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全民健身背景范文第1篇

關(guān)鍵詞：排球運動;全民健身;興趣

中圖分類號：G8 文獻標(biāo)識碼：A文章編號：1672-3198（2011）05-0226-01

1 引言

《全民健身計劃綱要》就實施對象及重點明確指出:“全民健身計劃以全體國民為實施對象,以青少年兒童為重點?！睂W(xué)校是育人的場所,也是社會的基石。作為競技和娛樂項目的排球,如何在中學(xué)生積極展開,深入學(xué)生，起到健身、娛樂和培養(yǎng)一代新人這樣一個宗旨,是我們研究的主要方向。只有深入的調(diào)查和了解中學(xué)生參與排球運動的動機,再根據(jù)他們的參與動機采取合理的手段和措施,才能促進他們更好的參與排球運動。對促進學(xué)生身心健康發(fā)展,指導(dǎo)學(xué)校體育教學(xué)工作,推進排球運動的發(fā)展,推動全民健身運動有理論意義和實用價值。

2 研究的對象與方法

2.1 研究對象

隨機抽取新鄉(xiāng)市三所中學(xué)的300名學(xué)生進行調(diào)查。其中,男生、女生各150人。

2.2 研究方法

（1）問卷調(diào)查法。

根據(jù)研究目的和要求,設(shè)計了兩次調(diào)查問卷。對研究對象的排球興趣進行了問卷調(diào)查,共發(fā)放調(diào)查問卷300份,回收有效問卷300份,有效回收率100%。

（2）文獻資料法。

查閱大量與排球興趣培養(yǎng)的相關(guān)資料,并加以分析和利用,為本文提供理論依據(jù)和參考。

（3）訪談法。

對接受調(diào)查的學(xué)生和對有經(jīng)驗的老師及研究對象進行深入訪談,了解真實情況,為論文的論證提供保障。

3 結(jié)果與分析

3.1 新鄉(xiāng)市參與運動項目的情況分析

表1 新鄉(xiāng)市中學(xué)生參與運動項目情況（%）

表2 學(xué)生在校期間參與排球運動的時間分析（%）

調(diào)查結(jié)果顯示（表1）:在各種球類運動中,其中男生喜歡籃球運動的占到49%,其次是羽毛球,第三是排球;女生排球則占24.7%。通過走訪發(fā)現(xiàn),有相當(dāng)一部分學(xué)生尤其是女生的運動能力很差,運動和參與運動的積極性也不高。男、女生參與排球運動的比例分別排在第三、和第二的位置,可見對于排球運動本身還是比較愿意參與的運動。在全民健身運動積極開展的今天,中學(xué)生運動的頻率不高,且不固定。這是在中學(xué)中普遍存在的問題。

3.2 新鄉(xiāng)市中學(xué)生排球運動開展的影響因素

表3 新鄉(xiāng)市中學(xué)排球開展的影響因素

從表3的調(diào)查中,我們可以看出,在男生當(dāng)中影響中學(xué)排球運動的因素排在首位的是運動場地因素,女生則是運動技能不易掌握;其次男生認為排球課教學(xué)不能有效調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,女生則認為是運動場地受限。但同時也發(fā)現(xiàn),大家對班級比賽的熱情非常高,集體榮譽感強。在被調(diào)查的項目中,有64.5%的男生和47.2%的女生認為活動場地受限,不能有效的適應(yīng)學(xué)生活動的需要。

3.3 對策性研究和采取相應(yīng)的教學(xué)調(diào)整

3.3.1 向相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)反應(yīng)調(diào)查結(jié)果,根據(jù)學(xué)校教師配備,提出改革意見

（1）各班組建排球隊和組建男、女生校隊。通過組織班級球隊,通過班級之間的比賽,創(chuàng)造排球運動的氛圍。班級是學(xué)校開展活動的最小單位。通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),在班級活動同學(xué)們參與的熱情很高,在班級組建排球隊,對于提高排球運動氛圍和排球運動水平起到了重要的作用。

（2）定期組織排球比賽。學(xué)校始終要把排球比賽放在學(xué)校體育的重點,通過比賽,發(fā)現(xiàn)隊員,促進排球運動的提高。

（3）按照競技體育要求設(shè)立各種獎項。這也是體育的魅力,團結(jié)、創(chuàng)造、競爭始終是體育運動的主旋律,在全民健身運動大力開展的今天,設(shè)立獎項增強競爭意識。

3.3.2 大力宣傳和普及排球運動

（1）在中學(xué)體育課中全面普及排球運動。

學(xué)校是實施全民健身計劃的主要陣地,體育課則是實施體育工作的重要手段。在中學(xué)體育中,把排球運動作為課堂教學(xué)的一部分,開展興趣教學(xué),是普及排球運動的關(guān)鍵。

（2）培養(yǎng)一批體育骨干,再由骨干帶動一批學(xué)生。

（3）培養(yǎng)裁判隊伍,通過學(xué)生自發(fā)組織屬于自己的班級聯(lián)賽,同時教師做好指導(dǎo)工作。

3.3.3 堅持參加新鄉(xiāng)市中學(xué)生排球聯(lián)賽并組織啦啦隊,擴大排球在校的影響力

3.4 排球運動在全民健身中的發(fā)展趨勢

（1）設(shè)立更多的獎項和榮譽可以提高學(xué)生積極性和主動性。

現(xiàn)代社會生活節(jié)奏不斷的加快,學(xué)生的壓力也逐漸的彰顯。體育的價值和魅力就是競爭,獎項的設(shè)置極大的增強了學(xué)生參與的熱情,有助于學(xué)生堅強意志品質(zhì)的形成。同時在學(xué)生的積極性和主動性明顯增強。

（2）初級比賽對參與者的技術(shù)要求較低,技術(shù)動作更易學(xué)習(xí)掌握,它不受體質(zhì)、技術(shù)水平的限制,場上學(xué)生組合形式多樣,更富有情趣,對發(fā)展學(xué)生的靈敏、柔韌和協(xié)調(diào)等素質(zhì)有重要的意義。

（3）正是由于排球賽具有濃厚的趣味性,使參與者克服了基本技術(shù)較差的弱點和心理壓力的影響,能激發(fā)參與者的運動熱情和積極性才深受學(xué)生的喜愛。另外排球賽還能促進和改善人際交往,為不同性別,不同性格、不同班級的學(xué)生提供愉快交往的機會。相信不久的將來排球運動在學(xué)校體育中的前景將更加光明。

4 結(jié)論與建議

4.1 結(jié)論

（1）從競技比賽帶動更多的學(xué)生參與,由更多的學(xué)生參與又會反作用于競技比賽。競技體育和全民健身是一個相輔相成的關(guān)系。它可以滿足不同性別、不同年齡階段、不同體質(zhì)特征的人群,具有廣泛的適應(yīng)性。

（2）在全民健身的背景下,選擇合理教學(xué)手段,激發(fā)學(xué)生參與排球運動的熱情,為終身體育打下良好的基礎(chǔ)。同時學(xué)校要為排球運動的開展提供良好的設(shè)施。

（3）只要前期工作做好,善加引導(dǎo);有很多學(xué)生們的興趣愛好可以發(fā)展和培養(yǎng)起來的。通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),有很多學(xué)生不是對排球不感興趣,而是不愿意去嘗試。學(xué)校體育教師要通過努力為之提供良好的環(huán)境。

（4）中學(xué)生還沒有形成自覺鍛煉的意識。體育意識的薄弱,是阻礙全民建設(shè)計劃實施的絆腳石,體育老師要通過視頻,錄像等現(xiàn)代化教育手段為學(xué)生講授一些身體鍛煉的方法,為學(xué)生的鍛煉給予一定的指導(dǎo)。

4.2 建議

（1）體育教師應(yīng)改革教育教學(xué)方法,在教學(xué)中,簡化排球規(guī)則,創(chuàng)新教育教學(xué)方法。要針對男、女生的特點有針對性的開展教學(xué),加強對學(xué)生興趣的培養(yǎng),尤其是女生參與排球運動的興趣。

（2）要經(jīng)常的組織學(xué)生班級之間的比賽或者是校級以上的聯(lián)賽,加強對學(xué)生興趣的培養(yǎng)。同時,教師要發(fā)揮其主導(dǎo)作用,增加對學(xué)生的課外指導(dǎo)。

（3）要積極的組織一些觀賞性比賽,提高中學(xué)生對運動的認知。

（4）學(xué)校應(yīng)加強排球場地的建設(shè)及維護,保證排球運動的順利開展。

參考文獻

［1］劉柏青.對高職學(xué)生體育參與和運動認知、運動動機的調(diào)查研究［J］.職業(yè)教育研究,2007（6）:39-40.

