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農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境概論范文第1篇

［關(guān)鍵詞］農(nóng)業(yè)環(huán)境保護(hù)；性質(zhì)；地位；教學(xué)改革

寧夏大學(xué)是寧夏回族自治區(qū)人民政府與教育部共建的以文、理、工、農(nóng)為主體的綜合性大學(xué)，國(guó)家211工程重點(diǎn)建設(shè)高校，教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估優(yōu)秀等次學(xué)校。同時(shí)，它也是國(guó)家“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”、“卓越農(nóng)林人才教育計(jì)劃”、“國(guó)家大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃”和“國(guó)家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項(xiàng)目”實(shí)施高校，是教育部首批批準(zhǔn)的招收留學(xué)生和中國(guó)政府獎(jiǎng)學(xué)金來華留學(xué)生培養(yǎng)高校。人才培養(yǎng)方案是各大高校實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)的具體規(guī)劃和實(shí)施方案，是貫徹教育教學(xué)改革思路的重要體現(xiàn)。我校新的人才培養(yǎng)方案把握現(xiàn)代高校的教育教學(xué)改革發(fā)展的規(guī)律和趨勢(shì)，體現(xiàn)我校的辦學(xué)定位，進(jìn)一步解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，牢固樹立以學(xué)生為中心的教學(xué)觀念，緊密結(jié)合社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)對(duì)人才的需求，全面貫徹學(xué)校提出的加強(qiáng)基礎(chǔ)，強(qiáng)化實(shí)踐，發(fā)展特長(zhǎng)，注重創(chuàng)新，分流培養(yǎng)的本科教學(xué)改革思路。

一、農(nóng)業(yè)環(huán)境保護(hù)課程性質(zhì)及任務(wù)

農(nóng)業(yè)環(huán)境保護(hù)就是農(nóng)業(yè)資源利用與環(huán)境保護(hù)，是以農(nóng)業(yè)資源環(huán)境經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)為研究對(duì)象，把農(nóng)業(yè)環(huán)境和經(jīng)濟(jì)兩個(gè)系統(tǒng)的相互聯(lián)系作為一個(gè)整體來研究，揭示農(nóng)業(yè)環(huán)境經(jīng)濟(jì)復(fù)合系統(tǒng)的發(fā)展規(guī)律。它是農(nóng)業(yè)環(huán)境方面的一門重要專業(yè)課程，主要研究農(nóng)業(yè)資源環(huán)境系統(tǒng)和農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)各自的基本特征及其組合成環(huán)境經(jīng)濟(jì)復(fù)合系統(tǒng)的一般特征、綜合功能和整體運(yùn)動(dòng)功能問題、評(píng)價(jià)問題以及人類對(duì)環(huán)境經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)的科學(xué)管理問題，采用實(shí)證分析與規(guī)范分析，均衡分析與過程分析和動(dòng)態(tài)分析，邊際分析，系統(tǒng)分析等方法研究農(nóng)業(yè)環(huán)境問題。通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生基本掌握農(nóng)業(yè)資源生態(tài)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)的原理，理解良好農(nóng)業(yè)生態(tài)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)的建立與評(píng)價(jià)，確立農(nóng)業(yè)生態(tài)經(jīng)濟(jì)管理和可持續(xù)發(fā)展的對(duì)策，了解農(nóng)田生態(tài)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、功能與優(yōu)化管理，了解新型生態(tài)農(nóng)業(yè)的類型與建設(shè)。目的在于培養(yǎng)學(xué)生掌握農(nóng)業(yè)環(huán)境問題的研究方法，手段，熟悉農(nóng)業(yè)環(huán)境保護(hù)的知識(shí)。該課程以方法和技術(shù)為核心，旨在要求學(xué)生較好地把握書本上的理論知識(shí)如何在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中通過農(nóng)業(yè)環(huán)境保護(hù)的方法獲得，進(jìn)而理解如何綜合運(yùn)用這些技術(shù)和方法開展綜合性研究，創(chuàng)新性地獲得新的知識(shí)。同時(shí)通過實(shí)驗(yàn)，不僅僅讓學(xué)生理解理論與實(shí)際的關(guān)聯(lián)性，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生在農(nóng)業(yè)環(huán)境方面的實(shí)踐技能和實(shí)驗(yàn)動(dòng)手能力。而通過實(shí)習(xí)，啟發(fā)學(xué)生認(rèn)識(shí)自然界的環(huán)境，加深對(duì)農(nóng)業(yè)環(huán)境保護(hù)問題的理解。[1][2][3]

二、農(nóng)業(yè)環(huán)境保護(hù)課程改革設(shè)計(jì)

（一）授課方式多樣，多媒體課堂教學(xué)與實(shí)驗(yàn)課結(jié)合

傳統(tǒng)的教學(xué)中，教師以“教”為主，學(xué)生以“學(xué)”為主，傳統(tǒng)的授課方式受到教學(xué)大綱、教材內(nèi)容的限制，教學(xué)上還是采取老師自顧講課，學(xué)生愛聽不聽的單一的教學(xué)模式。由于講課的內(nèi)容基本都是課本中概念性的理論知識(shí)，使得學(xué)生聽起來枯燥無味，很難調(diào)動(dòng)起學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。改變傳統(tǒng)單一的授課方式，將教學(xué)內(nèi)容不斷更新，不斷完善，而不是局限于教材，利用多媒體增加信息量，利用直觀性的簡(jiǎn)單教學(xué)軟件講述理論知識(shí)。動(dòng)態(tài)的多媒體教學(xué)，內(nèi)容豐富，形象直觀，通過動(dòng)畫、視頻等將我們所學(xué)的有關(guān)環(huán)境問題形象的展現(xiàn)出來，增加課堂的學(xué)習(xí)氛圍，有助于學(xué)生更好的理解所學(xué)的理論知識(shí)?，F(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用，為教學(xué)效果起到了傳統(tǒng)教學(xué)無法比擬的作用。在應(yīng)用多媒體的同時(shí)，應(yīng)結(jié)合實(shí)驗(yàn)課程，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，提高學(xué)生動(dòng)手能力。實(shí)驗(yàn)教學(xué)是提高學(xué)生動(dòng)手能力的重要環(huán)節(jié)，應(yīng)合理安排實(shí)驗(yàn)內(nèi)容與實(shí)驗(yàn)課時(shí)，讓學(xué)生通過實(shí)驗(yàn)掌握農(nóng)業(yè)環(huán)境監(jiān)測(cè)與環(huán)境質(zhì)量評(píng)價(jià)。[4]

（二）理論知識(shí)結(jié)合實(shí)習(xí)教學(xué)，激發(fā)學(xué)生興趣

近年來，隨著社會(huì)的快速發(fā)展，各種各樣的農(nóng)業(yè)環(huán)境污染問題日益凸現(xiàn)，掌握治理農(nóng)業(yè)環(huán)境污染問題的技能又是新時(shí)期對(duì)學(xué)習(xí)環(huán)境保護(hù)專業(yè)學(xué)生的挑戰(zhàn)，尤其是農(nóng)業(yè)專業(yè)學(xué)生。因此，除了學(xué)習(xí)課本上的理論知識(shí)，實(shí)習(xí)教學(xué)便成為教學(xué)改革中非常重要的環(huán)節(jié)。通過實(shí)習(xí)教學(xué)，可以使學(xué)生把握區(qū)域、行業(yè)在經(jīng)濟(jì)社會(huì)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展中存在的重大環(huán)境問題，了解環(huán)境問題產(chǎn)生的原因、類型以及表現(xiàn)方式，熟悉解決環(huán)境問題的解決措施，激發(fā)學(xué)生從科學(xué)的角度思考解決環(huán)境問題。如老師安排一定的教學(xué)時(shí)間讓學(xué)生參觀一些工業(yè)大氣排放中心，各種污染造成的污水處理場(chǎng)與垃圾場(chǎng)，了解大氣污染與水污染的污染源、污染方式以及人們?nèi)绾芜\(yùn)用科學(xué)的方法解決這些環(huán)境問題的。在參觀結(jié)束后，讓每位學(xué)生寫參觀心得和污染問題產(chǎn)生及解決分析報(bào)告，了解學(xué)生對(duì)實(shí)習(xí)教學(xué)的反應(yīng)以及實(shí)習(xí)教學(xué)對(duì)學(xué)生的啟發(fā)。學(xué)生在教學(xué)實(shí)習(xí)過程中會(huì)更加充分認(rèn)識(shí)到在真正的工作實(shí)踐中自身會(huì)面對(duì)哪些問題，需要調(diào)動(dòng)哪些知識(shí)，運(yùn)用哪些資源。通過實(shí)習(xí)教學(xué)，學(xué)生們可以認(rèn)識(shí)到課堂上學(xué)到的知識(shí)是不全面的，這樣可以使學(xué)生自主查漏補(bǔ)缺，提高學(xué)生的自我認(rèn)知能力。[5]

