前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇農(nóng)業(yè)技術(shù)與裝備范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

農(nóng)業(yè)技術(shù)與裝備范文第1篇

近年來，三臺縣以教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為著力點(diǎn)，以“建、配、管、用、培、研”為工作重點(diǎn)，以“實(shí)現(xiàn)教育公平和均衡發(fā)展”提高教育質(zhì)量為目標(biāo)，堅持“統(tǒng)籌規(guī)劃、分類推進(jìn)、分步實(shí)施”的發(fā)展思路，充分利用災(zāi)后重建和“農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計劃項目”等專項資金，積極進(jìn)行教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，目前全縣各級各類中小學(xué)教育技術(shù)裝備水平明顯提高，同時也有力地促進(jìn)了教育均衡發(fā)展和深化了素質(zhì)教育，教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

“5·12”大地震之前，三臺縣學(xué)校教育裝備狀況

2008年“5·12”特大地震以前，三臺縣中小學(xué)210余所，學(xué)校使用的實(shí)驗器材全部是20世紀(jì)90年代初期全縣統(tǒng)一配備的；音樂、體育、美術(shù)等器材大部分都是學(xué)校自籌資金購買，很多學(xué)校由于經(jīng)費(fèi)緊張，音體美器材匱乏；計算機(jī)、多媒體對三臺縣大多數(shù)學(xué)校來說就更為奢侈。農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育從2004年開始在三臺縣實(shí)施，到2005年底結(jié)束，全縣有214所遠(yuǎn)程教育模式一項目學(xué)校（包含村?。?，99所模式二項目學(xué)校，87所模式三學(xué)校。模式三的多媒體教室是從早用到晚，計算機(jī)教室如果沒有學(xué)生上課，那么里面肯定全是老師學(xué)習(xí)備課的身影。

雖然辦學(xué)條件艱苦，但自制教具在三臺縣學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生共同參下與卻開展得有聲有色，每年由電教站經(jīng)過初選都會推薦出近50件作品參加綿陽市教具展評。三臺縣的自制教具在教育教學(xué)中發(fā)揮了重要的作用。彌補(bǔ)了教學(xué)技術(shù)裝備的不足，為學(xué)校節(jié)約了經(jīng)費(fèi)，填補(bǔ)了裝備空白，配合新課程改革，創(chuàng)設(shè)新實(shí)驗，此外，自制教具讓學(xué)生也參與其中，培養(yǎng)了學(xué)生的科學(xué)思維品質(zhì)、動手實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。

三臺縣教育裝備的發(fā)展和跨越

在2008年“5·12”特大地震中，三臺縣遭受重創(chuàng)。作為地震重災(zāi)區(qū)，得到了社會各級的援助和中央財政資金的大力投入，全縣災(zāi)后重建共投入資金10多億元，新建、維修加固校舍面積達(dá)110余萬平米，學(xué)校擁有了功能用房，教學(xué)設(shè)備也陸續(xù)跟進(jìn)。依托災(zāi)后重建專項資金，在全縣中小學(xué)校光纖網(wǎng)絡(luò)覆蓋率達(dá)100%的基礎(chǔ)上，三臺縣又投入300余萬元對全縣169所學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行改造；同時，投入1 500萬元新建計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室和多媒體教室各100余個，加上對遠(yuǎn)程設(shè)備的維修使用，義務(wù)教育學(xué)校90%擁有計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室，95%以上學(xué)校擁有多媒體教室；另外，完成義務(wù)教育階段學(xué)校新、改建標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗室240余個，添置實(shí)驗室、圖書室設(shè)設(shè)施總金額1 500余萬元，更新補(bǔ)充教學(xué)實(shí)驗儀器、藥品和音體美衛(wèi)勞技設(shè)備總金額達(dá)1 300余萬元，生均圖書達(dá)到裝備標(biāo)準(zhǔn)，擁有圖書館室（館）160余間，體藝室150余間。與此同時，在2010年“農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造”工程也開始實(shí)施，我們切實(shí)加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)的統(tǒng)籌管理，并做到?？顚Ｓ茫杏媱?、分步驟地進(jìn)行了各項教學(xué)設(shè)備設(shè)施的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作，現(xiàn)已建成“班班通”教室數(shù)量近700多個，共投入中央和地方資金1 000多萬元添置實(shí)驗和音體美器材以及圖書等。同時爭取縣財政資金500余萬元為全縣6所高中裝備通用實(shí)驗室、設(shè)計室、準(zhǔn)備室等20余個。

同時為了確保教學(xué)儀器、設(shè)備、設(shè)施的質(zhì)量，杜絕不合格產(chǎn)品流入學(xué)校，確保教學(xué)質(zhì)量，確保師生身心安全，縣電教站積極對采購的教學(xué)儀器、設(shè)備的質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)管。凡進(jìn)入學(xué)校的實(shí)驗儀器、藥品，音體美衛(wèi)勞器材、圖書資料、信息技術(shù)及相關(guān)設(shè)備設(shè)施必須符合國家教育部和省教育廳頒布的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)把采購儀器設(shè)備的驗收關(guān)，積極邀請省、市專家，對供應(yīng)商供給的產(chǎn)品進(jìn)行檢查驗收，確保所采購教學(xué)儀器設(shè)備的質(zhì)量，對學(xué)校使用未經(jīng)檢查驗收合格的教學(xué)儀器設(shè)備產(chǎn)品，造成危害的，將追究其相關(guān)人員的責(zé)任。

