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收監(jiān)匯報(bào)材料范文第1篇

第一是要真誠(chéng)：你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不可以忽略真誠(chéng)的力量。第一天去服務(wù)部實(shí)習(xí)，心里不可避免的有些疑惑：不知道師傅怎么樣，應(yīng)該去怎么做啊，要去干些什么等等!踏進(jìn)公司的辦公室，只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼，尷尬的局面立刻得到了緩解，大家多很友善的微笑歡迎我的到來(lái)。從那天起，我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲：“師傅早”，那是我心底真誠(chéng)的問(wèn)候。我總覺(jué)得，經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問(wèn)候，但它卻表達(dá)了對(duì)老師同事對(duì)朋友的尊重關(guān)心，也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間，我就和師傅們打成一片，很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí)，我想，應(yīng)該是我的真誠(chéng)，換得了老師的信任。他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我，愿意分配給我任務(wù)。

第二是溝通：要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi)，盡可能多的學(xué)一些東西，這就需要跟老師有很好的溝通，加深彼此的了解，剛到網(wǎng)絡(luò)中心，老師并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力，不清楚你會(huì)做哪些工作，不清楚你想了解什么樣的知識(shí)，所以跟老師建立起很好的溝通是很必要的。同時(shí)我覺(jué)得這也是我們將來(lái)走上社會(huì)的一把不可獲缺的鑰匙。通過(guò)溝通了解，師傅我有了大體的了解，一邊有針對(duì)性的教我一些計(jì)算機(jī)知識(shí)，一邊根據(jù)我的興趣給予我更多的指導(dǎo)與幫助，例如我對(duì)網(wǎng)絡(luò)布線，電腦硬件安裝，系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)或硬件故障排除，工作原理應(yīng)用等方面比較感興趣，師傅就讓我和他一起完成電腦故障排除工作。在這次的工作中，我真正學(xué)到了計(jì)算機(jī)教科書上所沒(méi)有的知識(shí)，擁有了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，這才真正體現(xiàn)了知識(shí)的真正價(jià)值，學(xué)以致用。

第三是激情與耐心：激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時(shí)，老師就跟我說(shuō)，想做電腦維護(hù)這一塊，激情與耐心必不可少，在產(chǎn)品更新方面，這一行業(yè)就像做新聞工作，不斷的在更新，這就需要你有激情去發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造，而你的耐心就要用到不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí)，提高自己的專業(yè)水平當(dāng)中去。在一些具體的工作當(dāng)中也是這樣的：記得剛來(lái)公司實(shí)習(xí)的時(shí)候老板安排我學(xué)習(xí)安裝winxp操作系統(tǒng)，我本想這應(yīng)該是非常簡(jiǎn)單的事，可沒(méi)想到出現(xiàn)了很多問(wèn)題，還是在師傅一步一步的教導(dǎo)下，直到最后才把系統(tǒng)安裝成功，用了整整兩天的時(shí)。通過(guò)自己的摸索，調(diào)試，自此，我算是真正的弄明白了計(jì)算機(jī)的硬件安裝，維護(hù)和更新。后來(lái)我又進(jìn)行了各種計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)的反復(fù)安裝調(diào)試，一遍又一遍的調(diào)試安裝，自然有些煩，但我用我的熱情與耐心克服這些困難，師傅也幫我用書面的方式整理了不少關(guān)于硬件故障的經(jīng)驗(yàn)，比如說(shuō)：我們可以在電腦啟動(dòng)的時(shí)候就可以通過(guò)聲音來(lái)判斷故障：1短:啟動(dòng)正常，2短:非致命錯(cuò)誤，1長(zhǎng)1短:顯示錯(cuò)誤，1長(zhǎng)2短:鍵盤錯(cuò)誤。

計(jì)算機(jī)藍(lán)屏的原因有：一、系統(tǒng)重要文件損壞或丟失引起的(包括病毒所致)，二、內(nèi)存超頻或不穩(wěn)定造成的藍(lán)屏，三、硬件的兼容性不好引起的藍(lán)屏，四、硬件散熱引起的“藍(lán)屏”故障;計(jì)算機(jī)經(jīng)常死機(jī)的原因有：一、系統(tǒng)出現(xiàn)錯(cuò)誤包括病毒所致，二、主板的芯片或者其他的零部件損壞，三、顯卡接觸不良，四、內(nèi)存接觸不良，五、cpu風(fēng)扇散熱不良，六、計(jì)算機(jī)的電源有問(wèn)題，七、硬盤出現(xiàn)故障等;計(jì)算機(jī)黑屏的原因：一、顯示器斷電，或顯示器數(shù)據(jù)線接觸不良;二、主板沒(méi)有供電;三、顯卡接觸不良或損壞;四、cpu接觸不良;五、內(nèi)存條接觸不良;六、機(jī)器感染cih病毒，bios被破壞性刷新等等。因?yàn)槲規(guī)煾凳怯布矫娴墓こ處煟瑢?duì)軟件了解可能比較少吧，所以在軟件方面的故障我接觸的比較少，大多客戶都是中病毒引起的，直接重裝系統(tǒng)就解決問(wèn)題了。但是我覺(jué)得重裝系統(tǒng)實(shí)在是耗費(fèi)太多的時(shí)間了，所以我就自學(xué)了很多軟件方面的知識(shí)以完備自己。在公司里我問(wèn)師傅，查資料，一個(gè)個(gè)問(wèn)題迎刃而解，自己在這方面的知識(shí)得到了充實(shí)。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認(rèn)識(shí)，而在這里真的實(shí)踐了，才算是真正的掌握了，也讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足，告誡自己，不管做什么，切忌眼高手低，要善于鉆研。師傅說(shuō)對(duì)每臺(tái)計(jì)算機(jī)都要細(xì)心負(fù)責(zé)，具有基本的專業(yè)素養(yǎng)，因?yàn)榧?xì)心負(fù)責(zé)是做好每一件事情所必備的基本條件，基本的專業(yè)素養(yǎng)是做好前提。

收監(jiān)匯報(bào)材料范文第2篇

一、“創(chuàng)規(guī)”后學(xué)校取得的主要成績(jī)：

1.硬件建設(shè)方面：

2.管理創(chuàng)新方面:

我們不僅重視物質(zhì)方面的建設(shè)，而且更重視教育教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理，并使之科學(xué)化、民主化、高效化。

我們創(chuàng)建了干部管理運(yùn)行機(jī)制：一是實(shí)行“分管即主管”的管理模式。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，我們將一線工作與后勤保障、教學(xué)區(qū)管理與生活區(qū)服務(wù)、科室與級(jí)部、級(jí)部與班級(jí)所擔(dān)負(fù)的責(zé)任明確到人，做到“誰(shuí)分管誰(shuí)主管”，將管理權(quán)充分下放，給每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部施展才華的舞臺(tái)。學(xué)校在整體工作上科學(xué)決策，適時(shí)指導(dǎo)，靈活協(xié)調(diào)，為各部門的工作既有競(jìng)爭(zhēng)又有合作、相對(duì)獨(dú)立又融為一體提供有力的保障和支撐。二是實(shí)行“學(xué)校辦公會(huì)提案制”。領(lǐng)導(dǎo)干部和教師就學(xué)校工作的某些方面，用提案的形式每周向?qū)W校辦公會(huì)提出自己的意見(jiàn)和建議。三是實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)干部周工作匯報(bào)制度。在每周的學(xué)校辦公會(huì)上，所有領(lǐng)導(dǎo)干部就所分管工作的落實(shí)情況，以及下周工作打算向辦公會(huì)匯報(bào)。同時(shí)，我們加大了領(lǐng)導(dǎo)干部值班巡查的力度和密度，設(shè)計(jì)運(yùn)用了《班級(jí)上課人數(shù)檢查表》、《宿舍餐廳管理量化表》、《課堂教學(xué)常規(guī)檢查情況表》、《干部值日情況記錄表》、《日常管理檢查匯總表》等可以全方位涵蓋學(xué)校管理的運(yùn)作方式，使學(xué)校各方面的工作盡收“眼底”，便于學(xué)校及時(shí)、準(zhǔn)確地把握各方面工作的運(yùn)轉(zhuǎn)情況，保證了領(lǐng)導(dǎo)干部和教師在各自的工作崗位上盡職盡責(zé)。學(xué)校的管理水平與管理效果都發(fā)生了質(zhì)的飛躍，得到了上級(jí)及社會(huì)各方的矚目和肯定。學(xué)校也因此以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)榮獲“XX市十佳管理學(xué)?！?、“XX市教育工作先進(jìn)單位”“XX市德育先進(jìn)單位”等稱號(hào)。我們先進(jìn)的管理理念和經(jīng)驗(yàn)，在膠南市首屆中小學(xué)校長(zhǎng)論壇上交流推廣，也多次被《XX教育信息》、《XX新聞》、《現(xiàn)代教育導(dǎo)報(bào)》等新聞媒體報(bào)道。