（三）制定科學(xué)合理的考核方法

考核是教學(xué)活動(dòng)的重要組成部分，考核制度在教學(xué)中處于關(guān)鍵地位，教育的改革不僅要求知識(shí)的更新，更需要科學(xué)的考核評(píng)定方式。傳統(tǒng)的考核方法僅僅通過考試成績(jī)來評(píng)定學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，采用傳統(tǒng)的終結(jié)性試卷考試為主的課程學(xué)習(xí)成績(jī)的考核方式對(duì)于理論性強(qiáng)的課程是比較適用的，但當(dāng)今社會(huì)需求的是復(fù)合型人才，僅僅通過綜合性的試卷是難以考查學(xué)生的綜合能力的。為了適應(yīng)時(shí)代的需要，必須擺脫傳統(tǒng)的思想觀念，建立合理的考核體系，提倡個(gè)性的發(fā)展，激發(fā)探索之路。合理的考核內(nèi)容應(yīng)綜合化，不僅要求檢查學(xué)生的理論知識(shí)，而且要考核學(xué)生的實(shí)踐能力，從單一書本的考核到書本和實(shí)用技能的綜合考核，從單一記憶能力的考核到多元智能的綜合考核，從單一知識(shí)的考核到職業(yè)綜合能力考核。所以，考核內(nèi)容可分為四部分：知識(shí)點(diǎn)的考核、實(shí)驗(yàn)動(dòng)手能力考核、平時(shí)出勤與課程實(shí)習(xí)考核，通過制定這樣一個(gè)考核制度，讓學(xué)生不再拘泥于課堂上學(xué)到的知識(shí)。實(shí)現(xiàn)考試形式的多樣化，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性，讓學(xué)生走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)也充分鍛煉實(shí)踐動(dòng)手能力。同時(shí)，另一方面，讓老師從重復(fù)的閱卷勞動(dòng)中解脫出來，將更多的精力投入提高學(xué)生能力的工作中。通過考試方法改革，以點(diǎn)帶面，完善考試方法，考試形式，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高，達(dá)到教學(xué)改革的目的。[5][6]

三、結(jié)論

課程考核制度的改革與創(chuàng)新是促進(jìn)人才培養(yǎng)質(zhì)量提高的重要方法之一，在對(duì)農(nóng)業(yè)環(huán)境保護(hù)這門課程的教學(xué)改革過程當(dāng)中，一方面要重視理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，另一方面更要注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。近幾年通過對(duì)寧夏大學(xué)農(nóng)學(xué)院農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境班和農(nóng)學(xué)班的學(xué)生運(yùn)用新的教學(xué)改革模式，初步來看，教學(xué)改革的效果還是顯著的。通過全新的多媒體課堂教學(xué)和老師新的教學(xué)方式，調(diào)動(dòng)了學(xué)生課堂學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，靈活性，學(xué)生成為課堂的主體，師生互動(dòng)，營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍；而通過實(shí)驗(yàn)課，鍛煉了學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力，進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生對(duì)這門課程的學(xué)習(xí)興趣；通過戶外的實(shí)習(xí)教學(xué)，使學(xué)生學(xué)會(huì)如何將學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中。最后，綜合的考核制度也加強(qiáng)了學(xué)生的綜合學(xué)習(xí)能力。總的來說，農(nóng)業(yè)環(huán)境保護(hù)教學(xué)方法的改革，提高了教學(xué)效果和授課質(zhì)量，增加了學(xué)生對(duì)這門課程的學(xué)習(xí)興趣。雖然，新的教學(xué)改革模式已初見成效，但還是需要進(jìn)一步改進(jìn)和完善，如進(jìn)行年齡稍大的老教師的教改培訓(xùn)及學(xué)校對(duì)教改研究的鼓勵(lì)工作等。所以今后，應(yīng)加強(qiáng)對(duì)教學(xué)改革的研究，為培養(yǎng)新時(shí)代的人才而努力。[7][8]

［注釋］

［1］魏明斌，薛永三，白玲玲，等．微生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革的探索與實(shí)踐［J］．牡丹江師范學(xué)院學(xué)報(bào)，2007（2）：68－69．

［2］辛言君，崔德杰，農(nóng)業(yè)院校環(huán)境工程專業(yè)實(shí)踐教學(xué)改革研究［J］．安徽農(nóng)業(yè)科學(xué)，2010（29）．

［3］楊仁斌，鐵柏清，郭正元，等．農(nóng)業(yè)院校環(huán)境工程專業(yè)的教學(xué)改革與實(shí)踐［J］．湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)（社會(huì)科學(xué)版），2004（2）：50－52．

［4］吳穎，陳淼《．環(huán)境保護(hù)概論》教改的實(shí)踐與思考［J］．機(jī)械職業(yè)教育，2003（6）：29－30．

［5］韓立新．改進(jìn)物理課堂全面實(shí)施素質(zhì)教育［J］．青島大學(xué)學(xué)報(bào)，2000（3）：167－169．

［6］于立紅，王孟雪《．農(nóng)業(yè)環(huán)境保護(hù)學(xué)》課程教學(xué)方法改革的研究［J］．黑龍江農(nóng)業(yè)學(xué)報(bào)，2012（6）：133－136．

［7］李光浩，趙玉清，李慧．大連民族學(xué)院環(huán)境工程專業(yè)課程與教改探討［J］．大連民族學(xué)院學(xué)報(bào)，2001（9）：123－125．

農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境概論范文第2篇

關(guān)鍵詞 農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)；內(nèi)容；發(fā)展趨勢(shì)

中圖分類號(hào) F124.5 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼 A 文章編號(hào) 1007-5739（2013）24-0265-01

農(nóng)業(yè)生產(chǎn)是一個(gè)協(xié)調(diào)和利用自然環(huán)境因素進(jìn)行生產(chǎn)、獲得產(chǎn)品的行業(yè)。隨著社會(huì)的發(fā)展，科技的進(jìn)步，生態(tài)學(xué)被系統(tǒng)的研究和分析，將生態(tài)學(xué)應(yīng)用在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，就產(chǎn)生了農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)。農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)是運(yùn)用生態(tài)學(xué)的原理及其系統(tǒng)論的方法，研究農(nóng)業(yè)生物與自然和社會(huì)環(huán)境之間相互關(guān)系的一種應(yīng)用性學(xué)科。隨著生態(tài)學(xué)理論與方法的不斷成熟和完善，尤其是生態(tài)系統(tǒng)理論的提出，使生態(tài)學(xué)在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的運(yùn)用更加普遍與深入。

1 農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)的發(fā)展

初期，農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)主要圍繞農(nóng)作物與農(nóng)田土壤、氣候、雜草的相互關(guān)系及其對(duì)農(nóng)作物的影響而展開，同時(shí)也關(guān)注環(huán)境對(duì)作物分布的影響和作物的適應(yīng)能力等方面內(nèi)容。20世紀(jì)30年代，農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)研究關(guān)注的重點(diǎn)是農(nóng)作物和生態(tài)環(huán)境的關(guān)系，主要目的是調(diào)節(jié)環(huán)境適應(yīng)作物生長(zhǎng)，促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展，未將農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和環(huán)境當(dāng)做一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)來研究。因此，這個(gè)時(shí)期的農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)沒有受到關(guān)注。20世紀(jì)70年代以后，將農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)作為研究的重點(diǎn)，研究系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)等，并注意研究系統(tǒng)整體內(nèi)組分之間的相互關(guān)系，使農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)研究領(lǐng)域和層次擴(kuò)寬，生態(tài)系統(tǒng)水平的農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)逐步建立起來。1981年召開了全國(guó)農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)研討會(huì)，隨后又多次召開了有關(guān)農(nóng)業(yè)生態(tài)的全國(guó)性學(xué)術(shù)研討會(huì)，對(duì)農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)的理論、內(nèi)容體系等進(jìn)行研討。到了20世紀(jì)90年代，保護(hù)資源與環(huán)境、促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展成為全球性社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展主題。步入21世紀(jì)，氣候變暖、糧食安全、資源生態(tài)安全等再次成為全球關(guān)注的熱點(diǎn)問題，農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)的研究領(lǐng)域得到不斷擴(kuò)展和深入。圍繞農(nóng)業(yè)生產(chǎn)對(duì)全球氣候變化的生態(tài)影響與適應(yīng)策略、農(nóng)業(yè)面源污染防治與農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)地環(huán)境安全、農(nóng)業(yè)清潔生產(chǎn)與循環(huán)農(nóng)業(yè)發(fā)展、外來生物入侵及其控制等方面的研究，開始成為農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)研究的新的重點(diǎn)和任務(wù)[1-3]。

2 農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)的內(nèi)容

農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)主要研究的對(duì)象是農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)，就是研究農(nóng)業(yè)生物之間、環(huán)境之間以及生物與環(huán)境之間的相互關(guān)系與調(diào)控途徑。從組分與結(jié)構(gòu)2個(gè)方面來說，就組分而言，它包括了農(nóng)業(yè)生物組分、環(huán)境組分；從結(jié)構(gòu)上看，就是農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的層次結(jié)構(gòu)、空間結(jié)構(gòu)、時(shí)間結(jié)構(gòu)以及營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)。

農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的服務(wù)功能包括3個(gè)方面：一是農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)以直接產(chǎn)品服務(wù)及農(nóng)業(yè)旅游等間接服務(wù)的經(jīng)濟(jì)服務(wù)功能；二是農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)維持土壤肥力、營(yíng)養(yǎng)循環(huán)、凈化空氣等生態(tài)服務(wù)功能；三是農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)提供的人文、藝術(shù)、科普教育等社會(huì)服務(wù)功能[4]。

3 農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)的發(fā)展趨勢(shì)

