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財(cái)務(wù)實(shí)習(xí)單位意見范文第1篇

關(guān)鍵詞：

一、概述

事業(yè)單位財(cái)務(wù)分析是根據(jù)會(huì)計(jì)核算所形成的各種數(shù)據(jù)資料及其他有關(guān)資料，對(duì)事業(yè)單位一定時(shí)期內(nèi)預(yù)算執(zhí)行情況和財(cái)務(wù)計(jì)劃的完成情況進(jìn)行全面、系統(tǒng)分析比較的一種方法。是事業(yè)單位財(cái)務(wù)管理工作的重點(diǎn)及最終成果，是財(cái)務(wù)報(bào)告使用者了解事業(yè)發(fā)展情況、制定政策、指導(dǎo)單位預(yù)算執(zhí)行的重要會(huì)計(jì)信息資料，也是單位編制下年度財(cái)務(wù)收支計(jì)劃的基礎(chǔ)。

二、 目前事業(yè)單位財(cái)務(wù)分析存在的主要問題

1．對(duì)財(cái)務(wù)分析的重要性認(rèn)識(shí)不夠

財(cái)務(wù)分析是事業(yè)單位開展經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的基礎(chǔ)，也是事業(yè)單位財(cái)務(wù)管理中重要方面。由于事業(yè)單位所需經(jīng)費(fèi)一般由國(guó)家財(cái)政全部或部分補(bǔ)助，資金來源于財(cái)政，資金不足就向財(cái)政部門申請(qǐng)，造成了事業(yè)單位重視會(huì)計(jì)核算，忽視財(cái)務(wù)分析，狹隘地認(rèn)為只要把賬算好不出差錯(cuò)，把財(cái)務(wù)報(bào)表在規(guī)定時(shí)間內(nèi)報(bào)出，把財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)簡(jiǎn)單分析一下，就算完成了會(huì)計(jì)工作任務(wù)。這樣，相關(guān)人員做出的財(cái)務(wù)分析勢(shì)必因脫離實(shí)際業(yè)務(wù)情況而具有較大的主觀性和片面性，難以為決策者提供有效的財(cái)務(wù)信息依據(jù)。

    2．財(cái)務(wù)分析人員參與管理的意識(shí)不強(qiáng)

有些財(cái)務(wù)人員事業(yè)單位的財(cái)務(wù)人員往往是被動(dòng)的報(bào)賬、做報(bào)表，參與單位管理的機(jī)會(huì)少、意識(shí)不強(qiáng)，對(duì)單位業(yè)務(wù)的現(xiàn)狀、問題和今后的發(fā)展缺乏全面了解，只能根據(jù)已經(jīng)發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)被動(dòng)地進(jìn)行財(cái)務(wù)收支的判斷，難以找準(zhǔn)問題的關(guān)鍵，難以為決策者提供有效的財(cái)務(wù)信息依據(jù)，從而使管理者進(jìn)行科學(xué)決策的質(zhì)量被大大地削弱。

3．單位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)財(cái)務(wù)分析重視不夠

有的領(lǐng)導(dǎo)只關(guān)心賬面上有多少錢，資金不夠就吩咐財(cái)務(wù)人員打報(bào)告向上級(jí)部門申請(qǐng)，而很少關(guān)心資金是如何使用的，使用效果如何，是否完成了事業(yè)目標(biāo)，致使財(cái)務(wù)管理成為一個(gè)較為薄弱環(huán)節(jié)的重要原因。

4．財(cái)務(wù)分析指標(biāo)體系不完善

按照《事業(yè)單位會(huì)計(jì)通則》規(guī)定，目前事業(yè)單位運(yùn)用的財(cái)務(wù)分析指標(biāo)體系主要包括以下項(xiàng)目：經(jīng)費(fèi)自給率、資產(chǎn)負(fù)債率、人員支出、公用支出占事業(yè)支出的比率等。

事業(yè)單位分為全額撥款單位、差額撥款單位及自收自支事業(yè)單位，這些分析指標(biāo)體系對(duì)不同性質(zhì)的事業(yè)單位的作用是不同的。不能泛泛用相同的指標(biāo)進(jìn)行分析，現(xiàn)行事業(yè)單位財(cái)務(wù)分析指標(biāo)體系中對(duì)這部分沒有體現(xiàn)。

5．財(cái)務(wù)分析模式單一、方法不科學(xué)

在每年的財(cái)務(wù)分析報(bào)告中，缺少相應(yīng)的制度規(guī)定，財(cái)務(wù)分析不管報(bào)告的閱讀對(duì)象是誰，也不了解閱讀對(duì)象所需要的財(cái)務(wù)信息，只提供一種模式的財(cái)務(wù)分析報(bào)告，沒有按照一定的方法對(duì)單位的具體情況、具體問題加以分析和說明，不能科學(xué)地提出切實(shí)可行的解決辦法及改進(jìn)措施。

三、加強(qiáng)財(cái)務(wù)分析的建議

1．轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)理財(cái)觀念，重視財(cái)務(wù)分析

近年來，我國(guó)進(jìn)行了改革預(yù)算編制方法、建立國(guó)庫(kù)集中收付制度、推行政府采購(gòu)制度等一系列的財(cái)政體制改革，這些全新的財(cái)政管理模式要求事業(yè)單位的管理者及財(cái)務(wù)人員都應(yīng)及時(shí)提高認(rèn)識(shí)，正確理解財(cái)務(wù)分析與會(huì)計(jì)核算之間的關(guān)系，核算和管理都是財(cái)務(wù)人員工作的重要組成部分，核算只是財(cái)務(wù)工作的一部分，財(cái)務(wù)分析是會(huì)計(jì)核算工作的繼續(xù)和深化，財(cái)務(wù)分析直接關(guān)系到管理的好與壞，直接體現(xiàn)一個(gè)單位的財(cái)務(wù)管理的水平， 為此，管理者及財(cái)務(wù)人員要徹底轉(zhuǎn)變觀念，高度重視起財(cái)務(wù)分析。