3.教育教學(xué)方面

學(xué)校堅(jiān)持“科學(xué)、和諧、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新，為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念，注重轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，改進(jìn)課堂教學(xué)模式，構(gòu)建了“創(chuàng)新、省時(shí)、輕負(fù)、高效”的課堂教學(xué)模式，“內(nèi)涵發(fā)展，質(zhì)量立?！敝吩阶咴綄挕Ａ陙?lái)，我校的中考成績(jī)以大幅遞增的方式年年創(chuàng)歷史新高，學(xué)生的達(dá)線率、錄取率、優(yōu)秀率均一直榮居X(jué)X市鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校榜首。同時(shí)，我們加強(qiáng)校本教研，并承擔(dān)著多項(xiàng)市、省和國(guó)家級(jí)科研課題，學(xué)校被授予《研究性學(xué)習(xí)理論與實(shí)踐研究》試驗(yàn)基地、“山東省現(xiàn)代科技教育研究先進(jìn)單位”等；我們還積極開展各種有意活動(dòng)，注重培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)，發(fā)展學(xué)生個(gè)性，許多學(xué)生在上級(jí)組織的多種競(jìng)賽、文體活動(dòng)中獲得獎(jiǎng)勵(lì)，學(xué)校也多次被評(píng)為優(yōu)秀組織單位。

4.學(xué)校文化建設(shè)方面

我們通過(guò)“用事業(yè)凝聚人心、用贊

美遂人心愿、用關(guān)懷尊重人性”的“人文”文化建設(shè)，把“為了學(xué)校大發(fā)展，更為自己發(fā)展好”的管理理念逐漸內(nèi)化為師生的情感和意志，進(jìn)而最終凝結(jié)成為以學(xué)校利益為目標(biāo)，并圍繞學(xué)校目標(biāo)而自覺(jué)努力的學(xué)校精神；通過(guò)建設(shè)路邊文化（標(biāo)語(yǔ)、宣傳欄、路牌等）、流動(dòng)文化（廣播站、校報(bào)、手抄報(bào)等）、生活文化、廣場(chǎng)文化、班級(jí)文化等來(lái)搞好環(huán)境文化的建設(shè)，全方位發(fā)揮環(huán)境的育人功能；通過(guò)建設(shè)制度文化，使學(xué)校的規(guī)章制度更完善、科學(xué)、實(shí)效，為師生的學(xué)習(xí)與生活創(chuàng)造了和諧、安全、有序的環(huán)境，并確保了學(xué)校工作“件件有落實(shí)，事事有成效”；在建設(shè)“品牌文化”的過(guò)程中，我們把學(xué)校的品牌文化定位于為社會(huì)服務(wù)和為社會(huì)培養(yǎng)人才的目標(biāo)上，提出了“服務(wù)人，發(fā)展人”這一代表學(xué)校品牌文化的口號(hào)，并用師生形象展示學(xué)校形象，用教育質(zhì)量唱響學(xué)校的品牌文化，贏得了社會(huì)各界對(duì)學(xué)校的信賴、支持和投入。通過(guò)對(duì)學(xué)?！叭宋摹蔽幕?、環(huán)境文化、制度文化、品牌文化的精心經(jīng)營(yíng)，把校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)和美化校園完美地結(jié)合起來(lái)，形成了以“人文”文化為主體、環(huán)境文化為熏陶、制度文化為保障、品牌文化為形象的獨(dú)特校園文化風(fēng)格，從而提升了我校的文化水準(zhǔn)，提煉出了社會(huì)認(rèn)可的學(xué)校精神，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展積儲(chǔ)了力量，埋下了積極向上的種子。

這些優(yōu)異成績(jī)的取得，得益于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和正確領(lǐng)導(dǎo)，也說(shuō)明了我們?cè)凇皠?chuàng)規(guī)”后確立的發(fā)展思路是正確的，采取的工作措施是得力的。

二、“創(chuàng)規(guī)”后學(xué)校確立的發(fā)展思路

我們認(rèn)為，工作有思路，學(xué)校發(fā)展才能有出路。為此，我們集思廣益，確立了帶有前瞻性的學(xué)校發(fā)展思路，即以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，緊緊圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量這一核心，創(chuàng)新管理機(jī)制，優(yōu)化辦學(xué)資源，調(diào)動(dòng)各方力量，努力加快學(xué)校的發(fā)展步伐。具體地說(shuō)就是實(shí)施“四大戰(zhàn)略”，豐富和發(fā)展學(xué)校內(nèi)涵；落實(shí)“四種經(jīng)營(yíng)”，以求質(zhì)量立校；抓好初三工作，輸送優(yōu)秀人才，全力打造我校的優(yōu)質(zhì)教育品牌。

三、“創(chuàng)規(guī)”后學(xué)校發(fā)展的工作措施

“創(chuàng)規(guī)”后，我們并沒(méi)有躺在榮譽(yù)薄上駐足不前，而是根據(jù)既定的發(fā)展思路，動(dòng)員全校的力量努力工作著、奮斗著。

（一）實(shí)施四大戰(zhàn)略：

1.強(qiáng)師金身戰(zhàn)略：

強(qiáng)化對(duì)干部和教師的培訓(xùn)，提高隊(duì)伍素質(zhì)，鍛造不敗金身。通過(guò)“讀”（閱讀教育專著）、“聽(tīng)”（聽(tīng)課學(xué)習(xí)）、“帶”（老帶新、強(qiáng)帶弱）、“培”（集體培訓(xùn)）、“競(jìng)”（良性競(jìng)爭(zhēng)）、“寫”（寫好課后記）、“研”（研究教學(xué)方法）、“著”（撰寫教學(xué)論文）戰(zhàn)術(shù)，實(shí)現(xiàn)教師“單科文化人——教學(xué)職業(yè)人——教學(xué)骨干——科研型教師——專家型教師”四次質(zhì)的飛躍，實(shí)現(xiàn)隊(duì)伍德能上的“四個(gè)現(xiàn)代化”（即現(xiàn)代化的教育觀念、知識(shí)能力結(jié)構(gòu)、教學(xué)手段、身心素質(zhì)）和人才結(jié)構(gòu)上的“五個(gè)一批”（即一批能承擔(dān)重任、成績(jī)突出的教學(xué)骨干，一批循循善誘、懂心理、懂管理的班主任，一批精于教學(xué)、精通管理的干部，一批勤思考、善總結(jié)、樂(lè)創(chuàng)新的科研型教師，一批教育思想獨(dú)特先進(jìn)，教育風(fēng)格突出定型，且被廣泛學(xué)習(xí)的德藝雙馨的行家里手），建立起推進(jìn)隊(duì)伍成長(zhǎng)、進(jìn)步的機(jī)制。