教育技術(shù)裝備是學(xué)校教育教學(xué)活動的物質(zhì)基礎(chǔ)，是實(shí)現(xiàn)教學(xué)手段現(xiàn)代化的重要物質(zhì)保障。它對深化課程改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育、不斷提高教育質(zhì)量，大力培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和實(shí)踐能力具有重要作用。三臺縣根據(jù)改革和發(fā)展的新形勢、新要求，堅持科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展，教育技術(shù)裝備工作邁上了一個新的臺階。

大力推進(jìn)教育技術(shù)裝備應(yīng)用

在不斷推進(jìn)三臺縣中小學(xué)教育技術(shù)裝備建設(shè)工作過程中，我們深刻地認(rèn)識到提高設(shè)備的使用效率，以現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的應(yīng)用推進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高，才是我們最終目的。

“管好”設(shè)備設(shè)施

“管好”設(shè)備設(shè)施是裝備工作的基本前提，也是用好設(shè)備的基礎(chǔ)。三臺縣依托“綿陽市教育裝備管理系統(tǒng)”，采用先試點(diǎn)再推進(jìn)的原則，將所有學(xué)校教育技術(shù)設(shè)備設(shè)施基礎(chǔ)數(shù)據(jù)錄入數(shù)據(jù)庫，通過網(wǎng)絡(luò)各基層學(xué)校就可以對設(shè)備設(shè)施的借還、損耗、使用情況進(jìn)行管理，學(xué)校教育教學(xué)設(shè)備設(shè)施的管理也由以前的人工紙質(zhì)的方式，逐步過渡到利用計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的智能電子模式，在管理上更加便捷、科學(xué)、高效。同時，學(xué)校建立了各項裝備應(yīng)用管理的組織機(jī)構(gòu)，做到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工明確、各項制度健全落實(shí)，人員落實(shí)。另一方面，為了強(qiáng)化工作的落實(shí)，由電教站抽調(diào)專人堅持定期或不定期對學(xué)校工作進(jìn)行督查，從裝備的補(bǔ)充到實(shí)驗室建設(shè)，從管理到使用，從實(shí)驗教學(xué)的實(shí)際開展到檔案資料的收集整理，給予全面的督查和指導(dǎo)，以此促使全縣中小學(xué)的教育技術(shù)裝備建設(shè)工作向科學(xué)化、規(guī)范化、經(jīng)?；椭贫然~進(jìn)。通過指導(dǎo)督促，各基層學(xué)校的教育技術(shù)裝備建設(shè)工作更加規(guī)范、科學(xué)、高效，管理水平顯著提高。

強(qiáng)化培訓(xùn)

培訓(xùn)是設(shè)備設(shè)施合理使用、充分利用的手段，也是促進(jìn)教師教育技術(shù)能力提高的途徑。三臺縣高度重視教師培訓(xùn)，狠抓教師信息素養(yǎng)的提高。隨著教育技術(shù)設(shè)備設(shè)施的不斷配備，電教站積極組織了各種應(yīng)用培訓(xùn)（如電子白板使用培訓(xùn)、多媒體設(shè)備使用培訓(xùn)、教育技術(shù)專題培訓(xùn)、校園可視監(jiān)控培訓(xùn)等），近兩年時間共組織近千名基層學(xué)校骨干教師、普通教師參加培訓(xùn)，為推進(jìn)三臺縣各學(xué)校教育技術(shù)裝備使用奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。除由電教站統(tǒng)一組織進(jìn)行全縣性培訓(xùn)外，基層學(xué)校也積極做好教師的全員培訓(xùn)工作。一方面由學(xué)校骨干教師定期對全體教師進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用方面的培訓(xùn)，同時不定期地從網(wǎng)上下載相關(guān)的學(xué)習(xí)資料，讓教師有針對性地進(jìn)行學(xué)習(xí)；另一方面，聘請市縣或兄弟學(xué)校的專家進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo)。依據(jù)學(xué)校教師的教學(xué)實(shí)際需求，堅持針對性、靈活性和實(shí)用性的原則，開展自主培訓(xùn)、校本培訓(xùn)，一方面促進(jìn)了三臺縣教師現(xiàn)代教育技術(shù)能力的提高，另一方面為教育技術(shù)裝備的合理使用奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。

促進(jìn)設(shè)備設(shè)施的廣泛應(yīng)用，向裝備要效益

農(nóng)業(yè)技術(shù)與裝備范文第2篇

[關(guān)鍵詞] 農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系 建設(shè) 對策 探討

[中圖分類號] F323.3 [文獻(xiàn)標(biāo)識碼] A [文章編號] 1003-1650 （2016）08-0034-01

在我國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)中，農(nóng)業(yè)的地位十分關(guān)鍵。與此同時，在三農(nóng)問題以及科教興農(nóng)背景下，農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系的建設(shè)勢在必行，并且需要對農(nóng)業(yè)社會服務(wù)化體系予以建立和健全，有效地提升農(nóng)民自身的科技素養(yǎng)，以保證其生產(chǎn)利益。文章將河南尉氏縣作為重點(diǎn)研究對象，針對現(xiàn)階段農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系建設(shè)中的問題，提出了相應(yīng)的完善措施，以供參考。

