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轉(zhuǎn)正申請書是員工通過了試用期后轉(zhuǎn)為正式員工的一個申請材料,因此勞動者必須提高重視,那么關(guān)于實(shí)習(xí)生轉(zhuǎn)正申請書怎么寫有哪些參考范文大家知道嗎?以下是小編為您整理的實(shí)習(xí)生轉(zhuǎn)正申請書模板,衷心希望能為您提供幫助!
實(shí)習(xí)生轉(zhuǎn)正申請書1尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我叫__,很榮幸于___年__月__號加入__集團(tuán),成為__汽車有限公司生產(chǎn)制造部的一分子。
冬去春來,萬物復(fù)蘇,柳枝新綠,春雨如酥,四處春暉盎然,盡現(xiàn)蓬勃生機(jī)。時間過的很快,來到__已經(jīng)40多天了。
在進(jìn)入__的這段時間,首先通過公司的培訓(xùn),從企業(yè)文化、產(chǎn)品類型、工藝模式、銷售體系、服務(wù)戰(zhàn)略上對__有了一個的整體系統(tǒng)的認(rèn)識。
在生產(chǎn)制造部的這段時間里,分別對車架、車身、總裝三大分廠進(jìn)行了實(shí)習(xí)。
在現(xiàn)場科領(lǐng)導(dǎo)與同事的幫助指導(dǎo)下,本著不懂就問、積極融入新團(tuán)隊(duì)的心態(tài),多看、多問、多了解、多下車間、積極發(fā)現(xiàn)、多與同事交換想法的學(xué)習(xí)態(tài)度,對__生產(chǎn)現(xiàn)狀、運(yùn)作模式、設(shè)備特點(diǎn)、產(chǎn)能水平、工藝流程、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、工藝布局、物流運(yùn)作方式進(jìn)行了系統(tǒng)的了解與學(xué)習(xí),并對生產(chǎn)過程中存在的問題有了一定的認(rèn)知與思考,作為自己未來開展工作的方向。
在實(shí)習(xí)過程中,與同事協(xié)同合作,積極進(jìn)取,參與了項(xiàng)目小組的部分工作。在項(xiàng)目推進(jìn)過程中積極思考,提出個人對問題的理解與建議,如對車架廠安全庫存的運(yùn)作模式的建立,車身廠沖壓計劃完成率的數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析,總裝廠物流方式的改進(jìn)等,對項(xiàng)目開展起了一定的作用。
在實(shí)習(xí)期間,加強(qiáng)對專業(yè)知識的補(bǔ)充學(xué)習(xí),對精益生產(chǎn)中的專業(yè)方法、概念進(jìn)行了了解查詢。系統(tǒng)學(xué)習(xí)了豐田生產(chǎn)方式(tps)中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)與技巧,為精益生產(chǎn)工作儲備知識技能。整理總結(jié)自己在原單位工作經(jīng)驗(yàn),主要表述能對目前團(tuán)隊(duì)展開工作有所幫助的部分,與大家分享,以對大家展開工作思維有所幫助。
__的精益生產(chǎn)工作經(jīng)過前輩同事多年的不懈努力,已經(jīng)取得了非常大的成績,但精益工作仍是任重道遠(yuǎn),需要我們共同努力。
在以后的工作當(dāng)中,應(yīng)當(dāng)提醒自己的是,收斂自己強(qiáng)勢的性格,學(xué)會聆聽別人意見與想法,保持奮進(jìn)的勇氣與激情,我們可以做的更好。
斯坦福有一種文化,把自己的所知所學(xué)變成一種生產(chǎn)力,因此斯坦福有了硅谷。這句話與我們的精益生產(chǎn)工作的精神非常契合,我相信,我們就是__的生產(chǎn)力。
最后愿我們的__事業(yè)蒸蒸日上,市場繁榮不息,讓__產(chǎn)品成為一種社會文化,一種生活習(xí)慣。
經(jīng)過一個多月的實(shí)習(xí),收獲頗多,受益匪淺,通過實(shí)習(xí)與同事間的交流,已經(jīng)很好的融入了這個有活力積極奮進(jìn)的工作團(tuán)隊(duì)與工作環(huán)境,與同事關(guān)系良好,配合默契,對本職工作內(nèi)容及工作流程已掌握,能夠獨(dú)立完成這份工作,迫切希望能夠盡快投身于工作當(dāng)中,貢獻(xiàn)自己的所知所學(xué)。
殷切期望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)予以轉(zhuǎn)正!