［2］曲宗湖,楊文軒.現(xiàn)代社會與學(xué)校體育［M］.北京：北京人民體育出版社,1999,（8）:43-49.

［3］孫杰,甘肅省普通高校女生排球選項課現(xiàn)狀調(diào)查與改革設(shè)想［J］.天水師范學(xué)院學(xué)報,2010,（03）:102-105.

全民健身背景范文第2篇

摘 要 在全民健身背景下，越來越多的人參與到排球運動中來。本文通過文獻資料法、問卷調(diào)查法、專家訪談法、數(shù)理統(tǒng)計法等對鄭州市排球業(yè)余愛好者運動損傷的特點及損傷類型做了調(diào)查與分析，并提出對應(yīng)的預(yù)防措施和急救辦法。

關(guān)鍵詞 全民健身 排球業(yè)余愛好者 運動損傷

隨著全民健身計劃的實施和推進，因為排球的運動有利于提高人們在柔韌、速度、耐力、力量、反應(yīng)和配合等方面的能力，越來越多的人參與到了排球運動中來。但排球運動中也經(jīng)常會出現(xiàn)運動損傷，尤其是未經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練缺乏專業(yè)知識的業(yè)余愛好者。因此，了解排球業(yè)余愛好者的運動損傷情況，找出原因并提出有效的康復(fù)策略和預(yù)防措施就顯得尤為重要。

一、研究對象與方法

（一）研究對象

研究對象為鄭州市排球業(yè)余愛好者。

（二）研究方法

運用文獻資料法、問卷調(diào)查法、專家訪談法、數(shù)理統(tǒng)計法對鄭州市排球業(yè)余愛好者運動損傷的特點及損傷類型進行調(diào)查與分析。

二、結(jié)果與分析

（一）排球業(yè)余愛好者的損傷發(fā)生率

調(diào)查發(fā)現(xiàn)，排球業(yè)余愛好者中女生的運動損傷發(fā)生率為86.67%，男生的為60%，這是因為一般情況下男生的專項身體素質(zhì)要比女生好，主要表現(xiàn)在力量和運動場上靈活度的表現(xiàn)。因此，在排球這項運動項目上學(xué)習(xí)與訓(xùn)練中加強轉(zhuǎn)向身體素質(zhì)的訓(xùn)練是勢在必行的。

（二）排球業(yè)余愛好者運動損傷部位

據(jù)調(diào)查，排球業(yè)余愛好者運動損傷的部位多為腰部、大腿和踝關(guān)節(jié)，其損傷比分別占到了33.33%、26.09%和23.19%，因此要著重注意這三個部位的運動防護。膝關(guān)節(jié)、手腕肘關(guān)節(jié)、肩關(guān)節(jié)占到運動損傷的7.25%、4.35%、1.45%，所以也不能輕視踝關(guān)節(jié)、手腕肘關(guān)節(jié)和肩關(guān)節(jié)等部位的運動損傷預(yù)防。在平時運動中要注重加強腰部力量，加強踝關(guān)節(jié)、大腿和膝關(guān)節(jié)的承受力度；對手腕肘關(guān)節(jié)、肩關(guān)節(jié)也要及時進行放松和預(yù)防。

（三）排球業(yè)余愛好者運動損傷類型

據(jù)調(diào)查，排球業(yè)余愛好者的運動損傷類型中關(guān)節(jié)扭傷的百分比為31.89%，擦傷所占百分比為31.98%，肌肉勞損的百分比為18.84%，這是排球運動的靈活性和運動強度造成的，因此在進行運動前務(wù)必要做好熱身運動，并根據(jù)自己的身體情況控制好運動強度。此外，擦傷多是由錯誤的技術(shù)動作造成的，因此在排球訓(xùn)練時應(yīng)掌握好技術(shù)動作的技巧。還有出現(xiàn)韌帶拉傷，出血等其他情況，在進行排球訓(xùn)練時要時刻保護好自己，對排球要有很好的適應(yīng)性。

（四）排球業(yè)余愛好者運動損傷的處理方式研究

據(jù)調(diào)查，有25.93%的學(xué)生會選擇自己解決，有24.07%的受傷者會去看醫(yī)生，20.37%的運動損傷者會及時處理損傷部位，對損傷部位進行冰敷，對于去看醫(yī)生或做一些簡單的處理是一種好的現(xiàn)象。在運動損傷后有18.52%的學(xué)生會停止訓(xùn)練，來減緩傷痛。在運動損傷出現(xiàn)仍有7.41%的運動損傷者繼續(xù)進行排球運動，還有3.70%的運動損傷者不加理睬，這都是自我保護意識不足的一種表現(xiàn)，時間久了會造成傷病累積，損傷更嚴重。

（五）造成排球業(yè)余愛好者損傷的常見原因分析

造成排球業(yè)余愛好者運動損傷的原因有很多，準(zhǔn)備活動不充分、技術(shù)動作錯誤、身體素質(zhì)差和運動負荷過重為主要因素，分別占37.31%、23.88%、19.40%和7.46%。注意力不集中、生理狀態(tài)不佳、場地器材、心理等因素也是造成損傷的原因，分別占4.48%、2.99%、2.99%、1.49%。針對排球運動員損傷的原因，我們可以進行有效的預(yù)防，如充分的準(zhǔn)備活動、及時糾正技術(shù)動作的錯誤、加強身體素質(zhì)的練習(xí)、合理安排運動負荷等。

三、結(jié)論與對策

（一）結(jié)論

1.鄭州市業(yè)余排球愛好者在學(xué)習(xí)和訓(xùn)練過程中運動損傷發(fā)生的頻率較高，運動損傷部位分布主要集中在踝關(guān)節(jié)、腰部、膝關(guān)節(jié)、小腿等。2.鄭州市業(yè)余排球愛好者發(fā)生運動損傷的類型主要有關(guān)節(jié)扭傷、肌肉韌帶拉傷和肌肉勞損等。3.鄭州市業(yè)余排球愛好者運動損傷發(fā)生的時間段多在專項訓(xùn)練階段、準(zhǔn)備活動階段和輔助練習(xí)階段。4.鄭州市業(yè)余排球愛好者運動損傷后多數(shù)采取的處理方式自己解決、去看醫(yī)生、立即冰敷、停止訓(xùn)練等。5.鄭州市業(yè)余排球愛好者運動損傷的常見原因是準(zhǔn)備活動不充分、技術(shù)動作錯誤、身體素質(zhì)差、運動負荷過重等。

