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推進我縣中等職業(yè)教育的改革和發(fā)展，加快中等職業(yè)教育現(xiàn)代化建設(shè)步伐，根據(jù)《*市貫徹〈廣東省現(xiàn)代化建設(shè)綱要〉目標規(guī)劃和*-2010年教育現(xiàn)代化建設(shè)實施意見》（河委發(fā)[*]24號）和《*市中等職業(yè)教育發(fā)展規(guī)劃與實施意見（*-2010）》精神，制定本規(guī)劃和實施意見。

一、*縣*-2010年中等職業(yè)教育發(fā)展目標規(guī)劃

*年至2008年，將靈通職業(yè)技術(shù)學校創(chuàng)辦成省級重點中等職業(yè)學校，至2010年，力爭創(chuàng)辦成國家級重點中等職業(yè)技術(shù)學校。

*年至2010年，我縣中等職業(yè)學校每年招生力求增長15%以上，至2010年，中等職業(yè)學校在校生與普通高中教育在校生人數(shù)之比達到1：3。

至2010年，我縣每所公辦中等職業(yè)學校建筑面積達2萬平方米以上，建立起相應(yīng)專業(yè)的證書考點，建設(shè)起省級以上的重點專業(yè)，教師學歷達標率達80%以上，“雙師型”教師占專業(yè)教師的60%。

二、*縣*-2010年中等職業(yè)教育發(fā)展實施意見

（一）建立健全職業(yè)教育經(jīng)費保障機制，確保中等職業(yè)教育經(jīng)費投入

1、認真貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于大力推進職業(yè)教育改革與發(fā)展的決定》（國發(fā)[*]16號）精神，強化政府發(fā)展職業(yè)教育的責任，從*年起，縣人民政府設(shè)立職業(yè)教育專項經(jīng)費，每年不低于50萬元，并逐年有所增長，保證教師工資和學生人均公用經(jīng)費逐年增長，確保職業(yè)教育的可持續(xù)發(fā)展。

2、依法要求企業(yè)按《中華人民共和國職業(yè)教育法》的規(guī)定承擔職業(yè)教育和教職工培訓相應(yīng)費用，一般企業(yè)按職工工資總額的1.5%提取教育培訓經(jīng)費。從業(yè)人員技術(shù)素質(zhì)要求高，培訓任務(wù)重，經(jīng)濟效益較好的企業(yè)，可按2.5%提取，列入成本開支。并確保教育培訓經(jīng)費專門用于職工的教育和培訓，嚴禁挪作他用。

3、認真執(zhí)行國家對教育的稅收優(yōu)惠政策，支持中等職業(yè)學校辦好實習基地，發(fā)展校辦產(chǎn)業(yè)和開展社會服務(wù)，鼓勵企事業(yè)單位、社會團體和公民個人捐資助學發(fā)展中等職業(yè)教育。積極爭取政策加大對貧困生的扶貧。

4、加強中等職業(yè)教育經(jīng)費管理，教育局、勞動保障部門要會同物價部門合理確定中等職業(yè)學校和職業(yè)培訓機構(gòu)的學雜費標準，中等職業(yè)學校收取的學雜費實行收支兩條線管理，財政部門確保全額返還學校，不得抵財政撥款，任何部門不得截留和挪作他用。

（二）深化職業(yè)教育改革，加快中等職業(yè)教育現(xiàn)代化建設(shè)

1、加快辦學體制改革，逐步形成“政府主導，依靠企業(yè)，充分發(fā)揮行業(yè)作用，社會力量積極參與，公辦與民辦共同發(fā)展”的多元化辦學格局。

2、轉(zhuǎn)變辦學思想，推動職業(yè)學校更好地面向社會、面向市場辦學，堅持“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導向”的職業(yè)教育方針，實現(xiàn)職業(yè)教育從計劃培養(yǎng)向市場驅(qū)動轉(zhuǎn)變，從政府直接管理向宏觀引導轉(zhuǎn)變，從傳統(tǒng)的升學導向向企業(yè)導向轉(zhuǎn)變。

