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高效的管理

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高效的管理

高效的管理范文第1篇

>> 如何構(gòu)建高效課堂 如何構(gòu)建“高效課堂” 如何構(gòu)建高效的歷史課堂 如何構(gòu)建高效的數(shù)學(xué)課堂 如何構(gòu)建高效的物理課堂 如何構(gòu)建高效的美術(shù)課堂 如何構(gòu)建美術(shù)高效愉悅的課堂 如何構(gòu)建高效的科學(xué)課堂 常見問題解答 當(dāng)前所在位置:中國(guó) > 教育 > 如何構(gòu)建高效的課堂管理 如何構(gòu)建高效的課堂管理 雜志之家、寫作服務(wù)和雜志訂閱支持對(duì)公帳戶付款!安全又可靠! document.write("作者: 楊先智")

申明:本網(wǎng)站內(nèi)容僅用于學(xué)術(shù)交流,如有侵犯您的權(quán)益,請(qǐng)及時(shí)告知我們,本站將立即刪除有關(guān)內(nèi)容。 摘 要:隨著新課程改革的不斷推進(jìn),如何更好地進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文教學(xué),成為當(dāng)今廣大一線教師最迫切關(guān)注的問題。二十一世紀(jì)需要 具有開拓創(chuàng)新、勇于實(shí)踐的人才。新課標(biāo)的頒布與實(shí)施正是從這一需要出發(fā),它倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,提出開展綜合性學(xué)習(xí)的新理念。 關(guān)鍵詞:新課標(biāo);小學(xué)語(yǔ)文;教學(xué);思考 中圖分類號(hào):G622 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:B 文章編號(hào):1002-7661(2014)22-305-01

良好的課堂管理是實(shí)施高效課堂的基礎(chǔ),是減輕教師工作負(fù)擔(dān)的有效途徑。通過改變傳統(tǒng)的教學(xué)觀念,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式和教師的授課方式,其重點(diǎn)在于讓大家明白課堂是學(xué)生的。其目標(biāo)在于一切以學(xué)生為主體來組織實(shí)施教學(xué),從而提高課堂教學(xué)效率,培養(yǎng)學(xué)生能力,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),也是促進(jìn)學(xué)生終身發(fā)展的需要。那么,構(gòu)建高效課堂需要怎樣的課堂管理呢?

一、創(chuàng)建個(gè)性化班級(jí)體系

教師的工作就是對(duì)班集體進(jìn)行綜合治理,教師既是課堂組織者,又是學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者。在學(xué)生的成長(zhǎng)中,教師起著導(dǎo)航的作用,基于教師工作的這種重要性,就要求我們教師要有科學(xué)的工作方法和較強(qiáng)的管理能力。要想做好課堂管理工作,做一名好的教師,必須刻苦鉆研教學(xué)理論,不斷學(xué)習(xí),并深入研究學(xué)生。教師只有根據(jù)班上的具體情況,結(jié)合實(shí)際,才能從中選出所需要的班級(jí)管理干部,創(chuàng)建具有適用并富有個(gè)性化的班級(jí)體系。

什么是個(gè)性化的班級(jí)體系?根據(jù)本班實(shí)際,結(jié)合本班特色組建的班級(jí)管理體系。比如,在班長(zhǎng)的選定方面,平時(shí),我們所組建的和看見的多是一名班長(zhǎng)和一名副班長(zhǎng),但為了本班的發(fā)展,有的班級(jí)組建了五名班長(zhǎng),讓他們每人具體負(fù)責(zé)一個(gè)星期內(nèi)每一天具體的班級(jí)管理事務(wù)(也叫值日班長(zhǎng)),這樣就減輕了一個(gè)班長(zhǎng)或兩個(gè)班長(zhǎng)的負(fù)擔(dān),并使更多的學(xué)生參與班級(jí)管理,班級(jí)的事務(wù),不再是教師說了算,也不再是班長(zhǎng)說了算,是大家說了算,為建立民主化的班級(jí)管理打下基礎(chǔ),為達(dá)到學(xué)生自治創(chuàng)建條件。這就是結(jié)合本班的實(shí)際,組建個(gè)性化的班級(jí)管理體系。

二、組建高效學(xué)習(xí)小組

當(dāng)下的多數(shù)班級(jí),教師為了好管理學(xué)生,大多是按座位將每班學(xué)生縱向分為三四個(gè)大組或六八個(gè)小組。這樣的分組在實(shí)施高效課堂教學(xué)管理中不便于學(xué)生之間的交流和討論。在此,我認(rèn)為利用座位可以將同組內(nèi)的前兩桌或三桌相連的學(xué)生劃分為一個(gè)小組,一個(gè)大組大致分為兩個(gè)座位集中的小組,每個(gè)班以四十多學(xué)生計(jì)算,還是分為八個(gè)小組,這樣的小組要集中得多,更利于學(xué)生之間的交流與討論。

在組建小組的時(shí)候,教師一定要綜合考慮學(xué)生的綜合素質(zhì),一個(gè)小組內(nèi),學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的和學(xué)習(xí)能力差的學(xué)生要搭配好(全強(qiáng)或全弱的小組組建都是有弊端的),做到小組內(nèi)能開展小組活動(dòng)為目的來組建,以小組為單位,選好學(xué),在組長(zhǎng)組織下,通過小組長(zhǎng)的帶動(dòng),“展示”學(xué)習(xí)成果,實(shí)現(xiàn)以優(yōu)帶弱,以弱促優(yōu)的目標(biāo),為開展小組內(nèi)的高效學(xué)習(xí)和交流打下基礎(chǔ)。