氣候變暖、環(huán)境退化、資源短缺、糧食安全等全球性生態(tài)問題日趨嚴(yán)重，已引起國(guó)際社會(huì)的高度重視，對(duì)農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)科的發(fā)展提出了新的要求和挑戰(zhàn)，同時(shí)也提供了新的發(fā)展機(jī)遇；尤其在應(yīng)對(duì)氣候變化與發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)、保障糧食安全與農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全、提高農(nóng)業(yè)資源利用效率與控制農(nóng)業(yè)面源污染等領(lǐng)域，農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)相關(guān)理論與技術(shù)將發(fā)揮重要作用。由于我國(guó)開始進(jìn)入工業(yè)化、城鎮(zhèn)化深入發(fā)展與農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化同步推進(jìn)的戰(zhàn)略機(jī)遇期，協(xié)調(diào)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與資源生態(tài)矛盾的任務(wù)更加艱巨，農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)的地位和作用將更加突出[5]。

隨著現(xiàn)代生態(tài)學(xué)、信息學(xué)及工程理論與方法的不斷創(chuàng)新和發(fā)展，農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)的理論和技術(shù)將得到不斷充實(shí)和提高，研究領(lǐng)域各內(nèi)容將不斷擴(kuò)展和深入，在農(nóng)業(yè)生態(tài)管理與環(huán)境資源利用方面發(fā)揮的作用日益顯著。在研究層次上，農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)研究在宏觀與微觀上將不斷延伸，將從傳統(tǒng)區(qū)域農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)和農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能分析等方面，不斷地向農(nóng)業(yè)碳匯碳源平衡與肥、水、藥投入效率及其環(huán)境效應(yīng)以及農(nóng)田污染途徑與機(jī)制等研究領(lǐng)域深入，并在區(qū)域農(nóng)業(yè)資源與生態(tài)安全、農(nóng)田身體健康、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全等方面發(fā)揮重要作用[6]。在研究方法上，充分吸納現(xiàn)代生物學(xué)科和現(xiàn)代信息學(xué)科的先進(jìn)理論、技術(shù)和研究手段，在模型構(gòu)建、“3S”空間分析、定位監(jiān)測(cè)、工程規(guī)劃設(shè)計(jì)等方面得到快速發(fā)展，進(jìn)一步推進(jìn)農(nóng)業(yè)生態(tài)研究從定性向定量、從宏觀向微觀、從模式化向工程化方向發(fā)展，顯著提高農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)整體研究能力和水平[7]。同時(shí)，學(xué)科交叉與融合將進(jìn)一步加強(qiáng)，生命科學(xué)、環(huán)境科學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理科學(xué)、信息學(xué)等相關(guān)理論與技術(shù)的密切結(jié)合將進(jìn)一步擴(kuò)展農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)研究領(lǐng)域。

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農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境概論范文第3篇

1構(gòu)建農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展指標(biāo)體系的意義

農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展是在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)率穩(wěn)定增長(zhǎng)的基礎(chǔ)上，提高生產(chǎn)效率，增加農(nóng)民收入，發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，保護(hù)和改善農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境，合理開發(fā)利用農(nóng)業(yè)資源，以滿足人們當(dāng)前和子孫后代繼續(xù)增加的需求。農(nóng)業(yè)是我國(guó)的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)，是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的重要組成部分，保證農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展是確保我國(guó)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)和前提。在農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)容、目標(biāo)和方式以及實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展和政策方面的定性研究基礎(chǔ)上，要積極進(jìn)行必要的定量研究，即在生產(chǎn)實(shí)踐中找到如何評(píng)價(jià)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的狀態(tài)和衡量其發(fā)展的可持續(xù)性的應(yīng)用分析。因此，建立農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的評(píng)價(jià)指標(biāo)，就成為實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的評(píng)價(jià)和量化控制的關(guān)鍵，也是當(dāng)前農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展研究的熱點(diǎn)和難點(diǎn)之一。

2農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展指標(biāo)體系構(gòu)建的目標(biāo)

為了解決農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展?fàn)顟B(tài)和目標(biāo)實(shí)現(xiàn)程度度量的問題，要逐漸建立和完善農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展指標(biāo)體系。農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展指標(biāo)體系的構(gòu)建主要圍繞農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)展開。1991年糧農(nóng)組織曾在荷蘭舉行了“可持續(xù)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村發(fā)展”會(huì)議，明確指出農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)主要包括3個(gè)方面的內(nèi)容：一是采取積極措施增加糧食生產(chǎn)，必須考慮自力更生、自給自足和適當(dāng)調(diào)劑儲(chǔ)備相結(jié)合以穩(wěn)定糧食供應(yīng)；二是促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展多樣化，擴(kuò)大農(nóng)村勞動(dòng)力的就業(yè)機(jī)會(huì)，增加農(nóng)民收入，消除農(nóng)村貧困；三是進(jìn)一步創(chuàng)造有利條件合理利用并保護(hù)和改善自然資源，保護(hù)人類生存和發(fā)展環(huán)境。這些目標(biāo)，既考慮到一些國(guó)家重視環(huán)境與追求更高的生活標(biāo)準(zhǔn)的雙重利益，也考慮到一些國(guó)家必須采取的為生存斗爭(zhēng)和繼續(xù)發(fā)展的愿望，因此大多數(shù)國(guó)家和國(guó)際組織都同意接受這一提議。

該文所涉及的農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展是我國(guó)作為發(fā)展中國(guó)家必須經(jīng)歷的農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)的階段之一。這一階段的任務(wù)和基本目標(biāo)是：基于現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科學(xué)和技術(shù)，使傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)技術(shù)的優(yōu)勢(shì)可以得到充分發(fā)揮，勞動(dòng)生產(chǎn)力和土地使用率得以提高，實(shí)現(xiàn)發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和保護(hù)農(nóng)村環(huán)境的協(xié)調(diào)，農(nóng)業(yè)自然資源可持續(xù)利用，農(nóng)業(yè)產(chǎn)品的高品質(zhì)、低功耗，逐步建立現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)管理系統(tǒng)；通過結(jié)構(gòu)調(diào)整，優(yōu)化產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)品的成分，提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力和資源生產(chǎn)率，防止污染和保持農(nóng)業(yè)生態(tài)平衡，逐步建成資源節(jié)約型和管理技術(shù)密集型的現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)。因此，農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展指標(biāo)體系的構(gòu)建也必然要遵循全面、準(zhǔn)確、科學(xué)地評(píng)價(jià)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的階段和水平的目標(biāo)，這就要求指標(biāo)體系包括以下4個(gè)方面的內(nèi)容。

2.1農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展資源承載能力的評(píng)價(jià)

農(nóng)業(yè)資源的承載能力包括一定空間內(nèi)各種支持農(nóng)產(chǎn)品需求的農(nóng)業(yè)自然資源和社會(huì)資源的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的“生存支持系統(tǒng)”。農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展要求農(nóng)業(yè)資源不僅能夠支持當(dāng)代人生存發(fā)展需要，而且不能損害后代未來發(fā)展的需要。如果考慮到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展所需資源分配的成本，可以認(rèn)為該“生存支持系統(tǒng)”應(yīng)當(dāng)首先具備一個(gè)可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)；如果不具備，那么就要盡量挖掘替代能源，將“生存支持系統(tǒng)”保持在與滿足農(nóng)產(chǎn)品需求的實(shí)際資源相當(dāng)?shù)乃健?/p>

2.2農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展生產(chǎn)能力的評(píng)價(jià)

農(nóng)業(yè)作為一個(gè)產(chǎn)業(yè)必須自身不斷完善和發(fā)展，不斷滿足整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和人民生活水平的需求。從可持續(xù)發(fā)展的角度來看，這方面的能力必須在不危及其他系統(tǒng)的發(fā)展和子孫后代需要的前提下，提供更多的農(nóng)產(chǎn)品并確保其生產(chǎn)力與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同步增長(zhǎng)，即農(nóng)業(yè)發(fā)展速度保持一個(gè)穩(wěn)定的趨勢(shì)，使農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)具有更高的靈活性和抗干擾能力，不僅有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，而且遭到破壞后系統(tǒng)能迅速重建，從而避免系統(tǒng)崩潰或不可逆轉(zhuǎn)的災(zāi)難性后果。穩(wěn)態(tài)是一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的發(fā)展變化的過程，允許正常波動(dòng)變化過程，但主張更穩(wěn)定積極的變化速度。因此，農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展，應(yīng)該是一個(gè)動(dòng)態(tài)積極的穩(wěn)態(tài)。

2.3農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展與環(huán)境協(xié)調(diào)能力的評(píng)價(jià)

根據(jù)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的要求進(jìn)行農(nóng)業(yè)自然資源的合理開發(fā)、利用和保護(hù)，改善生態(tài)環(huán)境的基礎(chǔ)。社會(huì)生產(chǎn)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平應(yīng)當(dāng)保持在允許人類開發(fā)和利用的區(qū)域資源和環(huán)境承載力之內(nèi)，否則不能實(shí)現(xiàn)持續(xù)發(fā)展。雖然掠奪式的生產(chǎn)在一定條件下可以滿足生產(chǎn)者的當(dāng)前利益和需要，但造成資源的破壞會(huì)有深遠(yuǎn)的影響，不僅會(huì)導(dǎo)致農(nóng)業(yè)生產(chǎn)難以維持并獲得長(zhǎng)足發(fā)展，甚至?xí)＜昂蟠说纳婧桶l(fā)展。良好的生態(tài)環(huán)境，是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的先決條件。因此，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生態(tài)環(huán)境之間的協(xié)調(diào)發(fā)展是一個(gè)評(píng)價(jià)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要方面[1-2]。