申請人:___
日期:__年__月__日
實(shí)習(xí)生轉(zhuǎn)正申請書2三個月的實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼就要過去了。于20__年x月__日進(jìn)入__x招標(biāo)有限公司,在__x貨物招標(biāo)部主要從事招標(biāo)業(yè)務(wù)的相關(guān)工作。在實(shí)習(xí)期間,我在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下,業(yè)務(wù)知識和技術(shù)能力得到不斷充實(shí)并提高。在此,我就實(shí)習(xí)期所做的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)做如下匯報:
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,履行崗位職責(zé),服從領(lǐng)導(dǎo)安排
做為一名公司的新進(jìn)員工,我時刻鞭策自己,在工作中恪守招標(biāo)守則,不斷學(xué)習(xí)公司文件,了解公司全新的經(jīng)營理念和管理模式,明確自己的崗位職責(zé)。在第一周對招投標(biāo)常用法律法規(guī)學(xué)習(xí),國際國內(nèi)貨物招標(biāo)流程學(xué)習(xí),并完成了公司的測試。
二、主動熱情,以端正的工作的態(tài)度對待每一份工作
到__x貨物招標(biāo)部以后,部內(nèi)的全體人員對我格外照顧,關(guān)心無微不至,使我在這里感覺到了家庭的溫暖,從而能夠使我能夠很快的進(jìn)入工作角色。主要從事工作如下:參與技術(shù)交流的項(xiàng)目:__x、__x、__x。在以上的工作中我按照各位師傅的的吩咐,對招標(biāo)中的每一個環(huán)節(jié)進(jìn)行嚴(yán)格的操作;使我受益匪淺,不僅從(領(lǐng)導(dǎo))過硬的專業(yè)素質(zhì)、良好的組織協(xié)調(diào)能力,也學(xué)到了招標(biāo)行業(yè)良好的職業(yè)道德及工作中踏實(shí)肯干的工作作風(fēng)。
三、虛心求教,不斷改進(jìn)、不斷積累自身業(yè)務(wù)技能
作為一名年輕的招標(biāo)工作者,可能由于經(jīng)驗(yàn)不足而帶來較多麻煩,但我針對招標(biāo)中出現(xiàn)問題向師傅虛心求教,積極總結(jié)處理方法,并熱衷于對問題處理方案的積累。例如在師父___的指導(dǎo)下獨(dú)立完成國際標(biāo)拉伸試驗(yàn)機(jī)項(xiàng)目,包括前期技術(shù)交流,標(biāo)書審查,編寫招標(biāo)文件,公告,跟蹤購標(biāo),開標(biāo)等一系列的工作。而期間遇到很多困難,只有2家購買標(biāo)書,向上海市機(jī)電辦申請2家開標(biāo),抽取評委時,在__網(wǎng)限定的次數(shù)內(nèi)未抽到足夠的評委,2次向機(jī)電辦申請重抽專家。開標(biāo)前夕得知其中一家臨時決定不參與投標(biāo),造成流標(biāo)。同時由于我的經(jīng)驗(yàn)不足,在__x網(wǎng)上的誤操作,在投標(biāo)截止時間到之前就修改公告,造成無法提交兩家開標(biāo)備案,在咨詢了__網(wǎng)工作人員后,及時與上海市機(jī)電辦溝通,彌補(bǔ)了之前的錯誤。
總之,在這3個月的實(shí)習(xí)期內(nèi)我深深的感受著公司的人性化管理,感受到了公司蓬勃向上的動力和體貼關(guān)心員工的暖暖深情。同時我迫切希望能得到公司領(lǐng)導(dǎo)的肯定,按期轉(zhuǎn)正,我會用我的實(shí)際行動為____有限公司的發(fā)展做出自己的一份貢獻(xiàn)。
實(shí)習(xí)生轉(zhuǎn)正申請書3尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我叫__X,于20__年X月進(jìn)入公司,崗位分配后我被分到了三車間,擔(dān)任操作主控一職,車間同事的工作態(tài)度和工作激情感動我,也鼓舞著我。我積極的學(xué)__X的生產(chǎn)工藝,炎炎烈日下學(xué)習(xí)現(xiàn)場,奔波在車間的各個工作場所,配合其他同事的工作。下面我將自己這幾個月來的學(xué)習(xí)和工作情況向領(lǐng)導(dǎo)匯報如下:
