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數(shù)字醫(yī)學(xué)影像技術(shù)

前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇數(shù)字醫(yī)學(xué)影像技術(shù)范文,相信會為您的寫作帶來幫助,發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

數(shù)字醫(yī)學(xué)影像技術(shù)

數(shù)字醫(yī)學(xué)影像技術(shù)范文第1篇

DICOM(digital imaging and communications in medicine,醫(yī)學(xué)數(shù)字影像傳輸)標(biāo)準(zhǔn)為在標(biāo)準(zhǔn)網(wǎng)絡(luò)框架內(nèi)不同來源的醫(yī)學(xué)數(shù)字影像設(shè)備間互聯(lián)、影像相互交流和操作提供了技術(shù)實現(xiàn)的可能性。由于該標(biāo)準(zhǔn)對具體的實現(xiàn)機(jī)制并未作強(qiáng)制性規(guī)定,允許各醫(yī)學(xué)影像設(shè)備商靈活地采用相應(yīng)亞標(biāo)準(zhǔn)完成對DICOM標(biāo)準(zhǔn)的支持,因此,對不同來源的DICOM影像設(shè)備間的互聯(lián)(interconnectivity)和互操作性(interoperability)及其程度需通過測試才能確定其實際兼容狀況。我院構(gòu)建的DICOM標(biāo)準(zhǔn)PACS(picture archiving and communication systems,影像存檔及通訊系統(tǒng))包括了GE公司和Siemens公司2個不同的PACS亞系統(tǒng),我們對兩者的互聯(lián)及互操作性作了實測,現(xiàn)報告如下。

材料與方法

一、設(shè)備

1. Siemens亞系統(tǒng)包括螺旋CT、數(shù)字胃腸機(jī)、膠片數(shù)字化儀、照相服務(wù)器、2臺影像顯示工作站。MagicView1000(以下簡稱MV,為Siemens醫(yī)學(xué)影像后處理軟件平臺)安裝在2臺顯示工作站(DRC104和DVC01)內(nèi),采用Siemens內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)協(xié)議PACSnet(支持ACR/NEMA 2.0標(biāo)準(zhǔn))實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)功能,對DICOM3.0標(biāo)準(zhǔn)的支持則通過加裝DICOM網(wǎng)關(guān)(DICOM gateway)軟件Magic Link(版本VA10A)而實現(xiàn)。該版本的Magic Link支持DICOM storage service class的SCU(service class user)和SCP(service class proveder),可接收(作為provider)和送出(作為user) 供存儲DICOM影像。

2. GE亞系統(tǒng)包括數(shù)字血管造影機(jī)、心臟血管造影機(jī)和1臺影像顯示工作站,該工作站內(nèi)裝有醫(yī)學(xué)影像后處理軟件系統(tǒng)Advantage Windows 2.0(以下簡稱AW),其內(nèi)置有DICOM3.0接口系統(tǒng)(ID/Net V3.0),亦支持DICOM storage service class(作為SCU和SCP),可直接接收和送出DICOM影像。

兩個亞系統(tǒng)的DICOM影像通過兼作DICOM網(wǎng)關(guān)的MV和AW實現(xiàn)相互交流。

二、測試對象

測試的影像包括螺旋CT影像(Siemens Somaton Plus 4A),血管造影影像(GE DLX/LCA)以及AW工作站內(nèi)預(yù)裝的CT(GE Hispeed)和MRI(GE Signal l.5T)范例影像。

三、研究方法

(1) 比較分析DICOM conformance statement (DICOM遵從性陳述)以評估互聯(lián)和互操作性的可行性及程度;(2) 通過系統(tǒng)的DICOM 日志文件觀察應(yīng)用間網(wǎng)絡(luò)連接、DICOM影像傳送以及相關(guān)的系統(tǒng)消息以監(jiān)測MV和AW間DICOM互聯(lián)狀態(tài),并利用系統(tǒng)的“dump”功能,比較已傳輸?shù)挠跋裎募^(image file header)包含的基本特征信息確定DICOM 信息對象(DICOM information object)傳輸?shù)耐暾裕?3) DICOM影像互操作性研究,即以MV和AW的所有影像顯示、測量和后處理功能對所接收到的DICOM影像進(jìn)行操作和處理。

結(jié)果

一、DICOM conformance statement比較(見表1)

表1 conformance statement 相關(guān)參數(shù)比較 DICOM參數(shù) Magic Link ID/NET3.0 功能描述

storage class CT, MR, CR,

SC,NM, US① CT, MR, XA,

RF, SC① 作為SCU和SCP

conformance level level 2 level 2 充分支持

TCP/IP Port 50082 4006 DICOM影像I/O

DICOM對象類型(DICOM object class): 包括CT(computer tomography)、MR(magenatic resonance)、CR(computer radiography)、XA(X-ray angiography)、SC(secondary capture)、 RF(radiology fluorography)、 NM(nuclear medicine)、 US(ultrasound)等。另外,表中其余外文及縮寫均為醫(yī)學(xué)數(shù)字影像傳輸(DICOM)標(biāo)準(zhǔn)中的專用術(shù)語和參數(shù),用中文表示反而不易理解,特此說明

從表1可見,Magic Link和ID/NET3.0均支持CT、MR和SC storage class,但XA storage class不被Magic Link支持。

二、互聯(lián)及傳輸過程觀察

傳送相互支持的影像對象類型(如CT、MR、SC),互聯(lián)兩端的系統(tǒng)日志示應(yīng)用間的連接和協(xié)商過程均正常,并報告影像傳輸成功完成,被傳輸影像序列出現(xiàn)在接收方“Work List”中。當(dāng)試圖從AW傳送血管造影影像(對象類型XA)到MV,網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)顯示失敗,AW的DICOM系統(tǒng)日志顯示錯誤提示:“remote node did not accept any usable SOP classes",但將其轉(zhuǎn)換為對象類型SC后重新傳輸則成功。

三、dump結(jié)果比較

在MV, 選擇“Image/ NEMA Dump”選單可展示指定的DICOM影像文件頭的相關(guān)信息于屏幕;在AW則可在UNIX指令模式,調(diào)用可執(zhí)行程序dump image data完成此項任務(wù)。我們對選定的DICOM影像在傳輸前后分別進(jìn)行了dump操作并比較,結(jié)果表明所有類型的影像文件的 DICOM影像相關(guān)信息的傳輸是完整的。

四、DICOM影像相互操作測試

在MV對來自AW的CT、MRI和血管造影(對象類型SC)的DICOM 影像作后處理評價功能測試,AW亦相應(yīng)地對來自MV的DICOM CT 影像進(jìn)行處理和評價(結(jié)果見表2)。除MV的三維影像處理外(AW無三維影像處理功能),所有評價和處理功能均順利實現(xiàn)。三維影像處理初測操作失敗,屏幕提示錯誤:“imput folder not valid”,在重新建立一新的AF(actual fodler)文件夾,將影像拷貝至該文件夾后,再重調(diào)用各三維處理功能,則最大信號強(qiáng)度投影MIP、多平面重建(MPR)和三維表面重建處理均順利通過測試。

表2 DICOM影像在MV(Magic View 1000)和AW

(Advantage Windows 2.0)上相互處理的結(jié)果

應(yīng)用功能 MV AW  應(yīng)用功能 MV AW

影像處理

影像評價

加/減影處理 + N  角度測量 + +

(add/sub)