三、提升班級(jí)管理成員素質(zhì),培養(yǎng)“小老師”

一個(gè)好的班干部,就是教師的一個(gè)得力助手,選用好的班級(jí)管理干部,不僅能使自己從繁忙的班級(jí)事務(wù)中解脫出來,而且可以培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立管理的能力。為此,教師應(yīng)該經(jīng)常召開班委會(huì),并對(duì)班級(jí)核心體系成員進(jìn)行培訓(xùn),以提升他們的素質(zhì),讓他們充分為班集體服務(wù),從而讓他們認(rèn)識(shí)到:他們才是班級(jí)的主人。所以,提升班級(jí)核心體系成員的素質(zhì),也提高了教師工作和教學(xué)的效益。以前,班里干什么事務(wù)都要教師自己去做,現(xiàn)今,我們完全可以放開雙手,引導(dǎo)班干部自己去管理班級(jí),處理好各種班級(jí)矛盾和沖突,班干部能做的事,我們可以不管,這樣,我們的工作既干得輕松,還鍛煉了班干部獨(dú)立自主工作的能力,提高了整體學(xué)生的素質(zhì),為實(shí)現(xiàn)班級(jí)自治夯實(shí)基礎(chǔ)。

在課堂上,教師要有目的的對(duì)表現(xiàn)較好或?qū)W習(xí)能力較強(qiáng)的學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng),簡(jiǎn)單的教學(xué)或練習(xí)就讓他們到臺(tái)上來試講,通過培養(yǎng),能使學(xué)生敢爬黑板,敢于上臺(tái),通過多次的培養(yǎng)和訓(xùn)練,學(xué)生就能成為“小老師”,在今后的課堂上自主地自如地講課。因此,我們只有相信學(xué)生、解放學(xué)生、利用學(xué)生、發(fā)展學(xué)生,讓學(xué)生動(dòng)起來,課堂活起來,效果才能好起來,也是實(shí)現(xiàn)教的方式轉(zhuǎn)變、學(xué)的方式的轉(zhuǎn)變、評(píng)價(jià)發(fā)展的轉(zhuǎn)變、發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變的有效途徑。

四、開展豐富的課堂活動(dòng)

高效的管理范文第2篇

鋪順路:確立流程化的管理體系

企業(yè)成長(zhǎng)伊始,需要控制的因素少,這就像野外開車,靠的是能人和技術(shù)。當(dāng)企業(yè)“長(zhǎng)”大了之后,車的密度也相應(yīng)增大,于是就得把路修好;路上的車多了,必須有規(guī)則去疏通;而當(dāng)路也多起來的時(shí)候,就要有信號(hào)系統(tǒng)去控制。企業(yè)內(nèi)部的流程如同一條條路,而各種管理體系,比如質(zhì)量體系、績(jī)效體系、組織體系、風(fēng)險(xiǎn)內(nèi)控體系等,就像路上的規(guī)則和信號(hào)系統(tǒng),讓我們知道哪里可以行駛得快些,哪里該停下來。企業(yè)確立流程化的管理體系,有兩層含義:一方面管理體系本身就有各自的流程,單個(gè)體系內(nèi)要實(shí)現(xiàn)流程管理;另一方面每一個(gè)管理體系絕不是單獨(dú)成系統(tǒng),互不干涉,而是各體系間互相銜接,體系間也有相應(yīng)的流程引導(dǎo)。企業(yè)要建立完善的流程化管理體系,就好比自己是行駛中的車輛,需將道路、交通規(guī)則和信號(hào)系統(tǒng)完美地結(jié)合起來,把堵車和交通事故的概率都降到最低。

現(xiàn)如今隨處可見的麥當(dāng)勞,最早是由兄弟倆創(chuàng)立的小店,發(fā)展到今天,已經(jīng)遍布全球121個(gè)國(guó)家和地區(qū),擁有3萬多家分店。麥當(dāng)勞能有如此大的“快餐帝國(guó)”,便是依賴于規(guī)范化、流程化的管理體系,滲透到企業(yè)的各個(gè)角落,包括食品質(zhì)量控制、加盟店管理、員工培養(yǎng)等各個(gè)環(huán)節(jié)。麥當(dāng)勞加盟店管理體系明確有三項(xiàng)檢查制度:一是常規(guī)性月度考評(píng),二是公司總部的檢查,三是抽查(在選定的分店每年進(jìn)行一次)。每一種制度的執(zhí)行,均細(xì)化到各種表格的記錄,例如,公司總部統(tǒng)一檢查的表格主要有食品制作檢查表、柜臺(tái)工作檢查表、全面營(yíng)運(yùn)評(píng)價(jià)表和每月例行考核表等。同時(shí)基于流程,將各個(gè)檢查制度連接起來,綜合考評(píng)加盟店的服務(wù)水平。此外,還要確定流程化的管理體系用以幫助企業(yè)系統(tǒng)、有序地進(jìn)行管理。

組對(duì)人:培養(yǎng)職業(yè)化的管理團(tuán)隊(duì)

