族文化精髓奠定基礎;培養(yǎng)和促進學生未來在職場中養(yǎng)成良好的社交禮儀和個人文化道德修養(yǎng);培養(yǎng)學生滿足社會對茶文化人才的需求。

二、課程內容的設計

(一)中華茶文化概論

本部分主要是系統地介紹茶的起源和發(fā)展史、中國茶葉的對外傳播、世界茶區(qū)分布及茶葉分類、我國茶樹栽培及茶葉加工歷史與現狀、茶具藝術鑒賞、茶的沖泡與品嘗。借以此部分歷史、經濟、農業(yè)、美學等方面的系統介紹,激發(fā)學生對此課程的興趣,從而調動學生對中華茶文化的多角度認識。

(二)中國各式各民族茶俗例說

了解民族茶俗(漢族和少數民族茶俗),從而剖析中華民族大家庭與茶的源遠流長歷史淵源,以及獲知民族茶文化發(fā)展的背景及在各族人民日常生活中的地位。課程講授時,結合不同民族的飲茶時間,受歷史文化、地理環(huán)境和民族風情的影響,來闡述最終形成的不同沏茶方法、飲茶方式和用茶目的等不同的民族飲茶習俗。將故事和風俗寓于學習中,讓學生在掌握此部分內容和了解不同民族風土人情二者兼得。

(三)世界各國茶俗例說

茶從中國流傳到世界各國后,在不同地域風土人情、地理環(huán)境和歷史文化的影響下,形成了世界各國不同的茶俗,主要有亞洲國家茶俗、歐美國家茶俗、俄羅斯和東歐茶俗、非洲國家茶俗、大洋洲茶俗以及南美洲茶俗。通過本節(jié)的學習,學生能正確認識到茶從中國流傳到世界后所形成的不同國家飲茶風俗。

(四)茶與政治、經濟、宗教、文藝

從茶政與茶法、茶與宗教、茶與文學藝術三個方面,剖析茶與政治、經濟、宗教、文藝之間的相互影響作用。以茶葉為媒介,茶馬古道為例,詮釋經茶馬古道的茶葉傳播與外來文化交往、交融、整合與涵化,形成富有地方民族色彩,又具有鮮明的外來文化影響的文化特征;作為古代重要的貿易交通要道,加強了中國與國外的貿易發(fā)展,促進了經濟發(fā)展和宗教文化交流。

(五)茶與健康

被稱為國飲的茶,其保健功能研究一直備受關注,尤其是近年研究的領域更是大有增多。本部分主要包括我國歷代醫(yī)學關于茶的論述、現代醫(yī)學論茶葉保健作用、茶的心理保健作用三個方面來展開討論。通過本部分的學習,讓學生了解茶葉保健功能的活性成分、并獲知這些功能成分所對應的功能,了解中國國飲的健康魅力之所在;并知道如何正確飲茶和健康飲茶。

(六)茶宴、茶點和茶酒

介紹茶宴與茶肴,漿茶、粉茶和茶點心,茶酒與茶雞尾酒的相關知識,并帶領學生實際操作如何制作和評比這些制品。通過此章的學習,讓學生擴寬了茶除了飲用以外的認識。激發(fā)學生的創(chuàng)造性,更充分完美地利用茶葉,延長茶葉茶業(yè)鏈。

(七)茶文化大眾窗口——茶館

介紹不同形式茶館(當前中國主要的宣揚茶文化為主的茶藝館)的主要管理模式和內容,包括北京“五福”茶藝館、上海“湖心亭”茶樓、西子湖畔茶館、重慶中華茶藝山莊等茶藝館。通過茶藝館的設計、管理和內容介紹,以及組織參觀校園周邊的較具特色的茶藝培訓公司、茶樓設計公司和地方茶藝館,綜合凝練學生對前六章內容的理解,并提升學生從設計學、美學和貿易管理學的角度綜合認識茶文化。

三、多種教學方法結合

根據《茶文化學》課程內容設計的不同,在教學過程中將其分為四個模塊,分別是茶文化與茶俗、茶與健康、含茶食品、茶藝館。每個模塊教學內容都相對獨立,在教學中不同的模塊采用不同的教學方法,每個模塊主要采用的教學方法如下。