2.課改百花戰(zhàn)略：

教學(xué)是學(xué)校的中心，課程是教學(xué)的心臟。在新課標(biāo)的指導(dǎo)下，加大課改力度，形成有鮮明特色的課程體系，促進(jìn)以課改為標(biāo)志的教育改革百花齊放，邁出“學(xué)習(xí)——融合——構(gòu)建”三大步，以課改創(chuàng)優(yōu)質(zhì)、保優(yōu)勢(shì)。

“學(xué)習(xí)”：即一方面通過(guò)指導(dǎo)、講座、示范、自修等途徑，熟悉并領(lǐng)悟課程標(biāo)準(zhǔn)；另一方面強(qiáng)化知識(shí)學(xué)習(xí)，提高自己的基礎(chǔ)知識(shí)及組織、調(diào)控能力，將學(xué)習(xí)和適應(yīng)新課標(biāo)的過(guò)程作為提升教師素質(zhì)的有效途徑和措施。

“融合”：即在實(shí)施新標(biāo)準(zhǔn)中大膽地、創(chuàng)造性地融入各種新元素，對(duì)課程進(jìn)行合理的再組合、再創(chuàng)造。

“構(gòu)建”：即構(gòu)建校本課程，形成有自身特點(diǎn)的校本課程體系，廣泛開設(shè)校本選修課、特長(zhǎng)課，形成百花爭(zhēng)艷的局面，全面提升學(xué)校的辦學(xué)水平。

3.硬件添翼戰(zhàn)略：

廣開融資渠道，爭(zhēng)取鎮(zhèn)黨委、政府的支持和社會(huì)各界的贊助，不斷加強(qiáng)硬件建設(shè)，使教育教學(xué)設(shè)施進(jìn)一步上檔次。

（1）、電化教育達(dá)到省現(xiàn)代教育技術(shù)示范校標(biāo)準(zhǔn)。一方面電腦進(jìn)辦公室，實(shí)現(xiàn)教師備課、課件制作、編組檢測(cè)題等工作方式向現(xiàn)代化方向轉(zhuǎn)變；另一方面班班建成大彩電與電腦交互系統(tǒng)，用多媒體等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施促進(jìn)教學(xué)水平的迅猛提高。

（2）、實(shí)驗(yàn)設(shè)施設(shè)備達(dá)到省實(shí)驗(yàn)示范校標(biāo)準(zhǔn)，淘汰或改進(jìn)物理實(shí)驗(yàn)室、生化實(shí)驗(yàn)室、語(yǔ)音室、勞技活動(dòng)室等特種室的落后儀器和設(shè)備，以一流的硬件設(shè)施為創(chuàng)造一流的教育質(zhì)量提供有力的保障。

4.特色點(diǎn)睛戰(zhàn)略：

特色是個(gè)性、是靈氣、是標(biāo)志。堅(jiān)持打特色牌、建特色校，宣傳擴(kuò)大影響等工作，使特色帶動(dòng)整體，整體發(fā)展成為品牌。

（1）.牢固確立數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)三大學(xué)科的特色優(yōu)勢(shì)，并由此輻射帶動(dòng)其他學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高。

（2）.確定在學(xué)科

競(jìng)賽、音體美勞、德育等方面的發(fā)展方向，通過(guò)培訓(xùn)教師（骨干教師、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人）、建立機(jī)制（有理論、有目標(biāo)、有制度、有保障）等實(shí)現(xiàn)特色教育的新突破。

（3）.培育學(xué)生健康的心理素質(zhì)，彰顯和張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性。以《校園風(fēng)》廣播站、《足跡》校報(bào)、《小記者》團(tuán)隊(duì)、重大節(jié)日及課外活動(dòng)等為載體，發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)，活躍和豐富學(xué)生課余生活。

（二）落實(shí)四種經(jīng)營(yíng)

1.經(jīng)營(yíng)質(zhì)量。以質(zhì)量為生命，強(qiáng)化立校之本。

一是課改以優(yōu)質(zhì)為方向，實(shí)現(xiàn)百花爭(zhēng)艷；教學(xué)以優(yōu)質(zhì)為目標(biāo)，咬定質(zhì)量不放松。通過(guò)加強(qiáng)教師培訓(xùn)、提倡教學(xué)反思、外派學(xué)習(xí)、實(shí)行教研資源共享和發(fā)揮優(yōu)秀教師的“傳、幫、帶”作用，提高教師的業(yè)務(wù)能力；二是管理以質(zhì)量為核心，以過(guò)程管理為基礎(chǔ)，以終結(jié)目標(biāo)考核為導(dǎo)向，一手抓團(tuán)體的目標(biāo)任務(wù)，一手抓團(tuán)隊(duì)精神；三是考核以質(zhì)量為標(biāo)準(zhǔn)，以業(yè)績(jī)?yōu)橐罁?jù)，強(qiáng)化質(zhì)量效益。

2.經(jīng)營(yíng)品牌。即內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，優(yōu)化教育資源。

一是保優(yōu)勢(shì)，使教學(xué)質(zhì)量這一主導(dǎo)優(yōu)勢(shì)更優(yōu)；二是抓特色，要力保固有特色，培育新的特色；三是抓管理，注重日常工作的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、人性化、誠(chéng)信化，四是抓宣傳，擴(kuò)大學(xué)校知名度。用師生形象塑造學(xué)校形象，用實(shí)際行動(dòng)贏得社會(huì)人心，用教育質(zhì)量證明品牌優(yōu)勢(shì)。

3.經(jīng)營(yíng)人心。即以人為本，念好“人”字經(jīng)，內(nèi)強(qiáng)凝聚力，外增吸引力，形成人心和諧的優(yōu)良環(huán)境。

一是隊(duì)伍建設(shè)，凝聚職工心，增強(qiáng)責(zé)任心，激發(fā)進(jìn)取心，走一條“尊重——規(guī)范——凝聚——提高”的發(fā)展式用人之道。信任尊重而不放縱，理解支持而不牽就，要求建議而不責(zé)怪。引領(lǐng)教職工有共同愿景和追求。不斷提高素質(zhì)，與時(shí)俱進(jìn)，追求事業(yè)的卓越。二是優(yōu)化教育服務(wù)和溝通方式，爭(zhēng)取社會(huì)、家長(zhǎng)的認(rèn)同心、理解心、并最終贏得社會(huì)各界的大力支持。三是干好工作，贏得領(lǐng)導(dǎo)的放心、關(guān)心。

4.經(jīng)營(yíng)文化。學(xué)校是傳播先進(jìn)文化的重要載體，是優(yōu)秀文化的產(chǎn)生地。我們將以經(jīng)營(yíng)文化凝聚人心，提升精神，提高素質(zhì)，光大形象。

一是倡導(dǎo)責(zé)任文化，樹立集體的憂患意識(shí)。二是建立制度文化，在明確共同的利與害、建立共同愿景的同時(shí)，走規(guī)范化、制度化的治校之路。三是提煉精神文化，激勵(lì)先進(jìn)精神、建立精神家園。四是滲透人文文化，凝人心、重人性、遂人愿、提人氣。五是光大形象文化，物化形象有風(fēng)格，教育資源有品牌，教職員工有名師，教育教學(xué)有特色，輿論宣傳有主題，社會(huì)綜合評(píng)價(jià)有地位。

（三）突出抓好初三工作

初三工作是“XX大教育”的標(biāo)志，與千家萬(wàn)戶的利益息息相關(guān)，更是創(chuàng)建名校的根本所在。我們始終確立初三工作在學(xué)校工作中的龍頭地位，下大力氣和深功夫抓實(shí)抓好,確保中考各項(xiàng)指標(biāo)再創(chuàng)新高，保持學(xué)校在全市的領(lǐng)先地位。

2.方法科

學(xué)。重視教法和學(xué)法研究，杜絕題海戰(zhàn)術(shù)；加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理指導(dǎo)和考試技巧訓(xùn)練，抓好學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)。