1 現(xiàn)階段農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系建設(shè)的問題

第一，技術(shù)工作人員的素質(zhì)不高。目前，在河南尉氏縣農(nóng)技站中，部分技術(shù)工作人員的觀念比較陳舊，而且知識結(jié)構(gòu)落后，所以，沒有對農(nóng)業(yè)發(fā)展的趨勢予以正確地認(rèn)識，而且針對農(nóng)業(yè)技術(shù)的全新成果也沒有予以深入地了解，其自身所掌握的農(nóng)業(yè)技術(shù)已經(jīng)不符合時代需求。與此同時，工作人員自身沒有主動的意愿深入基層實(shí)踐與農(nóng)民群眾進(jìn)行接觸，而且對理論知識也沒有進(jìn)行深入地研究。在這種背景下，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動的農(nóng)民大部分都是老人或者是婦女，而且文化水平并不高，自身的科學(xué)素養(yǎng)不強(qiáng)，很難在短時間內(nèi)接受全新的技術(shù)與信息，所以，一定程度上增加了農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣難度。

第二，農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣經(jīng)費(fèi)不充足?，F(xiàn)階段，國內(nèi)農(nóng)業(yè)發(fā)展機(jī)遇很好，而且，政府都已經(jīng)加大了農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系的資金投入，然而，在實(shí)際推廣方面，特別是技術(shù)研發(fā)或者是人才培養(yǎng)等方面所需資金很大，所以，也很容易出現(xiàn)經(jīng)費(fèi)不充足的情況，最終也對農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣產(chǎn)生了不利的影響。

第三，保證機(jī)制不健全。在河南尉氏縣農(nóng)技站中，對于農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣所需基礎(chǔ)設(shè)施方面并不完善，而且技術(shù)裝備也相對落后，在推廣手段方面有效性也十分薄弱。另外，在農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員住房與保險等多種政策方面也并不完善，所以，使得推廣保障機(jī)制也存在一定的漏洞與不足之處，很難對高素質(zhì)的人才進(jìn)行有效吸引，最終制約了農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系的進(jìn)一步建設(shè)。

2 推動農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系建設(shè)的有效途徑

2.1 建立健全農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系

在基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系建設(shè)方面，國家出臺了相關(guān)政策與方針，使得農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的方向更加明確，對推廣體系予以有效地完善。而在河南尉氏縣農(nóng)技站中，也同樣需要響應(yīng)國家號召，積極推進(jìn)法律制度體系的建設(shè)，進(jìn)而為農(nóng)業(yè)技術(shù)的全面推廣奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)，予以正確地指導(dǎo)。另外，需要針對該地區(qū)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的情況，與自身發(fā)展實(shí)際相結(jié)合，不斷改革并完善當(dāng)前既有制度，積極借鑒國內(nèi)外比較先進(jìn)的管理經(jīng)驗，確保管理機(jī)制構(gòu)建的科學(xué)合理。在此基礎(chǔ)上，還應(yīng)該全面建設(shè)管理隊伍，明確權(quán)利與責(zé)任，使得農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣各環(huán)節(jié)都可以高效完成。

2.2 加大政府資金投入力度

河南尉氏縣農(nóng)技站在農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系建立并完善的過程中，需要由資金的大力支持。為此，當(dāng)?shù)卣枰獮槠涮峁┧璧馁Y金，給予一定的支持，進(jìn)而為當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)技術(shù)推廣解決后續(xù)問題。其中，政府需要使用資金全面培養(yǎng)專業(yè)人才，并積極設(shè)立專項的獎學(xué)金等，對科研人員以及現(xiàn)有農(nóng)業(yè)技術(shù)工作人員和學(xué)生予以有效地鼓勵，使其能夠更積極主動地投入到農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作中。通過自身科學(xué)素質(zhì)的全面提高，逐漸成長為優(yōu)秀的專業(yè)人才。除此之外，當(dāng)?shù)卣枰獙①Y金投入到先進(jìn)技術(shù)的引進(jìn)和創(chuàng)新當(dāng)中，而河南尉氏縣則應(yīng)當(dāng)積極引進(jìn)國內(nèi)外比較先進(jìn)的農(nóng)業(yè)技術(shù)，全面推廣并使用。與此同時，需要重視創(chuàng)新能力的提升，對地區(qū)之間的差異予以深入了解，找出當(dāng)前存在的問題，而后根據(jù)所引進(jìn)的農(nóng)業(yè)技術(shù)予以改良，并全面推廣到實(shí)踐當(dāng)中。在此基礎(chǔ)上，應(yīng)當(dāng)與當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)技術(shù)推廣情況相結(jié)合，積極研究出特色的農(nóng)業(yè)技術(shù)，樹立起專利意識，進(jìn)而為農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣提供專利保障。然而，在資金問題方面，政府并不能夠完全滿足資金需求，所以，在農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系建設(shè)的過程中，還需要對資金的來源進(jìn)行全面拓展，獲得社會大力支持，盡可能獲取企業(yè)的資金投入。而當(dāng)?shù)卣畡t應(yīng)當(dāng)基于法律與法規(guī)的制約，向投資企業(yè)或者是個人予以相應(yīng)的鼓勵政策或者是便利條件，進(jìn)而保證農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系的建設(shè)能夠持續(xù)獲取資金的支持。