我進(jìn)入公司后多學(xué)習(xí),少提意見。帶著好奇和欣賞的態(tài)度去觀察公司的事情和人,了解公司的工作模式,學(xué)習(xí)老員工的工作經(jīng)驗(yàn),積極融入到問題討論的和諧氛圍中。積極付諸于行動。我對自己要求要用最短的時間熟悉公司的生產(chǎn)流程,__X生產(chǎn)的原理很簡單,但是在實(shí)際的生產(chǎn)中,管道如何布局,閥門的具置,工藝路線如何設(shè)計才能最大幅度的提高生產(chǎn)效率,出現(xiàn)了緊急事故應(yīng)該如何處理,所以我不只是單純的看圖紙。通過每天去現(xiàn)場學(xué)習(xí),熟悉管道。同時不停留在工藝流程上,更要了解其中的工作原理。有不懂得地方及時問老員工,不懂得問題在當(dāng)天及時解決。
同時我也有不足的地方。在精餾主控的操作中有過失誤。讓我清楚的意識到,在實(shí)際生產(chǎn)中工作的失誤所帶來的巨大損失。雖然自己已經(jīng)在心理上做好了從一名學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐晃宦殕T的準(zhǔn)備,但是在實(shí)際的操作中,我才發(fā)現(xiàn)身份的蛻變,不僅是心理上的克服,更多的是態(tài)度上的轉(zhuǎn)變。在模擬實(shí)驗(yàn)中微小的誤差可能對實(shí)驗(yàn)的結(jié)果有一定的影響,但是由于沒有進(jìn)行放大化投入實(shí)際的生產(chǎn),也不會產(chǎn)生真正的效益,所以我在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度上放松了警惕。我要進(jìn)行自我批評,改掉錯誤思想,時刻保持工作的嚴(yán)謹(jǐn)性,數(shù)字的敏感性。我作為一名公司的新職員,更應(yīng)該有強(qiáng)烈的責(zé)任心,操作的每一步驟,每一環(huán)節(jié),都要對現(xiàn)場負(fù)責(zé),對公司負(fù)責(zé)。我會在以后的工作中做到:
1、時刻保持工作的嚴(yán)謹(jǐn)性態(tài)度。
無論在哪一個崗位上,尤其是主控崗位,要嚴(yán)格要求自己,以老員工熟練的操作技巧為目標(biāo),以技術(shù)員嚴(yán)格的工作態(tài)度為榜樣,爭取不犯類似錯誤。
2、克服工作懶散的缺點(diǎn),努力將工作做好,以優(yōu)秀的表現(xiàn)來彌補(bǔ)我的過錯。
3、當(dāng)天的工作當(dāng)天完成,當(dāng)天的問題當(dāng)天消化,要有危機(jī)意識,加強(qiáng)自己的理論修養(yǎng)。
在公司的領(lǐng)導(dǎo)下,我會更加嚴(yán)格要求自己,在作好本職工作的同時,積極團(tuán)結(jié)同事,搞好大家之間的關(guān)系。在工作中,要不斷的學(xué)習(xí)與積累,不斷的提出問題,解決問題,不斷完善自我,使工作能夠更快、更好的完成。我相信我一定會做好工作,成為優(yōu)秀的__人中的一份子,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的期望。我時刻為明天作最佳準(zhǔn)備,將自己所有的智慧、能力與熱忱,積極地投入到每一天的工作中。堅信我能夠完成任何公司交給的任務(wù),并且堅信值得我為此付出不懈努力。公司給了我們學(xué)習(xí)的機(jī)會,幫助我們成長,讓我們知道團(tuán)結(jié)、合作和集體的力量,讓我們各部門之間精誠合作,給了我們發(fā)展的空間。我要和所有的同事一樣,為自己為公司努力工作,盡一份自己的力量。
在此,我提出轉(zhuǎn)正申請,希望成為公司的正式員工,懇請領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請人:
20__年__月__日
實(shí)習(xí)生轉(zhuǎn)正申請書4尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):
我于__年x月x日進(jìn)入公司工作,成為公司的一名試用員工,擔(dān)任公司部門總經(jīng)理一職,主要職責(zé)是協(xié)助公司處理所轄部門事務(wù),涉及公司人力資源、行政、生產(chǎn)等方面的事務(wù)。首先很感謝董事長和公司全體同仁對本人工作的大力支持和幫助,也感謝公司為我提供了一個施展才能的舞臺。同時,經(jīng)過自己的努力,使得公司的生產(chǎn)、行政等方面的制度有了進(jìn)一步的完善。
