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學(xué)校安全教育,應(yīng)從實(shí)際出發(fā),根據(jù)教師和學(xué)生的不同特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律,有重點(diǎn)分層次地確定安全教育的目標(biāo)和內(nèi)容,利用學(xué)校教育陣地,定期開展多種形式的教育、培訓(xùn)工作。這里給大家分享一些關(guān)于2021年安全教育培訓(xùn)計(jì)劃表,供大家參考。
安全教育培訓(xùn)計(jì)劃表11、法規(guī)政策教育。
勞動安全法規(guī)和政策是安全生產(chǎn)方針的具體體現(xiàn),單位必須采取各種措施和形式進(jìn)行大力宣傳,才能認(rèn)真貫徹安全生產(chǎn)方針及有關(guān)政策法規(guī),提高各級領(lǐng)導(dǎo)和廣大職工的政策水平,增強(qiáng)安全生產(chǎn)意識,減少事故的發(fā)生。
2、安全技術(shù)知識教育。
安全技術(shù)知識教育包括生產(chǎn)技術(shù)知識教育、安全技術(shù)知識教育和專業(yè)技術(shù)知識教育。
3、典型經(jīng)驗(yàn)和事故教訓(xùn)教育。
單位第一責(zé)任人要結(jié)合經(jīng)驗(yàn)和事故教訓(xùn)教育,結(jié)合單位典型經(jīng)驗(yàn)、宣傳黨的政策、法規(guī)和企業(yè)規(guī)章,使職工看得見、摸得著、說服力強(qiáng)。從事故中吸取有益的東西,防止類似事故的發(fā)生。
4、經(jīng)常性安全教育。
要使全體職工重視和真正實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn),應(yīng)對職工進(jìn)行經(jīng)常性的安全生產(chǎn)教育。經(jīng)常性教育內(nèi)容包括:學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)文件、法律和各項(xiàng)安全規(guī)章制度。開展各種形式的安全活動,播放安全生產(chǎn)警示片。
安全教育培訓(xùn)計(jì)劃表2一、對學(xué)生的教育
(一)教育目標(biāo)
主要是讓孩子初步樹立“安全第一”的意識,知道在校內(nèi)、外的活動中可能發(fā)生的常見事故,掌握在危險情況下的避險方法,初步具備分辨安全與危險的能力。
(二)教育內(nèi)容
(1)以人為本,“安全第一”的意識教育。
(2)交通安全教育。遵守交通規(guī)則,識別交通信號、標(biāo)志,初步掌握安全乘車、乘船、乘機(jī)的知識,知道交通事故報警電話其他報警方式。
(3)消防安全教育。了解火災(zāi)類型和起火原因的簡單知識,養(yǎng)成不玩火、不抽煙、不隨便燃放煙花爆竹,不帶火種進(jìn)山林等良好習(xí)慣,知道或火災(zāi)報警方式。初步掌握輕微火情的撲滅辦法和在公共場所、山林火災(zāi)中逃生的自救常識。
(4)食品衛(wèi)生教育。不吃腐爛食品,不隨便買零食,懂得簡單的食物中毒預(yù)防知識,知道醫(yī)療急救電話。
(5)簡單的體育運(yùn)動安全知識教育。
(6)防地震及它自然災(zāi)害的安全教育。
(7)知道和處置常見動植物傷害的簡單知識。
(8)飲水衛(wèi)生知識。
(9)預(yù)防常見病和傳染病的基本知識。
(10)紀(jì)律教育。要公眾或集體場合,聽從老師指揮,不亂走、亂跑、不擁擠打鬧。
二、對班主任及其他教職員工的培訓(xùn)
(一)教育目標(biāo)
教育他們關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,認(rèn)真履行保護(hù)學(xué)生安全的職責(zé),落實(shí)學(xué)校安全管理制度,使他們牢固樹立“安全第一”的思想和依法治“安”的法制觀念,熟悉并自覺遵守涉及安全的法規(guī)、規(guī)定,熟練掌握各類活動對學(xué)生進(jìn)行安全教育的方法,具備準(zhǔn)確分析安全與危險的判斷能力,在緊急狀況下組織學(xué)生逃生避險的應(yīng)急能力。
(二)教育內(nèi)容
(1)責(zé)任意識教育。校長是安全工作第一責(zé)任人,班主任是主要責(zé)任人,其他教職員工是相關(guān)責(zé)任人。
(2)法制意識教育。
(3)交通安全教育。組織學(xué)生安全乘坐交通工具,不在交通危險地區(qū)搞活動,在交通事故中迅速組織學(xué)生自救。
(4)消防安全教育。掌握各種防火知識并能有效告知學(xué)生,了解不同公共場所的消防設(shè)施,在火災(zāi)中迅速組織學(xué)生逃生避險。
(5)食品衛(wèi)生和防疫教育。分辨常見傳染病并了解其預(yù)防辦法,掌握簡單的農(nóng)藥及其他化學(xué)品中毒搶救方法。
(6)保護(hù)學(xué)生在勞動、體育、競賽、軍訓(xùn)時人身安全的知識教育。
(7)組織學(xué)生在地震及其他自然災(zāi)害時迅速逃生避險,實(shí)行自救自護(hù),并求得援助的安全知識和能力的教育。
(8)愛護(hù)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生的師德教育。
(9)保持和調(diào)適自身及學(xué)生健康心理的常識。
三、實(shí)施途徑
在實(shí)施中小學(xué)安全教育中,學(xué)校要發(fā)揮主導(dǎo)作用,同時要與家庭密切配合,爭取公安、交警、消防、衛(wèi)生、防疫、勞動、旅游、林業(yè)、保險等部門和學(xué)生家長的支持,共同完成好教育任務(wù)。主要實(shí)施途徑有:
1、安全教育日(每年3月份最后一個星期一)。
規(guī)定學(xué)校安全教育周或安全教育月。集中對師生進(jìn)行教育和培訓(xùn)。
2、周、班會和活動課。
進(jìn)行生動活潑、形式多樣的安全教育和演練,讓學(xué)生在喜聞樂見的教育活動中,收到鞏固知識、強(qiáng)化技能的效果。如請外來的專家開講座,搞模擬演練,看表演,舉辦作文、書法、繪畫、演講等比賽,收聽收看廣播電視,辦???。
3、學(xué)科教學(xué)和校園文化滲透教育。
4、學(xué)校將按上級規(guī)定,每年分期分批派出相關(guān)人員到縣參加各種培訓(xùn),提高安全知識和技能教育。
安全教育培訓(xùn)計(jì)劃表3一、安全培訓(xùn)計(jì)劃
為貫徹公司的“質(zhì)量、職業(yè)安全健康”方針,實(shí)現(xiàn)“質(zhì)量、職業(yè)安全健康”目標(biāo),就必須不斷提高全體員工的質(zhì)量、健康安全意識和專業(yè)技術(shù)素質(zhì)。只有這樣才能使企業(yè)在激烈的市場競爭中生存,發(fā)展。企業(yè)員工培訓(xùn)工作重點(diǎn)是:對在施工過程中與質(zhì)量、職業(yè)安全健康有影響的員工進(jìn)行的培訓(xùn),新規(guī)程及規(guī)范培訓(xùn)、繼續(xù)教育培訓(xùn)、特種作業(yè)培訓(xùn)、特殊工程培訓(xùn)等,培訓(xùn)計(jì)劃表見附件1.