2.3 提高農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作人員自身業(yè)務(wù)水平與能力

河南尉氏縣農(nóng)技站要想不斷完善農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系的建設(shè)，就一定要對工作人員主觀能動性以及創(chuàng)造性予以重視，積極創(chuàng)建創(chuàng)新且善于實(shí)踐的專業(yè)推廣隊伍，確保其具備較高的科學(xué)技術(shù)素養(yǎng)，具有極強(qiáng)的綜合能力，使得農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的價值得以充分地體現(xiàn)，為農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系的全面建設(shè)提供不竭動力。為了能夠更好地解決工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)與能力的問題，不僅需要對保障機(jī)制予以完善，同時，還應(yīng)當(dāng)組織當(dāng)前現(xiàn)有的農(nóng)業(yè)技術(shù)工作人員開展培訓(xùn)工作，強(qiáng)化學(xué)習(xí)，以不斷更新自身的工作觀念和理論知識體系，確保在掌握原有農(nóng)業(yè)技術(shù)的前提下，能夠全面推動全新農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系的落實(shí)。除此之外，還應(yīng)當(dāng)設(shè)立農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系和研究所或者是高校之間的聯(lián)系，通過對信息與通訊技術(shù)的合理應(yīng)用，加大農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣重要性的全面宣傳，使得隊伍更加年輕化，并獲取當(dāng)?shù)卣c高校以及企業(yè)的大力支持。

2.4 完善農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣裝備的水平

推廣裝備水平直接影響著農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系建設(shè)的效果，所以，應(yīng)當(dāng)合理地運(yùn)用先進(jìn)的科技發(fā)展成果，對基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)予以完善，重點(diǎn)對基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣條件予以改善。通過對信息技術(shù)的利用，能夠推動農(nóng)業(yè)技術(shù)信息化的進(jìn)程，創(chuàng)建農(nóng)業(yè)監(jiān)測中心，以及預(yù)警中心等等。同時，在推廣服務(wù)手段的作用之下，實(shí)現(xiàn)農(nóng)產(chǎn)品安全水平的有效提升。

農(nóng)業(yè)技術(shù)與裝備范文第3篇

關(guān)鍵詞：農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣；策略分析

1新時期農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的問題

1.1忽視市場導(dǎo)向。新時期農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣沒能有效的按照市場規(guī)律進(jìn)行，農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣與市場銜接不緊密，不能有效的滿足農(nóng)產(chǎn)品市場的需求，導(dǎo)致農(nóng)業(yè)技術(shù)的市場適應(yīng)性較差，農(nóng)業(yè)技術(shù)提高的生產(chǎn)效率可能造成產(chǎn)品相對過剩問題。還有的農(nóng)業(yè)技術(shù)與市場需求信息聯(lián)系不緊密，沒能充分的反映市場的實(shí)際變化情況，存在著技術(shù)落后，市場適應(yīng)性不足等實(shí)際問題。1.2忽視產(chǎn)業(yè)技術(shù)。目前農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣還主要局限在常規(guī)技術(shù)方面，現(xiàn)有的技術(shù)力量研究工作還沒能圍繞農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)進(jìn)行研究，導(dǎo)致農(nóng)業(yè)技術(shù)配套性不足，銜接性不強(qiáng)，僅有的幾項技術(shù)難以融合到現(xiàn)代農(nóng)業(yè)體系當(dāng)中，因此影響了農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作的效率。當(dāng)前農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作缺少的是成套的技術(shù)，只有能夠帶動農(nóng)業(yè)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的綜合性技術(shù)，才有廣闊的市場發(fā)展空間。1.3綜合培訓(xùn)不足。農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣與農(nóng)業(yè)從業(yè)人員的技術(shù)培訓(xùn)緊密相聯(lián)，當(dāng)前農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)還主要圍繞著單一技術(shù)操作為主，沒能通過必要的技術(shù)推廣培訓(xùn)全面提高農(nóng)業(yè)操作人員的綜合素養(yǎng)，這不利于農(nóng)業(yè)技術(shù)的長期有效發(fā)展。當(dāng)前農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)的涉及面較狹窄，農(nóng)民群眾缺乏對先進(jìn)農(nóng)業(yè)技術(shù)的了解，加上農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣存在的風(fēng)險，導(dǎo)致農(nóng)民群眾不敢輕易接受新技術(shù)，只有全面加強(qiáng)農(nóng)民思想觀念的教育，才能為農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣打下良好空間。1.4缺乏風(fēng)險抵御機(jī)制。農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣存在著一定的風(fēng)險，特別是對于新興的農(nóng)業(yè)技術(shù)項目在生產(chǎn)投入過程中由于操作不慎很有可能造成經(jīng)濟(jì)損失，降低農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的風(fēng)險，解除農(nóng)民群眾的后顧之憂，還需要解決當(dāng)前農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣風(fēng)險管控不足的問題。例如，有些農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣沒有必要的保險保障措施，一旦出現(xiàn)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣失敗問題，后果往往由農(nóng)業(yè)企業(yè)或農(nóng)民承擔(dān)。我國現(xiàn)有的保險體制對農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣服務(wù)不足，還需要完善相關(guān)的險種，全面提高農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣風(fēng)險的管控，有效降低農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的風(fēng)險問題。