2．提高財(cái)務(wù)人員的業(yè)務(wù)水平

財(cái)務(wù)人員在實(shí)際工作中要通過多種途徑不斷學(xué)習(xí)，提高經(jīng)濟(jì)理論、管理理論水平和業(yè)務(wù)水平，提高自身職業(yè)道德修養(yǎng)，綜合運(yùn)用多種分析方法，增強(qiáng)綜合分析能力。同時(shí)要積極參與管理，從全局的高度分析、研究財(cái)務(wù)，及時(shí)同各級(jí)管理人員及技術(shù)人員進(jìn)行交流和溝通，將自身的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作同部門、行業(yè)、單位的整體和其他工作聯(lián)系起來，扎實(shí)地做好財(cái)務(wù)分析工作。

3．加強(qiáng)單位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)財(cái)務(wù)分析的認(rèn)識(shí)

單位負(fù)責(zé)人對(duì)單位的會(huì)計(jì)工作和會(huì)計(jì)資料的真實(shí)性、完整性負(fù)責(zé)。加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理同樣如此，應(yīng)從領(lǐng)導(dǎo)重視做起，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任人。一個(gè)單位財(cái)務(wù)工作的好壞，在一定程度上在于領(lǐng)導(dǎo)。財(cái)務(wù)分析工作的好壞也在領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)的重視是做好財(cái)務(wù)分析工作的重要保障。

4．進(jìn)一步完善事業(yè)單位財(cái)務(wù)分析指標(biāo)體系

自我國(guó)實(shí)行國(guó)庫(kù)集中收付制度改革以來，全額撥款事業(yè)單位與差額撥款事業(yè)單位、自收自支事業(yè)單位財(cái)務(wù)管理上有了較大的區(qū)別。因此，在財(cái)務(wù)分析方面，應(yīng)采取不同的指標(biāo)體系。財(cái)務(wù)分析指標(biāo)的設(shè)置應(yīng)具有科學(xué)性、可比性、可行性，符合單位特性。建議將行政事業(yè)單位會(huì)計(jì)報(bào)表分析的指標(biāo)如類資產(chǎn)增長(zhǎng)率、收入增長(zhǎng)率、支出增長(zhǎng)率、人均開支水平、專項(xiàng)支出占總支出的比重、人員經(jīng)費(fèi)及公用經(jīng)費(fèi)占總支出的比重等，引入全額撥款事業(yè)單位的財(cái)務(wù)分析指標(biāo)體系，評(píng)價(jià)全額撥款事業(yè)單位的財(cái)務(wù)開支及預(yù)算執(zhí)行情況。將一些類似于企業(yè)財(cái)務(wù)指標(biāo)如流動(dòng)比率、速凍比率、資產(chǎn)負(fù)債率、收入利稅率、收入利潤(rùn)率、投資收益率、經(jīng)費(fèi)自給率等引入差額撥款事業(yè)單位及自自治單位的財(cái)務(wù)分析指標(biāo)體系。

當(dāng)上述指標(biāo)不能完全準(zhǔn)確地反映經(jīng)營(yíng)成果時(shí)，財(cái)務(wù)人員應(yīng)選用、設(shè)計(jì)能反映本單位財(cái)務(wù)狀況和實(shí)際的指標(biāo)體系，以客觀反映財(cái)務(wù)的真實(shí)狀況。另外還要注重分析指標(biāo)的綜合運(yùn)用，將定量指標(biāo)與定性指標(biāo)、橫向指標(biāo)與縱向指標(biāo)、靜態(tài)指標(biāo)與動(dòng)態(tài)指標(biāo)相結(jié)合，進(jìn)行綜合分析，發(fā)揮財(cái)務(wù)分析的總體功能效應(yīng)。

5．規(guī)范財(cái)務(wù)分析程序

根據(jù)《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范》的要求，各單位都要建立財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)分析制度，包括財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)分析的重要內(nèi)容，財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)分析的基本要求和組織程序，財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)分析的具體方法，財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)分析報(bào)告的編寫要求。

財(cái)務(wù)實(shí)習(xí)單位意見范文第2篇

根據(jù)本專業(yè)教學(xué)計(jì)劃，會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)前進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)。通過實(shí)習(xí)做到理論聯(lián)系實(shí)際，充實(shí)和豐富所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力，為畢業(yè)后從事財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作打下基礎(chǔ)。下面是小編和大家分享畢業(yè)生會(huì)計(jì)部門助理實(shí)習(xí)報(bào)告。僅供參考，歡迎大家閱讀。

一、實(shí)習(xí)目的

根據(jù)本專業(yè)教學(xué)計(jì)劃，會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)前進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間，要求學(xué)生對(duì)企業(yè)(事業(yè))單位的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作進(jìn)行業(yè)務(wù)實(shí)踐和調(diào)查研究，使學(xué)生通過實(shí)習(xí)做到理論聯(lián)系實(shí)際，充實(shí)和豐富所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力，為畢業(yè)后從事財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作打下基礎(chǔ)。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容 　　(一) 全面了解企業(yè)財(cái)務(wù)管理現(xiàn)狀

1、企業(yè)概況、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和工藝流程;企業(yè)組織機(jī)構(gòu)設(shè)置，財(cái)務(wù)部門職能及企業(yè)經(jīng)濟(jì)核算體制;

2、企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益，經(jīng)營(yíng)狀況與財(cái)務(wù)狀況;

3、全面了解企業(yè)財(cái)務(wù)管理循環(huán)——籌資、投資、運(yùn)營(yíng)資金、成本及利潤(rùn)分配管理，及預(yù)測(cè)、決策、計(jì)劃、控制、分析等財(cái)務(wù)方面的應(yīng)用。

4、了解企業(yè)財(cái)務(wù)與宏觀經(jīng)濟(jì)政策，特別是目前與國(guó)家財(cái)政、稅收、投資制度改革的關(guān)系。

(二) 全面熟悉企業(yè)會(huì)計(jì)的基本核算方法

1、深入科室和生產(chǎn)車間，請(qǐng)財(cái)務(wù)人員圍繞實(shí)習(xí)內(nèi)容介紹情況，了解實(shí)習(xí)單位采用的會(huì)計(jì)核算組織程序及會(huì)計(jì)工作組織情況，如會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)設(shè)置、崗位設(shè)置、規(guī)章制度和會(huì)計(jì)檔案管理等內(nèi)容，查閱財(cái)會(huì)資料。

