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班級衛(wèi)生整改方案

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班級衛(wèi)生整改方案

班級衛(wèi)生整改方案范文第1篇

學校安全管理是學校各項工作的重中之重,學生安全牽連著千家萬戶,只有在搞好學校安全管理的基礎(chǔ)上,才談得上質(zhì)量建校,辦人民滿意的學校,學校安全管理工作無小事,時時處處是大事,根據(jù)我校當前安全管理上存在的一些漏洞和以往的教訓,并結(jié)合全國上下中小學校學生安全事故的個案,校長從完善制度角度上認真組織學校領(lǐng)導(dǎo)班子探討安全管理的新路子、新方法,集思廣益,廣泛征求教職員工的意見,形成一套較為完善、更符合實際的安全管理制度整改方案。具體方案如下:

一、進一步加強學生考勤管理。主要對學生進行到校、到班雙考勤管理,為此學校專門設(shè)計兩種考勤表,第一種考勤表放在校門口值班室,由校門口值日教師負責登記,記錄遲到校學生;第二種考勤表放在各班級內(nèi),由相對應(yīng)時段的落班老師、上課老師、值日教師負責點名。上課期間如發(fā)現(xiàn)有缺勤學生,須立即報告班主任,其余時段發(fā)現(xiàn)有缺勤學生,須立即報告值日領(lǐng)導(dǎo)或班主任,再由值日領(lǐng)導(dǎo)或班主任與學生家長取得聯(lián)系,追蹤缺勤學生情況,如未能聯(lián)系上家長的須報告分管副校長,情況較為特殊的須報告校長。對學生的考勤管理事關(guān)學生的安全,不點名、不報告追究對應(yīng)考勤教師責任,不聯(lián)系缺勤學生家長追蹤缺勤學生情況,追究對應(yīng)班主任、領(lǐng)導(dǎo)責任。當日下午放學后,此二種表須上交教導(dǎo)處,對有遲到、早退、缺勤的班級進行相應(yīng)扣分,并納入班主任工作當月的量化考評。

二、進一步加強中午用餐管理。為加強對中午須在學校用餐學生的管理,學校要求這些學生到指定的地點或飯廳集中用餐,并安排專門教師看管,固定人員,固定崗位,負責學生中午用餐的紀律,如有突況須立即作預(yù)防處理并報告學校領(lǐng)導(dǎo)。

三、進一步加強課間紀律管理。根據(jù)年齡特點和個性心理,低年級學生好動愛玩,課間喜愛追逐打鬧。針對這一情況,學校要求班主任平時要加強對學生的安全教育,同時,嚴抓課間紀律管理,對課間紀律管理實行師生齊抓共管,每棟教學樓由一位行政負責,并發(fā)一口哨,如發(fā)現(xiàn)學生追逐即吹口哨警告,每層樓配備一名教師,嚴密把握學生課間動向。學校還要求各班選出一名課間紀律管理委員,要求這位學生管理班內(nèi)課間紀律,如發(fā)現(xiàn)有追逐等違紀現(xiàn)象立即報告老師或班主任。

四、進一步加強門衛(wèi)值班管理。學校嚴禁門衛(wèi)值班脫崗現(xiàn)象,特別是交接班時不能出現(xiàn)空檔;上課、午休期間離開學校的學生,門衛(wèi)要在該生交出請假條或相關(guān)證明后,方可開門讓其離校;對校外來訪人員要盤問,要登記進離校時間;嚴禁陌生人進入校園,發(fā)現(xiàn)可疑人或有擾亂校園的要及時制止,或與上級聯(lián)系,嚴重危害人身安全的要及時打110報警。

五、進一步加強食品衛(wèi)生管理。學校要求總務(wù)處要對食堂及食品來源嚴格把關(guān),保證進貨渠道的安全性,餐具要定期消毒,做好師生的飲食管理和檢查,必須保持飲食的清潔衛(wèi)生。同時要求學生嚴禁向無證攤點購買零食,預(yù)防食物中毒事件發(fā)生。