3.措施得力。一是組建精干的初三教學(xué)班子。挑選專業(yè)知識(shí)豐富、駕馭課堂和班級(jí)能力強(qiáng)、樂(lè)于奉獻(xiàn)和敢于拼搏的教師擔(dān)當(dāng)初三教學(xué)工作。二是定期和適時(shí)召開初三教學(xué)專題研究會(huì)，及時(shí)部署和調(diào)整教學(xué)策略。三是教科室、教導(dǎo)處、教研組聯(lián)手研究試題，幫助指導(dǎo)教師編題、組題。四是加強(qiáng)校際間的聯(lián)系，及時(shí)了解、傳達(dá)與中考有關(guān)的信息。

四、“創(chuàng)規(guī)”后的發(fā)展目標(biāo)

沒(méi)有目標(biāo)就沒(méi)有方向，有了目標(biāo)就有了動(dòng)力。我們將學(xué)校發(fā)展的目標(biāo)定位于把學(xué)校建成在全省有地位、有特色、有發(fā)展強(qiáng)勢(shì)的名校，具體歸結(jié)為：

1.實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的更大提高和中考成績(jī)的新突破。

2.爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)規(guī)范化學(xué)校。

3.發(fā)展成XX名校、齊魯名校乃至全國(guó)名校。

收監(jiān)匯報(bào)材料范文第3篇

2008年9月3日，梁平縣禮讓鎮(zhèn)派出所“社區(qū)矯正對(duì)象銜接”現(xiàn)場(chǎng)。

“人就交給你了?！彼L(zhǎng)話語(yǔ)里飽含期待。

“我會(huì)做好社區(qū)矯正工作的。”朱正萍看著五名社區(qū)矯正人員說(shuō)。

這天，梁平縣司法局成立社區(qū)矯正科，結(jié)束了公安局負(fù)責(zé)社區(qū)矯正的歷史。

朱正萍作為科長(zhǎng)，成為梁平縣第一批社區(qū)矯正工作者。

在這六年多時(shí)間里，她帶領(lǐng)同事幫助一批又一批社區(qū)矯正人員跨越了“四重門”，成功回歸社會(huì)。

跨越矯正之門

2012年8月的一天，梁平縣司法局矯正科。

一個(gè)戴墨鏡、鴨舌帽的女人站在門口。

在她遮蓋的臉后面，朱正萍讀出一絲不安。

“是王麗（化名）吧？”朱正萍猜到是社區(qū)矯正人員。

“是的?！蓖觖惖吐晳?yīng)道。

…………

王麗原本在外地當(dāng)保姆。

她因一時(shí)貪念，偷了雇主家的財(cái)物，被抓獲后判了緩刑，她被移送梁平縣司法局接受社區(qū)矯正。

因此，王麗前來(lái)報(bào)到。

社區(qū)矯正人員包括被判管制、緩刑、假釋等罪犯。他們罪行輕微、主觀惡性不大。

王麗不曾想到，自己會(huì)跟“犯罪”兩字沾邊。

來(lái)司法局路上，她彷徨不已;敲門那一刻，如臨斷頭臺(tái)。

悔恨和恥辱撕扯著她的心。

這種痛苦的緩和，始于朱正萍的一句話。

“人難免犯錯(cuò)，只要從此改過(guò)，你還是好妻子、好媽媽?！敝煺颊f(shuō)。

王麗終于摘下帽子和墨鏡，抬起頭來(lái)，眼淚滑落。

她原以為，矯正科跟監(jiān)獄一樣，她將面對(duì)嚴(yán)苛的詢問(wèn)。

卻不料，朱正萍用親和力一下子拉近了兩人的距離。

矯正期間，王麗每月得參加義務(wù)勞動(dòng)。

第一次做大掃除，王麗擔(dān)心被人發(fā)現(xiàn)“社區(qū)矯正”的“標(biāo)簽”。

“朱科長(zhǎng)，你也和我們一起參加勞動(dòng)?。俊蓖觖惏l(fā)現(xiàn)了朱正萍，非常驚訝。

“大家一起出力，更快更好地完成任務(wù)！”朱正萍說(shuō)。

“王麗們”都明白了朱正萍的心意：期盼大家盡快回到正常生活中。

大伙兒都很賣力地做清潔，仿佛從地上拾起的是尊嚴(yán)。

王麗再次去矯正科時(shí)，內(nèi)心不再糾結(jié)。

她覺(jué)得，推開矯正科的門，迎來(lái)的是光明。

走進(jìn)親情之門

矯正科的“門”，只是矯正人員改過(guò)自新的第一步。

有些犯過(guò)罪的人，重返家庭時(shí)心存障礙，甚至?xí)c家人發(fā)生矛盾。

這時(shí)，光靠親和力還不夠，朱正萍還得充當(dāng)“調(diào)解員”。

2013年末，吳某因職務(wù)犯罪入獄。

因表現(xiàn)良好，吳某從收監(jiān)執(zhí)行轉(zhuǎn)為社區(qū)矯正。矯正期6個(gè)月。

在妻子陪伴下，吳某來(lái)矯正科報(bào)到。

可能是剛出獄的緣故，吳某言語(yǔ)很極端。

“誰(shuí)讓你們把我從監(jiān)獄弄出來(lái)？！”吳某抱怨。

妻子陪著笑，照顧丈夫的情緒。

看得出來(lái)，吳某出獄后，與家人的感情很不融洽。

“要不是假釋，說(shuō)不定我已減刑出獄了！還用得著接受什么矯正！”吳某繼續(xù)抱怨。

朱正萍問(wèn)他：“那你覺(jué)得監(jiān)獄里好，還是家里好？”

王某說(shuō)：“出來(lái)還不是受限制！”

“監(jiān)獄里能想吃啥就吃啥嗎，每天能洗熱水澡嗎？”

“你被收監(jiān)，你妻子支撐一個(gè)家容易嗎？”

“父親坐牢了，女兒什么感受，你想過(guò)嗎？”

朱正萍接連發(fā)問(wèn)，令王某幡然悔悟。

不久，王某按時(shí)來(lái)矯正科匯報(bào)。

他在匯報(bào)材料上寫道：“朱科長(zhǎng)的教導(dǎo)，讓我走出了心里陰影，走進(jìn)了親情之門。”

步入社會(huì)之門

2013年某日，朱正萍打開電腦，登陸阿里巴巴網(wǎng)站。

她點(diǎn)開“創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目”頁(yè)面，在眾多條目里搜尋著。

忽然，朱正萍眼睛一亮：“這個(gè)項(xiàng)目合適！”

她隨即撥通電話：“小李，我找到一個(gè)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目！”

小李是朱正萍負(fù)責(zé)的社區(qū)矯正人員。

兩年前的一天，小李的妻子突發(fā)疾病住院。

小李在騎摩托車趕往醫(yī)院途中，意外撞死一位路人，因交通肇事罪入獄。

服刑期間，妻子病故。

2013年2月，小李開始接受社區(qū)矯正，向朱正萍報(bào)到。

“你今后有什么打算？”朱正萍問(wèn)。

“不知道干什么?！?/p>

“以前做過(guò)什么工作？”

“我以前是司機(jī)，但因?yàn)榻煌ㄕ厥伦?，駕照被吊銷了?！?/p>

看得出來(lái)，一系列變故讓小李萬(wàn)念俱灰。

朱正萍鼓勵(lì)道：“不要灰心，我?guī)湍阏艺铱从袥](méi)有合適的工作?！?/p>

一直以來(lái)，社區(qū)矯正人員融入社會(huì)都有一定困難。

一方面，由于“犯過(guò)罪”，令一些人對(duì)社區(qū)矯正人員敬而遠(yuǎn)之;另一方面，社區(qū)矯正人員自信心不足，也成為融入社會(huì)的障礙。

因此，幫助矯正人員更好地在社會(huì)立足，是朱正萍關(guān)心的事。

“感謝朱科長(zhǎng)！”聽(tīng)朱正萍講完創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目?jī)?nèi)容，小李非常高興。

在朱正萍指點(diǎn)下，小李的生意很快張羅了起來(lái)。

又過(guò)了半年，已結(jié)束社區(qū)矯正的小李打來(lái)電話。

“朱科長(zhǎng)，我要結(jié)婚了，想請(qǐng)你當(dāng)證婚人。”