2.4農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展系統(tǒng)管理協(xié)調(diào)能力的評(píng)價(jià)

從農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的要求出發(fā)，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)體系系統(tǒng)內(nèi)的元素之間必須保持和諧的關(guān)系，才能維持系統(tǒng)狀態(tài)的穩(wěn)定、效率和可持續(xù)性。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)部門之間的協(xié)調(diào)發(fā)展以及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和區(qū)域間協(xié)調(diào)發(fā)展是系統(tǒng)管理協(xié)調(diào)能力的2個(gè)方面。可持續(xù)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)系統(tǒng)應(yīng)該在一定范圍內(nèi)，與區(qū)域社會(huì)形成功能互補(bǔ)的有機(jī)整體或區(qū)域系統(tǒng)整合，以確保農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。作為國(guó)家和地區(qū)之間協(xié)調(diào)發(fā)展的基礎(chǔ)，省、市、縣或其他行政區(qū)域或農(nóng)業(yè)區(qū)之間的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和農(nóng)業(yè)資源的利用率形成了發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、調(diào)整農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、深化農(nóng)業(yè)產(chǎn)品加工，與其他各方面發(fā)展水平相協(xié)調(diào)，以改善農(nóng)業(yè)生產(chǎn)系統(tǒng)的整體經(jīng)濟(jì)效益的基礎(chǔ)[3-4]。

3農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展指標(biāo)體系的構(gòu)建原則

3.1科學(xué)性與可操作性相結(jié)合

農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展指標(biāo)體系必須建立在遵循農(nóng)業(yè)發(fā)展的自然規(guī)律、生態(tài)規(guī)律和經(jīng)濟(jì)規(guī)律等科學(xué)規(guī)律的基礎(chǔ)上，所構(gòu)建的指標(biāo)體系不但能夠客觀地反映農(nóng)業(yè)生產(chǎn)系統(tǒng)內(nèi)部的運(yùn)動(dòng)及外部影響狀況，做到全面準(zhǔn)確反映實(shí)際狀況。同時(shí)，指標(biāo)體系的建立要兼顧數(shù)據(jù)搜集處理在實(shí)際分析的可操作性，便于統(tǒng)計(jì)調(diào)查的進(jìn)行。只有可操作、可應(yīng)用于實(shí)踐的科學(xué)才富有生命力，可以說科學(xué)性是可操作性的準(zhǔn)繩，可操作性使科學(xué)性得以實(shí)現(xiàn)。在該文的評(píng)價(jià)指標(biāo)體系中，盡可能使用便于獲取信息、易于操作的指標(biāo)類型如百分比、單位面積產(chǎn)出、單位投入產(chǎn)出、利用效率等，以便于普遍地應(yīng)用于實(shí)踐。

3.2代表性與可比性相結(jié)合

以農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展為目標(biāo)的評(píng)價(jià)涉及面十分廣泛，影響因素眾多，紛繁復(fù)雜，很多指標(biāo)在實(shí)際調(diào)研中難以收集到理想的數(shù)據(jù)和確定參數(shù)，使數(shù)學(xué)工具運(yùn)用十分困難。因此，指標(biāo)體系中的各指標(biāo)應(yīng)簡(jiǎn)單明了，應(yīng)盡量選取富有代表性、多用途性和可定量化的指標(biāo)，使所構(gòu)建的指標(biāo)體系既具有代表性，能夠體現(xiàn)評(píng)價(jià)對(duì)象的整體全貌，同時(shí)還能夠通過相互聯(lián)系的指標(biāo)，較好地度量和評(píng)價(jià)不同地區(qū)、不同類型和不同模式農(nóng)業(yè)發(fā)展可持續(xù)性目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的程度，尤其是一定要在指標(biāo)選取合體系設(shè)計(jì)上注重時(shí)間、地點(diǎn)和適應(yīng)范圍的可對(duì)比性，以便于從橫向比較和經(jīng)濟(jì)的推廣與應(yīng)用。

3.3動(dòng)態(tài)性與靜態(tài)性相結(jié)合

農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展是一個(gè)系統(tǒng)的過程，是一個(gè)不斷發(fā)展變化的過程，是動(dòng)態(tài)與靜態(tài)的辯證統(tǒng)一。農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展系統(tǒng)的動(dòng)態(tài)性主要體現(xiàn)在2個(gè)方面：一是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程具有周期性，因此某些指標(biāo)很難在1個(gè)周期內(nèi)界定，經(jīng)過1個(gè)或1個(gè)以上的周期循環(huán)才能得到反映；二是隨著科技的創(chuàng)新和進(jìn)步和人類認(rèn)識(shí)水平的不斷提高，農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的范疇的廣度和深度也在不斷變化，因而要求評(píng)價(jià)指標(biāo)的選擇要充分考慮農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的動(dòng)態(tài)變化特點(diǎn)。

農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的靜態(tài)性主要體現(xiàn)在以下2個(gè)方面：一方面，評(píng)價(jià)指標(biāo)體系中應(yīng)當(dāng)包含可以反映農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、生態(tài)和經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的狀態(tài)的指標(biāo)，以便描述一定時(shí)期內(nèi)一定區(qū)域范圍內(nèi)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的狀況和相應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展程度；另一方面，建立評(píng)價(jià)指標(biāo)體系是一個(gè)專門化的工作過程，需要時(shí)間、人力物力等的成本性投入，而且指標(biāo)體系一經(jīng)建立就需要時(shí)間進(jìn)行驗(yàn)證和改進(jìn)，因此評(píng)價(jià)指標(biāo)體系不宜頻繁變動(dòng)，在一定時(shí)期內(nèi)應(yīng)保持相對(duì)的穩(wěn)定性，以滿足數(shù)據(jù)采集的有序性和指標(biāo)核算的可比性，同時(shí)節(jié)約成本，加強(qiáng)可操作性。

3.4系統(tǒng)性與層序性相結(jié)合

農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展是一個(gè)基于自然生態(tài)基礎(chǔ)和地理區(qū)域限制的由不同層次和要素構(gòu)成的復(fù)雜系統(tǒng)，是既有人類社會(huì)本身又包括與人類社會(huì)有關(guān)的各種基本要素、關(guān)系和行為的有機(jī)綜合系統(tǒng)。

根據(jù)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的復(fù)雜的有機(jī)系統(tǒng)的特點(diǎn)，一方面，要遵從農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展整體效果的規(guī)律，較為廣泛地覆蓋評(píng)價(jià)項(xiàng)目，使評(píng)價(jià)指標(biāo)體系能夠從時(shí)間和空間上綜合反映和標(biāo)準(zhǔn)化衡量影響農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的各個(gè)環(huán)節(jié)和各種因素，包括可持續(xù)性是否理想，資源利用率是否較高，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)投入—產(chǎn)出的經(jīng)濟(jì)效益是否合理，農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境是否趨向良性循環(huán)等方面內(nèi)容。另一方面，要考慮到農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展對(duì)區(qū)域農(nóng)業(yè)生產(chǎn)以及社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響，對(duì)相關(guān)的聯(lián)系點(diǎn)和耦合點(diǎn)進(jìn)行相應(yīng)的指標(biāo)覆蓋，使指標(biāo)體系更具層次性和邏輯性，進(jìn)而對(duì)分析整體區(qū)域的自然資源、生態(tài)環(huán)境、社會(huì)經(jīng)濟(jì)等方面的協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展提供更準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)信息。

4農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展指標(biāo)體系的結(jié)構(gòu)

農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的評(píng)價(jià)是整體的綜合性的概念，每個(gè)指標(biāo)反映農(nóng)業(yè)可持續(xù)的一個(gè)側(cè)面或小的方面，因此農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的評(píng)價(jià)指標(biāo)需要進(jìn)一步分為更小的目標(biāo)與類型，各個(gè)小的目標(biāo)和類型構(gòu)成所需的指標(biāo)體系。

4.1根據(jù)指標(biāo)的作用和形式劃分為數(shù)量指標(biāo)和質(zhì)量指標(biāo)

數(shù)量指標(biāo)一般由絕對(duì)數(shù)來表示，擁有一定的計(jì)量單位，反映農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和發(fā)展過程中的絕對(duì)數(shù)量關(guān)系，如農(nóng)作物總產(chǎn)量（值）、土地利用類型及其面積、農(nóng)業(yè)人口數(shù)量等。質(zhì)量指標(biāo)一般是相應(yīng)的數(shù)量指標(biāo)的比值，其計(jì)量單位由相互比較的2個(gè)指標(biāo)的相互關(guān)系與特征來決定，主要用來表示農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展水平與發(fā)展過程的相對(duì)狀態(tài)。

4.2根據(jù)指標(biāo)描述對(duì)象和反映內(nèi)容劃分為結(jié)構(gòu)性指標(biāo)和功能性指標(biāo)

