前言：本站為你精心整理了高職院校互聯(lián)網(wǎng)金融專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀范文，希望能為你的創(chuàng)作提供參考價值，我們的客服老師可以幫助你提供個性化的參考范文，歡迎咨詢。

摘要：隨著“互聯(lián)網(wǎng)+”時代的到來，互聯(lián)網(wǎng)金融行業(yè)日益發(fā)展。為了適應(yīng)時代和行也發(fā)展需求，教育部2015年正式將互聯(lián)網(wǎng)金融專業(yè)錄入高職院校專業(yè)目錄，本文主要總結(jié)近年來我國高職院校互聯(lián)網(wǎng)金融專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀。

關(guān)鍵詞：互聯(lián)網(wǎng)金融；高職院校；互聯(lián)網(wǎng)金融專業(yè)

進入21世紀以來，隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的日新月異，以互聯(lián)網(wǎng)為主導(dǎo)的現(xiàn)代信息技術(shù)與現(xiàn)代經(jīng)濟的關(guān)系日益密切，金融行業(yè)作為現(xiàn)代經(jīng)濟的核心，已經(jīng)受到前所未有的沖擊，發(fā)生了翻天覆地的變革。從2013年—“互聯(lián)網(wǎng)金融元年”開始，互聯(lián)金融已經(jīng)迅速滲入人們的工作和生活，改變和顛覆傳統(tǒng)的金融服務(wù)方式，我國互聯(lián)網(wǎng)金融從邊緣走向主流，進入快速發(fā)展時期。

一、互聯(lián)網(wǎng)金融專業(yè)面臨的需求分析

2015-2016年國家連續(xù)出臺多項政策，將“互聯(lián)網(wǎng)金融”連續(xù)第三年寫入政府工作報告，鼓勵中國互聯(lián)網(wǎng)金融創(chuàng)新。2016年中國經(jīng)濟社會理事會和中關(guān)村互聯(lián)網(wǎng)金融研究院聯(lián)合課題組在其《中國互聯(lián)網(wǎng)金融人才體系建設(shè)研究報告》中指出：中國互聯(lián)網(wǎng)金融行業(yè)市場規(guī)模未來5年行業(yè)年均復(fù)合增長率約為24.67%，到2020年預(yù)計將大43萬億。預(yù)測到2019年互聯(lián)網(wǎng)金融從業(yè)人員將達93萬人，2024年將達到315萬人，未來5-10年，互聯(lián)網(wǎng)金融行業(yè)人才缺口將達百萬人。2016年《中國金融穩(wěn)定報告》中指出，互聯(lián)網(wǎng)金融既包括非金融機構(gòu)互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)所從事的金融業(yè)務(wù)，如第三方支付、在線理財產(chǎn)品的銷售等；也包括傳統(tǒng)金融機構(gòu)借助互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)展開的新業(yè)務(wù)領(lǐng)域，如銀行。從近幾年的發(fā)展來看，傳統(tǒng)金融都在努力向互聯(lián)網(wǎng)金融邁進，2015年，中國銀行互聯(lián)網(wǎng)金融品牌“e—ICBC，成為國內(nèi)第一家互聯(lián)網(wǎng)品牌的商業(yè)銀行。另外我國出現(xiàn)了一系列互聯(lián)網(wǎng)金融產(chǎn)品：互聯(lián)網(wǎng)支付平臺以支付寶為典型代表；互聯(lián)網(wǎng)理財平臺以余額寶為典型代表，互聯(lián)網(wǎng)融資平臺以眾籌網(wǎng)為代表；互聯(lián)網(wǎng)貸款平臺以螞蟻微貸為代表等?；ヂ?lián)網(wǎng)金融存在巨大市場，行業(yè)需求供不應(yīng)求。傳統(tǒng)的金融專業(yè)培養(yǎng)模式已經(jīng)不再適應(yīng)新型的互聯(lián)網(wǎng)金融時代要求。

二、高職院校互聯(lián)網(wǎng)金融專業(yè)現(xiàn)狀

目前，國內(nèi)越來越多的高職院校已經(jīng)設(shè)立或者正在籌備設(shè)立互聯(lián)網(wǎng)金融專業(yè)，各省高職院校設(shè)立互聯(lián)網(wǎng)金融專業(yè)的院校呈遞增趨勢。為了適應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟的時展需求，全面貫徹和落實國家高職高專院校發(fā)展要求，2015年，教育部正式在高職高專院校專業(yè)目錄中增加互聯(lián)網(wǎng)金融專業(yè)。根據(jù)教育部關(guān)于高等職業(yè)教育專業(yè)設(shè)置備案結(jié)果，2016年全國設(shè)立互聯(lián)金融專業(yè)的高職院校為67所；2017年增加至112所；今年又新增42所，總數(shù)增加至154所。截止到2018年，國內(nèi)一共有24個省份有高職院校專門設(shè)立互聯(lián)網(wǎng)金融專業(yè)，全國各省份中開設(shè)互聯(lián)網(wǎng)金融專業(yè)高職院校超過10所的有5個省份，分別是安徽省、河北省、浙江省、河南省、四川省。天津、云南、上海、海南等省份目前還沒有高職院校專門設(shè)立互聯(lián)網(wǎng)金融專業(yè)。