2、了解實(shí)習(xí)單位計(jì)算機(jī)在會(huì)計(jì)中的應(yīng)用情況及其對(duì)傳統(tǒng)會(huì)計(jì)的影響。

3、掌握實(shí)習(xí)單位會(huì)計(jì)賬戶設(shè)置、 復(fù)式記賬法 、填制與審核憑證 、登記賬簿 、成本計(jì)算、財(cái)產(chǎn)清查方法。

4、編制會(huì)計(jì)報(bào)表。

(三)編寫實(shí)習(xí)報(bào)告

學(xué)生在實(shí)習(xí)完畢后，結(jié)合自己知識(shí)及實(shí)習(xí)內(nèi)容，以實(shí)習(xí)報(bào)告的形式記錄實(shí)習(xí)情況，完成實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)報(bào)告。

三、實(shí)習(xí)方式

實(shí)習(xí)主要采用自愿原則，由學(xué)生自己聯(lián)系校外實(shí)習(xí)單位(企業(yè)，事業(yè)單位，會(huì)計(jì)稅務(wù)事務(wù)所)，然后上報(bào)匯總。

四、時(shí)間日程安排

20xx年2月25日——20xx年4月19日:學(xué)生校外實(shí)習(xí)

指導(dǎo)教師要向?qū)W生明確學(xué)校學(xué)院有關(guān)畢業(yè)實(shí)習(xí)的要求，要求學(xué)生要結(jié)合就業(yè)方向進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)，并要加強(qiáng)與學(xué)生實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)導(dǎo)師或領(lǐng)導(dǎo)的交流，與實(shí)習(xí)單位相關(guān)實(shí)習(xí)導(dǎo)師共同確定學(xué)生實(shí)習(xí)計(jì)劃，密切學(xué)院與實(shí)習(xí)單位的聯(lián)系。學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)應(yīng)結(jié)合所學(xué)專業(yè)和就業(yè)方向?qū)ふ覍?shí)習(xí)單位，并由實(shí)習(xí)單位負(fù)責(zé)人或部門負(fù)責(zé)人與學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)及論文指導(dǎo)教師建立聯(lián)系，共同協(xié)商確定學(xué)生實(shí)習(xí)計(jì)劃，共同簽字(或簽章)確認(rèn)。20xx年2月25日前交實(shí)習(xí)計(jì)劃

五、校外實(shí)習(xí)要求

1、保守秘密。服務(wù)實(shí)習(xí)單位財(cái)務(wù)人員的安排，不能隨意摘抄會(huì)計(jì)資料數(shù)據(jù)，恪守財(cái)務(wù)和會(huì)計(jì)的制度，不外傳實(shí)習(xí)單位的財(cái)務(wù)和會(huì)計(jì)信息。

2、安全第一。實(shí)習(xí)階段注意安全，在廠區(qū)內(nèi)要服務(wù)安全人員的指揮，不準(zhǔn)隨意走動(dòng)，否則將酌情在實(shí)習(xí)成績(jī)中做扣分處理。

3、遵紀(jì)守法。遵守國(guó)家法律和實(shí)習(xí)單位規(guī)章制度，遵守社會(huì)公德和社會(huì)秩序，不準(zhǔn)擅自離開實(shí)習(xí)地點(diǎn)，不準(zhǔn)無故曠課曠工、遲到早退，不準(zhǔn)尋釁鬧事、打架斗毆，若有違紀(jì)行為，按學(xué)校規(guī)定處理，對(duì)不尊敬老師和現(xiàn)場(chǎng)秩序的學(xué)生，視情節(jié)嚴(yán)肅處理。

4、虛心向?qū)嵙?xí)單位財(cái)會(huì)人員請(qǐng)教，尊重領(lǐng)導(dǎo);注意精神文明建設(shè)，講究文明禮貌，愛護(hù)公物，同時(shí)與實(shí)習(xí)單位搞好團(tuán)結(jié)。

5、實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，每個(gè)實(shí)習(xí)生應(yīng)帶回實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)鑒定，并由實(shí)習(xí)單位負(fù)責(zé)同志簽署意見并蓋單位章。實(shí)習(xí)日記要求手寫。

六、畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定和考核辦法

1. 學(xué)生按照畢業(yè)實(shí)踐計(jì)劃完成崗位實(shí)踐教學(xué)任務(wù)，經(jīng)考核合格取得相應(yīng)學(xué)分。

2、指導(dǎo)教師具體負(fù)責(zé)管理整個(gè)畢業(yè)實(shí)習(xí)過程，對(duì)嚴(yán)重違反實(shí)習(xí)紀(jì)律、造成嚴(yán)重事故的學(xué)生，指導(dǎo)教師有權(quán)中止該生的實(shí)習(xí)過程，實(shí)習(xí)成績(jī)以不及格記載。

3、沒有完成實(shí)習(xí)全過程或沒有交實(shí)習(xí)鑒定表、實(shí)習(xí)日記，實(shí)習(xí)報(bào)告的學(xué)生，實(shí)習(xí)成績(jī)以不及格記載。

4、正常完成實(shí)習(xí)的學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)束后，應(yīng)將實(shí)習(xí)鑒定表、實(shí)習(xí)日記，實(shí)習(xí)報(bào)告交指導(dǎo)教師。

5、實(shí)習(xí)考核。實(shí)習(xí)結(jié)束后，20xx年4月25日前指導(dǎo)教師應(yīng)會(huì)同實(shí)習(xí)單位反饋意見及學(xué)生提交的檔案資料、實(shí)習(xí)過程，按照不及格、及格、中、良、優(yōu)五級(jí)分制評(píng)分;良≤60%，優(yōu)≤20%。提交學(xué)生上交的實(shí)習(xí)材料和成績(jī)?cè)u(píng)定結(jié)果。學(xué)生簽訂就業(yè)協(xié)議情況應(yīng)在學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)等級(jí)評(píng)定中有所體現(xiàn)，對(duì)未就業(yè)、就業(yè)方向與實(shí)習(xí)方向不一致的學(xué)生，畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)一般不得評(píng)定為良好及以上