3、改革培養(yǎng)模式，大力推行工學結(jié)合、校企合作，逐年建立和完善半工半讀制度。

4、改革以學校和課堂為中心的培養(yǎng)模式，強化職業(yè)學校學生實踐能力和職業(yè)技能培養(yǎng)，切實加強學生的生產(chǎn)實習和社會實踐，提高學生的專業(yè)技能和社會實踐能力。

5、優(yōu)化專業(yè)設(shè)置，打造品牌專業(yè)和特色專業(yè)。緊緊圍繞我市“工業(yè)立市”和打造“四個*”的總體戰(zhàn)略部署，根據(jù)市場和企業(yè)的需要，優(yōu)化專業(yè)設(shè)置，為我市工業(yè)、企業(yè)和旅游服務(wù)等行業(yè)培養(yǎng)緊缺的技能型人才和高素質(zhì)的勞動者。加強就業(yè)市場預(yù)測，適時調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)，打造精品專業(yè)和特色專業(yè)，推動職業(yè)教育的快速發(fā)展。

三、加強師資隊伍建設(shè)，提高整體辦學水平

1、切實加強職業(yè)學校教師隊伍的思想建設(shè)和業(yè)務(wù)培訓，提高中等職業(yè)學校師資隊伍的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

2、加強“雙師型”教師隊伍建設(shè)，逐年增加“雙師型”教師的比例，到2010年，“雙師型”教師占專業(yè)教師的60%以上。

3、引培結(jié)合，向社會公開招聘專業(yè)技術(shù)人員擔任專業(yè)教師和實踐指導教師，建立校長、教師培訓和企業(yè)實踐制度，不斷提高中等職業(yè)教師專業(yè)水平和社會實踐能力。

四、加大經(jīng)濟投入，改善職業(yè)學校的辦學條件

優(yōu)化整合中等職業(yè)教育資源，依托靈通職業(yè)技術(shù)學校，不斷增加財政性投入，完善靈通職業(yè)技術(shù)學校的實訓大樓、學生宿舍樓、學生飯?zhí)?、教師宿舍等工程建設(shè)，不斷充實教學設(shè)施設(shè)備，改善辦學條件，把靈通職業(yè)技術(shù)學校打造成省重點中等職業(yè)技術(shù)學校。

五、堅持德育為首，全面推進中等職業(yè)素質(zhì)教育

1、堅持育人為本的辦學原則，加強學生的政治思想教育和職業(yè)道德教育，突出以誠信、敬業(yè)為重點的職業(yè)道德教育，大力弘揚社會主義榮辱觀，培養(yǎng)學生誠實守信，辦事公道，嚴謹求實，服務(wù)群眾，奉獻社會的高尚品質(zhì)。

2、加強職業(yè)學校的黨團組織建設(shè)，充分發(fā)揮先進組織的先進教育作用，提高學生的政治思想素質(zhì)。

六、加強領(lǐng)導，營造發(fā)展中等職業(yè)教育的良好社會氛圍

1、加強領(lǐng)導，切實把發(fā)展中等職業(yè)教育作為當前和今后一個時期教育工作的戰(zhàn)備重點，建立中等職業(yè)教育部門聯(lián)席會議制度，形成有關(guān)部門分工協(xié)作、齊抓共管的工作機制。

2、加大中等職業(yè)教育的宣傳力度。充分利用廣播、電視、報刊等媒體，大力宣傳中等職業(yè)教育的地位和作用，大力宣傳優(yōu)秀技能人才和高素質(zhì)勞動者在社會現(xiàn)代化建設(shè)中的重要貢獻，引導人民群眾、青少年樹立正確的教育觀、人生觀、就業(yè)觀。

3、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府、教育行政部門、全縣中小學校要積極配合，上下聯(lián)動，大力宣傳中等職業(yè)教育，全力配合做好中等職業(yè)學校的招生工作，形成全社會關(guān)心支持職業(yè)教育發(fā)展的良好氛圍，推動我縣中等職業(yè)教育快速發(fā)展。