邊緣強(qiáng)化 + N  影像注釋(annotation) + +

旋轉(zhuǎn)和鏡像 + +  距離測量(distance) + +

影像聯(lián)接(link) + N  剖面CT值分布(profile) + N

放大(zoom in/out) + +  興趣區(qū)統(tǒng)計學(xué)分析 + +

放大鏡(magnify glass) + +  像素透鏡(pixel len) + N

卷動影像(scorolling) + + 三維(3D)影像處理

窗寬/窗位 + +  最大信號強(qiáng)度投影(MIP) ± N

多平面重建(MPR) ± N

3D 表面重建(SSD) ± N

注:+ 測試成功;±經(jīng)轉(zhuǎn)換后測試成功;N無此功能

討論

一、實現(xiàn)不同來源的醫(yī)學(xué)成像設(shè)備的互聯(lián)和影像的互操作性,是發(fā)展DICOM標(biāo)準(zhǔn)最根本的目的[1-3]

影像設(shè)備的多源性是醫(yī)學(xué)影像學(xué)科普遍具有的特點(diǎn),是實現(xiàn)醫(yī)學(xué)影像學(xué)環(huán)境網(wǎng)絡(luò)化所面臨的最大挑戰(zhàn)[3],亦是長期制約PACS成為開放系統(tǒng)的關(guān)鍵因素。DICOM3.0標(biāo)準(zhǔn)的基本目標(biāo)即實現(xiàn)不同醫(yī)學(xué)影像學(xué)系統(tǒng)和設(shè)備間的完全互聯(lián)和影像的互操作性,為醫(yī)學(xué)影像網(wǎng)絡(luò)化發(fā)展開拓了廣闊的前景。所謂DICOM互聯(lián)系指應(yīng)用實體(appilcation entity,如MV和AW)間建立聯(lián)接,并以遵從DICOM協(xié)議的方式交換DICOM信息(DICOM messag)。DICOM影像互操作性指應(yīng)用實體間相互處理和操縱DICOM影像的能力(包括簡單的窗寬/窗位調(diào)節(jié)到復(fù)雜的三維重建),通常稱為功能互操作性(functional interoperability)。由于DICOM3.0標(biāo)準(zhǔn)并未明確規(guī)定DICOM信息模式(DICOM information mode)中的信息對象的調(diào)用方式,使不同的醫(yī)學(xué)影像產(chǎn)品商提供的醫(yī)學(xué)影像應(yīng)用軟件在實現(xiàn)對DICOM影像的處理和功能操作的方式上可能存在差異[4],因此,需進(jìn)行實測研究才能確定不同來源的影像設(shè)備間DICOM影像互操作性及程度。

二、研究DICOM conformance statement 是確定互聯(lián)性和互操作性的首要步驟

任何被聲稱支持DICOM標(biāo)準(zhǔn)的醫(yī)學(xué)影像設(shè)備,必須提供其相應(yīng)的DICOM conformance statement文件[1],通過比較研究此文件,用戶即可初步確定兩個DICOM設(shè)備間的互聯(lián)性和某些簡單的應(yīng)用功能的互操作性。研究的要點(diǎn)著重于兩方面:(1) SOP(service object pair) class 支持范圍。MV與AW之間能夠直接實現(xiàn)互聯(lián)和CT、MR DICOM影像的互傳,皆因Magic Link 和ID/NET3.0都支持CT、MR storage class 的SOP;而對于血管造影影像,則因Magic Link 不支持XA storage class,不能直接由AW傳至MV, DICOM互聯(lián)過程被中斷,只有當(dāng)轉(zhuǎn)換為SC class,滿足了Magic Link所支持的SOP class后才能被成功地傳送。一個醫(yī)學(xué)影像應(yīng)用實體能提供至少一個SOP(譬如CT storage class),即可聲稱為“full DICOM”。由此可見,聲稱full DICOM的影像設(shè)備間,并非一定能實現(xiàn)DICOM水平的互聯(lián)。因此,SOP class支持范圍是決定互聯(lián)性的關(guān)鍵。(2) 確定遵從性水平(conformance level)。DICOM標(biāo)準(zhǔn)第3部分將遵從性規(guī)定為3個水平層次,即level 0、1、2:level 0僅支持部分用戶定義的影像屬性;level 1支持DICOM IOD(information object definition)的Type 1和Type 2屬性;level 2則充分支持所有IOD 和Type 1、Type 2、Type 3屬性[4]。Magic Link VA10A和ID/Net3.0均提供了完全的 level 2支持,這是兩者間互操作性的理論保證,因此遵從性水平是確定DICOM影像互操作性的基礎(chǔ)。

三、DICOM信息對象完整傳送是實現(xiàn)互操作性的關(guān)鍵[5]

在充分支conformance level 2的兩個應(yīng)用實體間成功地完成DICOM信息對象的傳送,應(yīng)能滿足實現(xiàn)常規(guī)的影像顯示、測量和評價等功能互操作性要求。但是,對于復(fù)雜的功能操作,如三維重建,由于其可能要求某些影像采集設(shè)備特定的和比較精確的幾何參數(shù)定義(如空間坐標(biāo)系統(tǒng)和參照系統(tǒng)等),因此,其互操作性需測試后才能確定。在我們的測試中,在初始文件夾(folder)中調(diào)用三維處理功能失敗,拷貝至應(yīng)用軟件環(huán)境中重建的文件夾后則處理成功,說明 MV的三維影像處理功能所要求的相關(guān)屬性和參數(shù)均已被完整地傳輸和轉(zhuǎn)換,初次調(diào)用處理失敗,可能是應(yīng)用軟件系統(tǒng)對影像文件管理方式實現(xiàn)的差異或不足所致。

我們對MagicView 1000和Advantage Windows 2.0間DICOM互聯(lián)和DICOM影像互操作性測試的實踐表明,DICOM標(biāo)準(zhǔn)是完成不同來源的醫(yī)學(xué)數(shù)字化影像系統(tǒng)間互聯(lián)和影像互操作性最直接、最有效的手段??蓪崿F(xiàn)很好的相互兼容性。

參考文獻(xiàn)

1 Bidgood WD, Horii SC, Prior FW, et al. Understanding and using DICOM, the data interchange standard for biomedical imaging. J Am Med Informat Associat, 1997, 4:199-122.

2 Mattheus R. European standardization efforts: an important framework for medical imaging. Euro J Radiol, 1993, 17:28-37.

3 Horii SC, Bidgood WD. Network and ACR-NEMA protocols. RadioGraphics, 1992,12:537-548.

數(shù)字醫(yī)學(xué)影像技術(shù)范文第2篇

醫(yī)院數(shù)字化是醫(yī)療衛(wèi)生信息化的重要組成部分,以醫(yī)院數(shù)字化管理和電子病歷為重點(diǎn)推進(jìn)醫(yī)院數(shù)字化建設(shè)。而醫(yī)學(xué)信息管理人才是其主體。決定著醫(yī)學(xué)信息服務(wù)水平和傳遞醫(yī)療共享資源的質(zhì)量與安全。為此,醫(yī)院信息管理人才的培訓(xùn)與引進(jìn)應(yīng)成為醫(yī)院未來發(fā)展的重要議題之一。

當(dāng)前醫(yī)院數(shù)字化的建設(shè)與發(fā)展現(xiàn)狀

醫(yī)院數(shù)字化能在網(wǎng)上預(yù)約就診、影像數(shù)據(jù)、財務(wù)管理、電子病歷、醫(yī)療數(shù)據(jù)資源共享等方面實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化、智能化和數(shù)字化的全方位服務(wù)。當(dāng)前部分醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)重醫(yī)療輕管理、發(fā)展意識不強(qiáng)、尤其是醫(yī)學(xué)信息管理人才緊缺等因素制約著醫(yī)院的數(shù)字化建設(shè),為此當(dāng)前大多數(shù)醫(yī)院,尤其是基層醫(yī)院的信息數(shù)字化建設(shè)屬于起步階段。