(一)審美與藝術表演相結合,啟發(fā)學生主動、積極、創(chuàng)造性地學習。課程內容的1-4部分除了正常的多媒體課件教學外,還帶了茶葉、茶具現場展示,輔助加深茶葉分類、茶具欣賞等;展示不同的茶葉和不同的茶具匹配型號,以及其分別的沖泡方式和禮儀。

(二)新型茶葉產品和日常生活的健康常識介紹、吟誦結合茶葉沖泡,融藝術、生活所需于學習中。茶與健康部分的內容偏工科,為了讓學生的學習興趣增加,且降低掌握知識的難度,主要是先展示新型的含茶產品,再逐步導入這些產品中所主要運用的是茶的何種功能,從而引發(fā)學生主動了解茶的功能成分的積極性;在茶保健功能介紹時,增加了宋代、唐代的有茶葉保健功效解說的詩詞,并采用吟誦的方式講述,寓文學、藝術于茶健康知識學習中去。

(三)含茶食品展示與品嘗、結合實際操作制作,將理論知識運用于實踐中去。攜帶簡單易做的含茶食品(抹茶飲料、抹茶蛋糕等)到理論知識的課堂上去,讓學生有興趣去了解這些產品的制作,并真正地了解產品的特性,擴大學生對茶和茶文化的認識,增大茶與生活的貼切度。

(四)實際參觀周邊較具特色的茶藝培訓公司和地方茶藝館,并介紹學生到其有興趣的茶藝館實習。除了課堂上不同的中國特色茶藝館介紹外,還聯系近邊的茶藝培訓公司和地方茶藝館,并帶部分學生前往參觀交流。通過這樣的方式讓學生了解到茶藝館的整個運營理念,懂得學習的重點部分;同時也讓茶藝館工作人員通過與學生的交流,擴展其運營模式。

四、考核方式的改良

考核的方式從單一的期末統考,改為了平時作業(yè)、上課心得和項目完成考核的方式綜合評價學生的掌握程度,其分別占總成績的20%、20%和60%。平時作業(yè)學生需手寫交付,這樣可以避免學生直接復制信息的可能,增加其手寫記憶的部分;并且還期待通過手寫作業(yè)增加學生對茶文化的全心感受經歷。上課心得可根據學生自己的感受,撰寫內容可包括自己所學的知識和信息、對茶文化的感受、茶食品制作的領悟、或是對課程提出意見和建議等等。在課程初期,提出一個可執(zhí)行的與課程內容相關的項目,5-7個學生一組,自己確定項目任務、目標,并制定項目完成計劃和實施方案,最后在課程結束時,交付審核并計分。

五、教學改革的反思

對于《茶文化學》課程的教學改革,筆者有以下幾點體會和反思。

(一)學生主動性和創(chuàng)造性的培養(yǎng)在整個學習過程中,學生的主動掌握和創(chuàng)造才是最重要的。教師要把自己從課堂的講授和知識的灌輸變成學生學習的引導者和促進者。在課堂上,通過不同的教學方法和考核方式調動學生主動、積極和創(chuàng)造性的學習能力。

(二)教師個人能力的提升教師要不斷地和社會接軌接觸新的知識,并學習新的知識充實自己。這樣的知識與實際相結合的狀態(tài)下,才能更好地引導和指導學生。

(三)茶室和茶具的建設除了軟件上的更新,硬件上的補充和完善也是必備的;茶室和茶具的更新建設,才能有效地保障良好的教學效果。社會的不斷前進,茶文化也出現更新,茶具也是不斷地配合改進。譬如現有的紅茶泡器則是新型退出的,為了更好地讓學生了解茶文化,建設茶室和茶具是保證良好教學效果的前提。

茶文化的風俗范文第5篇

入茶室時客人應當遵守的禮儀

1.入茶室時應脫掉外衣,掛在室外的衣掛上。如果沒有衣掛,則在進入所指示的場所之后,折疊好放在自己身體后面(應將兩邊的墊肩相對折起,不能露出衣服襯里)