三、湖南省高職院?；ヂ?lián)網(wǎng)專業(yè)開設(shè)現(xiàn)狀

2018年，湖南省在教育部關(guān)于高等職業(yè)教育專業(yè)設(shè)置備案中所登記的開立金融類專業(yè)的高職院校一共21所。在下屬的二級專業(yè)中，主要以金融管理、投資與理財專業(yè)為主，其中金融管理專業(yè)開設(shè)學(xué)校為15所，占已開金融專業(yè)高職院?？倲?shù)的71%；投資與理財專業(yè)開設(shè)學(xué)校為8所，占總數(shù)的38%。而互聯(lián)網(wǎng)金融專業(yè)開設(shè)學(xué)校為4所，僅占總數(shù)的19%。

四、湖南省高職院校互聯(lián)網(wǎng)金融課程設(shè)置情況

在已開設(shè)金融專業(yè)的高職院校中，4所高職院校已正式設(shè)立互聯(lián)網(wǎng)金融專業(yè)。保險職院互聯(lián)網(wǎng)專業(yè)核心課程包括：現(xiàn)代金融基礎(chǔ)、互聯(lián)網(wǎng)金融概論、互聯(lián)網(wǎng)開發(fā)技術(shù)、大數(shù)據(jù)征信應(yīng)用、互聯(lián)網(wǎng)金融營銷、第三方移動支付、互聯(lián)網(wǎng)金融機構(gòu)運營管理、互聯(lián)網(wǎng)金融風(fēng)險管理、財務(wù)報表閱讀與分析、理財規(guī)劃實務(wù)、保險理論與實務(wù)、證券理論與實務(wù)等。湖南郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院互聯(lián)網(wǎng)專業(yè)核心課程包括：金融理論與實務(wù)、國際金融、金融產(chǎn)品營銷、證券投資學(xué)、商業(yè)銀行經(jīng)營管理實務(wù)、保險學(xué)、財務(wù)管理、市場調(diào)查與預(yù)測、網(wǎng)絡(luò)金融與電子支付、互聯(lián)網(wǎng)P2P金融、互聯(lián)網(wǎng)金融理論與實務(wù)等。其余設(shè)有金融類專業(yè)的高職院校中，雖然沒有單獨成立互聯(lián)網(wǎng)金融專業(yè)，但是基本上在其課程設(shè)置中都有添加互聯(lián)網(wǎng)金融類課程。如湖南大眾傳媒學(xué)院、湖南南方職業(yè)技術(shù)學(xué)院和長沙商貿(mào)旅游職業(yè)學(xué)院等均在其金融管理專業(yè)或相關(guān)專業(yè)中均新增了《互聯(lián)網(wǎng)金融實務(wù)》課程。

五、結(jié)語

近年來，在“互聯(lián)網(wǎng)+”的大背景下，我國互聯(lián)網(wǎng)金融發(fā)展迅速，傳統(tǒng)金融領(lǐng)域不斷變革和創(chuàng)新，非金融機構(gòu)日益發(fā)展?；ヂ?lián)網(wǎng)金融行業(yè)人才需求時間緊，數(shù)量大。為適應(yīng)時展，教育部已正式將互聯(lián)網(wǎng)金融專業(yè)列入高職學(xué)院專業(yè)目錄。雖然國內(nèi)越來越多的高職院校已經(jīng)開設(shè)或正在籌備開設(shè)互聯(lián)網(wǎng)金融專業(yè)，但是所占比例并不高。另一方面，已開設(shè)金融專業(yè)的高職院校都將人才培養(yǎng)模式進行了調(diào)整，基本都在金融專業(yè)開設(shè)了《互聯(lián)網(wǎng)金融》相關(guān)課程。

參考文獻：

[1]熊建宇.高職互聯(lián)網(wǎng)金融專業(yè)課程體系構(gòu)建[J].教育與職業(yè),2016:86-87.

[2]王煒.高職金融專業(yè)人才需求分析—基于金融行業(yè)發(fā)展的視角[J].天津商務(wù)職業(yè)學(xué)院學(xué)報,2015(32).

作者:謝翠玲 單位:長沙商貿(mào)旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院