作為公司一個部門的總經(jīng)理,我深知我的工作職責(zé)是協(xié)助總董事的工作,協(xié)調(diào)各部門之間的工作,完善公司制度,促進(jìn)公司生產(chǎn)良性循環(huán),于是溝通協(xié)調(diào)、制訂制度、跟蹤生產(chǎn)成了我的三大工作內(nèi)容。溝通協(xié)調(diào)是組織生存和良性發(fā)展的必要因素,只有協(xié)調(diào)好各部門之間的工作,才能把各部門的職能發(fā)揮得淋漓盡致,為企業(yè)的順利生產(chǎn)提供保障。制度則是為了更好地維持企業(yè)秩序,確保企業(yè)各方面的運(yùn)作順利進(jìn)行。而生產(chǎn)則是企業(yè)的根本,確保生產(chǎn)順利進(jìn)行以保證公司營利是企業(yè)的最大目標(biāo)。
初到公司,面對公司的眾多問題,作為總經(jīng)理的我深感肩上的任務(wù)沉重,責(zé)任重大,壓力更大,甚至有時也會深怕自己不能完成公司給予的任務(wù),不能實(shí)現(xiàn)總經(jīng)理對我的期望。但,有壓力才有動力。也正是基于這樣的壓力,才給了我努力工作的動力,讓我時時刻刻都想把自己的工作做到最完美的程度,慢慢尋找到了工作的自信。在工作的過程當(dāng)中,公司同仁們給了我很大的幫助,讓我在很短的時間里就能夠了解公司情況,熟悉公司所處環(huán)境,使得我可以順利地開展各項(xiàng)工作,公司的制度也正有條不紊地走上規(guī)范化道路。
在這段時間的工作過程中,我盡職盡責(zé)地完成各項(xiàng)任務(wù),相信我所做的一切以及我的能力,總董事及公司全體同仁都已有所感受。在此向總董事遞交轉(zhuǎn)正申請書,懇請總董事慎重考慮。如能轉(zhuǎn)正,我會繼續(xù)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造價值,同公司一起展望美好的未來!
此致
敬禮
申請人:__
20__年4月17日
實(shí)習(xí)生轉(zhuǎn)正申請書5尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
你好!
首先,感謝您給我機(jī)會到__X公司從事前臺文員工作。
我于20__年3月10日成為公司的試用員工,在試用期屆滿之際,根據(jù)公司的規(guī)章制度,現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為公司正式員工。建筑這個行業(yè)是我以前很少接觸的,和我的專業(yè)知識相差也較大,但是領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo),使我在較短的時間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境,也熟悉了公司的整個操作流程。
作為一名前臺文員,我一直嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真及時做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù);專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學(xué)習(xí)請教,不斷提高充實(shí)自己,希望能為公司做出更大的貢獻(xiàn)。當(dāng)然,初入公司,難免出現(xiàn)一些小差小錯需領(lǐng)導(dǎo)指正;但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似失誤的發(fā)生。在此,我要特地感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。
經(jīng)過這三個月,我已經(jīng)能夠很好的完成我的崗位職責(zé),例如內(nèi)部接(待工作;總經(jīng)理辦公室雜務(wù);辦公室文件打英校對、復(fù)印;辦公用品的管理;公司人員考勤的登記等。當(dāng)然我還有很多不足,處理問題的經(jīng)驗(yàn)方面有待提高,團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強(qiáng),需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自己的能力。
在這三個月的工作中,通過領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與教育,讓我學(xué)到了很多新的知識,也感悟了很多。我迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),體現(xiàn)自己的人生價值,和公司一起成長。
在此我提出轉(zhuǎn)正申請,懇請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造價值,同公司一起展望美好的未來!