（二）對策

1.做好充分的準(zhǔn)備活動和放松活動，以調(diào)動機體的各種生理機能，提高身體的反應(yīng)和協(xié)調(diào)能力。2.改善技術(shù)動作。在技術(shù)動作的學(xué)習(xí)過程中要認真細致，把握好細節(jié)，在做一些難度大的動作時旁邊一定要有人指導(dǎo)。3.加強專項身體素質(zhì)的練習(xí)。提高排球業(yè)余愛好者的力量和柔韌素質(zhì)，為排球運動訓(xùn)練打好基礎(chǔ)。4.合理安排運動負荷，避免過度運動。運動負荷的量的安排要因人因時而異。5.加強自我保護意識和醫(yī)務(wù)監(jiān)督。作為一名排球運動愛好者應(yīng)多學(xué)習(xí)一些常見運動損傷的治療方法，在遇到緊急情況時能從容應(yīng)對，把傷害降到最小，并及時找醫(yī)生診斷，確認病情。

參考文獻：

全民健身背景范文第3篇

關(guān)鍵詞：全面健身；和諧社會；構(gòu)建

前言

近年來，全民的健康問題逐漸受到重視，體育的發(fā)展標(biāo)志著社會和人類文明的進步，在政府與國家體育總局的推動下，全民健身如火如荼的開展起來。黨的十六大提出了構(gòu)建社會主義和諧社會的重要性，體育建設(shè)是和諧社會建設(shè)中的重要組成部分，和諧社會的構(gòu)建堅持社會環(huán)境和人的協(xié)調(diào)發(fā)展，全民健身堅持以人為本，對社會主義和諧社會的構(gòu)建有著重要的意義。

1、面健身對和諧社會構(gòu)建的重要意義

1.1、證人民健康，維系社會活力

隨著近年來的發(fā)展，我國整體步入小康階段，在生活水平提升的同時，人們對健康問題也越來越重視。（1）環(huán)境變化引起的健康問題逐漸顯現(xiàn)出來，環(huán)境污染、空氣質(zhì)量下降、生態(tài)平衡破壞等都會給人帶來各種各樣的疾??；（2）當(dāng)前社會生活節(jié)奏較快，競爭激烈，人們的精神壓力普遍較大，這也是引起健康問題的一大源頭；（3）隨著科技的發(fā)展，各種交通工具實現(xiàn)現(xiàn)代化，手機等智能設(shè)備興起，家用設(shè)備電氣化，這些都導(dǎo)致人們體育活動機會的減少；（4）當(dāng)前我國人民的食物結(jié)構(gòu)正不斷發(fā)生改變，動物脂肪的過量攝入使得人們身體中的熱量增加，這就導(dǎo)致了營養(yǎng)過剩、生活能力下降等問題，甚至由于食物攝入不均衡引起高血壓、肥胖癥等疾病。全面健身能夠有效的增加人們的體育運動，增強人們的體質(zhì)，強健的體魄是人們不斷前進的基礎(chǔ)，是保證家庭幸福社會和諧的基礎(chǔ)，是維系社會活力的基礎(chǔ)。

1.2、調(diào)節(jié)身心健康，維護社會安定

我國社會競爭激烈，人們市場處于生活緊張。精神壓力巨大的狀態(tài)下，如果心中的負面壓力過大而得不到宣泄，很可能使人產(chǎn)生心理問題，例如抑郁癥等，嚴重的還會引起社會矛盾，影響社會和諧。全民健身運動能讓人們的身體器官得到刺激和運動，且體育運動有著輕松愉悅的氛圍能夠有效緩解人們的精神壓力。通常來說，許多社會矛盾，例如打架斗毆等都是不良情緒的宣泄，而體育運動也可以作為一種情緒和精神壓力的釋放方式，體育健身能夠有效的調(diào)節(jié)人們的身心健康，掃除負面情緒，這對于社會安定的維護有著重要的意義。

1.3、陶冶人民情操，改善精神風(fēng)貌

精神文明建設(shè)是和諧社會建設(shè)的重要內(nèi)容，社會的發(fā)展是以人為本的，人會對社會造成影響，使社會風(fēng)氣發(fā)生改變，同時社會現(xiàn)象、社會風(fēng)氣也會對人的精神文明造成影響，而精神文明建設(shè)的本質(zhì)在于人。體育運動中有著明確的規(guī)則和禮貌要求，體現(xiàn)的是人本主義、人文主義，是社會教育的重要手段。在體育運動中，人們往往會沉醉其中、陶冶情操、凈化心靈、升華情感，這是體育運動獨有的精神內(nèi)涵，例如在馬拉松運動中，有許多參與的老年人，他們雖然跑的不快，但貴在堅持、貴在參與，倡導(dǎo)的是一種健康的生活方式，在運動中陶冶情操，改善精神風(fēng)貌，再例如，在奧運賽場上，運動員為國爭光，當(dāng)五星紅旗升起、國歌奏響的那一刻，億萬中國人為之動容。全面健身活動的開展能夠讓人們沉浸在體育精神中，保持著熱愛生活、激昂向上的精神狀態(tài)，改善了人們的精神風(fēng)貌，鍛造了高尚的情操，振奮了進取精神，這對和諧社會的建設(shè)至關(guān)重要。

1.4、加強人際互動，改善人際關(guān)系

全民健身是讓所有人都參與到體育健身運動中去，為了提升覆蓋面，全民健身的形式多種多樣，例如家庭體育健身、社區(qū)體育健身、單位體育健身、學(xué)校體育健身等等，這些健身方式都是群體性的，一些集體的健身項目還能夠培養(yǎng)成員之間團結(jié)協(xié)作的能力，通過在體育健身運動中的交流能夠改善人與人之間的關(guān)系，促進人民團結(jié)、建立了人們之間的友誼，有效改善了社會風(fēng)氣，從而對和諧社會的建設(shè)起到促進作用。例如家庭體育健身運動能夠改善家庭關(guān)系，促進家庭和睦，社區(qū)體育健身項目（例如社區(qū)廣場舞等）能夠加強鄰里關(guān)系、提升社區(qū)團結(jié)風(fēng)貌，學(xué)校體育健身運動（例如校園籃球賽等）能夠提升學(xué)生之間的凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生開拓進取的精神，單位體育健身運動（例如戶外培訓(xùn)項目等）能夠促進單位團結(jié)，提升企業(yè)單位凝聚力，鍛煉員工意志品質(zhì)等。社會的和諧歸根結(jié)底是人與人之間的和諧，全民健身能夠加強人際間的互動，有效的改善了人際關(guān)系，促進了人與人之間的和諧，從而促進社會和諧。

1.5、帶動相關(guān)產(chǎn)業(yè)，促進社會經(jīng)濟

經(jīng)濟的和諧發(fā)展是和諧社會建設(shè)重要內(nèi)容，全民健身對經(jīng)濟發(fā)展的促進作用主要體現(xiàn)在以下三個方面：（1）全民健身能夠促進體育產(chǎn)品的消費，從而拉動體育相關(guān)企業(yè)和相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，體育健身有著競技、娛樂、休閑、健身等多種功能，因此其也就能夠帶動體育相關(guān)的其他產(chǎn)業(yè)發(fā)展，例如旅游業(yè)、交通、餐飲業(yè)等等，人們在健身運動中加大了相關(guān)產(chǎn)業(yè)的消費，從而促進了經(jīng)濟的發(fā)展；（2）全民健身對相關(guān)產(chǎn)業(yè)的帶動還能夠提升就業(yè)率，產(chǎn)業(yè)在全民健身熱潮中實現(xiàn)發(fā)展必然會擴大規(guī)模，對人力資源的需求也就增大；（3）推動基礎(chǔ)建設(shè)，為了支持全面健身活動的開展，國家投資建立了許多的基礎(chǔ)設(shè)施，例如全民健身路徑工程，相關(guān)體育設(shè)施建設(shè)等等，這為全民健身的有效開展提供了物質(zhì)基礎(chǔ)，從而帶動了相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，提升了社會經(jīng)濟。

