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無機(jī)化學(xué)物質(zhì)種類范文第1篇

    1無機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室綠色化的必要性及意義

    無機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)是無機(jī)化學(xué)賴以形成和發(fā)展的基礎(chǔ),是檢驗(yàn)無機(jī)化學(xué)知識真理性的標(biāo)準(zhǔn),是化學(xué)教學(xué)中學(xué)生獲得化學(xué)經(jīng)驗(yàn)知識和檢驗(yàn)化學(xué)知識的重要媒體和手段,是提高學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的重要內(nèi)容和途徑。近年來由于學(xué)校招生規(guī)模不斷擴(kuò)大,做實(shí)驗(yàn)的學(xué)生也相應(yīng)增加,實(shí)驗(yàn)室產(chǎn)生的廢棄液也隨之增加。無機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)為我校中藥學(xué)、藥學(xué)、制藥學(xué)專業(yè)大一新生開設(shè)的基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)課,將綠色化學(xué)理念融入其中,實(shí)現(xiàn)無機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的綠色化,不僅能使教師在良好的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí),而且使學(xué)生從大一開始就在潛移默化中受到綠色化學(xué)的教育,這對培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境及資源的觀念,提高他們環(huán)境保護(hù)的緊迫感和責(zé)任感具有非常重要的意義。

    2藥學(xué)無機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的綠色化途徑

    2.1將綠色化教育融于無機(jī)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中

    無機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)為大一新生第一學(xué)期的一門化學(xué)實(shí)驗(yàn)課。教學(xué)過程中,應(yīng)充分將與環(huán)境化學(xué)有關(guān)的知識與藥學(xué)無機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)聯(lián)系起來,使學(xué)生明白無機(jī)化學(xué)元素及其化合物在環(huán)境中的分布及行為,充分認(rèn)識環(huán)境保護(hù)對人類未來的重要性。并同時(shí)在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行安全、環(huán)保教育,加強(qiáng)廢棄物處理方法、技術(shù)教育,使學(xué)生能夠掌握一些無機(jī)物造成的常見污染及治理方法和防范措施,并通過規(guī)范化的實(shí)驗(yàn)操作、流程,節(jié)約藥品并減少環(huán)境污染,引導(dǎo)學(xué)生自己尋求治理污染的新途徑。使學(xué)生認(rèn)識到化學(xué)工業(yè)在國民經(jīng)濟(jì)中的重要地位的同時(shí),也認(rèn)識到一些化學(xué)藥品的危險(xiǎn)性以及它們給環(huán)境帶來的危害,從而培養(yǎng)學(xué)生良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣和環(huán)保意識。

    2.2以實(shí)驗(yàn)室綠色化建設(shè)為指導(dǎo)思想對實(shí)驗(yàn)進(jìn)行統(tǒng)籌設(shè)計(jì)

    無機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室綠色化建設(shè)必須從源頭抓起:即從源頭上減少有毒有害廢棄物的數(shù)量。具體方法可以從以下幾個(gè)方面做起:科學(xué)、合理、統(tǒng)籌地設(shè)計(jì)學(xué)生實(shí)驗(yàn)方案,減少現(xiàn)象重復(fù)和藥品資源的浪費(fèi),減少藥品的用量。對所要開設(shè)的所有藥學(xué)無機(jī)實(shí)驗(yàn)整體統(tǒng)籌,合理安排次序,盡量能將一些實(shí)驗(yàn)串聯(lián)起來,可以實(shí)現(xiàn)某些產(chǎn)物或副產(chǎn)物回收、或再利用。每一次實(shí)驗(yàn)安排都要進(jìn)行優(yōu)化考慮,盡可能達(dá)到:實(shí)驗(yàn)材料廉價(jià)易得,實(shí)驗(yàn)過程中無副反應(yīng)或副反應(yīng)產(chǎn)物較少。無機(jī)實(shí)驗(yàn)反應(yīng)過程中使用的試劑、溶劑、催化劑等盡可能無毒無害,反應(yīng)產(chǎn)出物盡量無毒或毒害性小并易處理,反應(yīng)條件盡可能溫和等。

    2.3積極采用微型無機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)

    所謂微型化學(xué)實(shí)驗(yàn)[1],就是通過使用盡可能少的化學(xué)試劑來獲得盡可能多的所需化學(xué)信息的實(shí)驗(yàn)方法與技術(shù)。微型化實(shí)驗(yàn)具有降低污染、減少教學(xué)經(jīng)費(fèi),并能縮短教學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)間的優(yōu)點(diǎn)。無機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)微型化對環(huán)境保護(hù)來說是非常必要的,主要表現(xiàn)在:無機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容主要是一些無機(jī)化合物的性質(zhì)檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn),所需試劑品種及用量都較多,對實(shí)驗(yàn)室及周邊環(huán)境污染較大。如果采用微型化實(shí)驗(yàn),既降低了水、電等能源的消耗,又可以減少“三廢”的排量。而且雖然化學(xué)試劑用量少,但實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)果仍可以達(dá)到準(zhǔn)確、明顯的效果。

    2.4采用先進(jìn)的技術(shù)、儀器,減少環(huán)境污染

    目前,使用計(jì)算機(jī)技術(shù)的CAI教學(xué)已成為全國各高校教學(xué)改革的主要方向之一[2],此法具有教學(xué)和輔助教學(xué)的雙重功能。在藥學(xué)無機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中,對那些化學(xué)試劑、溶劑用量比較大且在整個(gè)實(shí)驗(yàn)中廢棄物排放量比較大、處理廢棄物存在困難的實(shí)驗(yàn),或?qū)τ诒仨氉龅中枰玫接卸居泻Φ乃幤?以及藥品昂貴或易揮發(fā)、易引起燃燒、爆炸等危險(xiǎn),會對環(huán)境造成較大污染的實(shí)驗(yàn),可改為CAI教學(xué),以模擬仿真的方法來完成,或采用比較先進(jìn)的、可減少污染的儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)[3]。