系統(tǒng)的狀態(tài)及其演變發(fā)展總是首先反映在其結(jié)構(gòu)功能上，農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的可持續(xù)發(fā)展特征就是通過結(jié)構(gòu)性與功能性2個(gè)方面的指標(biāo)進(jìn)行衡量和標(biāo)準(zhǔn)化的，能夠從時(shí)間和空間上進(jìn)行綜合，結(jié)構(gòu)性指標(biāo)反映農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的組成及相互關(guān)系，如農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)、農(nóng)業(yè)人口構(gòu)成、農(nóng)業(yè)資源利用結(jié)構(gòu)等指標(biāo)。功能性指標(biāo)反映農(nóng)業(yè)系統(tǒng)內(nèi)部各種功能及其影響，如反映農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的投入產(chǎn)出、收入與產(chǎn)值類、信息流、能量流等指標(biāo)。

4.3農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展基本特征指標(biāo)

農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展指標(biāo)體系是定量評(píng)價(jià)農(nóng)業(yè)發(fā)展的狀態(tài)和可持續(xù)性特征的指標(biāo)系統(tǒng)，不同類型的指標(biāo)反映了被評(píng)價(jià)對(duì)象的不同特征，分別描述農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和可持續(xù)發(fā)展的各個(gè)不同方面和層次，不同量綱的指標(biāo)必須進(jìn)行無量綱處理以便于比較，使各指標(biāo)的可持續(xù)性得到一個(gè)整體性的評(píng)價(jià)。除了定量反映農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和可持續(xù)發(fā)展的評(píng)價(jià)指標(biāo)外，定性指標(biāo)也必須進(jìn)行量化，所有指標(biāo)的集合必須包含能反映農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和可持續(xù)性發(fā)展的全面信息。最終形成一個(gè)方法系統(tǒng)，達(dá)到綜合全面科學(xué)評(píng)價(jià)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的目的。

依照農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展內(nèi)在要求和規(guī)律將所構(gòu)建的評(píng)價(jià)指標(biāo)體系分為4個(gè)層次（表1）。第1個(gè)層次是農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的水平；第2個(gè)層次分解為農(nóng)業(yè)自然基礎(chǔ)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)能力、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展等；第3個(gè)層次分解為自然資源、生態(tài)環(huán)境、人口、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、技術(shù)等12個(gè)方面；第4個(gè)層次是對(duì)第3個(gè)層次的進(jìn)一步細(xì)化分解。通過各類指標(biāo)的組合對(duì)整個(gè)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展進(jìn)行評(píng)價(jià)，也可以根據(jù)需要對(duì)農(nóng)業(yè)自然資源與生態(tài)環(huán)境可持續(xù)性、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平可持續(xù)性、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)能力可持續(xù)性以及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展過程可持續(xù)性等作出相應(yīng)評(píng)估。

5農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展指標(biāo)體系構(gòu)建的注意事項(xiàng)

5.1經(jīng)濟(jì)發(fā)展指標(biāo)與可持續(xù)性指標(biāo)

經(jīng)濟(jì)的發(fā)展影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和發(fā)展，農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展指標(biāo)體系應(yīng)該包括經(jīng)濟(jì)發(fā)展的指標(biāo)，但是是否將經(jīng)濟(jì)發(fā)展指標(biāo)作為考察農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和發(fā)展的主要指標(biāo)卻有待研究。以追求高水平、高速率發(fā)展為典型特征的生產(chǎn)方式恰恰是導(dǎo)致嚴(yán)重的資源環(huán)境問題的主要因素，較高的發(fā)展水平和速度所表征的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式并不一定是可持續(xù)的。當(dāng)前主導(dǎo)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不可持續(xù)的發(fā)展方式對(duì)資源環(huán)境造成的強(qiáng)大壓力已經(jīng)向世人表明，伴隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，農(nóng)業(yè)的可持續(xù)性在逐漸降低。從長(zhǎng)遠(yuǎn)來看，將經(jīng)濟(jì)發(fā)展指標(biāo)作為可持續(xù)性的主要衡量標(biāo)準(zhǔn)是不合適的。因此，在構(gòu)建農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展指標(biāo)體系時(shí)，要將經(jīng)濟(jì)發(fā)展指標(biāo)納入其中，作為重要的區(qū)域背景指標(biāo)，但卻不能將其作為可持續(xù)發(fā)展的判別準(zhǔn)則[5]。

5.2資源使用效率指標(biāo)和可持續(xù)發(fā)展指標(biāo)

資源使用是否具有可持續(xù)性很大程度上取決于資源使用效率。資源供需條件相同時(shí)，資源使用效率越高，資源可持續(xù)性越強(qiáng)?？萍歼M(jìn)步是提高資源使用效率最為有效的途徑，包括開發(fā)利用技術(shù)和管理技術(shù)。決定資源可持續(xù)利用的是資源消耗速率與資源更新速率或資源存量間的關(guān)系。只有當(dāng)區(qū)域資源消耗總量有效地控制在適度水平時(shí)，技術(shù)進(jìn)步對(duì)資源利用效率的提高才可真正視為對(duì)資源的可持續(xù)性利用做出了貢獻(xiàn)。

5.3指標(biāo)選取過程中的時(shí)空覆蓋率

一般來說，應(yīng)用于指標(biāo)分析的農(nóng)業(yè)自然資源數(shù)據(jù)在統(tǒng)計(jì)途徑上是按照流域、農(nóng)業(yè)生態(tài)圈等空間劃分的，而與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)密不可分的社會(huì)經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)則是按照行政區(qū)劃來搜集的，這樣的空間錯(cuò)位使得指標(biāo)數(shù)據(jù)在空間坐標(biāo)上的差異很復(fù)雜。因此，在指標(biāo)選取中要十分注意這2類空間劃分的統(tǒng)一程度，統(tǒng)一度越高則指標(biāo)選取就會(huì)越成功，以后的數(shù)據(jù)分析結(jié)論也會(huì)更契合于整個(gè)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)自然資源與社會(huì)經(jīng)濟(jì)的協(xié)調(diào)程度考核目標(biāo)。

另外，自然資源數(shù)據(jù)在空間坐標(biāo)上主要分為點(diǎn)和面2類，比如氣象氣候數(shù)據(jù)必須由特定站點(diǎn)采集，而土地方面的指標(biāo)（地形地貌、土壤品質(zhì)、土地利用等）則可以通過平面圖件資料獲得。時(shí)間坐標(biāo)則是由現(xiàn)有指標(biāo)的統(tǒng)計(jì)調(diào)查、資源測(cè)繪等工作開展的年份所決定的。因此，造成新出現(xiàn)的指標(biāo)缺乏歷史數(shù)據(jù)、時(shí)間坐標(biāo)的參考系而難以確定的情況。此種情況使得農(nóng)業(yè)自然資源的時(shí)空坐標(biāo)有時(shí)難以滿足評(píng)價(jià)的需要。因此，在評(píng)估過程中必須注意處理這一復(fù)雜的問題。

5.4指標(biāo)的聚合問題

農(nóng)業(yè)自然資源評(píng)價(jià)指標(biāo)體系是一個(gè)包含眾多指標(biāo)的體系，要想對(duì)其進(jìn)行分析處理，指標(biāo)聚合是比較通用的做法。但是科學(xué)總是存在著不確定性，無法量化的指標(biāo)、指標(biāo)不同的時(shí)空坐標(biāo)、不同的量綱、不同成分之間相互作用機(jī)制與功能的了解程度都限制著使用常規(guī)數(shù)學(xué)方法對(duì)指標(biāo)進(jìn)行聚合。出于對(duì)農(nóng)業(yè)自然資源自身特點(diǎn)以及影響其使用的諸多因素之間相互聯(lián)系、相互影響的復(fù)雜性與特殊性的考慮，針對(duì)不同資源的表征指標(biāo)分別構(gòu)造適用的聚合方法較為合理。在準(zhǔn)則或亞準(zhǔn)則層進(jìn)行聚合以適當(dāng)簡(jiǎn)化指標(biāo)，便于理解的同時(shí)不丟失任何關(guān)鍵因子是一種可行的方案。同時(shí)，依據(jù)人們的價(jià)值取向和經(jīng)驗(yàn)而不單純拘泥于數(shù)學(xué)模型對(duì)指標(biāo)權(quán)重進(jìn)行確定，也是合乎情理的。

5.5影響因素的雙重性或多重性

農(nóng)業(yè)自然資源的可持續(xù)利用問題并不是由某一種影響因素單一作用造成的。每一種影響因素都可能同時(shí)產(chǎn)生不同的影響效力。比如，有時(shí)既有保證可持續(xù)利用的正向效應(yīng)，又有誘發(fā)非永續(xù)利用的負(fù)向效應(yīng)。更甚至于同一影響因素的不同變化范圍都可能使問題變得更復(fù)雜，如對(duì)土地生產(chǎn)力的可持續(xù)潛力而言，農(nóng)田化肥施用量與可持續(xù)性在達(dá)到土壤養(yǎng)分供需平衡之前成正比，一旦達(dá)到平衡點(diǎn)（也是度的節(jié)點(diǎn)），施肥量的繼續(xù)增加反而會(huì)使某些微量元素過量甚至產(chǎn)生毒性進(jìn)而降低土地的持續(xù)利用潛力，甚至損害以土地為載體的生態(tài)環(huán)境。因此，農(nóng)業(yè)自然資源可持續(xù)利用的影響因素的雙重性和多重性決定了不能依據(jù)表征該類因素的特定指標(biāo)值來簡(jiǎn)單地判定農(nóng)業(yè)自然資源利用是否具有可持續(xù)潛力，而是要通過綜合的分析比較以期得到客觀的結(jié)論。