有些餐飲企業(yè)學(xué)著麥當(dāng)勞推行各種管理制度,也希望通過流程去除各部門、各級(jí)業(yè)務(wù)之間的隔閡,但效果并沒有想象得那么好,很大程度上是因?yàn)檫@些企業(yè)缺乏職業(yè)化的管理團(tuán)隊(duì)。企業(yè)越做越大,制度也越來越多,但推行制度與流程的人員卻跟不上步伐,體系管理自然處于架空狀態(tài)。部分企業(yè)為解決問題選擇“空降兵”,又由于內(nèi)部人情關(guān)系比較嚴(yán)重,面臨緊張的管理排異階段,這給企業(yè)的穩(wěn)定運(yùn)營(yíng)造成了很大的影響。因此,一些優(yōu)秀的企業(yè)基于長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,開始注重投入長(zhǎng)周期、更高成本培養(yǎng)職業(yè)化的管理團(tuán)隊(duì),通過創(chuàng)造團(tuán)隊(duì)成員共同學(xué)習(xí)的氛圍,或采用“派出去”的做法讓成員在解決問題中成長(zhǎng),又或者“請(qǐng)進(jìn)來”一些外部管理專家為管理團(tuán)隊(duì)提供專業(yè)的培訓(xùn),最終打造出一支有著共同理念、正確管理意識(shí)和高效推進(jìn)能力的管理隊(duì)伍。

通用電氣公司(GE)如今已有120年的歷史,而早在60多年前,通用電氣就開始投入時(shí)間和成本以培訓(xùn)員工的組織與管理能力。50年代中期,通用電氣在紐約的克羅頓維爾創(chuàng)立了公司大學(xué),在那里傳授管理課程。如今,通用電氣每年用于學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的開銷高達(dá)10億美元,這其中就包括“領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)計(jì)劃”,目的是激勵(lì)、聯(lián)絡(luò)和培養(yǎng)今天和明天的領(lǐng)導(dǎo)者?!邦I(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)計(jì)劃”貫穿整個(gè)組織,設(shè)計(jì)“臺(tái)階式”的培訓(xùn)課程體系,向世界各地的15萬名員工開放。首先,提供文檔、視頻等各種形式的全方位管理課程教材,鼓勵(lì)員工各取所需;其次,通過專業(yè)的培訓(xùn)師提供13種每個(gè)人每天都會(huì)用到的領(lǐng)導(dǎo)力技能培訓(xùn),如表達(dá)技巧、項(xiàng)目管理技能等;另外,還有各種要求員工親自到克羅頓維爾學(xué)習(xí)的課程,包括“領(lǐng)導(dǎo)力基礎(chǔ)課程”(Foundations of Leadership Course)、“領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)課程”(Leadership Development Course)、“新經(jīng)理發(fā)展課程”(New Manager Development Course)、“高級(jí)經(jīng)理課程”(A d v a n c e d Manager Course)以及行政官級(jí)別的培訓(xùn)課程。

使利器:借助現(xiàn)代化的信息工具

對(duì)于現(xiàn)代企業(yè)來說,有管理體系、人員推進(jìn),還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。適當(dāng)?shù)厥褂弥T如OA、BPMS、ERP等各種類型的軟件進(jìn)行輔助管理,更加有利于企業(yè)把復(fù)雜的問題簡(jiǎn)單化,把混亂的事情規(guī)范化,只有被標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化了的管理才能被復(fù)制。各種“信息化工具”在落實(shí)制度、規(guī)范流程、監(jiān)督、考核、反饋、糾偏等方面都有著得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì),它就像企業(yè)的中樞神經(jīng)系統(tǒng),能夠有效連接企業(yè)決策者、管理者、執(zhí)行者和客戶,全方位、多層級(jí),甚至無死角地協(xié)助企業(yè)運(yùn)營(yíng),借助信息化工具來保證業(yè)務(wù)順暢并實(shí)現(xiàn)管理復(fù)制是現(xiàn)代企業(yè)管理的發(fā)展趨勢(shì)。

高效的管理范文第3篇

關(guān)鍵詞:科技檔案管理 高效 創(chuàng)新

1 概述

科技檔案是對(duì)于科學(xué)技術(shù)與科學(xué)研究成果進(jìn)行保留的重要依據(jù),具有重要的價(jià)值,是科學(xué)研究成果的重要表現(xiàn)形式。科技檔案資源是將科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力與經(jīng)濟(jì)價(jià)值的重要資源??萍紮n案是企業(yè)的無形資產(chǎn),直接影響著企業(yè)的發(fā)展水平??萍紮n案記錄了企業(yè)內(nèi)部科學(xué)技術(shù)的研究過程,是對(duì)于社會(huì)改造過程記錄的重要依據(jù),也體現(xiàn)了企業(yè)整體的技術(shù)水平。與此同時(shí),科技檔案也是國(guó)家的重要資源,是國(guó)家科學(xué)技術(shù)水平的標(biāo)志,也是歷史的傳承。無論是國(guó)家或者是企業(yè)單位,都要做好科技檔案管理工作,從而更好的利用科學(xué)技術(shù)來創(chuàng)造更高的效益,完成技術(shù)的發(fā)展,造福于后世?,F(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展主題是可持續(xù)發(fā)展,而科技檔案管理工作就是實(shí)現(xiàn)科學(xué)研究持續(xù)發(fā)展的重要基礎(chǔ)。