    2.5科學(xué)、合理地處理實(shí)驗(yàn)廢棄物

    藥學(xué)無機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的廢棄物種類相對較多,學(xué)生實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,必須對其廢棄物進(jìn)行區(qū)別處理,根據(jù)廢棄物的不同狀態(tài)及性質(zhì),采取不同的處理方法[4]。對于固體實(shí)驗(yàn)藥品,無論剩余多少一律回收,可留作下次實(shí)驗(yàn)使用。對于那些無毒、無污染的雜物,教師應(yīng)要求放入指定的垃圾桶,不要隨便丟放,集中后倒入指定的處理地點(diǎn)。對于實(shí)驗(yàn)過程中的固體生成物,能綜合利用的盡量回收后利用,不能綜合利用的,就需要在回收后進(jìn)行處理。對于那些有毒廢渣、廢液等藥品,應(yīng)該放入藥品回收缸中,積累到一定量后集中處理。

    2.6建立有效的規(guī)章制度

    建設(shè)綠色化的藥學(xué)無機(jī)實(shí)驗(yàn)室,單靠教師對學(xué)生的道德教育顯然是不夠的,還應(yīng)該建立一套行之有效的規(guī)章制度。大一新生中,有多數(shù)學(xué)生在中學(xué)化學(xué)學(xué)習(xí)過程中根本沒機(jī)會自己動手做實(shí)驗(yàn),有的甚至沒進(jìn)過化學(xué)實(shí)驗(yàn)室,所以安全、環(huán)保意識比較薄弱,只靠老師在實(shí)驗(yàn)課上的強(qiáng)調(diào)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)室綠色化的目標(biāo)。有了學(xué)校制定的實(shí)驗(yàn)室規(guī)章制度,就有了教育學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn),會更有利于實(shí)驗(yàn)室綠色化建設(shè)[5]。

無機(jī)化學(xué)物質(zhì)種類范文第2篇

關(guān)鍵詞 食品添加劑；安全檢測；苯甲酸；作用機(jī)制

中圖分類號TS202 文獻(xiàn)標(biāo)識碼A 文章編號 1674-6708（2011）45-0098-02

防腐劑是指具有殺死微生物或抑制微生物增殖作用的物質(zhì)。如果從抗微生物的角度稱為抗菌劑。為了防止各種食品、水果和蔬菜等腐敗變質(zhì)，實(shí)踐中食品的安全生產(chǎn)可以從物理方法或化學(xué)方法來防腐。化學(xué)方法即使用化學(xué)制品來抑制或殺死微生物，這種化學(xué)物質(zhì)即為防腐劑。以下就防腐劑的作用機(jī)制及在食品安全中的應(yīng)用作以簡要論述。

1 食品防腐劑概述

防腐劑是指為防止食品腐敗、變質(zhì)，延長食品保存期，抑制食品中微生物繁殖的物質(zhì)，生活中又將防腐劑分為殺菌劑和保藏劑。殺菌劑是指具有殺菌作用的化學(xué)物質(zhì)；保藏劑是指具有抑菌作用的物質(zhì)。但殺菌劑和保藏劑沒有嚴(yán)格的區(qū)分界限，同一物質(zhì)，濃度低時(shí)能抑菌，而濃度高時(shí)則能殺菌；作用時(shí)間長可殺菌，作用時(shí)間短則只能抑菌。同時(shí)，由于微生物種類繁多，性質(zhì)各異，同一物質(zhì)對一種微生物有殺菌作用，而對另一種物質(zhì)只有抑菌作用。從防腐劑的組成和來源來看，可分為有機(jī)化學(xué)防腐劑和無機(jī)化學(xué)防腐利。有機(jī)化學(xué)防腐劑主要包括苯甲酸及其鹽類、山梨酸及其鹽類、乳酸等，無機(jī)化學(xué)防腐劑主要包括亞硫酸及其鹽類、二氧化碳、硝酸鹽及亞硝酸鹽等。

2 食品變質(zhì)條件

食品腐敗變質(zhì)是指食品受微生物污染。在一定條件下，微生物繁殖導(dǎo)致食品變質(zhì)從而失去商品價(jià)值。食品發(fā)生腐敗變質(zhì)是有一定條件的，食品本身的性質(zhì)、微生物的種類等，這些綜合因素綜合作用決定著食品是否發(fā)生變質(zhì)及變質(zhì)的程度。

2.1 食品特性

營養(yǎng)食品所含的主要成分是碳水化合物、蛋白質(zhì)和脂肪。富含碳水化合物的食品變質(zhì)一般稱為發(fā)酵；富含蛋白質(zhì)的食品變質(zhì)一般稱為腐敗。

2.1.1 氫離子濃度

pH值是制約微生物生長，影響食品腐敗變質(zhì)的重要因素之一。不同食品的pH值范圍不一樣，動物性食品pH值范圍為一般為5~7，蔬菜pH值范圍為5~6，水果pH值范圍為2~5。在一般食品中，細(xì)菌最適的pH值下限為4.5，因而非酸性食品是最適合多數(shù)細(xì)菌生長的，而在酸性食品體系中，則主要是適合霉菌和酵母菌的生長。

2.1.2 滲透壓

一般來說，微生物在低滲透壓的食品中較易生長，而在高滲透壓中易脫水死亡。就微生物種類來說，各種微生物對滲透壓的忍耐能力大小不同，酵母和霉菌一般能忍耐較高的滲透壓。

2.2 微生物

能引起食品變質(zhì)的微生物種類很多，細(xì)菌、霉菌、酵母菌等都可以引起食品的腐敗變質(zhì)。有的微生物是病原的，有的是有芽孢的，有的是非芽孢的；有嗜熱、嗜溫、嗜冷；有的分解蛋白質(zhì)能力強(qiáng)，而有的分解碳水化合物能力強(qiáng)。有的微生物還能導(dǎo)致食物變質(zhì)從而使人類中毒。食物中毒可分為感染型食物中毒和毒素型食物中毒，感染型食物中毒是指食用的食物中含有大量的病原，進(jìn)入人體后大量繁殖。霉菌分解利用物質(zhì)的能力很強(qiáng)，無論是蛋白質(zhì)、脂肪還是糖類，都有很多種能將其分解利用。

3 防腐劑的作用機(jī)制

食品加入抗菌劑的結(jié)果，可能殺死食品中的微生物，也可能使其中的微生物仍然存活，這取決于抗菌劑的用量，因?yàn)榭咕鷦┲挥羞_(dá)到一定的濃度后才能有抑菌和殺菌的作用，這種作用應(yīng)是物理、化學(xué)、生物學(xué)等幾個(gè)方面效應(yīng)綜合的結(jié)果。不同微生物的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、代謝方式是有差異的，因而同一種防腐劑對不同的微生物的效果不一樣。防腐劑抑制與殺死微生物的機(jī)理是十分復(fù)雜的，作用機(jī)制具體有以下幾種表現(xiàn)形式。