2新時期農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的策略

2.1完善農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣程序。提高農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的成功率，有效降低農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣風(fēng)險，必須完善農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的程序，注重采用合理健全的方式全面提高農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的效率。應(yīng)當(dāng)根據(jù)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的實(shí)際情況制定農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的基本準(zhǔn)則，在科學(xué)設(shè)定農(nóng)技推廣目標(biāo)的基礎(chǔ)上，使用有效的手段進(jìn)行農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣，力求從改善農(nóng)業(yè)技術(shù)裝備，提升農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)力的角度進(jìn)行全面綜合布局。其次，全面加強(qiáng)基本農(nóng)業(yè)技術(shù)使用情況的調(diào)研工作，找準(zhǔn)當(dāng)前農(nóng)業(yè)市場的實(shí)際需求，圍繞著農(nóng)民和農(nóng)業(yè)市場的實(shí)際需求進(jìn)行技術(shù)研發(fā)，著力滿足基層的實(shí)際需要。2.2注重加強(qiáng)技術(shù)服務(wù)。注重加強(qiáng)技術(shù)服務(wù)是提高農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣效果的重要手段，只有掌握農(nóng)業(yè)戶的技術(shù)需求，打消農(nóng)業(yè)戶的技術(shù)顧慮，才能促進(jìn)農(nóng)業(yè)技術(shù)的廣泛實(shí)施推廣。首先，圍繞著農(nóng)業(yè)戶的增收需求，按照因地制宜的基本策略進(jìn)行農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣，著力通過對農(nóng)業(yè)戶田地、勞動力、現(xiàn)有勞動技術(shù)水平的綜合判斷來確定推廣內(nèi)容。其次，全面提高農(nóng)業(yè)戶的市場意識和技術(shù)意識，注重進(jìn)行綜合性的農(nóng)業(yè)技術(shù)的普及，注重提高農(nóng)業(yè)戶的抗風(fēng)險意識，這樣才能有效的消除農(nóng)業(yè)戶的畏懼心理，全面提高農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的有效性。2.3全面培養(yǎng)農(nóng)業(yè)帶頭人。注重培養(yǎng)農(nóng)業(yè)帶頭人對于促進(jìn)農(nóng)技推廣有著重要的意義，農(nóng)業(yè)帶頭人不僅是項目成功的關(guān)鍵，而且有著極大的示范效應(yīng)，應(yīng)當(dāng)注重做好農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣帶頭人的工作。首先，注重創(chuàng)新使用農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣形式，通過帶頭人的示范效應(yīng)，全面帶動農(nóng)業(yè)戶推廣使用新技術(shù)，實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)技術(shù)的規(guī)模效應(yīng)。其次，科學(xué)的選擇農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣帶頭人，著力選擇思想意識較為開放，文化水平相對較高，有著豐富農(nóng)業(yè)種植經(jīng)驗的農(nóng)戶作為農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣帶頭人。2.4營造良好農(nóng)技推廣環(huán)境。為了提高農(nóng)技推廣效率，解決好農(nóng)機(jī)推廣中的問題，還要營造良好的農(nóng)機(jī)推廣工作環(huán)境，形成必要的農(nóng)機(jī)推廣氛圍，這樣才能促進(jìn)農(nóng)技推廣工作的順利開展。首先，建立起相互銜接的農(nóng)技推廣機(jī)制，著力通過地方政府，農(nóng)業(yè)行政部門，基層農(nóng)技單位，農(nóng)業(yè)企業(yè)形成完善的農(nóng)技推廣體系。其次，平時就加強(qiáng)農(nóng)技推廣工作的宣傳力度，注重普及農(nóng)業(yè)技術(shù)支持，使農(nóng)技推廣人員與農(nóng)業(yè)從業(yè)人員建立廣泛而深厚的聯(lián)系。

3結(jié)論

新時期農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作要緊緊圍繞農(nóng)業(yè)市場體系，建立起綜合性的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作制度，充分調(diào)動各方面的力量，起到有效推廣農(nóng)業(yè)技術(shù)，提升農(nóng)業(yè)技術(shù)適應(yīng)性，滿足農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展需要實(shí)用推廣體系。

作者:符忠聘 王宏 單位:鄆城縣武安鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)綜合服務(wù)中心

【參考文獻(xiàn)】

農(nóng)業(yè)技術(shù)與裝備范文第4篇

關(guān)鍵詞 農(nóng)業(yè)機(jī)械化；設(shè)施化農(nóng)業(yè)；推廣

中圖分類號 S23 文獻(xiàn)標(biāo)識碼 A 文章編號 1007-5739（2013）10-0306-01

目前的現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)在我國正處于傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)技術(shù)向現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)技術(shù)轉(zhuǎn)變的時期，農(nóng)業(yè)發(fā)展已經(jīng)進(jìn)入到與生物工程等技術(shù)必須緊密相結(jié)合、農(nóng)業(yè)機(jī)械化的結(jié)構(gòu)和質(zhì)量不斷改進(jìn)、農(nóng)業(yè)領(lǐng)域不斷拓寬的重要?dú)v史階段。農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化標(biāo)志著農(nóng)業(yè)的機(jī)械化，科學(xué)發(fā)展和技術(shù)推廣的農(nóng)業(yè)機(jī)械化在當(dāng)前社會的農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)中有著舉足輕重的地位。

1 農(nóng)業(yè)機(jī)械化與農(nóng)業(yè)設(shè)施推廣工作的形勢和任務(wù)