現(xiàn)代社會(huì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,掌握了科學(xué)技術(shù)信息,就掌握了提高技術(shù)水平的關(guān)鍵??茖W(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展與應(yīng)用,使得人們的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識(shí)不斷加強(qiáng),科技檔案的價(jià)值逐漸的被人們所認(rèn)識(shí)??萍紮n案的管理工作,已經(jīng)成為了企業(yè)檔案管理工作中的重要內(nèi)容,并且逐漸的與企業(yè)檔案管理工作相分割,成為與企業(yè)生產(chǎn)密切相關(guān)的工作內(nèi)容??萍紮n案中包含著珍貴的信息,對(duì)于企業(yè)發(fā)展有著重要的意義,是企業(yè)創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益的根本,是企業(yè)的核心價(jià)值。筆者就職于供電公司,主要負(fù)責(zé)從事檔案的收集、整理、輔助查閱、管理等工作。下文通過筆者的日常工作的實(shí)踐,從管理與服務(wù)兩個(gè)方面來分析構(gòu)建高效的科技檔案管理體系的對(duì)策。

2 建立高效的科技檔案管理體系的對(duì)策

2.1 管理創(chuàng)新 對(duì)于現(xiàn)有科技檔案管理工作中,首先要實(shí)現(xiàn)科技檔案的管理創(chuàng)新,通過提高管理水平,從而達(dá)到建立一個(gè)高效科技檔案管理體系?,F(xiàn)代社會(huì)計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)不斷的深入,各行各業(yè)都受到了巨大的影響,全球信息化的趨勢(shì)也逐漸影響到了科技檔案管理工作。在國(guó)際社會(huì)上,信息化管理方式已經(jīng)成為了提高科技檔案管理工作效率的重要舉措。對(duì)于科技檔案管理工作開展信息化建設(shè),是現(xiàn)代科技檔案管理工作的發(fā)展趨勢(shì),也是科技檔案工作發(fā)展的需求。

科技檔案管理信息化,是在檔案管理過程中,實(shí)現(xiàn)信息化的錄入、采集、編輯、查閱、儲(chǔ)存、檢索,可以明顯的實(shí)現(xiàn)檔案信息的共享與高效傳遞。與此同時(shí),先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與多媒體設(shè)備,可以更好的對(duì)科技檔案資料進(jìn)行保存,并且更好的對(duì)圖表、文字等記錄進(jìn)行說明和反映。傳統(tǒng)的科技檔案管理工作中,科技檔案的體積較大,查閱效率低,補(bǔ)充與修改上存在很大的不便。信息化的科技檔案管理方式,可以將傳統(tǒng)的檔案數(shù)據(jù)實(shí)現(xiàn)數(shù)字化,并且以計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)的形式進(jìn)行管理與儲(chǔ)存,提高了檔案管理形式的多樣化與高效化。與此同時(shí),信息化的管理方式可以提高科技檔案的利用效率,更好的實(shí)現(xiàn)科研成果的共享與轉(zhuǎn)讓,真正的發(fā)揮檔案資料的作用??萍紮n案只有實(shí)現(xiàn)信息交流,才能保證其檔案保持的價(jià)值。信息化的管理模式可以提供遠(yuǎn)程訪問與管理的平臺(tái),更好的實(shí)現(xiàn)信息資料的修改與收集,減少了時(shí)間、地點(diǎn)的限制,并且便于實(shí)現(xiàn)高效的查閱、歸檔與整理。另外,信息化的科技檔案管理模式,可以更好的實(shí)現(xiàn)檔案歸類的科學(xué)化,并且建立合理的數(shù)據(jù)庫(kù)結(jié)構(gòu),有效的解決現(xiàn)有檔案管理混亂的問題,實(shí)現(xiàn)了科技檔案管理的高效性。

檔案管理工作對(duì)于企業(yè)有著重要的意義,在管理上還要注重實(shí)現(xiàn)管理模式的流程化與規(guī)范化。檔案管理工作在多數(shù)企業(yè)單位中,是相對(duì)獨(dú)立的管理部門,與其他業(yè)務(wù)部門組織結(jié)構(gòu)上存在界限,并且大多數(shù)由行政部門進(jìn)行管理。這種結(jié)構(gòu)上的分離,使得檔案管理工作與實(shí)際業(yè)務(wù)部門和技術(shù)部門產(chǎn)生銜接不緊密的情況。在檔案管理工作中,要建立科學(xué)合理的檔案管理流程,實(shí)現(xiàn)合作管理,保證檔案管理工作的連續(xù)性。在進(jìn)行科研過程中,科技檔案與普通檔案的性質(zhì)有所不同,其應(yīng)該具備良好的可擴(kuò)充性與廣泛應(yīng)用,其使用頻率較普通檔案更高。另外,科技項(xiàng)目與普通業(yè)務(wù)項(xiàng)目不同,參與研究的部門與人員數(shù)量較多,流程化的管理模式可以使得參與人員的職責(zé)更加明確,有助于提高整體科技項(xiàng)目的工作效率。

2.2 服務(wù)創(chuàng)新 以往科技檔案僅僅是作為對(duì)科技成果的保存,難以有效的與科研部門和其他部門產(chǎn)生互動(dòng),檔案管理工作過于被動(dòng),服務(wù)不到位。傳統(tǒng)的檔案管理工作中,服務(wù)缺乏良好的創(chuàng)新意識(shí)。新時(shí)期的科技檔案管理工作對(duì)于檔案的開放性要求很高,必須要保證信息更好的進(jìn)行應(yīng)用,充分體現(xiàn)科技檔案信息的價(jià)值。在進(jìn)行科技檔案管理中,要不斷的提高服務(wù)意識(shí),并且對(duì)于檔案資源的管理上應(yīng)以需求為導(dǎo)向,構(gòu)建良好的服務(wù)體系。