6參考文獻(xiàn)

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農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境概論范文第4篇

關(guān)鍵詞：松花江流域；水資源；承載力

中圖分類號(hào)：x522文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：a

1 水資源對(duì)松花江流域農(nóng)業(yè)生產(chǎn)起著決定性作用

水資源是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)必需的基本生產(chǎn)資料。與水資源因素直接相關(guān)的水、旱災(zāi)害是流域農(nóng)村貧困的第1威脅，2006年黑龍江省水旱災(zāi)害面積相加占到全省耕地總面積的93%，如果疊加則占受災(zāi)總面積的121%，因此，水資源對(duì)于松花江流域農(nóng)業(yè)生產(chǎn)起著決定性的作用。

2 水資源是松花江流域農(nóng)民致病、致貧的重要因素

水資源是農(nóng)民生活必需的基本生活資料，黑龍江是我國(guó)農(nóng)村飲水困難的重點(diǎn)省份之一。截至目前，全省農(nóng)村人畜飲水困難村屯仍有6010個(gè)、困難人口313萬，另有220萬人飲用水質(zhì)達(dá)不到生活用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。“三肇加安達(dá)，一口大黃牙（氟斑牙）”，一度被人們用來描述黑龍江省高氟病區(qū)農(nóng)民。當(dāng)?shù)仫嬘盟挚嘤譂?，?duì)生命有益的元素含量極低，當(dāng)?shù)夭輬?chǎng)豐富，是全省重要的農(nóng)牧業(yè)基地，但由于人畜飲水中營(yíng)養(yǎng)元素含量低，養(yǎng)牛戶要定期人工給奶牛補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。為了解除飲用水安全問題，當(dāng)?shù)匾恍┑貐^(qū)在飲用水改良上做起文章。安達(dá)市黑魚泡村村民自籌資金搞引水安全工程，通過興修飲用水工程，用上了補(bǔ)充了各種微量元素的自來水，此舉不僅從根本上解決了大黃牙問題，而且使奶牛的出奶量、品質(zhì)得到提高，1頭牛每天平均多產(chǎn)奶5kg。但是由于農(nóng)村基礎(chǔ)條件差，向安達(dá)市黑魚泡村這樣能夠用上安全自來水的村民畢竟是少數(shù)，飲水難問題依然是當(dāng)?shù)剞r(nóng)民致病、致貧的主要原因之一。松嫩平原西部的克山、富裕、依安等地是全國(guó)克山病的高發(fā)區(qū)，根據(jù)各地進(jìn)行的大量研究，發(fā)現(xiàn)與當(dāng)?shù)厮|(zhì)中缺乏某些人體需要的微量元素如se、mo、mg等有關(guān)?？梢钥闯觯Y源因素是松花江流域農(nóng)民致病和農(nóng)民致貧的重要因素。

3 水資源運(yùn)能可以緩解松花江流域農(nóng)村貧困的交通壓力

要致富先修路，貧困地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、農(nóng)民脫貧致富必須要加強(qiáng)與外界的溝通聯(lián)系。松花江流域雖然屬于鐵路網(wǎng)較為密集的地區(qū)，但仍然有眾多貧困地區(qū)不通火車；松花江流域地區(qū)處于東北凍土地帶，加之境內(nèi)多山地丘陵，建造公路成本較高，因此貧困地區(qū)的公路通車?yán)锍踢h(yuǎn)低于全國(guó)平均水平。黑龍江省是全國(guó)重要的糧食生產(chǎn)基地，受交通條件限制，貧困地區(qū)農(nóng)產(chǎn)品外運(yùn)受到嚴(yán)重影響，農(nóng)民豐收后糧食賣不出去、賣出去運(yùn)不出去的現(xiàn)象非常普遍。松花江流域河流密布，水路發(fā)達(dá)，松花江、嫩江都具有良好的通航條件。但是由于各地政府對(duì)于水路運(yùn)輸重視程度不夠，松花江流域水路運(yùn)輸港口基礎(chǔ)較差，運(yùn)輸能力有限，相關(guān)配套保障措施不完備，豐富的水路運(yùn)輸能力并沒有得到有效的發(fā)揮?？梢钥闯鏊Y源是影響松花江流域農(nóng)村因交通致困重要因素之一。

4 水資源過度開采加重松花江流域農(nóng)村貧困程度

松花江流域水資源時(shí)空分布不均，南多北少，東多西少；夏秋多，冬春少，農(nóng)業(yè)的季節(jié)性、區(qū)域性干旱缺水問題十分突出。由于缺水，農(nóng)業(yè)產(chǎn)量低、產(chǎn)量不穩(wěn)定。近年來，流域中小河流斷流的問題日益突出，斷流的時(shí)間及河段愈來愈長(zhǎng)。而且，缺水已從西部、北部蔓延到東部、南部的許多地區(qū)，水資源的短缺已成為制約流域農(nóng)業(yè)發(fā)展、農(nóng)民致富的瓶頸。在這種情況下，松花江流域的水田種植面積每年都在以2位數(shù)遞增，過度的水田開發(fā)更加加重了松花江流域農(nóng)業(yè)生產(chǎn)用水的負(fù)擔(dān)。

松花江流域用水總量為304.51億m3，農(nóng)業(yè)用水總量為207.37億m3，用水量約占流域總用水量的70%，由于灌溉方式落后，輸水渠道大部分是土渠，加上工程老化失修和配套不全，農(nóng)業(yè)灌溉水的利用率只有40%，僅為發(fā)達(dá)國(guó)家的50%左右；單方水的糧食生產(chǎn)能力只有0.85kg左右，遠(yuǎn)低于2kg以上的世界發(fā)達(dá)國(guó)家水平，水的浪費(fèi)十分嚴(yán)重。水資源利用的效率低下加大了貧困農(nóng)民取水成本，增加了貧困勞動(dòng)力投入，對(duì)于松花江流域貧困現(xiàn)象的產(chǎn)生具有直接影響作用。

5 水資源通過綠色農(nóng)業(yè)影響松花江流域經(jīng)濟(jì)發(fā)展

松花江流域具有豐富的自然資源，發(fā)展特色養(yǎng)殖、種植業(yè)優(yōu)勢(shì)得天獨(dú)厚；松花江流域自然環(huán)境開發(fā)程度較低，是綠色農(nóng)業(yè)資源豐富的地區(qū)，發(fā)展高附加值農(nóng)業(yè)，潛力巨大。這些都是當(dāng)?shù)剞r(nóng)民脫貧致富的有利條件，近年來

著東北老工業(yè)基地的振興，工業(yè)快速發(fā)展，流域地區(qū)從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)所必須的水資源受到嚴(yán)重污染，農(nóng)產(chǎn)品品質(zhì)降低，綠色品牌影響力減弱，這些因素都對(duì)貧困地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來了嚴(yán)重制約。通過以上分析可以得出結(jié)論：水資源通過影響綠色農(nóng)業(yè)發(fā)展間接影響了流域地區(qū)地域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

6 教育通過水資源方式導(dǎo)致松花江流域農(nóng)村貧困

松花江流域地區(qū)農(nóng)村人口教育文化程度低，對(duì)環(huán)境的保護(hù)意識(shí)差，多年的亂砍亂伐造成林木蓄積量急劇降低，水土流失嚴(yán)重，自然環(huán)境承載力降低，破壞了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的穩(wěn)定平衡環(huán)境；由于缺乏必要的科學(xué)知識(shí)，貧困農(nóng)民無法掌握先進(jìn)的灌溉技術(shù)、節(jié)水技術(shù)，勞動(dòng)強(qiáng)度加大、勞動(dòng)生產(chǎn)成本提高，通過農(nóng)業(yè)生產(chǎn)獲得更高的收入可能性大大降低。可以看出，教育的不足可以通過水資源的方式導(dǎo)致農(nóng)民貧困。

松花江流域農(nóng)村貧困的原因還有很多，由于地域性等原因，各地貧困的原因在側(cè)重點(diǎn)上，表現(xiàn)形式上也不盡相同。但是通過研究，還是在許多帶有共性的貧困原因上找尋到了水資源因素的痕跡，因此，松花江流域農(nóng)村貧困與水資源之間存在著客觀必然的聯(lián)系。

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農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境概論范文第5篇

關(guān)鍵詞：青島市農(nóng)業(yè)；農(nóng)業(yè)循環(huán)經(jīng)濟(jì)；模式；工農(nóng)協(xié)同耦合

一、引言

當(dāng)前，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)已成為國(guó)際社會(huì)的大趨勢(shì)。我國(guó)從20世紀(jì)90年代開始對(duì)循環(huán)經(jīng)濟(jì)理論和實(shí)踐進(jìn)行研究，并不斷深入。青島市地處我國(guó)的東部沿海地區(qū)，城市規(guī)模較大，發(fā)展后勁較足。青島市的農(nóng)業(yè)發(fā)展近些年來進(jìn)入了高速增長(zhǎng)期，這種高速增長(zhǎng)是以過快的物質(zhì)因素投入為代價(jià)而獲得的，已導(dǎo)致了資源基礎(chǔ)的消弱、退化和枯竭，同時(shí)生產(chǎn)過程中也產(chǎn)生了大量的污染物，對(duì)生態(tài)環(huán)境造成了很大的破壞。因此，研究青島市農(nóng)業(yè)發(fā)展如何摒棄現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的高消耗的劣勢(shì)，并基于循環(huán)經(jīng)濟(jì)理念，結(jié)合區(qū)域資源稟賦特色，發(fā)展循環(huán)型農(nóng)業(yè)，這將是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展模式的創(chuàng)新與革命。