財(cái)務(wù)實(shí)習(xí)單位意見范文第3篇

本次外出實(shí)習(xí)，部里安排我到xx會(huì)計(jì)師事務(wù)所實(shí)習(xí)，主要任務(wù)是協(xié)助各注冊(cè)會(huì)計(jì)師到各街道進(jìn)行查賬，主要工作有編制工作底稿，查閱憑證，帳簿，報(bào)表發(fā)現(xiàn)問題，提出審計(jì)意見，進(jìn)行現(xiàn)金盤點(diǎn)，資產(chǎn)清查，編制審計(jì)報(bào)告等。

本次外出實(shí)習(xí)，我感覺收獲特別大 。第一 ：收集了很多教學(xué)素材案例，在審計(jì)過程中，一旦我發(fā)現(xiàn)有對(duì)我以后教學(xué)有用的東西，我都會(huì)用筆記本記錄下來。故此，這次外出企業(yè)實(shí)習(xí)，我做的筆記就有3本。我相信這些素材將會(huì)對(duì)我以，后教學(xué)提供很多幫助。本學(xué)期我講授企業(yè)單項(xiàng)實(shí)訓(xùn)課程，在授課時(shí)就經(jīng)常順手拈來我外出審計(jì)中碰到的很多案例感覺教學(xué)效果很好。第二：了解目前企業(yè)會(huì)計(jì)現(xiàn)狀以及他們?cè)谧鰩み^程中存在的各種問題及種種舞弊現(xiàn)象。第三：向注冊(cè)會(huì)計(jì)師學(xué)習(xí)了很多知識(shí)，對(duì)于我在審計(jì)過程中碰到的各種問題，我都會(huì)虛心地向xx會(huì)計(jì)師事務(wù)所的老師詢問，對(duì)于我提出的各種轟炸式提問，他們都很耐心地給予回答。第四：近距離接觸，真正了解到對(duì)會(huì)計(jì)人員各方面素質(zhì)及要求，為我以后在講授課程時(shí)對(duì)于授課內(nèi)容如何有所側(cè)重更有幫助。本次發(fā)言，張部長(zhǎng)主要讓我談一談目前企業(yè)對(duì)會(huì)計(jì)人員要求，我們?cè)诮虒W(xué)中應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生哪些方面知識(shí).我以為主要有以下幾方面：

一，會(huì)計(jì)電算化知識(shí)

本次外出企業(yè)查帳，我發(fā)現(xiàn)大部分企業(yè)已實(shí)現(xiàn)用電腦做帳，而且大部分企業(yè)公司都是采用金蝶財(cái)務(wù)軟件做帳，少部分采用用友軟件做帳。故此，我們應(yīng)重點(diǎn)加強(qiáng)這方面知識(shí)講授，讓每位同學(xué)都能達(dá)到熟練運(yùn)用這2個(gè)財(cái)務(wù)軟件.既然是用電腦做帳，對(duì)打字速度有一定要求，一般要求學(xué)生每分鐘要達(dá)到40-50個(gè)字左右。

二，稅務(wù)知識(shí)

本次外出企業(yè)查帳，我發(fā)現(xiàn)很多公司因?yàn)橐?guī)模較小，只設(shè)有一名會(huì)計(jì)人員，會(huì)計(jì)人員可以說是一名多面手、做帳、報(bào)稅等均是他的工作。所以，我們以后應(yīng)加強(qiáng)稅務(wù)知識(shí)講授，尤其是稅務(wù)實(shí)務(wù)操作練習(xí)，教會(huì)每會(huì)學(xué)生如何申請(qǐng)報(bào)稅、計(jì)稅、繳稅、尤其是幾個(gè)主要稅種，如個(gè)人所得稅、企業(yè)所得稅、營(yíng)業(yè)稅、房產(chǎn)稅等更要重點(diǎn)講授。

三，出納方面知識(shí)

由于我們的學(xué)生學(xué)歷較低，很多同學(xué)畢業(yè)后只能擔(dān)任出納，故此，對(duì)于出納工作主要職責(zé)(如登記現(xiàn)金日記帳、銀行存款日記帳、保管庫(kù)存現(xiàn)金、有價(jià)證券、空白發(fā)票、支票印章)以及應(yīng)具備技能(如點(diǎn)鈔、計(jì)算器、辯別真假鈔票)等應(yīng)讓學(xué)生熟練掌握。

四，財(cái)會(huì)法規(guī)知識(shí)

本次外出審計(jì)，我發(fā)現(xiàn)目前很多企業(yè)會(huì)計(jì)人員素質(zhì)較低，尤其是財(cái)會(huì)法規(guī)知識(shí)淡薄，沒有嚴(yán)格執(zhí)行款項(xiàng)收付審批權(quán)限的有關(guān)規(guī)定，對(duì)不符合財(cái)經(jīng)法規(guī)，財(cái)務(wù)制度的收付業(yè)務(wù)沒有拒絕辦理。做帳時(shí)存在很多問題，比如很多單位業(yè)務(wù)招待費(fèi)嚴(yán)重超支，《企業(yè)會(huì)計(jì)制度》規(guī)定，企業(yè)經(jīng)營(yíng)收入超過1，500萬元以上，用于業(yè)務(wù)招待的費(fèi)用不得超過其收入的5‰，經(jīng)營(yíng)收入低于1，500萬元的不得超過其收入的3‰。但很多會(huì)計(jì)人員卻不知道這一規(guī)定，甚至有一個(gè)單位主營(yíng)業(yè)務(wù)收入為200多萬元，當(dāng)年支付業(yè)務(wù)招待費(fèi)卻為30多萬元，占該年經(jīng)營(yíng)收入的的117‰，而當(dāng)年的營(yíng)業(yè)利潤(rùn)卻為-30多萬元。很多單位存在大額現(xiàn)金支付的情況，違反了《中華人民共和國(guó)現(xiàn)金管理暫行條例》關(guān)于單位間的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)往來應(yīng)當(dāng)通過開戶銀行轉(zhuǎn)帳結(jié)算開戶銀行支付給個(gè)人款項(xiàng)，超過使用現(xiàn)金限額的部分，應(yīng)當(dāng)以支票或者銀行本票支付，確需全額支付現(xiàn)金的，經(jīng)開戶銀行審核后，予以支付現(xiàn)金等有關(guān)規(guī)定。