1）作用于細(xì)胞膜，導(dǎo)致細(xì)胞膜的通透性增加，細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)外流，從而使細(xì)胞失去活力。如苯甲酸和酚類物質(zhì)；

2）使細(xì)胞活動必需的酶喪失，很多抗菌劑的作用就是通過抑制細(xì)胞中酶的活性或酶的合成來實(shí)現(xiàn)的。這些酶可以是基礎(chǔ)代謝的酶，也可以是合成細(xì)胞重要成分的酶，如蛋白質(zhì)或核酸合成的酶類；

3）破壞細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)或使其失去功能。

4 苯甲酸及其鹽類食品防腐劑的使用

苯甲酸是最早的一種食品防腐劑，1985年就已經(jīng)開始對其殺菌作用進(jìn)行系統(tǒng)研究，1900年大規(guī)模生產(chǎn)利用，許多天然果膠種中就存在。例如，安息樹膠中含20％苯甲酸，紅莓、杏子、蘋果、桂皮中均含有苯甲酸。

純苯甲酸為白色，具有光澤的鱗片或針狀結(jié)晶，無臭或略帶安息香味或苯甲酸氣味，微溶于水，易溶于乙醇，溫度在25℃時(shí)，100g水中能溶解0.364g苯甲酸，100g乙醇中能溶解33.3g苯甲酸。苯甲酸鈉為白色結(jié)晶，在水中溶解度比苯甲酸大，在0℃、20℃、和100℃水中溶解度分別為62.8g/l00mL，66.g /100mL和74.2 g/100mL，因此在實(shí)際中苯甲酸鈉比苯甲酸更為常用。苯甲酸在使用時(shí)要注意以下事項(xiàng)：

1）由于苯甲酸在水中溶解度低，故實(shí)際應(yīng)用時(shí)要加適量的碳酸鈉和碳酸氫鈉，用90'C以上的熱水溶解，使其轉(zhuǎn)化為苯甲酸鈉后再添加到食品中去。若必須使用苯甲酸，可先用適量乙醇溶解后再應(yīng)用；

2）由于苯甲酸對水的溶解度比苯甲酸鈉低，因此在酸性食品中使用苯甲酸鈉時(shí)要注意防止由于苯甲酸鈉轉(zhuǎn)變成苯甲酸而造成沉淀，降低使用效果；

3）lg苯甲酸相當(dāng)于1.18g苯甲酸鈉，lg苯甲酸鈉相當(dāng)于0.847g苯甲酸；

4）苯甲酸鈉一般在汽水、果汁中使用時(shí)，應(yīng)在配制糖漿時(shí)添加，苯甲酸鈉、檸檬酸、懸濁劑必須先后依次加人，若苯甲酸鈉、檸檬酸同時(shí)加入則會出現(xiàn)絮狀物；

5）用于醬油時(shí)，苯甲酸鈉要在殺菌工序中添加。

參考文獻(xiàn)

[1]盧秀花，宋海燕，南京熙，等.兩種天然防腐劑對延邊黃牛肉保鮮效果的影響[J].食品科技，2010(11).

[2]郭文輝.用液相色譜法測定苯甲酸和山梨酸的簡便方法[J].中國質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督，2010(10).

[3]趙云雨.食品防腐劑山梨酸的合成及工藝分析[J].牡丹江大學(xué)學(xué)報(bào)，2010(7).

無機(jī)化學(xué)物質(zhì)種類范文第3篇

關(guān)鍵詞： 有機(jī)化學(xué) 高效性 有效途徑

有機(jī)化學(xué)的特點(diǎn)是：數(shù)量龐大、種類繁多、結(jié)構(gòu)復(fù)雜的有機(jī)化合物和變化多樣的有機(jī)化學(xué)反應(yīng)，多數(shù)學(xué)生反饋的情況是：聽懂不難，但記住較難，運(yùn)用更難，即使花了不少時(shí)間，也掌握不好。針對這種現(xiàn)象，我采取了以下教學(xué)策略，使學(xué)生學(xué)得輕松、愉快，且考試成績遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過同一層次的非試驗(yàn)班，體現(xiàn)了化學(xué)課堂教學(xué)的高效性。該教學(xué)策略在課題組中不斷推廣與完善，效果不錯(cuò)。主要包含以下幾個(gè)方面：

一、處理好必修、選修內(nèi)容的深、廣度的關(guān)系

《有機(jī)化合物》必修模塊的知識難度不大，主要介紹幾種常見有機(jī)物的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、用途、反應(yīng)類型和一些概念，在教學(xué)過程中不能拓展太多，只能初步上升到官能團(tuán)的角度分析簡單有機(jī)物的性質(zhì)，并初步從有機(jī)物的結(jié)構(gòu)分析簡單的有機(jī)反應(yīng)類型等，不要一步到高考的要求，難度太大，學(xué)生會喪失信心、興趣，得不償失。選修模塊則是在必修模塊的基礎(chǔ)上，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)有機(jī)化學(xué)的知識。學(xué)習(xí)時(shí)可從結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)的高度，對各類有機(jī)物代表物的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、性質(zhì)、反應(yīng)類型進(jìn)行歸納、總結(jié)。處理好必修、選修內(nèi)容的深廣度的關(guān)系，是化學(xué)課堂教學(xué)高效性的有效途徑。

二、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

在學(xué)習(xí)有機(jī)化學(xué)之初，學(xué)生認(rèn)為有機(jī)化學(xué)難學(xué)、無機(jī)化學(xué)簡單的想法，這很可能導(dǎo)致學(xué)習(xí)興趣減弱甚至喪失。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，是化學(xué)課堂教學(xué)高效性的有效途徑?？梢詮囊韵氯齻€(gè)方面入手：