科技檔案管理工作中,管理人員要加強(qiáng)信息的主動(dòng)采集,提高科技檔案的資源豐富程度,并且加強(qiáng)對(duì)于各部門之間的交流協(xié)作,提高科技檔案信息采集的系統(tǒng)性。另外,還要加強(qiáng)對(duì)國(guó)外先進(jìn)服務(wù)模式的學(xué)習(xí),促進(jìn)本單位的管理服務(wù)水平的發(fā)展。對(duì)于科技成果的交流上,要加強(qiáng)宣傳與推廣,讓研究人員更高的認(rèn)識(shí)到科技檔案的重要性,并且促進(jìn)科研人員與科技檔案管理人員的交流配合,提高檔案管理工作的效率。在檔案管理信息化建設(shè)中,提供更多種類的查詢服務(wù),為科研人員提供更好的服務(wù)。

檔案管理工作還要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用,建立信息化的檔案管理平臺(tái),并且建立內(nèi)部檔案局域網(wǎng)絡(luò),實(shí)現(xiàn)信息的互動(dòng)互聯(lián)。對(duì)于科技檔案的管理上,要提高重視程度,加強(qiáng)對(duì)管理工作的投入,確??萍紮n案管理工作的開展具備良好的基礎(chǔ)。另外,還要注重提高科技檔案管理工作的安全性,完善安全保護(hù)體系,對(duì)于科技檔案信息的共享與保密范圍進(jìn)行精確的劃分,嚴(yán)格控制機(jī)密檔案的查閱。

3 結(jié)束語(yǔ)

現(xiàn)代社會(huì)科學(xué)技術(shù)不斷發(fā)展,知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代中,科學(xué)技術(shù)的價(jià)值得到重要的體現(xiàn)??萍紮n案是科技發(fā)展的重要基礎(chǔ),其管理工作也要與時(shí)俱進(jìn)的發(fā)展,對(duì)于新的問題進(jìn)行解決。在管理體系的建設(shè)上,要實(shí)現(xiàn)信息化、流程化與規(guī)范化,提高檔案管理人員自身的認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)到科技檔案管理工作與普通檔案管理工作的不同,構(gòu)建高效的科技檔案管理體系,從而更好的服務(wù)企業(yè)與社會(huì)。

參考文獻(xiàn):

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[2]宋敏.加強(qiáng)科技檔案管理的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)[J].電動(dòng)工具,2011(01).

[3]彭麗君.對(duì)創(chuàng)新建設(shè)系統(tǒng)檔案工作的思考[J].城建檔案,2008(11).

高效的管理范文第4篇

關(guān)鍵詞:信托公司 內(nèi)部控制 風(fēng)險(xiǎn)管理

一、信托公司建立內(nèi)部控制與風(fēng)險(xiǎn)管理體系的意義

(一)內(nèi)部控制和風(fēng)險(xiǎn)管理體系是信托公司賴以生存的基礎(chǔ)

由于信托公司的特殊身份,委托人基于對(duì)信托公司的信任將財(cái)產(chǎn)委托給信托公司管理,信托公司是以受益人利益最大化為目標(biāo)。如果信托公司沒有完善的內(nèi)部控制和風(fēng)險(xiǎn)管理體系,一旦遇到經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn),將會(huì)給受益人帶來巨大的損失,同時(shí)也將喪失委托人對(duì)信托公司的信任,這些都與信托的設(shè)立初衷相矛盾。因此,信托公司應(yīng)當(dāng)建立完善的內(nèi)部控制和風(fēng)險(xiǎn)管理體系來防范和控制金融風(fēng)險(xiǎn),維護(hù)委托人的利益。

(二)內(nèi)部控制是監(jiān)管部門對(duì)信托公司監(jiān)管評(píng)級(jí)的重要內(nèi)容

中國(guó)銀監(jiān)會(huì)將內(nèi)部控制作為信托公司監(jiān)管評(píng)級(jí)的要素之一,通過此要素評(píng)價(jià)信托公司內(nèi)控體系的適當(dāng)性及有效性,旨在引導(dǎo)信托公司強(qiáng)化內(nèi)部約束機(jī)制,牢固樹立風(fēng)險(xiǎn)管理理念。

二、信托公司內(nèi)部控制和風(fēng)險(xiǎn)管理體系建設(shè)的基本原則

(一)全面性原則

內(nèi)部控制應(yīng)覆蓋信托公司的各項(xiàng)業(yè)務(wù)活動(dòng)、各個(gè)部門及各階層的職員,并針對(duì)業(yè)務(wù)處理過程中的關(guān)鍵問題控制點(diǎn),將內(nèi)部控制活動(dòng)滲透到?jīng)Q策、執(zhí)行、監(jiān)督等各個(gè)經(jīng)營(yíng)環(huán)節(jié),在公司內(nèi)部實(shí)行全過程、全員性的控制,不能存在內(nèi)部控制活動(dòng)的空白和漏洞點(diǎn)。

(二)重要性原則

信托公司在對(duì)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)活動(dòng)實(shí)施全面控制的基礎(chǔ)上,應(yīng)當(dāng)根據(jù)自身經(jīng)營(yíng)特點(diǎn),從業(yè)務(wù)活動(dòng)的性質(zhì)和涉及金額兩個(gè)方面考慮是否需要重點(diǎn)內(nèi)部控制,要有針對(duì)性地關(guān)注重要的業(yè)務(wù)領(lǐng)域和可能面臨較高經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)和財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的業(yè)務(wù)活動(dòng),確保重要的業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)不存在控制缺陷。