中國第十一個五年發(fā)展規(guī)劃中，在一系列惠農(nóng)政策的支持下，農(nóng)業(yè)機(jī)械化在中國取得了非常大的成就。農(nóng)業(yè)機(jī)械裝備總量的迅速增長，顯著地提高了我國的農(nóng)業(yè)機(jī)械化作業(yè)水平，農(nóng)業(yè)機(jī)械化技術(shù)的普及取得了長足進(jìn)步，并且在機(jī)械操作代替手工勞動和畜力方面也取得了顯著變化。2010年，中國科技的創(chuàng)新和發(fā)展對中國農(nóng)業(yè)的快速增長貢獻(xiàn)了超過52%的進(jìn)步點(diǎn)，農(nóng)業(yè)的綜合機(jī)械化水平也飆升至52%。2013年處于中國第十二個五年計劃之中，如何在第十二個五年計劃中進(jìn)一步促進(jìn)糧食生產(chǎn)機(jī)械化，打破經(jīng)濟(jì)作物的生產(chǎn)方式機(jī)械化，加快水產(chǎn)養(yǎng)殖等產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，加快了現(xiàn)代建設(shè)農(nóng)業(yè)的發(fā)展速度，提出了一種新的、對農(nóng)業(yè)發(fā)展技術(shù)具有促進(jìn)作用的更高的要求[1-2]。

2 農(nóng)業(yè)機(jī)械化技術(shù)的推廣對策

要進(jìn)一步發(fā)揮國家的補(bǔ)貼政策，促進(jìn)農(nóng)業(yè)機(jī)械購買補(bǔ)貼工作是中國進(jìn)一步加快農(nóng)業(yè)機(jī)械化發(fā)展的重大措施，同時也為農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣和創(chuàng)新帶來了強(qiáng)有力的保障。加強(qiáng)農(nóng)業(yè)技術(shù)和農(nóng)業(yè)激勵政策的相互結(jié)合，能夠很好地利用國家實(shí)行購買農(nóng)業(yè)機(jī)械的補(bǔ)貼，以促進(jìn)農(nóng)業(yè)科學(xué)的不斷發(fā)展和不斷創(chuàng)新。良好的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣和政策效應(yīng)可以使國家購機(jī)補(bǔ)貼產(chǎn)生更加強(qiáng)大的動力，達(dá)到比預(yù)期更好的結(jié)果。

要增強(qiáng)與農(nóng)業(yè)局、科學(xué)與技術(shù)、水利局和制造集團(tuán)等部門的相互合作，把重點(diǎn)放在促進(jìn)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作上，即把農(nóng)業(yè)機(jī)械和農(nóng)業(yè)技術(shù)相結(jié)合。因此，只有選擇適合的優(yōu)質(zhì)種子，加上簡單方便的機(jī)械化操作方式，才能夠打破農(nóng)業(yè)機(jī)械化的限制問題。所以，各級農(nóng)技推廣工作要不斷加強(qiáng)，一同建立農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣機(jī)構(gòu)，建立農(nóng)業(yè)示范區(qū)，整合農(nóng)作物品種、作物栽培技術(shù)以及機(jī)械化工具的相互融合，進(jìn)行簡單化、聚集化、標(biāo)準(zhǔn)化和大批量生產(chǎn)的典范實(shí)驗區(qū)域，不斷探索合理的機(jī)械化生產(chǎn)模式，形成規(guī)范運(yùn)作的農(nóng)業(yè)技術(shù)和操作標(biāo)準(zhǔn)，讓示范區(qū)域帶動全局區(qū)域的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平和機(jī)械化運(yùn)用的化水平[3]。

3 設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣對策

3.1 用模范單位為操作人員，增加農(nóng)產(chǎn)品裝備質(zhì)量

近幾年，國家農(nóng)業(yè)設(shè)備的發(fā)展范圍不斷拓寬，但溫室、大棚和日光小拱棚的科技含量相對較低。除此之外，設(shè)施技術(shù)和設(shè)備條件少，用來耕耘、種植、收獲的機(jī)械化程度非常低，勞動量很大，設(shè)備農(nóng)業(yè)技術(shù)和設(shè)備落后了3～4年。2011年7月，農(nóng)產(chǎn)品部門辦了農(nóng)業(yè)技術(shù)模范單位活動的設(shè)備和設(shè)施，已經(jīng)在國內(nèi)創(chuàng)立了103個模范單位。很多地區(qū)應(yīng)以創(chuàng)建模范單位為機(jī)會，努力獲取投資，增強(qiáng)指導(dǎo)，產(chǎn)生模范作用，繼續(xù)擴(kuò)大設(shè)施農(nóng)業(yè)發(fā)展模式，提高機(jī)械化生產(chǎn)的發(fā)展質(zhì)量，盡全力推動機(jī)械化的可持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。

3.2 加強(qiáng)文化培訓(xùn)，提高機(jī)械化員工的素養(yǎng)