二、培訓(xùn)任務(wù)
1、相關(guān)員工培訓(xùn)
公司計(jì)劃對所有新進(jìn)入施工現(xiàn)場的員工進(jìn)行職業(yè)安全健康培訓(xùn);對原有部分員工進(jìn)行整合型管理體系的補(bǔ)充培訓(xùn)。
2、新規(guī)程、規(guī)范培訓(xùn)為進(jìn)一步貫徹執(zhí)行建筑工程質(zhì)量新的規(guī)程、規(guī)范及各項(xiàng)管理規(guī)定,以便使各工程的施工按新規(guī)程、規(guī)范及各項(xiàng)管理規(guī)定進(jìn)行。
擬定對在崗的部分專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行以新規(guī)程、規(guī)范為內(nèi)容的培訓(xùn)。
3、繼續(xù)教育培訓(xùn)
根據(jù)企業(yè)發(fā)展的需要,對專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行知識更新培訓(xùn)。
4、新員工的安全教育培訓(xùn)對于新進(jìn)員工,為了使他們對企業(yè)有一個全面的了解,能夠盡快達(dá)到上崗要求,擬定對新員工進(jìn)行以企業(yè)規(guī)章制度、安全知識為內(nèi)容的教育培訓(xùn)。
5、特種作業(yè)人員培訓(xùn)根據(jù)市勞動局下發(fā)文件中“在特殊崗位作業(yè)人員必須持證上崗,并定期進(jìn)行復(fù)檢”的要求。
組織在特種作業(yè)崗位工作已到復(fù)檢期的員工到市勞動局指定的培訓(xùn)點(diǎn)進(jìn)行復(fù)檢培訓(xùn)。復(fù)檢培訓(xùn)時間根據(jù)市勞動局培訓(xùn)點(diǎn)開課時間而定。
三、安全教育內(nèi)容
1、安全技能教育
(1)本崗位使用的設(shè)備、安全防護(hù)裝置的構(gòu)造、性能、作用、實(shí)際操作技能。
(2)處理意外事故能力和緊急自救、互救技能。
(3)使用勞動防護(hù)用品、用具的技能。
2、安全知識教育
(1)本企業(yè)一般生產(chǎn)技術(shù)知識.
(2)一般安全技術(shù)知識.
(3)專業(yè)安全技術(shù)知識。
3、安全法規(guī)教育
(1)國家安全生產(chǎn)法律.
(2)行業(yè)安全生產(chǎn)法規(guī).
(3)企業(yè)安全生產(chǎn)規(guī)章.
4、安全思想教育
(1)思想教育
(2)紀(jì)律教育
四、安全教育的方法:
1、新職工三級安全教育新職工(包括臨時工、學(xué)徒工、實(shí)習(xí)生、代培人員和外施隊(duì)人員)都必須進(jìn)行企業(yè)(公司)、工地(項(xiàng)目工程現(xiàn)場)和班組的三級安全生產(chǎn)教育。
經(jīng)考試合格后,才準(zhǔn)許進(jìn)入生產(chǎn)崗位。
2、特殊工種教育
《特種作業(yè)人員安全技術(shù)考核管理規(guī)則》規(guī)定:電工作業(yè)等特種作業(yè)。這些工種必須進(jìn)行專門培訓(xùn),考試合格后,持證上崗。
3、經(jīng)常性安全教育經(jīng)常性安全教育采用多種多樣形式進(jìn)行。
如:安全日、安全周、安全月、百日無事故活動、安全生產(chǎn)學(xué)習(xí)班、看錄像、圖片展等形式,力求生動活潑。
4、轉(zhuǎn)崗及復(fù)工安全教育
5、職業(yè)健康教育
6、工人應(yīng)知應(yīng)會考核
五、安全教育的實(shí)施
1、施工現(xiàn)場的安全教育(三級安全教育、經(jīng)常性安全教育、換崗及復(fù)工安全教育、應(yīng)知應(yīng)會教育、職業(yè)健康教育)由項(xiàng)目生產(chǎn)副經(jīng)理、安全員、勞資部門共同負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
2、外施隊(duì)工人的安全教育培訓(xùn)使用公司材(教育光盤、試卷)
。 3、項(xiàng)目經(jīng)理、技術(shù)負(fù)責(zé)人、安全員、外施隊(duì)長、的安全培訓(xùn),由公司安全監(jiān)管部負(fù)責(zé)組織。
4、未經(jīng)安全教育或考試不合格的職工,任何單位不得安排從事本崗位工作。
5、教育培訓(xùn)時間:
a、三級安全教育時間不少于24學(xué)時。
b、特殊工種教育時間,根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定采用脫產(chǎn)或半脫產(chǎn)的方式進(jìn)行。
c、經(jīng)常性安全教育時間,根據(jù)施工現(xiàn)場的實(shí)際情況,采用多種形式進(jìn)行。如:黑板報、安全技術(shù)交底、安全會議、安全月、節(jié)假日特殊時期。
d、轉(zhuǎn)崗及復(fù)工安全教育時間不少于4學(xué)時。
e、專業(yè)性安全教育:分公司級領(lǐng)導(dǎo)的培訓(xùn)時間每年不少于8學(xué)時。
f、職業(yè)健康教育時間不少于8學(xué)時。
六、實(shí)施措施
1、充分發(fā)揮各業(yè)務(wù)系統(tǒng)主管部室及項(xiàng)目部的作用:員工培訓(xùn)工作是一項(xiàng)綜合性的工作,它涉及到各業(yè)務(wù)系統(tǒng)、各項(xiàng)目部。
充分發(fā)揮各業(yè)務(wù)系統(tǒng)主管部室及項(xiàng)目部的作用就可以保證員工培訓(xùn)工作按計(jì)劃實(shí)施,可以對員工培訓(xùn)工作進(jìn)行綜合管理,可以使員工培訓(xùn)工作更緊密與公司生產(chǎn)實(shí)際需要相結(jié)合。
2、建立培訓(xùn)、考核與使用、待遇相結(jié)合的制度:凡上級行政機(jī)關(guān)要求持證上崗的崗位,未經(jīng)培訓(xùn)、取證不準(zhǔn)上崗;
對企業(yè)提供培訓(xùn)機(jī)會未按要求接受培訓(xùn)的員工按公司有關(guān)培訓(xùn)管理規(guī)定進(jìn)行處罰。逐步形成人才考核、培養(yǎng)、使用相結(jié)合的管理模式。
3、不斷完善和修訂員工培訓(xùn)管理規(guī)定,加強(qiáng)對員工培訓(xùn)工作進(jìn)行監(jiān)控,保證各項(xiàng)培訓(xùn)工作按《員工培訓(xùn)工作程序》中的規(guī)定進(jìn)行。
七、幾點(diǎn)要求
1、各職能部門、項(xiàng)目部的主管領(lǐng)導(dǎo)要重視員工培訓(xùn)工作,要指定專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的日常管理。
并根據(jù)公司的員工培訓(xùn)計(jì)劃制定出實(shí)施計(jì)劃,對所在單位的員工培訓(xùn)工作開展情況進(jìn)行監(jiān)控。
2、各單位在開工之前應(yīng)填寫《開工報告》,報公司辦公室備案后組織實(shí)施。
培訓(xùn)結(jié)束后要填寫《員工內(nèi)培記錄》,并連同資料(培訓(xùn)計(jì)劃、開班報告、員工內(nèi)培記錄、試卷等)一起送綜合部存檔。