1.實(shí)驗(yàn)。化學(xué)是一門實(shí)驗(yàn)科學(xué)，可以利用有顏色變化的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象引起學(xué)生的注意，如演示苯酚遇氯化鐵溶液顯紫色，含有醛基的物質(zhì)與新制的氫氧化銅加熱產(chǎn)生紅色沉淀的實(shí)驗(yàn)；也可以分組或設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究，如制取銀鏡、乙酸乙酯；毛和纖維織品的鑒別；用油脂制取肥皂等。實(shí)驗(yàn)時(shí)學(xué)生的興致濃厚，同時(shí)觀察能力、操作能力得到提高，學(xué)生對知識掌握得很牢固，提高教學(xué)效率。

2.聯(lián)系生產(chǎn)、生活、社會。有機(jī)化學(xué)和社會、日常生產(chǎn)和生活的關(guān)系非常密切，教學(xué)中應(yīng)經(jīng)常注意聯(lián)系。如乙烯可以作為植物生長調(diào)節(jié)劑；花、水果香味、炒菜提香用白酒和白醋，以引出酯的概念；食品袋和快餐盒是由什么制成的等，使他們感受身邊的化學(xué)物質(zhì)和化學(xué)變化及應(yīng)用，提高學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，學(xué)習(xí)效率有很大的提高，成績自然提高。

3.引入科學(xué)史。在化學(xué)教學(xué)過程中貫穿化學(xué)史，如乙醇一節(jié)，教師可以向?qū)W生講述杜康酒、凱庫勒在夢中發(fā)現(xiàn)苯分子環(huán)狀結(jié)構(gòu)的故事創(chuàng)設(shè)問題情境，利用這些科學(xué)事跡創(chuàng)設(shè)問題情境，既使學(xué)生認(rèn)識到科學(xué)研究的曲折與艱苦，又激發(fā)學(xué)生的求知欲，有利于培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的世界觀、方法論、自學(xué)能力和自主學(xué)習(xí)能力，推動課堂教學(xué)發(fā)展及質(zhì)量提高。

三、抓好化學(xué)用語的教學(xué)

要學(xué)好有機(jī)化學(xué)，首先要過好化學(xué)用語這一關(guān)。學(xué)生寫化學(xué)用語是一個(gè)難點(diǎn)?；瘜W(xué)用語，教師首先要示范好，把方法和要點(diǎn)講清楚，然后舉一反三針對性地訓(xùn)練到位。每類物質(zhì)的化學(xué)用語一定要讓學(xué)生掌握好。為了讓學(xué)生掌握方程式的書寫方法，在教學(xué)中每講到新的反應(yīng)類型的時(shí)候都可以用結(jié)構(gòu)式的形式把有機(jī)化合物的斷鍵和成鍵的過程展示給學(xué)生看，讓學(xué)生在第一印象中就記住這個(gè)類型反應(yīng)方程式的書寫要點(diǎn)。如在酯化反應(yīng)中，通過動畫演示酸脫羥基，醇脫氫的過程。把結(jié)構(gòu)式和口訣放在一起，學(xué)生就記得更深，化學(xué)用語的掌握，還要通過課堂練習(xí)、小測、學(xué)習(xí)小組比賽、抽查等方法加深鞏固。學(xué)生掌握好化學(xué)用語是化學(xué)課堂教學(xué)高效性的保障。

四、引導(dǎo)學(xué)生掌握合適的學(xué)習(xí)方法

引導(dǎo)學(xué)生掌握合適的學(xué)習(xí)方法，是化學(xué)課堂教學(xué)高效性重要的有效途徑。

1.抓主線：結(jié)構(gòu)性質(zhì)用途制法。結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)是學(xué)習(xí)有機(jī)化學(xué)的法寶。例如：不飽和烴中的雙鍵、叁鍵由于其中的一個(gè)、二個(gè)鍵易斷裂，化學(xué)性質(zhì)比較活潑，加成和加聚反應(yīng)為它們的特征反應(yīng)；烴的衍生物的性質(zhì)決定于官能團(tuán)的性質(zhì)，如甲酸乙酯、葡萄糖，它們都含有醛基，因此都具有醛的主要性質(zhì)（如銀鏡反應(yīng)等）。因此要根據(jù)官能團(tuán)種類分析烴的衍生物的性質(zhì)。學(xué)生找到了規(guī)律，就可以觸類旁通、舉一反三。只要抓住一條主線，就可以掌握全局，學(xué)習(xí)效果自然事半功倍。

2.引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會歸納小結(jié)，使知識系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化。教材中的有機(jī)化學(xué)知識比較分散、零碎，部分學(xué)生感覺到“亂”，為了解決這一問題，讓學(xué)生在整體上把握有機(jī)化學(xué)知識點(diǎn)，教師在教學(xué)中要引導(dǎo)學(xué)生及時(shí)對比、歸納、總結(jié)，如將烴和烴的衍生物及其之間的相互關(guān)系系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化：

3.引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)官能團(tuán)的性質(zhì)、顏色變化的反應(yīng)、反應(yīng)類型與物質(zhì)類別的關(guān)系、溶解性等。

對復(fù)雜的有機(jī)物系統(tǒng)化，使學(xué)生很好地掌握和應(yīng)用，輕松自如地學(xué)好這門功課。

五、講練結(jié)合提高課堂教學(xué)效果

無機(jī)化學(xué)物質(zhì)種類范文第4篇

關(guān)鍵詞：中學(xué)化學(xué)教學(xué)環(huán)境保護(hù)居室污染環(huán)保意識

地球?yàn)槿祟愄峁┝丝諝?、水、土地以及大量的生物和礦物質(zhì)。人類的生活和生產(chǎn)活動又在不斷地影響和改變著自身的環(huán)境，甚至引起嚴(yán)重的環(huán)境污染。臭氧層破壞、氣候變暖、水資源的短缺和污染、化學(xué)品和固體廢棄物的危害等等，已經(jīng)對人類的生存和發(fā)展構(gòu)成了現(xiàn)實(shí)威脅。而大部分環(huán)境污染物是因人類的生活和生產(chǎn)活動產(chǎn)生的。它們進(jìn)入環(huán)境后，通過物理變化、化學(xué)反應(yīng)或生物作用會轉(zhuǎn)變成危害更大的新污染物。今天反污染的前線不單是在工廠，而是還在你的辦公室里、你的家中。人的一生絕大部分時(shí)間是在室內(nèi)（家庭居室、辦公場所、商店賓館、車輛習(xí)機(jī)）度過的。調(diào)查顯示，上海居民平均有86%的時(shí)間是在室內(nèi)度過的，而有60%的時(shí)間是在自己的家中。然而，室內(nèi)化學(xué)污染物的種類及其污染的程度與室外存在著明顯差異，而且要嚴(yán)重得多。