醫(yī)院的競爭實際是信息與資源的競爭,而信息與資源的競爭本質(zhì)上是人才的競爭。醫(yī)學(xué)信息人才對信息化管理和多學(xué)科合作等方面起舉足輕重的作用,能提高醫(yī)院的競爭力與服務(wù)水平。醫(yī)院迫切需要引進(jìn)與培養(yǎng)更多的醫(yī)學(xué)信息管理人才。只有這樣才能逐步提升就醫(yī)速度與服務(wù)質(zhì)量。最終營造一種和諧的醫(yī)患關(guān)系。

醫(yī)院數(shù)字化對醫(yī)學(xué)信息管理人才的機(jī)遇與挑戰(zhàn)

院信息管理人才對醫(yī)院數(shù)字化建設(shè)發(fā)展的積極影響。傳統(tǒng)的醫(yī)院對患者的信息主要是人工進(jìn)行的紙質(zhì)儲存。對其信息管理需要投入大量的財力物力。工作效率低而且成本高等。但隨著信息化的運(yùn)用與普及,使得醫(yī)院的信息管理成本降低,管理效率高。另一方面。醫(yī)院數(shù)字化使得醫(yī)院信息管理在時間、空間等迅速發(fā)展,最終成為了網(wǎng)絡(luò)桌面管理,實時動態(tài)管理醫(yī)院信息。更為重要的是,能協(xié)助其他科室查詢病人資源,便于診斷與治療,形成共贏。

醫(yī)院數(shù)字化給予醫(yī)院信息管理人才機(jī)遇。隨著醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)信息化的迅速發(fā)展和全面普及,這意味著引進(jìn)和培養(yǎng)醫(yī)學(xué)信息管理人才成了醫(yī)院數(shù)字化發(fā)展的必然趨勢。醫(yī)院實行信息數(shù)字化管理,其涉及醫(yī)學(xué)學(xué)科、信息學(xué)科以及管理學(xué)等知識,三方面相互滲透融合,這就需要從事的信息管理人才是不只精通醫(yī)學(xué)知識。還要精通信息的知識與技術(shù),即“通才”+“專才”的復(fù)合型人才。然而,就目前情況而已,醫(yī)學(xué)信息管理人才緊缺,需加強(qiáng)培養(yǎng)該方面人才。培養(yǎng)創(chuàng)新意識和實踐能力等。醫(yī)學(xué)信息管理人才必將成為醫(yī)院信息化市場需求的弄潮兒。具有寬闊的發(fā)展空間和就業(yè)前景。

信息化管理人才所面臨的挑戰(zhàn)

數(shù)據(jù)的安全性:醫(yī)院數(shù)字化便于信息數(shù)據(jù)儲存于計算機(jī)或磁性介質(zhì)中,數(shù)據(jù)集中儲存于小的儲存空間。但其方便復(fù)制數(shù)據(jù),介質(zhì)容易受到外界溫度和濕度等條件的影響。極易被人全盤拷貝以致數(shù)據(jù)泄露為他人所用,此外,計算機(jī)系統(tǒng)自身存在一定的漏洞,一旦計算機(jī)遭到黑客的惡意攻擊或病毒浸入。易造成數(shù)據(jù)丟失、篡改以及泄露等,會給醫(yī)院和患者帶來巨大的損失。

對信息管理人才提出新的要求:醫(yī)院數(shù)字化管理不僅需要信息管理人員擁有一定的計算機(jī)知識與信息化系統(tǒng)的應(yīng)用能力。還需具備一定的醫(yī)學(xué)知識與管理知識。目前部分醫(yī)院的信息人員具備很強(qiáng)的計算機(jī)知識和應(yīng)用能力、管理能力,但其醫(yī)學(xué)知識相對薄弱;部分人員具備較強(qiáng)的醫(yī)學(xué)知識和管理知識,但其計算機(jī)能力相對薄弱,均不能出色地完成醫(yī)院信息化管理工作。為此。醫(yī)學(xué)信息管理人才需具備較高的素質(zhì)的復(fù)合型人才。

醫(yī)院信息管理人才的內(nèi)部控制管理水平迎來挑戰(zhàn):醫(yī)院數(shù)字化的發(fā)展與應(yīng)用,對其內(nèi)部的控制管理的重點(diǎn)工作產(chǎn)生影響。內(nèi)部控制管理主要是為了確保數(shù)據(jù)信息的準(zhǔn)時性和準(zhǔn)確性。從而保障醫(yī)院和患者信息的安全。為相關(guān)醫(yī)生或科室的疾病診斷與治療提供可靠的數(shù)據(jù)依據(jù),提高準(zhǔn)確率和工作率。醫(yī)院數(shù)字化的應(yīng)用不僅要控制管理信息管理人員,還要對信息系統(tǒng)的控制管理,為此,醫(yī)院的內(nèi)部控制管理對象發(fā)生改變。無形中增加了內(nèi)部控制管理的難度與風(fēng)險。

討論與建議

轉(zhuǎn)變醫(yī)學(xué)信息管理人員的觀念與思想。與時俱進(jìn)。醫(yī)院不應(yīng)再重醫(yī)療輕管理,不應(yīng)對信息進(jìn)行紙質(zhì)管理。這樣信息不僅容易丟失,工作量大,成本高,市場價值不高。盡早讓醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和信息管理人員認(rèn)識醫(yī)院數(shù)字化對醫(yī)院和自身發(fā)展帶來的積極影響,最終實現(xiàn)醫(yī)院信息化管理,提高競爭力和服務(wù)水平。醫(yī)院數(shù)字化建設(shè)要從“面向業(yè)務(wù)管理”轉(zhuǎn)變?yōu)椤耙匀藶楸尽薄<訌?qiáng)對信息管理人才的培養(yǎng)。及時對其進(jìn)行思想觀念的教育,定期對信息管理人才進(jìn)行技能學(xué)習(xí)訓(xùn)練與思想的更新。不僅要求醫(yī)學(xué)信息管理人員能高效地管理醫(yī)院信息。還要有信息風(fēng)險防范意識。能科學(xué)地預(yù)測、評估和管理各風(fēng)險,以便采取相應(yīng)措施,將風(fēng)險降至最低,促進(jìn)醫(yī)院信息化管理的安全與穩(wěn)定。

加強(qiáng)醫(yī)學(xué)信息化人才的培養(yǎng)。提高職業(yè)綜合素質(zhì)。醫(yī)院數(shù)字化的不斷發(fā)展與應(yīng)用。醫(yī)院需要引進(jìn)和培養(yǎng)更多既有計算機(jī)應(yīng)用能力。又具備牢固的醫(yī)學(xué)知識與管理學(xué)知識的復(fù)合型人才。當(dāng)前部分醫(yī)院發(fā)展不起信息數(shù)字化其根本原因為其缺乏相應(yīng)的醫(yī)學(xué)信息管理人才。隨著新醫(yī)改政策的不斷深入和醫(yī)院數(shù)字化的發(fā)展。對醫(yī)學(xué)信息管理人才的需求越來越大,這就需要相應(yīng)院校或醫(yī)院加大對復(fù)合型人才的培養(yǎng)。院??稍谂囵B(yǎng)內(nèi)容如課程設(shè)置和培養(yǎng)方式上將醫(yī)學(xué)、計算機(jī)和管理知識三方相結(jié)合進(jìn)行。如在醫(yī)療數(shù)據(jù)聯(lián)機(jī)分析、醫(yī)療數(shù)據(jù)挖掘和醫(yī)療數(shù)據(jù)可視化知識方面的學(xué)習(xí),讓學(xué)生接觸更多的實例。這樣更容易培養(yǎng)出具有通才和專才的技術(shù)型醫(yī)學(xué)信息管理人才。從而滿足醫(yī)院業(yè)務(wù)管理工作的需求。