3、外送員工參加培訓(xùn),應(yīng)填寫《員工外送培訓(xùn)審批表》,經(jīng)所在單位主管領(lǐng)導(dǎo)簽屬意見(注明本人實(shí)際工作崗位,符合何各種培訓(xùn)規(guī)定,培訓(xùn)時間如何安排,學(xué)習(xí)費(fèi)用是公費(fèi)、自費(fèi))后,報公司辦公室審批后組織實(shí)施。
對已經(jīng)參加培訓(xùn)或培訓(xùn)結(jié)束后再辦理審批手續(xù)的員工按不符合培訓(xùn)管理規(guī)定對待。培訓(xùn)結(jié)束后,由所屬單位辦公室持畢結(jié)業(yè)證書、評價材料等到辦公室備案。
安全教育培訓(xùn)計(jì)劃表4一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)上級教育主管部門指示精神,牢固樹立科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展和安全發(fā)展的觀念。始終堅(jiān)持以人為本、“安全第一,預(yù)防為主”的方針,緊緊圍繞創(chuàng)建“構(gòu)建和諧校園”的目標(biāo),認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)《校園安全管理法規(guī)》。深入開展道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、衛(wèi)生防疫安全、學(xué)生假期安全、教育教學(xué)安全、消防安全等專項(xiàng)整治活動,進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作責(zé)任追究制,大力拓展安全知識宣傳教育面,建立健全安全管理長效機(jī)制,為全體師生創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境,努力保障學(xué)校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
確保學(xué)生在校安全,力爭實(shí)現(xiàn)無事故目標(biāo),確保學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和聲譽(yù)的提高。
三、主要工作
(一)大力加強(qiáng)安全法制教育,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的安全防護(hù)意識。廣泛開展安全法制教育,幫助學(xué)生牢固樹立安全法制意識,把學(xué)法、知法、守法、用法化作學(xué)生的自覺行動。
(二)大力加強(qiáng)安全工作組織制度建設(shè),努力把校園安全及綜治工作納入正規(guī)化軌道。
1、加強(qiáng)工作責(zé)任制度。
層層簽訂安全工作責(zé)任書,進(jìn)一步明確和強(qiáng)化安全工作職責(zé)。
2、落實(shí)定期檢查制度。
要嚴(yán)格按照“及時排查、各負(fù)其責(zé)、工作在前、預(yù)防為主”的十六字方針,把檢查作為做好安全工作的一個重要方面,校每周和重大節(jié)假日前必查的基礎(chǔ)上,點(diǎn)、重點(diǎn)查、反復(fù)查、反復(fù)查,橫向到邊,縱向到底,不疏不漏,不留死角。
3、健全資料檔案制度。
要將上級的安全工作指示、年度計(jì)劃總結(jié)、日常管理檢查等工作臺帳系統(tǒng)整理,及時歸類建檔,為領(lǐng)導(dǎo)決策、工作研究、檢查指導(dǎo)提供第一手資料,使安全工作更具預(yù)見性、規(guī)范性和針對性。
4、強(qiáng)化安全預(yù)案制度。
以自然災(zāi)害、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為設(shè)想條件,結(jié)合單位實(shí)際,認(rèn)真制定各類事故應(yīng)急預(yù)案,完善保障措施,健全處置機(jī)制。
(三)大力加強(qiáng)校園內(nèi)部安全管理,努力營造安寧詳和的校園環(huán)境。
1、加強(qiáng)值周老師安全管理。
要采取切實(shí)有效的措施,把好校園入口關(guān)。對不能說明情況的人員應(yīng)責(zé)令其離開學(xué)校,對形跡可疑的人員應(yīng)及時報告校長。嚴(yán)格學(xué)生請假出校登記制度。
2、加強(qiáng)交通安全管理,充分利用各種手段做好交通安全教育;
不組織與教育教學(xué)無關(guān)的活動,不組織學(xué)生參加沒有安全保障的社會活動。
3、加強(qiáng)衛(wèi)生防疫及校園飲食衛(wèi)生安全管理。
做好流行病防治工作,避免流行疾病發(fā)生和蔓延;嚴(yán)禁學(xué)生購買、食用小食品及各類飲品,杜絕食源性疾患發(fā)生;注意搞好飲水衛(wèi)生,要教育和培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)及時報告妥善處置。要明確職責(zé),嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任追究制。
4、加強(qiáng)校園防盜安全管理。
要加強(qiáng)對重點(diǎn)部位的管理,做到制度齊全,措施到位。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在重大節(jié)假日期間要保持通信工具暢通,保證緊急情況下領(lǐng)導(dǎo)到位,組織到位,措施到位。
5、加強(qiáng)校園消防安全管理。
加強(qiáng)校園內(nèi)消防設(shè)施建設(shè),加強(qiáng)維護(hù)管理,確保消防安全。學(xué)校組織師生定期開展消防演練,保證緊急情況下能遏制和消除火情,有序組織師生撤離火災(zāi)現(xiàn)場。
6、加強(qiáng)校園用電安全管理。
學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格遵守行業(yè)規(guī)定,加強(qiáng)校園用電設(shè)備和線路規(guī)范化建設(shè),電氣設(shè)備工作性能正常,無超負(fù)荷或缺相工作現(xiàn)象出現(xiàn)。
7、加強(qiáng)校舍安全管理。
學(xué)校定期進(jìn)行校舍勘驗(yàn)檢查,發(fā)現(xiàn)險情應(yīng)立即處理。
8、加強(qiáng)體育安全管理。
切實(shí)加強(qiáng)體育課、課間活動的組織管理,認(rèn)真做好技術(shù)要領(lǐng)、運(yùn)動準(zhǔn)備、整理活動等方面的指導(dǎo)與安全保護(hù),防止發(fā)生意外事故。體育教學(xué)應(yīng)遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,教學(xué)內(nèi)容符合教學(xué)大綱要求,符合學(xué)生年齡、性別特點(diǎn)。
四、做好安全工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