財(cái)務(wù)實(shí)習(xí)單位意見范文第4篇

1.1應(yīng)用性理論

應(yīng)用理論包括應(yīng)用理論體系與應(yīng)用方法體系，在應(yīng)用理論體系中包括：資本結(jié)構(gòu)理論、投資組合理論、股利政策理論等，應(yīng)用方法理論包括基本方法與具體方法，其中基本方法包括貨幣的風(fēng)險(xiǎn)價(jià)值、成本效益等，具體方法包包括財(cái)務(wù)的決策、對(duì)資金的控制、分析以及檢查等。企業(yè)在加強(qiáng)財(cái)務(wù)理論學(xué)習(xí)研究時(shí)，一定要熟悉理論體系與應(yīng)用方法體系中的各個(gè)觀點(diǎn)，根據(jù)這些觀點(diǎn)，結(jié)合市場(chǎng)與企業(yè)的實(shí)際情況，進(jìn)行財(cái)務(wù)理論學(xué)習(xí)的研究。

1.2企業(yè)財(cái)務(wù)研究中的常見問題

在現(xiàn)今我國(guó)的大型企業(yè)中，主要研究的財(cái)務(wù)問題有：①公司財(cái)務(wù)治理的結(jié)構(gòu)；②企業(yè)的各種稅收政策轉(zhuǎn)型的研究；③資金對(duì)外投入的研究；④對(duì)于員工福利獎(jiǎng)金與補(bǔ)貼的財(cái)務(wù)政策；⑤企業(yè)內(nèi)部激勵(lì)機(jī)制的研究。同時(shí)，對(duì)于一些特殊的財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)理論，企業(yè)也要加強(qiáng)研究，比如說：資金重組、資產(chǎn)評(píng)估以及債券等方面的研究。

二、企業(yè)在財(cái)務(wù)管理學(xué)習(xí)與研究中存在的問題

2.1人的因素

企業(yè)是圍繞財(cái)務(wù)資本、人力資本等相關(guān)資源建立而成，其主要組成由股東、債權(quán)人、以及其他相關(guān)利益者，所以，在企業(yè)的的財(cái)務(wù)理論學(xué)習(xí)研究中，要考慮到人的因素。人是具有經(jīng)濟(jì)人與社會(huì)人兩種屬性，在經(jīng)濟(jì)人方面，人們追求利益，在社會(huì)人方面，人們追求安全、尊重與自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，人的這兩種屬性都是影響企業(yè)財(cái)務(wù)資源配置與資金運(yùn)用的因素。在企業(yè)的財(cái)務(wù)成本組成中，人工成本占有很大的地位，企業(yè)在進(jìn)行財(cái)務(wù)決策時(shí)，要考慮人工成本方面，很多大型企業(yè)為了實(shí)現(xiàn)公司的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，將企業(yè)股權(quán)給予企業(yè)的員工。所以，人的因素會(huì)影響到企業(yè)財(cái)務(wù)的決策，對(duì)企業(yè)的生存與發(fā)展是有影響的。

2.2制度因素

很多學(xué)者與經(jīng)濟(jì)家們都是在經(jīng)濟(jì)制度不變的情況下研究經(jīng)濟(jì)問題，從而忽視了很多因素，這種研究方法已經(jīng)不適合研究現(xiàn)代的經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)象了。在現(xiàn)今來說，企業(yè)的經(jīng)濟(jì)制度對(duì)企業(yè)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展有很大的影響，在企業(yè)中，有了制度的管理與約束，從而可以有效的發(fā)揮企業(yè)中管理者與員工的作用，提高企業(yè)資金的運(yùn)作效率。經(jīng)過幾次大型的金融危機(jī)，對(duì)國(guó)內(nèi)外大型企業(yè)的影響十分嚴(yán)重，其主要原因就是與金融制度相關(guān)，企業(yè)的財(cái)務(wù)制度不夠完善，導(dǎo)致了各大型企業(yè)受到損失很大。所以，在企業(yè)進(jìn)行財(cái)務(wù)理論學(xué)習(xí)研究時(shí)，不能忽略了制度因素，要將理論學(xué)習(xí)研究與制度相互結(jié)合，結(jié)合實(shí)際情況，在研究中，充分考慮到制度的影響因素。

2.3企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理中的因素

企業(yè)要結(jié)合企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的實(shí)際情況進(jìn)行企業(yè)財(cái)務(wù)理論學(xué)習(xí)的研究。比如企業(yè)理論研究，在我國(guó)，企業(yè)經(jīng)理人問題很突出，企業(yè)要重視成本，做好控制，將主公司與下屬公司的人員、資金等方面進(jìn)行分離，以防止主公司通過其他交易途徑轉(zhuǎn)移下屬公司的資金利潤(rùn)，同時(shí)募股資金使用方向不能夠隨意改變，否則會(huì)導(dǎo)致企業(yè)長(zhǎng)期無法分紅，或者惡意分紅。所以，企業(yè)在進(jìn)行財(cái)務(wù)理論學(xué)習(xí)時(shí)，為了企業(yè)更加長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展，必須要考慮到企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理中的因素。

2.4國(guó)際化經(jīng)營(yíng)相關(guān)因素

在現(xiàn)今經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展的趨勢(shì)下，各企業(yè)在國(guó)際中的競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，為了能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境中生存，企業(yè)的財(cái)務(wù)理論研究必須要結(jié)合國(guó)際化的競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略。在企業(yè)國(guó)際化的經(jīng)營(yíng)中，外匯風(fēng)險(xiǎn)管理、跨國(guó)投資等問題逐漸受到關(guān)注，所以，企業(yè)在進(jìn)行決策時(shí)要小心謹(jǐn)慎，任何決策失誤的地方都會(huì)給企業(yè)帶來致命的損失，跨國(guó)公司的財(cái)務(wù)管理涉及方面很廣，有國(guó)際投資、國(guó)際會(huì)計(jì)、國(guó)際稅收等很多方面。由于跨國(guó)市場(chǎng)的風(fēng)險(xiǎn)很大，不確定性很高，所以，企業(yè)在進(jìn)行財(cái)務(wù)理論研究時(shí)，一定要加強(qiáng)與跨國(guó)經(jīng)營(yíng)相關(guān)財(cái)務(wù)理論研究，使企業(yè)能夠在國(guó)際化經(jīng)營(yíng)中取得良好的收益。