(三)制衡性原則

信托公司在織織機(jī)構(gòu)、崗位設(shè)置和權(quán)責(zé)分配應(yīng)當(dāng)合理并符合內(nèi)部控制的基本要求,即滿足不相容職務(wù)相分離的原則,確保不同部門、崗位之間實(shí)現(xiàn)相互制約、相互監(jiān)督。橫向而言,完成某個(gè)環(huán)節(jié)的工作需來自彼此獨(dú)立的兩個(gè)部門或人員的協(xié)調(diào)運(yùn)作、相互監(jiān)督及制約;縱向而言,完成某個(gè)工作需要經(jīng)過互不隸屬的兩個(gè)或兩個(gè)以上的崗位環(huán)節(jié),以使下級(jí)受上級(jí)監(jiān)督,上級(jí)受下級(jí)牽制。

(四)適應(yīng)性原則

隨著信托公司內(nèi)外環(huán)境的變化,一些原本執(zhí)行效果較好的控制制度,可能會(huì)隨著環(huán)境的變化而失效。因此,內(nèi)部控制應(yīng)當(dāng)具有前瞻性,應(yīng)當(dāng)隨著國(guó)家法律法規(guī)、政策制度等外部環(huán)境的改變和公司經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略、經(jīng)營(yíng)方針、經(jīng)營(yíng)理念等內(nèi)部環(huán)境的變化及時(shí)進(jìn)行相應(yīng)的修改或完善。

(五)成本效益原則

信托公司的內(nèi)控設(shè)計(jì)應(yīng)當(dāng)與公司的經(jīng)營(yíng)規(guī)模、業(yè)務(wù)范圍和風(fēng)險(xiǎn)特點(diǎn)相適應(yīng),以適當(dāng)、合理的成本實(shí)現(xiàn)有效控制。在內(nèi)部控制的設(shè)計(jì)時(shí)一定要考慮控制投入成本和控制產(chǎn)出效益之比,應(yīng)從整體利益角度來綜合判斷某項(xiàng)控制是否符合成本效益原則。

三、構(gòu)建信托公司內(nèi)部控制和風(fēng)險(xiǎn)管理體系的舉措

(一)組織內(nèi)部控制培訓(xùn),提高風(fēng)險(xiǎn)管理意識(shí)

內(nèi)部控制和風(fēng)險(xiǎn)管理體系在信托公司的推行將遇到一些阻力,因?yàn)榇蠖鄶?shù)信托公司存在較大的業(yè)績(jī)考核壓力,嚴(yán)格推行內(nèi)部控制及風(fēng)險(xiǎn)管理將使會(huì)喪失部分業(yè)務(wù),因此,信托公司必須首先組織全體員工進(jìn)行全面系統(tǒng)的培訓(xùn),使員工切實(shí)感受到內(nèi)部控制和風(fēng)險(xiǎn)管理對(duì)信托公司生存和發(fā)展的重要意義,并積極主動(dòng)地參與到內(nèi)部控制和風(fēng)險(xiǎn)管理體系建設(shè)工作中。

(二)健全公司規(guī)章制度,增強(qiáng)公司執(zhí)行力

雖然一些信托公司在業(yè)務(wù)管理方面擁有比較完善的制度,但是確沒有真正有效的執(zhí)行,對(duì)制度重視程度不足、執(zhí)行不到位,這樣將無法達(dá)到內(nèi)部控制應(yīng)有的效果。因此,信托公司要科學(xué)調(diào)整公司組織架構(gòu),明確員工的職責(zé)范圍,并加強(qiáng)內(nèi)部審計(jì)等部門的日常檢查工作,定期對(duì)各崗位人員的工作進(jìn)行考核,不斷加強(qiáng)制度的執(zhí)行力,使內(nèi)部控制和風(fēng)險(xiǎn)管理體系有效運(yùn)行。

(三)增強(qiáng)信托公司風(fēng)險(xiǎn)管理體系的科學(xué)性

信托公司業(yè)務(wù)具有跨市場(chǎng)、跨行業(yè)、跨產(chǎn)品的特征,其所面臨的風(fēng)險(xiǎn)也較為復(fù)雜,普通的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)管理體系不能滿足信托公司的風(fēng)險(xiǎn)管理需要。因此,信托公司應(yīng)當(dāng)分層次建立嚴(yán)密的風(fēng)險(xiǎn)管理體系,采用現(xiàn)代風(fēng)險(xiǎn)管理的量化技術(shù)建立風(fēng)險(xiǎn)量化模型進(jìn)行測(cè)試和評(píng)價(jià)風(fēng)險(xiǎn),建立動(dòng)態(tài)化的風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別、評(píng)估、應(yīng)對(duì)體系,切實(shí)提高風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估管理體系的科學(xué)有效性。

(四)注重內(nèi)部控制和風(fēng)險(xiǎn)管理體系專業(yè)人才的培養(yǎng)

當(dāng)前,很多信托公司內(nèi)部控制和風(fēng)險(xiǎn)管理體系的建設(shè)主要依賴外部專業(yè)人才,公司內(nèi)部欠缺既熟悉信托業(yè)務(wù)又懂內(nèi)部控制和風(fēng)險(xiǎn)管理體系建設(shè)的專業(yè)人才。人才是保證信托公司內(nèi)部控制和風(fēng)險(xiǎn)管理體系建立和完善的根本,因此,信托公司必須加強(qiáng)對(duì)公司內(nèi)部專業(yè)人才的培養(yǎng),讓公司內(nèi)部熟悉業(yè)務(wù)的員工參加到內(nèi)部控制和風(fēng)險(xiǎn)管理體系建設(shè)工作中。