據(jù)福建省教育廳網(wǎng)站消息,福建省2013年成人高校招生考試網(wǎng)上報名日前結(jié)束,9月3日起,考生可到自己選擇的確認(rèn)點(diǎn)辦理現(xiàn)場信息確認(rèn)手續(xù),凡未進(jìn)行現(xiàn)場信息確認(rèn)的,視為自動放棄本次考試報名,現(xiàn)場確認(rèn)辦理時間截至9日。
現(xiàn)場信息確認(rèn)手續(xù)須由考生本人辦理,辦理時應(yīng)攜帶本人二代身份證及復(fù)印件,外省籍戶口的考生還須持工作單位證明。
報考專升本的考生,須持經(jīng)教育部審定核準(zhǔn)的國民教育系列高等學(xué)?;蚋叩冉逃詫W(xué)考試機(jī)構(gòu)頒發(fā)的大學(xué)專科及以上畢業(yè)證書原件和復(fù)印件;應(yīng)屆成人高校??飘厴I(yè)生須持所在院校學(xué)籍管理部門加蓋公章的《2013年福建省成人、普通高等學(xué)校應(yīng)屆專科畢業(yè)生網(wǎng)上報名資格審核表》。
符合錄取照顧政策免試和錄取加分投檔的考生,須交驗(yàn)原始證件和復(fù)印件;申請免試入學(xué)的優(yōu)秀運(yùn)動員還須交驗(yàn)本人申請書和省體育行政管理部門出具的《優(yōu)秀運(yùn)動員免試進(jìn)入成人高等學(xué)校推薦表》;申請加分投檔的運(yùn)動健將和武術(shù)項(xiàng)目武英級運(yùn)動員、一級運(yùn)動員稱號獲得者,還須出具省級體育行政管理部門的運(yùn)動成績證明。自謀職業(yè)的城鎮(zhèn)退役士兵須交驗(yàn)省級民政部門頒發(fā)的《自謀職業(yè)證》原件及復(fù)印件。普通高職(專科)畢業(yè)生服義務(wù)兵役退役和“下基層”服務(wù)期滿后免試接受成人本科教育的考生,須交驗(yàn)畢業(yè)證書和義務(wù)兵役退役證書;“下基層”服務(wù)期滿證書和單位證明的原件及復(fù)印件。
按規(guī)定,現(xiàn)場信息確認(rèn)之前,考生可對已填報的志愿信息進(jìn)行修改。但經(jīng)考生本人現(xiàn)場確認(rèn)的報考志愿信息,任何人不得更改。
學(xué)生資助管理中心:
你們好
我是xx學(xué)員xx系xx教育專業(yè)xx班的學(xué)生,我叫xx。在這里生活了一年多,我平時生活節(jié)儉,但是僅靠自己的節(jié)儉是不行的。家境困難,生活拮據(jù)。因此,特向領(lǐng)導(dǎo)申請國家貧困助學(xué)金。
我來自x市x縣x鎮(zhèn)x村。由于經(jīng)濟(jì)落后,家境困難,一直都過著簡樸的生活。我家共有五口人,父親、母親、姐姐、弟弟和我。父母都沒有工作,以務(wù)農(nóng)為生,沒有穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)來源。家里僅有的一塊地在過去的幾年里收成還算可以,但這兩年的干旱天災(zāi)無情的奪走我們的糧食,收獲的小麥僅維持我們一家人的饑飽。父母都近五十歲,身患疾病,不能干活。父親有頸椎病、高血脂等病,常年不離藥。醫(yī)生說父親不能干什么活,尤其是扛重物之類的。但由于我們姐弟上學(xué)的壓力,父親依然帶病打著零工。由于年齡增大,許多地方都不用他,他在努力掙錢供我們上學(xué),可是有時仍舊沒有找下做的 。父親的冰也隨之加重,努力維持家庭卻把身體垮了,再支付上昂貴的醫(yī)藥費(fèi)真的很難。母親肢體殘疾,加之年齡大,很多次找工作都以失敗告終,只有在家里操勞。不幸的,今年又被查出嚴(yán)重骨刺,吃藥是免不了的,重要的是,有時候母親竟連動也不能動,疼的都流淚,在家里做家務(wù)都很難。父母都沒工作,他們微弱的血汗錢也都送給了醫(yī)院。
家里還有姐姐和弟弟。由于家境困難,姐姐去年大專畢業(yè)后,毅然放棄繼續(xù)生造的機(jī)會。在外打工,同時在上自考專升本的學(xué)校。姐姐自己打工自己上學(xué),但不幸的是,他患有腿上的病,去檢查了許多次都未診斷是什么病,只是吃藥。姐姐委屈著自己,可仍堅持不向父母要錢,自己自立。弟弟現(xiàn)讀初三補(bǔ)習(xí)班。不惜的學(xué)費(fèi)、資料書都比一般的貴,他在努力不辜負(fù)父母的血汗錢。我現(xiàn)在上學(xué)是貸款,生活費(fèi)多沒有穩(wěn)定的。父母只為我湊了一部分,我國慶和星期六日自己打工維持自己的生活費(fèi)。我也只有自己打工給自己生活費(fèi),否則父母的醫(yī)藥費(fèi)怎么辦?在我心中,父母能維持他們的醫(yī)藥費(fèi)和弟弟的生活費(fèi)我就心滿意足了。