三、加強(qiáng)財(cái)務(wù)理論研究的對(duì)策

3.1充分利用企業(yè)自身的研究能力

企業(yè)要充分利用自身的能力，對(duì)財(cái)務(wù)理論學(xué)習(xí)進(jìn)行研究，結(jié)合企業(yè)自身的實(shí)際情況，進(jìn)行財(cái)務(wù)理論的學(xué)習(xí)與研究，從而解決企業(yè)中的財(cái)務(wù)問題，企業(yè)要加強(qiáng)自身財(cái)務(wù)人員的理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)，有利于對(duì)企業(yè)自身財(cái)務(wù)問題的解決，同時(shí)也加強(qiáng)了企業(yè)自身財(cái)務(wù)理論與財(cái)務(wù)實(shí)踐之間的聯(lián)系。雖然，在國(guó)內(nèi)各大型企業(yè)都有專門的研究機(jī)構(gòu)，但是，其研究機(jī)構(gòu)主要是研究企業(yè)的生產(chǎn)建筑問題，對(duì)財(cái)務(wù)理論的研究很少涉及，財(cái)務(wù)理論研究對(duì)企業(yè)來說是十分重要，企業(yè)需要財(cái)務(wù)管理體制、資金運(yùn)轉(zhuǎn)以及國(guó)際稅收等方面的正確理論指導(dǎo)，所以，企業(yè)要重視財(cái)務(wù)理論學(xué)習(xí)的研究，沒有正確財(cái)務(wù)理論的指導(dǎo)，會(huì)導(dǎo)致財(cái)務(wù)實(shí)踐的盲目性，無法提高企業(yè)財(cái)務(wù)的工作效率。所以，企業(yè)要加強(qiáng)財(cái)務(wù)人員對(duì)財(cái)務(wù)理論方面的研究與創(chuàng)新。首先，企業(yè)要提高財(cái)務(wù)人員的綜合素質(zhì)能力與研究水平，由于目前企業(yè)對(duì)財(cái)務(wù)理論的研究在剛剛起步階段，具有科研能力的財(cái)務(wù)人員很少，所以企業(yè)財(cái)務(wù)人員對(duì)企業(yè)的財(cái)務(wù)理論學(xué)習(xí)研究沒有經(jīng)驗(yàn)，也沒有可以借鑒的研究成果，導(dǎo)致了研究的效率不是很高。所以，企業(yè)必須要對(duì)相關(guān)財(cái)務(wù)人員進(jìn)行培訓(xùn)，可以通過研究會(huì)議、探討會(huì)等形式，來提高其研究能力。同時(shí)，企業(yè)要建立相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)部門，對(duì)研究人員實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)制度，從而提高財(cái)務(wù)理論研究人員的積極性，提高研究效率，增強(qiáng)財(cái)務(wù)人員對(duì)財(cái)務(wù)理論學(xué)習(xí)研究重要性的認(rèn)識(shí)。

3.2加強(qiáng)企業(yè)與高校等研究機(jī)構(gòu)的合作

近年來，由于受經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響，在西方的一些發(fā)達(dá)國(guó)家就開始了對(duì)財(cái)務(wù)理論的研究，發(fā)達(dá)國(guó)家成立了很多科研機(jī)構(gòu)，來進(jìn)行企業(yè)財(cái)務(wù)理論的研究，培養(yǎng)了大量的高素質(zhì)人才，對(duì)企業(yè)的投資進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、回報(bào)預(yù)測(cè)以及投資的前景與發(fā)展?jié)摿M(jìn)行分析預(yù)測(cè)。國(guó)內(nèi)要借鑒國(guó)外的研究模式，與高校進(jìn)行合作，建立科研機(jī)構(gòu)，邀請(qǐng)著名的專家教授擔(dān)任公司顧問，與高校研究生進(jìn)行合作研究，從而提高研究的效率。國(guó)內(nèi)大部分高校財(cái)務(wù)專業(yè)學(xué)生，很少能夠與大型企業(yè)進(jìn)行合作研究，導(dǎo)致其缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，無法對(duì)財(cái)務(wù)理論進(jìn)行深入的研究，無法對(duì)財(cái)務(wù)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)，所以，企業(yè)要積極的尋求與高校的合作，為高校財(cái)務(wù)專業(yè)的學(xué)生提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，與各高校學(xué)生、老師進(jìn)行財(cái)務(wù)理論學(xué)習(xí)的研究與創(chuàng)新，促進(jìn)企業(yè)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

3.3利用企業(yè)自身的學(xué)術(shù)平臺(tái)

財(cái)務(wù)實(shí)習(xí)單位意見范文第5篇

摘要：會(huì)計(jì)是對(duì)實(shí)踐性要求很高的課程，現(xiàn)階段高職院校會(huì)計(jì)教學(xué)中存在實(shí)踐教學(xué)重視程度不夠、實(shí)踐教學(xué)模式僵化等問題,本文以山東外貿(mào)職業(yè)學(xué)院職業(yè)學(xué)院的會(huì)計(jì)實(shí)踐教學(xué)改革為例，介紹了會(huì)計(jì)實(shí)踐教學(xué)的多樣性設(shè)置。

關(guān)鍵詞 ：會(huì)計(jì)；實(shí)踐教學(xué)

一、課程體系重構(gòu)

我校自2009 年開始就進(jìn)行了大量的畢業(yè)生調(diào)查，主要調(diào)研青島周邊企業(yè)的會(huì)計(jì)崗位構(gòu)成和對(duì)會(huì)計(jì)教學(xué)的要求，調(diào)研主要有兩種形式，一是應(yīng)屆畢業(yè)生實(shí)習(xí)過程中對(duì)實(shí)習(xí)單位會(huì)計(jì)崗位的構(gòu)成調(diào)研，二是往屆畢業(yè)生調(diào)研，調(diào)查方式有的是采用實(shí)習(xí)報(bào)告中夾帶調(diào)查問卷，有的通過“問卷星”設(shè)置問卷進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)調(diào)研。經(jīng)過大量的調(diào)研，我們重新進(jìn)行了會(huì)計(jì)專業(yè)課程的構(gòu)建，全部課程重新按照崗位進(jìn)行設(shè)置，統(tǒng)一自編了分崗位的項(xiàng)目化會(huì)計(jì)系列教材。