四、結(jié)束語(yǔ)

隨著信托業(yè)的不斷發(fā)展,近幾年信托公司獲得了良好的發(fā)展前景,但是仍然面臨著較大的經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)。不斷完善并執(zhí)行信托公司內(nèi)部控制和風(fēng)險(xiǎn)管理體系,才能保證信托公司健康發(fā)展,促進(jìn)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略的實(shí)現(xiàn)。

參考文獻(xiàn):

[1]楊華.財(cái)務(wù)危機(jī)預(yù)警接型中的非財(cái)務(wù)指標(biāo)應(yīng)用研究[J].財(cái)會(huì)通訊,2014, 5: 31-32

高效的管理范文第5篇

關(guān)鍵詞:本科院校;后勤;管理水平

圍繞學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)和轉(zhuǎn)型發(fā)展這兩條主線,進(jìn)一步加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)步伐,在原有的基礎(chǔ)上突破工作難點(diǎn)、找準(zhǔn)工作切入點(diǎn),構(gòu)建安全、高效、優(yōu)質(zhì)的后勤保障體系,不斷的提高后勤管理水平。

1 加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和黨風(fēng)廉政教育

(一)堅(jiān)持不懈地開展各項(xiàng)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)

根據(jù)學(xué)校黨委的統(tǒng)一部署和要求,積極組織開展“兩學(xué)一做”和“爭(zhēng)當(dāng)四有好老師”活動(dòng),通過黨支部集中討論學(xué)習(xí)、微黨課大家講等形式,結(jié)合自學(xué),不斷加強(qiáng)黨員的黨性修養(yǎng)和思想認(rèn)識(shí),并結(jié)合實(shí)際工作,強(qiáng)化工作執(zhí)行力,強(qiáng)化工作責(zé)任心,強(qiáng)化工作效果,提高服務(wù)師生的質(zhì)量。在學(xué)習(xí)實(shí)踐中全面貫徹“細(xì)心用心貼心為師生服務(wù)”的后勤服務(wù)宗旨,堅(jiān)持后勤為教學(xué)、科研和師生員工服務(wù)的方向,強(qiáng)化了后勤內(nèi)部各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良工作作風(fēng),努力提高管理和服務(wù)水平。

(二)高度重視廉政風(fēng)險(xiǎn)防范工作。

以落實(shí)巡視工作整改內(nèi)容為契機(jī),將黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制作為一項(xiàng)日常工作來抓,毫不松懈,一抓到底。要求科以上干部以及敏感崗位工作人員按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定,自覺履行好各自在黨風(fēng)廉政建設(shè)中的職責(zé)。強(qiáng)化執(zhí)紀(jì)監(jiān)督,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查。進(jìn)一步完善制度措施、改進(jìn)方式,加強(qiáng)對(duì)物資采購(gòu)、干部選拔任用、財(cái)務(wù)預(yù)算、基建工程、后勤服務(wù)、校辦企業(yè)等重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)監(jiān)督,每學(xué)期就各項(xiàng)制度開展貫徹落實(shí)管理制度專項(xiàng)監(jiān)督檢查。

2 攻堅(jiān)克難,扎實(shí)有序地推進(jìn)重點(diǎn)地推進(jìn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)

(1)加快重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

教師公共租賃房項(xiàng)目的順利開標(biāo),師范學(xué)院辦公樓、教學(xué)樓、學(xué)生宿舍改造工程、鹽倉(cāng)實(shí)驗(yàn)室建設(shè),宿舍道路工程已竣工。加快實(shí)施籃球場(chǎng)改造、公租房市政工程、體育館舞臺(tái)改造工程,創(chuàng)業(yè)學(xué)院、圖書館天井改造等項(xiàng)目。

(2)要?jiǎng)?chuàng)新理念抓謀劃, 加強(qiáng)重大項(xiàng)目?jī)?chǔ)備。

針對(duì)重大項(xiàng)目支撐不足現(xiàn)狀,要?jiǎng)?chuàng)新理念、廣開思路,不斷提升項(xiàng)目謀劃的深度和廣度。緊密對(duì)接國(guó)家和自治區(qū)重點(diǎn)支持的投資方向和政策,重點(diǎn)圍繞自治區(qū)和市“十三五”重大發(fā)展戰(zhàn)略,圍繞學(xué)校發(fā)展平臺(tái)、優(yōu)質(zhì)資源和產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向,重點(diǎn)在戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)、重大基礎(chǔ)設(shè)施、民生保障、節(jié)能減排等領(lǐng)域,謀劃生成一批見效快、落地快的大項(xiàng)目,切實(shí)增強(qiáng)項(xiàng)目規(guī)劃的前瞻性和針對(duì)性,推動(dòng)一批重大項(xiàng)目入庫(kù)。

3 不斷完善配套設(shè)施,提高服務(wù)質(zhì)量

(一)加強(qiáng)飲水安全工程的建設(shè)。

項(xiàng)目隨著師生健康意識(shí)不斷提高,傳統(tǒng)的供水方式在水質(zhì)、衛(wèi)生、安全性、成本等方面都無法滿足師生的要求。進(jìn)行了調(diào)研,查閱了飲水技術(shù)和解決方式的最新動(dòng)態(tài),了解其他學(xué)校、單位目前使用的飲水方式,提出了采用BOT模式,在校內(nèi)裝設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)純凈水生產(chǎn)和輸送系統(tǒng),在宿舍、辦公、教學(xué)區(qū)域安裝了飲水機(jī),確保校內(nèi)飲用水水質(zhì)新鮮、潔凈、健康。使廣大師生員工的飲水安全問題得到進(jìn)一步保證,降低了學(xué)校飲用水成本的同時(shí)也創(chuàng)造了一定的收益。