2、和諧社會背景下全民健身的要求

2.1、組織建設(shè)要求

健全的全民健身制度和體制是和諧社會建設(shè)背景下，全民健身可持續(xù)發(fā)展的基本要求，就目前來看，我國全民健身主要由行政主導(dǎo)，但這種主導(dǎo)方式資金有限，很容易制約全民健身發(fā)展的持續(xù)性和全面性，今后全民健身組織建設(shè)的發(fā)展策略如下：（1）激勵補貼政策：政府可以實施激勵補貼政策，對一些符合社會和諧發(fā)展要求的體育項目要積極倡導(dǎo)，同時降低行政對全面健身的干預(yù)，完善體育設(shè)施、體育組織、體育指導(dǎo)、體育監(jiān)測、體育信息等服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，建立長遠的全民健身規(guī)劃；（2）樹立以人為本的理念：全面健身的對象是人，其中既包括老年人又包括青少年，既包括干部職工又包括普通員工，既包括城市居民又包括農(nóng)村居民，因此，全民健身應(yīng)當(dāng)發(fā)揮其全面性，堅持以人為本，保證全體人民健身的權(quán)力，確保健身運動中的良好服務(wù)。

2.2、宣傳工作要求

應(yīng)當(dāng)積極加強全民健身的宣傳工作，倡導(dǎo)健康的生活方式，營造良好的健身氛圍，例如可以通過海報等形式來宣傳健康運動知識、體育文化知識以及體育項目介紹，以此來提升人們參與全民健身的積極性；此外，還可以通過相關(guān)活動的舉辦來刺激人們參與到健身中來，例如社區(qū)運動會、學(xué)校運動體育比賽、廣場舞比賽等等；同時，還可以利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等多媒體形式進行宣傳，確保宣傳效果。

2.3、工程建設(shè)要求

良好的工程建設(shè)是全民健身實現(xiàn)的物質(zhì)基礎(chǔ)，因此應(yīng)當(dāng)完善相關(guān)體育健身工程建設(shè)，當(dāng)前我國體育健身工程建設(shè)主要有健身活動中心、活動基地、雪炭工程、健身路徑工程等四種模式，這四種健身工程的建設(shè)能夠?qū)崿F(xiàn)全民健身的多元化功能，政府應(yīng)當(dāng)積極倡導(dǎo)，不斷擴展，有城市發(fā)展到農(nóng)村，實現(xiàn)全民化。

2.4、體育教育要求

我國教育提倡的是全面發(fā)展，因此應(yīng)當(dāng)將體育、健康納入到教育中，全國社會及事業(yè)教育機構(gòu)應(yīng)當(dāng)對全體人民進行終身的體育教育，從小就培養(yǎng)人們的健身意識，以此來促進全民健身的可持續(xù)發(fā)展。從而實現(xiàn)和諧社會建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展。

3、結(jié)論

綜上所述，全民健身是和諧社會建設(shè)的重要載體，對和諧社會建設(shè)有著重要的意義，和諧社會構(gòu)建的核心是以人為本，全民健身是以人為本的重要體現(xiàn)，本文簡要研究了全民健身與和諧社會的構(gòu)建，旨在保證人們身心健康，促進社會和諧。

參考文獻：

[1]陳燕,秦愛民,林錦蛟,楊肅非,齊利海.論和諧社會背景下全民健身服務(wù)體系的構(gòu)建[J].體育與科學(xué),2007,04.

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[4]彭青松.全民健身運動在構(gòu)建和諧社會中的地位與作用[J].懷化學(xué)院學(xué)報,2009,08.

全民健身背景范文第4篇

關(guān)鍵詞：社會體育指導(dǎo)員；職業(yè)素質(zhì)要素；提升路徑

引言

社會體育指導(dǎo)員如同體育教師、體育管理人員、教練員、裁判員一樣，是一支重要的發(fā)展我國體育事業(yè)的人才隊伍．國家頒布的《社會體育指導(dǎo)員國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》（2011）中規(guī)定“社會體育指導(dǎo)員所從事的工作主要包括：指導(dǎo)社會體育活動者學(xué)習(xí)、掌握體育健身的知識、技能和方法；組織人們進行健身、娛樂、康復(fù)等活動；協(xié)助開展體質(zhì)測定、監(jiān)測、評價等活動；承擔(dān)經(jīng)營、管理及服務(wù)工作”［1，2］．在全民健身上升為國家戰(zhàn)略后，逐漸形成了全民健身新時尚，實現(xiàn)從大型健身活動向社區(qū)協(xié)會的社會體育指導(dǎo)員工作模式轉(zhuǎn)換．在新時尚這一大熱潮背景下不斷提高社會體育指導(dǎo)員職業(yè)素質(zhì)，以滿足群眾健身指導(dǎo)需求，成為現(xiàn)階段全民健身工作的重點之一．因此，本研究以素質(zhì)為分析框架，從道德素質(zhì)、知識素質(zhì)、能力素質(zhì)、職業(yè)精神和職業(yè)形象這五大點來分析社會體育指導(dǎo)員的職業(yè)素質(zhì)，從構(gòu)成社會體育指導(dǎo)員這五大職業(yè)素質(zhì)要素探討分析其在全民健身新時尚這一大熱潮中的現(xiàn)狀，對我國全民健身良性發(fā)展路徑進行深層思考，并針對社會體育指導(dǎo)員職業(yè)素質(zhì)現(xiàn)存問題提出若干解決建議．以便在全民健身新時代背景及深度老齡化趨勢下，社會體育指導(dǎo)員隊伍能于體育公共服務(wù)中發(fā)揮更大功能及作用．

1社會體育指導(dǎo)員道德素質(zhì)的提升

道德是一個人的行為準(zhǔn)則．一個合格的社會體育指導(dǎo)員應(yīng)有正確的“三觀”（即世界觀、人生觀、價值觀）［3］及良好的思想道德素質(zhì)．這是實行指導(dǎo)服務(wù)社會體育工作過程中的標(biāo)尺．1．1社會體育指導(dǎo)員道德素質(zhì)要素分析隨著生活水平的提高，人們對健康質(zhì)量的要求也大幅高漲，大眾參與健身活動的目的也趨于多元化，如愉悅身心、康復(fù)保健、延年益壽、自我展示、促進交往等．而社會體育指導(dǎo)員的指導(dǎo)服務(wù)工作不是短期、臨時性的，是一份需要長期且有效堅持的社會體育志愿服務(wù)工作．因此，在指導(dǎo)服務(wù)健身工作中，社會體育指導(dǎo)員應(yīng)具有飽滿的工作熱情和強烈的社會責(zé)任感以及積極向上的生活態(tài)度，來不斷滿足大眾日益增長的健身需求，從而獲得其社會價值認可，促進全民健身的發(fā)展．1．2增強社會體育指導(dǎo)員對全民健身志愿服務(wù)意識社會體育指導(dǎo)員工作在我國起步較晚，據(jù)悉許多普通百姓對社會體育指導(dǎo)員這一概念認識尚未清晰，還比較模糊，這使得社會體育指導(dǎo)員在開展具體的指導(dǎo)服務(wù)過程中受到來自各方面的困擾或干擾．如：有的社會體育指導(dǎo)員非體育專業(yè)出身，其本職工作與體育無關(guān)，社會體育指導(dǎo)員工作又是志愿服務(wù)工作，加之經(jīng)費、精力有限等壓力和場地、器材不足等因素，導(dǎo)致志愿服務(wù)工作無法正常進行，這些外界和內(nèi)在的影響因子不斷地考驗著社會體育指導(dǎo)員的思想．由此，需要不斷加強社會體育指導(dǎo)員的自身修養(yǎng)，培養(yǎng)其堅持不懈、奮斗拼搏的頑強毅力，愛崗敬業(yè)、踏實務(wù)實等優(yōu)良品質(zhì)，以使其自覺自愿地全身心投入到全民健身活動服務(wù)中去．