除了室外的大氣污染物能經(jīng)空氣流通進(jìn)入室內(nèi)以外，室內(nèi)各種建筑裝飾材料、廚房炊事、化妝品、日用化學(xué)用品和化學(xué)制品、復(fù)印機(jī)、放射性污染物等都是重要的室內(nèi)化學(xué)污染源。人們已從室內(nèi)空氣中鑒定出300多種揮發(fā)性化學(xué)物質(zhì)。盡管其含量一般僅在mg/kg或μg/kg級水平，甚至更低，但某些室內(nèi)化學(xué)污染物的濃度還是遠(yuǎn)高于室外，而且由于人們長時(shí)間留于室內(nèi)，其影響是十分嚴(yán)重的。醫(yī)學(xué)研究表明，由上述原因造成的室內(nèi)化學(xué)污染是呼吸道、心血管疾病和癌癥的重要誘因。大量合成化學(xué)品不斷進(jìn)入室內(nèi)產(chǎn)生的各種化學(xué)污染已成為一個(gè)突出的健康問題，正在引起發(fā)達(dá)國的環(huán)境和衛(wèi)生學(xué)家們的關(guān)切和注意。專家們已發(fā)出警告：富強(qiáng)內(nèi)化學(xué)污染對健康的危害已經(jīng)到不容忽視的地步了，人們在注意室外環(huán)境保護(hù)的同時(shí)，應(yīng)該采取有效對策，減少室內(nèi)化學(xué)污染，以保護(hù)人類自己的健康。

一、建筑裝璜裝飾材料污染

隨著生活水平的提高，各種新型建筑裝璜裝飾材料進(jìn)入了家庭，成為新的化學(xué)污染源。家具、墻紙、天花板、化纖地毯、塑料地板、隔熱材料等中所含的甲醛在長期持續(xù)緩慢地釋放出來。各種樹脂、油漆、乳膠、涂料、粘合劑等也大量釋入出甲醛。塑料制品受熱潮解時(shí)容易發(fā)生變性釋放出甲醛。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，裝飾程度較高的居室中，甲醛濃度竟為室外的46倍。甲醛為細(xì)胞原漿毒。可經(jīng)呼吸道、消化道及皮膚吸收，對皮膚有強(qiáng)烈的刺激作用?？梢鸾M織蛋白的凝固壞死，對中樞神經(jīng)系統(tǒng)有抑制作用。動物試驗(yàn)證明甲醛是致肺癌物。室內(nèi)含量達(dá)30mg/m3進(jìn)可當(dāng)即致死。因此，研制新一代環(huán)保型裝璜裝飾材料，實(shí)現(xiàn)裝璜的環(huán)?；?、綠色化，已經(jīng)提到議事日程上來。控制甲醛污染的有效方法是關(guān)閉門窗，在室溫27℃以氨水熏蒸幾個(gè)小時(shí)，裝修中使用的各種溶劑、粘合劑可造成苯、甲苯、二甲苯、三氯乙烯等揮發(fā)性有機(jī)物的污染。油漆中用做稀釋劑的香蕉水，含苯或甲苯達(dá)50%—55%，其毒性作用主要表現(xiàn)在對神經(jīng)系統(tǒng)的先興奮后抑制作用，對皮膚粘膜有刺激性。中毒后出現(xiàn)頭痛頭暈、心動過速，重者出現(xiàn)意識障礙、抽搐，可發(fā)生腦水腫、呼吸衰竭甚至死亡。因此，裝修宜適度，剛裝修好的新居應(yīng)加強(qiáng)通風(fēng)，不宜馬上入住。

二、廚衛(wèi)污染

炊事燃燒、分散取暖是居室空氣的主要污染源之一。各種燃料（煤、石油、液化氣、天然氣）、木材、紙等，在供氧不足下不完全燃燒，生成大量多環(huán)芳烴（PAH）。在400℃—800℃下芳香烴逐漸聚合或環(huán)化生成的苯并[a]芘是強(qiáng)致癌物。SO2、酚等促進(jìn)致癌物與苯并[a]芘等聯(lián)合作用，使肺癌死亡率逐漸上升。家用爐具排放的煙氣中苯并[a]芘可達(dá)1000μg/m2。醫(yī)學(xué)調(diào)查證明，云南宣威肺癌死亡率居全國之首可能與其室內(nèi)燃煤污染物濃度高于室外的數(shù)十至上百倍有關(guān)。

流行病學(xué)研究表明，煎、炒、烤、烘等高溫烹調(diào)加工中，烹調(diào)油在270℃高溫下分解，其煙霧中含有多環(huán)芳烴苯并[a]芘、苯并蒽，而食用油與魚、肉等食品一起在高溫下能生成烴類、醛類、羧酸、雜環(huán)胺等200多種物質(zhì)，其遺傳毒性遠(yuǎn)大于苯并[a]芘，我國女性乳腺癌的高發(fā)可能與此相關(guān)，香腸、熏魚、烤牛肉、烤焦的魚皮以及直接在火上烤的牛排中，苯并[a]芘的含量分別是高達(dá)1.0—10.5μg/kg、1.7—7.5μg/kg、3.3—11.1μg/kg、5.3—760μg/kg和50.4μg/kg。而愛吃煙熏食物的冰島人的胃癌發(fā)生率很高。故應(yīng)改革爐灶，使用脫排油煙機(jī)，注意通風(fēng)、消煙、除塵，減少高溫烹調(diào)，提倡烹飪電氣化。

衛(wèi)生間、下水道散發(fā)的氣體中含有H2S、甲硫醉、甲硫二醇、乙胺、吲哚等，有毒性，會引起嘔吐、降低食欲?？諝庵蠬2S含量為30—40mg/m3時(shí)即會引起眼睛及呼吸道癥狀。而若低濃度下長時(shí)間接觸，也會發(fā)生慢性中毒反應(yīng)，頭痛、眩暈、記憶力和免疫功能下降。