正是這樣的情況,我才寫下這份貧困助學(xué)金。我只希望通過這次機(jī)會,減輕父母的一點(diǎn)壓力,緩解一下我們的經(jīng)濟(jì)狀況。我希望各位領(lǐng)導(dǎo)慎重考慮,給我這次機(jī)會,幫我順利完成學(xué)業(yè)。我真誠的希望的但這份助學(xué)金,在我最無助時幫助我,我將終身感謝,一生銘記。
此致
敬禮
學(xué)生資助管理中心:
你們好
我是xx學(xué)員xx系xx教育專業(yè)xx班的學(xué)生,我叫xx。在這里生活了一年多,我平時生活節(jié)儉,但是僅靠自己的節(jié)儉是不行的。家境困難,生活拮據(jù)。因此,特向領(lǐng)導(dǎo)申請國家貧困助學(xué)金。
我來自x市x縣x鎮(zhèn)x村。由于經(jīng)濟(jì)落后,家境困難,一直都過著簡樸的生活。我家共有五口人,父親、母親、姐姐、弟弟和我。父母都沒有工作,以務(wù)農(nóng)為生,沒有穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)來源。家里僅有的一塊地在過去的幾年里收成還算可以,但這兩年的干旱天災(zāi)無情的奪走我們的糧食,收獲的小麥僅維持我們一家人的饑飽。父母都近五十歲,身患疾病,不能干活。父親有頸椎病、高血脂等病,常年不離藥。醫(yī)生說父親不能干什么活,尤其是扛重物之類的。但由于我們姐弟上學(xué)的壓力,父親依然帶病打著零工。由于年齡增大,許多地方都不用他,他在努力掙錢供我們上學(xué),可是有時仍舊沒有找下做的 。父親的冰也隨之加重,努力維持家庭卻把身體垮了,再支付上昂貴的醫(yī)藥費(fèi)真的很難。母親肢體殘疾,加之年齡大,很多次找工作都以失敗告終,只有在家里操勞。不幸的,今年又被查出嚴(yán)重骨刺,吃藥是免不了的,重要的是,有時候母親竟連動也不能動,疼的都流淚,在家里做家務(wù)都很難。父母都沒工作,他們微弱的血汗錢也都送給了醫(yī)院。
家里還有姐姐和弟弟。由于家境困難,姐姐去年大專畢業(yè)后,[ 課~件]毅然放棄繼續(xù)生造的機(jī)會。在外打工,同時在上自考專升本的學(xué)校。姐姐自己打工自己上學(xué),但不幸的是,他患有腿上的病,去檢查了許多次都未診斷是什么病,只是吃藥。姐姐委屈著自己,可仍堅持不向父母要錢,自己自立。弟弟現(xiàn)讀初三補(bǔ)習(xí)班。不惜的學(xué)費(fèi)、資料書都比一般的貴,他在努力不辜負(fù)父母的血汗錢。我現(xiàn)在上學(xué)是貸款,生活費(fèi)多沒有穩(wěn)定的。父母只為我湊了一部分,我國慶和星期六日自己打工維持自己的生活費(fèi)。我也只有自己打工給自己生活費(fèi),否則父母的醫(yī)藥費(fèi)怎么辦?在我心中,父母能維持他們的醫(yī)藥費(fèi)和弟弟的生活費(fèi)我就心滿意足了。
正是這樣的情況,我才寫下這份貧困助學(xué)金。我只希望通過這次機(jī)會,減輕父母的一點(diǎn)壓力,緩解一下我們的經(jīng)濟(jì)狀況。我希望各位領(lǐng)導(dǎo)慎重考慮,給我這次機(jī)會,幫我順利完成學(xué)業(yè)。我真誠的希望的但這份助學(xué)金,在我最無助時幫助我,我將終身感謝,一生銘記。
此致
敬禮
范文二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
你們好!我是xx班的學(xué)生xxx,來自xxx,這里雖然有許多的煤田,但是由于我家原是xx市,在 我6歲時父母為了讓我們接受好的教育搬到了這里,所以我們還是以種田為生。
我的家庭有六口人:爺爺,爸爸,媽媽,弟弟,妹妹,還有我,年邁多病的爺爺一直都是勞累一天的母親給喂藥,喂飯......,父母因?yàn)槌D暝谕馔钢w力地勞動患上了腰椎病,每當(dāng)天涼的時候和勞動過量時就會犯病;躺在炕上下不了地。這種情況下從地里回來的母親就得照顧兩個病人,父母也不是沒有想過另謀出路,但是因?yàn)闆]有知識,沒有文化,沒有本錢,只好一直在家以務(wù)農(nóng)為生,盡管現(xiàn)在糧價上漲了,可是隨之飛漲的物價使得收入僅僅能維持最基本的生活需要,可是天公不作美,今年我的家鄉(xiāng)又發(fā)生了旱情,我們家的希望和未來又在哪里呢?