小李創(chuàng)業(yè)初步成功，又找了個(gè)對(duì)象，打算結(jié)婚了。

“你還記得我呀？”朱正萍打趣道。

“記得！一輩子都記得！要不是你，我就沒(méi)有今天！”小李激動(dòng)地說(shuō)。

打開心靈之門

社區(qū)矯正人員或多或少會(huì)因犯罪留下心理陰影。

對(duì)于朱正萍來(lái)說(shuō)，幫助矯正人員打開心結(jié)，是社區(qū)矯正工作的關(guān)鍵，也是難點(diǎn)。

一日，梁平縣人民法院向縣司法司移交社區(qū)矯正人員郭芳（化名）。

不料，郭芳來(lái)報(bào)到時(shí)，躺在辦公樓里打滾。

“法院判得不公平！”郭芳躺在地上哭喊。

朱正萍第一次遇見(jiàn)這樣“撒潑”的人，馬上給法院打電話了解情況。

據(jù)法院方面說(shuō)，郭芳的確很老實(shí)，她的鄰居很強(qiáng)勢(shì)，兩家向來(lái)不和。

一次，因地界不清引發(fā)沖突。

打斗中，郭芳用鋼釬刺傷鄰居，她本人也挨了打。

經(jīng)法院審判，郭芳受輕微傷，鄰居受輕傷;郭芳構(gòu)成犯罪，賠償5000元醫(yī)藥費(fèi)。

缺乏法律常識(shí)的郭芳，怎么也想不明白：為何雙方都受了傷，自己卻要賠錢，還要接受社區(qū)矯正。

郭芳“咽不下這口氣”，在司法局哭天搶地。

朱正萍說(shuō)：“既然不服法院判決，你可以申訴?！?/p>

“我不懂，我也聽(tīng)不進(jìn)去！”

“如果你不接受社區(qū)矯正，那法院只能判收監(jiān)執(zhí)行了?！?/p>

“大不了同歸于盡！”

朱正萍在矯正科“閱人無(wú)數(shù)”，她清楚：女人一旦較真，很容易走極端。

為防止郭芳“想不開”，朱正萍隨即聯(lián)系了郭芳所在鄉(xiāng)的干部。

“……請(qǐng)你們做好兩戶的調(diào)解工作，保持關(guān)注，避免矛盾激化?！敝煺紘谕朽l(xiāng)干部。

有鄉(xiāng)干部調(diào)解，郭芳與鄰居的矛盾逐漸緩和。

收監(jiān)匯報(bào)材料范文第4篇

論文關(guān)鍵詞 暫予監(jiān)外執(zhí)行 檢察監(jiān)督 刑事執(zhí)行檢察

一、我國(guó)暫予監(jiān)外執(zhí)行制度的缺陷

五部門聯(lián)合出臺(tái)的《暫予監(jiān)外執(zhí)行規(guī)定》可謂變化巨大，在適用條件上、認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)的明確性上、相關(guān)證明文件的出具等級(jí)上、審批嚴(yán)格程度上、復(fù)查時(shí)間的間隔上都有所體現(xiàn)。但盡管如此，暫予監(jiān)外執(zhí)行制度仍存在著較大不足，其具體表現(xiàn)為：

（一）忽略了地區(qū)差異

雖然新施行的《暫予監(jiān)外執(zhí)行規(guī)定》已對(duì)原有的規(guī)定有所修改，在適用依據(jù)上起到了“撥亂反正”之效。但尚存在不足之處：一是醫(yī)療水平差異明顯。我國(guó)貧富差異巨大，在醫(yī)療上也反映明顯，現(xiàn)有的醫(yī)療資源集中在東南沿海地區(qū)，西北、西南地區(qū)醫(yī)療水平仍比較落后，一些在東南沿海容易治療的疾病在這些地區(qū)仍很難控制；二是部分疾病具有地域性。我國(guó)經(jīng)緯度跨越大，氣溫、降水、地形等自然原因使得高發(fā)的疾病具有很強(qiáng)的地域性。如南方肆虐的血吸蟲病在北方并不常見(jiàn)，為了不讓法律法規(guī)適用的統(tǒng)一性消解實(shí)質(zhì)上的公平正義，賦予地方相應(yīng)的自由裁量權(quán)是有必要的，但是這種裁量權(quán)不能被濫用成為司法腐敗的工具，應(yīng)該在進(jìn)行充分調(diào)研的基礎(chǔ)上以地方性文件的方式加以明確，并報(bào)最高人民法院、最高人民檢察院等相關(guān)部門審核批準(zhǔn)。

（二）醫(yī)院證明文件“綁架”司法

我國(guó)《刑事訴訟法》規(guī)定：“在交付執(zhí)行前，暫予監(jiān)外執(zhí)行由交付執(zhí)行的人民法院決定；在交付執(zhí)行后，暫予監(jiān)外執(zhí)行由監(jiān)獄或看守所提出書面意見(jiàn)，報(bào)省級(jí)以上監(jiān)獄管理機(jī)關(guān)或者設(shè)區(qū)的市一級(jí)以上公安機(jī)關(guān)批準(zhǔn)?！钡亲鞒鰶Q定的不論是哪個(gè)機(jī)關(guān)，其依據(jù)一般都是省級(jí)人民政府指定的醫(yī)院出具的診斷證明，且一般指定的醫(yī)院在一定區(qū)域內(nèi)是唯一的。面對(duì)著一個(gè)權(quán)威機(jī)構(gòu)出具的診斷證明，無(wú)論決定機(jī)關(guān)是否認(rèn)識(shí)到其為虛假證明文件或?qū)ζ湔鎸?shí)性產(chǎn)生懷疑，但基于有審批權(quán)人員數(shù)量與報(bào)批案件數(shù)量、人員專業(yè)知識(shí)水平與病情多樣性、不批準(zhǔn)的風(fēng)險(xiǎn)隱患與批準(zhǔn)后責(zé)任承擔(dān)等多方面的利益博弈，有審批權(quán)限的人員在省級(jí)人民政府制定的醫(yī)院作出符合暫予監(jiān)外執(zhí)行條件的診斷證明后，無(wú)論真實(shí)與否，作出不同意決定的概率微乎其微，從而形成了決定權(quán)被診斷證明“綁架”的局面。

（三）執(zhí)行監(jiān)管不規(guī)范，導(dǎo)致條件被“創(chuàng)造”

人為“創(chuàng)造”出暫予監(jiān)外執(zhí)行條件?！皯言谢蛘哒诓溉樽约簨雰旱膵D女”是暫予監(jiān)外執(zhí)行的條件之一，且被判處無(wú)期徒刑的罪犯也同樣適用，這就會(huì)讓女性罪犯想方設(shè)法的讓自己懷孕。根據(jù)《看守所條例》等監(jiān)管規(guī)定的要求，女在押人員需要分押分管，這就需要管教民警、監(jiān)區(qū)巡警等都是女警，因已決犯、未決犯、同案人員均不能羈押于同一監(jiān)室，就需要準(zhǔn)備數(shù)個(gè)女罪犯監(jiān)室。但是很多地區(qū)考慮到上述條件需要投入的人力、財(cái)力過(guò)大而不予執(zhí)行，于是那些監(jiān)管不規(guī)范的地區(qū)就可能發(fā)生女罪犯與男罪犯發(fā)生性關(guān)系導(dǎo)致懷孕，更有甚者一些獄警、醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員讓女罪犯懷孕的嚴(yán)重情形 。