提高醫(yī)學(xué)信息管理人員的技術(shù)能力,確保信息的安全性。信息管理技術(shù)不全和信息系統(tǒng)安全性較差將會對醫(yī)院數(shù)據(jù)產(chǎn)生重大安全隱患。為此可從以下兩方面落實保障數(shù)據(jù)的安全性。

建立全面的可視化和控制手段。一方面。提高醫(yī)學(xué)信息管理人才的綜合素質(zhì)。另一方面,及時更新軟件,動態(tài)監(jiān)測敏感信息和將信息數(shù)據(jù)儲存安全區(qū)域。一旦發(fā)現(xiàn)不尋常時情況。系統(tǒng)可立即報警。

加大行政和財政的投入。如要提高醫(yī)學(xué)信息管理人才的信息化技術(shù)、開發(fā)和提升系統(tǒng)的安全性等都需要投入資金和行政規(guī)范,為此需要財政和行政的支持,從而才可保障醫(yī)院信息數(shù)字化的正常運(yùn)行于發(fā)展。

數(shù)字醫(yī)學(xué)影像技術(shù)范文第3篇

[關(guān)鍵詞] 楓香脂;揮發(fā)油;血管活性因子;乙酸乙酯

[中圖分類號] R931.6 [文獻(xiàn)標(biāo)識碼] A [文章編號] 1673-7210(2011)12(a)-037-03

Effect of essential oil and ethyl acetate extract of Resina Liquidambaris on vascular active factor of normal mice

CHENG Zaixing, CHEN Weilin, CHEN Xicheng, LIN Dan, CHEN Hong

College of Pharmacy, Fujian University of TCM, Fujian Province, Fuzhou 350108, China

[Abstract] Objective: To observe the effect of essential oil and ethyl acetate extract of Resina Liquidambaris on vascular active factor of normal mice. Methods: The blood plasma was separated, then the contents of TXA2, PGI2, t-PA and ET were determined by using the enzyme-linked immunosorbent assay after normal mice were administered with essential oil and ethyl acetate extract of Resina Liquidambaris within 10 days. Results: After normal mice were administered with the essential oil and the ethyl acetate extract of Resina Liquidambaris, the content of TXA2 in plasma of mice was decreased, with the remarkably significant difference (all P

[Key words] Resina Liquidambaris; Essential oil; Vascular active factor; Ethyl acetate

楓香脂為金縷梅科植物楓香樹Liquidambar formosana Hance的干燥樹脂,始載于《唐本草》,《中國藥典》自1977年版開始收載。該藥性味辛、苦、平,歸脾、肺、肝經(jīng),有活血止痛、解毒、生肌、涼血之功效,用于吐血、咯血、衄血、金瘡出血、一切痛疽瘡毒及牙痛等癥,在閩南地區(qū)有用楓香樹皮燉肉食用預(yù)防和治療寒濕痹癥的傳統(tǒng)。研究表明[1-3],楓香脂可能含有萜類、黃酮類、酚酸類、苯丙素類、揮發(fā)油等化學(xué)成分,有擴(kuò)張冠狀動脈和血管、增加血流量、抗心肌缺氧、改善血液流變性、抗凝血、抗血栓形成和血小板聚集等藥理作用。但目前關(guān)于楓香脂“活血化瘀”的主要物質(zhì)基礎(chǔ)及作用機(jī)制的研究很少進(jìn)行,為了進(jìn)一步對楓香脂進(jìn)行精制,提高其臨床利用效果,本次實驗研究其揮發(fā)油和乙酸乙酯提取部位對正常小鼠血管活性因子的影響,現(xiàn)報道如下:

1 儀器與試藥

1.1 藥物與試劑

楓香脂(購自福建莆田,經(jīng)由福建中醫(yī)藥大學(xué)藥學(xué)院鑒定教研室主任楊成梓副教授鑒定為金縷梅科植物楓香樹Liquidambar formosana Hance的干燥樹脂)、吐溫-80(上海聯(lián)試化工試劑有限公司,批號:20091027)、乙酸乙酯(上海久億化學(xué)試劑有限公司,分析純)、小鼠前列環(huán)素(PGI2)酶聯(lián)免疫分析試劑盒、小鼠血栓素A2(TXA2)酶聯(lián)免疫分析試劑盒、小鼠組織型纖維溶酶激活物(t-PA)酶聯(lián)免疫分析試劑盒、小鼠內(nèi)皮素1(ET-1)酶聯(lián)免疫分析試劑盒(均購自上海勁馬生物科技有限公司)。

1.2 實驗動物

昆明種小鼠,雌雄各半,體重18~22 g,清潔級,購于上海斯萊克,飼養(yǎng)于福建中醫(yī)藥大學(xué)實驗動物中心。

1.3 實驗儀器

Model 680型酶標(biāo)儀(Bio-Rad)、PYX-DHS-40X50-BS-Ⅱ恒溫水浴培養(yǎng)箱(上海躍進(jìn)醫(yī)療器械廠)、TDL-50B離心機(jī)(上海安亭科學(xué)儀器廠)等。

2 方法與結(jié)果

2.1 實驗方法

將70只昆明小鼠隨機(jī)分為7組:空白組、揮發(fā)油大劑量組、揮發(fā)油中劑量組、揮發(fā)油小劑量組、乙酸乙酯部位大劑量組、乙酸乙酯部位中劑量組、乙酸乙酯部位小劑量組,每組各10只,分別灌服5%吐溫-80液,楓香脂揮發(fā)油(用5%吐溫-80配制)4.00、2.00、1.00 ml/kg,楓香脂乙酸乙酯提取部位(用5%吐溫-80配制)0.40、0.20、0.10 g/kg,灌胃體積為0.2 ml/10 g,每日灌胃1次。于灌胃第10天,給藥2 h后眼球取血,分離血漿,按照試劑盒說明采用酶聯(lián)免疫法測定TXA2、PGI2、t-PA和ET-1等。

2.2 統(tǒng)計學(xué)方法

數(shù)據(jù)分析采用SPSS 11.5 for windows統(tǒng)計軟件,計量資料數(shù)據(jù)以均數(shù)±標(biāo)準(zhǔn)差(x±s)表示,采用t檢驗。計數(shù)資料以率表示,采用χ2檢驗。組間比較用單因素方差分析。以P

2.3 實驗結(jié)果

眼球取血,1%肝素抗凝,3 000 r/min離心,分離血漿,按照試劑盒說明采用酶聯(lián)免疫法測定TXA2、PGI2、t-PA和ET-1的含量。結(jié)果顯示,給予楓香脂揮發(fā)油和乙酸乙酯部位后,小鼠血漿ET的含量均降低,但與空白組相比,只有揮發(fā)油大劑量組有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05);血漿TXA2的含量也均降低,與空白組相比,揮發(fā)油大、中劑量組有高度統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.01),揮發(fā)油小劑量組有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05);血漿PGI2含量均升高,與空白組相比,揮發(fā)油大、中劑量組有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05);血漿t-PA含量均降低,與空白組相比,乙酸乙酯部位組大、中、小劑量組均有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05);血漿ET-1的含量均降低,但與空白組相比,只有揮發(fā)油大劑量組有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05)。見表1。