盡管這樣的升天好像并不垂憐我們,就在去年六月,我高考前夕,弟弟被查出患有 氣胸,高昂的手術(shù)費(fèi)花掉了家里所有的積累還負(fù)債累累,母親為了照顧弟弟三天也沒有合眼引起了高血壓,經(jīng)常頭昏不能干體力活。
又快開學(xué)了,發(fā)親也和每年一樣又在挨家挨戶地為我們?nèi)齻€孩子的學(xué)費(fèi)奔波,每晚回到家里都低著頭抽著煙,這樣的情景讓我心里很難受,我知道別的朋友也許不理解為什么父親非要供我們上大學(xué),我也知道父親一定又為我們遭受了許多的冷嘲熱諷,白眼,閉門羹。我還知道有很多借過錢給我家里的親戚朋友們再也不愿借錢給我們家。。。。。。到現(xiàn)在,我的學(xué)費(fèi)還沒有著落。
上學(xué)以來我深知上學(xué)的機(jī)會來之不易,省吃儉用,化壓力為動力,化愛為力量,無時無刻不在努力著,我希望通過我的努力能讓我的父母寬慰,給那些幫助過我的人一個答復(fù),在空閑和體休時間我參加過學(xué)校的義工勞動和志愿者勞動,還利用假期時間來打工,這不僅減輕了一點(diǎn)家庭負(fù)擔(dān)還讓我學(xué)會了書本上不曾有過的知識。
現(xiàn)在黨和國家的政策是大力發(fā)展教育事業(yè),這讓更多的像我這樣的學(xué)生看到了希望,我滿懷熱血感激國家對貧困生的關(guān)心,真誠希望黨和學(xué)校給我一次機(jī)會,以解我求學(xué)之路的燃眉之急,我會以百分之一千的努力好好學(xué)習(xí)理論和實(shí)踐知識,爭取早日成材回報社會,幫助更多需要幫助的人,鑒于此,遂向?qū)W校遞交國家助學(xué)金申請書,希望各位領(lǐng)導(dǎo)老師能夠批準(zhǔn)。謝謝。
班級管理公平公正班主任學(xué)生眾所周知,學(xué)生管理是一項(xiàng)重要的工作,如何做好班級管理是值得探討的重要課題。本文主要結(jié)合班主任實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),從現(xiàn)實(shí)出發(fā),總結(jié)了一些方法和措施。具體就是從立足現(xiàn)實(shí),了解學(xué)生;抓住關(guān)鍵,激勵學(xué)生;齊抓共管,尊重學(xué)生;公平公正,走近學(xué)生等四個方面,闡述對班級管理的認(rèn)識和感受。
一、立足現(xiàn)實(shí),了解學(xué)生
由于國家對職業(yè)教育的重視和投入的增加,辦學(xué)規(guī)模在不斷擴(kuò)大,而生源卻不斷減少,各校為了完成招生計劃而不得不降低分?jǐn)?shù)線,學(xué)生的總體素質(zhì)不容樂觀,給學(xué)生管理工作帶來了新的挑戰(zhàn)。在班級管理中,如何從整體上控制住局面,使班級呈現(xiàn)出一個樂學(xué)、和諧的氛圍?