每學(xué)期要對學(xué)校安全工作進(jìn)行細(xì)致全面的總結(jié),積累經(jīng)驗(yàn),找出差距、漏洞,不斷完善措施,改進(jìn)工作方法。以推動安全工作的開展,保證師生生命及學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。
安全教育培訓(xùn)計(jì)劃表5一、繼續(xù)加強(qiáng)安全教育培訓(xùn)。
--年下半年,重點(diǎn)要加強(qiáng)對《安全生產(chǎn)法》、《消防法》和《煙草行業(yè)安全管理規(guī)定》的培訓(xùn)學(xué)習(xí),并邀請市-大隊(duì)和消防大隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)專題輔導(dǎo)講課,進(jìn)一步增強(qiáng)員工的法律意識,著力提高安全防范的自覺性和責(zé)任性。
二、進(jìn)一步加強(qiáng)安全責(zé)任制的落實(shí)。
全體員工要牢固確立“防范勝于救災(zāi)、責(zé)任重于泰山”的思想,狠抓各項(xiàng)制度的落實(shí),各科室、部門要切實(shí)加強(qiáng)工作責(zé)任性,做好安全的監(jiān)督檢查工作。一是要按照職能,抓好責(zé)任的落實(shí)到位;二是要扎實(shí)抓好自查自糾工作,發(fā)現(xiàn)隱患及時報告整改;三是要定期組織安全檢查,消除隱患;四是要加強(qiáng)值班和查崗管理;五是加強(qiáng)物流中心的安全管理,嚴(yán)格庫區(qū)的各項(xiàng)管理制度,切實(shí)做好防火防盜工作,努力把事故隱患消滅在萌芽狀態(tài);六是要進(jìn)一步加強(qiáng)事故責(zé)任追究制度,嚴(yán)格執(zhí)行省局有關(guān)的獎懲規(guī)定。
三、強(qiáng)化對車輛的安全管理。
一是要進(jìn)一步加強(qiáng)對駕駛員的教育管理,堅(jiān)持每月開展一次安全教育活動,進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識,著力提高駕駛員遵守《道路交通法規(guī)》和局(公司)《車輛管理制度》的自覺性;二是進(jìn)一步強(qiáng)化車輛管理,嚴(yán)格實(shí)行公務(wù)用車派車單制度,進(jìn)一步明確規(guī)范派車權(quán)限和用車規(guī)定;三是嚴(yán)把車輛準(zhǔn)駕關(guān),堅(jiān)持持證上崗,定認(rèn)定車,不準(zhǔn)公車私用,不準(zhǔn)繞道辦私事,嚴(yán)禁沒有上崗證的人員駕駛車輛;四是嚴(yán)格執(zhí)行事故責(zé)任賠償制度,進(jìn)一步強(qiáng)化交通事故的責(zé)任追究制度,杜絕交通責(zé)任事故的發(fā)生。
四、進(jìn)一步強(qiáng)化考核機(jī)制。
一是加強(qiáng)對客戶服務(wù)部的考核,每月結(jié)合綜合考核一并進(jìn)行,把安全工作列為重要項(xiàng)目,并與工資兌現(xiàn)掛鉤考核;二是加強(qiáng)對各科室、部門考核,實(shí)行安全工作一票否決制,安全工作業(yè)績作為年終綜合考核的重要依據(jù),與獎金兌現(xiàn)掛鉤;三是加強(qiáng)對駕駛員考核管理,堅(jiān)持每月一次,考核業(yè)績與當(dāng)月工資兌現(xiàn)掛鉤。
五、工作要求
1.各科室、部門要高度重視安全工作,消除麻痹思想,抓好措施的落實(shí)。
2.要認(rèn)真履行職責(zé),增強(qiáng)責(zé)任性,強(qiáng)化監(jiān)督檢查。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針和“標(biāo)本兼治、重在治本”的原則,認(rèn)真落實(shí)《安全生產(chǎn)法》和《省安全生產(chǎn)條例》等有關(guān)法律法規(guī),完善制度,強(qiáng)化監(jiān)管,提高安全管理水平,積極預(yù)防和遏制重特大安全事故,為教育提供安全穩(wěn)定的內(nèi)外部環(huán)境。
二、工作目標(biāo)
通過扎實(shí)深入開展中小學(xué)幼兒園安全教育系列活動,全區(qū)中小學(xué)、幼兒園安全工作責(zé)任全面落實(shí),安全管理制度更加完善,安全隱患大幅度減少,突發(fā)事件應(yīng)急處理能力顯著提高,師生安全意識和自救能力明顯增強(qiáng),實(shí)現(xiàn)安全教育具體化、經(jīng)?;⒁?guī)范化、制度化,繼續(xù)深化“平安校園”創(chuàng)建活動,保持教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定的良好局面。
三、活動內(nèi)容及主要任務(wù)
(一)繼續(xù)加大“平安校園”創(chuàng)建力度
進(jìn)一步擴(kuò)大“平安校園”創(chuàng)建范圍,將民辦中小學(xué)、幼兒園納入創(chuàng)建之列,配合市教育局開展中小學(xué)幼兒園安全教育系列活動,促進(jìn)我區(qū)平安校園創(chuàng)建工作。
(二)全面落實(shí)各級安全工作責(zé)任
各教育組、各學(xué)校要及時調(diào)整、配足配齊安全工作人員,對安全工作進(jìn)行責(zé)任分解,做到各司其職,相互協(xié)作,避免出現(xiàn)安全工作“盲區(qū)”。要把安全工作責(zé)任落實(shí)到各處室、各年級組、各位教職員工身上,強(qiáng)化安全工作責(zé)任追究,形成完善的安全工作責(zé)任體系。
(三)深入開展安全教育活動
1、開展廣泛深入的社會宣傳。各學(xué)校在做好《開學(xué)第一課》安全專題教育的基礎(chǔ)上,要充分利用校園廣播、校園網(wǎng)絡(luò)等媒體,通過板報、???、班會、宣傳條幅等形式,加大對校園安全教育活動的宣傳力度,大力宣傳安全教育活動的意義,宣傳安全防范基本知識和技能,增強(qiáng)師生安全防范意識,營造教育發(fā)展的安全穩(wěn)定氛圍。
2、集中精力抓好安全教育系列活動。3月份開展安全法紀(jì)教育周活動,最后一周的星期一開展“全國中小學(xué)安全教育日”活動;4月份第一周開展“預(yù)防溺水教育活動周”活動;5月12日開展“安全教育演練日”活動,5月19日開展“安全教育培訓(xùn)日”活動;6月份開展預(yù)防溺水事故、道路交通事故教育主題班會,致家長的一封信(安全教育主題);7月份開展百名安全小衛(wèi)士評選活動;9月份開展新學(xué)年安全法紀(jì)教育周活動,安全教育主題班會,第4周開展“道路交通安全教育周”活動;10月份開展學(xué)生自救自護(hù)和逃生演練活動;11月份開展安全教育征文評選活動;12月4日開展法制宣傳日(《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》宣傳)活動。同時,加強(qiáng)消防、交通、食品衛(wèi)生、體育活動、防傳染病、防溺水、防雷擊、防臺風(fēng)、防擁擠踩踏、防校園暴力侵害等安全教育;積極開展安全知識宣傳競賽和演講比賽活動;開展各項(xiàng)應(yīng)急疏散演練活動;開展學(xué)校安全征文評選等活動,以多種形式掀起安全知識宣傳教育熱潮。