六、進一步加強安全教育宣傳。1、利用每周一升旗禮國旗下講話,對學生進行安全教育。政教處根據(jù)上周出現(xiàn)的安全問題,在全體學生面前進行強調(diào),提醒學生要注意,告誡學生要警惕,同時傳達上級或?qū)W校有關(guān)安全管理的通知精神。2、結(jié)合時令季節(jié),對學生進行安全教育。春、秋兩季,對學生進行流感、腮腺炎等疾病預(yù)防教育;夏季,對學生進行游泳安全教育;冬季,對學生進行防火、用電安全教育。3、利用廣播、宣傳欄、黑板報和橫幅向?qū)W生進行安全宣傳教育,經(jīng)常向宣傳避險常識,出版專題教育,懸掛警示橫幅,創(chuàng)造濃厚的安全宣傳氛圍。4、通過發(fā)放致家長一封信,向家長宣傳交通安全、食品安全、游泳安全、防火安全等安全常識,引起家長對孩子安全的重視,明確家長在安全管理中的職責,形成家、校對學生安全管理的合力。5、集中召開安全專題講座。學校每學期集中召開1至2次的大型的安全專題講座,聘請法制副校長或業(yè)內(nèi)專家召開有關(guān)生命安全的報告會。

七、進一步加強應(yīng)急演練。為提高學生在各類突發(fā)事件中的應(yīng)急能力和在不可抗拒的自然災(zāi)害面前的逃生、自救能力,學校要求政教部門每學期要進行3至5次的應(yīng)急演練,如火海逃生、煤氣泄漏應(yīng)急措施等,要求每次演練有方案,做到分工明確,真正達到演練的目的。

班級衛(wèi)生整改方案范文第2篇

關(guān)鍵詞:中職學校;班級;企業(yè)管理

一、問題提出

近年來中職學校教學工作都以提倡“理實一體化”教學,教學場地模擬企業(yè)現(xiàn)場進行教學,學生管理也要跟企業(yè)對接,但利用現(xiàn)在學校執(zhí)行的《中等職業(yè)學校學生管理條例》對學生進行管理,與企業(yè)用人要求的一定差距,顯現(xiàn)出了弊端。借鑒成熟的企業(yè)管理制度對學生進行管理,讓學生提前感受企業(yè)氛圍,學生更愿意接受。

二、按照企業(yè)建立好組織機構(gòu)

全班同學公開競聘一名總經(jīng)理(兼班長),行政主管一名,由任課老師推薦一名技術(shù)總監(jiān),下設(shè)四個部門經(jīng)理(兼寢室長),每個部門設(shè)兩個班組(6人),一個班組設(shè)一名技術(shù)主管(任課老師推薦),部門人員雙向選擇,自由組合。以班組為單位進行考核,增強學生團隊意識,所謂團隊意識,是指建立在團隊的基礎(chǔ)之上,發(fā)揮團隊精神、互補互助以達到團隊最大工作效率的能力。對于團隊的成員來說,不僅要有個人能力,更需要有在不同的位置上各盡所能、與其他成員協(xié)調(diào)合作的能力。同時按照班級配制好班干部隊伍(班長和寢室長兼任),兩套班子根據(jù)自己的職責進行考核,形成一個相互協(xié)作又相互制約的管理機制,讓學生在“做學生”的同時感受“員工”的角色。

三、如何到班級考核計算工資

按4S店工資標準,每月基本工資3000元,獎金100元,在部門、學生會和任課老師的考核中合格,計發(fā)基本工資,為班級爭得榮譽計發(fā)獎金,考核中有扣分,則扣基本工資,工資每月一公布,工資只計算不發(fā)放,讓學生清楚自己的表現(xiàn),在現(xiàn)實工作中能獲得的真實報酬,以便學生找到原因,改正不良習慣,避免到企業(yè)再犯錯。