（四）監(jiān)外執(zhí)行效果不佳

我國(guó)《刑事訴訟法》第二百五十八條規(guī)定暫予監(jiān)外執(zhí)行的罪犯由居住地的社區(qū)矯正機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)執(zhí)行。其執(zhí)行方式是監(jiān)外執(zhí)行罪犯定期到社區(qū)矯正機(jī)構(gòu)（一般為當(dāng)?shù)氐乃痉ㄋ﹫?bào)到，匯報(bào)近期的活動(dòng)情況，三個(gè)月內(nèi)帶至指定醫(yī)院復(fù)查，如已不符合條件則予以收押。這種執(zhí)行方式的弊端在于對(duì)于罪犯監(jiān)外的真實(shí)活動(dòng)并不掌握，其本人匯報(bào)的真實(shí)性也值得商榷，導(dǎo)致教育改造的效果不佳。監(jiān)外執(zhí)行的罪犯再犯罪問(wèn)題，恃“病”不服從管理的問(wèn)題日漸突出，因這些人員本身就是因不宜羈押而采取的變通，采用監(jiān)外執(zhí)行的方式繼續(xù)改造的，再收監(jiān)執(zhí)行從監(jiān)獄的阻力就比較大，對(duì)此設(shè)區(qū)矯正機(jī)構(gòu)也沒(méi)有好的措施辦法，產(chǎn)生形式上列管，實(shí)際上脫管現(xiàn)象。

（五）監(jiān)外執(zhí)行機(jī)關(guān)的不作為或虛假作為，導(dǎo)致罪犯規(guī)避監(jiān)禁刑

既然社區(qū)矯正機(jī)關(guān)帶罪犯到指定醫(yī)院的復(fù)查結(jié)果作為是否繼續(xù)暫予監(jiān)外執(zhí)行的依據(jù)，那么這里面就存在著司法腐敗、權(quán)力尋租的空間，具體表現(xiàn)為：一是社區(qū)矯正機(jī)構(gòu)的工作人員為繼續(xù)監(jiān)外執(zhí)行創(chuàng)造條件，這里又分為兩種情況：怠于履行職責(zé)。部分社區(qū)矯正機(jī)構(gòu)會(huì)由于人員少工作任務(wù)繁重、身體復(fù)查工作不便利、個(gè)人工作不負(fù)責(zé)等主客觀原因?qū)е露ㄆ趶?fù)查不進(jìn)行或者不符合規(guī)定的進(jìn)行；主動(dòng)幫助作假。社區(qū)矯正機(jī)關(guān)的工作人員幫助暫予監(jiān)外執(zhí)行人作假，隱瞞身體情況，幫助其逃避監(jiān)禁刑罰。二是腐敗的延續(xù)。復(fù)查的醫(yī)院與做出診斷證明的醫(yī)院很多時(shí)候是同一醫(yī)院，當(dāng)做出符合暫予監(jiān)外執(zhí)行條件的診斷證明是虛假的，那么復(fù)查結(jié)果也同樣會(huì)存在虛假的極大可能。

二、暫予監(jiān)外執(zhí)行中檢察監(jiān)督的不足

（一）監(jiān)督方式存在缺陷

1.監(jiān)督方式單一。檢察機(jī)關(guān)在刑罰執(zhí)行過(guò)程中的監(jiān)督手段只有糾正違法通知書、檢察建議、監(jiān)所檢察建議等為數(shù)不多的幾種，但其中監(jiān)所檢察建議是最高人民檢察院以內(nèi)部文件的形式形成的一種法律文書，因此刑訴法賦予檢察機(jī)關(guān)的監(jiān)督方式只有糾正違法通知書和檢察建議兩種方式。根據(jù)刑事訴訟法相關(guān)規(guī)定，監(jiān)管場(chǎng)所內(nèi)及社區(qū)矯正中發(fā)生的幾乎所有刑罰執(zhí)行行為，刑事執(zhí)行檢察部門都負(fù)有監(jiān)督職責(zé)。但是相對(duì)于職責(zé)范圍的廣度來(lái)說(shuō)，刑罰執(zhí)行的監(jiān)督手段就顯得狹窄單一，監(jiān)督方式與監(jiān)督職能已經(jīng)極不相稱。對(duì)暫予監(jiān)外執(zhí)行的監(jiān)督作為刑罰執(zhí)行檢察的重要一項(xiàng)職責(zé)，監(jiān)督方式單一的情況同樣有所體現(xiàn)。為確保監(jiān)督職能的有效履行，探索新的監(jiān)督方式勢(shì)在必行。

2.監(jiān)督威懾力不足。檢察機(jī)關(guān)對(duì)刑罰執(zhí)行活動(dòng)的監(jiān)督方式是通過(guò)向執(zhí)行機(jī)關(guān)發(fā)出檢察建議書、糾正違法通知書并抄送違法單位上級(jí)機(jī)關(guān)，由執(zhí)行機(jī)關(guān)改正其違法行為或彌補(bǔ)行為漏洞。但是檢察機(jī)關(guān)的監(jiān)督權(quán)更多的表現(xiàn)為一種通報(bào)權(quán)，其威懾力更多的源自執(zhí)行機(jī)關(guān)對(duì)上一級(jí)機(jī)關(guān)的畏懼。如果刑罰執(zhí)行機(jī)關(guān)不予改正或者上一級(jí)機(jī)關(guān)不責(zé)令改正，檢察機(jī)關(guān)并沒(méi)有后續(xù)有效的應(yīng)對(duì)措施，違法行為依然會(huì)存在，監(jiān)督就會(huì)流于形式。鑒于執(zhí)行機(jī)關(guān)上下級(jí)之間的隸屬關(guān)系，違法行為的內(nèi)部監(jiān)督本身就存在天然不足，如果沒(méi)有檢察機(jī)關(guān)這一系統(tǒng)外監(jiān)督，那么刑罰執(zhí)行中的司法腐敗會(huì)更為嚴(yán)重。因此有必要增加檢察機(jī)關(guān)的監(jiān)督力度。

3.監(jiān)督專業(yè)性不夠。刑事執(zhí)行檢察部門對(duì)暫予監(jiān)外執(zhí)行監(jiān)督主要是從是否符合暫予監(jiān)外執(zhí)行的條件和審批程序是否合法兩個(gè)方面。監(jiān)督的方法主要是根據(jù)省級(jí)人員政府制定醫(yī)院出具的診斷證明和病歷材料等進(jìn)行審查，且主要是對(duì)診斷證明材料等是否齊全的形式審查，因?qū)彶樵\斷證明材料的真實(shí)性需要具備專業(yè)醫(yī)學(xué)知識(shí)，而刑事執(zhí)行檢察人員一般屬于“門外漢”，監(jiān)外執(zhí)行條件真實(shí)性無(wú)法保證，即使診斷證明等作假也不會(huì)發(fā)現(xiàn)，這樣檢察監(jiān)督就只剩下“軀殼”。因此與檢察技術(shù)人員的密切協(xié)作，加強(qiáng)暫予監(jiān)外執(zhí)行的實(shí)質(zhì)審查，即保證形式的真實(shí)性，也保證實(shí)質(zhì)的真實(shí)性是當(dāng)務(wù)之急。

（二）監(jiān)督的時(shí)效性缺失

檢察機(jī)關(guān)對(duì)贊譽(yù)監(jiān)外執(zhí)行的罪犯的監(jiān)督方式一般是根據(jù)看守所或監(jiān)獄的呈報(bào)材料的真實(shí)性以及審批程序的合法性進(jìn)行審查，這種監(jiān)督屬于事后監(jiān)督。其弊端在于：

1.淡化檢察監(jiān)督職能。檢察機(jī)關(guān)對(duì)暫予監(jiān)外執(zhí)行的監(jiān)督是防止司法腐敗的重要一環(huán)。如果僅僅是對(duì)業(yè)已成型的相關(guān)文書進(jìn)行形式審查，無(wú)法做到同步監(jiān)督，及時(shí)提出意見(jiàn)，監(jiān)督效果就會(huì)大打折扣，檢察監(jiān)督權(quán)就會(huì)成為“附庸”，不但起不到應(yīng)有的防范效果，讓憲法法律設(shè)置檢察監(jiān)督權(quán)的用意也消弭于無(wú)形，也會(huì)在發(fā)生問(wèn)題追究問(wèn)責(zé)時(shí)，為其他部門的執(zhí)法漏洞、司法腐敗“埋單”。此外，流于形式的監(jiān)督會(huì)讓監(jiān)管部門和罪犯對(duì)檢察監(jiān)督權(quán)輕視，認(rèn)為駐所或駐監(jiān)檢察室只是“擺設(shè)”，對(duì)檢察機(jī)關(guān)的權(quán)威地位也有巨大的影響。