3、加大安全培訓(xùn)工作力度。各單位要加強(qiáng)對安全管理者的培訓(xùn),建立學(xué)校安全教育培訓(xùn)制度。通過定期和經(jīng)常性的安全教育培訓(xùn),不斷強(qiáng)化校園安全管理者的責(zé)任意識,提高管理水平和應(yīng)急處置能力。
(四)深入開展安全隱患排查治理活動
1、繼續(xù)開展安全隱患排查整治。安全隱患是動態(tài)的,舊的隱患消除了,還可能會出現(xiàn)新的隱患。各教育組、各學(xué)校要牢固樹立“隱患就是事故”觀念,嚴(yán)格落實(shí)安全隱患排查治理有關(guān)規(guī)定,進(jìn)一步加強(qiáng)安全隱患排查整治工作,進(jìn)一步完善安全隱患自查自改制度和重大事故隱患報告制度,落實(shí)安全隱患排查治理責(zé)任制,切實(shí)做好安全隱患排查整治工作。
2、不斷加大安全隱患排查整改工作力度。要定期組織人員開展對校園安全隱患排查治理活動,重點(diǎn)排查消防安全、用電安全、校舍及出租房安全、飲食衛(wèi)生安全、教學(xué)設(shè)施安全、樓梯通道安全、交通安全、校車安全、危險物品安全、學(xué)生管理及教學(xué)安全、傳染病防治等,做好安全檔案資料的管理。對發(fā)現(xiàn)的安全隱患,要立即整改;不能立即整改的,要做到治理方案、責(zé)任、措施、時間和資金五落實(shí),并制訂應(yīng)急預(yù)案;對排查出的重大安全隱患,要登記造冊,明確整改責(zé)任,限期整改,推動安全隱患排查整改工作日?;?、常規(guī)化。
3、切實(shí)加強(qiáng)對專項(xiàng)整治行動的領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌安排,明確各項(xiàng)專項(xiàng)整治行動的職責(zé);要制訂行動計(jì)劃,落實(shí)責(zé)任,確保各項(xiàng)措施落實(shí)到位。對隱患排查治理認(rèn)識不到位、報告不及時、不認(rèn)真、走過場的學(xué)校,區(qū)教育局將在全系統(tǒng)通報批評;對先進(jìn)典型和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行表彰和推廣,以推動學(xué)校安全教育活動扎實(shí)有效開展。
(五)加強(qiáng)安全管理保障能力建設(shè)
1、加快安全管理應(yīng)急救援體系建設(shè),在增強(qiáng)應(yīng)急救援能力上取得新突破。一是推動安全管理應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)建設(shè),形成日趨完善的安全應(yīng)急管理工作網(wǎng)絡(luò);二是強(qiáng)化安全應(yīng)急預(yù)案編制、修訂、管理等系列工作,進(jìn)一步完善應(yīng)急預(yù)案,搞好預(yù)案之間的相互銜接;三是加強(qiáng)安全應(yīng)急救援演練工作,增強(qiáng)應(yīng)急救援能力。
2、進(jìn)一步加大安全管理投入。注重安全管理的實(shí)效,加大安全管理的投入,為安全工作順利推進(jìn)提供資金保障。
四、工作要求
學(xué)校的安全工作是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù),必須按照“屬地管理,分級負(fù)責(zé)”的原則,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),有序推進(jìn)
為了切實(shí)加強(qiáng)這次活動的組織領(lǐng)導(dǎo),區(qū)教育局要求各單位要成立相應(yīng)機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)抓好本校活動的組織實(shí)施,層層落實(shí)責(zé)任,完善工作機(jī)制,細(xì)化目標(biāo)任務(wù),確?;顒诱S行蜷_展。各單位要于3月15日之前將本單位的實(shí)施方案和工作計(jì)劃報區(qū)教育局辦公室。
(二)突出重點(diǎn),務(wù)求實(shí)效
各單位要按照“全面推進(jìn)、分步實(shí)施”的要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,組織開展好安全教育系列活動,全面推進(jìn)學(xué)校安全規(guī)范化管理。要建立工作保障機(jī)制,狠抓工作落實(shí),務(wù)求取得實(shí)效,以促進(jìn)全區(qū)學(xué)校持續(xù)安全穩(wěn)定。
本文通過對施工現(xiàn)場安全教育管理現(xiàn)狀的分析,結(jié)合當(dāng)前施工企業(yè)現(xiàn)狀,從安全教育的內(nèi)容、形式、方法、等方面簡單探討了如何做好施工現(xiàn)場安全教育工作,提出加強(qiáng)現(xiàn)場安全教育的幾點(diǎn)建議。
關(guān)鍵詞:
安全;教育;培訓(xùn)
建筑行業(yè)是一個高危險的施工行業(yè),建筑工程施工工地作業(yè)人員復(fù)雜,流動性大,加之工期緊張,施工環(huán)境差,施工過程危險源多,安全生產(chǎn)事故時有發(fā)生。分析施工現(xiàn)場安全事故發(fā)生的原因,作業(yè)人員違章作業(yè)、安全意識不強(qiáng)是造成事故的主要原因。加強(qiáng)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作,提高員工安全素質(zhì)和安全技能水平,減少人為事故的發(fā)生,是實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的重要途徑。本文切合施工現(xiàn)場實(shí)際情況,從安全教育方面提出一些建議和措施。
1、施工現(xiàn)場安全教育的現(xiàn)狀:
(1)受教育對象素質(zhì)普遍較低,作業(yè)人員流動性大,建筑施工是技術(shù)含量低,勞動強(qiáng)度高,消耗體力大的工作,準(zhǔn)入門檻較低,他們素質(zhì)普遍偏低,安全教育尚處在“要我學(xué)”還未達(dá)到“我要學(xué)”的階段。
(2)專業(yè)化的小段包工仍是目前專業(yè)公司施工的基本形式,勞務(wù)資質(zhì)也僅局限掛靠備查層面,承包人只重視經(jīng)濟(jì)效益而忽視安全生產(chǎn),只重視進(jìn)度質(zhì)量,安全僅停留在口頭上說說,心存僥幸心理無能力承擔(dān)安全責(zé)任,轉(zhuǎn)嫁安全風(fēng)險,安全意識不強(qiáng)。
(3)作業(yè)人員“臨時性”決定了他們安全意識淡薄,自我保護(hù)意識差。不少作業(yè)人員是放下鋤頭鐮刀又拿起榔頭“轉(zhuǎn)業(yè)型”務(wù)工人員,季節(jié)性務(wù)工特征明顯,習(xí)慣憑經(jīng)驗(yàn)辦事,遵章守紀(jì)意識差。
(4)安全教育學(xué)時、內(nèi)容大打折扣。施工現(xiàn)場安全教育不論從學(xué)時還是內(nèi)容,大打折扣,入場三級安全教育,安全員越俎代庖,一桿子全攬,班組教育依葫蘆畫瓢,沒有重點(diǎn)和針對性,法規(guī)教育輕輕點(diǎn)水,教內(nèi)容空洞乏味,宣讀條文簡單說教,安全技術(shù)教育沒有和施工現(xiàn)場很好地結(jié)合起來,起不到好的教育效果。加之,常以施工任務(wù)為重壓縮擠壓教育學(xué)習(xí),教育學(xué)時大大縮水,教育考核流于形式。