四、將“6S”管理制度細化到學生每天的學習和生活中

1.整理、整頓:將教室、寢室統(tǒng)一規(guī)劃,用黃色膠帶劃好區(qū)域或者用標簽確定好區(qū)域,在教室內(nèi)勞動工具、體育用品等要擺放在教室后面靠內(nèi)的角落,擺放整齊有規(guī)律,雨具統(tǒng)一放在椅子下面;學生課桌橫豎成線,離開座位時,椅子隨手橫放在桌下靠左;教師講課桌上面除計算機、鮮花、茶杯外不能放置任何其他物品,且物品擺放整齊、美觀;學生課桌內(nèi)、外物品擺放整齊,有規(guī)律,學習用品要分門別類,放學后走讀生的桌內(nèi)要清空;黑板原則上教師下課后保持干凈;教室內(nèi)班訓、獎狀、學習專欄、學校通知等的張貼要整齊、美觀,要營造能體現(xiàn)班級、專業(yè)特色的教室文化;宿舍桌子上物品、床上物品、床下物品、洗刷用品、衣物、暖瓶等物品要根據(jù)季節(jié)、溫度變化及時清理。床上除被褥、床單、枕頭外不能放置其他物品,比如玩具等;床下用來放置鞋子,洗刷用品要統(tǒng)一放在洗刷間,暖瓶統(tǒng)一放在房間內(nèi)書桌下面,衣物和其他小物品放在衣柜內(nèi),較大的箱子統(tǒng)一放在自己睡的床下面。床上被子疊齊,統(tǒng)一方位放置,枕頭放在被子旁邊內(nèi)側(cè);床下鞋子每人只能放置3雙(含拖鞋)且按統(tǒng)一方向,成一線排開;衣物放入指定的衣柜內(nèi),毛巾晾在指定位置,牙杯、牙膏、牙刷按規(guī)范放置;宿舍內(nèi)勞動工具要統(tǒng)一放置;學生上課時宿舍桌子上除放置一些花瓶等裝飾性物品外,不能放置其他任何物品。2.清掃、清潔:制定班級衛(wèi)生制度,由各小組輪流安排值日生對教室、寢室和公共區(qū)進行打掃和保潔,學生下課后必須清潔課桌及課桌下區(qū)域的衛(wèi)生,始終保持教室干凈整潔,及時清除垃圾,垃圾桶每天清洗一次,地面每周拖洗一次;對寢室地面(包括桌下床底地面)清掃干凈,垃圾裝入袋中并及時傾倒,玻璃窗明亮干凈,門、窗框上無明顯灰塵的整潔狀態(tài),廁所必須每天清洗,達到無刺激異味。3.素養(yǎng):每位學生要注重文明禮儀,在行為規(guī)范、儀容儀表都要養(yǎng)成以上良好的習慣。做到不穿拖鞋進入教學區(qū),不得有舉止粗暴、口出臟言的行為,做到不遲到、不曠課、作業(yè)認真完成,同學間互幫互教有團隊精神等。4.安全:每時每刻都要有安全第一的觀念,防患于未然。班級建立學習、生活和實訓安全教育制度,做到安全天天講、月月講、開學、放假都要講。5.建立健全的考核機制每周星期三下午全體干部到各部門(寢室)交叉檢查寢室內(nèi)務(wù)及衛(wèi)生情況,勞動委員每天檢查教室及公共區(qū)衛(wèi)生情況,每月最后一個星期三下午舉行“挑刺會”,會上先由各部門經(jīng)理總結(jié)本部門執(zhí)行“6S”管理的情況,然后由其他部門的干部根據(jù)檢查情況指出不足,每個干部必須發(fā)言,最少也要挑一條不足,部門經(jīng)理和小組長收集好意見,逐條進行答復(fù),并當場作出整改方案,確定整改時期,并由提出問題的干部檢查整改效果。整改不達標則繼續(xù)整改并上報總經(jīng)理扣發(fā)基本工資。

五、結(jié)束語

本人連續(xù)擔任汽修班班主任,從一年級開始我試探性的利用汽車4S店執(zhí)行的6S管理制度對我們班進行管理,學生感覺新鮮,執(zhí)行起來效果好,兩年來我班的班風、學風得到了任課教師的好評,學生就業(yè)后,對用人單位的回訪,用人單位評價很高。班級并不是真正的公司,班級管理的對象是學生,借鑒公司的管理模式,這就對班主任提出了更高的要求,既要了解公司管理的知識,又要熟悉教育學和教育心理學等相關(guān)知識。這就要求我們班主任有強烈的進取心和責任感,有合理的知識結(jié)構(gòu)和廣泛的興趣愛好,有鮮明的時代感和勇于創(chuàng)新的改革精神。

參考文獻:

[1]焦小龍.中職學校公司化班級管理模式的制度構(gòu)成[J].成功,2013,(3).