吸煙與肺癌的增長呈正相關(guān)。香煙煙霧中含有相當(dāng)數(shù)量的多種PAH、氮氧化物、尼古丁以及As、Ni、Cr等多種致癌物和CO、HCN等多種有害物。用GC/MS分析煙草焦油中的PAH有150多種，其中致癌的有10多種。每100支煙中含苯并[a]芘3.0μg—4.0μg,二苯并[a,j]熒蒽0..4μg，，苯并[b]熒蒽0.3μg，苯并[j]勞蒽0.6μg。吸煙有害健康者同樣受到嚴(yán)重威脅。

三、化妝品污染

美容熱使形形的化妝品涌入家庭。專家告誡，應(yīng)慎用各種化妝品。

臨床發(fā)現(xiàn)，使用化妝品引起皮炎患者增多。化妝品中的色素、香料、表面活性劑、防腐劑、漂白劑、避光劑等都可導(dǎo)致接觸性皮炎。香水、防曬劑、染發(fā)劑中含的對苯二胺，口紅中含的二溴和四溴熒光素都具有變應(yīng)原性質(zhì)，可引起皮膚紅腫、搔癢，發(fā)生變應(yīng)性接觸性皮炎。胭脂、眉筆的筆芯亦含有變應(yīng)原，可引起眼瞼變應(yīng)性接觸性皮炎。使用含雌激素的化妝品能引起兒童性早熟發(fā)育癥狀。

洗發(fā)香波中含的苯酚有毒性。其口服致死量為2g—15g。若苯酚通過皮膚大面積吸收進(jìn)入體內(nèi)，對內(nèi)臟腎功能和神經(jīng)系統(tǒng)有廣泛的破壞作用。嚴(yán)重者1小時(shí)內(nèi)可死亡。洗發(fā)水含苯胺類化合物，濺入眼內(nèi)，2天內(nèi)眼球表面就出現(xiàn)廣泛損傷，并能滲入晶體引起白內(nèi)障。苯胺毒性很高，它通過肺呼吸，口服和皮膚接觸進(jìn)入體內(nèi)。含氫醌的皮膚漂白劑，含巰基醋酸的冷燙劑、含硫化物的脫毛劑以及指甲化妝品?？梢鸫碳ば越佑|性皮炎。國家規(guī)定祛斑霜的含汞量應(yīng)低于百萬分之一，但有些祛斑霜含量增高，引起慢性汞中毒。有些化妝品含有四氧化三鉛（俗稱丹紅）或堿式碳酸鉛（俗稱鉛白），進(jìn)入人體或呼吸道易引起鉛中毒。

有報(bào)道對美國廣泛使用的29種化妝品進(jìn)行分析，其中有27種檢出了NKEIA（N—亞硝基二乙醇胺），Hecht在7種含十二烷胺的化妝品中發(fā)現(xiàn)6種具有毒性、致畸作用、致癌性的N—亞硝基甲基十二烷胺，含量達(dá)0.02ppb—0.6ppb。因此，應(yīng)該選購有衛(wèi)生部門批準(zhǔn)文號的合格的化妝品。而據(jù)統(tǒng)計(jì)，即程度不同地出現(xiàn)過敏現(xiàn)反應(yīng)，因此從醫(yī)學(xué)的角度來看，不化妝、不染發(fā)、慎用化妝品、崇尚自然美，是現(xiàn)代女性最佳的養(yǎng)生之道。

四、日用化學(xué)品污染

家庭中廣泛使用著各種日用化學(xué)品。美國環(huán)保局宣稱，從油溱到洗滌劑，家家都有有毒化合物。各種家用除濁劑、消毒劑、洗滌劑、衣服干洗劑、空氣清新劑、家具擦光劑、擦玻璃劑，它們是有用的，但同時(shí)也在散發(fā)出有毒氣體。一些日用化學(xué)品含有揮發(fā)性溶劑，如汽油，長期使用有誘發(fā)心臟病的危險(xiǎn)。

毒性很高的苯胺有少量用于生產(chǎn)家用化學(xué)品，如涂料、光漆、染料、抗氧化劑、除草劑、殺蟲劑、茶菌劑。家用殺蟲劑如萘（衛(wèi)生球的主要成分）若誤服，皮膚沾染或汲入高濃度蒸氣的均可損害肝、腎。文學(xué)用做溶劑、來火劑、干洗劑的CCF，用做去油劑、干洗劑的CH3CCI3，用做致冷劑、發(fā)泡劑的CH2FCI等是主要的氯代烴污染源。在農(nóng)藥、油漆、油墨、復(fù)寫紙、粘膠劑等中用做添加劑、在塑料中用做增塑劑的多氯聯(lián)苯（PCBS），是毒性極大的有機(jī)氯化物，可誘導(dǎo)肝癌、腺瘤的發(fā)展，并能通過母體轉(zhuǎn)移給胎兒致癌。多氯代二苯并二惡英（PCDD）、多氯代二苯并呋喃（PC）是目前素養(yǎng)性最大的有機(jī)氯化物。殺蟲劑、除草劑的大量使用，使環(huán)境中的PCDD、PCDF含量升高，每年進(jìn)入環(huán)境的最可達(dá)105g。

五、放射性污染

煙葉中含U、Ra—226、Po—210、Pb—210等放射性物質(zhì)。我國6個(gè)品牌香煙中，Po—210含量為8.5×10-13Curie/g。這些放射性物質(zhì)被吸入支氣管并在其分叉位積累，導(dǎo)致支氣管上皮腫瘤。打火機(jī)使用的電石（氯化稀土產(chǎn)品）含微量U、Th，總放射性比活度為2.5×10-6Curie/kg。放射性稀有氣體氡是嚴(yán)重的公害之一。氡是3種天然放射系在放射性衰變的公害之一。由于其有很大的流動性，能隨時(shí)被人吸入體內(nèi)，并繼續(xù)發(fā)生放射性衰變，形成“內(nèi)放射”，嚴(yán)得損傷人體的組織和器官，因此應(yīng)注意嚴(yán)格選用符合國家標(biāo)準(zhǔn)，放射性物質(zhì)含量低的建筑材料。身居花崗巖地帶的居民應(yīng)警惕當(dāng)?shù)鼐?、泉水、礦泉水有無異常高的放射性。其飲用水宜存貯幾天后再飲用。

生活燃料煤中U、Th的含量分別可達(dá)0.8μg/g。北方農(nóng)村用無煙囪地爐做飯、取暖，室內(nèi)環(huán)境常被天然放射性物質(zhì)尤其是Po—210污染，某些居民頭發(fā)中Po—210的含量竟高出一般居民50多倍。