(5)強(qiáng)勢罰款教育管理。過分夸大經(jīng)濟(jì)罰款管理的效果,過分的罰款教育管理產(chǎn)生逆反心理,不利于安全思想的建立,未注重安全意識的培養(yǎng),是不明智和科學(xué)的管理。
(6)安全教育形式單調(diào),方法簡單流于形式。安全生產(chǎn)教育氛圍欠缺,表現(xiàn)在制度上墻簽字畫押,專題教育、特殊安全教育、事故教育等其他類型教育少之又少。
2、加強(qiáng)施工現(xiàn)場安全教育,提高作業(yè)人員安全思想意識是一項(xiàng)長期的工作
要求施工企業(yè)持之以恒,堅(jiān)持不懈的加強(qiáng)安全教育培訓(xùn),以人為本,增強(qiáng)他們的自我保護(hù)意識,
(1)嚴(yán)格教育對象準(zhǔn)入制度,細(xì)化人員特征分類。教育對象的選擇不但要考察作業(yè)人員的施工經(jīng)歷,也要根據(jù)作業(yè)人員的年齡、性格等特征進(jìn)行分類,年齡稍大,反映遲鈍型偏重普工作業(yè)安全技術(shù)措施教育;頭腦靈活,年齡適中偏重危險性大,技術(shù)要求高的作業(yè)安全技術(shù)措施教育;文化層次稍高,心細(xì)靈活可以監(jiān)管班組安全工作多進(jìn)行安全管理能力方面的教育。
(2)充實(shí)教育內(nèi)容和方法,增強(qiáng)教育效果。生產(chǎn)一線是企業(yè)安全工作的著力點(diǎn)和落腳點(diǎn),堅(jiān)持對癥下藥教育,教育內(nèi)容有的放矢,把安全意識、安全規(guī)程、安全行為規(guī)范作為教育重點(diǎn),抓安全意識教育。教學(xué)內(nèi)容應(yīng)以圖示表述為主,文字表述為輔,圖示表述直觀,意圖表達(dá)清楚,作業(yè)人員易于接受和掌握,陜建一建集團(tuán)專門制作安全教育警示片《生命之鑒》,強(qiáng)烈的視覺沖擊效果和語音沖擊效果,扣人心弦引人深省,給人印象深刻以啟示警戒。安全技術(shù)措施解讀應(yīng)該突出重點(diǎn),法律條文多加解釋,語言貼近生活通俗易懂。其次,教育內(nèi)容建筑行業(yè)五大傷害入手,穿插典型安全事故案例,深入淺出的引導(dǎo)、灌輸,使他們懂得最實(shí)在應(yīng)該干什么,不應(yīng)該干什么,體會安全生產(chǎn)重要性,體會自己對家庭的重要性,自覺遵守安全生產(chǎn)的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到“三不傷害”。
(3)創(chuàng)新教育形式,開展多種形式安全教育活動。充分利用民工學(xué)校條件,安全管理人員自己整理教培方案,靈活教學(xué)方法,可以采用比賽、經(jīng)驗(yàn)交流形式,輔之學(xué)習(xí)小型禮品來獎勵,提高大家學(xué)習(xí)的積極性和參與熱情,增能他們有效施工現(xiàn)場識別重大危險源,并進(jìn)行有效防范冒險作業(yè)的能力和意識,通過事故快報,集團(tuán)公司季度檢查安全簡報的集中學(xué)習(xí),把別人的事故當(dāng)作自己的事故,深入剖析事故的原因。其次安全教育和作業(yè)人員薪資水平掛鉤,設(shè)立安全專項(xiàng)獎勵資金,采取先進(jìn)帶后進(jìn)和互幫互學(xué)的方式,提升整體學(xué)習(xí)效果。
(4)提高認(rèn)識,安全教育經(jīng)?;?。施工現(xiàn)場的安全管理是動態(tài)的管理,管理者要經(jīng)常考慮不同的環(huán)境條件,不同的施工階斷,不同季節(jié)容易出現(xiàn)的安全隱患,采取怎樣的安全技術(shù)措施加以防范和消除,隨即進(jìn)行教育,使的安全教育經(jīng)常化,不走過場,追求實(shí)際教育效果。其次要重視經(jīng)常性的安全教育,有計(jì)劃地把集中教育和經(jīng)常教育有機(jī)地結(jié)合起來,充分利用施工現(xiàn)場的“安全模擬體驗(yàn)館”教育訓(xùn)練,使人迅速牢固地掌握安全操作的技能,教育方式方法要靈活多樣。第三對個別容易出事的人要從心理上、個性上分析他的不安全行為產(chǎn)生的原因,有針對性地進(jìn)行專門個別的教育和引導(dǎo)。
(5)抓好班前生產(chǎn)會,落實(shí)安全教育培訓(xùn)制度。認(rèn)真開好班前生產(chǎn)會,班組長在每天布置生產(chǎn)任務(wù)的同時,針對當(dāng)天作業(yè)環(huán)境存在的安全隱患情況進(jìn)行事故預(yù)測教育,提出預(yù)防措施和要求,作業(yè)前進(jìn)行安全宣誓,增強(qiáng)安全觀念。其次在作業(yè)過程中,嚴(yán)格檢查作業(yè)環(huán)境存在的事故隱患及各種缺陷,互查互改互學(xué),驗(yàn)證教育效果,達(dá)到安全生產(chǎn)的目的。其次,立足班前安全會,發(fā)揮班組安全教育“細(xì)胞”作用,建立班組自控互查體系,以互查為主,自控為輔,杜絕只教育不驗(yàn)證,不注重教育效果個人安全素質(zhì)提升的現(xiàn)象。
(6)完善安全教育培訓(xùn)工作體系。圍繞“安全生產(chǎn),預(yù)防為主,綜合治理”的安全生產(chǎn)方針,認(rèn)真開展員工安全教育培訓(xùn)工作,建立完善的員工培訓(xùn)體系。從作業(yè)人員入場直到退場,建立一套完整的安全教育培訓(xùn)管理制度,并認(rèn)真落實(shí),提高對安全教育培訓(xùn)的基礎(chǔ)作用認(rèn)識,履行各自的安全教育培訓(xùn)責(zé)任,不斷地宣傳安全教育培訓(xùn)的重要性,對安全教育培訓(xùn)活動的問題進(jìn)行認(rèn)真分析、研究,總結(jié)好的安全教育培訓(xùn)的做法,形成全員、全方位、全過程和持續(xù)長效的教育培訓(xùn)機(jī)制,達(dá)到人人安全受教育,人人防范安全好的效果。
作者:王煒 單位:陜建一建集團(tuán)安裝公司
參考文獻(xiàn):
[1]《建設(shè)工程安全教育培訓(xùn)暫行規(guī)定》北京:1997年;
一學(xué)年以來,我校安全工作緊緊圍繞“安全第一,健康成長”的工作要求,以確保校園安全為目的,通過安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,增強(qiáng)師生安全意識,努力營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境。現(xiàn)將本學(xué)年安全工作開展情況總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、提高認(rèn)識,責(zé)任感與緊迫感
學(xué)校認(rèn)真組織學(xué)習(xí)貫徹各級有關(guān)安全工作的文件精神,把安全工作作為學(xué)校第一要事來抓,列入議事日程,班會講安全,校會講安全,堅(jiān)持做到,時時講、天天講,進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作管理,成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,層層簽定安全責(zé)任書,確保了校園的安全。