班級衛(wèi)生整改方案范文第3篇

在幼兒園的教育活動中,環(huán)境作為一種“隱性課程”,在開發(fā)幼兒智力,促進幼兒個性方面,越來越引起人們的重視。《綱要》也明確提出:“環(huán)境是重要的教育資源,應(yīng)通過環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用,有效促進幼兒的發(fā)展?!笨梢姡變簣@環(huán)境對日常教育活動起著重要的作用。為此,結(jié)合我園的實際情況,本學期我們將從大廳環(huán)境、樓梯環(huán)境、班級環(huán)境、主題環(huán)境、區(qū)角環(huán)境、走廊展示欄環(huán)境以及家長園地八個方面來整改幼兒園環(huán)境,從幼兒的角度來考慮,盡可能的提供美觀、具操作性、探索性的環(huán)境來滿足幼兒不同的需要。

一、大廳環(huán)境:

在大廳原有的基礎(chǔ)上,對空白的墻壁進行裝飾。將幼兒作品制作成精美的掛飾展示懸掛于白色墻壁上,將各種高低不同的廢舊紙筒等進行美術(shù)繪畫,讓廢舊材料成為藝術(shù)品。制作一個公示欄,將公示欄進行裝飾,不僅能張貼各種通知或公示材料,也能保持整體美觀。

二、樓梯環(huán)境:

將操場樓梯和大廳樓梯分別裝飾成不同的風格。

操場樓梯為中國風,將原有的照片放置在3樓、4樓樓梯間做成照片墻,繪制18個簸箕分別放置在樓梯兩邊,精選12個剪紙或中國臉譜豐富簸箕畫墻面。

大廳樓梯為現(xiàn)代風,在原有的幼兒繪畫的基礎(chǔ)上,用顏料繪制五彩音符和五線譜連接1-4樓,讓幼兒作品更靈動,增添幼兒優(yōu)質(zhì)繪畫作品若干。

三、班級環(huán)境:

各班結(jié)合原有的班級墻壁環(huán)境創(chuàng)設(shè)進行修整,保留保存完好的內(nèi)容,對破損和缺失的進行修補,不能留下雙面膠、污點等;清除不需要的臟、亂的內(nèi)容;補充幼兒生活區(qū)環(huán)境創(chuàng)設(shè),如:喝水排隊取拿標記、洗手排隊標識、洗手順序圖、入冊排隊標記、入廁提示圖等。

四、主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)

主題墻飾的創(chuàng)設(shè)中要努力調(diào)動幼兒的“三性”,即積極性、主動性、創(chuàng)造性。如何有效地調(diào)動幼兒的“三性”,關(guān)鍵在于讓幼兒真正成為墻飾的創(chuàng)作者和設(shè)計者。在創(chuàng)設(shè)主題墻飾中要注重幼兒自己動手創(chuàng)作,親身體驗,這有利于拓展和激發(fā)幼兒的學習興趣,引發(fā)幼兒自我學習的好奇心和主動探究的求知欲,從而取到事半功倍的教育效果。主題環(huán)境是根據(jù)我們主題的實施而變化的。在每一個主題開始時,老師、孩子、家長一起收集資料,根據(jù)孩子的興趣和需要把收集的部分資料布置在主題墻上,供幼兒欣賞和自由討論,并從中獲取知識,激發(fā)探索的欲望。在活動中,還可以把孩子的作品,如剪紙、繪畫、折紙等布置在主題上,讓幼兒交流、學習,這樣不僅促進了幼兒間的感情,還提高了幼兒學習的積極性,樹立了幼兒的自信。讓孩子生活在一個美的環(huán)境中,幼兒才能身心愉悅,因此在強調(diào)幼兒參與的同時,也要考慮到墻飾的美觀,這就需要教師對主題墻版塊的設(shè)計和適當?shù)男揎棥?/p>