2.入茶室時不要戴戒指、手表、項鏈等金屬飾物,這樣才符合樸素的茶會氣氛。不應拾護身用具。

3.茶室是提高人的道德修養(yǎng)之所在,對茶人而言是圣地。

4.不可穿著過于華麗的服飾,或是過于夸張地露出襯里的衣服,這些都不適應茶室氣氛。

5.入茶室前整理好自己的鞋物,以便于離開時方便穿著。

6.換上白色襪筒再進入茶室。

7.事先清洗口腔與洗手。

8.進入后主動向先到的來賓行禮(無論熟悉者或是陌生者)。

9.不可詢問其他來賓之身份。

10.事先清潔指甲,注意保持言行舉止端正。

11.在茶室里談論的話題,茶會結束離開茶室后不應再次談論。

12.離開茶室時彼此行禮致謝,整理好自己的座位,確認沒有遺留果皮紙屑。

13.不可踐踏坐墊,使用完畢后應放在原來位置上。

14.茶會結束后,客人與主人彼此致謝后靜靜離去。

世界各國不同的茶俗介紹

泰國茶俗:

歷史悠久的泰國,在風俗習慣和禮儀上也呈現出獨特的民族性。

泰國北部地區(qū)、緬甸和云南地區(qū)相似,這里的人們有喜歡吃“腌茶”的風俗,其法與出自中國云南少數民族的制作腌茶一樣,通常在雨季腌制。

腌茶,其實是一道菜。將生茶腌制成酸味制品,時拌入食鹽、生姜、花生之類,吃時將它和香料拌和后,放進嘴里細嚼。因為這里氣候炎熱,空氣潮濕,吃腌菜又香又涼,所以,腌茶成了當地世代相傳的一道家常菜。

印度茶俗:

印度人飲茶方式很特別,他們把茶倒在盤子里用舌頭舔飲。另外,在印度如果用左手遞送茶具,就會被看作是一種不禮貌的行為。因為印度人認為左手是用來洗澡和上廁所的。他們喝奶茶,也愛喝一種加入姜或小豆蒄的“薩馬拉茶”。

斯里蘭卡:

斯里蘭卡的居民酷愛喝濃茶,茶葉又苦又澀,他們卻覺得津津有味。該國紅茶暢銷世界各地,在首都科倫坡有經銷茶葉的大商行,設有試茶部,由專家憑舌試味,再核定等級和價格。

西亞地區(qū)的土耳其人,不論大人小孩都喜歡紅茶,城鄉(xiāng)茶館普遍,出門飲茶也方便。

伊朗和伊拉克人更是餐餐不離濃味紅茶,用沸水沖泡,再在茶湯中添加糖、奶或檸檬共飲。

關于中國的茶祭風俗

在我國五彩繽紛的民間習俗中,"茶"與喪祭的關系也是十分密切的。"無茶不在喪"的觀念,在中華祭祀禮儀中根深蒂固。下面就詳細介紹中國的茶祭風俗。

祭祀用茶早在南北朝時梁朝蕭子顯撰寫的《南齊書》中就有記載:齊武帝蕭頤永明十一年在遺詔中稱:"我靈上慎勿以牲為祭,唯設餅果、茶飲、干飯、酒脯而已。"

以茶為祭,可祭天、地、神、佛,也可祭鬼魂,這就與喪葬習俗發(fā)生了密切的聯系。上到皇宮貴族,下至庶民百姓,在祭祀中都離不開清香芬芳的茶葉。茶葉不是達官貴人才能獨享,用茶葉祭掃也不是皇室的專利。無論是漢族,還是少數民族,都在較大程度上保留著以茶祭祀祖宗神靈,用茶陪喪的古老風俗。

用茶作祭,一般有三種方式:以茶水為祭,放干茶為祭,只將茶壺、茶盅象征茶葉為祭。

在我國清代,宮廷祭祀祖陵時必用茶葉。據載同治十年(1871年)冬至大祭時即有"松羅茶葉十三兩"記載。在光緒五年(1879年)歲暮大祭的祭品中也有"松羅茶葉二斤"的記述。而在我國民間則歷來流傳以"三茶六酒"(三杯茶、六杯酒)和"清茶四果"作為喪葬中祭品的習俗。如在我國廣東、江西一帶,清明祭祖掃墓時,就有將一包茶葉與其它祭品一起擺放于墳前,或在墳前斟上三杯茶水,祭祀先人的習俗。茶葉還作為隨葬品。從長沙馬王堆西漢古墓的發(fā)掘中已經知道,我國早在2100多年前已將茶葉作為隨葬物品。因古人認為茶葉有"潔凈、干燥"作用,茶葉隨葬有利于墓穴吸收異味、有利于遺體保存。