六、化學(xué)過敏癥和大樓綜合癥

近年來一種易被人忽視的現(xiàn)代文明病——“化學(xué)物質(zhì)過敏癥”頻頻見諸報(bào)端，這是指因長期大量接觸化學(xué)物質(zhì)而導(dǎo)致的人體過敏，它嚴(yán)重影響人們的正常生活?；颊叽蠖啻嬖谧月缮窠?jīng)障礙，瞳孔對光線的反應(yīng)以及眼球運(yùn)動出現(xiàn)異常。其主要癥狀為手腳發(fā)冷、失眠、咽喉疼痛、腹瀉、皮膚炎癥等。由于導(dǎo)致上述癥狀的原因十分復(fù)雜，醫(yī)生往往無法及時(shí)明確診斷。報(bào)道對144名患者的發(fā)病原因進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，35%因居住在新房內(nèi)；58%因使用了空氣清新劑、殺蟲劑、香水甚至修正液等化學(xué)用品；6%原因不明。其中有80%為女性。除了撤去患者身邊引發(fā)過敏癥的化學(xué)物質(zhì)，服用維生素以增加營養(yǎng)，促進(jìn)排毒，通過運(yùn)動加快排汗等方法外，目前尚無更有效的治療方法。

隨著高層建筑的現(xiàn)代化，使用空調(diào)系統(tǒng)的封閉型辦公場所常使不少工作人員出現(xiàn)眼睛發(fā)干發(fā)炎、鼻塞、頭痛、胸悶、怠倦、嗜睡等癥狀，被稱為“大樓綜合癥”。其誘因是多種多樣的；濕法復(fù)印機(jī)散發(fā)的碳?xì)浠衔锸谷似凇⑵つw疼痛、發(fā)炎；干法復(fù)印機(jī)逸出的臭氧能刺激眼睛與呼吸道，引起炎癥；電腦、信息處理裝置的熒光屏釋放出的正離子影響人體的新陳代謝，降低對疾病的抵抗力，導(dǎo)致熒光屏皮疹；熒光照明設(shè)備的紫外線和空氣中各種化學(xué)成份一起，產(chǎn)生光化學(xué)煙霧，影響視力。人體也是一種污染源，從呼吸道排出的化學(xué)物質(zhì)有149種，通過尿和皮膚排出的有151種和171種。這些化學(xué)物質(zhì)滯留在密閉的室內(nèi)，對健康造成危害。

七、電子霧污染

電子霧污染雖不屬于化學(xué)污染，但在室內(nèi)環(huán)境污染中處于舉足輕重的位置，在此值得一提?？照{(diào)、彩電、計(jì)算機(jī)、冰箱、電熱毯等各種電子產(chǎn)品在使用中都不同程度地發(fā)出電磁波——電子霧。電子霧會使人頭痛、疲乏、神經(jīng)質(zhì)、睡眠不安，影響兒童發(fā)育。生物學(xué)家調(diào)查發(fā)同，1969年—1982年美國馬里蘭州有951名男子死于腦瘤，其中大部分是電工或電氣工程師。而在高壓線附近工作的人體內(nèi)癌細(xì)胞的生長速度比一般人快24倍。因此為安全起見，人與彩電之間的距離應(yīng)保持4m—5m，距離熒光燈管2m—5m；臥室內(nèi)勿放置冰箱，電熱毯變熱后應(yīng)及時(shí)切斷電源。移動電話，對講機(jī)發(fā)出的高頻電磁波對健康有影響，經(jīng)常長時(shí)間使用會產(chǎn)生頭痛、注意力分散、眼瞼抽搐、記憶力衰退等癥狀。故能使普通電話時(shí)盡可能不使用移動電話。

以上僅僅是對有關(guān)知識的歸納小結(jié)，具體到怎樣組織教學(xué)，采用什么樣的教學(xué)手體貼教學(xué)方式，還要廣大同仁共同探討，筆者在此只為拋磚引玉。

無機(jī)化學(xué)物質(zhì)種類范文第5篇

[關(guān)鍵詞] 膽管癌；糖類抗原19-9；動態(tài)變化；臨床意義

[中圖分類號] R735.8 [文獻(xiàn)標(biāo)識碼] A [文章編號] 1673-7210（2013）08（b）-0010-03

膽管癌在臨床中屬于常見癥狀，具有較高的發(fā)病率，而且近年來呈現(xiàn)上升的趨勢，嚴(yán)重地影響患者的身體健康。而且這種疾病的惡性程度也比較高，預(yù)后也比較差。因此，臨床中如何盡早地診斷與治療對提高膽管癌患者的生活質(zhì)量顯得尤為重要。臨床中常采取腫瘤標(biāo)志物進(jìn)行診斷癌癥，而且具有較好的診斷效果。目前臨床中對于膽管癌的腫瘤標(biāo)志物較多，但是其特異性與敏感度均不是很高，從而造成診斷效果并不理想。隨著人們對該病的不斷研究發(fā)現(xiàn)，糖類抗原（CA）19-9是一種新型的腫瘤標(biāo)志物，而且在臨床中具有較高的特異性與敏感度[1]。因此，本文筆者結(jié)合多年的臨床工作經(jīng)驗(yàn)對總醫(yī)院2010年1月～2010年12月之后收治的50例膽管癌患者和同期的50例膽道良性疾病患者以及50名健康對象血清中CA19-9含量進(jìn)行測定，探究其對膽管癌的診斷價(jià)值以及臨床意義。具體分析如下：

1 資料與方法

1.1 一般資料

本次研究主要選取總醫(yī)院2010年1月～2010年12月收治的50例膽管癌患者（研究組）和同期的50例膽道良性疾病患者（對照1組）以及50名健康對象（對照2組）。研究組男25例，女25例，患者的年齡為54～78歲，平均（63.4±2.5）歲。國際抗癌聯(lián)盟的膽管癌分期：Ⅰ期患者12例，Ⅱ～Ⅲ期患者28例，Ⅳ其患者10例。對照組1組男性患者24例，女性患者26例，患者的年齡為50～79歲，平均（64.2±2.4）歲。對照2組男25例，女25例，年齡為51～78歲，平均（64.5±2.3）歲。本次的研究對象均經(jīng)總醫(yī)院倫理委員會通過，研究對象均知情同意，且簽署知情同意書。三組對象的性別和年齡比較差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P > 0.05），具有可比性。