二、農(nóng)業(yè)循環(huán)經(jīng)濟(jì)模式內(nèi)涵及特征

（一）農(nóng)業(yè)循環(huán)經(jīng)濟(jì)模式內(nèi)涵

所謂農(nóng)業(yè)循環(huán)經(jīng)濟(jì)模式，是把可持續(xù)發(fā)展思想和循環(huán)經(jīng)濟(jì)理念應(yīng)用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域，按照減量化、再利用、再循環(huán)的原則，通過優(yōu)化農(nóng)業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)至消費(fèi)整個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈的結(jié)構(gòu)，實(shí)現(xiàn)物質(zhì)的多級(jí)循環(huán)使用和產(chǎn)業(yè)活動(dòng)對(duì)環(huán)境的有害排放最小的一種農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)模式。

傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)模式是以資源的高投入、產(chǎn)品的高產(chǎn)出、污染物的高排放、物質(zhì)能量的低利用為特征，是一種“資源-產(chǎn)品-廢棄物排放”單向流動(dòng)的發(fā)展模式。而循環(huán)型農(nóng)業(yè)是一種以資源的高效利用和循環(huán)利用為核心，以“減量化、再利用、再循環(huán)”為原則，以低消耗、低排放、高效率為基本特征，符合可持續(xù)發(fā)展理念的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)模式。

（二）農(nóng)業(yè)循環(huán)經(jīng)濟(jì)模式的特征

農(nóng)業(yè)循環(huán)經(jīng)濟(jì)模式主要有以下特征：

1、遵循循環(huán)經(jīng)濟(jì)的再利用原則，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中實(shí)現(xiàn)物質(zhì)和能量的循環(huán)，將過去的“自然資源-農(nóng)產(chǎn)品-農(nóng)業(yè)廢棄物”的物質(zhì)單向流動(dòng)組織轉(zhuǎn)變成“自然資源-農(nóng)產(chǎn)品-農(nóng)業(yè)廢棄物-再生資源”的物質(zhì)反饋式循環(huán)過程。

2、遵循循環(huán)經(jīng)濟(jì)的減量化原則，摒棄傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)中大量使用化肥、農(nóng)藥等農(nóng)業(yè)物資及造成水資源浪費(fèi)的粗放型農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式，提倡農(nóng)業(yè)清潔生產(chǎn)，減少資源和物資的投入，發(fā)展集約型和生態(tài)型農(nóng)業(yè)。

3、延長(zhǎng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈條，正確把握生態(tài)和經(jīng)濟(jì)效益的結(jié)合點(diǎn)，在保護(hù)環(huán)境的同時(shí)實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)。通過廢物利用、生產(chǎn)要素耦合等方式使農(nóng)業(yè)與工業(yè)、第三產(chǎn)業(yè)等行業(yè)間相互配合、協(xié)同發(fā)展。將建立循環(huán)型農(nóng)業(yè)和建立循環(huán)型工業(yè)、服務(wù)業(yè)相統(tǒng)一，從而最終實(shí)現(xiàn)建立循環(huán)型城市并實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的目標(biāo)。

三、青島市發(fā)展農(nóng)業(yè)循環(huán)經(jīng)濟(jì)的現(xiàn)狀與問題

目前就青島市的農(nóng)業(yè)循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展來看，盡管有了一定的發(fā)展基礎(chǔ)，但只是實(shí)現(xiàn)了以農(nóng)產(chǎn)品為核心的產(chǎn)業(yè)小循環(huán)，且農(nóng)產(chǎn)品深加工率較低，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)粗放式經(jīng)營(yíng)依然存在并嚴(yán)重?fù)p壞農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的環(huán)境。存在的問題具體如下：

（一）農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)、加工產(chǎn)業(yè)鏈短，效率低

由于農(nóng)產(chǎn)品研發(fā)能力低，新開發(fā)產(chǎn)品少，直接影響了農(nóng)產(chǎn)品加工的質(zhì)量和品種。發(fā)達(dá)國(guó)家的農(nóng)產(chǎn)品加工率一般在90%以上，而青島農(nóng)產(chǎn)品加工率只有40%-50%，深加工率更低，致使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率低。

（二）沒有充分發(fā)揮工業(yè)和科技的優(yōu)勢(shì)，農(nóng)業(yè)循環(huán)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展還處在初級(jí)狀態(tài)

忽視農(nóng)業(yè)和工業(yè)生產(chǎn)相耦合，不利于構(gòu)成多級(jí)的農(nóng)業(yè)、工業(yè)循環(huán)模式，最終阻礙農(nóng)業(yè)、工業(yè)的共同發(fā)展。目前青島市的農(nóng)業(yè)循環(huán)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，盡管有了一定的基礎(chǔ)，但僅限于以農(nóng)產(chǎn)品為核心的產(chǎn)業(yè)小循環(huán)，尚未真正形成由農(nóng)業(yè)到工業(yè)、再由工業(yè)到農(nóng)業(yè)的大循環(huán)，所以說，青島市農(nóng)業(yè)循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展面臨著提檔升級(jí)問題。

（三）農(nóng)業(yè)資源過度開發(fā)和利用效率低的問題并存

作為作物生產(chǎn)載體的耕地是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)性自然資源，也是農(nóng)業(yè)賴以發(fā)展的根本。近些年為盡可能地增加糧食產(chǎn)量，長(zhǎng)期以來對(duì)耕地資源進(jìn)行了掠奪式的開發(fā)和粗放式的經(jīng)營(yíng)，給農(nóng)業(yè)生產(chǎn)環(huán)境帶來了諸多問題。另外，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)大都處于“自然資源-農(nóng)產(chǎn)品-農(nóng)業(yè)廢棄物”的物質(zhì)單向流動(dòng)，不但造成資源浪費(fèi)，而且給環(huán)境也帶來很大壓力。

四、青島市發(fā)展農(nóng)業(yè)循環(huán)經(jīng)濟(jì)的模式構(gòu)建及對(duì)策研究

（一）青島市發(fā)展農(nóng)業(yè)循環(huán)經(jīng)濟(jì)的模式構(gòu)建

青島市建立大的農(nóng)業(yè)循環(huán)經(jīng)濟(jì)的出路在于：把傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)體系作為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)體系的第一車間，在此基礎(chǔ)上利用青島市工業(yè)發(fā)展的優(yōu)勢(shì)和擴(kuò)張的需要，擴(kuò)大加工的產(chǎn)業(yè)鏈條，實(shí)施“資源-產(chǎn)品-再生資源-再生產(chǎn)品”的多層次經(jīng)營(yíng)，實(shí)現(xiàn)農(nóng)產(chǎn)品的多次增值。具體主要表現(xiàn)為工業(yè)經(jīng)濟(jì)主體帶動(dòng)型模式、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)主體拓展融合型模式及工農(nóng)協(xié)同耦合型模式。

1、工業(yè)經(jīng)濟(jì)主體帶動(dòng)型模式。在這種模式中，城市一般已經(jīng)形成了比較發(fā)達(dá)的工業(yè)產(chǎn)業(yè)體系，具備了反哺農(nóng)業(yè)的基本條件，城市工業(yè)面臨著梯次轉(zhuǎn)移的需要，因此，將城市工業(yè)（本文指非農(nóng)業(yè)）與農(nóng)村的相關(guān)產(chǎn)業(yè)相互整合，改變?cè)裙まr(nóng)孤立的生產(chǎn)布局，彼此間資源、產(chǎn)品互用，最終不但可以帶動(dòng)農(nóng)村的產(chǎn)業(yè)發(fā)展，還會(huì)使能源、資源得到充分利用，形成規(guī)模效益，在改善環(huán)境的同時(shí)有效降低生產(chǎn)成本。工農(nóng)協(xié)同聯(lián)動(dòng)、多種優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源多級(jí)利用是以工哺農(nóng)型農(nóng)業(yè)循環(huán)經(jīng)濟(jì)模式的典型特征。青島市地處我國(guó)的東部沿海地區(qū)，工業(yè)基礎(chǔ)較好，城市規(guī)模較大，發(fā)展后勁較足，已經(jīng)具備了工業(yè)反哺農(nóng)業(yè)的條件。青島市有“海爾”、“海信”、“青啤”“雙星”、“澳柯瑪”等眾多聞名國(guó)內(nèi)外的名牌工業(yè)企業(yè)，正在建立“石化”、“造船”、“汽車”、“家電”、“電子”和“港口”等六大產(chǎn)業(yè)基地。這些工業(yè)企業(yè)和基地都面臨著規(guī)模的擴(kuò)張和產(chǎn)業(yè)的梯次轉(zhuǎn)移，這不僅能改善青島市農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，給農(nóng)村的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)提供新的發(fā)展機(jī)遇，而且可以通過資源的多級(jí)利用和廢棄物的再生利用建立農(nóng)業(yè)循環(huán)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)體系。