歷古以來,我國都有在死者手中放置一包茶葉的習俗。像安徽壽縣地區(qū),人們認為人死后必經"孟婆亭"飲"迷魂湯",故成殮時,須用茶葉一包,并拌以土灰置于死者手中,這樣死者的靈魂過孟婆亭時即可以不飲迷魂湯了。而浙江地區(qū)為讓死者不飲迷魂湯(又稱"孟婆湯"),則于死者臨終前除日銜銀錠外,要先用甘露葉作成一菱形狀的附葬品(模擬"水紅菱"),再在死者手中置茶葉一包。認為死者有此兩物,死后如口渴,有甘露、紅菱,即可不飲迷魂湯。原來在封建迷信中,人死后要被陰間鬼役驅至"孟婆亭"灌飲迷魂湯,目的是為了讓死者忘卻人間舊事,甚而要將死者導人迷津備受欺凌或服苦役,而飲茶后則可以讓"死者清醒",保持理智而不受鬼役蒙騙。故茶葉成為重要的隨葬品。

茶在我國的喪葬習俗中,還成為重要的"信物"。在我國湖南地區(qū),舊時盛行棺木葬時,死者的枕頭要用茶葉作為填充料,稱為"茶葉枕頭"。茶葉枕頭的枕套用白布制作,呈三角形狀,內部用茶葉灌滿填充(大多用粗茶葉)。死者枕茶葉枕頭的寓意,一是死者至陰曹地府要喝茶時,可隨時"取出泡茶";一是茶葉放置棺木內,可消除異味。在我國江蘇的有些地區(qū),則在死者人殮時,先在棺材底撒上一層茶葉、米粒。至出殯蓋棺時再撒上一層茶葉、米粒,其用意主要是起干燥、除味作用,有利于遺體的保存。

喪葬時用茶葉,大多是為死者而備,但我國福建福安地區(qū)卻有為活人而備茶葉,懸掛"龍籽袋"的習俗。舊時福安地區(qū),凡家中有人亡故,都得清風水先生看風水,選擇"寶地"后再挖穴埋葬。在棺木入穴前,由風水先生在地穴里鋪上地毯,口中則念念有詞。這時香火繞繚,鞭炮聲起,風水先生就將一把把茶葉、豆子、谷子、芝麻及竹釘、錢幣等撒在穴中的地毯上,再由亡者家屬將撒在地毯上的東西收集起來,用布袋裝好,封好口,懸掛在家中樓梁式木倉內長久保存,名為"龍籽袋"。龍籽袋據說象征死者留給家屬的"財富"。其寓意是,茶葉歷來是吉祥之物,能"驅妖除魔",并保佑死者的子孫"消災祛病"、"人丁興旺",豆和谷子等則象征后代"五谷豐登"、"六畜興旺";錢幣等則示后代子孫享有"金銀錢物"、"財源茂盛"、"吃穿不愁"。

以上就是對中國的茶祭風俗的介紹,希望對大家了解中國的茶祭風俗有所幫助。

關于漢族的飲茶風俗介紹

以茶敬客。中國有句俗語,開門七件事,柴米油鹽醬醋茶。茶與百姓生活密切相關,即使不是富裕人家,也得有“粗茶淡飯”。家里來了客人,不請吃飯可以,但不敬茶就顯得不禮貌了??蛠砭床枋菬崆楹每偷谋憩F,也是傳統的禮節(jié)和傳統的美德。下面就關于漢族的飲茶風俗做一介紹。