3 討論

血管活性因子對血管張力、凝血、纖溶的作用分為正性和負(fù)性、促進(jìn)和拮抗兩方面。在生理情況下,由于神經(jīng)、體液和局部的正負(fù)反饋機(jī)制的內(nèi)在調(diào)節(jié),維持著兩者的平衡。其中TXA2和PGI2均是花生四烯酸的主要代謝產(chǎn)物,TXA2主要功能為促進(jìn)血管收縮和血小板聚集,PGI2主要功能為抗血小板聚集,舒張血管,尤其可使微血管舒張、局部血流量增加。PGI2和TXA2的平衡是維持正常血小板功能、血管張力以及保護(hù)內(nèi)皮細(xì)胞免受損傷的重要環(huán)節(jié),血漿TXA2/PGI2比例失調(diào)在微血管病變中起重要作用[4-5]。纖溶酶原激活系統(tǒng)是體內(nèi)防止血栓形成的重要機(jī)制,其中心環(huán)節(jié)是PA系統(tǒng)將纖溶酶原轉(zhuǎn)化成纖溶酶從而發(fā)揮纖溶作用。t-PA是人體血液中存在的兩種纖溶酶原活化劑之一,對纖維蛋白有很強(qiáng)的親和力,能在纖維蛋白上激活纖溶酶原。t-PA抗原濃度升高常常意味著其活性下降,也可造成一種血栓前高凝狀態(tài)[6-7]。ET-1具有強(qiáng)大的收縮血管作用,可調(diào)節(jié)局部血管的緊張度,參與血壓的調(diào)節(jié);促進(jìn)血管平滑肌細(xì)胞的增殖,調(diào)節(jié)心臟的內(nèi)分泌和代謝功能[8-9]?,F(xiàn)代研究認(rèn)為,血瘀證病理改變與血管活性因子密切相關(guān),血管內(nèi)皮細(xì)胞合成多種血管活性物質(zhì),從小分子氣體的一氧化氮(NO)到肽類大分子ET-1與緩激肽,對血管的舒縮功能與血液的流動性有不可替代的調(diào)節(jié)作用,對維持正常血液循環(huán)有重要的生理意義。

本次實驗結(jié)果表明,楓香脂揮發(fā)油和乙酸乙酯部位可以通過調(diào)節(jié)血管活性因子在體內(nèi)的分泌,即減少縮血管物質(zhì)ET-1、TXA2的分泌,促進(jìn)擴(kuò)血管成分PGI2的分泌,調(diào)節(jié)兩者之間的比例,還能夠降低t-PA的濃度,促進(jìn)其活性升高,從而達(dá)到改善小鼠血流狀態(tài)的作用等。因此,楓香脂“活血化瘀”功效與楓香脂揮發(fā)油和乙酸乙酯部位對血管活性因子的調(diào)節(jié)作用有關(guān),具體機(jī)制可能與改善血管內(nèi)皮功能有一定聯(lián)系,但有待進(jìn)一步深入研究。本次研究將為進(jìn)一步研究楓香脂在心血管疾病、類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎等方面的藥理作用及其活性物質(zhì)奠定基礎(chǔ)。

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數(shù)字醫(yī)學(xué)影像技術(shù)范文第4篇

關(guān)鍵詞 教師資格,職業(yè)發(fā)展,數(shù)學(xué)成績,混合模型。

分類號B844.2

1 前言

影響學(xué)生學(xué)業(yè)成績的因素一直是教育與心理學(xué)研究的重要問題。影響因素有很多,依據(jù)Bronfen-brenner提出的“生態(tài)系統(tǒng)論”的觀點(diǎn)。可以從學(xué)生、教師和學(xué)校等層面來探討。其中,在學(xué)生層面和教師層面上國內(nèi)外研究者已做了大量研究。得到了豐富的研究成果。

一直以來。研究者較多關(guān)注學(xué)生層面因素的影響。已有研究表明學(xué)生的家庭背景、學(xué)習(xí)策略、學(xué)生班級集體效能、考試焦慮、以及學(xué)生對數(shù)學(xué)的態(tài)度、學(xué)習(xí)的動機(jī)和興趣等對其數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)成績都有重要影響。

近年來,教師層面的因素對學(xué)生學(xué)業(yè)成績的影響日益受到廣泛關(guān)注。如有研究表明,作為教師素質(zhì)的基本要素的年齡、性別、學(xué)歷、教齡等資格變量并不能完全決定學(xué)生的學(xué)業(yè)成績,但有研究者認(rèn)為教師是否有教師資格證對學(xué)生成績沒有影響,教師的學(xué)歷類型和經(jīng)歷對學(xué)生成績有明顯的影響。另有研究者認(rèn)為教師的學(xué)科知識(knowledgeof subject matter)和關(guān)于學(xué)科的知識(knowl-edge about subiect matter)以及學(xué)科教學(xué)知識均對學(xué)生學(xué)業(yè)成績有重要影響。

在教師層面的因素中,關(guān)于教師職業(yè)發(fā)展活動的影響也是研究熱點(diǎn)之一。如早期研究表明教師的職業(yè)發(fā)展經(jīng)歷可以幫助他們理解學(xué)生如何更好地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),教師的職業(yè)發(fā)展經(jīng)歷能夠使他們有效地處理班上不同學(xué)生的需要,從而提高學(xué)生學(xué)業(yè)成績。近期有人更深入研究教師職業(yè)發(fā)展訓(xùn)練對一些具體方面的影響,如有研究表明受過職業(yè)發(fā)展訓(xùn)練的教師所教學(xué)生在問題解決活動中的表現(xiàn)要顯著好于未受過職業(yè)發(fā)展訓(xùn)練的教師所教的學(xué)生。而且兩組學(xué)生在問題解決行為上也存在顯著差異。受過職業(yè)發(fā)展訓(xùn)練的教師所教學(xué)生顯示出更強(qiáng)的數(shù)學(xué)自信心,更傾向于認(rèn)為數(shù)學(xué)是對現(xiàn)實世界的強(qiáng)有力的思考方式。最近Vescio等在對教師參加職業(yè)學(xué)習(xí)的影響研究的回顧后認(rèn)為教師參加職業(yè)學(xué)習(xí)活動有助于提高教師職業(yè)知識和提高學(xué)生成績。

但是,教師職業(yè)發(fā)展因素中職業(yè)發(fā)展活動內(nèi)容以及在校與其他教師的交流方式有多種。其影響如何尚不清楚。因此,本研究采用嚴(yán)格的國際比較教育研究TIMSS2003中美國、瑞典、日本和香港這四個國家(地區(qū))的數(shù)據(jù),采用混合模型進(jìn)行分析,來深入探討教師資格因素和職業(yè)發(fā)展因素與學(xué)生數(shù)學(xué)成績的關(guān)系。

2 研究方法

2.1數(shù)據(jù)來源

采用TIMSS2003的數(shù)據(jù),原因如下:(1)TIMSS2003的學(xué)生問卷和教師問卷有自身明確的構(gòu)想。含有本次研究所需要的學(xué)生變量和教師變量;(2)TIMSS2003測試的學(xué)生成績是通過數(shù)學(xué)內(nèi)容(數(shù)、代數(shù)、測量、幾何和數(shù)據(jù))和認(rèn)知能力(知道事實和過程、使用概念、解決常規(guī)問題和推理)所獲得,這對本研究來說具有一定的代表性;(3)由于其研究設(shè)計嚴(yán)謹(jǐn)、測試過程嚴(yán)格,因此其搜集到的數(shù)據(jù)具有很高的可靠性。

本研究所用數(shù)據(jù)均來自TIMSS2003官方網(wǎng)站(htw://timss.bc.edu/timss2003i/PDF/t03_spssl.zip,htw://timss.bc.edu/timss2003i/PDF/t03_spss_2.zip)。