努力定制人才培訓(xùn)計劃，不斷加強(qiáng)農(nóng)業(yè)技術(shù)人員的教育培訓(xùn)屬于“陽光工程”教育范疇。依據(jù)各種實(shí)用技術(shù)教育，不斷推廣高效率和低量噴霧溫室工廠化育秧移栽技術(shù)、農(nóng)業(yè)機(jī)械化分級和包裝設(shè)備的分級技術(shù)，溫室在保持溫暖的同時還要節(jié)約能源技術(shù)、設(shè)備和蔬菜水果的放置和保持水果新鮮的檢驗等技術(shù)，同時要提高作物種植機(jī)械化水平、增加溫室的溫、光、肥、水和環(huán)境控制的全自動化能力，快速推進(jìn)農(nóng)業(yè)建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)化，提高農(nóng)業(yè)人員的整體技能[4]。

3.3 利用科研技術(shù)提高土地使用率

設(shè)施化的農(nóng)業(yè)發(fā)展可以明顯地提高土地生產(chǎn)力和資源的利用率以及勞動的生產(chǎn)效率，但是使用現(xiàn)代化的溫室種植技術(shù)和養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)將在很大程度上被我國糧食作物和經(jīng)濟(jì)作物的現(xiàn)有耕地所影響，因此也從側(cè)面影響到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的效率和農(nóng)業(yè)糧食的收入。通過相關(guān)國家和地方進(jìn)行的科研項目，加快迫切需要的生物技術(shù)和工程設(shè)施技術(shù)，環(huán)保技術(shù)以及信息技術(shù)的發(fā)展，可有力對抗阻力，生產(chǎn)出耐旱、產(chǎn)量高的溫室作物品種，在設(shè)施農(nóng)業(yè)方面針對節(jié)水灌溉技術(shù)的研究和發(fā)展，提供技術(shù)支持，為設(shè)施農(nóng)業(yè)的發(fā)展作支撐。繼續(xù)進(jìn)行設(shè)施農(nóng)業(yè)并不斷擴(kuò)大推廣范圍，更好地利用沙漠和戈壁灘以及高山等非耕地資源，為設(shè)施農(nóng)業(yè)和農(nóng)業(yè)土地問題做出緩解作用，以便提高對非耕作性土地資源的利用率。

4 參考文獻(xiàn)

[1] 劉憲.總結(jié)經(jīng)驗 開拓創(chuàng)新 努力促進(jìn)我國設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)發(fā)展[J].新疆農(nóng)機(jī)化，2010（1）：

[2] 劉憲，李中華.我國設(shè)施農(nóng)業(yè)及裝備技術(shù)發(fā)展問題探討[J].農(nóng)機(jī)科技推廣，2011（2）：

農(nóng)業(yè)技術(shù)與裝備范文第5篇

[關(guān)鍵詞]伽師縣農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系存在問題解決對策

農(nóng)業(yè)技術(shù)研究、普及和推廣一直是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中不可或缺的重要組成部分。先進(jìn)農(nóng)業(yè)技術(shù)的普及和應(yīng)用對于提高農(nóng)業(yè)效率有著十分重要的作用和意義。最近幾年，伽師縣在農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系建設(shè)過程中逐漸形成了研發(fā)與推廣并舉，理論和實(shí)踐同行的發(fā)展模式，不斷提升農(nóng)技推廣部門的綜合實(shí)力。另外，伽師縣在結(jié)合本縣實(shí)際和多件推廣經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，將外來理論和實(shí)際種植經(jīng)驗相結(jié)合，針對本地區(qū)地理因素和環(huán)境因素進(jìn)行綜合分析，積極推廣適合本地區(qū)的農(nóng)業(yè)技術(shù)，取得了顯著的成就。但是我們還應(yīng)該清楚的認(rèn)識到，伽師縣農(nóng)機(jī)推廣工作還存在不少問題，需要我們及時采取措施將其解決。

1伽師縣農(nóng)技推廣存在問題分析

1.1農(nóng)技推廣人員素質(zhì)不高

首先，由于基層農(nóng)技推廣人員參加培訓(xùn)機(jī)會較少，大部分縣鄉(xiāng)農(nóng)技推廣人員知識面比較狹窄，知識更新?lián)Q代速度較為緩慢，難以適應(yīng)當(dāng)前高產(chǎn)創(chuàng)建、多熟制度種植模式和特色作物種植以及設(shè)施農(nóng)業(yè)生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化的科技要求；其次，農(nóng)技推廣部門內(nèi)部缺乏有效的管理制度，這種情況在基層農(nóng)機(jī)推廣站表現(xiàn)尤為明顯，導(dǎo)致農(nóng)機(jī)推廣人員素質(zhì)提升工作未能納入到農(nóng)技推廣工作議事日程。

1.2建設(shè)條件嚴(yán)重滯后

從整個新疆地區(qū)的農(nóng)機(jī)推廣體系建設(shè)條件分析，區(qū)、地市的建設(shè)條件比較好，縣鄉(xiāng)農(nóng)技推廣機(jī)構(gòu)辦公條件十分撿漏，特別鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層地區(qū)的農(nóng)技推廣辦公條件存在嚴(yán)重滯后的問題?；鶎愚r(nóng)技推廣部門的推廣手段落后，很多鄉(xiāng)鎮(zhèn)的農(nóng)技推廣站常年失修，已經(jīng)成為危房，工作人員不得不將辦公場所搬到農(nóng)戶中。還有很多鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技推廣機(jī)構(gòu)沒有基本的試驗示范儀器和設(shè)備，交通工具和宣傳工具不足，絕大部分的鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)機(jī)推廣機(jī)構(gòu)沒有自己的示范田，一些品種和技術(shù)在沒有經(jīng)過示范種植和應(yīng)用就開始推廣，基層農(nóng)機(jī)推廣部門仍然處于落后階段。