在漢族飲茶風俗中,除了廣東福建等地的工夫茶以外,講究一些的一般是用蓋碗來泡茶。許多地方都有用蓋碗泡茶的習慣,但以四川最有代表性。不但茶館里用蓋碗,普通家庭里也喜歡用蓋碗。蓋碗是三件套,蓋,碗,托。用蓋碗泡茶確實既方便有實用,既可揭蓋聞香,又能觀賞茶湯。能趁熱喝,還不燙手。早在唐代就有了帶托的茶盞了,據說是唐代府尹崔寧的女兒發(fā)明創(chuàng)造的,她嫌端茶盞時燙手,就想了個辦法,把蠟燭烤軟,上面放個小碟子,就成了盞托,不燙手了,傳到工匠那里,就制成了帶托的茶盞了。四川的茶博士用蓋碗沏茶成了一門技術,甚至是絕技。長嘴大銅壺,青花瓷蓋碗,茶托茶碗一串串從茶博士的手里飛出去。令人眼花繚亂,卻都能準確地落在客人的桌前。茶博士離得很遠沖茶,如同蜻蜓點水,有的還能做出花樣動作,高難度動作。

文士茶是早年流行于江西婺源文人學士中的傳統茶俗,也是用蓋碗品飲,蓋碗又稱“三才碗”,代表天、地、人的和諧。文士茶講究飲茶人士之文雅、飲茶環(huán)境之清雅、飲茶器具之高雅,追求湯色清、氣韻清、心境清,以達到物我合一、天人合一的境界。

以上就是關于漢族的飲茶風俗的介紹,希望對大家了解這一知識有所幫助。

飲茶大不同之維吾爾族人的茶風俗

飲茶文化在中國的歷史由來已久,中國的茶文化博大精深,通過茶馬古道與絲綢之路中國將茶文化遠播世界。中國民族眾多,每個民族都有自己風俗習慣,自然每個民族的茶風俗也是存在差異的,下面我們就來看看維吾爾族人的茶風俗吧。

茶是維吾爾族人日常生活不可或缺的飲料,可以說是"不可一日無茶"。您若有機會到維吾爾族人家家里作客,一般由女主人先用托盤向客人敬第一碗茶,從第二碗起則有男主人敬茶。倒茶時要緩緩倒入茶碗內,茶不能滿碗??腿巳绮幌朐俸龋捎檬謱⑼肟谖嬉幌?,即是向主人示意:已喝好。茶喝好后,還要由長者作"都瓦"(默禱)。作都瓦時,客人不能東張西望,嘻笑起立,要將兩手伸開合并,手心朝臉默禱幾秒鐘后輕輕從上到下摸一下臉,都瓦即告完畢。待主人收拾完茶具后,客人才能離席,否則視為失禮。

維吾爾族人分居于新疆天山南北,因此飲茶習俗也有差別。北疆人常喝奶茶,一般每日需"二茶一飯"。喝奶茶時,常以一種用小麥面制成的圓形面餅"馕"(為民族傳統面食)佐食。北疆伊犁地區(qū)的還有“吃茶”習慣,北疆大多使用鋁鍋煮茶。南疆人則常喝清茶或香茶,南疆喜用銅質長頸茶壺或陶瓷、搪瓷的長頸茶壺。而喝茶時均用茶碗,一般用小碗喝清茶或香茶,而用大碗喝奶茶或奶皮茶。

這就是關于維吾爾族人的茶風俗的些許認識了,如果有機會大家也可以去新疆看看,親身感受下那邊的茶風俗吧。

小助手帶您領略各地不同的茶風俗:

拉祜族的特色烤茶茶俗

閩臺婚俗之三茶天禮

昆明的迎客九道茶

藝術新娘茶絕對搶眼

新娘茶,作為古俗,代代相襲,流傳不息。話說新娘在拜堂后的第二天,第一件事就是親手泡制香茶敬獻公婆及男家親眷。當然,坐在川流不息的城市里吃飯的人,十有八九沒有經歷過這種鄉(xiāng)下規(guī)矩。

晚上七點多時,廳堂里紅燭閃爍,新娘在小姑引導下,蓮步輕移,登堂向四周客人施禮。獻上新人果子,里面有紅棗、花生、桂圓和瓜子,預兆新娘早生貴子。然后是煮水泡茶。新娘泡制的是冰糖桂花茶,是取甜蜜之意,賜于親人以吉祥如意的祝福。