2.2被試選擇

選擇了美國、瑞典、日本和香港八年級學(xué)生及其教師作為國際比較的對象,原因是:在國際比較研究中,美國作為最大的多文化的移民國家,其數(shù)據(jù)受到獨(dú)有的重視:瑞典和日本分別是歐洲國家和東亞國家的代表,且其學(xué)生平均成績在歐洲和東亞處于中等水平:香港的教學(xué)傳統(tǒng)與中國大陸有一定的相似性,中國大陸沒有參與TIMSS2003的研究,因此希望從香港的數(shù)據(jù)中得到一些對中國有益的啟示。

2.3研究方法

選擇了上述四個國家(地區(qū))八年級的學(xué)生背景檔案、教師背景檔案和學(xué)生一教師鏈接檔案。因變量是學(xué)生的數(shù)學(xué)成績。自變量有兩層,第一層是4個學(xué)生變量,包括年齡、性別、對數(shù)學(xué)的自信和對數(shù)學(xué)的態(tài)度;第二層是教師變量,包括5個教師資格因素和8個教師職業(yè)發(fā)展因素。教師資格因素包括教師的性別、教齡、受教育水平、數(shù)學(xué)專業(yè)和教師資格。教師職業(yè)發(fā)展因素包括教師職業(yè)發(fā)展活動內(nèi)容和在校與其他教師交流方式,其中內(nèi)容有4類:基本數(shù)學(xué)內(nèi)容(包括數(shù)學(xué)內(nèi)容和數(shù)學(xué)課程)、教學(xué)方法(包括數(shù)學(xué)教育/指導(dǎo)和數(shù)學(xué)評估)、將信息技術(shù)整合進(jìn)數(shù)學(xué)中和改進(jìn)學(xué)生的判斷思維或問題解決技能;方式有4種:與在校其他教師討論一個特殊的概念、集體備課、聽其他教師講課和其他教師聽自己的課。通過分別控制學(xué)生一教師鏈接檔案中的學(xué)生ID和教師ID,鏈接學(xué)生背景檔案和教師背景檔案,并使學(xué)生ID唯一。班級ID與教師ID一一對應(yīng)。

本研究有關(guān)變量的描述及編碼方式見表1。

3 研究結(jié)果

本研究所選擇的四個國家(地區(qū))的學(xué)生和教師人數(shù)統(tǒng)計情況見表2。

3.1學(xué)生變量和教師變量的描述統(tǒng)計情況學(xué)生變量和教師變量的描述統(tǒng)計情況見表3。

從表3中可以看出學(xué)生數(shù)學(xué)成績以香港最高,日本次之,且與美國和瑞典學(xué)生成績之間存在較大差異,但均處于國際平均成績(467)之上,這與TIMSS2003的官方報告顯示的結(jié)果是一致的。學(xué)生年齡的均值亦與TIMSS2003官方報告一致。瑞典和美國學(xué)生對數(shù)學(xué)的自信較高,美國學(xué)生對數(shù)學(xué)的正面評價較高。

在教師變量上四個國家(地區(qū))之間還存在一些差異。如香港教師的教齡最短,美國教師的受教育水平最高,日本教師基本上都擁有教師資格證。在參加教師職業(yè)發(fā)展活動內(nèi)容方面。瑞典教師參加的最少,美國教師參加的最多,而與在校教師交流方式上,瑞典教師討論如何講授一個特殊概念和集體備課較多,香港教師和日本教師集體備課較少,四個國家(地區(qū))教師互相聽課均較少。

3.2零模型結(jié)果

為了更好地分析學(xué)生變量和教師變量對學(xué)生數(shù)學(xué)成績的影響,根據(jù)混合模型原理,將學(xué)生變量設(shè)置為第一層變量,教師變量設(shè)置為第二層變量。首先建立零模型,分析在不加入任何預(yù)測變量的情況下教師間變異對總變異的貢獻(xiàn)率。結(jié)果見表4。

從表4可以看到四個國家(地區(qū))的教師間變異占總變異的比例分別是58%、14%、46%和56%,教師間變異均達(dá)顯著水平。

3.3完整模型結(jié)果

將學(xué)生變量,教師資格因素和職業(yè)發(fā)展因素加入到模型中建立完整模型,各個變量對學(xué)生數(shù)學(xué)成績的影響結(jié)果見表5。

結(jié)合表5可以看出,加入了第一層學(xué)生變量后香港、日本、瑞典和美國的教師內(nèi)變異均有一定程度的下降,下降比例分別是19%、24%、25%和15%。香港、瑞典和美國學(xué)生在年齡方面均表現(xiàn)為年齡越大其數(shù)學(xué)成績越差(r1=-2.75***,r2=-7.89**。r3=-11.91***)。四個國家(地區(qū))學(xué)生在數(shù)學(xué)自信方面均表現(xiàn)為對數(shù)學(xué)越自信其數(shù)學(xué)成績越好(r1=23.57***,r2=44.13***,r3=38.51***,r4=26.38***)。在香港和日本。對數(shù)學(xué)正面評價越高的學(xué)生其數(shù)學(xué)成績越好(r1=7.04***,r2=13.57***)。在日本和瑞典。女生成績要好于男生成績(r1=-8.85***,r2=-7.66***)。

加入了第二層教師變量后香港、瑞典和美國的教師間變異出現(xiàn)了不同程度的下降,下降比例分別是13%、30%和21%,但日本的教師間變異沒有降低,反而有所增加(約3%)??偟膩碚f,教師的性別、教齡、受教育水平、專業(yè)和教師資格等教師資格因素對學(xué)生數(shù)學(xué)成績的預(yù)測力較弱。在這些因素中,香港教師的受教育水平影響顯著(r=18.32*),表現(xiàn)為教師的受教育水平越高,其學(xué)生的數(shù)學(xué)成績越好。在瑞典和美國教師中。是否數(shù)學(xué)專業(yè)影響非常顯著(r1=19.57**,r2=16.23**),均表現(xiàn)為數(shù)學(xué)專業(yè)的教師所教學(xué)生的數(shù)學(xué)成績要好于非數(shù)學(xué)專業(yè)。瑞典男教師所教學(xué)生的數(shù)學(xué)成績要好于女教師(r=14.59*)。

在教師職業(yè)發(fā)展活動內(nèi)容中,瑞典教師參加教學(xué)方法方面的職業(yè)發(fā)展活動顯著提高其學(xué)生數(shù)學(xué)成績(r=11.44*)。在交流方式中,美國教師聽其他教師授課顯著降低了其學(xué)生數(shù)學(xué)成績(r=-20.40*),在香港其他教師聽課的頻率越高,學(xué)生的數(shù)學(xué)成績越好(r=23.62*)?;緮?shù)學(xué)內(nèi)容、將信息技術(shù)整合進(jìn)數(shù)學(xué)中和改進(jìn)學(xué)生判斷思維/問題解決技能三方面的職業(yè)發(fā)展活動以及與在校其他教師討論如何講授一個特殊的概念和集體備課兩種交流方式對香港、日本、瑞典和美國學(xué)生數(shù)學(xué)成績均無顯著影響??偟膩碚f,由教師職業(yè)發(fā)展活動內(nèi)容和在校教師交流方式組成的教師職業(yè)發(fā)展因素對學(xué)生數(shù)學(xué)成績的預(yù)測力較弱。