2社會體育指導(dǎo)員知識素質(zhì)的提升

具備專業(yè)素質(zhì)能力和綜合素質(zhì)是社會體育指導(dǎo)員職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)的基石和關(guān)鍵，是實施社會體育指導(dǎo)服務(wù)工作過程中的重要基礎(chǔ)保障．2．1社會體育指導(dǎo)員知識素質(zhì)要素分析體育分為競技體育和大眾體育．而大眾體育（社會體育）是綜合性的一種體育社會活動，有它自身的科學(xué)理論和方法體系．就如今我國經(jīng)濟快速發(fā)展的形勢而言，大眾的體育價值觀念也日新月異，隨之全民健身熱潮亦愈發(fā)高漲．從此來看，作為一名合格的社會體育指導(dǎo)員，除了具備自身的專業(yè)素養(yǎng)外，還應(yīng)具有其他相關(guān)領(lǐng)域的知識層面、專業(yè)能力及綜合素養(yǎng)［4］，如，衛(wèi)生常識、法律知識、安全知識、多媒體運用等，這樣才能更加有效地指導(dǎo)服務(wù)群眾健身，以滿足人們隨即而變、日益增長的物質(zhì)、文化需求．2．2提升社會體育指導(dǎo)員的技能和綜合素質(zhì)如今，健身愛好者人群層出不窮、層次各異，其年齡、文化程度、需求、南北地區(qū)差距較大．這就要求社會體育指導(dǎo)員不斷開拓自己的視野，吸取各類與社會體育有關(guān)的知識和技能方法，以提高自身的知識修養(yǎng)．一名優(yōu)秀的社會體育指導(dǎo)員，就必須掌握扎實的相關(guān)體育鍛煉的理論知識和方法、競技比賽規(guī)則等，不僅如此，社會體育指導(dǎo)員還應(yīng)兼有相關(guān)領(lǐng)域知識，主動積極學(xué)習(xí)、完善自己，可以通過高校、媒體網(wǎng)絡(luò)等各領(lǐng)域?qū)I(yè)知識的學(xué)習(xí)；善于標(biāo)新立異，可以通過組織策劃體育活動與賽事鍛煉指導(dǎo)、協(xié)調(diào)能力的同時帶領(lǐng)群眾積極有效地健身，提高其健身愛好的興趣，在遇突發(fā)事件時，提高應(yīng)變與妥善處理能力；懂得因地制宜，尤為對于偏遠地區(qū)［5］，如，鄉(xiāng)村可從農(nóng)閑和節(jié)假日入手，開展趣味休閑、喜聞樂見、豐富多彩的群眾體育活動（賽龍舟、山地越野等休閑體育活動）．這樣才能促進全民健身活動的蓬勃開展．

3社會體育指導(dǎo)員能力素質(zhì)的提升

能力素質(zhì)是社會體育指導(dǎo)員完成指導(dǎo)服務(wù)工作的必備條件．人際交往能力、組織協(xié)調(diào)能力、指導(dǎo)實踐能力、創(chuàng)新策劃能力、管理服務(wù)能力等都是從事社會體育指導(dǎo)工作應(yīng)具備的能力素質(zhì)．3．1社會體育指導(dǎo)員能力素質(zhì)要素分析社會體育指導(dǎo)員是將健身愛好者有效組織起來進行集體健身指導(dǎo)服務(wù)工作的社會群體，承擔(dān)著宣傳、管理、服務(wù)工作．社區(qū)體育活動的開展，社會體育事業(yè)的發(fā)展需要這支隊伍．開展全民健身活動離不開社會體育指導(dǎo)員對廣大群眾的宣傳、指導(dǎo)、服務(wù)．我國地緣遼闊，即使社會體育指導(dǎo)員的知識技能水平再好，在傳授技能之時仍需具有良好的普通話作為溝通的基礎(chǔ)來進行人際交流，這樣才能更好的達到預(yù)期的健身效果．只有書本上的知識是遠遠不夠的，在實踐指導(dǎo)服務(wù)過程中，對于一名優(yōu)秀的社會體育指導(dǎo)員來說，創(chuàng)新策劃能力尤為重要．例如，廣場舞是當(dāng)代女性健身愛好群體最受歡迎的一個運動項目，指導(dǎo)員組織其舞蹈團隊進行健身、宣傳國家全民健身指導(dǎo)方針的同時，編排舞操就是一創(chuàng)新表現(xiàn)．有效地指導(dǎo)大眾排舞訓(xùn)練，甚至帶領(lǐng)其團隊參加社會比賽活動，亦是組織協(xié)調(diào)、指導(dǎo)實踐能力、管理服務(wù)能力的一種體現(xiàn)．在獲得健身需求的滿足又可獲得榮譽表彰，這是社會體育指導(dǎo)員堅持科學(xué)理論指導(dǎo)、主動探索社會體育科學(xué)規(guī)律的優(yōu)異成果，以此激勵更多的健身愛好者及其他的社會體育指導(dǎo)員投入到科學(xué)健身中來，推動全國大眾健身活動的開展，來提高國民體質(zhì)．3．2健全全民健身志愿服務(wù)長效機制提及“志愿服務(wù)”，顧名思義就是無需報酬、樂于助人之意，基于信念、良知和責(zé)任，自覺自愿地用自己的知識、技能、經(jīng)驗、時間和精力等來服務(wù)于大眾．社會體育指導(dǎo)員正是這樣的為大眾提供科學(xué)健身宣傳指導(dǎo)服務(wù)的社會志愿服務(wù)群體，也是我國促進社會體育事業(yè)發(fā)展的重要隊伍．為更好地充分、有效且可持續(xù)的發(fā)展社會體育指導(dǎo)員這一我國志愿服務(wù)團隊，需要健全、完善其管理制度體系．在培訓(xùn)管理方面，可深入基層、加大宣傳招募，提供學(xué)習(xí)平臺［6］，如，“上門培訓(xùn)”、“一對一教學(xué)”、“再培訓(xùn)”等，普及志愿服務(wù)知識，提高志愿服務(wù)隊伍的專業(yè)化和服務(wù)質(zhì)量；在表彰激勵方面，可開展比賽活動、評優(yōu)評先，以志愿服務(wù)的時長和質(zhì)量設(shè)定等級打分制度，對作出重大貢獻、績效尚佳的社會體育指導(dǎo)員給予榮譽稱號，激發(fā)大眾參與志愿服務(wù)的積極性，不斷壯大志愿服務(wù)隊伍；在項目推動方面，利用社會眾多市場，推廣志愿服務(wù)項目，可在健身房、高校等設(shè)立考核培訓(xùn)社會體育指導(dǎo)員基地，針對不同地區(qū)、不同群體策劃、制定不同的規(guī)范化具有所在區(qū)域特色的品牌志愿服務(wù)項目等，帶動大眾參與健身，滿足社會需求；在保障措施方面，可多渠道籌集經(jīng)費，在體育彩票公益基金項目中開展示范性的活動，可通過企業(yè)、協(xié)會等社會組織捐助公益事業(yè)，為全民健身志愿服務(wù)提供資金保障．另還需加強對地方工作的指導(dǎo)，設(shè)立群眾體育發(fā)展評價體系，作為衡量體育部門工作業(yè)績的重要指標(biāo)，保證各級體育部門志愿服務(wù)工作的長期開展．