2、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)主體拓展融合型模式。青島市農(nóng)村的各級(jí)政府、科協(xié)、農(nóng)民協(xié)會(huì)以及廣大農(nóng)戶應(yīng)主動(dòng)尋求發(fā)展機(jī)遇和產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目，廣泛開展技術(shù)合作與產(chǎn)銷聯(lián)盟，圍繞市政府制定的奶牛及奶制品加工、肉雞及肉雞制品加工、生豬及豬肉制品加工、蔬菜及蔬菜制品加工、花生及花生制品加工、果品及果品加工、水產(chǎn)品加工等七個(gè)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈，構(gòu)建循環(huán)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展模式，逐步形成“草米種植-生豬養(yǎng)殖-林蛙養(yǎng)殖”、“玉米種植-秸稈青貯-奶牛養(yǎng)殖-廢棄物降解還田”、“特色蔬菜種植-蔬菜加工-廢棄物降解還田”、“禽畜養(yǎng)殖-漁業(yè)養(yǎng)殖-沼氣生產(chǎn)-沼肥還田”、“林業(yè)種植-食用菌種植-林蛙養(yǎng)殖-廢棄物降解還田”等多種循環(huán)結(jié)構(gòu)模式。

3、工農(nóng)協(xié)同耦合型模式。農(nóng)業(yè)系統(tǒng)實(shí)際上是生態(tài)、技術(shù)和經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)的耦合，可以概括為“植物生產(chǎn)、動(dòng)物轉(zhuǎn)化、微生物循環(huán)和系列加工增值”。工農(nóng)協(xié)同耦合型模式是從循環(huán)經(jīng)濟(jì)的角度，根據(jù)區(qū)域布局優(yōu)化與分工優(yōu)化的原則，以區(qū)域資源優(yōu)勢(shì)為導(dǎo)向，以特色農(nóng)業(yè)和主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)為中心，打通工農(nóng)產(chǎn)業(yè)之間的聯(lián)結(jié)，通過工農(nóng)產(chǎn)業(yè)的耦合，巧妙設(shè)計(jì)食物鏈，施行系統(tǒng)耦合與資源耦合，以實(shí)現(xiàn)物質(zhì)和能量的多級(jí)分層利用，使光合產(chǎn)物實(shí)現(xiàn)再生增值。

工業(yè)與農(nóng)業(yè)的耦合，既有工業(yè)向農(nóng)業(yè)的產(chǎn)業(yè)生態(tài)鏈連接，如青島啤酒企業(yè)在生產(chǎn)啤酒的過程中，剩余的麥芽、酒糟運(yùn)往養(yǎng)殖場(chǎng)作為飼料進(jìn)行養(yǎng)殖，最后牲畜的糞便被果農(nóng)用于還田，實(shí)現(xiàn)從田到田的大循環(huán)；也有農(nóng)業(yè)向工業(yè)的產(chǎn)業(yè)生態(tài)鏈連接，如可利用生態(tài)工業(yè)園的建設(shè)，用糧食釀酒，利用釀酒剩余物酒糟、酒泥生產(chǎn)有機(jī)肥，釀酒分離后的廢水部分用于酒精生產(chǎn)，另一部分生產(chǎn)施肥和葉面肥，形成“糧食-釀酒-酒精廢液制復(fù)合肥”的閉路循環(huán)，從而實(shí)現(xiàn)“三廢”的零排放。還可實(shí)施工農(nóng)產(chǎn)業(yè)鏈混合耦合，如海水“一水多用”產(chǎn)業(yè)鏈，利用潮澗帶建設(shè)大型鹽場(chǎng)，利用多級(jí)蒸發(fā)、凈化原理，使海水資源通過合理分布調(diào)節(jié)，實(shí)施理論組配，實(shí)現(xiàn)“初級(jí)鹵水養(yǎng)殖-中級(jí)鹵水提溴-飽和鹵水制鹽-高級(jí)鹵水提出鉀鎂-鹽田廢渣鹽石膏制硫酸聯(lián)產(chǎn)水泥”的良性循環(huán)。

（二）青島市發(fā)展農(nóng)業(yè)循環(huán)經(jīng)濟(jì)的對(duì)策研究

1、把農(nóng)業(yè)循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展納入青島市的統(tǒng)一發(fā)展規(guī)劃中。循環(huán)經(jīng)濟(jì)的社會(huì)表現(xiàn)形態(tài)是區(qū)域的生態(tài)產(chǎn)業(yè)鏈網(wǎng)，就是由工業(yè)、農(nóng)業(yè)各產(chǎn)業(yè)及其延伸的產(chǎn)品加工業(yè)、產(chǎn)品貿(mào)易及服務(wù)業(yè)、消費(fèi)領(lǐng)域之間通過廢物交換、循環(huán)利用和產(chǎn)業(yè)生態(tài)鏈等方式形成網(wǎng)絡(luò)狀的相互依存、密切聯(lián)系、協(xié)同作用的生態(tài)產(chǎn)業(yè)鏈網(wǎng)。各產(chǎn)業(yè)部門之間，在質(zhì)上為相互依存、相互制約的關(guān)系，在量上是按一定的比例組成的有機(jī)體。因此，發(fā)展青島市的農(nóng)業(yè)循環(huán)經(jīng)濟(jì)，絕不能將工業(yè)與農(nóng)業(yè)、城市與農(nóng)村分開，就農(nóng)業(yè)論農(nóng)業(yè)、就農(nóng)村論農(nóng)村、就農(nóng)民論農(nóng)民、就農(nóng)業(yè)循環(huán)經(jīng)濟(jì)論農(nóng)業(yè)循環(huán)經(jīng)濟(jì)。只有站在工業(yè)與農(nóng)業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展、城鄉(xiāng)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展的高度，把農(nóng)業(yè)循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展納入青島市的統(tǒng)一發(fā)展規(guī)劃中，才能使農(nóng)業(yè)循環(huán)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展成為可能。

2、大力培育農(nóng)業(yè)循環(huán)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的龍頭企業(yè)。企業(yè)是最終推動(dòng)農(nóng)業(yè)循環(huán)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)化的主體。因此，在推進(jìn)農(nóng)業(yè)循環(huán)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展中，政府要選擇和激勵(lì)一批有基礎(chǔ)、有優(yōu)勢(shì)、有特色、有前景的規(guī)模較大、起點(diǎn)較高、技術(shù)力量較強(qiáng)的企業(yè)擔(dān)當(dāng)農(nóng)業(yè)循環(huán)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的龍頭，實(shí)現(xiàn)企業(yè)化運(yùn)作、產(chǎn)業(yè)業(yè)化經(jīng)營(yíng)，做大做強(qiáng)青島市的農(nóng)業(yè)循環(huán)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)。對(duì)現(xiàn)有綠色食品龍頭企業(yè)，尤其是資源再利用企業(yè)和大宗農(nóng)產(chǎn)品深加工的龍頭企業(yè)，要加快進(jìn)行技術(shù)改造，鼓勵(lì)采用高新技術(shù)和先進(jìn)工藝，不斷拓寬加工領(lǐng)域，提高深加工程度，開發(fā)綠色新品種，對(duì)一些尚未形成規(guī)模，但科技含量高，具有市場(chǎng)前景的綠色食品加工和營(yíng)銷企業(yè)也要扶持，使之發(fā)展壯大。同時(shí)，要加快綠色生態(tài)園區(qū)建設(shè)，本著因地制宜、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、相對(duì)集中、高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)高效的原則，統(tǒng)一規(guī)劃，合理布局，在全市集中力量建設(shè)一批綠色生態(tài)園示范基地，將具有上下游共生關(guān)系的農(nóng)副產(chǎn)品加工龍頭企業(yè)集中大園區(qū)內(nèi)，形成特色企業(yè)群。同時(shí)，積極引導(dǎo)農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)與農(nóng)戶建立新型利益分配機(jī)制，逐步由契約聯(lián)結(jié)、服務(wù)聯(lián)結(jié)向資產(chǎn)、資本聯(lián)結(jié)方向發(fā)展，形成更加緊密的利益聯(lián)結(jié)機(jī)制，使之發(fā)展成為農(nóng)業(yè)循環(huán)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)的重要載體。

3、建立有效的循環(huán)農(nóng)業(yè)發(fā)展技術(shù)支撐體系。高新技術(shù)，尤其是生物技術(shù)，在農(nóng)業(yè)循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中占有越來越重要的地位。基因工程技術(shù)、酶技術(shù)、生物農(nóng)藥技術(shù)、生物肥料技術(shù)等高新技術(shù)正被越來越多地應(yīng)用于農(nóng)業(yè)循環(huán)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)中。目前，根據(jù)青島市農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)規(guī)模細(xì)碎、農(nóng)戶文化技術(shù)素質(zhì)低、大型農(nóng)業(yè)企業(yè)和生態(tài)基地較少的實(shí)際情況，要以高新技術(shù)改造傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)，采取以點(diǎn)帶面的推廣方式，通過加強(qiáng)示范基地建設(shè)，建立現(xiàn)代農(nóng)業(yè)循環(huán)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)開發(fā)示范園區(qū)，以優(yōu)惠政策鼓勵(lì)企業(yè)進(jìn)入農(nóng)業(yè)循環(huán)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域參與投資建設(shè)等措施，推廣農(nóng)業(yè)循環(huán)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)技術(shù)。在有效應(yīng)用主體生產(chǎn)技術(shù)的同時(shí)，重點(diǎn)開發(fā)資源節(jié)約和循環(huán)經(jīng)濟(jì)鏈上的技術(shù)。

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