4 討論

4.1學(xué)生變量的影響

學(xué)生對數(shù)學(xué)的自信心越高,其數(shù)學(xué)成績越好,這與前人研究結(jié)果是一致的。但是學(xué)生對數(shù)學(xué)的態(tài)度只在香港和日本產(chǎn)生了顯著影響,而從表3可以看出,香港學(xué)生對數(shù)學(xué)的正面評價并不是最高的,最高的是美國,但是美國學(xué)生對數(shù)學(xué)的高評價并沒有帶來其數(shù)學(xué)成績的提高。根據(jù)TIMSS的研究,美國八年級的數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容只相當(dāng)于其他國家的七年級水平,在這種低要求下,學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)比較輕松,因此對數(shù)學(xué)的正面評價會比較高,但也不會提高其數(shù)學(xué)成績。香港學(xué)生與中國大陸學(xué)生相似,只有對數(shù)學(xué)沒有學(xué)習(xí)困難、學(xué)有余力、對數(shù)學(xué)有興趣、不厭惡數(shù)學(xué)的學(xué)生才能學(xué)好數(shù)學(xué)。

4.2教師資格和職業(yè)發(fā)展因素的影響

教師的性別、教齡、受教育水平、專業(yè)和教師資格等教師資格變量對學(xué)生數(shù)學(xué)成績的預(yù)測力較弱,這與Xin等人的研究結(jié)果一致㈣。教師的受教育水平僅在香港對學(xué)生成績有顯著影響,這可能與香港教師崗前的教學(xué)實踐經(jīng)歷有關(guān)。香港教師的崗前教學(xué)實踐經(jīng)歷和良好的學(xué)習(xí)成績是其取得不同水平學(xué)歷證書的前提。數(shù)學(xué)專業(yè)的教師在瑞典和美國均對其學(xué)生成績產(chǎn)生顯著影響。這可能與美國和瑞典重視教師的“專業(yè)化”有關(guān)??傮w來說教師資格變量對這幾個國家(地區(qū))學(xué)生的數(shù)學(xué)成績的預(yù)測力是比較弱的。

在教師參加職業(yè)發(fā)展活動內(nèi)容中,教學(xué)方法方面對瑞典學(xué)生的數(shù)學(xué)成績的影響達(dá)到顯著,這可能是因為瑞典在過去的15年時間里一直采用的是程序教學(xué)法,很少有師生間的交流,因此盡管瑞典是一個非常富裕的國家,但其學(xué)生的數(shù)學(xué)成績也不是很好。瑞典教育界已經(jīng)開始認(rèn)識到教師的指導(dǎo)作用和學(xué)生的交流作用的重要性,因此在瑞典,教師參加教學(xué)方法方面(包括數(shù)學(xué)教育/指導(dǎo)和數(shù)學(xué)評估)的職業(yè)發(fā)展活動能有效地提高學(xué)生的數(shù)學(xué)成績。在交流方式中,常有其他教師聽其課的香港教師顯著提高其學(xué)生數(shù)學(xué)成績,這可能是因為在香港,教師上課太多,基本上沒有集體備課、教研活動、繼續(xù)教育和教師合作,因此其他各項教師職業(yè)發(fā)展活動內(nèi)容和方式均未能顯著提高其學(xué)生數(shù)學(xué)成績,但若常有其他教師聽其課,則該教師勢必需要更全面更深入地去備課和講課。因此學(xué)生掌握知識更全面更深入,有利于提高其數(shù)學(xué)成績。但在美國,聽其他教師授課較多的教師所教學(xué)生數(shù)學(xué)成績較差,且達(dá)到了顯著水平,這部分教師占所有樣本教師的3.6%,進(jìn)一步分析發(fā)現(xiàn)這一部分教師的平均教齡僅為2.32年,而在其它三個國家(地區(qū))中都沒有發(fā)現(xiàn)這樣的現(xiàn)象,那么。是否是由于這部分教師尚處于入職適應(yīng)期,自身學(xué)科知識和教育學(xué)知識等不能較好地應(yīng)用于實踐。導(dǎo)致所教學(xué)生成績較差,所以需要經(jīng)常去聽其他教師授課呢?這需要進(jìn)一步的研究和分析。

在本研究中,日本的教師資格因素和職業(yè)發(fā)展因素對其學(xué)生的數(shù)學(xué)成績的影響均不顯著。在零模型中亦可看出,日本學(xué)生數(shù)學(xué)成績的差異主要來自學(xué)生自身的一些因素,與教師因素關(guān)系不大。在日本,教師只傳授基本知識和技能,絕大多數(shù)學(xué)生會在課后參加補(bǔ)習(xí)班或?qū)で髠€別輔導(dǎo),因此學(xué)生自身的一些因素更能解釋其數(shù)學(xué)成績之間的差異。而在加入了教師資格和職業(yè)發(fā)展因素后日本的教師間變異反而比未加入這些變量時要微大一些,這是因為在SAS混合模型中教師間變異與教師內(nèi)變異同時進(jìn)行估計,而教師變量的影響原本極低。教師資格和職業(yè)發(fā)展因素?zé)o一對學(xué)生數(shù)學(xué)成績產(chǎn)生影響,教師間變異的估計值在較小范圍內(nèi)波動亦屬正常。

數(shù)字醫(yī)學(xué)影像技術(shù)范文第5篇

【關(guān)鍵詞】 紫草素;D-半乳糖;老年性癡呆模型

老年性癡呆(AD)是一種嚴(yán)重危害老年人群身心健康的慢性神經(jīng)退行性疾病,其發(fā)生機(jī)制與自由基過載造成的氧化應(yīng)激反應(yīng)密切相關(guān),后者可引起癡呆模型動物腦內(nèi)脂質(zhì)過氧化產(chǎn)物丙二醛(MDA)含量增高、超氧化物歧化酶(SOD)水平降低,是AD發(fā)生的重要影響因素。新疆軟紫草有效成分紫草素具有體外抗氧化及抗衰老等多種藥理活性,對氧化應(yīng)激損傷具有較好的拮抗作用,但其是否具有腦內(nèi)抗氧化及改善AD患者學(xué)習(xí)記憶的作用尚未見明確報道。本研究采用AD大鼠模型,通過觀察其腦內(nèi)MDA和SOD含量的變化,初步探討紫草素對AD的防治作用。

1 材料與方法

1.1 動物及分組 30只雄性Wistar大鼠,體質(zhì)量230~270 g,購自新疆實驗動物中心,合格證號XJLA-2008-04。動物

基金項目:石河子大學(xué)高層次人才科研基金項目(項目編號:RCZX200664)

作者單位:721000寶雞市人民醫(yī)院(景富春);石河子大學(xué)藥學(xué)院藥本05級1班(高建波 劉冬);石河子大學(xué)藥學(xué)院藥理系(許玉華 王振華); 石河子大學(xué)藥學(xué)院中藥系(譚勇)

被隨機(jī)分為對照組、模型組、陽性藥組、紫草素高劑量組和紫草素低劑量組, 5只/組。

1.2 藥物和試劑 D-半乳糖(批號080120)和考馬斯亮藍(lán)G250購自上海藍(lán)季公司、超氧化物歧化酶(SOD,批號20080515)及丙二醛(MDA,批號20080407)試劑盒為南京建成生物工程研究所提供,軟紫草有效成分紫草素(20070806)購自中國生物制品檢定所,其他試劑均為國產(chǎn)分析純,水為超純水。

1.3 儀器 Thermo 多功能酶標(biāo)儀,Morris水迷宮(中國醫(yī)學(xué)科學(xué)院藥物研究所),德國IAK-R104組織勻漿機(jī),湖南凱達(dá)TGL20M高速冷凍離心機(jī)。