4社會體育指導(dǎo)員職業(yè)精神的提升

志愿服務(wù)工作作為當(dāng)代社會普及的社會公益活動，已成為世界性的一種社會潮流．堅持“奉獻、服務(wù)、健康、快樂”是社會體育指導(dǎo)員志愿服務(wù)的宗旨，其充分地反映了志愿服務(wù)的精神內(nèi)涵，凸顯了體育健康指導(dǎo)的特點．社會體育指導(dǎo)員職業(yè)精神是反映對其職業(yè)的態(tài)度和價值觀．作為一名合格的社會體育指導(dǎo)員，專業(yè)精神和規(guī)范精神是其指導(dǎo)健身的重要保障；敬業(yè)精神是其志愿服務(wù)的靈魂所在；協(xié)助精神是其組織管理的能力體現(xiàn)；創(chuàng)新精神是其認知能力的一種升華．另外，一個優(yōu)秀的社會體育指導(dǎo)員還應(yīng)具有強烈的社會服務(wù)意識和社會責(zé)任感，以全心全意服務(wù)于大眾的態(tài)度去科學(xué)指導(dǎo)健身，充分發(fā)揮自身作用來推動全民健身［7］，齊力促進社會體育事業(yè)的發(fā)展．

5社會體育指導(dǎo)員職業(yè)形象的提升

從事社會體育指導(dǎo)員工作應(yīng)具備良好的職業(yè)形象，這是一名合格的社會體育指導(dǎo)員的重要先決條件之一，亦是其實行社會體育事業(yè)的前期準(zhǔn)備工作．5．1社會體育指導(dǎo)員職業(yè)形象要素分析改革開放以來，我國經(jīng)濟水平不斷增長，“花錢流汗買健康”健身消費觀念的逐漸形成，人們對健康的需求日益增強，使群眾的健康消費指數(shù)也愈發(fā)高漲，從而對社會體育指導(dǎo)員的要求隨之遞增．這就需要社會體育指導(dǎo)員在擁有其身體素質(zhì)健康的基礎(chǔ)條件上，注意自身形象的進一步提升，以其干凈整潔的著裝儀表、陽光向上的性格態(tài)度以及大方得體的言行舉止來給廣大健身愛好者傳遞宣傳健身正能量的同時，也給予引導(dǎo)大眾積極健身、指導(dǎo)服務(wù)于人民．5．2提高社會體育指導(dǎo)員對自身的要求社會體育指導(dǎo)員是指導(dǎo)服務(wù)廣大群眾科學(xué)健身從而促進全民健身和社會體育進步發(fā)展的重要紐帶［8］．其獨特的個人魅力，包括其充分足夠的自信心、親和力、感染力、號召力等樂觀積極的氣質(zhì)形象直接影響前來咨詢健身直至最終確定參與到科學(xué)健身活動中來的群眾．所以，對自身形象的不斷提升，是貫穿社會體育指導(dǎo)員終身的根本要求．5．3樹立全民健身新時尚下社會體育指導(dǎo)員新形象2016年6月國務(wù)院頒布了《關(guān)于印發(fā)全民健身計劃（2016－2020年）的通知》，其中明確表示“全民健身是實現(xiàn)全民健康的重要途徑和手段，是全體人民增強體魄、幸福生活的基礎(chǔ)保障”［9］．“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，社會體育指導(dǎo)員有責(zé)任和義務(wù)去讓廣大群眾接受并且理解我國全民健身大計［10］的具體內(nèi)容，并且要以身作則去讓全民健身大計切實得到施行，所以，讓群眾看到我們對全民健身的身體力行，將全民健身作為指導(dǎo)思想并輸入群眾內(nèi)心，是社會體育指導(dǎo)員應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)．

6小結(jié)與展望

眾所周知，體育是綜合性的社會活動，也是社會主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容之一．做一名合格的社會體育指導(dǎo)員進行現(xiàn)代化體育觀念的傳播和科學(xué)健身的普及，不僅能幫助廣大群眾強健體魄，而且對陶冶情操、增進友誼、提高文化修養(yǎng)、樹立道德風(fēng)尚、促進社會主義精神文明建設(shè)也發(fā)揮著重要的作用．針對其職業(yè)素質(zhì)及發(fā)展前景而言，在做好一名合格的社會體育指導(dǎo)員本職傳教授業(yè)服務(wù)工作的同時也要做好科學(xué)指導(dǎo)與宣傳、監(jiān)督與管理工作．在全民健身新時尚熱潮來襲的新形勢下，社會體育指導(dǎo)員的職業(yè)素質(zhì)顯得尤為重要，它直接關(guān)系到大眾體育的開展程度和水平高低．一名優(yōu)秀的社會體育指導(dǎo)是始終堅定自己的信念、牢記樹立終身學(xué)習(xí)的思想，嚴以律己，不斷學(xué)習(xí)交流充實完善自我，以知識全面、業(yè)務(wù)精通的良好面貌從容自信地迎接應(yīng)對每一個其所指導(dǎo)服務(wù)的健身者，使之相互收益；解放思想，敢于擔(dān)當(dāng)，主動作為，使自己向“服務(wù)型”、“學(xué)習(xí)型”、”“創(chuàng)新型”、“專家型”等高素質(zhì)體育人才轉(zhuǎn)變，為促進社會體育工作提檔升級、促進全國人民身體健康作出新的更大的貢獻，以加快我國實現(xiàn)體育人才強國宏偉目標(biāo)的步伐［10］，以積極向上的態(tài)度推動群眾體育事業(yè)的發(fā)展．

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［9］國務(wù)院．國務(wù)院關(guān)于印發(fā)全民健身計劃（2016－2020年）的通知［J］．中華人民共和國國務(wù)院公報，2016，（19）：9－15．

全民健身背景范文第5篇

關(guān)鍵詞：黑龍江省；公共體育服務(wù)體系；建設(shè)背景；設(shè)想

中圖分類號：G80-05文獻標(biāo)識碼：A文章編號：1008-2808(2012)02-0038-04

隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，體育事業(yè)作為政府公共服務(wù)建設(shè)的重要組成部分，也得到了前所未有的大發(fā)展。總理在2010年的《政府工作報告》中指出“大力發(fā)展公共體育事業(yè)，廣泛開展全民健身運動，提高人民的身體素質(zhì)[1]。《體育事業(yè)發(fā)展“十二五”規(guī)劃》中指出：“十二五”期間，廣大人民群眾日益增長的體育需求和社會體育資源相對不足之間的矛盾，仍然是我國體育事業(yè)發(fā)展中的主要矛盾[2]?！笆濉睍r期是提高政府公共體育服務(wù)職能，推進政府公共服務(wù)創(chuàng)新，完善公共服務(wù)體系的重要時期。近年來，黑龍江省正加大力度構(gòu)建公關(guān)體育服務(wù)體系，堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，認真貫徹落實《全民健身計劃》，以構(gòu)建全民健身公共服務(wù)體系為核心，以建設(shè)公共體育服務(wù)體系為重點，堅持以人為本，把群眾體育工作作為民生工程，著力開展各項全民健身活動，宣傳科學(xué)健康的生活理念，公共體育環(huán)境也得到了進一步改善，人民群眾日益增長的體育健身需求不斷滿足，必將全面推進“十二五”時期黑龍江省全民健身事業(yè)的快速發(fā)展。