1.3對農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作認(rèn)識不到位

首先，對農(nóng)技推廣體系作用認(rèn)識不到位。農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入到發(fā)展新階段，農(nóng)產(chǎn)品的市場供需關(guān)系發(fā)生了顯著的改變，一些人認(rèn)為這種改變解決了農(nóng)業(yè)關(guān)鍵性問題，對農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系建設(shè)采取了不管不顧的態(tài)度，忽視了這個體系在調(diào)整農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)，預(yù)防市場危機(jī)以及提高農(nóng)民素質(zhì)方面的重要作用；其次，對新型農(nóng)業(yè)推廣體系建設(shè)認(rèn)識不到位。有些人片面的認(rèn)為加強(qiáng)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系建設(shè)，就是將農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣機(jī)構(gòu)全面市場化，這種認(rèn)識差錯導(dǎo)致了一些基層農(nóng)技推廣機(jī)構(gòu)體制發(fā)生改變，不利于農(nóng)技推廣工作的開展。

2加強(qiáng)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣提醒就建設(shè)的對策分析

2.1壯大農(nóng)村科技隊伍，培養(yǎng)一專多能的技術(shù)服務(wù)隊伍

要逐改善從事基層一線工作科技人員的生活條件和福利待遇，強(qiáng)化服務(wù)設(shè)施建設(shè)。積極鼓勵高等院校和科研單位人才到基層開展各種技術(shù)交流和培訓(xùn)，提高基層農(nóng)機(jī)推廣隊伍的科技力量。此外，還要加強(qiáng)農(nóng)技推廣人員的技術(shù)培訓(xùn)力度，定期召開學(xué)習(xí)班，保證工作人員更好的溝通和交流。在人才建設(shè)和培養(yǎng)過程中，政府應(yīng)該做好引導(dǎo)和扶持工作。政府應(yīng)該聯(lián)合社會和企業(yè)力量，基于農(nóng)機(jī)推廣部門必要的辦公經(jīng)費(fèi)，并要舉辦多種形式的培訓(xùn)班，壯大農(nóng)技推廣人才隊伍，特別要注重基層科技力量的培養(yǎng)。做好農(nóng)業(yè)科技推廣工作，是促進(jìn)伽師縣經(jīng)濟(jì)社會走可持續(xù)發(fā)展道路的關(guān)鍵。

2.2提高農(nóng)技推廣的裝備水平

農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系建設(shè)水平的高低在一定程度上取決于推廣設(shè)備是否先進(jìn)。提高農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣裝備水平應(yīng)該充分利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展成果，不斷完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，重點(diǎn)做好基層農(nóng)機(jī)推廣設(shè)備建設(shè)工作。以發(fā)達(dá)的信息技術(shù)作為主要支撐，加快農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系信息化建設(shè)，通過政府支持，社會和企業(yè)聯(lián)合幫助，多方籌集資金建設(shè)農(nóng)業(yè)監(jiān)測中心、預(yù)警中心和檢驗中心，不斷提高農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣能力和預(yù)警檢查能力，切實(shí)保證農(nóng)產(chǎn)品安全。

2.3建立完善的服務(wù)體系，統(tǒng)一管理要積極鼓勵和支持

農(nóng)業(yè)科研單位、農(nóng)業(yè)院校以及涉農(nóng)企業(yè)等多方面社會力量開展農(nóng)機(jī)推廣服務(wù)工作，要建立多元化的農(nóng)機(jī)推廣服務(wù)體系，提高農(nóng)業(yè)技術(shù)服務(wù)質(zhì)量。政府要進(jìn)一步加強(qiáng)對基層農(nóng)機(jī)推廣體系建設(shè)的投入力度，保證農(nóng)技推廣服務(wù)工作順利開展。要進(jìn)一步規(guī)范農(nóng)機(jī)推廣機(jī)構(gòu)的管理模式，加大管理力度。這樣能夠保證農(nóng)機(jī)推廣部門和農(nóng)戶之間更為緊密的聯(lián)系到一起，如此不僅能保證服務(wù)到位，而且還能夠提高服務(wù)質(zhì)量和效率。還要將農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣服務(wù)工作落實(shí)到個人身上，專人負(fù)責(zé)，這樣才能調(diào)動起服務(wù)人員工作積極性，提高整體服務(wù)質(zhì)量。

3結(jié)語

現(xiàn)階段，伽師縣農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系建設(shè)取得了顯著的成就，但是其中還存有不少問題，面對這些問題需要我們進(jìn)行深度的剖析，及時采取措施將其解決，不斷優(yōu)化體系建設(shè)，助力伽師縣農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展。

參考文獻(xiàn)

[1]魏鍇,楊禮勝,張昭.對我國農(nóng)業(yè)技術(shù)引進(jìn)問題的政策思考———兼論農(nóng)業(yè)技術(shù)進(jìn)步的路徑選擇[J].農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)問題.2013(04)

[2]姜參,靖飛.江蘇農(nóng)業(yè)技術(shù)服務(wù)供給和需求現(xiàn)狀分析———基于2010年和2011年農(nóng)戶調(diào)查數(shù)據(jù)[J].江蘇農(nóng)業(yè)科學(xué).2012(07)