1.4 造模及給藥方法 模型組、陽性藥組、紫草素高劑量組和紫草素低劑量組大鼠均腹腔注射D-半乳糖300 mg/(kg•d),對照組同樣方法注射0.9%氯化鈉注射液2 ml/(kg•d),連續(xù)6周。于第6周末次給藥結(jié)束后開始進(jìn)行水迷宮實驗,將篩選合格動物納入后續(xù)實驗,水迷宮試驗方法參照文獻(xiàn)[1]。其中,陽性藥組給予灌胃給藥哈伯因0.008 mg/100(g•d),紫草素高劑量組和低劑量組分別灌胃給藥紫草素0.7 mg 和0.35 mg/100 g•d,連續(xù)1周。對照組及模型組灌胃給藥等容積生理鹽水。給藥結(jié)束后先行水迷宮實驗,然后進(jìn)行腦勻漿SOD和MDA測定。

1.5 腦勻漿SOD和MDA含量測定 對照組、模型組、陽性藥組、紫草素高劑量組和低劑量組均于末次給藥后迅速置0℃冰面斷頭處死,冰浴下快速勻漿,繼以低溫高速離心,設(shè)定速度3000 r/min,離心時間10 min。取上清液備用。SOD和MDA試劑的配制均參照試劑盒相應(yīng)說明書。腦勻漿中蛋白含量測定用考馬斯亮藍(lán)G250法。

1.6 統(tǒng)計學(xué)方法 所獲數(shù)據(jù)均采用x±s表示,用SPSS for Windows 10.0統(tǒng)計軟件作單因素方差分析(ANOVA),以P

2 結(jié)果

2.1 紫草素對D半乳糖損傷所致老年性癡呆模型大鼠的行為學(xué)影響 見表1。與對照組大鼠相比,模型組大鼠在Morris水迷宮中的游泳持續(xù)時間明顯延長,搜索策略多為隨機(jī)式或邊緣式。兩種指標(biāo)的組間差異具有統(tǒng)計學(xué)意義(P

表1

紫草素D半乳糖致老年性癡呆模型大鼠在Morris水迷宮中的游泳時間(x±s,n=30)

組別劑量(mg/kg)游泳時間(s)

Day1Day2Day3Day4Day5

空白2.0092.71±22.6771.81±43.0654.42±45.0928.01±25.3425.22±25.46

模型150.00106.33±36.992.23±39.94*84.24±43.84**52.78±48.27*48.74±46.40*

陽性藥0.0898.56±27.7281.76±41.1266.92±41.1140.91±24.6531.47±27.52

紫草素高劑量7.00102.85±29.5483.23±38.6172.67±39.8842.35±26.4337.08±23.32

紫草素低劑量3.50104.53±30.6386.30±45.2382.79±40.3751.33±27.9047.55±33.12

注:與空白組比較,*P

2.2 紫草素對D半乳糖損傷所致老年性癡呆模型大鼠腦勻漿中SOD和MDA含量的影響 見表2。模型組大鼠各時間點(diǎn)的SOD濃度均明顯低于對照組,而陽性藥組和紫草素高劑量組在各時間點(diǎn)則顯著高于模型組,兩兩比較差異具有統(tǒng)計學(xué)意義(P

表2

紫草素對D半乳糖致老年性癡呆模型大鼠腦勻漿中SOD和 MDA含量的影響(x±s,n=6)

組別劑量(mg/kg)SOD(NU/mg•prot)MDA(nmol/mg•prot)

空白2.00471.98±12.16**49.74±11.53**

模型2.00439.92±8.1286.82±18.47

陽性藥0.08467.18±10.74**59.87±6.69*

紫草素高劑量7.00458.55±7.30*59.31±16.40*

紫草素低劑量3.50451.78±0.0661.55±7.90*

注:與模型組比較,*P

與SOD不同,MDA的濃度在各組呈現(xiàn)出相反的變化,其差異亦有統(tǒng)計學(xué)意義(P

3 討論

老年性癡呆(AD)是一種嚴(yán)重危害老年人群身心健康的慢性神經(jīng)退行性疾病。近年來,隨著全球人口老齡化步伐的加快,該病的患病率呈現(xiàn)上升趨勢。據(jù)國內(nèi)外有關(guān)調(diào)查顯示,西方發(fā)達(dá)國家60歲以上老年人的癡呆患病率達(dá)2.3%~11.9%,我國在北京、上海、西安和成都等四個中心城市對年齡≥55歲人口進(jìn)行的調(diào)查表明癡呆患病率為2.7%~7.3%。

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研究表明,AD的發(fā)生與多種因素導(dǎo)致腦內(nèi)學(xué)習(xí)記憶相關(guān)神經(jīng)元損傷有關(guān)[2],其中氧化脅迫反應(yīng)是主要病理改變之一。氧化脅迫可引起癡呆模型動物腦組織膽堿能神經(jīng)和多巴胺能神經(jīng)功能受損,膽堿乙?;富钚越档?單胺氧化酶活性(MAO-B)升高,造成腦內(nèi)與學(xué)習(xí)記憶和認(rèn)知功能相關(guān)的神經(jīng)遞質(zhì)乙酰膽堿(ACh)及多巴胺等的水平降低。還可導(dǎo)致衰老神經(jīng)元胞漿中脂質(zhì)過氧化產(chǎn)物丙二醛(MDA)的含量明顯增高,后者呈帽狀結(jié)構(gòu)圍繞脂褐素沉積,并成為老年斑的組成部分。氧化脅迫尚能造成其頂下小葉中表達(dá)超氧化物歧化酶(SOD)及在海馬中表達(dá)谷光甘肽(GSH)的mRNA基因轉(zhuǎn)錄水平降低,促進(jìn)了神經(jīng)元變性和癡呆的發(fā)生。

新疆軟紫草提取物具有抗氧化和抗衰老等多種藥理活性[3],其抗氧化能力相當(dāng)于2,6-二叔丁基對甲酚的42%和維生素C的35.5 %[4],對D-半乳糖所致急性氧化性肝損傷具保護(hù)作用,對超氧陰離子(O-2)、羥自由基(•OH)和單線態(tài)氧(1O2)等有較強(qiáng)清除能力,對氧化脅迫損傷具有較好的拮抗作用[5],同時尚可延長果蠅壽命并呈現(xiàn)出一定的量效關(guān)系[6]。這些研究結(jié)果表明,軟紫草可能具有抗AD患者神經(jīng)元氧化脅迫損傷作用。

本研究發(fā)現(xiàn)紫草素具有一定的抗腦內(nèi)氧化脅迫作用,能明顯改善D半乳糖癡呆模型大鼠腦勻漿中的SOD 和MDA的活性及含量變化,改善其學(xué)習(xí)記憶能力,提示以紫草素為研究靶點(diǎn)有可能開發(fā)出新的抗老年癡呆藥物,開展紫草素抗老年性癡呆作用研究具有重要基礎(chǔ)及臨床研究價值。

參 考 文 獻(xiàn)

[1] 叢偉紅,劉建勛,徐立. 腦維康對D半乳糖致腦老化模型大鼠學(xué)習(xí)記憶的影響. 中藥藥理與臨床,2007,23(5):155.

[2] 刑宏義,孫圣剛. Alzheimer病的膽堿能系統(tǒng)研究進(jìn)展.國外醫(yī)學(xué)神經(jīng)病學(xué)神經(jīng)外科學(xué)分冊,2000,27(5):262-264.

[3] 肖培根. 新編中藥志. 化學(xué)工業(yè)出版社,2002:976-986.

[4] 王威. 天然紫草素的研究. 食品科學(xué), 2002, 23(6):56-58

[5] 買爾旦•馬合木提, 劉燕 , 尼加提•熱合木. 新疆紫草提取物對 D2氨基半乳糖致小鼠急性肝損傷的保護(hù)作用. 中國中藥雜志,2006,31(19):1646-1649.