收監(jiān)匯報(bào)材料范文第5篇

高軍，這名陜西省華陰市的公務(wù)員，在2012年，仕途正春風(fēng)得意，參加一場(chǎng)商務(wù)宴請(qǐng)后，被人用刀砍死。警方偵查發(fā)現(xiàn)，其中一名嫌疑人李宏亮已身背命案，本該在獄中服刑，但他仍像常人一樣自由出入社會(huì)公共場(chǎng)所。

李宏亮在被違規(guī)辦理了監(jiān)外執(zhí)行后，再犯命案。

公務(wù)員高軍死了，他在鬧市區(qū)被人用一米長(zhǎng)的砍刀，砍斷了頸椎。

那是2012年夏季的周四夜晚，高軍遇害的時(shí)間是當(dāng)晚9點(diǎn)多。

在此3個(gè)小時(shí)前，這名36歲的男子還給妻子打電話說(shuō)，今天有應(yīng)酬，爭(zhēng)取早點(diǎn)回家。他去參加當(dāng)?shù)厣倘死顛槑V的宴請(qǐng)。身為華陰市“羅敷工業(yè)園區(qū)管委會(huì)”項(xiàng)目科科長(zhǎng)的高軍準(zhǔn)備和李談加氣站的業(yè)務(wù)，一同參加的還有工業(yè)園另外兩名同事，以及華陰檢察院反貪局副局長(zhǎng)等人。

李崢嶸的父親在當(dāng)?shù)仡H有名氣，是渭南秦晉礦業(yè)公司老總。

高軍與李崢嶸的爭(zhēng)執(zhí)源于席間，李向高敬酒遭拒。當(dāng)天，李崢嶸等人總共消費(fèi)2353元，在喝掉了3瓶20年西鳳酒、2瓶自帶白酒和2瓶干紅葡萄酒后，宴席不歡而散。

一份當(dāng)?shù)卣峁┑那闆r報(bào)告顯示，高的同事曾聽(tīng)到，李崢嶸此后沖著電話吼道，“叫幾個(gè)人把高軍那慫收拾下?！?/p>

西岳廟廣場(chǎng)，霓虹燈閃爍，李宏亮、孟楊等三名男人站著，他們要教訓(xùn)高軍。他們車?yán)锓胖话验L(zhǎng)一米，重六斤的砍刀。

這是李江湖生涯中的又一次毆斗，此前這名時(shí)年26歲的男子因性情暴躁，屢次惹是生非。

不遠(yuǎn)處，醉酒的高軍不停地吵罵。

陜西省高院的二審判決書顯示，李宏亮對(duì)身邊的人說(shuō)“取東西，摟！”隨后，孟楊拿刀沖向高軍，六斤重的刀砍中高軍左頸，血灑一地。因?yàn)榈妒殖林?，李宏亮還看到，孟楊在收刀的時(shí)候，刀頭掉在廣場(chǎng)水泥地上，火花四濺。李宏亮隨即喊了一聲，撤。幾人駕車離開現(xiàn)場(chǎng)。

警方在辦案中發(fā)現(xiàn)，主要的行兇者之一李宏亮在行兇時(shí)已背負(fù)一起命案，按照法院的判決這名性情暴躁的男子本應(yīng)在監(jiān)獄內(nèi)繼續(xù)服刑。

事發(fā)第二天，李崢嶸、李宏亮等人跑到一個(gè)農(nóng)家院商議，最后覺(jué)得這事誰(shuí)都躲不過(guò)去，投案自首。

警方在偵查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，李宏亮早在2010年，犯有另一起命案，被判處有期徒刑十年，此時(shí)本該待在監(jiān)獄里。

這同樣是一起因?yàn)楹染瓢l(fā)生的命案。記者獲取的一份法院文書顯示，2010年10月28日，李宏亮和朋友在華縣喝酒時(shí)，與一名叫王杰的男子發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。

爭(zhēng)執(zhí)中，牛二平跑到自駕車?yán)?，取出兩把刨刀，這是一種145厘米長(zhǎng)、15？郾5厘米寬的大砍刀，與華陰命案所使用的砍刀相似，李宏亮和田豐輝各持一把，猛砍王杰的頭部、背部十多刀，王杰當(dāng)場(chǎng)死亡。

此案在警方偵查期間，2011年1月5日，犯罪嫌疑人李宏亮被取保候?qū)?，理由是患有“惡性淋巴瘤”?/p>

華陰市華西鎮(zhèn)孫莊村的李宏亮初中輟學(xué)，2004年在西安服役成為一名武警戰(zhàn)士。2014年12月7日，李宏亮的母親說(shuō)，2005年，李宏亮被查出“淋巴癌”復(fù)員回家，還進(jìn)行過(guò)化療，“身體恢復(fù)得差不多了，沒(méi)想到就惹事了?！?/p>

李宏亮母親拒絕出示醫(yī)院的相關(guān)病例。

隨后，李宏亮案被訴至法院。

按照相關(guān)規(guī)定，案件移交法院后，法院應(yīng)重新辦理取保候?qū)徥掷m(xù)。按照家屬說(shuō)法，李宏亮因病申請(qǐng)取保候?qū)?，其必須提交相關(guān)病例。

但是，吳堡縣檢察院稱，負(fù)責(zé)該案件的法院審判長(zhǎng)李宏，只是讓李宏亮的父親填寫了一份保證書，就當(dāng)作重新辦理了取保候?qū)徥掷m(xù)。

李宏亮能夠脫離法律制裁，源自一些人對(duì)他的幫助，他們來(lái)自法院等司法系統(tǒng)。

法院判決后，李宏亮依然脫管。

2011年7月25日，渭南中院以故意傷害罪判處李宏亮有期徒刑十年。

李宏作為該案的承辦人應(yīng)當(dāng)“在判決生效后即應(yīng)根據(jù)生效判決書或裁定書將罪犯羈押，并交付公安機(jī)關(guān)執(zhí)行?！钡麉s幫助了李宏亮不被收監(jiān)。

按規(guī)定，法院判決生效后，看守所應(yīng)該將李宏亮交給監(jiān)獄，監(jiān)獄對(duì)李進(jìn)行體檢后，若發(fā)現(xiàn)其需在外就醫(yī)，應(yīng)出具書面材料向法院報(bào)告。法院收到報(bào)告后，要組成合議庭，認(rèn)定犯人需監(jiān)外執(zhí)行后再向監(jiān)獄下達(dá)予以監(jiān)外執(zhí)行的決定。

李宏，幫助李宏亮超越了這些程序。

如今，李宏以涉嫌罪，被吳堡縣檢察院。

2011年8月23日，華縣看守所所長(zhǎng)王新到李宏辦公室，領(lǐng)取判決書和執(zhí)行通知書。李宏要求王新以看守所的名義，幫忙辦理李宏亮因病暫予監(jiān)外執(zhí)行的報(bào)批材料。

在一份辦案材料里，記者看到，王新起初并不愿意領(lǐng)取李宏亮的執(zhí)行通知書，但在李宏的一再要求下，礙于情面簽收了執(zhí)行通知書，也答應(yīng)幫忙辦理李宏亮的暫予監(jiān)外執(zhí)行的報(bào)批材料。

為了慎重，王新將李宏的談話意思寫在了執(zhí)行通知書下方，“因李宏亮現(xiàn)取保候?qū)徫慈胨?，等病情鑒定后，報(bào)中院判處暫予監(jiān)外執(zhí)行時(shí)，再實(shí)際執(zhí)行刑罰?！?/p>