1公共體育服務(wù)體系

目前，我國對公共體育服務(wù)體系的概念尚沒有統(tǒng)一的定義，它屬于公共服務(wù)的下位概念。公共服務(wù)的概念形成于政府職能變革運動的實踐與理論探索，屬于公共行政學(xué)范疇。其中公共體育服務(wù)是政府公共服務(wù)的重要內(nèi)容，主要是指公共組織為滿足公眾的公共體育需求而提供的各種體育服務(wù)和活動的總稱，包括公共體育設(shè)施服務(wù)等公共體育服務(wù)有形產(chǎn)品和體育教育服務(wù)等公共體育服務(wù)無形產(chǎn)品。公共體育服務(wù)體系，綜合學(xué)者觀點，普遍認為是以政府作為供給主體，向社會公眾提供各種體育物質(zhì)產(chǎn)品和服務(wù)，優(yōu)化體育資源，創(chuàng)建良好的體育健身環(huán)境和條件的制度和系統(tǒng)，主要包括公共體育設(shè)施服務(wù)、公共體育指導(dǎo)服務(wù)、公共體育信息服務(wù)等。這也就決定了公共體育服務(wù)具有濃厚的公共特色，也就意味著公共體育服務(wù)本質(zhì)上屬于公共產(chǎn)品，是為滿足社會公共體育需求，由政府部門提供的供所有人共同消費的產(chǎn)品或服務(wù)，具有公共產(chǎn)品的基本特征，即非競爭性和非排他性。非競爭性是指消費者對同一產(chǎn)品的消費不影響其他消費者；非排他性是指消費者對同一產(chǎn)品的消費不排除其他消費者。公共體育服務(wù)由其性質(zhì)上決定供給主體是政府部門，提供公共體育服務(wù)是政府的責(zé)任，也是政府的義務(wù)，更是政府公共服務(wù)體系的重要組成部分。其中公共體育服務(wù)的主體是指各類以政府為主的公共組織，受益對象則是全體社會公眾，其基本內(nèi)容是為社會公眾提供基礎(chǔ)的、普惠的、便利的、有效的公共體育服務(wù)，具有共享性、公平性和非盈利性的特征。

2黑龍江省公共體育服務(wù)體系的價值

完善的公共體育服務(wù)體系，有利于構(gòu)建和諧社會，是推進黑龍江省經(jīng)濟社會全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的重要方面；完善的公共體育服務(wù)體系，有利于改善居民的健身環(huán)境，豐富居民的業(yè)余文化生活，能夠為積極參與體育活動的居民提供良好的物質(zhì)基礎(chǔ)和服務(wù)；完善的公共體育服務(wù)體系，能有效地解決人們?nèi)找嬖鲩L的體育健身需求，在提高居民的生活水平和全面落實《全民健身計劃》等方面起著重要的作用。因此，大力發(fā)展公共體育服務(wù)，強化政府公共體育服務(wù)職能，切實發(fā)揮政府在公共體育服務(wù)供給中的重要作用，不僅是全面履行公共體育服務(wù)職責(zé)，不斷建設(shè)和完善公共體育服務(wù)體系，提高公共體育服務(wù)質(zhì)量，實現(xiàn)公共體育服務(wù)供給績效最大化的需要，更是建設(shè)社會主義和諧社會、實現(xiàn)社會經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的必然要求。

3黑龍江省公共體育服務(wù)體系建設(shè)背景

運用文獻資料法、訪談法和統(tǒng)計分析法對黑龍江省公共體育服務(wù)體系發(fā)展現(xiàn)狀進行了研究。通過研究表明，黑龍江省公共體育服務(wù)體系主要是以公共體育設(shè)施為依托，全面貫徹落實《全民健身計劃》，由各級政府部門向全體社會成員提供公共體育產(chǎn)品和公共體育活動的整個體系。

為進一步發(fā)展全民健身事業(yè)，廣泛開展全民健身運動，國務(wù)院印發(fā)《全民健身計劃（2011-2015年）》中指出，在未來的5年時間內(nèi)，逐步形成覆蓋城鄉(xiāng)比較健全的全民健身公共服務(wù)體系，不斷滿足人們?nèi)找嬖鲩L的公共體育服務(wù)需求。黑龍江省政府為貫徹落實《全民健身計劃》，強調(diào)積極構(gòu)建和完善公共體育服務(wù)體系，強化各級政府提供基本體育公共服務(wù)的職能，積極為全社會提供優(yōu)質(zhì)的體育物質(zhì)產(chǎn)品和服務(wù)，努力實現(xiàn)體育事業(yè)大發(fā)展大繁榮，健身事業(yè)也步入了新的發(fā)展階段。黑龍江省依托自然資源優(yōu)勢先后開展了亞布力滑雪旅游度假區(qū)、中國黑龍江雪山穿越公開賽、全國露營大會黑龍江站、中國伊春國際自然水域漂流大賽等全民健身活動。2011年黑龍江省舉辦了國內(nèi)首次由省政府主辦，采取省市縣三級聯(lián)動方式開展的國內(nèi)首屆全民健身運動會，取得了圓滿成功。充分展現(xiàn)了政府部門在構(gòu)建公共體育服務(wù)體系中的主導(dǎo)作用，展示了黑龍江省落實推行《全民健身計劃》，開展全民健身活動的豐碩成果。

按照國務(wù)院在《全民健身計劃2011－2015》中提出的“三納入”的要求，是指把全民健身事業(yè)，特別是公共體育設(shè)施建設(shè)納入當(dāng)?shù)貒窠?jīng)濟和社會發(fā)展規(guī)劃，把全民健身經(jīng)費納入當(dāng)?shù)刎斦A(yù)算，把全民健身工作納入當(dāng)?shù)亍墩ぷ鲌蟾妗穂3]。黑龍江省將全民健身事業(yè)納入省政府工作報告、黑龍江省“十二五”國民經(jīng)濟和社會發(fā)展規(guī)劃和省級財政預(yù)算。2011年黑龍江省繼續(xù)加大公共體育設(shè)施的建設(shè)力度，省內(nèi)各級體育行政部門共投入4000萬元，全省共建設(shè)各類全民健身工程2030個[4]。全民健身組織體系得到進一步建設(shè)，各級社會體育指導(dǎo)員的培訓(xùn)力度得到加強。今后還將加大政府支持力度，加快推進全民健身工程，增加體育公共產(chǎn)品投入，建立健全公共服務(wù)體系。

盡管“十一五”期間黑龍江省公共體育服務(wù)體系建設(shè)取得了一些顯著的成就，但與人們不斷日益增長的體育服務(wù)需求相比，政府的公共體育服務(wù)提供仍需要進一步加強。在“十二五”期間，要緊緊圍繞《體育事業(yè)發(fā)展“十二五”規(guī)劃》確立的目標(biāo)為指導(dǎo)，積極發(fā)展公共體育服務(wù)。目前,黑龍江省公共體育服務(wù)體系建設(shè)還存在一些亟待解決的突出問題。第一，公共體育服務(wù)供給機制不健全；第二，公共體育健身設(shè)施還不能全面滿足群眾對健身場地的需求；第三，全民健身志愿服務(wù)體系還需要進一步完善；第四，積極構(gòu)建公共體育信息化服務(wù)網(wǎng)絡(luò)等問題。