二、加強(qiáng)學(xué)校安全教育,做好學(xué)校安全工作
(一)加強(qiáng)師生安全教育
以安全教育為重點(diǎn),經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,特別是抓好預(yù)防傳染病安全、交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、防自然災(zāi)害、防踩踏、防騙拐、防溺水、防暴恐等方面的安全教育,提高學(xué)生的安全意識及自我防范和自護(hù)自救的能力。通過晨會講話、黑板報、校園宣傳櫥窗,各班利用早會、班隊(duì)活動安全五分鐘等教育陣地,對學(xué)生進(jìn)行安全意識的強(qiáng)化教育。
(二)加強(qiáng)校園常規(guī)管理
1、加強(qiáng)了門衛(wèi)管理,嚴(yán)防外來人員無故進(jìn)入校園,同時對師生上學(xué)期間離校進(jìn)行嚴(yán)格管理。
2、加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理,通過學(xué)校開展的健康教育,以學(xué)校食堂、學(xué)生營養(yǎng)餐為重點(diǎn),著重加強(qiáng)學(xué)校食堂人員衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生以及食品原料采購、存儲、加工、銷售等各環(huán)節(jié)食品安全管理制度和規(guī)范的落實(shí)情況。
(三)完善應(yīng)急預(yù)案,加強(qiáng)應(yīng)急演練,提高應(yīng)急處置能力。
學(xué)校進(jìn)一步完善了防范和處置各類突發(fā)性事件的應(yīng)急預(yù)案。應(yīng)急預(yù)案制定后,學(xué)校緊密結(jié)合形勢,積極組織全校師生進(jìn)行了消防演練、防震減災(zāi)演練以及突發(fā)事件人群緊急疏散等應(yīng)急演練,提高師生自救自護(hù)的能力。這些活動的開展,大大增強(qiáng)了師生的安全意識,使師生掌握了緊急疏散和自救自護(hù)的方法,提高了各類突發(fā)事件的應(yīng)急處理能力。
(四)開展多項(xiàng)有效的安全工作。
1、開展三進(jìn)教育。(即:進(jìn)學(xué)校、進(jìn)學(xué)生家庭、進(jìn)村寨活動)我校積極開展學(xué)?!叭M(jìn)”活動,同社會一起構(gòu)筑起安全網(wǎng)絡(luò),確保學(xué)生的各項(xiàng)安全。比如:我校邀請法制副校長對學(xué)生進(jìn)行安全教育,普及各種安全知識,提高安全意識;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)走訪村寨,了解村寨情況,教育問題,協(xié)商共建;我校通過《致家長一封信》、電話、班級微信群與家長溝通,對家長進(jìn)行相關(guān)的安全教育,讓家長明確責(zé)任,加強(qiáng)對子女的安全教育。
2、為認(rèn)真貫徹落實(shí)上級關(guān)于加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作的重要指示批示精神,嚴(yán)格按照 “黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)”的要求,我校成立了安全大檢查、周邊環(huán)境專項(xiàng)整治領(lǐng)導(dǎo)小組,以更加堅(jiān)決的態(tài)度、更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)、更加有力的舉措,堅(jiān)決打好學(xué)校安全專項(xiàng)整治這場攻堅(jiān)戰(zhàn)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要親力親為,結(jié)合重要時間節(jié)點(diǎn),親自深入一線督促檢查,加大對學(xué)校重點(diǎn)場所、重點(diǎn)環(huán)節(jié)、重點(diǎn)部位的檢查力度,真正了解實(shí)情、發(fā)現(xiàn)問題,切實(shí)深下去、嚴(yán)起來,及時督促落實(shí)整改,深化專項(xiàng)整治工作的有關(guān)要求。
(1)消防安全。我校著重檢查消防安全責(zé)任制落實(shí)和消防安全工作檔案建立健全情況、消防設(shè)施和器材配置及完好有效情況、滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案的制定和組織消防演練情況、消防安全宣傳教育培訓(xùn)情況等。
(2)校園安全。校園實(shí)行封閉式管理及人防、物防、技防、值班巡查、校外人員及車輛管理等落實(shí)情況,校園重點(diǎn)部位安裝視頻監(jiān)控等情況,學(xué)生安全意識、逃生技能等安全教育知識宣講、校園法制副校長定期開展法制安全教育培訓(xùn)情況等。
(3)我校對各類安全隱患開展地毯式排查和立體化整治,排查出的安全隱患、問題列出清單,建立臺賬,明確整改時限、隱患責(zé)任和隱患預(yù)案,切實(shí)落實(shí)整改措施,徹底堵塞漏洞,確保絕對安全。我校對教室門窗、電扇、操場以及電路進(jìn)行排查,發(fā)現(xiàn)問題立即進(jìn)行整改。
3、我校根據(jù)實(shí)際情況,通過一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的安全教育活動,使學(xué)生在積極、主動參與安全教育活動的過程中,普及安全知識,強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作,提高學(xué)生安全意識和自我防范能力,幫助學(xué)生掌握安全知識,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護(hù)自救能力,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的進(jìn)行,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的安全教育堅(jiān)持做好安全常規(guī)教育,使安全教育制度化、常規(guī)化。
每天開展一次晨會安全主題教育;
每周召開一次安全工作例會;
每月開展一次專項(xiàng)的安全隱患排查、上報、整改工作;
關(guān)鍵詞:安全;教育培訓(xùn);提高;質(zhì)量;建議
中圖分類號:U472.32 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A
提高安全培訓(xùn)質(zhì)量的必要性