本學期,各班對整個主題墻進行整體裝飾,留下3塊主題板的位置,每個班組的主題內(nèi)容不同,利用幼兒區(qū)域活動和教輔資料、教玩具等使幼兒能在主題上獲得知識,促進技能發(fā)展。

五、區(qū)角環(huán)境的創(chuàng)設(shè)

本學期每個班要求開展六個區(qū)域,區(qū)角擺放整齊有序。首先,以形狀標記來設(shè)計一個總進區(qū)牌,讓幼兒通過總進區(qū)牌來自愿選擇區(qū)角進行游戲,每個區(qū)要求有幼兒進取牌或手環(huán),中大班有值日牌。其次,在每個區(qū)角設(shè)計幼兒游戲的規(guī)則,以便孩子們能更好的進行游戲。再次,根據(jù)幼兒的興趣和需要來投放材料。在這個過程中也需要和主題相結(jié)合,隨著主題的改變而適當?shù)脑鰷p材料。

六、走廊環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。

(1)走榔墻飾是以幼兒的作品為主,內(nèi)容緊扣各年齡段美術(shù)教學活動。

(2)走廊吊飾主要是將幼兒或老師的美術(shù)和手工作品掛在空中,充分展示我園師生良好的綜合素質(zhì)。

七、家長園地的創(chuàng)設(shè)。

班級衛(wèi)生整改方案范文第4篇

(2019-2020學年下期)

學校安全工作事關(guān)師生的生命安全,關(guān)系到千萬個家庭的幸福,關(guān)系到青少年的健康成長,關(guān)系到社會的和諧穩(wěn)定。堅持認真貫徹落實市教育局和關(guān)于加強學校安全工作的有關(guān)文件精神和部署,扎扎實實做好校園安全、綜治等各項工作。貫徹以人為本的科學發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會的高度,本著對人民利益高度負責的精神,充分認識學校安全工作的重要性,要牢固樹立“珍愛生命、安全第一,責任重于泰山”的思想,以構(gòu)建“和諧校園”為目標,扎實開展“平安校園”創(chuàng)建活動,確保師生和校園安全。具體工作現(xiàn)總結(jié)如下:

一、明確工作目標

本期以校園安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全、消防安全、防溺水安全、上下樓梯安全、學生假期安全、教育教學安全和學生心理安全為重點,遵循“積極預(yù)防、科學管理、全員參與、各負其責”的方針,牢固樹立了“居安思危、警鐘長鳴、常抓不懈”的思想,堅持“重在規(guī)范制度管理,嚴在良好行為養(yǎng)成,督促檢查到位,隱患整治徹底”,增強了師生員工的安全防范意識,健全了安全工作各項制度,拓展了安全知識宣傳教育,建立健全了安全管理長效機制,消除了安全隱患,為全校師生創(chuàng)建良好的文明育人環(huán)境和校園安全環(huán)境,促進了學校安全工作步入科學化、規(guī)范化和法制化軌道。

二、工作措施

1.健全落實安全工作常規(guī)管理制度。做好各類安全制度的修訂完善工作,繼續(xù)推行崗位責任制度、安全教育制度、安全檢查制度、集體外出和大型活動審批制度、應(yīng)急救援制度、事故報告制度、安全事故責任追究制度等,做到管理無疏漏、無盲區(qū),使安全工作規(guī)范有序。

2.健全落實安全工作責任與考核制度。學校全體教職員工履行各自崗位本職工作職責的基礎(chǔ),同時承擔安全管理工作職責,做到“誰主管,誰負責;誰在崗,誰負責”,形成學校安全工作“人人都要抓,人人都要管”的工作格局。

(一)