2011年9月初，王新向李宏報(bào)送了李宏亮因病暫予監(jiān)外執(zhí)行的申報(bào)手續(xù)，李宏看后提出，缺少監(jiān)獄的拒收證明。這是申報(bào)監(jiān)外執(zhí)行的必需手續(xù)。

王新又來(lái)到華山監(jiān)獄，通過(guò)關(guān)系，辦理了華山監(jiān)獄對(duì)李宏亮的拒收單后，交給了李宏。

按渭南市人民檢察院、渭南市中級(jí)人民法院、渭南市公安局《關(guān)于依法由該市人民法院履行對(duì)因病殘不能入監(jiān)執(zhí)行刑罰的罪犯作出是否暫予監(jiān)外執(zhí)行決定的通知書》要求，李宏本應(yīng)在接到申報(bào)材料后，及時(shí)召集合議庭成員進(jìn)行合議，并層報(bào)庭長(zhǎng)、主管院長(zhǎng)審批，在十五天內(nèi)作出是否批準(zhǔn)李宏亮?xí)河璞O(jiān)外執(zhí)行的決定，并交付公安機(jī)關(guān)。

吳堡縣檢察院稱，李宏既未召集成員合議，也未向上級(jí)匯報(bào)，更未向公安機(jī)關(guān)交付執(zhí)行，而是將材料放置其辦公桌內(nèi)。

這導(dǎo)致，具有嚴(yán)重暴力傾向和極大社會(huì)危害性的罪犯李宏亮在判決十年刑期后，長(zhǎng)期脫管，自由出入社會(huì)公共場(chǎng)所，還談起了戀愛(ài)，就像什么都沒(méi)有發(fā)生過(guò)。

在陜西，“三類罪犯”中108名暫予監(jiān)外執(zhí)行罪犯，就有40名罪犯不符合條件。

2014年八月李宏涉嫌案開庭審理后，關(guān)心此事的人們又開始擔(dān)心另外一件事情。

“到現(xiàn)在都沒(méi)有判決，聽(tīng)說(shuō)法院又要內(nèi)部解決此事?！?/p>

對(duì)此，吳堡縣人民法院院長(zhǎng)劉勇表示，此案開庭審理后，他們召開了審委會(huì)，但審委會(huì)成員對(duì)該案無(wú)法達(dá)成一致意見(jiàn)，已向榆林市中院請(qǐng)示。榆林市中院一位負(fù)責(zé)人稱，案件仍處討論階段，他們也向陜西省高院做了請(qǐng)示。

多個(gè)知情消息源稱，李宏的姐夫是陜西省高院一名副院長(zhǎng)。

在陜西，違規(guī)辦理監(jiān)外執(zhí)行已非華陰個(gè)案。

記者日前從陜西省檢察機(jī)關(guān)獲悉，自2014年3月以來(lái)，陜西省檢察機(jī)關(guān)根據(jù)最高人民檢察院安排部署，在全省范圍內(nèi)開展減刑、假釋、暫予監(jiān)外執(zhí)行專項(xiàng)檢察活動(dòng)，目前已對(duì)不符合保外就醫(yī)條件或保外就醫(yī)情形消失的5名原廳局級(jí)罪犯和8名原縣處級(jí)罪犯重新收監(jiān)。

新華社報(bào)道稱，在這次專項(xiàng)檢查工作中，全省“三類罪犯”中108名暫予監(jiān)外執(zhí)行罪犯，就有40名罪犯不符合條件?！巴瑫r(shí)也說(shuō)明陜西的問(wèn)題十分嚴(yán)重，如此大的比例不正常?！?/p>

《刑事訴訟法》規(guī)定，對(duì)被判處有期徒刑的罪犯，有下列情形之一的，可以暫予監(jiān)外執(zhí)行：一、有嚴(yán)重疾病需要保外就醫(yī)的；二、懷孕或者正在哺乳自己嬰兒的婦女；三、生活不能自理，適用暫予監(jiān)外執(zhí)行不致危害社會(huì)的。

刑訴法還明確規(guī)定，對(duì)適用保外就醫(yī)可能有社會(huì)危險(xiǎn)性的罪犯，不得保外就醫(yī)。而此前因砍人被判刑的李宏亮，則應(yīng)該不在保外就醫(yī)之列，除非其證明自己生活不能自理。

事實(shí)上，除了法官為犯人違規(guī)辦理監(jiān)外執(zhí)行，記者在當(dāng)?shù)卣{(diào)查發(fā)現(xiàn)，華陰司法系統(tǒng)存在諸多亂象。

華陰市看守所一名內(nèi)部知情人士透露，在“高軍案”審判期間，看守所所長(zhǎng)同意犯罪嫌疑人李崢嶸回家過(guò)春節(jié)，副所長(zhǎng)邢磊還帶著李崢嶸去西安游玩。

但邢磊副所長(zhǎng)予以否認(rèn)。

陜西省公安廳曾對(duì)西安等地公安機(jī)關(guān)取保候?qū)復(fù)怀鰡?wèn)題，進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)檢查。

據(jù)了解，李宏亮的父親是一名村干部，在經(jīng)濟(jì)上頗有實(shí)力。記者未能獲知李宏與李宏亮家人之間是否存在利益往來(lái)。

李宏亮幫助李崢嶸砍死高軍后，迅速自首。

據(jù)了解，李崢嶸的父親李海潮，與當(dāng)?shù)毓賳T關(guān)系不一般。

2014年7月26日，華陰發(fā)生一起震驚當(dāng)?shù)氐谋ò?，就與李海潮有關(guān)。李海潮的秦晉礦業(yè)與鑫達(dá)礦業(yè)搶奪鐵礦時(shí)，秦晉礦業(yè)十多名員工點(diǎn)燃7管炸藥，扔向?qū)Ψ降V坑，炸傷5名農(nóng)民工。

此事經(jīng)媒體披露后，渭南市政府通報(bào)稱，秦晉礦業(yè)無(wú)《安全生產(chǎn)許可證》，違規(guī)購(gòu)買炸藥1000余公斤。此案涉及華陰市公安局、黃金局、國(guó)土局、安監(jiān)局等各部門。

華陰當(dāng)?shù)匾晃慌c李海潮熟識(shí)的鐵礦老板表示，李海潮的公司沒(méi)有《安全生產(chǎn)許可證》長(zhǎng)達(dá)五六年，“炸藥規(guī)定十分嚴(yán)格，如果不是跟官員關(guān)系不一般，沒(méi)有許可證，很難想到怎么能弄到的炸藥?！?/p>

隨后，華陰市公安局以故意傷害罪逮捕4人，李海潮被取保候?qū)彙?/p>

北京才良律師事務(wù)所律師朱孝頂認(rèn)為，根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)，嚴(yán)重危害社會(huì)治安的犯罪嫌疑人，以及其他犯罪性質(zhì)惡劣、情節(jié)嚴(yán)重的犯罪嫌疑人不得取保候?qū)彛氨▽儆谛再|(zhì)惡劣犯罪。”

取保候?qū)弫y象，在陜西也非個(gè)案。

2013年7月18日，陜西省公安廳對(duì)西安等地公安機(jī)關(guān)取保候?qū)復(fù)怀鰡?wèn)題，進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)檢查。在督導(dǎo)檢查中，陜西省公安廳督導(dǎo)組對(duì)解決取保候?qū)復(fù)怀鰡?wèn)題提出要求：要加大領(lǐng)導(dǎo)力度，市縣公安機(jī)關(guān)專項(xiàng)督察工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)要切實(shí)負(fù)起責(zé)任；省廳專項(xiàng)辦細(xì)化考核指標(biāo)，加大對(duì)整改工作的考核力度。

2014年12月7日，李宏亮的哥哥說(shuō)，他們也試圖找人再次為李宏亮辦理取保候?qū)?，“咨詢過(guò)好多人，沒(méi)人敢給他辦了?！?/p>