安全生產(chǎn)是企業(yè)日常工作的重中之重,安全教育培訓(xùn)是企業(yè)員工培訓(xùn)中的一項(xiàng)重要內(nèi)容。通過安全教育培訓(xùn),不僅能使企業(yè)員工的安全生產(chǎn)意識得到提高,增強(qiáng)防范意識,而且能增加他們對基本的安全生產(chǎn)知識的了解,具備保護(hù)自身的能力,并進(jìn)而掌握安全生產(chǎn)的客觀規(guī)律,搞好安全生產(chǎn)。因此,必須要重視安全教育培訓(xùn)。誠然,企業(yè)進(jìn)行安全教育培訓(xùn)需要投資,但是這種投資是有回報的。目前我國企業(yè)的安全教育培訓(xùn)工作做的并不到位,而且有的企業(yè)認(rèn)為安全教育培訓(xùn)工作不重要,思想上重視不起來,這種想法無疑是錯誤的,安全教育培訓(xùn)工作是一個長期的過程,不可能通過短期的培訓(xùn)就能達(dá)到很好的效果。所以要堅(jiān)持在企業(yè)內(nèi)部進(jìn)行安全教育培訓(xùn),它是對學(xué)校教育的繼續(xù)和深化。雖然當(dāng)前大部分的企業(yè)都在進(jìn)行安全教育的培訓(xùn)工作,但是在培訓(xùn)方法上存在著諸多問題,這諸多的問題,導(dǎo)致安全培訓(xùn)的質(zhì)量上不去。因此對于這些問題要給予高度重視,并且要采取一些措施,以提高安全培訓(xùn)的質(zhì)量。
提高安全培訓(xùn)質(zhì)量的若干建議
由以上的分析探討可知,提高安全培訓(xùn)質(zhì)量對于企業(yè)的安全生產(chǎn)至關(guān)重要。而當(dāng)前我國企業(yè)的安全教育培訓(xùn)工作做的并不到位,在培訓(xùn)方法上還存在著不少的問題,因此,在當(dāng)前形勢之下提高安全培訓(xùn)質(zhì)量具有十分重大的意義,而且刻不容緩。對此,筆者經(jīng)過分析研究,認(rèn)為提高安全培訓(xùn)質(zhì)量可以從以下幾個方面著手。
(一)培訓(xùn)要有針對性,要抓住培訓(xùn)對象的特點(diǎn)
安全培訓(xùn)要抓住培訓(xùn)對象的特點(diǎn),要有針對性,如此才能提高培訓(xùn)的質(zhì)量。為此,在對學(xué)員進(jìn)行安全教育培訓(xùn)之前,必須對培訓(xùn)對象做認(rèn)真的分析,如其文化程度,從事的職務(wù)等情況。所采用的教學(xué)方法一定要與之相適應(yīng),以增強(qiáng)針對性。例如培訓(xùn)對象如果是工作在第一線的工人,就要針對工人文化程度低、素質(zhì)不高的實(shí)際情況,培訓(xùn)重點(diǎn)應(yīng)以實(shí)際操作技能為重點(diǎn),應(yīng)重實(shí)例少理論,方能收到良好的效果。具體方法可以采取案例教學(xué)法。所謂案例教學(xué)法就是把曾經(jīng)發(fā)生過的事故進(jìn)行重新梳理,對各種事故發(fā)生的原因,以及如何防范,發(fā)生事故后如何處理等,對員工進(jìn)行細(xì)致的分析講解。通過案例教學(xué)能激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情,調(diào)動學(xué)員學(xué)習(xí)的積極性和主動性。在安全培訓(xùn)教育中要充分利用一些典型案例進(jìn)行講解分析,這樣既可以消除員工對學(xué)習(xí)安全知識理論的畏難情緒,還可以提高員工安全生產(chǎn)的自覺性。總之,在對學(xué)員進(jìn)行安全教育培訓(xùn)之前,必須對培訓(xùn)對象做認(rèn)真的分析,所采用的教學(xué)方法一定要與之相適應(yīng),以增強(qiáng)針對性。只有如此,才能使培訓(xùn)對象掌握安全生產(chǎn)知識,增強(qiáng)安全意識,使安全培訓(xùn)質(zhì)量得到提高。
(二)培訓(xùn)要將理論教學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合
提高安全培訓(xùn)質(zhì)量,就需要將理論教學(xué)與實(shí)踐很好地結(jié)合起來。所謂理論教學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合,就是將安全教育培訓(xùn)的理論很好地與工作實(shí)踐結(jié)合起來,將理論應(yīng)用到工作實(shí)踐中去。安全培訓(xùn)教學(xué)的目的是學(xué)以致用。因此不應(yīng)僅停留在安全生產(chǎn)知識的傳授和安全意識的說教上。只有與實(shí)際緊密結(jié)合,方能起到很好的作用。這種方法體現(xiàn)了對學(xué)員實(shí)際能力的重視,很好地解決了理論教學(xué)與工作實(shí)踐的脫節(jié)問題,有助于安全培訓(xùn)質(zhì)量的提高。這種方法具體操作起來,可以選擇在實(shí)驗(yàn)室對學(xué)員進(jìn)行安全培訓(xùn)的教學(xué),這樣既能有理論的講授、現(xiàn)場的示范,而且學(xué)員還可以進(jìn)行實(shí)際的操作訓(xùn)練,這樣就增強(qiáng)了直觀性,充分發(fā)揮了學(xué)員的主體參與作用。這種方法還可以使學(xué)員學(xué)會用理論指導(dǎo)實(shí)踐,讓他們在進(jìn)行安全培訓(xùn)理論的學(xué)習(xí)中,了解安全生產(chǎn)知識,掌握安全操作技能。如在觀察現(xiàn)場示范后,通過按步驟模仿,在實(shí)際的操作中發(fā)現(xiàn)問題,并且及時與同學(xué)、老師討論交流,請老師給予指導(dǎo)。
(三)培訓(xùn)還要做好課后的延伸服務(wù)
提高安全培訓(xùn)質(zhì)量,還需要做好課后的延伸服務(wù)。為此,需要做好兩個方面的工作。其一,抓反饋。培訓(xùn)結(jié)束前,組織學(xué)員大討論,互相取經(jīng)學(xué)習(xí),收集課堂反饋意見,不斷總結(jié)提高。其二,建立學(xué)員檔案,做好跟蹤服務(wù)。安全培訓(xùn)工作決非一勞永逸,一錘定音的事。隨著先進(jìn)技術(shù)設(shè)備的不斷更新,新法律法規(guī)的不斷出臺,規(guī)章制度的不斷調(diào)整,作業(yè)條件的不斷改變,工作中總有新矛盾、新情況不斷涌現(xiàn),安全隱患也會隨之改頭換面不斷出現(xiàn)。因此安全培訓(xùn)工作必須形成制度,定期開展,定題服務(wù)。對學(xué)員的培訓(xùn)情況、工作情況建立檔案以檢驗(yàn)培訓(xùn)效果,同時為今后的培訓(xùn)工作積累經(jīng)驗(yàn)。并可開展個別指導(dǎo),跟蹤服務(wù),提高針對性,使課堂教育產(chǎn)生實(shí)效并激發(fā)學(xué)員參加后繼培訓(xùn)的熱情和動力。
三、結(jié)束語
安全培訓(xùn)工作,必須緊密圍繞企業(yè)生產(chǎn)和管理的需要,根據(jù)具體情況靈活選擇教學(xué)方法,激發(fā)職工的學(xué)習(xí)熱情,扎實(shí)有效地開展安全培訓(xùn)工作,才能夠不斷提高培訓(xùn)質(zhì)量,使企業(yè)真正做到安全生產(chǎn)。
參考文獻(xiàn):
學(xué)校管理制度 學(xué)校安全工作 學(xué)校門衛(wèi)制度 學(xué)校工作意見 學(xué)校管理 學(xué)校工作講話稿 學(xué)校國防教育 學(xué)校工作計(jì)劃 學(xué)??疾靾蟾?/a> 學(xué)校日常管理 紀(jì)律教育問題 新時代教育價值觀