(二)狠抓教育培訓,提高師生安全防范能力

1.把安全教育納入課堂教學。按要求開設(shè)安全教育課,積極開展“安全知識進校園、進課堂”、“尋找身邊安全隱患”等主題活動,對學生進行日常安全知識教育,自護、自救、防災(zāi)、逃生能力教育。切實抓好“中學生安全教育周”、 “防災(zāi)減災(zāi)周”、“安全教育月”、 “‘ 119’消防宣傳日”等主題宣傳教育活動。

2.開展“每天一分鐘”、節(jié)假日放假前半小時”安全警示教育。不斷創(chuàng)新安全教育方法,尋求安全教育載體,拓寬安全教育工作思路,提高安全教育的針對性、科學性和實效性。

3.健全應(yīng)急救援機制。制定和完善科學、實用的事故應(yīng)急救援預(yù)案,不斷深化演練工作,結(jié)合學校實際,每月開展一次師生應(yīng)急演練。

(三)突出重點,強化管理

學校安全工作以食品衛(wèi)生、消防、流行性疾病防控、學生溺水、道路交通、學生傷害等為重點。

1.嚴把“病從口入”關(guān)。嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生安全管理辦法,大力開展愛國衛(wèi)生運動,搞好校園清潔衛(wèi)生和消毒滅菌工作,有效預(yù)防和控制流行性疾病,接受主管部門和衛(wèi)生防疫部門的監(jiān)督檢查。

2.嚴格按要求配齊消防設(shè)施設(shè)備,定期組織消防安全疏散演練。專人負責定期檢查消防器材,及時更換相關(guān)配件。

3.認真做好交通安全教育工作,定期組織交通安全知識講座。加強交通安全工作計劃和學生乘車安全工作管理。一是外來車輛不進學生活動區(qū),防止意外交通事故發(fā)生。二是進一步加大交通安全宣傳教育力度。三是學校不組織學生參加沒有安全保障的社會實踐活動。

4.加強校園重點部位(食堂)、重點時段(課余時間、午休時間、課外活動時間、上放學時間和節(jié)假日)的管理。明確值周教師安全監(jiān)管和突發(fā)事件現(xiàn)場處置第一人職責。

5.對學生進行防溺水,防火、防艾禁毒安全教育工作。

6.加強了對門衛(wèi)管理工作及對住校生安全教育工作。

(四)加強檢查、整治隱患。

1.每月召開一次安全工作專題會,通報學校在人、物、管理等方面存在的安全隱患,專人落實負責整治。

2.定期開展校園安全檢查。檢查內(nèi)容有校舍安全、消防安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全及用電安全、樓道安全等。對檢查出的安全隱患要逐一登記造冊,做好臺帳,并制定整改方案,落實整改措施,限時排除安全隱患形成完整的檢查記錄和總結(jié)。

3.建立并執(zhí)行學生每天晨午檢觀察制度。各班每天及時上報晨檢午檢異常情況,班主任做好班級安全日志記錄。對出現(xiàn)的特殊情況負責安全工作的專人要負責記載并負責對上級或相關(guān)部門的及時上報工作。

4.每月對班主任安全工作日志進行檢查。

三、工作存在的問題及不足

1.社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素,使得安全保衛(wèi)工作的難度越來越大。社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在,社會上游手好閑少年,其他學校的不良學生,在學生到校途中對學生進行騷擾,學校周邊的飲食攤點和食品店還存在食品安全隱患。

2.留守兒童增多,父母教育偏少,再加上受溺愛現(xiàn)象明顯,導(dǎo)致嬌生慣養(yǎng)、我行我素,也增大了學校的工作難度。

班級衛(wèi)生整改方案范文第5篇

【2017春季小學學校安全工作計劃范文一】 一、指導(dǎo)思想:

本著安全第一,預(yù)防為主, 綜合治理的原則,全面加強學校安全工作,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力,從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。要求,扎實做好我校的安全工作,確保廣大師生生命、財產(chǎn)安全,確保學校各項工作的正常開展。