現(xiàn)在我校會(huì)計(jì)專業(yè)核心課程主要設(shè)置為：《會(huì)計(jì)入門導(dǎo)引》（會(huì)計(jì)基礎(chǔ)），《會(huì)計(jì)基本核算崗位實(shí)務(wù)》，《成本核算崗位實(shí)務(wù)》，《納稅申報(bào)崗位實(shí)務(wù)》，《財(cái)務(wù)管理崗位實(shí)務(wù)》（在機(jī)房同時(shí)進(jìn)行excel 財(cái)務(wù)分析），《出納崗位實(shí)務(wù)》，《外貿(mào)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》（在機(jī)房同時(shí)進(jìn)行出口退稅實(shí)訓(xùn)），《會(huì)計(jì)電算化》，針對(duì)往屆畢業(yè)生很多進(jìn)入記賬公司工作的情況，還根據(jù)我校的財(cái)務(wù)咨詢公司的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)設(shè)置了《會(huì)計(jì)中介》課程，整個(gè)課程設(shè)置盡量貼近學(xué)生的就業(yè)需求，教材統(tǒng)一使用了項(xiàng)目化的教學(xué)案例，盡量使用企業(yè)實(shí)際案例。

二、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)

1.校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)

為培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，學(xué)院十分重視財(cái)會(huì)實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)，目前已經(jīng)建有6 個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室：會(huì)計(jì)電算化實(shí)訓(xùn)室，主要進(jìn)行財(cái)務(wù)軟件實(shí)訓(xùn)，會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試培訓(xùn)；會(huì)計(jì)電算化/技能實(shí)訓(xùn)室，主要進(jìn)行財(cái)務(wù)軟件實(shí)訓(xùn)，會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試培訓(xùn)，會(huì)計(jì)基本技能實(shí)訓(xùn)；創(chuàng)業(yè)模擬沙盤實(shí)訓(xùn)室，主要進(jìn)行沙盤模擬實(shí)訓(xùn)，學(xué)生沙盤對(duì)抗競(jìng)賽，會(huì)計(jì)分崗位實(shí)訓(xùn)；會(huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)室，主要進(jìn)行會(huì)計(jì)電子綜合實(shí)訓(xùn)，EXCEL 財(cái)務(wù)分析，發(fā)票填開、電子報(bào)稅和出口退稅操作；會(huì)計(jì)賬務(wù)實(shí)訓(xùn)室，主要進(jìn)行分崗位手工作賬實(shí)訓(xùn)，會(huì)計(jì)手工綜合實(shí)訓(xùn)。

上述校內(nèi)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)室保證了學(xué)生進(jìn)行基本的實(shí)訓(xùn)操作練習(xí)。

2“. 校中企”建設(shè)

雖然整個(gè)分崗位會(huì)計(jì)課程體系都采用了項(xiàng)目化的教學(xué)設(shè)計(jì)，增加了大量的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，但課堂的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目畢竟還是企業(yè)實(shí)務(wù)的典型化提煉結(jié)果，跟現(xiàn)實(shí)多種多樣的企業(yè)實(shí)際業(yè)務(wù)相比還是有不小的差異，為提高學(xué)生的實(shí)踐水平，方便隨時(shí)接觸企業(yè)實(shí)際業(yè)務(wù)，2012 年我院會(huì)計(jì)和會(huì)計(jì)電算化教研室成立了青島海諾城財(cái)務(wù)咨詢公司，為學(xué)生校內(nèi)實(shí)訓(xùn)提供實(shí)踐基地。

實(shí)訓(xùn)公司充分利用現(xiàn)有的資源，主要為企業(yè)提供公司注冊(cè)，記賬，納稅申報(bào)，財(cái)務(wù)咨詢，企業(yè)審計(jì)等業(yè)務(wù)，公司到現(xiàn)在已經(jīng)穩(wěn)定為22 家企業(yè)提供財(cái)務(wù)服務(wù)。通過參與實(shí)訓(xùn)公司招攬的業(yè)務(wù)，學(xué)生可以直接接觸真實(shí)的企業(yè)資料，從公司注冊(cè)到使用用友T3 軟件進(jìn)行賬務(wù)處理，每月納稅申報(bào)，季末所地稅稅鑒，真正做到了將課堂學(xué)到的知識(shí)與現(xiàn)實(shí)業(yè)務(wù)相印證，并能靈活處理，舉一反三，充分體現(xiàn)了理實(shí)一體化的教學(xué)理念。

3.校外實(shí)習(xí)基地

（1）青島正樂食品有限公司簽訂長(zhǎng)期頂崗實(shí)習(xí)基地協(xié)議

青島正樂食品有限公司是一家從事出口食品加工的外貿(mào)生產(chǎn)企業(yè)，由于階段性的人工短缺，經(jīng)過協(xié)商，我們分批派出學(xué)生去該企業(yè)生產(chǎn)部門進(jìn)行為期2 周的頂崗實(shí)習(xí)，在實(shí)習(xí)過程中，學(xué)生接觸企業(yè)的實(shí)際產(chǎn)品生產(chǎn)，了解了現(xiàn)實(shí)的外貿(mào)生產(chǎn)型企業(yè)的產(chǎn)品生產(chǎn)流程，同時(shí)該企業(yè)每天會(huì)抽出1-2 個(gè)小時(shí)請(qǐng)企業(yè)的人事部主任、財(cái)務(wù)經(jīng)理、生產(chǎn)部主任等管理人員給實(shí)習(xí)學(xué)生講課，講課涉及公司制度、公司流程、公司文化、成本核算知識(shí)以及財(cái)務(wù)知識(shí)等內(nèi)容。由于實(shí)習(xí)設(shè)計(jì)合理，企業(yè)管理人員授課貼合學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)際，使學(xué)生對(duì)企業(yè)成本核算與控制，財(cái)務(wù)知識(shí)，公司文化有了深刻的了解，普遍感覺收獲很大，實(shí)現(xiàn)了校企雙贏。