4黑龍江省公共體育服務(wù)體系建設(shè)的幾點設(shè)想

4.1加快公共體育服務(wù)供給機制的建立

加強制度建設(shè)，轉(zhuǎn)變政府職能，開拓創(chuàng)新。構(gòu)建以政府為主，多方參與、層次多樣的公共體育服務(wù)體系。發(fā)揮黑龍江省特色優(yōu)勢，積極打造健身品牌項目和精品工程，提高自然運動資源的開發(fā)和效率。繼續(xù)創(chuàng)辦具有地方特色的全民健身賽事活動，發(fā)掘整理傳統(tǒng)體育形式，豐富全民健身內(nèi)容，開展健康有益的體育活動項目，定期召開運動會并形成制度，確保體育活動持續(xù)開展，廣泛吸引廣大群眾參與體育、愛好體育，逐步構(gòu)建形成具有地方特色的政府引導(dǎo)、統(tǒng)一規(guī)劃、合理布局、設(shè)施齊備、全民共享的公共體育服務(wù)體系。強調(diào)服務(wù)和顧客至上的理念，視政府的服務(wù)對象為“顧客”，以“顧客至上”為工作原則，強調(diào)公共產(chǎn)品和服務(wù)應(yīng)該讓“顧客滿意[5]”。加快推進公共體育服務(wù)供給的法制化、制度化，在全省范圍繼續(xù)督促“三納入”向縣（市、區(qū)）延伸，逐步推進公共體育服務(wù)均等化。建立健全公共體育服務(wù)供給機制，加大財政支持力度，提高體育資源整體配置效率，滿足全體社會成員的公共體育需求，充分體現(xiàn)公共體育服務(wù)普惠性、公平性和動態(tài)性的特點，發(fā)揮公共體育服務(wù)職能，不斷提升政府管理績效。

4.2加快建設(shè)體育健身設(shè)施

加大健身場地設(shè)施建設(shè)規(guī)模和投入力度，全力推進體育健身項目建設(shè)，積極打造精品惠民體育設(shè)施，提高公共體育產(chǎn)品和公共體育服務(wù)質(zhì)量。公共體育設(shè)施的建設(shè)要結(jié)合健身群體的特點和需求，要成立專門的部門進行場地設(shè)施的后續(xù)管理，由專業(yè)人員定期檢查和維護，以確保體育設(shè)施使用的安全性和長效性。只有這樣，才能營造良好的全民健身環(huán)境，配合全民健身活動的深入開展，實現(xiàn)安居樂業(yè)。另外，還要充分利用和整合區(qū)域體育資源，積極推進體育場館開放，有計劃、有組織、有步驟地將公共體育場館全部開放，改善人民群眾的健身環(huán)境，使單純的體育鍛煉轉(zhuǎn)化為一種享受，享受科學(xué)健身活動帶來的健康和快樂，創(chuàng)建豐富多彩的全民健身活動。進一步拓寬公共體育服務(wù)的供給渠道，引導(dǎo)和鼓勵社會資金投入到公共體育產(chǎn)品和服務(wù)上，積極參與建設(shè)體育健身場地設(shè)施，并著力解決體育基礎(chǔ)設(shè)施薄弱的地方，以滿足人民群眾的健身需求。

4.3加快建立全民健身志愿服務(wù)體系

建立健全全民健身志愿服務(wù)體系，加強對全民健身的科學(xué)指導(dǎo)，增強人民群眾健身意識，不斷改善全民健身環(huán)境，養(yǎng)成科學(xué)健康的健身理念。充分發(fā)揮高校體育教師資源，加入社會體育指導(dǎo)員行列，逐步提高社會體育指導(dǎo)員的綜合能力和水平?？梢杂烧块T定期舉辦健身培訓(xùn)班，聘請資深體育社會指導(dǎo)員現(xiàn)場講解或解答，組織全民健身宣講團，深入群眾普及科學(xué)健身方法，掌握體育健身知識和技能，近距離使人民群眾感受體育活動的科學(xué)性、趣味性，推進全民健身。進一步加大社會體育指導(dǎo)員培訓(xùn)力度，擴大社會體育指導(dǎo)員隊伍，成立公共體育服務(wù)志愿者協(xié)會，吸引不同行業(yè)、不同職業(yè)的群眾成為社會體育指導(dǎo)員，這樣可以更貼近和了解群眾體育活動參與的想法和實際需求，更合理地去規(guī)劃和實施群眾健身活動，組織開展形式多樣的體育健身活動，分享體育發(fā)展成果，以滿足人民群眾更加多樣化、個性化的健身需求，為人民群眾送去正確的健身知識，逐步提高人們的身體素質(zhì)和健康水平。

4.4加快建立完整的政府公共體育服務(wù)體系標(biāo)準(zhǔn)

加快政府公共體育服務(wù)體系標(biāo)準(zhǔn)化的制定與實施，深入推進公共體育服務(wù)體系標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，正確衡量和評價公共體育服務(wù)成效。建立一整套科學(xué)合理協(xié)調(diào)高效的公共體育服務(wù)體系標(biāo)準(zhǔn)能夠有效地、及時的、客觀的、公正的評價公共體育服務(wù)體系建設(shè)的基本狀況，能夠有效地為國民經(jīng)濟、社會發(fā)展提供有力的支持和保障，實現(xiàn)政府公共體育服務(wù)資源的優(yōu)化和配置，樹立公共體育服務(wù)為民的思想，推動服務(wù)型政府的建設(shè)，促進政府公共體育服務(wù)均等化。建立健全由政府部門和人民群眾共同參與的公共體育服務(wù)的監(jiān)督機制，以達到公共體育服務(wù)供給效率最大化的目標(biāo)。制定公共體育服務(wù)體系標(biāo)準(zhǔn)的目的主要是為了更合理地、更高效地組織、利用和發(fā)展生產(chǎn)力，正確處理公共體育物質(zhì)產(chǎn)品和服務(wù)的生產(chǎn)、交換、分配和消費，充分行使政府公共行政管理職能，完善政府公共行政的監(jiān)督機制，提高政府公共行政價值，正確評價政府公共體育服務(wù)取得的成績和效益。為今后構(gòu)建更科學(xué)全面的政府公共體育服務(wù)體系奠定基礎(chǔ)，為建設(shè)和諧龍江發(fā)揮重要的作用。

4.5加快建設(shè)公共體育信息化服務(wù)網(wǎng)絡(luò)

公共體育信息化服務(wù)是促進市民參與健身和創(chuàng)造體育環(huán)境的重要方式，努力構(gòu)建結(jié)構(gòu)合理、發(fā)展均衡、網(wǎng)絡(luò)健全的公共數(shù)字體育服務(wù)體系[6]。信息化公共體育服務(wù)是公共體育服務(wù)發(fā)展的必然趨勢，在政府公共體育服務(wù)供給中起著重要的作用。公共體育信息化服務(wù)主要以高效快速的網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)為基礎(chǔ)，將公共體育服務(wù)的所有環(huán)節(jié)采用信息手段進行整合，共享體育信息資源，提供切實可行的體育信息服務(wù)方式，如信息檢索、信息、信息咨詢、健身指導(dǎo)等全方位計算機管理信息系統(tǒng)，為人民群眾提供準(zhǔn)確高效的公共體育信息，切實滿足對體育健身的需求。

5結(jié)語

“十二五”時期是加快推進黑龍江省公共體育服務(wù)體系建設(shè)的關(guān)鍵時期。為進一步完善黑龍江省公共體育服務(wù)體系，推動實施全民健身工程，提出加快建立和完善公共體育服務(wù)體系，加大健身場地設(shè)施建設(shè)規(guī)模和投入力度，建立健全全民健身志愿服務(wù)體系，加快政府公共體育服務(wù)體系標(biāo)準(zhǔn)化的制定與實施，以及加快建設(shè)公共體育信息化服務(wù)網(wǎng)絡(luò)等措施，這樣才會構(gòu)建出科學(xué)、系統(tǒng)、完整、全面的政府公共體育服務(wù)體系，為滿足人民群眾的健身需求提供有力的保障。

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