1.2 方法

本次研究的三組對象均采取化學(xué)發(fā)光免疫法進(jìn)行測定血清中CA19-9含量[2]。三組對象均在清晨空腹靜脈采血3.0 mL，并進(jìn)行離心處理，離心速率為1500 r/min，離心時(shí)間為5 min，并取上層清液，并將其置于-70℃冰箱中進(jìn)行保存。12000型全自動化學(xué)發(fā)光免疫分析儀（由美國雅培公司生產(chǎn)）和相關(guān)的配套試劑盒，且在進(jìn)行操作的過程中應(yīng)嚴(yán)格的按照說明書進(jìn)行操作。CA19-9的正常參考值：

1.3 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法

采用統(tǒng)計(jì)軟件SPSS 19.0對實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，計(jì)量資料數(shù)據(jù)以均數(shù)±標(biāo)準(zhǔn)差（x±s）表示，多組間比較采用方差分析，兩兩比較采用LSD-t檢驗(yàn)。計(jì)數(shù)資料以率表示，采用χ2檢驗(yàn)。以P < 0.05為差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

2 結(jié)果

2.1 三組CA19-9含量檢測結(jié)果比較

通過對三組血清中CA19-9含量測定分析，研究組患者的CA19-9含量明顯高于對照1組和對照2組的CA19-9含量，三組數(shù)據(jù)比較差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P < 0.05）。見表1。

3 討論

膽管癌是臨床中常見癥狀之一，而且在近年來呈現(xiàn)上升的趨勢，嚴(yán)重影響患者的身體健康。臨床中對于膽管癌的發(fā)病機(jī)制尚未明確，從而為該病的治療帶來困難。因此，臨床中積極地、盡早地診斷，是提高膽管癌患者生活質(zhì)量的關(guān)鍵。由于其早期癥狀不明顯，而且缺乏特異性癥狀，臨床中常常采取影像學(xué)的診斷方法進(jìn)行檢查。由于影像學(xué)的檢查定位比較準(zhǔn)確，但是其定性比較困難，尤其是早期的診斷陽性率比較低[3]。因此，如何更好地診斷該病是臨床醫(yī)師們關(guān)注的重點(diǎn)。

隨著人們對癌癥的不斷研究，腫瘤標(biāo)志物成為癌癥診斷的一種重要手段[4]。這種標(biāo)志物在腫瘤組織中含量明顯高于正常組織中的含量，常常依據(jù)其存在或者量變進(jìn)行分析腫瘤性質(zhì)，從而有效的了解腫瘤組織的發(fā)生和細(xì)胞的分化以及細(xì)胞的功能，尤其對早期腫瘤的診斷、分類以及預(yù)后均具有較好的意義[5]。近年來，膽管癌的血清腫瘤標(biāo)志物報(bào)道也比較多，而且具有一定的進(jìn)展。因此，如何選取有效的腫瘤標(biāo)志物對膽管癌的診斷具有重要的意義。

血清腫瘤標(biāo)志物CA19-9是一種高分子糖蛋白，這種蛋白主要是由唾液糖脂蛋白而組成的，屬于識別單抗NS19-9抗原，具有較強(qiáng)的特異性，而且這種抗原并不是所有的腫瘤細(xì)胞而具有的，但是在正常的健康人組織中也有存在，一般主要位于胰管和膽管以及胃腸道等上皮細(xì)胞中[6-7]。一般在正常的組織中CA19-9的含量比較低，且不釋放或者很少釋放到外周血液之中。而且臨床中對于CA19-9在胰腺癌的診斷中報(bào)道比較多，而且具有較好的診斷效果[8]。

通過本次的臨床研究分析，在膽管癌患者血清中腫瘤標(biāo)志物CA19-9存在異常的表達(dá)，而且其表達(dá)情況明顯高于正常健康人和膽道良性疾病患者的表達(dá)情況。本組數(shù)據(jù)顯示，研究組患者的CA19-9含量明顯高于對照1組和對照2組的CA19-9含量，三組數(shù)據(jù)比較差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P < 0.05）。由此分析，CA19-9在膽管癌中表達(dá)，可以作為一種診斷該病的重要參考指標(biāo)[9-10]。另外，本組的研究分析顯示，不同臨床分期患者的CA19-9含量也不相同，而且隨著臨床分期的不斷增加，其CA19-9含量也在不斷地增加。本研究結(jié)果顯示，膽管癌Ⅰ期患者CA19-9含量為（118.6±47.5）U/mL，Ⅱ～Ⅲ期患者CA19-9含量為（222.3±54.4）U/mL，Ⅳ期患者CA19-9含量為（452.4±55.6）U/mL，三組數(shù)據(jù)比較差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P < 0.05）。因此，臨床中可以依據(jù)膽管癌患者血清中CA19-9含量進(jìn)行判斷其臨床分期狀況。而且陶鵬輝[11]研究也證實(shí)，通過測定血清CA19-9含量能夠?qū)σ认侔┑牟∏闋顩r進(jìn)行分析，而且不同病情程度的患者其CA19-9含量也不相同。陳錦隆等[12]及陳卓琳[13]研究顯示，腫瘤標(biāo)志物CA19-9在卵巢上皮性腫瘤診斷中具有重要的意義，而且具有較高的特異性，是該病診斷的一種重要方法與標(biāo)志物。另外，本組的數(shù)據(jù)顯示，對照1組的CA19-9含量也明顯高于對照2組，差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P < 0.05）。出現(xiàn)這種情況可能是由于選取的良性疾病患者其血清中的CA19-9含量受到膽汁淤積而致。并且選取的良性病變患者多數(shù)為膽結(jié)石患者，由于結(jié)石刺激其膽管壁，造成其通透性也增加，從而促進(jìn)CA19-9的含量增加。

綜上所述，臨床中對于測定血清中腫瘤標(biāo)志物CA19-9的含量、對膽管癌患者的早期診斷均具有一定的研究意義，而且能夠依據(jù)其含量的多少進(jìn)行臨床分期狀況的判斷，含量越高，其臨床分期越大?？傊迥[瘤標(biāo)志物CA19-9水平動態(tài)變化對膽管癌患者的篩查和臨床分期具有一定的效果，值得在臨床中應(yīng)用。

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