（2）建立7家事務(wù)所實(shí)習(xí)基地———常態(tài)化實(shí)習(xí)中小型的會(huì)計(jì)師事務(wù)所一般從事給企業(yè)記賬，網(wǎng)上報(bào)稅，公司注冊(cè)，工商稅務(wù)年檢、審計(jì)等業(yè)務(wù)，有些工作難度不大，重復(fù)率高，工作量大又瑣碎，是事務(wù)所工作人員很重的負(fù)擔(dān)，這類單位十分愿意接受學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)。而學(xué)生實(shí)習(xí)遇到的典型問題是一般的企業(yè)所需要的實(shí)習(xí)學(xué)生人數(shù)較少，為了解決事務(wù)所和學(xué)校實(shí)習(xí)雙重困難，課題組與事務(wù)所聯(lián)手，建立常態(tài)化實(shí)習(xí)基地。從2009 年開始與青島志同會(huì)計(jì)師事務(wù)所首次合作取得了成功，有了經(jīng)驗(yàn)以后又逐步擴(kuò)大類似會(huì)計(jì)師事務(wù)所類的頂崗實(shí)習(xí)單位，到現(xiàn)在為止，已經(jīng)同7 家事務(wù)所簽訂了頂崗實(shí)習(xí)協(xié)議，分批派出學(xué)生去頂崗實(shí)習(xí)。剛接觸真實(shí)業(yè)務(wù)的學(xué)生工作熱情高，能吃苦，工作認(rèn)真，有耐心，不過于追求報(bào)酬，得到了事務(wù)所的普遍歡迎。

常態(tài)化實(shí)習(xí)基地運(yùn)行：每年1月、3 月、4 月、5 月、6月、12 月事務(wù)所將所需要的學(xué)生人數(shù)及要求與學(xué)院商談，然后學(xué)院制定出具體執(zhí)行方案，方案制定原則是實(shí)習(xí)人數(shù)盡可能的多，每個(gè)學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)間盡可能的短，不影響學(xué)生的學(xué)業(yè)，要求實(shí)習(xí)學(xué)生必須利用課后時(shí)間實(shí)習(xí)。

（3）鼓勵(lì)學(xué)生自主聯(lián)系頂崗實(shí)習(xí)單位

（4）改革學(xué)生畢業(yè)論文撰寫方式，改為實(shí)習(xí)報(bào)告形式為免于頂崗實(shí)習(xí)流于形式，我們從2009 年開始就改革了學(xué)生畢業(yè)論文的撰寫方式，改為提交實(shí)習(xí)報(bào)告，在報(bào)告中明確規(guī)定學(xué)生描述實(shí)習(xí)單位和實(shí)習(xí)過程，總結(jié)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，并請(qǐng)實(shí)習(xí)單位給予學(xué)生實(shí)習(xí)評(píng)價(jià)，同時(shí)給學(xué)院的課程設(shè)置、授課方式等方面提出意見和建議。學(xué)院十分重視學(xué)生和實(shí)習(xí)單位的反饋，及時(shí)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，調(diào)整教學(xué)設(shè)置，使我們培養(yǎng)的學(xué)生同社會(huì)的需求一致，更加符合崗位需要。

三、課外實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目

除課內(nèi)教學(xué)項(xiàng)目之外，我校會(huì)計(jì)專業(yè)還設(shè)計(jì)了“五級(jí)遞進(jìn)、三線合一”的實(shí)踐教學(xué)體系，設(shè)計(jì)了大量的課外實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，和課程內(nèi)的項(xiàng)目一起構(gòu)成了完整的能力培訓(xùn)體系。

“五級(jí)遞進(jìn)”是指整個(gè)課程的實(shí)踐體系按照“認(rèn)知實(shí)訓(xùn)、流程實(shí)訓(xùn)、崗位實(shí)訓(xùn)、綜合實(shí)訓(xùn)、頂崗實(shí)習(xí)”五個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行系統(tǒng)設(shè)計(jì)，難度由易到難，實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目由單一到綜合，由統(tǒng)一到分行業(yè)形成的層層遞進(jìn)型的崗位技能實(shí)訓(xùn)體系。

“三線合一”是指：

課內(nèi)一線：學(xué)生在各課程的實(shí)訓(xùn)；

課外二線：學(xué)生課外可以參加校內(nèi)舉辦的小鍵盤、計(jì)算器、點(diǎn)鈔比賽等會(huì)計(jì)基本技能競(jìng)賽，參加校內(nèi)和校外的“涉外會(huì)計(jì)手工操作大賽”，參加“全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽”，“全國(guó)大學(xué)生沙盤模擬大賽”等各種大賽，增長(zhǎng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，比如“全國(guó)大學(xué)生沙盤模擬大賽”，我們?cè)O(shè)置了專門的校內(nèi)沙盤實(shí)訓(xùn)室，組成了沙盤社團(tuán)，會(huì)計(jì)會(huì)電班的每個(gè)學(xué)生都會(huì)參與，層層選拔，直到參加青島區(qū)，山東區(qū)和全國(guó)的沙盤比賽，在沙盤實(shí)訓(xùn)和比賽過程中，學(xué)生能深刻的理解成本預(yù)算、成本核算、成本控制的重要性，而且也能直觀的感受成本核算崗位同其他崗位的關(guān)系；我們?cè)O(shè)立的校中企青島海諾誠(chéng)財(cái)務(wù)咨詢公司，學(xué)生可以在教師的指導(dǎo)下，直接參與公司的項(xiàng)目，真實(shí)接觸了各種原始單據(jù)等原始資料，參與企業(yè)的記賬；另外學(xué)生課余可以參加社會(huì)實(shí)踐，通過這些課下的活動(dòng)，組成了“課外二線”的實(shí)踐項(xiàng)目。

企業(yè)三線：是學(xué)生通過去校企合作的正樂食品公司，各種會(huì)計(jì)師事務(wù)所已經(jīng)其他實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行企業(yè)實(shí)習(xí)?！拔寮?jí)遞進(jìn)，三線合一”的實(shí)踐體系設(shè)計(jì)，使我們的學(xué)生通過參與多元的實(shí)訓(xùn)實(shí)踐項(xiàng)目，實(shí)現(xiàn)學(xué)生從“新手”，到“熟手”，到“能手”的職業(yè)能力不斷進(jìn)階，實(shí)現(xiàn)財(cái)會(huì)專業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo)。

四、實(shí)踐效果