二、工作總目標

認真學習上級部門的安全工作指示精神及學校有關(guān)安全工作的規(guī)定,建立并完善各種安全規(guī)章制度,健全班主任與各任課教師之間的安全工作組織機構(gòu),落實簽訂安全責任狀,做到責任到位。經(jīng)常向?qū)W生進行安全教育,加強法制教育、自防自救教育與防火防災(zāi)教育,食品衛(wèi)生與健康教育等,增強廣大師生的防范意識,加強安全管理,提前消除事故隱患,提高自我保護和自救能力。嚴格控制一般事故;不發(fā)生較大及以上火災(zāi)事故和擁擠踩踏事故;不發(fā)生群體性食物中毒事故;不發(fā)生聚集性傳染病疫情;防止發(fā)生溺水事故。

三、具體措施:

1、提高認識,增強責任感和使命感。以強烈的事業(yè)心和責任感來要求、警示、督促自己,把學校安全工作做細做實,充分發(fā)揮我們的主觀能動性,依靠扎實的工作、嚴格的管理和精心的關(guān)愛,彌補外部條件的不足。

2、嚴格落實一崗雙責和責任追究制,健全管理。學校與班主任、班主任與學生逐級簽訂安全責任書,落實安全責任制,實行安全工作責任追究制。要求學校教師,人人一手抓教學,一手保安全,兩手一起抓,兩手一樣硬,安全工作齊抓共管,一切為了安全干,在全校形成全員安全的良好氛圍。

3、扎實開展安全教育。本著開展安全教育在先,預(yù)防在前的原則,充分利用利用集會、國旗下講話、班隊會、周五安全講話等途徑根據(jù)季節(jié)的不同有針對性的對學生進行安全教育。各班級每周對學生進行至少一次的安全教育活動,營造安全的教育氛圍,并記錄在冊。內(nèi)容涵蓋:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動安全和地震等,本學期將開展緊急疏散演練及地震疏散演練等活動。營造人人講安全,事事注意安全的濃厚氛圍。使教師熟練掌握應(yīng)急避險、逃生自救、疾病防控、消防疏散、防洪防汛防溺水等知識,確保一旦發(fā)生安全事故,指揮有序,處置得力。進一步提高師生的應(yīng)急避險和自救自護能力。

4、本學期仍將檢查作為做好安全工作的一個重要方面。學校定期組織對學校安全進行全面排查,并根據(jù)排查隱患情況,制度整改方案,及時進行整改。

5、細化安全管理,注重安全防范,切切實實做好教師的值日工作,做好對學生的活動監(jiān)護工作,保證學生在校園內(nèi)的安全工作。嚴格對學生的課間午間活動、上下樓梯、集會集隊、體育課、活動課等安全的指導(dǎo)與管理,盡可能地杜絕追逐、打鬧等現(xiàn)象的發(fā)生;切實午間安全管理工作,落實學生活動行為的日常監(jiān)護。

6、加強班級點名記錄,對缺席的學生,上課老師應(yīng)在第一時間與班主任聯(lián)系,班主任應(yīng)及時與家長聯(lián)系查明去向,第二天情況不明的,要及時上報學校,學校要相應(yīng)作出解決。做好因個別輔導(dǎo)、教育談話等原因而留下遲放學生的家長溝通聯(lián)系及護送回家工作,消除一切因教師工作疏漏而造成的學生安全隱患及事故。

7、利用家長會、家訪等途徑對家長進行有關(guān)安全方面的宣傳教育,協(xié)助學校做好安全教育。

四、工作安排:

二、三月份:

1、加強期初安全教育,尤其是做好防火、防溺水、防交通事故等教育。

2、排查校園安全隱患,及時落實整治措施,認真做好整改工作。

3、制訂安全、衛(wèi)生工作計劃。

4、健全晨檢、衛(wèi)生工作制度,加強校園流行性疾病的防控工作。

5、簽訂安全責任書。

6、抓好安全教育月教育活動。

四月份:

1、做好清明節(jié)前安全教育。

2、召開期中家長會,做好安全宣傳教育。

3、排查危險水域,設(shè)置防溺水警示標志。

4、五一放假安全教育,簽訂安全責任書。

五月份:

1、做好衛(wèi)生安全教育。

2、開展防災(zāi)減災(zāi)日教育活動,開展應(yīng)急疏散、防震減災(zāi)演練活動。

3、開展防溺水安全教育周活動。

六、七月份:

1、全面排查校園安全隱患,并做好整改工作。

2、做好夏季(期末)安全教育,特別是防溺水教育工作。

3、完成學校安全工作總結(jié)。

4、做好暑假護校值班安排。

5、全面家訪,發(fā)放暑期告家長書。加強暑假安全教育,確保學生安全度假。

【2017春季小學學校安全工作計劃范文二】 一、指導(dǎo)思想

認真學習貫徹中心校指示精神,牢固樹立和諧發(fā)展和安全發(fā)展的觀念。始終堅持以人為本、安全第一,預(yù)防為主的方針,緊緊圍繞創(chuàng)建構(gòu)建和諧校園的目標,認真貫徹學習《校園安全管理法規(guī)》。深入開展道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、衛(wèi)生防疫安全、學生假期安全、教育教學安全、消防安全等專項整治活動,進一步強化安全工作責任追究制,大力拓展安全知識宣傳教育面,建立健全安全管理長效機制,為全體師生創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境,努力保障學校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展。

二、工作目標

堅決杜絕重特大傷亡事故,盡力控制一般事故,確保在校學生安全,力爭實現(xiàn)零死亡、零事故、零犯罪目標,爭取教育局安全工作目標考核合格,確保學校教育教學質(zhì)量和聲譽的提高。

三、安全領(lǐng)導(dǎo)工作小組機構(gòu):

組 長:

副組長:

組 員:

四、主要工作

(一)大力加強安全法制教育,進一步增強廣大師生的安全防護意識。

充分發(fā)揮科任教師的作用,廣泛開展安全法制教育,幫助學生牢固樹立安全法制意識,把學法、知法、守法、用法化作學生的自覺行動。計劃于2月下旬進行一次遵紀守法、交通安全、消防安全等重點主題的安全常識教育。幫助學生初步樹立安全觀念,了解安全基本常識,熟悉報警、求助電話的使用,具備對危險的初步判斷能力,掌握躲避危險和自救的簡易方法。

(二)大力加強安全工作組織制度建設(shè),努力把校園安全及綜治工作納入正規(guī)化軌道。

1、加強工作責任制度。簽訂班主任安全工作責任書,進一步明確和強化安全工作職責。

2、落實定期檢查制度。要嚴格按照及時排查、各負其責、工作在前、預(yù)防為主的十六字方針,把檢查作為做好安全工作的一個重要方面,校每周和重大節(jié)假日前必查的基礎(chǔ)上,點、重點查、查反復(fù)、反復(fù)查,橫向到邊,縱向到底,不疏不漏,不留死角。

3、結(jié)合上級精神,加強群防群治,共建平安校園。

4、健全資料檔案制度。

5、強化安全預(yù)案制度。以自然災(zāi)害、暴力犯罪、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為設(shè)想條件,結(jié)合學校實際,認真制定各類事故應(yīng)急預(yù)案,完善保障措施,健全處置機制。

(三)大力加強校園內(nèi)部安全管理,努力營造安寧詳和的校園環(huán)境。

1、加強交通安全管理。教育學生途經(jīng)公路時要小心來往車輛。不組織與教育教學無關(guān)的活動,不組織學生參加沒有安全保障的社會活動,不組織學生參加搶險救災(zāi)等有危險的活動。

2、加強衛(wèi)生防疫及校園飲食衛(wèi)生安全管理。做好流行病防治工作,避免流行疾病發(fā)生和蔓延;嚴禁學生在校購買、食用小食品及各類飲品,杜絕食源性疾患發(fā)生;注意搞好飲水衛(wèi)生,,建議學生自帶涼開水飲用,以保證飲水衛(wèi)生;要教育和培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)及時報告妥善處置。要明確職責,嚴格實行責任追究制。