(二)節(jié)能工作進(jìn)一步深化,管理水平不斷提高。

成立水電中心,在體育館、風(fēng)雨球館、圖書館等重要區(qū)域安裝獨(dú)立的水表和電表進(jìn)行節(jié)能數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),經(jīng)過所統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)進(jìn)行每月數(shù)據(jù)分析和對(duì)比,也為明年同一時(shí)期的數(shù)據(jù)進(jìn)行橫向?qū)Ρ?,從而得出一定的?shù)據(jù)依據(jù),為以后北校區(qū)推行電量定額管理提供數(shù)據(jù)依據(jù)。同時(shí)通過所統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)多少,知道所用水用電是否偏高,并查找偏高的原因。

4 繼續(xù)深化后勤改革,提高服務(wù)水平

實(shí)行水電管理分區(qū)巡查制度,落實(shí)責(zé)任分區(qū),定期對(duì)水電設(shè)施進(jìn)行檢查。加快一卡通建設(shè),完成資產(chǎn)管理系統(tǒng)軟件購(gòu)置、安裝并組織各部門開展資產(chǎn)管理系統(tǒng)使用培訓(xùn)工作,利用新系統(tǒng)對(duì)全校資產(chǎn)進(jìn)行盤點(diǎn)。重新修訂了資產(chǎn)管理制度,使資產(chǎn)管理更科學(xué)化、合理化。食堂管理人員實(shí)行了輪崗制度,每月召開經(jīng)營(yíng)分析會(huì),統(tǒng)計(jì)日人均營(yíng)業(yè)額、日人均成本等指標(biāo),實(shí)行減員增效的總體目標(biāo)。

5 加強(qiáng)內(nèi)部管理,加大工作的督辦力度

堅(jiān)持每周工作例會(huì)制度、來文來函限時(shí)辦結(jié)制度、辦文信息反饋制度、合同審批以及報(bào)賬限時(shí)辦理制度。每月進(jìn)行工作回頭看,由處辦公室統(tǒng)計(jì)各科重點(diǎn)工作進(jìn)展情況,強(qiáng)化內(nèi)部協(xié)調(diào)機(jī)制,進(jìn)一步理順和規(guī)范后勤處內(nèi)部管理w制,全面提升服務(wù)質(zhì)量和水平。配合做好各項(xiàng)大型活動(dòng)的會(huì)場(chǎng)協(xié)調(diào)和布置工作。如:校慶、學(xué)生開學(xué)、畢業(yè)典禮等餐飲、電力、醫(yī)療保障等。維修及時(shí)、服務(wù)到位。綜合管理科按要求將各部門的來函進(jìn)行登記,由后勤辦公室督辦,每月底做好辦文情況統(tǒng)計(jì),交處領(lǐng)導(dǎo)審核,避免工作拖拉、推諉扯皮,有效提高工作效率。完成校內(nèi)各項(xiàng)基建、水電、辦公設(shè)備、設(shè)施等維修工作。執(zhí)行外賣進(jìn)校登記備案制度。出版了垃圾食品危害的板報(bào)和食品安全法有關(guān)視頻在各食堂進(jìn)行播放;與學(xué)校伙管會(huì)開展“健康飲食、快樂生活”系列宣傳活動(dòng)。做好日常門診工作和重大活動(dòng)醫(yī)療值班工作,進(jìn)一步提高我校師生對(duì)艾滋病的預(yù)防意識(shí)和防控能力;監(jiān)控肺結(jié)核等傳染疾病,積極做好校園防疫工作。

6 建立機(jī)制破難題

破難題不是只解一道題,要舉一反三,在破難題的過程當(dāng)中完善機(jī)制,在面上解決更多的問題。要全面落實(shí)解決問題長(zhǎng)效機(jī)制。通過建立聯(lián)席會(huì)議制度,定期召集職能部門、問題涉及的相關(guān)單位,就重要問題、關(guān)鍵環(huán)節(jié)進(jìn)行研究協(xié)商,會(huì)商會(huì)辦。要進(jìn)一步完善領(lǐng)導(dǎo)分類包案制度,以個(gè)案化解帶動(dòng)解決一類問題,分門別類、抓住本質(zhì),就事論策、就事論法,從而有效化解好積留的問題。要建立健全督導(dǎo)檢查問題處理跟進(jìn)機(jī)制,實(shí)行“一月一協(xié)調(diào)、一季一督查”,及時(shí)掌握問題發(fā)展動(dòng)態(tài)變化,并對(duì)問題滾動(dòng)管理,有進(jìn)有出,滾動(dòng)落實(shí)。

7 要完善機(jī)制強(qiáng)合力, 加強(qiáng)項(xiàng)目實(shí)施組織領(lǐng)導(dǎo)工作

繼續(xù)實(shí)施校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系重大項(xiàng)目工作制度,落實(shí)一個(gè)項(xiàng)目、一位領(lǐng)導(dǎo)、一套班子、一抓到底的“四個(gè)一”工作機(jī)制,全面負(fù)責(zé)對(duì)重大項(xiàng)目建設(shè)的組織、計(jì)劃、協(xié)調(diào)、督查等工作。在堅(jiān)持以往考核督辦機(jī)制的同時(shí),在加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)方面也采取了新的措施,充分調(diào)動(dòng)干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性。