首先,要對學(xué)生有信心。善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),激勵其發(fā)展的潛在活力,從而激發(fā)整體的上進(jìn)心,促使進(jìn)整個班級的進(jìn)步??隙ㄐ缘恼Z言或鼓勵性的言語,都會如和煦的春風(fēng),無聲的細(xì)雨,溫暖、滋潤著孩子的心,增強(qiáng)他們的自信心。反之,如果采用一味地斥責(zé)、埋怨等方法,則容易挫傷孩子的自尊心,不利于自信心的形成。
其次,要對學(xué)生有愛心。離開熟悉的生活環(huán)境,他們對周圍的一切充滿好奇和疑惑,要像知心姐姐、哥哥一樣破解他們心中的好奇與疑惑,真正從生活上和學(xué)習(xí)上關(guān)心他們,使之對自己的未來充滿希望。如定期召開主題班會,就安全、娛樂、體育、社會熱點(diǎn)等問題,舉出一些活生生的例子,教育學(xué)生提高思想認(rèn)識。
最后,要對學(xué)生有耐心。有不少學(xué)生還未成年,有的剛剛成年,世界觀、人生觀尚未成熟,判斷能力和認(rèn)知能力還有待進(jìn)一步提高,要給他們時間以認(rèn)識和探究事物的過程;要有足夠的忍耐力,學(xué)生錯了,要給他們改正的機(jī)會。
二、抓住關(guān)鍵,激勵學(xué)生
教育學(xué)生樹立學(xué)習(xí)第一的觀念,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)氛圍。每學(xué)期課程都挺多,會計上崗證考試和初級會計師,英語和計算機(jī)等級考試等等相關(guān)考試頻繁,還有很多同學(xué)準(zhǔn)備參加專轉(zhuǎn)本和專升本考試,學(xué)習(xí)壓力不小,但仍有少數(shù)同學(xué)未能重視起來。針對這種情況,結(jié)合班風(fēng)學(xué)風(fēng)教育活動,定期舉行學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題的班會,增強(qiáng)學(xué)生的信心。號召大家繼續(xù)保持大家的學(xué)習(xí)和競爭氛圍,使大家將學(xué)習(xí)和考試重視起來,提高大家學(xué)習(xí)的主動性,督促大家抓緊課程學(xué)習(xí),避免不及格現(xiàn)象的發(fā)生。有了信心和主動性以后,還要想方設(shè)法使之持之以恒,保持不斷的進(jìn)取心。班級經(jīng)常就各項(xiàng)考試達(dá)標(biāo)過線取得相應(yīng)證書的給予一定的激勵(物質(zhì)和精神),取得證書對自己求職成功多了一個機(jī)會,更是增加自己以后競爭的一個砝碼,還可以增強(qiáng)自己在班級的自信,同時還可以獲得班級的加分和物質(zhì)獎勵。
三、齊抓共管,尊重學(xué)生
事無巨細(xì)的包辦管理,會使學(xué)生缺乏獨(dú)立自主性,絕對服從的被動管理,壓抑了學(xué)生的自尊和創(chuàng)新意識,僅僅盯著是否違反校紀(jì)班規(guī)則,剝奪了學(xué)生的民利。因此,要充分喚起學(xué)生的主人翁意識,大家一起參與制定班規(guī)班紀(jì),同時做好以下幾點(diǎn):
第一,是選擇好的班級干部。好的班干是班級的“領(lǐng)頭羊”,可以對整個班級的學(xué)習(xí)生活起到“以點(diǎn)帶面”的作用。作為班主任對班干的選擇是“唯才是用”,對于班干在工作的方法上給予正確的指導(dǎo),使學(xué)生干部在實(shí)踐中得到鍛煉,并不斷成長,從而使整個班級的管理呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)。
第二,是實(shí)行班級日志制度。要求班干負(fù)責(zé)記錄班級的情況,不僅記下早操、課堂表現(xiàn)和自習(xí)課情況,每天向班主任匯報,以便及時了解學(xué)生動態(tài)情況,特殊緊急情況立即匯報,防止不良事態(tài)的蔓延。同時,全體同學(xué)也可以監(jiān)督班干行為。
第三,是實(shí)行獎勵優(yōu)秀制度。為形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,每次期中、期末考試過后都評學(xué)習(xí)標(biāo)兵、學(xué)習(xí)進(jìn)步獎和遵守紀(jì)律優(yōu)秀獎等,單項(xiàng)考試通過省級和國家級,視情況加分體現(xiàn)在德育考評上,在學(xué)生中引起極大反響,并取得明顯成效,班級學(xué)習(xí)氛圍濃厚,出現(xiàn)了你追我趕的良好風(fēng)氣。
四、公平公正,關(guān)愛學(xué)生